LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)

2013

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur senantiasa kita panjatkan ke hadirat Allah SWT Tuhan
YangMaha Kuasa, berkat rahmat dan hidayah-Nya Laporan Akuntabilitas Kinerja
MTs. Negeri Nagarakasih Tahun 2013 dapat diselesaikan.
Laporan Akuntabilitas Kinerja ini disusun, selain yang utama dalam
rangka memenuhi kewajiban sebagaimana diamanatkan oleh Instruksi Presiden
Nomor 7 Tahun 1999 yakni berupa pertanggungjawaban kinerja dan Peraturan
Menpan Nomor 29 tahun 2010 tentang laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi
Pemerintah dimaksudkan sebagai bahan untuk melakukan evaluasi atas kinerja
MTs.Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya. Disamping itu, laporan ini
diharapkan dapat dijadikan bahan pertimbangan untuk menentukan program kerja
tahun berikutnya, sehingga kinerja MTs. Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya
dapat dioptimalkan baik kualitas maupun kuantitasnya.
Kami informasikan bahwa sasaran dan kegiatan yang kami angkat dan
diukur pada laporan ini hanyalah sasaran dan kegiatan pokok saja yang sangat
terkait dengan tugas dan fungsi MTs. Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya.
Adapun sasaran dan kegiatan secara menyeluruh dan rinci diukur pada Laporan
Akuntabilitas Kinerja setiap satuan organisasi/kerja yang ada pada MTs. Negeri
Nagarakasih Kota Tasikmalaya.
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) MTs.Negeri
Nagarakasih Kota Tasikmalaya ini tidak terlepas dari kekurangan - kekurangan,
namun demikian telah diupayakan semaksimal mungkin melalui koordinasi antar
satuan kerja terkait dan diskusi bersama terhadap permasalahan yang memerlukan
eksistensi narasumber.
Mudah-mudahan Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah
(LAKIP) MTs.Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya Tahun 2013 ini dapat
dijadikan barometer terhadap pencapaian kinerja pelaksanaan pembangunan
bidang Pendidikan tahun 2014 dan dapat dijadikan sebagai bahan masukan untuk
menyempurnakan pada tahun berikutnya.

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya i

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

Semoga laporan ini bermanfaat dalam meningkatkan transparansi,

partisipasi dan akuntabilitas kinerja pengawasan dalam rangka mewujudakan visi
dan misi MTs.Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya juga dapat meningkatkan
kinerja MTs.Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya di masa mendatang.

Tasikmalaya, 03 Januari 2014

KEPALA

AKHMAD KOMARUDIN,M.Pd
NIP. 196005071993031002

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya ii

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

IKHTISAR EKSEKITIF

Salah satu ciri dari pelaksanaan model pemerintahan yang baik adalah
tuntutan adanya akuntabilitas yang senantiasa harus dilaksanakan oleh setiap
institusi penyelenggara pemerintahan, baik di pusat maupun daerah, termasuk
didalamnya satuan-satuan kerja yang berada di setiap Madrasah negeri termasuk
MTs.N Nagarakasih Kota Tasikmalaya. Hal ini merupakan pengaruh positif dari
perubahan paradigma model pemerintahan tersebut, dimana dewan perwakilan
rakyat sebagai pemegang mandat tertinggi dalam kenegaraan akan yakin dengan
para pelaksana dipemerintahan karena mereka diwajibkan untuk melakukan
pelaporan kegiatan yang mereka lakukan secara periodik dan akuntabel.
Dalam rangka menjamin kesinambungan dan keberlangsungan kinerja
pengawasan, perlu disusun Laporan Akuntabilitas Kinerja MTs.Negeri
Nagarakasih Kota Tasikmalaya Tahun 2013 yang merupakan uraian dari Rencana
dan Strategi MTs.Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya Tahun 2014-2017.
Tujuannya sebagai pedoman dan sarana pengendali pelaksanaan tugas dan fungsi
MTs.Negeri Nagarakasih Tahun 2013. Meningkatkan transparansi, partisipasi
dan akuntabilitas kinerja pengawasan dalam rangka mewujudakn visi dan misi
MTs.Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya.
Berdasarkan Instruksi Presiden Nomor 7 Tahun 1999 tentang
Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah, mewajibkan setiap instansi pemerintah
sebagai unsur penyelenggara pemerintahan Negara untuk
mempertanggungjawabkan pelaksanaan tugas pokok dan fungsinya serta
kewenangan pengelolaan sumberdaya, pelaksanaan kebijakan, dan program
dengan menyusun laporan akuntabilitas melalui proses penyusunan rencana
strategis, rencana kinerja, penetapan dan pengukuran kinerja. Petunjuk
Pelaksanaan Penyusunan Laporan Akuntabilitas Kinerja Satuan Organisasi/Kerja
di lingkungan satuan Kerja telah disempurnakan melalui Peraturan Menteri .
Nomor 21 Tahun 2006 tentang Petunjuk Pelaksanaan Penyusunan Laporan

