100 Jam Lolos SBMPTN TPA PDF
100 Jam Lolos SBMPTN TPA PDF
……………………………………………………...
ASAL SMA :
……………………………………………………...
ALAMAT :
…………………………………………………..
……………………………………………………
DO’AKAN DI TAHUN 2013 INI SAYA LULUS SNMPTN & SBMPTN serta
KULIAH DI
JURUSAN ………………………
PTN……………………………….
FOTO
1
DAFTAR ISI
Prolog -----4
2
KATA PENGANTAR
Kesuksesan adalah impian semua orang, persiapan yang baik senantiasa di butuhkan untuk meraih kesuksesan. Demikian
juga halnya dalam pendidikan, salah satu parameter kesuksesan dalam pendidikan adalah suksesnya dalam menghadapi
ujian, oleh karena itu para siswa harus mempersiapkan diri dengan baik.
Lulus UN dan diterima di salah satu PTN atau PTS favorit untuk melanjutkan studi bukanlah suatu hal yang mudah, perlu
suatu perjuangan dan pengorbanan. Terlebih SBMPTN, hal ini dikarenakan sangat sedikitnya kursi yang diperebutkan oleh
ratusan ribu peminat . Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi (SBMPTN) adalah suatu arena persaingan yang sangat
ketat, hanya mereka yang benar-benar siap uji materi maupun mental yang akan lolos dari ujian ini.
Namun sebenarnya kekuatan diri adalah sesuatu yang akan didapat dengan suatu cara pelatihan yang terus menerus
sehingga pada akhirnya akan menunjukkan suatu hasil yang memuaskan. Begitu juga dengan UN dan SNMPTN; pada
prinsipnya materi yang diujikan bukanlah materi yang belum pernah dipelajari sebelumnya, namun jika kita tidak terbiasa
berlatih mengerjakan soal-soal tersebut tentu akan menghadapi banyak kesukaran pada saat ujian nanti. Buku yang
berjudul “SBMPTN 2014 : Top Secret Edition” ini berisi strategi khusus lulus tembus PTN, soal TPA SBMPTN serta Latihan
SBMPTN.
Buku ini bertujuan agar siswa dapat lebih siap dalam menghadapi SBMPTN maupun Ujian Mandiri lainnya. Dengan berlatih
terus menerus, diharapkan seorang siswa menjadi lebih siap untuk menghadapi SBMPTN dan UM Perguruan Tinggi
Negeri/Swasta.
Akhir kata, puji syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena dengan petunjuk, kekuatan, dan perkenan
Nya, buku ““SBMPTN 2014 : Top Secret Edition” ini dapat hadir. Tim penyusun sangat berharap semoga buku ini dapat
memberikan manfaat bagi adik-adik semua, khususnya dalam persiapan mengikuti SBMPTN dan UM Perguruan Tinggi
Negeri/Swasta demi meraih cita-cita yang diinginkan dan kehidupan yang lebih baik di masa yang akan datang.
Amin.
Rosana Alfauzan
3
PROLOG
Kita akan mulai buku ini dengan mengagungkan nama Sang Pencipta.
Semoga Dia menjauhkan kita dari syaithan yang terkutuk. Menjauhkan kita dari rasa malas, gelisah, gundah gulana dan
sifat negatif lainnya.
Membukakan akal dan pikiran kita sehingga lebih mudah untuk memahami semua yang kita baca.
Menjernihkan hati dan nurani kita sehingga membawa perubahan positif dalam diri kita.
Dan tentunya membimbing kita sehingga bisa ‘Lulus Ujian Nasional dan Tembus Perguruan Tinggi Favorit Idaman‘ di tahun
2014 ini. Amin
Oke, sekarang tolong tuliskan 5 alasan yang menyebabkan teman-teman ingin lulus Ujian Nasional dan Tembus Perguruan
Tinggi Favorit ? Tuliskan sekarang juga, jangan berpindah ke halaman lain.
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
Sekali lagi jangan dulu pindah ke halaman lain sebelum teman-teman menuliskan jawaban di atas.
4
Terima kasih telah menuliskan 5 alasan yang menyebabkan teman-teman ingin lulus Ujian Nasional dan Tembus Perguruan
Tinggi Favorit di tahun 2014 ini.
Janganlah engkau MENYUMBANGKAN LAGU karena LAGU yang SUMBANG tentu tidak enak didengar.
Janganlah engkau MENGURUSI TEMAN karena belum tentu temanmu ingin berbadan KURUS.
Janganlah suka MENUNTUT ILMU karena pada dasarnya ILMU itu tidak bersalah.
5
BONGKAR GEMBOK
Apakah mungkin aku bisa lulus Ujian Nasional dengan nilai rata-rata 9, apalagi Tembus Perguruan Tinggi Negri?
Ah mana mungkin aku masuk kedokteran, aku orang bodoh. Rangkingku jelek melulu.
Aku orang miskin, ga punya duit. Mana mungkin bisa melanjutkan kuliah ?
Aku ga ikut les privat, ga ikut bimbel, buku-buku sedikit. Mana mungkin masuk ITB?
Aku engga yakin, keluargaku berantakan, masa laluku suram. Ga PeDe mau lanjut kuliah.
Aku punya penyakit, cacat jasmaniku. Gimana mungkin bersaing dengan orang-orang normal ?
Aku banyak masalah, kau ga bisa merasakan perasaanku, penderitaanku. Apalagi orangtua dan orang-orang terdekat ga
ada yang ngedukungku. Mimpi kali bisa kuliah di perguruan tinggi idamanku ?
Pernahkan terlintas perkataan di atas atau seribu alasan lain lagi yang intinya mengatakan rasanya aku ga mungkin bisa
lulus Ujian Nasional dengan nilai bagus apalagi tembus perguruan tinggi favorit.
Tidak ada manusia yang sempurna. Tiap orang diciptakan dalam kondisi unik. Masing-masing memiliki kelebihan dan
kelemahan. Hanya orang-orang yang bermental pemenang yang akan mengasah terus kelebihan yang dia miliki dan
memperbaiki kelemahan yang ada.
Seringkali kemiskinan, rangking jelek (kadang dianggap bodoh), kesehatan, faktor keluarga, masa lalu, banyaknya masalah
dijadikan alasan untuk sulitnya menggapai masa depan. Mereka menganggap semua itu merupakan kelemahannya yang
ga bisa dihindari. Seakan-akan itu sudah jadi ‘GEMBOK’ dalam diri kita.
Lepaskan gembok-gembok yang mengunci diri teman-teman itu, niscaya masa depan menantimu.
Caranya gimana ? yah belajar langsung dari pengalaman orang-orang sukses yang telah membuka gembok-gembok yang
menguncinya.
Kekurangan finansial
Teman-teman pernah dengar nama Dewa Eka Prayoga atau Merry Riana ? Siapa sih mereka ?
Dewa Eka Prayoga, lahir di Sukabumi pada 24 April 1991 merupakan anak tunggal dari pasangan Devi Aristi
Handayani dan Dedi Rahman Legiman (Alm).
Pada usia 17 tahun, dia hampir tidak bisa kuliah karena masalah keuangan. Tidak ada ayah, saudara dan ibupun
tidak bekerja. Keadaan memaksanya untuk bisa hidup mandiri. Rumahnyapun yang di sukabumi terkena longsor.
Ia bingung, harus tinggal dimana. Darimana uang untuk memperbaiki rumahnya. Akhirnya terpaksa mereka
berhutang lebih dari 47 juta untuk perbaikan rumah. Dengan terpaksa harus droput dari kuliah. Harus kerja untuk
bisa hidup, bisa makan. Tapi semua itu tidak menyurutkan langkahnya untuk menjadi orang sukses. Kemiskinan
bukanlah penghalang untuk menjadi orang yang sukses bahkan ia jadikan cambuk dan pelecut agar lebih giat.
Kerja lebih ekstra, kerja lebih keras dari batas potensi maksimal.
Kegigihannya membuahkan hasil. Usia 21 tahun dia sudah menjadi salah satu pengusaha muda, milyarder muda
di indonesia.
Bagaimana dengan Merry Riana ?
6
Kisah tentang Merry Riana adalah kisah tentang impian besar, tentang keteguhan hati, dan tentang doa
sepanjang hari yang terus dilantunkan.
Kisahnya berawal dari tragedi kerusuhan Mei 1998 di Jakarta. Karena pertimbangan keamanan, Riana yang lulus
dari SMA Santa Ursula, Jakarta diminta orang tuanya untuk melanjutkan kuliah di Nanyang Singapore
Technology. Karena kurangnya biaya, ia terpaksa meminjam dana pendidikan dari bank di Singapore (pinjaman
ini harus dikembalikan setelah lulus, bekerja dan memperoleh penghasilan).
Ia melakoni kuliah di Singapore dengan biaya yang amat terbatas. Acapkali ia hanya makan dua kali sehari
(itupun hanya semangkuk mi rebus di pagi hari dan dua lembar roti di siang hari) lantaran minimnya dana. Ia
sungguh ingin melewati masa kelam ini dengan sebuah impian besar : mencapai kebebasan finasial sebelum usia
30 tahun.
Selepas kuliah dia memutuskan buka usaha sendiri di bidang keuangan dengan modal sangat minim. Agar
mampu menjual produk keuangan yang ia pasarkan, ia bekerja 14 jam sehari, 7 hari seminggu, terus bergerak
menelusuri setiap sudut kota Singapore. Ribuan kali ditolak, ribuan kali bangkit. Ratusan kali gagal, lalu terus
mencari strategi baru yang lebih smart agar berhasil.
Dan perjuangan itu kadang begitu getir. Di sebuah dinihari yang senyap, ia tergolek tak berdaya di salah satu
sudut peron stasiun KA. Letih, dan keputus-asaan membayangi wajahnya. Ia hanya bisa menangis lirih. Toh esok
lusa, ia segera bergegas lagi. Terus bergerak lagi. Terus berjuang lagi. Kesulitan, ia bilang, akan terasa mudah
jika kita terus tegar menghadapinya hingga tuntas.
Dan boom, di usia 26 tahun, usia yang sangat muda itu, ia telah berhasil memperoleh penghasilan 1 juta
dollar. Media terkemuka di Singapore menobatkannya sebagai the young female millionaire.
Padahal, beberapa tahun sebelumnya, perempuan yang besar di Pulomas, Jakarta itu harus setiap hari sarapan
indomie rebus lantaran kekurangan biaya kuliah. Padahal beberapa tahun sebelumnya, ia terpaksa bekerja
sebagai pelayan di hotel dan penjaga toko bunga untuk membiayai hidupnya.
7
Dianggap bodoh
Kamu mungkin mengenal Thomas Alfa Edison.
Suatu hari, seorang bocah berusia 4 tahun, agak tuli dan bodoh di sekolah, pulang ke rumahnya membawa
secarik kertas dari gurunya. ibunya membaca kertas tersebut, Tommy, anak ibu, sangat bodoh. kami minta ibu
untuk mengeluarkannya dari sekolah. Sang ibu terhenyak membaca surat ini, namun ia segera membuat tekad
yang teguh, " anak saya Tommy, bukan anak bodoh. saya sendiri yang akan mendidik dan mengajar dia." Tommy
kecil adalah Thomas Alva Edison yang kita kenal sekarang, salah satu penemu terbesar di dunia. dia hanya
bersekolah sekitar 3 bulan, dan secara fisik agak tuli, namun itu semua ternyata bukan penghalang untuk terus
maju. Siapa yang sebelumnya menyangka bahwa bocah tuli yang bodoh sampai-sampai diminta keluar dari
sekolah, akhirnya bisa menjadi seorang genius? jawabannya adalah ibunya! Ya, Nancy Edison, ibu dari Thomas
Alva Edison, tidak menyerah begitu saja dengan pendapat pihak sekolah terhadap anaknya.
Pernah dengar nama Ruslan Shobara ? Sebagian mungkin pernah sebagian lagi belum.
Saat SMA, pemuda ini dulu si raja bandel dan tukang mabuk. Selain itu, prestasi akademiknya selalu jeblok.
Lelaki ini, pernah mendapat dua acaman sekaligus: tidak naik kelas dan dikeluarkan dari sekolah. Namun setelah
negosiasi dengan gurunya akhirnya ancaman itu dicabut. Sebagai ucapan terima kasihnya ia serius belajar
sehingga menjadikannya juara umum di sekolah itu.
Untuk menyambung hidup ia pernah menjalankan berbagai usaha. Salah satu usaha yang dijalaninya adalah
berjualan mie ayam. Ia sering tidur di pinggir rel kereta api untuk menunggu gerobak mie ayamnya agar tidak
dicuri orang. Setelah lima tahun berjibaku dalam bisnis dan sering gagal, lelaki yang kini tinggal di Sukabumi ini
pada tahun 2009 berkonsultasi dengan guru ngajinya. Pertanyaan utama yang ia ajukan kepada guru ngajinya,
“Mengapa bisnis saya tidak maju-maju bahkan sering gagal?”
Dengan santainya sang guru menjawab, “Ada satu yang kurang dalam hidupmu, yaitu menikah.” Tentu lelaki
kelahiran 4 Februari 1986 ini kaget. Bisnis belum mapan, penghasilan pas-pasan kok malah disuruh nikah. Tapi
gurunya kemudian menambahkan, “Jangan menunggu mapan untuk menikah tetapi menikahlah maka kamu akan
mapan.” Akhirnya Ruslan Shobara, menikahi gadis berusia 19 tahun bernama Madaniah Munawarah pada tahun
2009.
