RINCIAN PEKAN EFEKTIF

MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO BOJONEGORO

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits

Kelas / Program : XII / IPA-IPS
Semester : 1 ( Ganjil )

I. JUMLAH PEKAN DALAM SEMESTER GANJIL

Jumlah Jumlah pekan Jumlah pekan

No Bulan Keterangan
Pekan efektif tidak efektif
1 Juli 2017 2 2 0 -
2 Agustus 5 5 0 -
3 September 4 4 0 -
4 Oktober 4 3 1 Penilaian Tengah Semester 1
5 Nopember 5 4 1 Penilaian Akhir Semester,
6 Desember 4 0 4 Penilaian Akhir Semester,
Clasmeeting, dan Libur Semester 1
Total 24 18 6

II. JUMLAH JAM PELAJARAN EFEKTIF DALAM SEMESTER GANJIL

= Jumlah pekan dalam semester ganjil – Jumlah pekan tidak efektif dalam semester ganjil
= 24 - 6
= 18 Pekan efektif x 2 jam
= 36 Jam Pelajaran Efektif

III. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

No Kompetensi Dasar Alokasi Waktu

3.1 Memahami ayat-ayat Al-Qur`an dan hadis
tentang pola hidup sederhana dan perintah
menyantuni para duafa pada Surah al-
FurqAn: 67, al-Isra’: 26–27, 29–30, al-
Qasas: 79–82; Surah al-Baqarah: 177,
Surah al-Ma‘un (107): 1–7 dan hadis
riwayat Ibnu Majah dan Ahmad dari
Abdullah bin Amru r.a.
1 10 JP
4.1. Menghafal dan mengartikan per kata ayat-
ayat Al-Qur`an dan hadis tentang pola hidup
sederhana dan perintah menyantuni para
duafa pada Surah al-Furqan: 67, al-Isrw’: 26–
27, 29–30, al-Qasas: 79–82; Surah al-
Baqarah: 177, Surah al-Ma‘un 107): 1–7 dan
hadis riwayat Ibnu Majah dan Ahmad dari
Abdullah bin Amru r.a.
3.2 Memahami ayat Al- Qur`an dan hadis tentang
ujian dan cobaan pada Surah al-Baqarah:
155–157, Surah qli ‘Imran:186, hadis
riwayat muslim dari Suhaib r.a.
2 4.2. Mempresentasikan isi dan kandungan ayat 8 JP
Al- Qur`an dan hadis tentang ujian dan
cobaan pada Surah al-Baqarah: 155–157,
Surah Ali‘Imran: 186, hadis riwayat muslim
dari Suhaib r.a.
3.3 Memahami ayat-ayat Al-Qur`an dan hadis
tentang kelestarian lingkungan hidup pada
Surah ar- Rum: 41–42, Surah al- A‘raf: 56–
58, sad: 27, al-Furqan: 45–50, al- Baqarah:
 204–206, hadis tentang kelestarian alam
yang diriwayatkan oleh Al-Bukhari dan
Muslim dari Anas bin Malik r.a.
4.3.Menghafal dan mengartikan per kata dari 6 JP
3 ayat-ayat Al-Qur`an dan hadis tentang
kelestarian lingkungan hidup pada Surah ar-
Rym: 41–42, Surah al- A‘raf: 56–58, sad:
27, al-Furqan: 45–50, al- Baqarah: 204–206,
hadis tentang kelestarian alam yang
diriwayatkan oleh Al-Bukhari dan Muslim
dari Anas bin Malik r.a.
3.4 Menganalisis ayat-ayat Al-Qur`an tentang
ilmu pengetahuan dan teknologi yang
terdapat pada Surah al-‘Alaq: 1–5, Surah
Yynus: 101; Surah al-Baqarah: 164, dan
hadis riwayat Abu Dawud dari Abu Darda’
4 r.a. 6 JP
4.4. Mempresentasikan isi dan kandungan ayat
Al- Qur`an dan hadis tentang ilmu
pengetahuan dan teknologi yang terdapat
pada Surah al-‘Alaq: 1–5, Surah Yynus:
101; Surah al-Baqarah: 164, dan hadis
riwayat Abu Dawud dari Abu Darda’ r.a..
Ulangan Harian = 3. x 2 jp 6 JP
Jumlah 36 JP

Mengetahui, Baureno, 17 Juli 2017

Kepala MAN Baureno Guru Mata Pelajaran

Dra. FARIKHAH EVA KURNIA NURFAIDAH, S.Th.I.