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya iii

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

Akuntabilitas Kinerja Satuan Organisasi/Kerja di lingkungan MTs.Negeri

Nagarakasih Kota Tasikmalaya.
Menghadapi kondisi masyarakat yang semakin kritis ini, MTs.N
Nagarakasih kedepan tentunya menghadapi berbagai tantangan yang semakin
berat. Hal ini karena MTs.N Nagarakasih Kota Tasikmalaya mempunyai tugas
membantu Presiden dalam menyelenggarakan sebagian tugas pemerintahan di
bidang pendidikan keagamaan. Itulah sebabnya MTs. Negeri Nagarakasih
menetapkan tujuan dan sasaran yang merupakan hasil dari pelaksanaan misi
dalam rangka mencapai visinya sebagai berikut :
1. Visi MTs.Negeri Nagarakasih Kota TasikmalayaTerwujudnya Lulusan
Madrasah yang Cerdas, terampil dan berprestasi, dan berkepribadian islami.
2. Misi MTs.N Nagarakasih Kota Tasikmalaya
1. Menyelenggarakan Penyusunan Kurikulum Madrasah
2. Menyelenggarakan inovasi dalam Proses pembelajaran yang berorientasi
pada PAIKEM dan CTL serta menyelenggarakan pengembanga sehingga
siswa dapat berkembang sesuai denga minat dan bakat.
3. Menyelenggarakan penyusunan kriteria ketuntasan minimal (KKM)
semua mata pelajaran pada masing-masing kelas
4. Meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan dan tenaga kependidikan
5. Menyelenggarakan pengembangan fasilitas Madrasah
6. Melaksanakan pengelolaan Manajeman berbasisi Madrasah
7. Menyelenggarakan pegelolaan dana pendidikan yang bertanggung jawab
8. Menyelenggarakan penilaian pendidikan
Melalui pembangunan yang terpadu dengan bidang-bidang lain yang
didasarkan pada konsep, arah dan tujuan yang jelas diharapkan mampu
mewujudkan manusia dan masyarakat di lingkungan MTs.N Nagarakasih Kota
Tasikmalaya yang berkualitas, sehat jasmani dan rohani, sehingga dapat
melandasi visi MTs.N Nagarakasih tersebut.
Pada tahun 2014 MTs.Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya telah
merealisasikan semua sasaran yang direncanakan. Disamping itu faktor eksternal
berupa kondisi pemerintahan yang berjalan di tahun 2013 mempengaruhi tingkat

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya iv

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

kelancaran pelaksanaan tugas MTs.Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya untuk

keberhasilan tersebut perlu mendapat dukungan dari semua pihak.
Penyusunan laporan akuntabilitas kinerja dimaksud untuk memberikan gambaran
yang jelas, transparan, dan dapat dipertanggungjawabkan tentang kinerja MTs.
Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya tahun 2013. Selanjutnya penyusunan
laporan ini diharapkan dapat membantu pimpinan dan seluruh jajaran MTs.Negeri
Nagarakasih dalam mencermati berbagai permasalahan sebagai bahan acuan
dalam menyusun program di tahun berikutnya. Sehingga program di tahun
mendatang dapat disusun lebih matang, agar dapat mencapai tujuan yang lebih
efektif, efisien, dan ekonomis serta bisa lebih akuntabel dan transparan.

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya v

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

SURAT KEPUTUSAN KEPALA MTs. NEGERI

NAGARAKASIH KOTA TASIKMALAYA TENTANG TIM
PENYUSUN LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA
INSTANSI PEMERINTAH ( LAKIP ) TAHUN 2013

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya vi

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

INDIKATOR KINERJA UTAMA ( I K U )

Indikator Kinerja utama dapat dilihat di lampiran.

1. Terselenggaranya Bantuan Operasional Sekolah (BOS)
2. Terselenggaranya beasiswa siswa miskin dan berprestasi.
3. Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah LAKIP 2013 MTs Negeri
Nagarakasih Kota Tasikmalaya
4. Terbayarnya gaji dan tunjangan
5. Terselenggaranya Operasional Satker
6. Terpenuhinya Kebutuhan Perjalanan Dinas Biasa
7. Terpeliharanya Gedung dan Bangunan
8. Terselenggaranya Penambahan Nilai Gedung dan Bangunan
9. Terpenuhinya Kebutuhan Keperluan kantor
10. Terselenggaranya Belanja Modal Peralatan dan Mesin
11. Terselenggaranya Langganan Daya dan Jasa

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya vii

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................ i

IKHTISAR EKSEKITIF ..................................................................................... iii
SURAT KEPUTUSAN KEPALA MTs. NEGERI NAGARAKASIH KOTA
TASIKMALAYA TENTANG TIM PENYUSUN LAPORAN
AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH ( LAKIP )
TAHUN 2013 ........................................................................................................ vi
INDIKATOR KINERJA UTAMA ( I K U ) ..................................................... vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................... viii
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... x
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................... 1
I.1 LATAR BELAKANG .............................................................................. 1
I.2 KEDUDUKAN, TUGAS, DAN FUNGSI ............................................... 2
I.2.1 KEDUDUKAN .................................................................................... 2
I.2.2 TUGAS DAN FUNGSI ....................................................................... 5
I.3 DASAR HUKUM .................................................................................... 6
I.4 STRUKTUR ORGANISASI .................................................................... 7
I.5 LINGKUNGAN YANG BERPENGARUH ............................................ 9
BAB II RENCANA STRATEGIS DAN PENETAPAN KINERJA .............. 11
II.1 RENCANA STRATEGIS ...................................................................... 11
II.1.1 VISI MTs. NEGERI NAGARAKASIH KOTA TASIKMALAYA .. 11
II.1.2 MISI MTs. NEGERI NAGARAKASIH KOTA TASIKMALAYA . 11
II.1.3 TUJUAN ORGANISASI ................................................................... 12
II.1.4 SASARAN RENCANA STRATEGIS .............................................. 12
II.1.5 KEBIJAKAN YANG DILAKSANAKAN ORGANISASI ............... 13
II.1.6 PROGRAM-PROGRAM ................................................................... 13
II.2 PENETAPAN KINERJA TAHUN 2013 ............................................... 13
BAB III AKUNTABILITAS KINERJA ........................................................... 16
III.1 PENGUKURAN KINERJA ................................................................... 16