Nasihat guru ngajinya itu terbukti ces pleng! Usai menikah, bisnis lembaga pendidikan dan supplier komputer
miliknya berkembang pesat dan memetik keuntungan yang terus membesar. Dari keuntungan dua usaha itu, lelaki
pemilik kendaraan F 7 UC ini berinvestasi ke berbagai bisnis lain yang hasilnya semakin moncer. Setiap bulan
omzet bisnisnya mencapai puluhan milyar rupiah. Hebatnya, ia berbisnis tanpa berhutang.
8
Kesehatanku terganggu
Tak ada orang yang mau dilahirkan dalam keadaan cacat. Orang yang lahir dalam keadaan sempurna pun tentu
tak pernah menginginkan menjadi cacat. Hidup sebagai orang yang berkondisi fisik sempurna saja sering tak
mudah apalagi jika cacat.
Namun hebatnya, tak sedikit orang-orang cacat ini yang memiliki semangat hidup yang luar biasa. Semangat
hidup yang pantang menyerah ini menjadikan mereka sebagai orang cacat yang berprestasi. Anda mungkin
akan kaget jika mengetahui bahwa Habibie Afsyah telah sukses menjadi pebisnis Online pada usianya 21 tahun
(saat bukunya dibuat thn 2009). Di usia mudanya, Habibie sudah mendirikan “Yayasan Habibie Afsyah” untuk
mengangkat kehidupan para penyandang cacat seperti dirinya.
Habibie terlahir sebagai bayi montok dan sehat yg membuat orangtuanya tidak menaruh curiga terhadap keadaan
fisik anaknya.
Baru pada Usia 8 bulan, orang tuanya mulai curiga karena Habibie kecil belum juga bisa merangkak seperti bayi
normal lainnya.
Mulailah Habibie di bawa ke Dokter oleh Ibunya untuk mengetahui penyebab terlambatnya perkembangan fisik
tsb.Setelah dibawa ke berbagai Rumah Sakit dan bertemu dengan banyak dokter, diketahui ternyata Habibie
menderita penyakit Muscular Dystrophy Progressive tipe Backer.
Ada kelainan di otak kecil Habibie yg menyebabkan perkembangan syaraf motoriknya terganggu, sehingga
pertumbuhannya terhambat dan mengalami kelainan.
Habibie sering dibawa ke mana-mana oleh Sang Ibu untuk berobat, baik ke dokter spesialis, maupun ke
pengobatan alternatif. Semua dilakukan Ibunya agar mendapatkan kesembuhan bagi Sang Anak. Bahkan Habibie
sempat dibawa terapi khusus dengan memasukkan tubuhnya ke dalam semacam kotak. Kakinya dimasukkan
sepatu khusus dengan penyangga besi.
Namun Habibie merasa proses terapinya sangat menyakitkan. Dalam setiap terapi sekitar 15-30 menit itu Habibie
kecil selalu menangis ; “Sakit Ma, sakit. Udah ma, Dede ngak mau,” jeritnya. Karena terapi yg menurut Habibie
menyakitkan tersebut, pangkal pahanya sempat terlepas dari tulang mangkoknya. Dan hal itu membuat
pertumbuhan kakinya menjadi tidak seimbang. Kaki Habibie menjadi panjang sebelah.
Namun keadaan cacat telah mengajarkan Habibie untuk ikhlas menerima keadaan yg diberikan Tuhan. Hal itu
bisa dia terima dengan apa adanya.
Yang membuat sangat berat adalah tantangan hidup untuk mendapatkan perlakuan layak dari lingkungan sekitar.
Memang Beliau sangat merasakan diskriminasi ketika mau mendaftar ke sekolah, mau menikmati liburan di tmp
wisata bersama keluarga, dan lain sebagainya.
Sebagian sekolah beralasan belum memiliki fasilitas untuk menampung Anak Cacat yg berkursi roda untuk belajar
di sekolah normal.
Ibu Habibie lah yg berjuang keras ke sana-ke mari untuk mencari tempat pendidikan buat anaknya. Termasuk
suatu ketika mendaftarkan Habibie pada Kursus Dasar Internet Marketing selama 2 hari dg pengajar dari
Singapura, Mr. Fabian Lim.
9
Ceritanya setelah bergelut dengan perjuangan untuk bisa lulus sekolah hingga SMA, Habibi tidak melanjutkan
pendidikan ke jenjang lebih tinggi.
Dia didaftarkan ibunya ikut Kursus Dasar Internet Marketing. Biayanya lumayan besar, Rp. 5 juta. Usai Kursus
Dasar Internet Marketing tsb, Habibie mengaku tidak tahu harus melakukan apa lagi karena dia merasa benar-
benar buta tentang bidang yg baru dipelajarinya itu. Dia merasa nol besar untuk bidang internet marketing ini.
Apalagi kursus yg diberikan dalam Bahasa Inggris dan memakai Alih bahasa (tanslator).
Habibie memang sering membuka internet, namun itu hanya untuk bermain game online sebagai pengisi
kesibukannya di rumah. Katanya Komputer yg dipakai juga masih numpang di komputer kakaknya.
Belum habis kebingungan Habibie, Selang beberapa bulan kemudian, Habibie diikutkan kembali oleh ibunya
untuk ikut Kursus tingkat lanjut (advanced) Internet Marketing dg pembicara yg sama dari Singapura,Fabian Liem.
Dia sempat berdebat dengan ibunya, namun Ibunya tetap memberikan semangat kepada Habibie dan
mendorongnya untuk bisa berhasil. “Anggap saja kamu kuliah”, begitu kata mamanya. Akhirnya dengan dorongan
mamanya, Habibie mau juga ikut kursus mahal itu.
Di kursus advanced tsb, habibie mengikuti “kuliah” setiap 2 minggu selama 3 bulan. Di tmp kursus inilah pertama
kalinya Habibie berkenalan dengan Suwandi Chow, alih bahasa (Translator) kursus itu dari Bahasa Inggris ke
Bahasa Indonesia.
Setelah belajar 3 minggu, Habibie berhasil mendapatkan penjualan pertama dari Amazon.com dg Produk
Game PS3. Meski komisinya cuma $24, Habibie senangnya bukan kepalang karena baru kali ini bisa
menghasilkan uang dari internet. Pada komisi pertama ini Habibie sebenarnya rugi karena biaya iklan
lebih besar dari komisi.
Namun Habibie terus berusaha sampai dia bisa mendapatkan komisi $124, $500, $1000, dan $2000 dari
Amazon. Semua memerlukan proses belajar dan praktek secara konsisten.
Uang hasil penghasilan dari Amazon dipakai Habibie untuk mengikuti kursus-kursus internet marketing lain,
seperti Eprofitmatrix, Dokterpim, dan Indonesia Bootcamp.
Dari kursus dan praktek internet marketing, Habibie sudah bisa menerbitkan Ebook Panduan Sukses dari Amazon
dan membuat situs Listing Rumah (rumah101.com).
Habibie juga didaulat menjadi Trainer di Eprofitmatrix bersama Gurunya, Suwandi Chow. Itulah pertama kali
Habibie menjadi Trainer seminar meskipun usianya masih 20 tahun.
Sejak itu, Habibie sering diundang menjadi pembicara seminar internet marketing di kampus-kampus, hingga
diliput koran, tabloid, dan majalah. Puncaknya Habibie diundang pada acara Kick Andy di Metro TV pada episode
“Kasih Tiada Bertepi”.
10
Masa laluku hancur
Bermodal keberanian “Menjadi Diri Sendiri”, Oprah menjadi presenter paling populer di Amerika dan menjadi
wanita selebritis terkaya versi majalah Forbes, dengan kekayaan lebih dari US $ 1 Milyar. Copy acara “The Oprah
Winfrey Show” telah diputar di hampir seluruh penjuru bumi ini.
Pada usia 9 tahun, Oprah mengalami pelecehan sexual, dia diperkosa oleh saudara sepupu ibunya beserta
teman-temannya dan terjadi berulang kali. Di usia 13 tahun Oprah harus menerima kenyataan hamil dan
melahirkan, namun bayinya meninggal dua minggu setelah dilahirkan.
Setelah kejadian itu, Oprah lari ke rumah ayahnya di Nashville. Ayahnya mendidik dengan sangat keras dan
disiplin tinggi. Dia diwajibkan membaca buku dan membuat ringkasannya setiap pekan. Walaupun tertekan berat,
namun kelak disadari bahwa didikan keras inilah yang menjadikannya sebagai wanita yang tegar, percaya diri dan
berdisiplin tinggi.
Prestasinya sebagai siswi teladan di SMA membawanya terpilih menjadi wakil siswi yang diundang ke Gedung
Putih. Beasiswa pun di dapat saat memasuki jenjang perguruan tinggi. Oprah pernah memenangkan kontes
kecantikan, dan saat itulah pertama kali dia menjadi sorotan publik..
Karirnya dimulai sebagai penyiar radio lokal saat di bangku SMA. Karir di dunia TV di bangun diusia 19 tahun. Dia
menjadi wanita negro pertama dan termuda sebagai pembaca berita stasiun TV lokal tersebut. Oprah memulai
debut talkshow TVnya dalam acara People Are Talking. Dan keputusannya untuk pindah ke Chicago lah yang
akhirnya membawa Oprah ke puncak karirnya. The Oprah Winfrey Show menjadi acara talkshow dengan rating
tertinggi berskala nasional yang pernah ada dalam sejarah pertelevisian di Amerika. Sungguh luar biasa!
Latar belakang kehidupannya yang miskin, rawan kejahatan dan diskriminatif mengusik hatinya untuk berupaya
membantu sesama. Tayangan acaranya di telivisi selalu sarat dengan nilai kemanusiaan, moralitas dan
pendidikan. Oprah sadar, bila dia bisa mengajak seluruh pemirsa telivisi, maka bersama, akan mudah
mewujudkan segala impiannya demi membantu mereka yang tertindas.
Oprah juga dikenal dengan kedermawanannya. Berbagai yayasan telah disantuni, antara lain, rumah sakit dan
lembaga riset penderita AIDs, berbagai sekolah, penderita ketergantungan, penderita cacat dan banyak lagi.
Kisah Oprah Winfrey ialah kisah seorang anak manusia yang tidak mau meratapi nasib. Dia berjuang keras untuk
keberhasilan hidupnya, dan dia berhasil. Dia punya mental baja dan mampu mengubah nasib, dari kehidupan
nestapa menjadi manusia sukses yang punya karakter. Semangat perjuangannya pantas kita teladani!
11
RAHASIA SUKSES (6 Tips Sukses)
Sekarang kita akan masuk pada bagian yang paling penting. Siap-siap yah.
Untuk bisa sukses di Ujian Nasional dengan nilai minimal 9.00 dan Tembus PTN 2014, kamu harus bisa
mengoptimalkan beberapa hal :
1. Optimasi Diri
• Miliki Mental positif
Sikap mental positif hampir diperlukan setiap orang dalam menghadapi atau mengerjakan sesuatu hal,
termasuk siswa dalam menghadapi Ujian Nasional atau SNMPTN. Selama ini UN dan SNMPTN selalu di
anggap momok yang menakutkan bagi sebagian besar siswa. Hal itu wajar karena selama ini mungkin
mereka selalu diberikan pernyataan bahwa kalau mereka gagal dalam ujian maka mereka sudah tidak punya
harapan lagi. Hal-hal semacam ini bisa berakibat buruk bagi siswa, tidak jarang juga kita mendapati siswa
yang melakukan kegiatan yang irasional seperti ke dukun, paranormal, nyontek, pakai joki dsb. Mulai
sekarang kita harus punya pikiran positif bahwa ujian bukan sesuatu yang sulit. Jika kita mempersiapkannya
secara dini maka hasil optimal pasti bisa kita raih.
• Buat Impianmu
Impian adalah keadaan di masa depan yang sangat diinginkan dan belum terlaksana di masa sekarang.
Orang-orang besar senantiasa membuat impian. Impian sangatlah penting. Kamu tidak akan dapat
melakukan apa-apa sebelum kamu membayangkannya.
Seorang yang ingin melihat sebuah keberhasilan dan pencapaian di dalam hidupnya adalah seorang yang
memiliki mimpi. Impian adalah suatu penyemangat untuk meraih hal-hal yang besar dan berarti dalam hidup
kita. Jangan kecilkan atau rendahkan siapapun yang memiliki impian begitu tinggi dan besar. Karena impian
adalah pintu menuju perubahan yang besar dalam diri seseorang. Apa impian kamu ? Tuliskan sejelas-
jelasnya yah. Misalnya :
12
Impian Saya Adalah:
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
13
• Yakinlah Kamu Bisa
Jika teman-teman sungguh yakin bahwa sesuatu itu bisa dikerjakan maka pikiran kamu akan menemukan
jalan untuk melakukan hal tersebut. Keyakinan akan menyediakan jalan mencapai solusi atas suatu hal.
Ukuran kesuksesan ditentukan oleh besarnya keyakinan kita. Berpikir kecil, akan mendapatkan hasil yang
kecil. Berpikir besar, akan mendapatkan hasil yang besar . Ingatkan diri selalu bahwa kamu lebih baik dari
apa yang kamu pikirkan. Orang sukses, bukan manusia super. Orang sukses adalah orang-orang biasa yang
telah mengembangkan keyakinan dalam dirinya.
