RENCANA MEMBINA PENGGALANG

Areal Pengembangan : Penggalang Ramu

(SKU Point : 6 )
Gugus Depan : 02.165.166 Fatahillah
Pangkalan : MTs Darul Amin Palangka Raya
Materi Minggu ke- : ... (...)
Durasi : 10 Menit

A. Kompetensi Dasar : Memahami cara menyampaikan pendapat dengan baik

dalam suatu pertemuan
B. Standar Kompetensi : Mengetahui cara menyampaikan pendapat yang baik
C. Metode : Ceramah, Diskusi, Tugas
D. Materi : Cara menyampaikan pendapat yang baik dan benar
1. Cara Menyampaikan Pendapat Yang Baik
Cara menyampaikan pendapat adalah bagian dari hak asasi manusia. Penyampaian
pendapat dapat dilakukan siapapun sebagai warga negara dengan berbagai sarana.
Adapun sarana komunikasi modern adalah sarana komunikasi yang menggunakan
media dengan peralatan atau teknologi modern. Sarana komunikasi modern ini dapat
dilakukan antar pribadidan dapat juga dilakukan secara bersama (menjangkau banyak
orang). Bentuk-bentuk sarana komunikasi modern itu antara lain:
Sarana komunikasi antar pribadi, seperti telepon (baik melalui kabel maupun non-
kabel, seperti handphone), faksimile, dan surat elektronik (e-mail) melalui internet.
Sarana komunikasi massa, meliputi dua macam, yaitu cara menyampaikan
pendapat media massa cetak dan media massa elektronik. Media massa cetak misalnya
koran, majalah, jurnal, buku, dan terbitan berkala lainnya, seperti selebaran, dan
buletin. Adapun media massa elektronik diantaranya radio, televisi, dan internet.
2. Cara menyampaikan pendapat di muka umum
Cara menyampaikan pendapat di muka umum hendaknya dilakukan dengan cara yang
benar dan bertanggung jawab adalah, misalnya :
- Menyampaikan pendapat dengan kata yang sopan
- Tidak memotong pembicaraan orang lain
- Didasarkan pada akal sehat dan hati nurani yang luhur
- Berani menanggung resiko bila ada sanggahan dari pihak lain
 - Jangan suka memaksakan kehendak (pendapat sendiri)
- Mengutamakan kepentingan bersama, bukan kepentingan pribadi
- Apabila saran/usulan/kritik tidak bisa diterima, maka harus berbesar hati untuk
menerimanya
- Dapat melaksanakan hasil keputusan bersama secara jujur dan bertanggung jawab
E. Skenario Membina

No. Aktivitas Pembina Durasi

Pembukaan:
- Laporan Kesiapan dan mengecek kehadiran peserta
1. 2 Menit
didik untuk mengikuti latihan.
- Menyampaikan tujuan kegiatan latihan.
Inti :
- Pembina meminta peserta didik mempersiapkan
buku tulis.
- Peserta didik mencatat materi yang diberikan
Pembina.
- Dengan tanya jawab Pembina menjelaskan cara
2. menyampaikan pendapat yang baik dan benar di 8 Menit
muka umum
- Pembina memberikan lembar kerja untuk menilai
tingkah pemahaman peserta didik.
- Pembina memberikan penghargaan.

Penutup :
- Pembina dan peserta didik menyimpulkan materi
latihan hari itu.
- Pembina meminta pendapat peserta didik tentang
3. renungan/refleksi manfaat yang telah diperoleh 2 Menit
pada kegiatan latihan.
- Pembina melakukan stressing agar peserta didik
untuk selalu memahami dan menerapkan materi.
- Laporan Penutup
F. Sumber Belajar dan Media
1. Sumber Belajar : Internet
2. Media : Lembar Kegiatan Peserta Didik

G. Penilaian
Penilaian sikap selama proses latihan dan perubahan perilaku etika sesuai Tri Satya
dan Dasa Dharma dalam kehidupan sehari-hari.

Palangka Raya, 18 November 2018

Pembina,

Kiki Andila

Lembar Kegiatan Peserta Didik

Nama :
Regu :
Tanggal :

Soal:
1. Bagaimana cara menyampaikan pendapat yang baik?
2. Bagaimana cara menyampaikan pendapat yang baik di muka umum?

Jawab:
1.
2.