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya viii

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

III.2 EVALUASI KINERJA .......................................................................... 16

III.3 ANALISIS AKUNTABILITAS KINERJA ........................................... 17
III.4 AKUNTABILITAS KEUANGAN ........................................................ 17
BAB IV PENUTUP ............................................................................................. 19
IV.1 KESIMPULAN ...................................................................................... 19
IV.2 SARAN-SARAN.................................................................................... 20

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya ix

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN A RENCANA STRATEGIS ...................................................... A-1

LAMPIRAN B RENCANA KINERJA TAHUNAN ...................................... B-1
LAMPIRAN C PENETAPAN KINERJA .......................................................C-1
LAMPIRAN D PENGUKURAN KINERJA KEGIATAN ........................... D-1
LAMPIRAN E PENGUKURAN PENCAPAIAN SASARAN ....................... E-1
LAMPIRAN F PENGUKURAN KINERJA .................................................... F-1
LAMPIRAN G EVALUASI KINERJA .......................................................... G-1
LAMPIRAN H ANALISIS AKUNTABILITAS KINERJA ......................... H-1
LAMPIRAN I AKUNTABILITAS KEUANGAN .......................................... I-1
LAMPIRAN J PENETAPAN KINERJA TAHUN 2013 ................................ J-1

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya x

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

BAB I

PENDAHULUAN

I.1 LATAR BELAKANG

Berdasarkan Instruksi Presiden Nomor 7 Tahun 1999 tentang
Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah, mewajibkan setiap instansi pemerintah
sebagai unsur penyelenggara pemerintahan Negara untuk
mempertanggungjawabkan pelaksanaan tugas pokok dan fungsinya serta
kewenangan pengelolaan sumberdaya, pelaksanaan kebijakan, dan program
dengan menyusun laporan akuntabilitas melalui proses penyusunan rencana
stratejik, rencana kinerja, dan pengukuran kinerja. LAKIP adalah dokumen yang
berisi gambaran perwujudan AKIP yang disusun dan disampaikan secara
sistematik dan melembaga. Laporan akuntabilitas kinerja instansi pemerintah
disampaikan kepada atasan masing-masing, serta kepada lembaga penilai/evaluasi
akuntabilitas kinerja, yang akhirnya kepada Presiden.
Laporan tersebut menggambarkan kinerja instansi pemerintah sebagai
media pertanggungjawaban dalam Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi
Pemerintah (SAKIP) dan berperan sebagai alat kendali dan penilai kualitas kinerja
serta alat pendorong terwujudnya good governance dalam perspektif yang lebih
luas. Laporan Akuntabilitas Kinerja kami susun berdasarkan Peraturan Menteri
PAN dan Reformasi Birokrasi Nomor 29 tahun 2010 tentang Penyusunan Laporan
Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah.
Sesuai dengan dinamika perkembangan yang terjadi untuk mencapai efisien
dan efektifitas Keputusan Menteri Agama Nomor 1 Tahun 2001 tentang
Kedudukan, Tugas, Fungsi, Kewenangan, Susunan Organisasi dan Tata Kerja
Kementerian Agama telah disempurnakan dengan Peraturan Menteri Agama
Nomor 3 Tahun 2006 tentang Susunan Organisasi dan Tata Kerja Kementerian
Agama. Sehubungan dengan hal tersebut Keputusan Menteri Agama Nomor 507
Tahun 2003 tentang Petunjuk Pelaksanaan Penyusunan Laporan Akuntabilitas
Kinerja Satuan Organisasi/Kerja di lingkungan Kementerian Agama telah

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya 1

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

disempurnakan dengan Peraturan Menteri Agama Nomor 21 Tahun 2006 tentang

Petunjuk Pelaksanaan Penyusunan Laporan Akuntabilitas Kinerja Satuan
Organisasi/Kerja di lingkungan Kementerian Agama.
Untuk mencukupi Peraturan Menteri Agama Nomor 21 Tahun 2006
tersebut, perlu menyusun dan membuat Buku Laporan Akuntabilitas Kinerja di
lingkungan Kementerian Agama. Pelaporan kinerja ini dimaksudkan untuk
mengkomunikasikan capaian kinerja instansi pemerintah dalam satu tahun
anggaran yang dikaitkan dengan proses pencapaian tujuan dan sasaran di
MTs.Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya. Penanggung jawab penyusunan
LAKIP adalah pejabat yang secara fungsional bertanggung jawab melakukan
dukungan administratif di instansi masing-masing. Pimpinan instansi,
sebagaimana tersebut dalam Inpres Nomor 7 Tahun 1999, dapat menentukan tim
kerja yang bertugas membantu penanggung jawab LAKIP di instansinya masing-
masing dengan mengacu pada pedoman tersebut.