Jadi mulai sekarang, hapuskan kata “tidak mungkin”, “tidak akan berhasil”, “tidak dapat dikerjakan”, “tidak
ada gunanya mencoba” dari pikiran dan kosa kata pembicaraan kita.
2. Optimasi Masalah
Tiap siswa pasti memiliki masalah yang dihadapi. Siswa itu unik, jadi bisa saja masalah belajar yang sama di
hadapi oleh siswa memiliki penyebab yang berbeda. Tapi setidaknya kita bisa membagi dua akar permasalahan
yang terjadi pada siswa yaitu faktor internal dan faktor eksternal.
Faktor internal
Ketidakseimbangan mental atau gangguan mental, kurangnya kemampuan mental yang bersifat
potensial (kecerdaan), kurangnya kemampuan mental seperti kurang perhatian, lemah dalam
berusaha, kurangnya energy untuk bekerja, kesiapan diri yang kurang matang dll.
Gangguan fisik: kurang berfungsinya organ-organ perasaan, alat-alat bicara. Gangguan kesehatan
(sakit-sakitan).
Gangguan emosi: merasa tidak aman, kurang bisa menyesuaikan diri, adanya perasaan yang
kompleks (tidak karuan), ketidakmatangan emosi.
Faktor eksternal
Faktor sosial yaitu faktor manusia, baik yang hadir secara langsung maupun tidak langsung seperti:
foto, suara (nyanyian, pembicaraan) dalam radio, TV, tape recorder.
Faktor non sosial yaitu keadaan suhu udara, waktu, suasana lingkungan, keadaan tempat dan
kelengkapan alat-alat atau fasilitas belajar.
Masalah adalah kesenjangan antara harapan dan kenyataan. Tidak semua yang kita inginkan bisa kita dapatkan
pada waktunya. Masalah apapun bentuknya, besar atau kecil, berat atau ringan bisa dipecahkan. Cara
memecahkan masalah atau bahasa kerennya problem solving memiliki beberapa tahapan diantaranya yaitu:
1) Identifikasi Masalah
Buatlah deskripsi apa yang sebenarnya terjadi. Tulislah situasi dan kondisi sekarang yang menurut kita
itu adalah sebuah masalah. Cobalah tanyakan dalam diri, apakah ini benar-benar sebuah masalah atau
hanya kita sendiri yang mengada-adakan dan membesar-besarkan persoalan. Sesuatu yang sepele
sering dianggap masalah itu yang sering terjadi. Lihatlah apakah masalah ini akan berpengaruh
terhadap diri kita atau tidak. Terus pengaruhnya apa. Semakin besar dampak masalah buat diri kita
berarti masalah itu harus diprioritaskan. Masalah yang berdampak jangka panjang juga mesti
diperhatikan. Tanpa disadari kita “memelihara” masalah karena efeknya belum terasa saat ini.
2) Cari Akar Masalah
Apa yang nampak di permukaan belum tentu sama dengan apa yang ada di dalam. Kita harus mencari
sumber atau asal permasalahan yang sudah kita identifikasikan di langkah pertama tadi. Misalnya nilai
ujian matematika kita jelek. Kenapa jelek ? Mungkin tidak belajar sama sekali, atau kurang latihan soal,
soalnya memang sangat sulit (selevel olimpiade). Jika kita sudah bisa mengidentifikasi dan
menemukan akar masalah, 50% permasalahan kita sudah bisa dianggap selesai.
3) Buat Alternatif Pemecahan Masalah
Setelah tahu masalah apa yang sebenarnya terjadi dan sumbernya darimana, buatlah beberapa
alternatif pemecahan masalah yang mungkin dilakukan. Tulislah cara-cara pemecahan masalah itu
dengan tahapan-tahapannya. Apa saja langkah yang perlu diambil agar masalah tersebut bisa
terselesaikan. Jangan lupa tuliskan juga resiko, waktu yang harus ditempuh dan tingkat
kesulitannya.Susunlah alternatif pemecahan masalah itu sesuai dengan urutan. Cara penyelesaian yang
paling kecil resikonya, waktunya sedikit dan mudah dilaksanakan ditaruh di urutan pertama. Begitu terus
14
diurutkan hingga yang terakhir. Jika masalah kita berhubungan dengan orang lain, usahakan bisa win-
win solution. Jika tidak bisa sama-sama menang, pilihlah yang resikonya paling kecil.
4) Laksanakan pilihan terbaik dari alternatif pemecahan masalah
Pilihlah satu alternatif pemecahan masalah yang sudah kita susun. Laksanakan pilihan tersebut.
Selesaikan masalah dengan tuntas. Jangan sampai kita menyelesaikan masalah tapi menimbulkan
masalah baru. Terkadang ada resiko yang harus kita terima ketika ingin menyelesaikan masalah.
Siapkan diri menerima resiko tersebut jika mau masalah kita selesai dengan tuntas. Resiko tak bisa
dihindari tapi harus dihadapi. Entah resiko itu berupa dimusuhi dan dijauhi oleh teman atau bahkan
harus pindah dari lingkungan. Misalnya ada seorang remaja yang menjadi pengguna narkoba karena
terpengaruh teman-teman dan lingkungannya. Salah satu solusinya adalah dia harus menjauhi mereka.
Jika perlu pindah ke tempat lain yang lebih kondusif.
3. Optimasi Waktu
Salah satu kunci sukses belajar yang kerap diabaikan adalah manajemen waktu. Banyak diantara kita yang tidak
sadar bahwa mengatur waktu merupakan kunci utama untuk mengarungi kehidupan ini dengan sukses. Setiap
manusia diberikan waktu yang sama dalam sehari yaitu : 24 jam atau 1440 menit atau 86.400 detik. Namun,
mengapa hasilnya berbeda ? Jawabannya adalah karena berhasil tidaknya seseorang meraih kesuksesan
ditentukan oleh kemampuannya untuk mengatur waktu.
WAKTU itu GRATIS, tapi sangat BERHARGA. Kita tidak akan dapat memilikinya, tapi dapat memanfaatkannya.
Kita tidak dapat menyimpannya, tapi dapat menghabiskannya. Sekali kehilangan , tidak akan bisa
mendapatkannya kembali.
Tidak punya waktu merupakan satu alasan yang sering diungkapkan oleh seseorang ketika ditanya tentang
belajar. Mungkin memang benar, karena kesibukan terkadang membuat menjadi capek dan sedikit punya waktu
dibandingkan dengan seseorang yang aktivitasnya tidak banyak. Namun itu bukan alasan kenapa seseorang
enggan belajar.
Kalau kamu ingin mencapai kesuksesan dalam Ujian Nasional dan SBMPTN 2014 maka hal pertama yang harus
dilakukan adalah mengatur jadwal belajarmu. Kenapa harus terjadwal, karena belajar membutuhkan konsistensi
dan disiplin. Dengan menyusun jadwal belajar yang tepat, kamu akan terbiasa untuk melakukan kegiatan belajar
secara terprogram. Membuat jadwal mungkin mudah, tapi bagaimana disiplin dalam mematuhi jadwal tidak
mudah, untuk itu diperlukan motivasi diri yang kuat, supaya kita terdorong untuk belajar sesuai dengan jadwal
yang telah ditentukan.
Gunakan jadwal sehingga kamu selalu bisa merencanakan kegiatanmu lebih dulu. Jadwal ini juga bisa
mengingatkanmu untuk membuat waktu luangmu dengan lebih nyaman.Dengan contoh sebagai berikut:
• Beri waktu yang cukup untuk tidur, makan dan kegiatan hiburan.
• Prioritaskan tugas-tugas.
• Luangkan waktu untuk diskusi atau mengulang bahan sebelum kelas.
• Atur waktu untuk mengulang langsung bahan pelajaran setelah kelas. Ingatlah bahwa kemungkinan
terbesar untuk lupa terjadi dalam waktu 24 jam tanpa review.
• Jadwalkan waktu 50 menit untuk setiap sesi belajar.
• Pilih tempat yang nyaman (tidak mengganggu konsentrasi) untuk belajar.
• Rencanakan juga “deadline”.
• Jadwalkan waktu belajarmu sebanyak mungkin pada pagi/siang/sore hari.
• Jadwalkan review bahan pelajaran mingguan.
15
4. Optimasi Lingkungan
Kesuksesan kamu dalam menghadapi Ujian Nasional dan SNMPTN 2014 tidak tergantung oleh faktor
lingkungan, akan tetapi dipengaruhi oleh lingkunganmu. Lingkungan ini terbagi dua yaitu lingkungan sosial dan
lingkungan non sosial. Yang dimaksud dengan lingkungan non sosial adalah kondisi tempat belajar dan suasana
ruangan tempat belajar. Tidak bisa di pungkiri kenyaman tempat belajar sangat penting dalam belajar. Hal ini
sangat berpengaruh pada konsentrasi dalam belajar. Kalau konsentrasi sudah terganggu maka akan sulit bagi
teman-teman untuk memahami materi yang sudah di pelajari. Tempat yang nyaman di sini tidak harus bagus,
yang penting tidak bisa membuat anda mudah berkonsentrasi.
Sedang yang dimaksud dengan suasana lingkungan sosial adalah faktor hubungan sesama manusia yang turut
mempengaruhi kegiatan belajar seseorang.
Bergaul dengan orang-orang yang senang belajar dan berprestasi, akan membuat kita pun gemar belajar. Selain
itu, coba cari orang atau komunitas yang mempunyai kebiasaan baik dalam belajar.
Bertanyalah tentang pengalaman di berbagai tempat kepada orang-orang yang pernah atau sedang melanjutkan
pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi, orang-orang yang mendapat beasiwa belajar di luar negeri, atau
orang-orang yang mendapat penghargaan atas sebuah prestasi.
Kebiasaan dan semangat mereka akan menular kepada kita. Seperti halnya analogi orang yang berteman dengan
tukang pandai besi atau penjual minyak wangi. Jika kita bergaul dengan tukang pandai besi, maka kita pun turut
terciprat bau bakaran besi, dan jika bergaul dengan penjual minyak wangi, kita pun akan terciprat harumnya
minyak wangi.
5. Optimasi Aksi
• Kumpulkan buku
Jika anda ingin mendapatkan hasil belajar yang baik, tentunya kamu harus mempersiapkan sumber –
sumber belajar yang cukup mendukung, seperti buku teori, buku soal-soal, bank soal ujian nasional,
bank soal snmptn, buku saku, kumpulan tips trik dan lain – lain. Semakin banyak tersedia bahan atau
sumber belajar yang dipelajari akan semakin banyak pengetahuan dan materi yang dikuasai.
Visual
16
Kinestik
Auditorial
Kalau lagi bosan belajar sendiri, bisa belajar bareng dengan teman. Belajar bersama dengan teman
akan memacu semangat mereka untuk berkembang dan belajar lebih baik lagi. Tidak usah banyak-
banyak karena tidak bakal efektif. Buat pembagian materi untuk dipelajari masing-masing orang.
Kemudian setiap orang secara bergilir menerangkan materi yang dikuasainya itu ke seluruh anggota
lainnya. Suasana belajar seperti ini biasanya seru dan kita dijamin bakalan susah untuk mengantuk.
Jika ada permasalahan yang muncul segera diskusikan hal tersebut dengan teman. Jika belum
menemukan jawaban yang memuaskan segera konsultasikan hal tersebut dengan guru mapel pelajaran
masing-masing. Dengan cara ini seseorang akan lebih cepat memahami materi pelajaran.
• Berlatih soal
Kerjakan soal-soal yang ada pada buku panduan kita / atau materi-materi yang sudah di terangkan.
Latihan ini untuk mempermudah kita mengerjakan soal-soal pada ujian .
• Refreshing
Dalam belajar terkadang seseorang mengalami tingkat kejenuhan. Jika kejenuhan ini muncul lebih baik
sesorang melakukan refresing. Hal itu bisa dilakukan dengan banyak cara tergantung dari masing-
masing individu.
17
6. Optimasi Doa
Yang terakhir harus kita lakukan adalah optimasi do’a. Selain belajar kita harus juga selalu berdoa semoga apa
yang kita pelajari/lakukan bermanfaat. Doa sangat penting, karena dalam doa mengandung dorongan-dorongan
positif, yang akan mendorong seseorang untuk lebih yakin pada apa yang dia lakukan.
Tiga macam do’a yang tidak di tolak, yang tidak di ragukan lagi kedahsyatannya, yaitu do’a kedua orang
tua untuk anaknya, doa orang musafir (yang sedang berpergian) dan do’anya orang yang di dzalimi.” (HR.
Bukhari dan Muslim dari Abu Huraihah).
