Dalam rangka mewujudkan manajemen pemerintahan yang efektif, transparan,
dan akuntabel serta berorientasi pada hasil, kami yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Drs. Syamsudin M.M.
Jabatan : Kepala Madrasah Aliyah Negeri 3 Banjar Selanjutnya disebut pihak pertama
Nama : Drs. H. Najwan Noor, M.Pd
Jabatan : Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banjar Selaku atasan langsung pihak pertama, selanjutnya disebut pihak kedua
PIHAK PERTAMA berjanji akan mewujudkan target kinerja yang seharusnya
sesuai lampiran perjanjian ini, dalam rangka mencapai target kinerja jangka menengah seperti yang telah ditetapkan dalam dokumen perencanaan. Keberhasilan dan kegagalan pencapaian target kinerja tersebut menjadi tanggung jawab kami.
PIHAK KEDUA akan melakukan supervisi yang diperlukan serta akan
melakukan evaluasi terhadap capaian kinerja dari perjanjian ini dan mengambil tindakan yang diperlukan dalam rangka pemberian penghargaan dan sanksi.
Banjar, Agustus 2021
Pihak Kedua, Pihak Pertama,
Najwan Noor Syamsudin
PERJANJIAN KINERJA MADRASAH ALIYAH NEGERI 3 BANJAR TAHUN 2021
Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Target
(1) (2) (3)
1. Menguatnya muatan 1. Persentase siswa di 70 % moderasi beragama madrasah yang dalam mata pelajaran memperoleh pendidikan agama agama yang bermuatan moderasi beragama 2. Persentase guru di 14,5 % madrasah yang dibina dalam moderasi beragama 3. Jumlah kegiatan 1 Kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di madrasah yang bermuatan moderasi beragama 2. Meningkatnya kualitas 4. Persentase Guru madrasah 80 % penerapan kurikulum dan yang menerapkan metode pola pembelajaran inovatif pembelajaran inovatif dalam kurikulum 3. Meningkatnya kualitas 5. Persentase guru di 48.53 % penilaian pendidikan madrasah yang dinilai kinerjanya sebagai dasar penetapan tunjangan
6. Jumlah penghargaan bagi
guru dan tenaga 5Penghargaan kependidikan pada madrasah/sekolah keagamaan 7. Persentase siswa 100 % madrasah yang mengikuti asesmen kompetensi
4. Meningkatnya penerapan 8. Persentase Guru madrasah 10 %
teknologi informasi dan yang menerapkan TIK komunikasi dalam sistem untuk e-pembelajaran pembelajaran
9. Persentase mata pelajaran 10 %
di madrasah yang Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Target
(1) (2) (3)
menggunakan bahan berbasis TIK untuk e- pembelajaran 5. Meningkatnya kualitas 10. Persentase Madrasah yang 82,96 % sarana dan prasarana memenuhi SPM sarana pendidikan 6. Meningkatnya pemberian 11. Jumlah siswa penerima 372 Siswa bantuan pendidikan bagi BOS pada Madrasah anak kurang mampu, daerah afirmasi, dan 12. Persentase siswa 20,5 % berbakat madrasah penerima PIP
7. Meningkatnya kualitas 13. Persentase guru madrasah 74 %
pendidik dan tenaga yang lulus sertifikasi kependidikan 14. Persentase tenaga 17,65 % kependidikan madrasah yang memperoleh peningkatan kompetensi 8. Meningkatnya kualitas 15. Persentase Guru Madrasah 3% pendidikan profesi guru yang mengikuti PPG melalui peningkatan kualifikasi pendidik 9. Menguatnya kapasitas 16. Predikat Akreditasi 100 % dan akselerasi akreditasi Madrasah 10. Meningkatnya budaya 17. Persentase madrasah 70 % mutu pendidikan yang menerapkan budaya mutu 18. Persentase siswa 4.5% madrasah yang mengikuti kompetisi nasional maupun internasional 11. Meningkatnya budaya 19. Persentase Guru 75 % belajar dan lingkungan madrasah yang madrasah/sekolah yang mengintegrasikan menyenangkan dan pendidikan karakter bebas dari kekerasan dalam pembelajaran 20. Persentase Guru 50 % madrasah yang ramah anak Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Target
(1) (2) (3)
12. Meningkatnya 21. Jumlah Pengurus 8 Kegiatan kepeloporan dan organisasi siswa kesukarelawanan pemuda ekstrakurikuler pada dan pengembangan madrasah yang dibina pendidikan keperamukaan kepeloporan dan kesukarelawanan
22. Jumlah Pembina gugus 1 Unit
pramuka pada madrasah yang dibina
13. Meningkatnya kualitas 23. Persentase ASN yang 87 %
pengelolaan ASN memiliki nilai indeks (pengadaan, penempatan, profesional berkategori pembinaan dan sedang (minimum 71) pengembangan pegawai) 24. Persentase ASN yang 100 % memenuhi syarat leveling kompetensi jabatan
15. Meningkatnya 25. Persentase realisasi 80 %
pengelolaan manajemen pelaksanaan anggaran keuangan yang tertib yang optimal sesuai dengan ketentuan 26. Persentase penyelesaian 75 % kerugian negara pada kementerian agama
16. Meningkatnya 27. Persentase nilai Barang 70 %
pengelolaan BMN yang Milik Negara yang akuntabel ditetapkan status penggunaan dan pemanfaatannya
17. Meningkatnya kualitas 28. Persentase Jumlah 100 %
penerapan reformasi pelayanan yang memiliki birokrasi SOP 18. Meningkatnya kualitas 29. Persentase keselarasan 93 % perencanaan dan muatan renja dengan anggaran renstra Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Target
(1) (2) (3)
19. Meningkatnya kualitas 30. Persentase data agama 80 % data dan sistem informasi dan pendidikan yang valid dan reliable
Program Anggaran
1. Pendidikan Islam Rp. 3.963.987.000
2129 Rp. 554.101.200
Pengelolaan dan Pembinaan Pendidikan Madrasah
2135 Rp. 3.409.880.000
Dukungan Manajemen Pendidikan dan Pelayanan Tugas Teknis Lainnya Pendidikan Islam
Jumlah Seluruhnya Rp. 3.963.987.000
Banjar, Agustus 2021
Kepala Kantor Kementerian Agama Kepala Madrasah Aliyah Negeri 3 Banjar