I.2 KEDUDUKAN, TUGAS, DAN FUNGSI

I.2.1 KEDUDUKAN
Dengan telah diterbitkannya Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2007
tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional Tahun 2005 – 2025,
maka mekanisme Perencanaan pembangunan di masing-masing Kementerian
harus mengacu pada garis kebijakan yang tertuang dalam Rencana Pembangunan
Jangka Panjang Nasional (RPJPNas) yang disusun oleh Pemerintah Pusat tanpa
meninggalkan prioritas kebutuhan Kementerian Agama khususnya dibidang
pendidikan.
Berdasarkan Undang-undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem
Perencanaan Pembangunan Nasional, Rencana Strategis disusun untuk menjamin
keterkaitan dan konsistensi antara perencanaan, penganggaran, pelaksanaan dan
pengawasan serta menjamin tercapainya penggunaan sumber daya secara efisien,
efektif, berkeadilan dan berkelanjutan sesuai dengan tugas dan fungsi Lembaga
Pendidikan Islam dalam hal ini MTs.Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya 2

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

MTs.Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya terdiri dari Kepegawaian, Komite dan

Siswa:
1. Jumlah Pegawai MTs.Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya Berdasarkan
Jabatan :

No Jabatan Jumlah
1 Kepala Madrasah 1
2 Pembantu Kepala Madrasah 4
3 Guru PNS 7
4. Guru Honorer 20
5 Pengadministrasi PNS 2
6 Pengadministrasi Honorer 3
7 Satpam 1
8 Petugas Kebersihan 1
9 Komite Madrasah 2
10 Siswa 423

2. Tempat Ibadah :

No Tempat Ibadah Jumlah %

1 Musholah 1 50
JUMLAH 1 50

3. Laboratorium :

No Tempat Laboratorium Jumlah %

1. LAB. IPA - -
2. LAB. BAHASA - -
3. LAB. KOMPUTER 1 50
JUMLAH 1 50

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya 3

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

4. Fasilitas Sekolah :

No Fasilitas Jumlah %
1. Perpustakaan 1
2. Guru 1
3. Kelas Siswa 13
4. Ruang UKS -
5. Ruang Piala -
6. R.Peralatan Olahraga -
7. Kantin 1
8. Toilet Guru 1
9. Toilet Siswa 2
10. Gudang 1

5. Organisasi Intra dan Ekstra Madrasah :

Jumlah Jumlah
No Lembaga
Lembaga Siswa/Guru
1 Koperasi Guru 1
2 Koperasi Siswa -
3 Pramuka 1
4 Paskibra 1
5 UKS -
6 Kaligrafi 1
Qosidah &
7 1
Nasyid
8 Bahasa Inggris 1
9 Marching Band 0
10 MTQ 2
Da’wah
11 1
Islamiyah
Puisi,sajak,
12 1
drama
Seni budaya/
13 1
karawitan
14 Tenis Meja 1
15 Bola Voli 1
16 Futsal 1

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya 4

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

I.2.2 TUGAS DAN FUNGSI

MTs. Negeri Nagarakasih dalam menjabarkan Rencana Pembangunan
Jangka Panjang Nasional khususnya pembangunan bidang Pendidikan Tahun
2014 – 2017 merupakan hasil penjabaran dari Rencana Strategis Kementerian
Agama Kantor Wilayah Provinsi Jawa Barat yang memuat Visi dan Misi dalam
sesuai KMA nomor 02 tahun 2010 melaksanakan Program Pembangunan Bidang
Agama dengan Berlandaskan Kepada Tugas Pokok dan Fungsinya sebagai
Institusi di Bidang Pendidikan dan Keagamaan.
Dalam era otonomi sehingga penyusunan Renstra MTs. Negeri
Nagarakasih, dengan harapan adanya kesesuaian dapat menciptakan rasa
memiliki(self of belonging), menumbuhkan rasa tanggung jawab bersama.
MTs. Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya adalah Instansi vertikal yang
bertanggung jawab langsung kepada Kepala Kementerian Agama Kantor Wilayah
Provinsi yang mempunyai Tugas melaksanakan tugas pokok dan fungsi
Kementerian Agama Kantor Wilayah Provinsi, sedangkan Fungsi MTs..Negeri
Nagarakasih Kota Tasikmalaya adalah :
Merumuskan Visi, Misi serta kebijakan teknis dibidang pelayanan
pendidikan pada MTs.Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya.
Membina masyarakat dalam hal peningkatan pemahaman akan pentingnya
pendidikan Madrasah yang menitikberatkan Pendidikan Agama bagi peserta
didiknya.
Melaksanakan Kebijakan teknis dibidang pengelolaan Administrasi dan
Informasi Pendidikan Keagamaan.
Melaksanakan pembinaan dan Penggalian bakat dan minat prestasi dikalangan
peserta didik untuk segala bidang dan kemampuan.
Pengkoordinasian perencanaan, pengendalian dan pengawasan program.
Pelaksanaan hubungan yang saling menguntungkan dengan pemerintah
daerah, instansi terkait dan lembaga masyarakat dalam rangka pelaksanaan tugas
Pengelolaan Pendidikan pada MTs. Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya..