Mintalah do’a pada guru-guru kita, teman-teman, keluarga terutama kepada kedua orangtua kita. Yah orangtua
kita. Persembahkan kesuksesan kita buat mereka.
o Bagi yang ortunya masih hidup ketahuilah mereka adalah "kunci surga" buatmu, bila kau perlakukan
dengan baik
o Bagi yang ortunya telah tiada berdoalah dan jalin hubungan dengan orang-orang yang menjadi sahabat
ortu
o Ketahuilah ortumu tak mengharapkan balasan darimu, tapi dia merindukan prestasimu
o Bila kita belajar asal-asalan dan tak mau berprestasi, sesungguhnya kita sedang mengecewakan ortu
o Bila kita pergi sekolah dan hanya main-main saja, sebenarnya kita pun telah melukai perasaan mereka
o Peringanlah tugas ortumu, saat kita kecil dia mengasuh kita, jangan setelah kita remaja-dewasa
menyuruh mereka untuk ini dan itu
o Sisihkanlah dana & waktu berkualitas untuk ortumu sebagai prioritas dalam hidupmu
o Berdua-duaan dengan pacar kamu bisa lama, kenapa dengan ortu mu ga bisa
o Mentraktir teman dan pacarmu bisa, kenapa sekedar membelikan sesuatu pada ortumu ga bisa
o Saat berbeda pendapat dengan ortu jadikanlah media untuk berlatih negosiasi bukan untuk
menghardiknya
o Jangan pernah sekalipun menceritakan keburukan dan kelemahan ortu kepada orang lain
o Saat ortumu sakit segeralah obati, jangan kau anggap beban tapi amal soleh yang sangat tinggi
o Jangan pernah mengeluh sedikitpun saat ortumu meminta pertolonganmu
o Bermimpilah dan berusahalah dengan keras agar mampu memberangkatkan mereka ke tanah suci
o Sadarilah, saat kita berbuat dosa saat itulah sebenarnya kita juga mencemarkan nama baik ortu
o Jangan pernah tunda niat berbuat baik kepada ortumu daripada kau menyesal karena Dia memanggil
ortumu
o Walau pendidikan ortumu lebih rendah darimu tapi jangan pernah sekali-kali kau mencaci pendapatnya
o Sungguh terlalu bila belum mampu membahagiakan ortu tapi jarang berdoa buat ortu, anak tak tahu
malu
o Bila ortumu tidak setuju atas pilihan pasangan hidupmu, yakinkanlah, jangan menikah tanpa restu
mereka
18
o Agama telah memuliakan Ibu , maka hari ini tidak berlebihanlah jika kita memberikan sesuatu yang lebih
dari biasanya.
Saat MELAHIRKAN darahnya berceceran untuk MENYELAMATKAN mu
Saat MENDENGAR tangisan mu yang PERTAMA Air Mata BAHAGIA nya MENETES
Saat MEMELUK tubuhnya yang mungil dia merasa BERHASIL dlm PERJUANGAN BESAR
nya
SAKIT pasca MELAHIRKAN mu, dia TIDAK BERISTIRAHAT banyak dan terus didekatmu
Saat KAMU MENANGIS, dia akan TERBANGUN dan BANGKIT mengambilmu WALAUPUN
TUBUHNYA SAKIT DAN SANGAT LESU
Jam BERAPAPUN tangis kamu PECAH, dia akan BERUSAHA mendiamkan mu dalam Doa,
dalam Tangis dan dalam CINTA
Nama kamu DISEBUT dalam DOA nya dan BERHARAP kamu BERKELIMPAHAN bahagia
sepanjang masa hidup mu
Dia ga pernah TAHU, BESAR NANTI kamu akan MELAWAN, MEMBUATNYA MENANGIS
bahkan MENGUSIRnya, dia tetap MENYUSUImu
Kamu MELENGKAPI rasa Air matanya, Bahagia, Terharu, Sedih ITU SEMUA untuk
bersamamu & membuatmu tetap HIDUP
19
BAKAT DAN PEMILIHAN JURUSAN
A. Pendahuluan
Setelah Ujian Akhir Nasional berakhir, diantara siswa ada yang akan menuju jenjang perguruan tinggi (masa
kuliah) maupun yang memilih untuk bekerja. Bagi yang ingin melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi sudah saatnya
memikirkan jurusan-jurusan yang akan dipilih nantinya. Memilih secara tergesa-gesa tanpa memperhitungkan segala aspek
akan berakibat fatal mulai dari kesadaran yang terlambat bahwa jurusan yang diambil tidak sesuai dengan kepribadian
sampai pada drop out (DO).
Maka dari itu pemilihan jurusan sedini mungkin harus mulai dipertimbangkan. Salah pilih jurusan merupakan
bencana dan kerugian yang besar bagi Anda di masa depan. Hal ini terjadi ketika mereka belum mengetahui minat dan
bakatnya sejak dini. Alhasil, tak sedikit yang merasa telah salah memilih jurusan ketika duduk di bangku perkuliahan.
Sebelum hal itu terjadi pada Anda, beberapa tips di bawah ini dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam
menentukan jurusan.
1. Kenali apa yang Anda sukai
Ketahui dan kenali apa yang Anda sukai. Jangan memilih jurusan hanya karena mengikuti pilihan orang lain atau
agar tetap bersama teman dekat. Dalam mengambil keputusan, bicaralah pada hati kecil Anda dan pilih yang
akan membuat bersemangat.
2. Tentukan Tujuan
Langkah selanjutnya yang harus Anda lakukan adalah menetapkan tujuan Anda, banyak sekali pilihan jurusan di
perguruan tinggi. Tentunya hanya ada satu pilihan jurusan yang akan Anda ambil. Pemilihan jurusan ini sangat
penting karena berkaitan dengan pekerjaan yang akan Anda dapatkan ketika lulus nanti.
Setelah mempertimbangkan jurusan yang ingin Anda pilih, selanjutnya adalah mengecek banyaknya peminat.
Semakin banyak peminatnya tentu saja persaingan yang akan kita hadapi juga akan semakin sulit dan ketat. Cari
tahu profesi yang ingin Anda jalani
Apakah Anda ingin menjadi dokter, guru atau pengacara? Jangan membatasi diri Anda dalam melakukan hal-hal
dalam bidang tersebut. Jika Anda ingin menjadi dokter, tapi memiliki ketertarikan pada sastra maka lihatlah dahulu
jurusan tersebut sebelum menentukan pilihan.
20
untuk melakukan penyesuaian terhadap kemampuan. Kenali diri lebih dalam lagi untuk mengetahui kemampuan
Anda yang sebenarnya. Mulailah untuk belajar jujur terhadap diri sendiri.
9. Lakukan psikotes
Biasanya, setiap skolah telah menyediakan program ini bagi para siswanya. Namun, jika kamu merasa belum
yakin dengan hasil psikotes tersebut, lakukanlah kembali psikotes. Meski membutuhkan sedikit biaya, kamu dapat
mengetahui apa yang menjadi kelemahan dan kelebihanmu.
Sejumlah tips tadi tentunya harus tetap mempertimbangkan hal utama, yakni minat dan bakat yang kamu miliki.
Telusuri dan sadari apa yang menjadi passionmu, kemudian pilihlah jurusan yang sesuai dengan passion
tersebut.
Kuliah membutuhkan banyak biaya dan waktu yang tidak sebentar. Maka, selagi masih belum terlanjur, pilihlah
jurusan yang memang benar-benar kamu sukai.
21
B. Langkah dan Persiapan
1. S1 atau D3?
Langkah penting pada tahap persiapan adalah mengetahui jenjang pendidikan. Biasanya pada sebuah PTN
ada pilihan jenjang S1 dan D3. Anda harus mengetahui kelebihan dan kekurangan masing-masing jenjang. Dengan
mengetahui lebih dalam maka Anda akan lebih yakin dalam memutuskan jenjang yang paling tepat dengan
kemampuan Anda.
Jenjang pendidikan S1 secara wajar diselesaikan dalam waktu 4 tahun yang terdiri atas 8 semester. Bila Anda
sudah lulus dari S1 maka Anda akan mendapatkan gelar sarjana sesuai dengan jurusan yang Anda pilih. Gelar S1
jelas lebih tinggi dibandingkan dengan D3.
Pendidikan D3 atau Diploma diselesaikan secara wajar selama 3 tahun terdiri atas 6 semester. Gelar dari D3
setelah lulus adalah Ahli Madya walaupun D3 memiliki tingkat yang lebih rendah dibandingkan dengan S1 namun
ada beberapa kelebihan pada pendidikan tingkat diploma ini.
Tingkat diploma diselesaikan dalam waktu yang lebih singkat dibandingkan dengan S1. Perkuliahan diploma
difokuskan dengan lebih banyak praktek karena lulusan dipoma diharapkan dapat langsung terjun ke dunia kerja.
Persaingan pada tingkat diploma lebih mudah dibandingkan S1. Bila sudah lulus D3 maka Anda bisa melanjutkan
kuliah untuk mendapatkan gelar S1.
22
6. Jaga kesehatan
Kesehatan merupakan faktor penting penentu kesuksesan. Jagalah selalu kesehatan Anda pada saat-saat
penting untuk menghadapi ujian masuk PTN. Anda boleh saja belajar dengan giat namun juga harus
memperhatikan kesehatan. Jangan sampai saat ujian datang Anda malah sakit hingga akhirnya hasil yang didapat
tidak memuaskan.
Belajar memang penting namun kesehatan juga harus diperhatikan. Istirahatlah secara cukup dan
mengonsumsi makanan serta minuman yang bergizi untuk menjaga badan agar selalu dalam keadaan yang sehat.
Tak usah engkau MENIMBA PENGETAHUAN karena di dalam sumur itu enggak ada PENGETAHUAN.
Janganlah engkau MEMBERI TAHU pada orang yang bertanya karena orang itu mungkin gak suka TAHU tapi
sukanya makan TEMPE.
Janganlah engkau MENGARUNGI LAUTAN karena percuma. KARUNG hanya cukup MENGARUNGI beras.
Kamu nyontek ya ?
Ngga pak, Cuma KERJA SAMA koq. Dia yang KERJA , saya jawabannya SAMA.
Cowok : Ayam apa yang selama ini gak kamu sadarin ?
Cewek : Ayam apa bang ?
Cowok : AY AM IN LOP WIT YU
Dari dulu Mama bilang, Anak kita jangan diberi nama Lia!
Lho kenapa?
Aku jadi korban perasaan. Para tetangga memanggilku MAMALIA, MAMALIA.
23
Tes Potensi Akademik 1
Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor 7, pilihlah pasangan kata paling tepat pada alternatif jawaban
(A, B, C, D, E) yang memiliki jenis hubungan setara dengan pasangan kata pada soal yang tercetak
dengan huruf kapital!
1. POHON : BUAH =
(A). Kambing : Kulit
(B). Napas : Udara
(C). Sapi : Susu
(D). Telur : Bebek
(E). Daging : Sapi
3. BURUNG : UDARA =
(A). Rumah : Manusia
(B). Istal : Kuda
(C). Kandang : Burung
(D). Hutan : Binatang
(E). Ikan : Air
4. DIAMETER : LINGKARAN =
(A). Sudut : Busur
(B). Radius : Jari-jari
(C). Panjang : Lebar
(D). Diagonal : Segiempat
(E). Lancip : Bola
5. INSANG : IKAN =
(A). Manusia : Makanan
(B). Kuda : Rumput
(C). Beruang : Daging
(D). Kucing : Tikus
(E). Paru-paru : Manusia
24
7. SINGA : HUTAN = MAWAR :
(A). Taman
(B). Sawah
(C). Sekolah
(D). Rimba
(E). Selokan
Untuk soal nomor 8 sampai dengan nomor 10, pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi
titik-titik ( ….) pada bagian kalimat agar antar bagian kalimat tersebut memiliki hubungan yang analogis !
10. ... berhubungan dengan ASTROLOGI sebagaimana KEMASYARAKATAN berhubungan dengan ...
(A). Ramalan : Sosiologi
(B). Pemerintahan : Antropologi
(C). Pendidikan : Psikologi
(D). Gunung : Demografi
(E). Jiwa : Fisioterapi
Untuk soal nomor 11 sampai dengan nomor 25, tentukan simpulan yang tepat berdasarkan pernyataan-
pernyataan yang tersedia pada setiap soal !
11. Isman menyukai Amira. Siapa yang menyukai Amira pasti juga akan menyukai Dewi. Isman hanya suka pada
gadis yang cantik.
Simpulan yang tepat adalah ...
(A) Dewi bukan gadis yang cantik.
(B) Dewi suka pada Isman.
(C) Dewi gadis yang cantik.
(D) Isman tidak menyukai Dewi.
(E) Dewi tidak menyukai Isman.
12. Semua beruang adalah pemakan daging. Sebagian binatang adalah beruang. Simpulan yang tepat adalah ...
(A) Semua pemakan daging adalah beruang.
(B) Sebagian beruang pemakan daging.
(C) Sebagian binatang pemakan daging.
(D) Sebagian beruang tidak memakan daging.
(E) Semua binatang memakan daging.
25
.
13. Semua suku bangsa X berkulit coklat, berambut keriting, dan berbadan kurus.Semua suku bangsa Y berkulit
hitam dan berambut keriting.Sedikit sekali orang suku Z yang berambut keriting. Si Mariska dilahirkan di daerah Z,
berambut keriting, dan berkulit kuning.
Simpulan yang tepat adalah ...
(A) Mariska pasti bukan suku bangsa X.
(B) Mariska pasti bukan suku bangsa Y.
(C) Mariska pasti bukan suku bangsa Z.
(D) Mariska bukan keturunan suku bangsa X dan Y.
(E) Mariska bukan suku bangsa X, Y, ataupun Z.
14. Nursanti bersekolah di sebuah SMA Negeri, teman-teman sekelasnya berjumlah 35 orang. Bernard adalah
tetangga Nursanti. Bernard tahu benar bahwa ada teman Nursanti yang tidak lulus ujian penghabisan.
Simpulan yang tepat adalah ...
