Anda di halaman 1dari 2

contoh

ANGGARAN RUMAH TANGGA


PUSAT KERJA GUGUS (PKG)
PAUD TERPADU KECAMATAN

BAB I
UMUM
Pasal 1

Anggaran rumah tangga ini merupakan penjabaran dari anggaran dasar.

BAB II
ORGANISASI
Pasal 2
Struktur, Susunan, dan Urain Tugas Pengurus

1. Struktur organisasi PKG PAUD Terpadu Kecamatan Gunungkencana terdiri dari :


a) Pembina Administrasi ( Kepala UPTD TK/SD dan PNF Kecamatan Gunungkencana).
b) Pembina Teknis : Pengawas TK/SD dan Penilik PAUD
c) Ketua
d) Sekretaris
e) Bendahara
f) Koordinator Kelompok Kerja :
- Pokja Kepala/Pengelola TK/KB/TPA/SPS
- Pokja Taman Kanak-Kanak
- Pokja Kelompok Bermain
- Pokja Taman Penitipan Anak (TPA)
- Pokja Satuan PAUD Sejenis (SPS)

2. Susunan organisasi PKG PAUD Terpadu Kecamatan terdiri dari:


a) Satu orang Ketua
b) Satu orang Sekretaris
c) Satu orang Bendahara
d) Lima orang Koordinator Kelompok Kerja

3. Uraian tugas pengurus PKG PAUD Terpadu Kecamatan adalah :


a) Ketua :
 Menciptakan suatu iklim kebersamaan antara sesama anggota PKG.
 Bersama dengan pengurus PKG menyusun program kerja PKG sesuai dengan kebutuhan prioritas anggota
yang terkait dengan peningkatan kompetensi anggota.
 Mengajukan program kerja untuk disyahkan oleh pembina.
 Menggerakan pertemuan-pertemuan berkala dan kegiatan yang ditetapkan dalam program kerja.
 Mempertanggungjawabkan pelaksanaan program kepada pembina.

b) Sekretaris :
 Bertanggungjawab dalam bidang administrasi PKG
 Melaksanakan persuratan kegiatan PKG
 Mendokumentasikan dan menyebarluaskan hasil-hasil pertemuan PKG.
 Menyusun laporan hasil kegiatan PKG untuk bahan pelaporan kepada pembina kecamatan.

c) Bendahara :
Bendahara membantu ketua dalam menghimpun dana, mengelola, membukukan dan
mempertanggungjawabkan keuangan PKG PAUD kepada anggota.

d) Kelompok Kerja TK/KB/TPA/SPS :


 Mengidentifikasi permasalahan dan kebutuhan sesuai dengan program layanan.
 Menggali pengetahuan dari berbagai sumber belajar untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi gugus.
 Menginformasikan pengetahuan/keterampilan baru yang didapat dari berbagai kegiatan dan sumber belajar
kepada gugus.
 Mengevaluasi program kerja KKP dan kemajuan dari gugus binaan.
 Melaporkan kegiatan dan program kerja KKP kepada ketua sebagai bahan penyusunan laporan program kerja
PKG.
 Menyusun alokasi kegiatan berdasarkan kalender akademik PAUD yang ditetapkan oleh Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota.
 Melakukan pendataan guru yang membina masing-masing program ( TK/KB/TPA/SPS )
 Menyusun dan memajukan program untuk peningkatan kemampuan pembelajaran yang
menyenangkan dan bermakna bagi guru PAUD.
 Menyusun strategi peningkatan kompetensi dan kualifikasi guru PAUD.
 Peningkatan pengelolaan pembelajaran
 Melakukan pendampingan terhadap lembaga PAUD yang mengalami masalah pelaksanaan dan
pengembangan pembelajaran.
contoh
 Mengembangkan strategi peningkatan peranserta orang tua, komite sekolah dan stakeholder lainnya dalam
kegiatan Gugus PAUD dan PKG.

e) Kelompok Kerja Kepala/Pengelola


 Menterjemahkan kalender akademik PAUD yang ditetapkan Dinas Pendidikan Kabupaten ke dalam kalender
akademik lembaga PAUD.
 Menyusun strategi penerimaan anak didik baru di lembaga-lembaga PAUD.
 Menyusun dan memajukan program untuk peningkatan kemampuan kepemimpinan dan manajerial bagi
kepala/pengelola PAUD.
 Melakukan pendataan lembaga PAUD dan bentuk layanannya.
 Menyusun strategi peningkatan status kelembagaan (izin pendirian lembaga, izin operasional, akreditasi
lembaga, akreditasi program) PAUD.
 Pembenahan administrasi pendidik, tenaga kependidikan, dan lembaga (NUPTK. NISP).
 Melakukan pendampingan terhadap lembaga PAUD yang mengalami masalah manajerial dan pengembangan
lembaga.
 Peningkatan peran serta orang tua, komite sekolah dan Gabungan Organisasi Penyelenggara Taman Kanak-
Kanak Indonesia (GOPTKI) dan Ikatan Pendidik Taman Kanak-Kanak Indonesia (IGTKI-PGRI) dan
HIMPAUDI dalam kegiatan Gugus PAUD dan PKG.

BAB III
KEPENGURUSAN
Pasal 3
Tata Cara Pemilihan Pengurus

1. Pemilihan Pengurus dilakukan secara langsung melalui musyawarah mufakat.


2. Apabila musyawarah mufakat tidak dapat dilakukan maka dilakukan pemilihan secara Voting.
3. Voting dilakukan secara tertutup dengan ketentuan satu orang satu suara.

BAB III
KEANGGOTAAN
Pasal 4
Syarat-Syarat Anggota

1. Anggota terdiri dari semua pendidik dan tenaga kependidikan (kepala/pengelola) PAUD dari PAUD Inti dan
Imbas di wilayah Kecamatan Gunungkencana
2. Siap mematuhi seluruh aturan organisasi.

BAB IV
Program Kerja
Pasal 5
Prinsip-prinsip Penyusunan Program Kerja

1. Rancangan Program Kerja PKG PAUD disusun oleh pengurus kemudian diplenokan untuk dijadikan
Program Kerja PKG PAUD.
2. Program kerja PKG PAUD difokuskan pada :
a) Program Pengelolaan Manajemen
b) Program Peningkatan Mutu Pendidik
c) Program Pengembangan Gugus PAUD
d) Program Evaluasi Gugus PAUD.

BAB V
Sumber Pembiayaan
Pasal 6

Sumber pembiayaan PKG PAUD dapat berasal dari :


1. Bantuan pemerintah
2. Iuran Anggota
3. Dana Hasil Usaha Kegiatan PKG PAUD

BAB VI
Pelaporan
Pasal 7

Pelaporan dilakukan secara berjenjang dan kontinue (bulanan, semester, tahunan) kepada UPTD TK/SD dan
PNF Kecamatan Gunungkencana dan Dinas Pendidikan Kabupaten Lebak.

Anda mungkin juga menyukai