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya 5

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

I.3 DASAR HUKUM

1. Peraturan Presiden Nomor 28 Tahun 2008 tentang Perubahan Keempat
atas Peraturan Presiden Nomor 9 Tahun 2005 tentang Kedudukan, Tugas,
Fungsi, Susunan Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Negara
Republik Indonesia.
2. Peraturan Presiden Nonor 7 Tahun 2005 tentang Rencana Pembangunan
Jangka Panjang Nasional Tahun 2004-2009 (Lembaran Negara Tahun
2005 Nomor 11).
3. Peraturan Presiden Nomor 47 Tahun 2009 tentang Pembentukan dan
Organisasi Kementerian Agama.
4. Instruksi Presiden Nomor 7 Tahun 1999 tentang Akuntabilitas Kinerja
Instansi Pemerintah.
5. Keputusan Menteri Agama Nomor 373 Tahun 2002 tentang Organisasi
dan Tata Kerja Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi dan Kantor
Kementerian Agama Kabupaten/Kota.
6. Keputusan Menteri Agama Nomor 506 Tahun 2003 tentang Pedoman
Perumusan Visi dan Misi Satuan Organisasi/Kerja.
7. Keputusan Menteri Agama Nomor 2 Tahun 2010 tentang Rencana
Strategis Kementerian Agama Tahun 2014-2017.
8. Peraturan Menteri Agama Nomor 3 Tahun 2006 tentang Susunan
Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Agama.
9. Peraturan Menteri Agama Nomor 21 Tahun 2006 tentang Petunjuk
Pelaksanaan Penyusunan Laporan Akuntabilitas Kinerja Satuan
Organisasi/Kerja di lingkungan Kementerian Agama.
10. Surat Keputusan Kepala Lembaga Administrasi Negara Nomor 239
Tahun 2003 tentang Perbaikan Petunjuk Pelaksanaan Penyusunan
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah.
11. Instruksi Menteri Agama Nomor 2 Tahun 2006 tentang Pelaksanaan
Keputusan Menteri Agama Nomor 21 Tahun 2006 tentang Petunjuk
Pelaksanaan Penyusunan Laporan Akuntabilitas Kinerja Satuan
Organisasi/Kerja di lingkungan Kementerian Agama.

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya 6

 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

I.4 STRUKTUR ORGANISASI

MTs. Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya yang terdiri dari :
(Berdasarkan PMA No. 13 Tahun 2012)

7
Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya
 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

a) Kepala Madrasah.
b) Komite Madrasah
c) TU / Bendahara
d) PKM Bidang Kurikulum
e) PKM Bidang Kesiswaan
f) PKM Bidang Sarana dan Prasarana
g) PKM Bidang Humas
h) Guru

Tugas Pokok :
a. Kepala Madrasah
Mempunyai tugas melakukan teknis kepemimpinan institusi bagi
para guru ,pemimpin dalam system manajemen dan pengkoordinasian
segala aktifitas madrasah agar sesuai dengan visi misi yang telah
ditetapkan, bersama dengan staf administrasi madrasah melakukan
pengelolaan keuangan madrasah sesuai dengan prinsip pengelolaan yang
akuntabel,transparan dan efisien,mengelola ketatausahaan madrasah dalam
mendukung pencapaian tujuan madrasah.
b. PKM Bidang Kurikulum
Mempunyai tugas melakukan Penyusunan Rencana Madrasah
sesuai dengan kebutuhan,mengembangkan Organisasi madrasah sesuai
dengan kebutuhan, pendayagunaan sumber daya
madrasah,mengembangkan madrasah menuju organisasi yang
epektif,menciptakan budaya dan iklim madrasah yang kondusif dan
inovatif bagi pembelajaran peserta didik,Mengelola guru dan staf dalam
rangka pendayagunaan sumberdaya manusia secara optimal, mengelola
pengembangan kurikulumdan kegiatan pembelajaran sesuai dengan arah
dan tujuan pendidikan nasional,
c. PKM Bidang Kesiswaan
Mempunyai tugas melakukan pelayanan Pengelolaan peserta didik
dalam rangka penerimaan peserta didik baru serta penempatan dan

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya

8
 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

pengembangan kapasitas peserta didik,melakukan pengelolaan dan

pembinaan bagi peserta didik dalam upaya penggalian minat dan bakat
peserta didik.
d. PKM Bidang Sarana dan Prasarana
Mempunyai tugas melakukan pengelolaan sarana dan prasarana
madrasah dalam rangka pendayagunaan secara optimal, Pengelolaan Unit
layanan khusus madrasah dalam mendukung kegiatan pembelajaran dan
kegiatan peserta didik di madrasah,mengelola system informasi madrasah
dalam mendukung penyusunan program yang akan dilaksanakan
madrasah,Pemanfaatan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
informasi bagi peningkatan pembelajaran dan manajemen marasah
e. PKM Bidang Hubungan Masyarakat
Mempunyai tugas melakukan Pengelolaan hubungan madrasah
dengan masyarakat dalam rangka pendirian dukungan ide,sumber
belajar,dan pembinaan madrasah
f. Tata Usaha dan Bendahara
Mempunyai tugas sebagai pengelola administrasi, baik
administrasi siswa, perkantoran, maupun laporan dan aporan keuangan
yang di kelola oleh bendahara madrasah
g. Guru
Mempunyai tugas melakukan pengelolaan dan program
administrasi kelas untuk kelancaran pembinaan siswa di lingkungan kelas.