(A) Mungkin semua teman sekelas Nursanti tidak lulus.
(B) Mungkin semua teman sekelas Nursanti lulus.
(C) Tidak mungkin ada teman Nursanti yang lulus.
(D) Tidak mungkin semua teman Nursanti dikenal oleh Bernard.
(E) Mungkin tidak ada teman Nursanti yang dikenal oleh Bernard.
15. Semua pemain bola volli memiliki tangan yang kuat. Michael pemain bola volli.
Simpulan yang tepat adalah ...
(A) Michael pemain bola volli yang kuat.
(B) Tangan Michael belum tentu kuat.
(C) Tangan Michael pasti kuat.
(D) Bagian tubuh Michael yang paling kuat adalah tangan.
(E) Tangan dan kepala Michael sama kuat.
16. Semua murid yang mengikuti ujian tidak menggunakan kalkulator. Sebagian murid yang ujian mengenakan dasi.
Simpulan yang tepat adalah ...
(A) Semua murid yang ujian mengenakan dasi.
(B) Semua murid yang ujian tidak mengenakan dasi.
(C) Semua murid yang ujian tidak menggunakan kalkulator dan tidak mengenakan dasi.
(D) Sebagian murid yang ujian mengenakan dasi dan tidak menggunakan kalkulator.
(E) Tidak ada murid yang menggunakan handphone.
17. Semua dokter adalah pegawai negeri. Sebagian penulis adalah dokter.
Manakah yang tidak cocok dengan pernyataan di atas?
(A) Sebagian penulis adalah pegawai negeri.
(B) Sebagian pegawai negeri adalah dokter.
(C) Sebagian penulis adalah dokter.
(D) Tidak semua penulis adalah pegawai negeri.
(E) Semua pegawai negeri adalah penulis.
18. Sebagian penyanyi berwajah cantik. Mahadewi seorang gadis cantik.Katrin seorang penyanyi.
Simpulan yang tepat adalah ...
(A) Mahadewi penyanyi cantik.
(B) Katrin berwajah cantik.
(C) Mahadewi bukan penyanyi yang cantik dan Katrin tidak berwajah cantik.
(D) Mahadewi pasti penyanyi yang cantik dan Katrin berwajah cantik.
(E) Semua penyanyi berwajah cantik.
26
19. Semua X adalah P. Sebagian X adalah Q.
Simpulan yang tepat adalah ...
(A) Semua X yang bukan P adalah Q.
(B) Semua X yang bukan Q adalah P.
(C) Semua Q yang bukan X adalah P.
(D) Semua P yang bukan X adalah Q.
(E) Sebagian P adalah Q.
20. Semua bunga mawar berduri. Sebagian bunga mawar berwarna merah muda.
Simpulan yang tepat adalah ...
(A) Semua bunga mawar berwarna merah muda.
(B) Sebagian bunga mawar tak berwarna.
(C) Bunga mawar berwarna merah muda tidak berduri.
(D) Meski berwarna merah muda, bunga mawar tetap berduri.
(E) Tidak dapat ditarik kesimpulan.
21. Semua jenis burung dapat terbang. Burung Kasuari tidak dapat terbang.
Simpulan yang tepat adalah ...
(A) Sebagian jenis burung dapat terbang.
(B) Semua burung Kasuari dapat terbang.
(C) Tidak semua burung Kasuari tidak dapat terbang.
(D) Semua burung Kasuari termasuk jenis burung.
(E) Semua burung Kasuari tidak termasuk jenis burung.
22. Siswa yang pandai dalam matematika lebih mudah belajar bahasa. Orang yang tinggal di Negara asing lebih
lancar berbicara dalam bahasa yang dipakai di Negara tersebut. Lilis lancar berbahasa Inggris.
Simpulan yang tepat adalah ...
23. Harga daging ayam lebih murah dari daging sapi. Harga daging sapi lebih mahal dari daging kerbau. Otak
kambing lebih mahal dari daging sapi.
Simpulan yang tepat adalah ...
(A) Otak ayam lebih mahal dari daging ayam.
(B) Otak sapi lebih mahal dari otak kambing.
(C) Daging paha kambing lebih murah dari daging paha kerbau.
(D) Daging ayam lebih mahal dari otak kambing.
(E) Otak kambing lebih mahal dari daging kerbau.
24. Pengurus koperasi seharusnya berjiwa sosial. Sebagian ketua rukun tetangga pernah menjadi pengurus koperasi.
Simpulan yang tepat adalah ...
(A) Ketua rukun tetangga itu selalu berjiwa sosial.
(B) Semua orang yang pernah menjadi ketua rukun tetangga itu pengurus koperasi.
(C) Sebagian pengurus koperasi ingin menjadi ketua rukun tetangga.
(D) Semua pengurus koperasi berjiwa sosial.
(E) Sebagian ketua rukun tetangga seharusnya berjiwa sosial.
27
25. Hanya beberapa anggota perkumpulan catur “Mantap” juga menjadi anggota perkumpulan
badminton “Smash”.Perkumpulan badminton “Smash” hanya untuk warga yang tinggal di kampung Karangwaru.
Sutrisno adalah anggota perkumpulan catur “Mantap”.
Simpulan yang tepat adalah ...
(A) Sebagian kecil dari teman-teman Sutrisno mungkin menjadi anggota perkumpulan badminton “Smash”.
(B) Sutrisno adalah anggota perkumpulan “Smash”.
(C) Semua orang di Karangwaru tentu gemar catur.
(D) Sutrisno juga suka nonton badminton.
(E) Mungkin Sutrisno tidak gemar catur.
Tentukan angka selanjutnya dari barisan bilangan berikut ini ! (no 26 – 35)
28
31. 1, 2, 3, 5, 8, ...
(A) 9
(B) 11
(C) 13
(D) 15
(E) 17
Untuk mengerjakan soal nomor 36 – 45, tentukan pilihan jawaban yang paling tepat !
29
38. Jika x = berat total p kotak yang masing-masing beratnya q kg dan y = berat total q kotak yang masing-masing
beratnya p kg, maka …
(A). x > y
(B). x < y
(C). x = y
(D). 2x – y = 0
(E). x dan y tidak dapat ditentukan
39. Jika w, x, y, dan z adalah 4 bilangan. Mana diantara yang berikut ini tidak sama dengan w(x + y + z) ?
(A) wx + wy + wz
(B) (x + y + z)w
(C) wx + (y + z)w
(D) wx + x + y + z
(E) w(x + z) + wy
40. Bila jam menunjukan pukul 03.30, sudut yang terbentuk dari jarum panjang dan jarum pendek adalah …
(A). 650
(B). 700
(C). 750
(D). 800
(E). 850
43. Sebuah pesawat terbang menempuh jarak 3 km dalam waktu 15 detik. Berapa kecepatan pesawat terbang
tersebut dalam km/jam ?
(A). 320
(B). 440
(C). 520
(D). 600
(E). 720
44. 2 = 64, 3 = 81
(A). x > y
(B). x < y
(C). x = y
(D). 2x – y = 0
(E). x dan y tidak dapat ditentukan
30
45. Jika A bilangan yang menyatakan 14 % dari 14 dan B bilangan yang menyatakan dari 15, maka ...
(A). A=B
(B). A = 2B
(C). A = 3B
(D). A>B
(E). A<B
Untuk soal nomor 46 sampai dengan 55, pilihlah salah satu jawaban yang merupakan kelanjutan logis
dari suatu pola tertentu yang ada di kolom sebelah kiri !
46.
47.
48.
50.
51.
52.
31
53.
54.
Pilihlah gambar yang paling berbeda dari gambar yang lainnya ! (no 56 – 60)
Contoh :
56.
58.
59.
32
61. Banyak segitiga yang ada pada gambar berikut ini sama dengan .... buah.
(A). 8
(B). 10
(C). 12
(D). 14
(E). 16
62. Banyak garis lurus yang terdapat pada gambar berikut ini sama dengan ... buah.
(A). 16
(B). 17
(C). 18
(D). 19
(E). 20
Untuk mengerjakan soal nomor 62 sampai dengan nomor 75, tentukan simpulan yang tepat berdasarkan
fakta atau informasi yang disajikan dalam setiap teks !
Tiga orang pecinta binatang yaitu Mawar, Bambang, dan Lina, masing-masing
masing masing memiliki seekor anjing, kucing dan
kelinci dengan ekor buntat, ekor pendek dan ekor panjang. Tidak ada binatang sejenis yang memiliki ekor sama.
Ekor kucing Lina sama dengan ekor kelinci Bambang. Ekor kelinci Mawar sama dengan ekor kucing Bambang.
Anjing Lina memiliki ekor panjang dan kucing Mawar memiliki ekor buntat.
33
65. Siapakah yang memiliki anjing berekor buntat ?
(A). Mawar
(B). Bambang
(C). Lina
(D). Mawar dan Bambang
(E). Bambang dan Lina
Empat orang bersaudara Anggun, Nisrini, Melisa dan Dewi , masing-masing membeli empat buah baju dengan
motif dan warna yang berbeda-beda. Yaitu motif bunga, buah, boneka dan kotak. Pilihan warna yang tersedia
adalah merah, kuning, biru dan hijau. Tidak ada satupun baju yang memiliki motif dan warna yang sama. Warna
motif bunga Anggun sama dengan warna motif kotak Nisrini dan warna motif buah Melisa. Warna motif bunga
Melisa sama dengan warna motif buah Dewi dan warna motif kotak Anggun. Warna motif bunga Dewi sama
dengan warna motif kotak Melisa dan warna motif Boneka Anggun. Nisrini membeli baju kuning bermotif boneka,
baju hijau bermotif buah dan baju biru bermotif bunga. Sedangkan Dewi membeli baju merah bermotif boneka.
34
70. Siapa yang membeli baju merah bermotif kotak ?
(A). Anggun
(B). Nisrini
(C). Melisa
(D). Dewi
(E). Tidak ada
Pada suatu perguruan tinggi, setiap mahasiswa diharuskan untuk menjadwalkan 8 mata kuliah yaitu F, G, H, J, K,
L ,M dan N. Seluruh mahasiswa mengambil satu mata kuliah secara berurutan setiap semesternya dan tidak ada
mata kuliah yang diulang. Jadwal dari kedelapan mata kuliah tersebut dibatasi oleh hal-hal berikut ini :
• N selalu diambil di semester pertama
• F selalu diambil segera setelah mata kuliah G diambil
• H harus diambil sebelum mata kuliah F
• J dan M harus dipisahkan oleh dua semester yang berurutan
73. Urutan-urutan jadwal berikut ini yang memenuhi persyaratan-persyaratan di atas untuk mahasiswa semester 2
hingga semester 8 adalah…
(A) J, H, G, F, M, K, L
(B) G, J, F, H, M, K, L
(C) M, H, L, J, G, F, K
(D) M, K, L, J, G, F, H
(E) F, G, H, J, K, L, M
75. Semester yang dapat digunakan oleh mahasiswa untuk mengambil mata kuliah F adalah semester…
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
35
(E) 5
36
Tes Potensi Akademik 2
Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor 7, pilihlah pasangan kata paling tepat pada alternatif jawaban
(A, B, C, D, E) yang memiliki jenis hubungan setara dengan pasangan kata pada soal yang tercetak dengan
huruf kapital!
1. BERPIKIR : ARIF =
(A). Potret : Kamera
(B). Cabai : Pedas
(C). Belajar : Pandai
(D). Cetak : Kertas
(E). Nasabah : Bank
2. SARJANA : SKRIPSI =
(A). Menteri : Keppres
(B). Buruh : Upah
(C). Kyai : Jamaah
(D). Doktor : Disertasi
(E). Orangtua : Anak
3. EVALUASI : KEBIJAKAN =
(A). Sebab : Akibat
(B). Awal : akhir
(C). Auditing : Pembukuan
(D). Makanan : Gudang
(E). Laut : Nelayan
Untuk soal nomor 6 sampai dengan nomor 10, pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi titik-
titik ( ….) pada bagian kalimat agar antar bagian kalimat tersebut memiliki hubungan yang analogis !
www.pakarsma.com Page 37
7. ... berhubungan dengan FAKTA sebagaimana DONGENG berhubungan dengan ...
(A). Fiktif : Peristiwa
(B). Data : Perkiraan
(C). Ramalan : Kira-kira
(D). Dugaan : Rekayasa
(E). Rencana : Angan-angan
10. ... berhubungan dengan CABAI sebagaimana MANIS berhubungan dengan ...
(A). Rawit : Semut
(B). Mahal : Murah
(C). Pasar : Toko
(D). Panen : Paceklik
(E). Pedas : Gula
Untuk soal nomor 11 sampai dengan nomor 25, tentukan simpulan yang tepat berdasarkan pernyataan-
pernyataan yang tersedia pada setiap soal !
www.pakarsma.com Page 38
13. Tito membenci Yanti dan Tirza. Luki adalah kakak Tito. Tirza telah bersuami, dan Yanti adalah adik dari suami
Tirza. Yanti menyayangi semua anak Tirza. Hiro adalah anak Tirza.
(A) Tidak mungkin Tito menyayangi Hiro.
(B) Tidak mungkin Yanti membenci Hiro.
(C) Tirza tidak menyayangi Tito.
(D) Mungkin Tito menyayangi Tirza.
