KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH 2018/2019

Jenis sekolah : SMK Jumlah soal : 40 butir

Mata pelajaran : Gambar Teknik Bentuk soal/tes : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Alokasi waktu : 90 menit
STANDAR KOMPETENSI
No. LINGKUP MATERI INDIKATOR SOAL
KOMPETENSI DASAR
1 Gambar Teknik Pengenalan Menjelaskan fungsi peralatan dan Siswa dapat menjelaskan fungsi peralatan dan kelengkapan gambar teknik
dan kelengkapan gambar teknik
Penggunaan
Mengidentifikasi garis-garis gambar teknik Siswa dapat mengidentifikasi garis-garis gambar teknik berdasarkan bentuk
Peralatan
berdasarkan bentuk
Gambar Teknik
Mengidentifikasi garis-garis gambar teknik Siswa dapat Mengidentifikasi garis-garis gambar teknik berdasarkan fungsi garis
berdasarkan fungsi garis
Menentukan garis-garis gambar teknik Siswa dapat menentukan garis-garis gambar teknik berdasarkan bentuk
berdasarkan bentuk
Menentukan garis-garis gambar teknik Siswa dapat menentukan garis-garis gambar teknik berdasarkan fungsi garis
berdasarkan fungsi garis
Menentukan simbol gambar teknik Siswa dapat simbol gambar teknik berdasarkan fungsi garis
berdasarkan fungsi garis
Menyimpulkan huruf gambar teknik sesuai Siswa dapat menyimpulkan huruf gambar teknik sesuai prosedur dan aturan
prosedur dan aturan
Menyimpulkan angka gambar teknik sesuai Siswa dapat menyimpulkan angka gambar teknik sesuai prosedur dan aturan
prosedur dan aturan
Menyimpulkan etiket gambar teknik sesuai Siswa dapat menyimpulkan etiket gambar teknik sesuai prosedur dan aturan
prosedur dan aturan

Gambar Mengidentifikasi gambar konstruksi
Konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi
geometris sesuai prosedur
Mengelompokan gambar konstruksi
geometris berdasarkan bentuk konstruksi
sesuai prosedur
menerapkan pembuatan gambar konstruksi
geometris berdasarkan bentuk konstruksi
bidang sesuai prosedur
Merancang gambar konstruksi geometris
Siswa dapat Mengidentifikasi gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi
sesuai prosedur
Siswa mampu Mengelompokan gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk
konstruksi sesuai prosedur
Siswa mampu menerapkan pembuatan gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk
konstruksi bidang sesuai prosedur
Siswa mampu merancang gambar konstruksi geometris

1
 STANDAR KOMPETENSI
No. LINGKUP MATERI
KOMPETENSI DASAR
Pengenalan Merinci persyaratan gambar proyeksi
Jenis Gambar piktorial (3D) berdasarkan aturan gambar
Proyeksi Merinci persyaratan gambar proyeksi
ortogonal (2D) berdasarkan aturan gambar
proyeksi
Menjelaskan persyaratan gambar proyeksi
piktorial (3D) berdasarkan aturan gambar
Menjelaskan persyaratan gambar proyeksi
ortogonal (2D) berdasarkan aturan gambar
proyeksi
Menerapkan persyaratan gambar proyeksi
piktorial (3D) berdasarkan aturan gambar
Menerapkan proyeksi ortogonal (2D)
berdasarkan aturan gambar proyeksi
Mengaitkan persyaratan gambar proyeksi
piktorial (3D) berdasarkan aturan gambar
Mengaitkan persyaratan gambar proyeksi
ortogonal (2D) berdasarkan aturan gambar
proyeksi
Pengenalan Mengidentifikasi tanda dan letak hasil
Tanda Dan gambar potongan
Letak Hasil Menunjukan tanda dan letak hasil gambar
Gambar potongan
Potongan Menunjukkan jenis gambar potongan
INDIKATOR SOAL
Siswa dapat persyaratan gambar proyeksi piktorial (3D) berdasarkan aturan gambar
Siswa dapat merinci persyaratan gambar proyeksi ortogonal (2D) berdasarkan aturan
gambar proyeksi
Siswa mampu menjelaskan persyaratan gambar proyeksi piktorial (3D) berdasarkan aturan
gambar
Siswa mampu Menjelaskan persyaratan gambar proyeksi ortogonal (2D) berdasarkan
aturan gambar
proyeksi
Siswa mampu menerapkan persyaratan gambar proyeksi piktorial (3D) berdasarkan aturan
gambar
Siswa mampu proyeksi ortogonal (2D) berdasarkan aturan gambar proyeksi
Siswa mampu Mengaitkan persyaratan gambar proyeksi piktorial (3D) berdasarkan aturan
gambar
Siswa mampu Mengaitkan persyaratan gambar proyeksi ortogonal (2D) berdasarkan aturan
gambar
proyeksi
Siswa mampu Mengidentifikasi tanda dan letak hasil gambar potongan
Siswa mampu Menunjukan tanda dan letak hasil gambar potongan
Siswa dapat menunjukkan jenis gambar potongan

Mendeskripsikan jenis gambar potongan Siswa dapat mendeskripsikan jenis gambar potongan

Menjelaskan bidang benda yang tidak Siswa mampu menjelaskan bidang benda yang tidak boleh dipotong
boleh dipotong
Mengenali bidang benda yang tidak boleh Siswa mampu mengenali bidang benda yang tidak boleh dipotong
dipotong
menerapkan tanda dan letak Siswa mampu menerapkan tanda dan letak
hasil gambar hasil gambar
potongan potongan
Menerapkan pembuatan jenis Siswa dapat menerapkan pembuatan jenis
gambar potongan gambar potongan

2
 STANDAR KOMPETENSI
No. LINGKUP MATERI INDIKATOR SOAL
KOMPETENSI DASAR
Menerapkan pembuatan gambar Siswa dapat menerapkan pembuatan gambar bidang benda yang
bidang benda yang tidak boleh tidak bolehdipotong
dipotong
Memproyeksikan bidang benda yang Siswa mampu memproyeksikan bidang benda yang tidak boleh dipotong
tidak boleh dipotong
Tanda Ukuran, Mengidentifikasi tanda ukuran dan aturan Siswa dapat mengidentifikasi tanda ukuran dan aturan peletakan ukuran gambar
Aturan peletakan ukuran gambar
Peletakan Mengenali Tanda ukuran dan aturan Siswa dapat mengenali Tanda ukuran dan aturan peletakan ukuran gambar
Ukuran, dan peletakan ukuran gambar
Dasar Menjelaskan dasar pembuatan ukuran Siswa dapat menjelaskan dasar pembuatan ukuran
Pembuatan Menjelaskan dasar pembuatan ukuran Siswa dapat menjelaskan dasar pembuatan ukuran
Ukuran
Menerapkantanda ukuran dan aturan Siswa dapat menerapkan tanda ukuran dan aturan peletakan ukuran gambar
peletakan ukuran gambar
Menerapkan dasar pembuatan ukuran Siswa dapat menerapkan dasar pembuatan ukuran
Menerapkan sistem pemberian ukuran Siswa dapat menerapkan sistem pemberian ukuran
Menelaah Dasar pembuatan ukuran Siswa dapat menelaah Dasar pembuatan ukuran
Menganalisis Sistem pemberian ukuran Siswa dapat menganalisis Sistem pemberian ukuran