I.5 LINGKUNGAN YANG BERPENGARUH

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya

9
 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

BAB II

RENCANA STRATEGIS DAN PENETAPAN KINERJA

II.1 RENCANA STRATEGIS

Rencana Strategi MTs.Negeri Nagarakasih dalam penyusunannya
memperhatikan perkembangan situasi, kondisi dan potensi diwilayah kecamatan
Cibereum serta masukan dan aspirasi masyarakat yang dinamis guna mendukung
pencapaian tujuan RPJM Kementerian Agama Kota Tasikmalaya.
Rencana strategis MTs.N Nagarakasih tahun 2014-2017 disusun dengan
memperhatikan hasil evaluasi pelaksanaan program dan kegiatan
pembangunan dibidang pendidikan tahun sebelumnya dan mengartikulasikan visi
dan misi Pemerintah Daerah tahun 2014-2017 yang tertuang dalam RPJMD.
Rencana Strategis MTs.Negeri Nagarakasih dalam mendukung
pelaksanaan RPJM, mengacu pada Kementerian Agama Kota Tasikmalaya dan
Pemerintah Daerah Kota TasikmalayaTahun 2014 – 2017.
II.1.1 VISI MTs. NEGERI NAGARAKASIH KOTA TASIKMALAYA
Visi adalah suatu gambaran yang menantang tentang keadaan masa depan
yang diinginkan untuk mewujudkan tercapainya tugas pokok dan fungsi MTs.
Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya.
Adapun visi dari MTs. Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya adalah:
“ TERWUJUDNYA MADRASAH TSANAWIYAH YANG BERPRESTASI
DAN MAMPU MENGHASILKAN PESERTA DIDIK YANG MEMILIKI
AKHLAKUL KARIMAH “
II.1.2 MISI MTs. NEGERI NAGARAKASIH KOTA TASIKMALAYA
Dalam rangka mewujudkan visi tersebut di atas, maka misi pembangunan
bidang pendidikan agama di MTs. Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya Tahun
2014-2017 ditetapkan sebagai berikut :
1. Meningkatkan profesionalisme dan kompetensi guru dan karyawan
melalui kinerja yang optimal.

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya

11
 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

2. Meningkatkan prestasi belajar siswa dan budi pekerti yang mulia,

melalui pelayanan dan keteladanan guru dan karyawan.
3. Meningkatkan Ukhuwah Islamiyah antara masyarakat dan warga
Madrasah Tsanawiyah dalam rangka tercapainya madrasah yang
berprestasi.
4. Meningkatkan pemberdayaan sarana dan prasarana yang tersedia di
madrasah, secara optimal dalam rangka peningkatan kualitas proses belajar
mengajar.
II.1.3 TUJUAN ORGANISASI
1. Meningkatnya hasil belajar peserta didik sesuai dengan standar kompetensi
lulusan, dan memiliki budi pekerti yang mulia.
2. Meningkatnya kemampuan guru dalam menyusun silabus dan administrasi
pembelajaran, berdasarkan standar isi, standar kompetensi lulusan dan
panduan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.
3. Tercapainya kurikulum madrasah yang memenuhi standar satuan
pendidikan.
4. Meningkatnya jumlah dan kualifikasi pendidik dan tenaga kependidikan
yang memenuhi standar kompetensi.
5. Meningkatnya kompetensi guru dalam membuat instrumen penilaian yang
tepat, untuk digunakan dalam berbagai teknik penilaian.
6. Meningkatnya kualitas pengelolaan madrasah, berdasarkan kerja tim dan
kemitraan yang baik dengan visi dan misi madrasah.
7. Meningkatnya pelayanan fasilitas dan sarana prasarana madrasah yang
memadai bagi peserta didik, dan kesejahteraan pendidik dan tenaga
kependidikan lainnya.
8. Meningkatnya efektifitas pengelolaan keuangan madrasah, yang transparan,
efisien dan akuntabel.
II.1.4 SASARAN RENCANA STRATEGIS
1. Tercapainya lulusan Madrasah Tsanawiyah yang menunjukkan
kemajuan,percaya diri, berakhlak mulia, dan memiliki harapan yang tinggi
dalam berprestasi.