(E) Tidak ada kesimpulan yang benar.
www.pakarsma.com Page 39
19. Semua atlet bulu tangkis yang dipilih mengikuti pertandingan All England adalah pemain yang
kawakan. Taufik hidayat adalah atlet bulu tangkis yang kawakan. Taufik hidayat tidak ikut pertandingan All
England.
(A) Semua pemain yang kawakan adalah atlet bulu tangkis.
(B) Sebagian pemain yang kawakan bukan atlet bulu tangkis.
(C) Sebagian atlet bulu tangkis bukan pemain yang kawakan.
(D) Semua atlet bulu tangkis kawakan mengikuti pertandingan All England.
(E) Sebagian pemain bulu tangkis kawakan tidak mengikuti pertandingan All England.
22. Pembalap yang mengikuti kejuaran harus lulus uji ketahanan fisik.
Sebagian pembalap sedang menderita sakit flu.
(A) Pembalap yang lulus uji ketahanan fisik adalah pembalap yang sakit flu.
(B) Hanya sebagian pembalap saja yang bisa mengikuti kejuaran.
(C) Ada pembalap yang lulus uji ketahanan fisik, tetapi sakit flu.
(D) Semua pembalap yang sakit flu yang dapat lulus uji ketahanan fisik.
(E) Semua pembalap yang sedang sakit flu tidak ikut uji ketahanan fisik.
24. Tidak ada tanaman sayur yang bisa tumbuh di padang pasir.
Kaktus bukan tanaman sayur.
(A) Kaktus bukan tanaman padang pasir.
(B) Kaktus bisa tumbuh di padang pasir.
(C) Tidak ada kaktus yang tumbuh di padang pasir.
(D) Semua kaktus hanya tumbuh di padang pasir.
(E) Kaktus bukan sayur karena tumbuh di padang pasir.
www.pakarsma.com Page 40
25. Semua ikan hidup di air.
Beberapa ikan hidup di air tawar.
(A) Semua ikan dapat hidup di air tawar dan air laut.
(B) Beberapa ikan yang hidup di air tawar tidak dapat hidup di air laut.
(C) Sebagian ikan tidak hidup di air tawar.
(D) Tidak ada ikan yang hidup di air laut.
(E) Semua yang hidup di air tawar adalah ikan.
Tentukan angka selanjutnya dari barisan bilangan berikut ini ! (no 26 – 35)
26. 11 , 12 , 14 , 16 , …
(A) 18
(B) 19
(C) 20
(D) 20
(E) 22
www.pakarsma.com Page 41
31. 4, 5, 9, 18, 34, ...
(A) 43
(B) 49
(C) 50
(D) 59
(E) 62
Untuk mengerjakan soal nomor 36 – 45, tentukan pilihan jawaban yang paling tepat !
37. Bobot paket x adalah 2 kali lebih besar daripada bobot paket y ditambah paket z. Dengan demikian,
(A). Bobot paket z > 1/3 bobot paket x
(B). Bobot paket z < 1/3 bobot paket x
(C). Bobot paket z = 1/3 bobot paket x
(D). Bobot paket z = 1/2 bobot paket x
www.pakarsma.com Page 42
(E). Hubungan antara bobot paket z dan bobot paket x tidak dapat ditentukan.
38. B dan C adalah titik-titik pada sebuah garis lurus AD. Jika AB = BC = CD, berapa persenkah AD dari AC ?
(A). 50 %
(B). 66, 67 %
(C). 133, 33 %
(D). 150 %
(E). 200 %
40. Seekor monyet mula-mula berada di ketinggian tertentu pada sebuah tiang, kemudian ia turun 4 meter, naik 3
meter, turun 6 meter, naik 2 meter, naik 9 meter dan turun 2 meter. Pada ketinggian berapakah monyet itu berada
?
(A) sama seperti posisi semula
(B) 2 meter di atas posisi semula
(C) 1 meter di bawah posisi semula
(D) 1 meter di atas posisi semula
(E) 2 meter di bawah posisi semula
(A).
(B). √3
www.pakarsma.com Page 43
(C). √3
(D). 3
(E). 4
Untuk soal nomor 46 sampai dengan 54, pilihlah salah satu jawaban yang merupakan kelanjutan logis dari
suatu pola tertentu yang ada di kolom sebelah kiri !
46.
47.
48.
49.
50.
51.
www.pakarsma.com Page 44
Untuk soal nomor 52 sampai dengan 54, pilihlah salah satu jawaban yang merupakan kelanjutan logis dari
suatu pola tertentu yang ada di kolom sebelah kiri !
52.
53.
Pilihlah gambar yang paling berbeda dari gambar yang lainnya ! (no 55 – 59)
Contoh :
55.
56.
www.pakarsma.com Page 45
57.
58.
59.
60. Pilihlah gambar yang sesuai untuk melengkapi kotak kosong di bawah ini!
Carilah gambar yang menunjukkan analogi dari gambar sebelumya (no 61 – 62)
Contoh :
www.pakarsma.com Page 46
61.
62.
63. Banyak segitiga yang ada pada gambar berikut ini sama dengan .... buah.
(A). 23
(B). 27
(C). 29
(D). 31
(E). 33
64. Banyak garis lurus dan segitiga yang ada pada gambar berikut ini sama dengan .... buah..
Untuk mengerjakan soal nomor 65 sampai dengan nomor 75, tentukan simpulan yang tepat berdasarkan
fakta atau informasi yang disajikan dalam setiap teks !
www.pakarsma.com Page 47
Gunakan TEKS A untuk menjawab soal nomor 65 sampai dengan nomor 68
TEKS A
Enam siswa RExa, yaitu Peby, Qiqi, Radit, Sultan, Tina, dan Ummy, masing-masing akan presentasi di depan
kelas. Masing-masing hanya akan maju ke depan kelas satu kali saja dan sesuai dengan urutan-urutan berikut:
Radit akan maju pada urutan keempat atau terakhir
Sultan akan menjadi pembicara ketiga setelah Peby
Qiqi akan maju sebelum Radit
Ummy akan maju sebelum Sultan
65. Dari urutan-urutan berikut ini, manakah yang memenuhi syarat-syarat tersebut?
(A) Tina, Ummy, Peby, Radit, Qiqi, Sultan
(B) Peby, Ummy, Radit, Sultan, Qiqi, Tina
(C) Tina, Ummy, Peby, Qiqi, Sultan, Radit
(D) Qiqi, Peby, Ummy, Tina, Sultan, Radit
(E) Qiqi, Ummy, Peby, Tina, Sultan, Radit
67. Apabila Qiqi maju pada urutan kelima, manakah dari pernyataan berikut ini yang benar?
(A) Qiqi maju pada urutan pertama
(B) Tina maju pada urutan pertama
(C) Peby maju pada urutan ketiga
(D) Sultan maju pada urutan keempat
(E) Peby maju pada urutan keempat
.
68. Apabila Tina maju persis sebelum Radit, ada berapa urutan yang berbeda dari keenam presentasi tersebut dapat
dibuat?
(A) dua
(B) tiga
(C) empat
(D) lima
(E) enam
Gunakan teks B untuk menjawab soal nomor 69 sampai dengan nomor 72!
TEKS B
Sebuah kotak besar diisi kotak-kotak kecil yang disusun menyamping dengan tujuh deret ke samping dan lima
deret ke bawah.
69. Apabila masing-masing kotak kecil tersebut berukuran 3 X 3 cm, maka keliling dari kotak besar adalah
(A). 216
(B). 108
(C). 72
(D). 36
(E). 15
www.pakarsma.com Page 48
70. Apabila masing-masing kotak kecil tersebut berukuran 3 X 3 cm, maka luas dari kotak besar adalah
(A). 350
(B). 315
(C). 72
(D). 36
(E). 34
71. Apabila tepat di tengah-tengah kotak ditempatkan sebuah segitiga siku-siku dengan tinggi dan alas masing-masing
9 cm, berapakah luas bidang yang tidak ditempati oleh segitiga tersebut?
(A). 274,5
(B). 270
(C). 72
(D). 36
(E). 20
72. Apabila tepat di tengah-tengah kotak ditempatkan sebuah segitiga siku-siku dengan tinggi dan alas masing-masing
9 cm, berapakah panjang sisi miring segitiga tersebut?
(A). 5
(B). 6
(C). 6,2
(D). 12,73
(E). 15,72792
Gunakan teks C untuk menjawab soal nomor 73 sampai dengan nomor 75!
TEKS C
Seorang ahli telah memastikan bahwa tujuh orang, M, N, P, Q, R, S, dan T, adalah ayah, ibu, bibi, saudara laki-
laki, saudara perempuan, isteri, dan anak perempuan dari X, namun ahli tersebut merahasiakan status masing-
masing kepada X, kecuali memberitahukan hal berikut :
• P dan Q berjenis kelamin sama
• M dan N tidak berjenis kelamin sama
• S lahir sebelum M
• Q bukan ibunya X
74. Jika T adalah anak perempuan X, manakah berikut ini yang harus benar?
(A). M dan P berjenis kelamin sama
(B). M dan Q berjenis kelamin sama
(C). P tidak berjenis kelamin sama dengan N
(D). R tidak berjenis kelamin sama dengan S
(E). P dan Q tidak berjenis kelamin sama
75. Jika S adalah neneknya N, manakah pernyataan berikut ini yang harus benar?
(A). R adalah bibinya N
(B). X adalah anaknya P
(C). M adalah saudara laki-lakinya X
(D). Q adalah suaminya S
(E). P adalah Ayahnya R
www.pakarsma.com Page 49
Berpikir Sederhana
Terpetik sebuah kisah, seorang pemburu berangkat ke hutan dengan
membawa busur dan tombak. Dalam hatinya dia berkhayal mau membawa
hasil buruan yang paling besar, yaitu seekor rusa. Cara berburunya
pun tidak pakai anjing pelacak atau jaring penyerat, tetapi menunggu
di balik sebatang pohon yang memang sering dilalui oleh binatang-
binatang buruan.
Tidak lama berselang, seekor kancil lewat. Kancil itu sempat berhenti
di depannya bahkan menjilat-jilat ujung tombaknya tetapi ia
berpikir, "Ah, hanya seekor kancil, nanti malah tidak ada yang makan,
sia-sia." Agak lama pemburu menunggu. Tiba-tiba terdengar langkah-
langkah kaki binatang mendekat, pemburupun mulai siaga penuh,tetapi
ternyata, ah... kijang. Ia pun membiarkannya berlalu. Lama sudah ia
menunggu, tetapi tidak ada rusa yang lewat, sehingga ia tertidur.
Baru setelah hari sudah sore, rusa yang ditunggu lewat. Rusa itu
sempat berhenti di depan pemburu, tetapi ia sedang tertidur. Ketika
rusa itu hampir menginjaknya, ia kaget. Spontan ia berteriak,
Rusa!!!" sehingga rusanya pun kaget dan lari terbirit-birit sebelum
sang pemburu menombaknya. Alhasil ia pulang tanpa membawa apa-apa.
www.pakarsma.com Page 50
Tes Potensi Akademik 3
Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor 5, pilihlah pasangan kata paling tepat pada alternatif jawaban
(A, B, C, D, E) yang memiliki jenis hubungan setara dengan pasangan kata pada soal yang tercetak dengan
huruf kapital!
1. NELAYAN : LAUT
2. SAMUDRA : LAUT
4. BERANAK : MAMALIA
5. KURUS : GIZI
Untuk soal nomor 6 sampai dengan nomor 7, pilihlah kata pada alternatif jawaban (A, B, C, D, E) yang
paling tepat untuk melengkapi pasangan kata pada ruas sebelah kanan!
(A) lentik
(B) pegang
(C) kuku
(D) tangan
(E) manis
www.pakarsma.com Page 51
7. MELATI : BUNGA = BAWANG : ...
(A) umbi
(B) merah
(C) putih
(D) bumbu
(E) harum
Untuk soal nomor 8 sampai dengan nomor 10, pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi
titik-titik (...) pada bagian kalimat agar antarbagian kalimat tersebut memiliki hubungan yang analogis!
10. ... berhubungan dengan PUISI, sebagaimana PEMAHAT berhubungan dengan ...
Untuk soal nomor 11 sampai dengan nomor 25, tentukan simpulan yang tepat berdasarkan
pernyataanpernyataan yang tersedia pada setiap soal!
www.pakarsma.com Page 52
13. Semua calon mahasiswa menempuh tes Matematika.
15. Tidak ada bunga mawar kecuali berwarna putih dan ungu.
www.pakarsma.com Page 53
18. Semua tanaman memiliki buah.
Sejak pertama diketahui mengidap kanker, pada tahun 1960-an, 60% penderita kanker
hidup selama 5 tahun, sedangkan tahun 1980-an, 65% penderita kanker hidup selama 8
tahun.
Simpulan yang tepat adalah ...
(A) tahun 1960-an, hanya 60% penderita kanker yang ditangani, sedangkan tahun 1980-an
persentase penderita kanker yang ditangani lebih tinggi.
(B) tahun 1980-an, 35% penderita kanker tidak ditangani seperti penderita pada tahun 1960-
an.
(C) tahun 1960-an tidak pernah dilakukan pendektesian terhadap pengidap kanker secara
lebih awal seperti pada awal seperti pada tahun 1980-an.
(D) tahun 1980-an lebih banyak penderita kanker yang ditangani lebih baik daripada
penderita kanker pada tahun 1960-an.
(E) tahun 1980-an jumlah penderita kanker lebih banyak daripada jumlah penderita kanker tahun 1960-an.
