KATA PENGANTAR

Puji dan rasa syukur penulis haturkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas selesainya
modul mata kuliah Proses & Dokumentasi Keperawatan yang berjudul “Konsep
Kebutuhan Dasar Manusia Belajar”. Atas dukungan moral dan materil yang diberikan
dalam penyusunan modul ini, maka penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada :

1. Bapak Khayan, SKM, M.Kes selaku direktur Potekkes Kemenkes Pontianak.

2. Ibu Sarlina Zaini, SKM, M.Kes selaku ketua jurusan Keperawatan Pontianak
Poltekkes Kemenkes Pontianak.

3. Bapak Ns. Asfian, S.Kep, M.Kes selaku ketua prodi DIV Keperawatan Pontianak
Poltekkes Kemenkes Pontianak.

4. Bu Rima Rianti, SST, MMB selaku koordinator mata kuliah Konsep Dasar
Manusia II kelas A Tingkat I semester II

5. Bu Jupita Suria Ningsih, Ns. Selaku pembimbing pengerjaan Makalah

6. Teman-teman satu kelompok yang telah berpartisipasi dalam menyelesaikan

makalah ini.

Penulisberharap semoga makalah ini dapat menambah pengetahuan dan pengalaman

bagi para pembaca. Penulis menyadari bahwa makalah ini belumlah sempurna. Oleh
karena itu, saran dan kritik yang membangun dari rekan-rekan sangat dibutuhkan untuk
penyempurnaan makalah ini.

Pontianak, 25 Januari 2018

Penulis

Kelompok 4

i
 Daftar Isi
Kata pengantar ......................................................................................... i

Daftar isi .................................................................................................. ii

BAB I Pendahuluan

A. Latar Belakang ............................................................................ 1

B. Rumusan Masalah ....................................................................... 2
C. Tujuan Penulisan ......................................................................... 2

BAB II Pembahasan

A. Definisi Konsep Belajar ............................................................... 3

B. Faktor – faktor yang Memengaruhi Proses Belajar .................... 5
C. Tipe Belajar ................................................................................. 6
D. Proses Belajar .............................................................................. 9
E. Peran Guru dalam Proses Belajar ................................................ 11
F. Unsur – unsur Belajar .................................................................. 12

BAB III Penutup

A. Kesimpulan .................................................................................. 17
B. Saran ............................................................................................. 17

Daftar Pustaka ............................................................................................ 18

ii