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya

12
 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

2. Tercapainya silabus yang dikembangkan oleh guru, berdasarkan situasi dan

kondisi madrasah.
3. Terwujudnya kurikulum yang memenuhi standar untuk pengembangan
pribadi peserta didik.
4. Terpenuhinya jumlah dan kualifikasi pendidik dan tenaga kependidikan
yang memenuhi standar kompetensi.
5. Terlaksananya kegiatan penilaian secara kontinu dan bekesinambungan
berdasarkan rencana yang telah dibuat.
6. Terlaksananya pengelolaan madrasah yang ditunjukkan dengan
kemandirian, kemitraan, partisipasi, keterbukaan dan akuntabel.
7. Terpenuhinya fasilitas dan sarana prasarana madrasah, baik untuk peserta
didik, maupun kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan lainnya.
8. Terwujudnya rencana anggaran biaya pendapatan dan belanja madrasah
yang dirumuskan pada peraturan pemerintah dengan melibatkan partisipasi
komite, dan warga madrasah lainnya.
II.1.5 KEBIJAKAN YANG DILAKSANAKAN ORGANISASI
II.1.6 PROGRAM-PROGRAM

II.2 PENETAPAN KINERJA TAHUN 2013

Penetapan Kinerja diwujudkan melalui Kontrak Kerja yang telah
ditandatangani oleh Kepala MTs Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya dan
Kepala Kementerian Agama Kota Tasikmalaya. Di dalam kontrak kerja
dimaksud, dijelaskan bahwa Kepala MTs Negeri Nagarakasih Pihak pertama pada
tahun 2013 ini berjanji akan mewujudkan target kinerja tahunan sesuai lampiran
perjanjian ini dalam rangka mencapai target kinerja jangka menengah seperti yang
telah ditetapkan dalam dokumen perencanaan. Keberhasilan dan kegagalan
pencapaian target kinerja tersebut menjadi tanggung jawab pihak pertama. Pihak
kedua yang dalam hal ini Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Tasikmalaya
akan memberikan supervise yang diperlukan serta akan melakukan evaluasi
akuntabilitas kinerja terhadap capaian kinerja dari perjanjian ini dan mengambil
tindakan yang diperlukan dalam rangka pemberian penghargaan dan sanksi.

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya

13
 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

Adapun dokemen kontrak kerja tersebut dapat dilihat pada lampiran dalam
laporan ini.

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya

14
 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

BAB III

AKUNTABILITAS KINERJA

III.1 PENGUKURAN KINERJA

Akuntabilitas Kinerja adalah gambaran mengenai tingkat pencapaian
pelaksanaan suatu kegiatan/program/kebijakan dalam mewujudkan sasaran,
tujuan, misi dan visi organisasi yang tertuang dalam perumusan perencanaan
strategis suatu organisasi. Pengukuran Kinerja adalah proses sistematis dan
berkesinambungan untuk menilai keberhasilan/kegagalan pelaksanaan kegiatan
sesuai dengan program, kebijakan, untuk mencapai sasaran dan tujuan yang telah
ditetapkan dalam mewujudkan visi dan misi organisasi. Pengukuran kinerja
merupakan suatu metode untuk menilai kemajuan yang telah dicapai
dibandingkan dengan sasaran dan tujuan yang telah ditetapkan. Pengukuran
kinerja tidak dimaksudkan sebagai mekanisme untuk memberikan
reward/punishment, melainkan sebagai alat komunikasi dan alat manajemen untuk
memperbaiki kinerja organisasi.
Pengukuran tingkat capaian kinerja MTs. Negeri Nagarakasih Kota
Tasikmalaya tahun 2013, dilakukan dengan cara membandingkan antara target
pencapaian indikator kinerja yang telah ditetapkan dengan realisasinya, sehingga
terlihat apakah sasaran yang telah ditetapkan tercapai atau tidak. Secara umum
terdapat beberapa keberhasilan pencapaian target kinerja, namun demikian
terdapat juga beberapa target yang belum tercapai dalam tahun 2013 ini. Adapun
rincian tingkat capaian kinerja masing‐masing indikator kinerja tersebut dapat
dilihat pada lampiran dalam laporan ini.

III.2 EVALUASI KINERJA

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya

16
 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

III.3 ANALISIS AKUNTABILITAS KINERJA

Pengukuran kinerja MTs. Negeri Nagarakasih Tahun 2013 mengacu pada
indikator kinerja utama sebagaimana tertuang pada tabel di atas, untuk mencapai
sasaran yang telah ditetapkan. Pada akhir tahun 2013, MTs.N Nagarakasih telah
melaksanakan seluruh kegiatan yang menjadi tanggung jawabnya. Adapun hasil
capaian kinerja sesuai sasaran yang ditetapkan dapat dilihat pada lampiran dalam
laporan ini.

III.4 AKUNTABILITAS KEUANGAN

Dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya serta untuk mencapai
target rencana kinerja juga ditentukan oleh penyediaan anggaran melalui Daftar
Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) tahun 2013. Adapun dokemen akuntabilitas
keuangan tersebut dapat dilihat pada lampiran dalam laporan ini.