20. Lampu di teras rumah lebih terang daripada lampu di kamar mandi.
Lampu yang lebih terang pasti lebih tahan lama dan lebih mahal harganya.
Simpulan yang tepat tentang lampu di kamar mandi adalah...
(A) lebih tahan lama dan lebih mahal daripada lampu di teras rumah.
(B) tidak lebih tahan lama dan lebih mahal daripada lampu di teras rumah.
(C) tidak lebih tahan lama dan tidak lebih mahal daripada lampu di teras rumah.
(D) lebih tahan lama dan tidak lebih mahal daripada lampu di teras rumah.
(E) sama tahan lama dan sama mahalnya dengan di teras rumah.
www.pakarsma.com Page 54
23. Setiap anggota kelompok A adalah anggota kelompok B.
Semua siswa kelas X yang menduduki ranking 10 besar, juga harus dapat berbahasa Jepang.
Simpulan yang tepat tentang semua siswa kelas X adalah ...
(A) yang dapat berbahasa Jepang, menduduki ranking 10 besar dan tidak dapat berbahasa
Inggris.
(B) yang dapat berbahasa Jepang, tidak menduduki ranking 10 besar dan dapat berbahasa
Inggris.
(C) yang tidak dapat berbahasa Jepang, tidak menduduki ranking 10 besar dan dapat
berbahasa Inggris.
(D) yang tidak dapat berbahasa Jepang, menduduki ranking 10 besar dan dapat berbahasa
Inggris.
(E) yang tidak dapat berbahasa Jepang, tidak menduduki ranking 10 besar dan tidak dapat berbahasa Inggris.
Untuk mengerjakan soal nomor 26 sampai dengan nomor 35, tentukan pilihan jawaban yang paling tepat!
Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik pada deret tersebut di atas adalah ...
(A) 48
(B) 64
(C) 80
(D) 96
(E) 112
Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik pada deret tersebut di atas adalah ...
(A) 26
(B) 44
(C) 46
(D) 54
(E) 66
www.pakarsma.com Page 55
28. Jika P bilangan yang menyatakan 0,475% dari 6,20; dan Q bilangan yang menyatakan 6,20% dari 0,475, maka ...
(A) P <Q
(B) P >Q
(C) P Q
(D) P =Q + 0,5
(E) P =Q
29. Jika A bilangan yang menyatakan 33 % dari 25; dan B bilangan yang menyatakan dari 26, maka...
(A) A = B
(B) A < B
(C) A > B
(D) A = 2B
(E) A = 3B
30. 4M7
7
___x
3269
Nilai M pada perkalian di atas adalah...
(A) 2
(B) 6
(C) 7
(D) 8
(E) 9
31. 38N
N
___ x
2709
(A) 10
(B) 12
(C) 14
(D) 16
(E) 18
*
33. = . Nilai q pada persamaan di atas adalah ...
, % *
(A) 8
(B) 3
(C) 5
(D) 4
(E) 7
www.pakarsma.com Page 56
34. Data :
35. Data :
Untuk soal nomor 36 sampai dengan 45, pilihlah satu jawaban yang merupakan kelanjutan logis dari pola
tertentu yang ada di kolom sebelah kiri!
www.pakarsma.com Page 57
www.pakarsma.com Page 58
Untuk mengerjakan soal nomor 46 sampai dengan nomor 55, tentukan simpulan yang tepat berdasarkan
fakta atau informasi yang disajikan setiap teks!
Gunakan teks A untuk menjawab soal nomor 46 sampai dengan nomor 48!
TEKS A
Seorang calon legislatif melakukan kampanye pada lima kecamatan yaitu J, K, L, M, dan N dengan ketentuan
sebagai berikut.
(1) Ia dapat berkunjung ke kecamatan M jika telah ke L dan N.
(2) Ia tidak bisa mengunjungi kecamatan N sebelum mengunjungi kecamatan J.
(3) Kecamatan kedua yang harus dikunjungi adalah K.
(A) kecamatan J.
(B) kecamatan K.
(C) kecamatan L.
(D) kecamatan M.
(E) kecamatan N.
48. Rencana kunjungan yang sebaiknya dipilih agar lima kecamatan dapat dikunjungi adalah ...
(A) J, K, N, L, M.
(B) K, J, L, N, M.
(C) K, M , L, J, N.
(D) L, K, J, N, M.
(E) M, K, N, J, L.
Gunakan teks B untuk menjawab soal nomor 49 sampai dengan nomor 52!
TEKS B
Pada suatu jamuan makan malam, 8 orang eksekutif muda (Aga, Didi, Lala, Laura, Gael,
Michael, Rani, dan Togi) duduk mengelilingi satu meja bundar.
(1) Gael duduk berseberangan dengan Aga.
(2) Michael duduk di antara Togi dan Lala.
(3) Laura dan Lala duduk tepat berhadapan.
(4) Togi duduk 2 kursi terpisah dari Aga.
www.pakarsma.com Page 59
50. Bila Michael dipisahkan oleh 2 kursi dengan Didi, peryataan di bawah ini yang benar
adalah...
(A) Michael dan Rani dipisahkan oleh 2 kursi.
(B) Michael dan Aga duduk berseberangan.
(C) Didi dan Togi duduk berhadapan.
(D) Lala duduk di sebelah Gael.
(E) Rani duduk di dekat Togi.
51. Bila Michael dan Rani duduk berseberangan, pernyataan di bawah ini yang benar adalah ...
52. Beberapa kemungkinan di bawah ini yang tidak benar adalah ...
Gunakan teks C untuk menjawab soal nomor 53 sampai dengan nomor 55!
TEKS C
Seorang karyawan mengatur 6 ruang kerja untuk 6 staf dengan urutan nomor ruang 1
sampai 6 dengan aturan sebagai berikut.
(1) Bu Rati sering bercakap-akap yang suaranya terdengar keras di ruang sebelahnya.
(2) Pak Mara dan pak Bono ingin berdekatan agar dapat berkoordinasi.
(3) Bu Heni meminta ruang nomor 5 yang berjendela lebar.
(4) Pak Dedi tidak suka pekerjaannya terganggu oleh suara-suara.
(5) Pak Tasman, Pak Mara, dan Pak Dedi adalah perokok.
(6) Bu Heni alergi dengan asap rokok.
(A) 1, 2, dan 4.
(B) 2, 3, dan 6.
(C) 1, 2, dan 3.
(D) 2, 3, dan 4.
(E) 1, 2, dan 6.
54. Ruang kerja yang paling jauh dari ruang kerja Pak Bono adalah ruang kerja...
(A) Bu Heni.
(B) Pak Mara.
(C) Pak Tasman.
(D) Bu Rati.
(E) Pak Dedi.
www.pakarsma.com Page 60
55. Ruang kerja yang paling cocok untuk Pak Mara adalah ruang nomor ...
(A) 2
(B) 6
(C) 1
(D) 3
(E) 4
Di suatu masa dahulu ada sebatang pohon apel yang amat besar. Seorang
kanak-kanak lelaki begitu gemar bermain-main di sekitar pohon apel
ini setiap hari.Dia memanjat pohon tersebut, memetik serta memakan
apel sepuas-puas hatinya, dan adakalanya dia beristirahat lalu
terlelap di pohon apel tersebut. Anak lelaki tersebut begitu
menyayangi tempat permainannya dan sepertinya pohon apel itu juga
menyukai anak tersebut.
Waktu berlalu... anak lelaki itu sudah besar dan menjadi seorang
remaja. Dia tidak lagi menghabiskan waktu setiap hari bermain di
sekitar pohon apel tersebut. Namun demikian, pada suatu hari dia
datang ke pohon apel tersebut dengan wajah yang sedih. "Marilah
bermain-mainlah di sekitarku," ajak pohon apel itu." Aku bukan lagi
kanak-kanak, aku tidak lagi gemar bermain dengan engkau," jawab
remaja itu." Aku mau mainan. Aku perlu uang untuk membeli mainan,"
tambah remaja itu dengan nada yang sedih. Lalu pohon apel itu
berkata, " Kalau begitu, petiklah apel-apel yang ada padaku. Juallah
untuk mendapatkan uang. Dengan itu, kau dapat membeli permainan yang
kau inginkan."
Remaja itu dengan gembiranya memetik semua apel dipohon itu dan pergi
dari situ. Dia tidak kembali lagi. Pohon apel itu merasa sedih.
Kemudian waktu terus berlalu...Suatu hari, remaja itu kembali. Dia
semakin dewasa. Pohon apel itu merasa gembira. "Marilah nak bermain-
main di sekitarku," ajak pohon apel itu."Aku tak waktu untuk bermain.
Aku terpaksa bekerja untuk mendapatkan uang. Aku ingin membuat rumah
sebagai tempat perlindungan untuk keluargaku. Maukah kamu menolongku
wahai pohon apel?" Tanya anak itu."
Pohon apel menjawab "Maafkan aku. Aku tidak mempunyai rumah. Tetapi
kau boleh memotong dahan-dahanku yang besar ini dan kau buatlah rumah
dari padanya." Lalu, remaja yang semakin dewasa itu memotong seluruh
dahan dan ranting pohon apel itu dan pergi dengan gembiranya. Pohon
apel itu pun turut gembira tetapi kemudiannya merasa sedih karena
remaja itu tidak kembali lagi.
Suatu hari yang panas, seorang lelaki datang menemui pohon apel yang
sudah gundul itu . Lelaki itu sebenarnya adalah anak lelaki yang
pernah bermain-main dengan pohon apel itu. Dia telah matang dan
dewasa."Marilah bermain-mainlah di sekitarku," ajak pohon apel itu."
Maafkan aku, tetapi aku bukan lagi anak lelaki yangsuka bermain-main
di sekitarmu. Aku sudah dewasa. Aku mempunyai cita-cita untuk
belayar. Malangnya, aku tidak mempunyai perahu. Maukah kau
menolongku lagi ?" kata lelaki itu."
Aku tidak mempunyai perahu untuk diberikan kepadamu. Tetapi kau boleh
memotong batang utama pohon ini untuk dijadikan perahu. Kau akan
www.pakarsma.com Page 61
dapat belayar dengan gembira," kata pohon apel itu. Lelaki itu merasa
amat sedang dan menebang batang pohon apel itu. Dia kemudiannya pergi
dari situ dengan gembiranya dan tidak kembali lagi.
Akhirnya pada suatu hari, seorang lelaki yang semakin dimakan usia,
datang kembali menuju pohon apel itu. "Maafkan aku. Aku tidak ada apa-
apa lagi untuk diberikan kepadamu. Aku sudah memberikan buah untuk di
jual, dahanku dan ranting untuk kau buat rumah, batang utamaku untuk
buat perahu. Aku hanya akar yang hampir mati..." kata pohon apel itu
dengan nada pilu.
"Aku tidak mau apelmu karena aku sudah tidak bergigi untuk
memakannya, aku tidak mau dahanmu kerana aku sudah terlalu tua untuk
memotongnya, aku tidak mau batang pohonmu karena aku tidak belayar
lagi, aku merasa lelah dan ingin istirahat," jawab lelaki tua
itu. "Jika begitu, istirahatlah di perduku," kata pohon apel itu.
Lalu lelaki tua itu duduk beristirahat di perdu pohon apel itu.
Mereka berdua menangis....
www.pakarsma.com Page 62
Tes Potensi Akademik 4
Untuk soal nomor 1 sapai dengan 20, pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi titil-titik (…)
pada bagian tengah kalimat, agar antarbagian kalimat tersebut memiliki analogi hubungan yang sama!
www.pakarsma.com Page 63
7. Taman kanak-kanak berhubungan dengan … , sebagaimana ... berhubungan dengan remaja.
(A). Guru-kampus
(B). Balita-pubertas
(C). Sekolahdasar-anak
(D). Bermain-kuliah
(E). Ayunan-SMP
www.pakarsma.com Page 64
14. Marah berhubungan dengan … , sebagaimana ... berhubungan dengan ledakan.
(A). Kerusakan-peledak
(B). Amuk-letupan
(C). Emosi-bom
(D). Tidak puas- terror
(E). Hawa nafsu-tekanan
19. Bunyi alarm berhubungan dengan … , sebagaimana ... berhubungan dengan api.
(A). Sinyal-air
(B). Peringatan-padan
(C). Suara-abu
(D). Kebakaran-arang
(E). Bahaya-asap
www.pakarsma.com Page 65
Untuk soal nomor 21 sampai dengan 30, pilihlah jawaban yang paling tepat.
,
25. √0,81 + √512 = …
(A). 6,9
(B). 7,9
(C). 8,9
(D). 9,9
(E). 10,9
26. 2- 3 =…
1- 1 .
2+2
(A). -6
(B). -2
(C). -1
(D). 2
(E). 6
, ,
27. Nilai desimal yang terdekat dengan nilai terbesar dari pecahan-pecahan ; ; ; ; adalah …
,
(A). 1,181
(B). 1,040
(C). 1,030
(D). 1,014
(E). 1,182
www.pakarsma.com Page 66
,
28. Hasil dari + + + adalah …
,
(A).
(B).
(C).
(D).
(E).