NIP. 19620824 199003 2 003 NIP. 19790619 200604 2 014
 RINCIAN PEKAN EFEKTIF
MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO BOJONEGORO
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits

Kelas / Program : XII / MIPA-IPS
Semester : 2. ( Genap )

I. JUMLAH PEKAN DALAM SEMESTER GENAP

Jumlah Jumlah pekan Jumlah pekan

No Bulan Keterangan
Pekan efektif tidak efektif
1 Januari 2018 5 5 0 -
2 Pebruari 4 3 1 Penilaian Tengah Semester 2,
3 Maret 4 2 2 UM,UAMBN,USBN,Ujian Praktik
4 April 4 0 4 Ujian Nasional (UN)
5 Libur Permulaan Puasa, Penilaian
Mei 5 0 5
Akhir Tahun,
6 Pondok Ramadhan, Libur Sekitar
Juni 4 0 4
Hari Raya dan Libur Hari Raya
7 Libur Sekitar Hari Raya dan Libur
Juli 2 0 2
Semester 2
Total 28 10 18

II. JUMLAH JAM PELAJARAN EFEKTIF DALAM SEMESTER GENAP

= Jumlah pekan dalam semester genap – Jumlah pekan tidak efektif dalam semester genap
= 28 – 18
= 10 Pekan Efektif x 2 jam
= 20 Jam Pelajaran Efektif

III. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

No Kompetensi Dasar Alokasi Waktu

3.1. Memahami ayat-ayat Al- Qur`an tentang
kewajiban berdakwah yang terdapat pada
Surah an-Napl (16): 125, Surah asy-
Syu‘arw‘ (26): 214–216, Surah al-oijr
(15):94–96, dan hadis riwayat Muslim dari
Abu Hurairah r.a. 4 JP
4.1. Menghafalkan arti per kata ayat-ayat Al-
Qur`an tentang kewajiban berdakwah yang
terdapat pada Surah an-Nahl (16):
125, Surah asy-Syu‘ara‘ (26): 214–216,
Surah al- hijr (15): 94–96, dan hadis riwayat
Muslim dari Abu Hurairah r.a.
3.2. Memahami ayat-ayat Al- Qur`an dan hadis
tentang amar ma‘ruf nahi munkar Surah ali
‘Imran: 104, hadis Ibnu Majah dari Qais
bin Hazim r.a. 4 JP
4.2. Mempresentasikan isi dan kandungan ayat-
ayat Al- Qur`an dan hadis tentang amar
ma‘ruf nahi munkar Surah qli ‘Imrwn: 104,
hadis Ibnu Majah dari Qais bin Hazim r.a.
3.3. Memahami ayat-ayat Al - Qur`an tentang
demokrasi pada Surah ali-‘Imran: 159,
Surah asy-Syura: 38, dan hadis riwayat 4 JP
Muslim dari Malik al-Asyaja‘i r.a.
4.3 Mensimulasikan perilaku hidup demokratis
seperti terkandung dalam Al- Qur`an Surah
 qli ‘Imrwn: 159, Surah asy-Syyra: 38, dan
hadis riwayat Muslim dari Malik al-Asyaja‘i
r.a.
3.4. Memahami ayat-ayat Al-Qur`an dan hadis
tentang jujur dan adil pada Surah al-
Mwidah (5): 8–10, Surah at-Taubah (9):
119, an-Napl (16): 90–92, an- Nisw’ (4):
105, dan hadis riwayat Muslim dari
Abdullah r.a. 4 JP
4.4. Mempresentasikan isi dan kandungan ayat-
ayat Al- Qur`an tentang jujur dan adil pada
Surah al- Mwidah (5): 8–10, Surah at-
Taubah (9): 119, an-Nahl (16): 90–92, An-
Nisa’ (4): 105, dan hadis riwayat Muslim
dari Abdullah r.a.
Ulangan Harian =2. x 2 jp 4 JP
Jumlah 20 JP

Mengetahui, Baureno, 17 Juli 2017

Kepala MAN Baureno Guru Mata Pelajaran

Dra. FARIKHAH EVA KURNIA NURFAIDAH, S.Th.I.

NIP. 19620824 199003 2 003 NIP. 19790619 200604 2 014