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya

17
 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

BAB IV

PENUTUP

IV.1 KESIMPULAN
Laporan Akuntabilitas Kinerja MTs.Negeri Nagarakasih Kota
Tasikmalaya tahun 2013 ini merupakan bentuk pertanggungjawaban pelaksanaan
kegiatan Tahun Anggaran 2013 dan sebagai tindak lanjut dari Instruksi Presiden
Nomor 7 Tahun 1999 tentang Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah.
Secara umum tujuan, sasaran, program dan kegiatan MTs. Negeri
Nagarakasih Kota Tasikmalaya tahun 2013 dapat dilaksanakan dengan baik,
namun demikian hasil yang diperoleh tersebut masih perlu ditingkatkan terus guna
merespon tuntutan pelayanan masyarakat yang semakin tinggi.
Dalam melaksanakan tugas tersebut diharapkan bisa mewarnai kehidupan
beragama masyarakat Kota Tasikmalaya , yaitu dengan memberikan pelayanan di
bidang agama secara profesional sehingga nilai-nilai agama menjadi dasar
kehidupan sehari hari pada masyarakat di Kota Tasikmalaya
Namun demikian, pelayanan tersebut masih perlu ditingkatkan mengingat
masih ada kegagalan yang mungkin selama ini kurang terjangkau oleh
pengamatan kita dan hal ini terjadi karena ada beberapa masalah yang belum
terselesaikan.
Mengenai keberhasilan, hambatan, dan cara pemecahan masalahnya dapat
dilihat sebagai berikut :
a. Keberhasilan
Keberhasilan yang telah dicapai antara lain meningkatnya :
 Meningkatnya jumlah siswa yang mendaftar
 Meningkatnya perolehan penghargaan prestasi siswa dan Guru.
 Meningkatnya intensitas kegiatan keagamaan di madrasah dan di
masyarakat.
 Meningkatnya daya dukung kinerja pegawai dan guru.

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya

19
 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

 Sarana dan Prasarana Pendidikan di Madrasah semakin memadai.

b. Hambatan/Masalah
Beberapa hambatan/masalah yang masih dihadapi antara lain :
Belum tersedianya dana untuk mencari data pendukung kebenaran
realisasi setiap indikator benefits dan impacts pada kegiatan dan indikator
outcomes pada sasaran, karena hal tersebut menyangkut hasil yang
dirasakan oleh masyarakat intern/ekstern, tentunya pencapaianya harus
didukung oleh data yang akurat dan obyektif.
Mengingat situasi keuangan pemerintah yang masih meprihatinkan
sehingga dana yang dialokasikan untuk kegiatan pokok belum berimbang
dengan hasil yang diharapkan sehingga hasil yang maksimal belum
terwujud.
Hal tersebut dapat dirasakan dengan adanya penambahan ratio kualitas dan
kuantitas SDM serta sarana prasarana dengan yang seharusnya memiliki
selisih yang tinggi.

IV.2 SARAN-SARAN
Dengan memperhatikan permasalahan dan tantangan yang seperti tersebut
di atas, hal-hal yang perlu ditindaklanjuti sebagai sasaran umum yang akan
dicapai MTs.Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya pada tahun 2014 dilakukan
dengan cara :
 Menyusun perencanaan yang lebih matang dan terpadu dan memilih
program dan sasaran yang sangat prioritas yang memiliki kontribusi yang
tinggi pada visi dan misi serta mengalokasikan dana merujuk kepada
pencapaian hasil yang diharapkan.
 Meningkatkan kualitas kehidupan beragama masyarakat kec.cibereum
Kota Tasikmalaya terutama disekitar MTs.Negeri Nagarakasih. yang
ditandai dengan :
 Meningkatnya pemahaman masyarakat akan pentingnya pendidikan
madrasah bagi anak usia sekolah
 Meningkatnya jumlah peserta didik disegala bidang dan keterampilan

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya

20
 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH (LAKIP)
2013

 Meningkatnya pemahaman pentingnya melestarikan budaya dan

ajaran islam dalam kehidupan sehari-hari
 Meningkatnya profesionalitas pegawai dan guru dalam melaksanakan
tupoksi kinerjanya.
 Memacu peningkatan kualitas dan kuantitas SDM dan
sarana/prasarana yang diharapkan.
 Meningkatkan kualitas pelayanan pada masyarakat dalam bentuk
pelayanan pendidikan yang berkualitas baik unsure pengetahuan
umumnya maupun tataran kognitif dan empirisnya.
 Meningkatkan kualitas dan relevansi pendidikan sehingga tercapai Standar
Pendidikan Nasional (SNP) paling lambat pada tahun 2013. Dengan
tersusunnya perangkat instrumen akreditasi bagi MTs.Negeri Nagarakasih
Kota Tasikmalaya.
 Meningkatkan kualifikasi dan kompetensi guru dan Pembina Kegiatan
serta tenaga kependidikan.
 Meningkatkan kualitas dan profesionalisme pengadministrasian dan
penatausahaan program dan kegiatan yang dilakukan pada MTs. Negeri
Nagarakasih Kota Tasikmalaya.

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya

21
 LAMPIRAN A
RENCANA STRATEGIS

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya A-1

 LAMPIRAN B
RENCANA KINERJA TAHUNAN

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya B-1

 LAMPIRAN C
PENETAPAN KINERJA

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya C-1

 LAMPIRAN D
PENGUKURAN KINERJA KEGIATAN

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya D-1

 LAMPIRAN E
PENGUKURAN PENCAPAIAN SASARAN

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya E-1

 LAMPIRAN F
PENGUKURAN KINERJA

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya F-1

 LAMPIRAN G
EVALUASI KINERJA

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya G-1

 LAMPIRAN H
ANALISIS AKUNTABILITAS KINERJA

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya H-1

 LAMPIRAN I
AKUNTABILITAS KEUANGAN

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya I-1

 LAMPIRAN J
PENETAPAN KINERJA TAHUN 2013

Madrasah Tsanawiyah Negeri Nagarakasih Kota Tasikmalaya J-1