29. Untuk menganalisis suatu data, computer memerlukan waktu 2 jam 55 menit. Jika computer mulai menganalisis
data tersebut pada pukul 22.40, maka computer akan selesai menganalisis pada pukul …
(A). 02.55
(B). 01.35
(C). 00.55
(D). 00.35
(E). 23.55
30. Sepuluh anak membentuk kelompok bermain yang masing-masing terdiri empat anak dan enam anak. Rata-rata
usia kelompok empat anak adalah 6 tahun, dan kelompok enam anak adalah 6,5 tahun. Jika satu anak dari
masing-masing kelompok dipertukarkan, maka rata-rata usia kedua kelompok sama, Berapa tahunkah selisih usia
kedua anak yang dipertukarkan?
(A). 1,2
(B). 1,0
(C). 0,5
(D). 0,4
(E). 0,1
Untuk soal nomor 31 sampai dengan 40, pilihlah bilangan yang paling tepat yang merupakan kelanjutan
dari pola deretan bilangan pada masing-masing soal!
31. 3, 5, 9, 17, …
(A). 29
(B). 31
(C). 33
(D). 35
(E). 37
www.pakarsma.com Page 67
34. 4, 4, 4, 7, 5, 4, 5, 8, 6, 4, .., …
(A). 5, 9
(B). 6, 9
(C). 6, 8
(D). 6, 6
(E). 6, 5
36. 11, 12, 13, 10, 13, 14, 15, 12, 15, 16, …, …,
(A). 13, 16
(B). 13, 17
(C). 14, 17
(D). 17, 14
(E). 19, 20
39. , , , , …
(A).
(B).
(C).
(D).
(E).
www.pakarsma.com Page 68
Untuk soal nomor 41 sampai dengan 50, pilihlah jawaban yang paling tepat!
41. Umur Ulfa kali umur ayahnya. Umur ibunya kali umur ayahnya. Jika umur Ulfa 18 tahun, maka umur ibunya
adalah …
(A). 36 tahun
(B). 40 tahun
(C). 45 tahun
(D). 49 tahun
(E). 54 tahun
42. Luas suatu pesergi A adalah 25 cm². Jika keliling persegi B adalah 4 kali keliling persegi A, maka luas persegi B
adalah …
(A). 50 cm²
(B). 100 cm²
(C). 125 cm²
(D). 400 cm²
(E). 625 cm²
44. Perbandingan luas sebuah lingkaran berdiameter 12 cm dengan luas lingkaran berdiameter 4 cm adalah …
(A). 1:3
(B). 1:9
(C). 3:1
(D). 4:1
(E). 9:1
45. Jika pembilang pada suatu pechan ditambah 3 maka nilainya adalah , dan jika penyebutannya dikurang 3, maka
nilainya adalah . Pecahan yang dimaksud adalah …
(A).
(B).
(C).
(D).
(E).
46. Jika x dan y bilangan bulat genap, dengan 23 < x < 26, dan 24 < y < 27, maka …
(A). x = y
(B). x < y
(C). x > y
(D). 2x < y
(E). 2x = y
www.pakarsma.com Page 69
47. Jika diberikan pada ikan jenis A, sekarung pakan ikan akan habis dalam waktu 12 hari, sedangkan untuk ikan jenis
B akan habis dalam waktu 6 hari. Jika untuk member makan kedua jenis ikan A dan B, maka pakan tersebut akan
habis dalam waktu …
(A). 3 hari
(B). 3½ hari
(C). 4 hari
(D). 4½ hari
(E). 5 hati
48. Jika perbandingan volume dua buah kubus adalah 1:8. Perbandingan luas permukaan dua kubus tersebut adalah
…
(A). 1 : 6
(B). 1 : 8
(C). 1 : 3
(D). 1 : 4
(E). 2 : 3
49. Jika 0 < x < 2y < 2, dan z = x + y, maka nilai z berada antara nilai …
(A). 0 dan 4
(B). 0 dan 3
(C). 0 dan 2
(D). 1 dan 2
(E). 1 dan 3
Untuk soal nomor 51 dengan 65, pilihlah kesimpulan yang paling tepat dari pernyataan-pernyataan yang
tersedia pada setiap soal!
52. Semua atlet pandai melompat, dan atlet yang pandai melompat gemar berenang.
Atlet yang gemar berenang tidak pandai memasak.
(A). Atlet yang tidak pandai memasak, tidak pandai melompat.
(B). Atlet yang tidak pandai memasak, gemar berenang dan tidak pandai melompat.
(C). Atlet yang tidak pandai memasak, pandai melompat dan tidak gemar berenang.
(D). Atlet yang tidak pandai memasak, tidak pandai melompat dan tidak gemar berenang.
(E). Atlet yang tidak pandai memasak, pandai melompat.
www.pakarsma.com Page 70
53. Semua radio memakai baterai.
Sebagian radio tidak memakai antena panjang.
(A). Ada radio yang tidak memakai baterai, memakai antena panjang.
(B). Ada radio yang tidak antena panjang, tidak memakai baterai.
(C). Ada radio yang memakai antena panjang, tidak memakai baterai,.
(D). Ada radio yang tidak memakai baterai, tidak memakai antena panjang.
(E). Ada radio yang tidak memakai antena panjang memakai baterai.
www.pakarsma.com Page 71
59. Semua toko di blok A menjual parfum atau menjual buku.
Sebagian toko di blok A yang menjual buku mempekerjaan karyawan perempuan.
(A). Semua karyawan yang bekerja di toko parfum adalah perempuan.
(B). Tidak ada perempuan yang bekerja di toko parfum dan took buku.
(C). Semua karyawan yang bekerja di toko buku adalah laki-laki.
(D). Sebagian karyawan toko di blok A adalah perempuan.
(E). Sebagian toko di blok A tidak mempekerjakan karyawan laki-laki.
61. Setiap siswa peserta kesenian adalah peserta bela diri atau renang.
Tidak ada siswa peserta bela diri atau renang yang bukan peserta melukis.
Inda bukan peserta melukis.
(A). Inda adalah bukan peserta beladiri maupun kesenian.
(B). Inda adalah peserta melukis dan bukan peserta kesenian.
(C). Inda adalah bukan peserta kesenian, tetapi peserta renang.
(D). Inda adalah peserta renang dan bukan peserta melukis.
(E). Inda adalah bukan peserta kesenian, tetapi peserta beladiri.
62. Jika Tono lulus kuliah dari atau sama dengan 4 tahun, maka ia akan diterima bekerja sebagai karyawan di
perusahaan A.
Jika Tono sudah bekerja di perusahaan A, maka ayahnya akan membelikan Tono sebuah sepeda motor.
Tono tidak mendapatkan sepeda motor dari ayahnya.
(A). Tono menyelesaikan studinya kurang dari 4 tahun.
(B). Tono menyelesaikan studinya lebih dari 4 tahun.
(C). Tono bekerja di perusahaan A.
(D). Tono menyelesaikan studinya tepat 4 tahun.
(E). Tono bekerja dengan sepede motor.
63. Semua sopir bus sering mengemudikan kendaraannya dengan kecepatan tinggi.
Sebagian sopir bus yang sering mengemudikan kendaraan dengan kecepatan tinggi, tidak pernah mengantuk saat
mengemudi.
(A). Semua yang tidak pernah mengemudikan mobil dengan kecepatan tinggi bukan sopir bus.
(B). Semua yang tidak pernah mengantuk saat mengemudikan kendaraannya bukan sopir bus.
(C). Semua sopir bustidak pernah mengantuk saat mengemudikan kendaraannya.
(D). Sebagian sopir bus pernah mengantuk saat menjalankan kendaraannya.
(E). Sebagian sopir bus mengantuk saat mngemudikan kendaraannya dengan kecepatan tinggi.
64. Anggota yang memiliki anak lebih dari tiga orang menerima piagam dan hadiah.
Dedo menerima piagam organisasi, tetapi tidak menerima hadiah.
(A). Dedo adalah anggota organisasi yang anaknya kurang dari tiga orang.
(B). Dedo adalah anggota organisasi yang anaknya lebih dari tiga orang.
(C). Dedo adalah anggota organisasi yang berhak menerima hadiah.
(D). Dedo adalah bukan anggota organisasi yang berhak menerima hadiah.
(E). Dedo adalah bukan anggota yang anaknya lebih dari tiga orang.
www.pakarsma.com Page 72
65. Semua menu makanan restoran B diolah dari bahan organik.
Sebagian menu makanan diolah tanpa menggunakan minyak (tidak digoreng).
(A). Semua menu yang diolah dengan cara digoreng bukan menu restoran B.
(B). Semua menu restoran B diolah tanpa digoreng dengan minyak.
(C). Sebagian menu restoran B dengan bahan organik diolah dengan cara di goreng.
(D). Semua menu diolah dengan cara digoreng menggunakan bahan organik.
(E). Semua menu dengan bahan organik diolah dengan cara tidak digoreng.
Untuk nomor 66 sampai dengan nomor 75, pilihlah jawaban yang paling tepat berdasarkan fakta atau
informasi yang disajikan dalam tiap teks!
TEKS I
Dalam pertandingan bulu tangkis Arman selalu kalah melawan Bambang, tetapu dalam cabang olahraga yang
lainnya ia selalu menang bila bertanding melawan Bambang. Candra selalu menang dalam pertandingan tenis
meja melawan Bambang, tetapi dalam cabang bulu tangkis ia akan kalah bila bertanding dengan Arman. Dudi
adalah pemain bulu tangkis terbaik, tetapi dalam cabang tenis meja dia tidak sebaik Bambang. Dalam cabang
tenis meja, Edi lebih baik daripada Arman sedangkan dalam cabang bulu tangkis ia menempati urutan tepat
dibawah Dudi.
66. Siapakah pemain tenis meja terbaik diantara ke lima atlet tersebut?
(A). Arman
(B). Bambang
(C). Candra
(D). Dudi
(E). Edi
67. Untuk cabang olah raga tenis meja, rangking pemain terbaik yang manakah yang paling tepat dari urutan di bawah
ini?
(A). Bambang-Arman-Candra-Dudi-Edi
(B). Arman-Bambang-Candra-Edi-Dudi
(C). Dudi-Edi-Candra-Bambang-Arman
(D). Edi-Dudi-Candra-Bambang-Arman
(E). Edi-Arman-Candra-Bambang-Dudi
68. Untuk cabang olah raga bulu tangkis, rangking pemain terbaik manakah yang paling tepat dari urutan dibawah ini?
(A). Dudi-Edi- Arman- Bambang-Candra
(B). Bambang-Arman-Dudi-Edi-Candra
(C). Dudi Edi-Bambang-Arman-Candra
(D). Bambang-Dudi-Edi-Arman-Candra
(E). Dudi-Edi-Candra-Bambang-Arman
www.pakarsma.com Page 73
TEKS II
Enam orang siswa yaitu Amir, Kiki, Shafira, Ali, Wahyu, dan Rara ingin mengikuti latihan olahraga. Jadwal
olahraga yang tersedia adalah sebagai berikut : basket dan karate hari Selasa, badminton dan renang hari kamis,
baseball dan tenis meja hari Jumat.
(a) Setiap anak hanya bisa mengikuti paling banyak satu jenis olahraga dalam sehari.
(b) Amir dan Shafira diwajibkan orang tua mereka untuk mengikuti olahraga renang.
(c) Rara dan Kiki telah bersepakat untuk memilih badminton.
(d) Hanya Rara dan Wahyu yang tidak mengikuti olahraga basket.
(e) Rara tidak memilih tenis meja.
69. Olahraga apa yang mungkin di pilih Wahyu, Jika ia tidak mau melakukan olahraga bersama Rara dan Shafira?
(A). Tenis meja
(B). Badminton
(C). Renang
(D). Baseball
(E). Karate
71. Olahraga apa yang bisa dilakukan oleh Rara dan Shafira secara bersamaan?
(A). Basket
(B). Badminton
(C). Renang
(D). Baseball
(E). Karate
TEKS III
Lima tim sepakbola, A,B,C,D dan E, bertanding dalam sebuah turnamen. Setiap tim bertemu lawan yang sama
dua kali, sekali di mkandangnya dan sekali di kandang lawan. Untuk setiap pertandingan, tim pemenang diberi
nilai 3, tim yang seri diberi nilai 1 dan tim yang kalah diberi nilai 0. Hasil pertandingan adalah sebagai berikut.
(a) A dan E menang dua kali. B dan O seri empat kali, dan A dan C kalah dua kali.
(b) A mempunyai nilai lebihbesar daripada E namun lebih kecil daripada B.
(c) A dan E memiliki selisih 4 , demikian pula antara D dan E.
(d) B dan C memiliki jumlah kemenangan sama tetapi nilainya berbeda satu.
www.pakarsma.com Page 74
72. Susunan tim yang mungkin berdasarkan perolehan nilai dari yang tertinggi ke yang terendah adalah …
(A). B-C-D-A-E
(B). B-A-D-E-C
(C). C-B-A-D-E
(D). C-B-A-E-D
(E). D-C-B-A-E
Pay It Forward
Saat terlintas keraguan apakah mungkin perbuatan baik yang kecil dan sederhana
yang kita lakukan kepada orang lain akan
mampu mempengaruhi kehidupan mereka, mungkin Film "PAY IT FORWARD" bisa menjadi
pendorong
yang memberikan kita semangat untuk selalu tidak jemu-jemu berbuat baik kepada
orang lain.Kisahnya bercerita tentang seorang anak umur delapan tahun bernama Trevor yang
berpikir jika dia melakukan kebaikan kepada tiga orang disekitarnya, lalu jika
ke tiga orang tersebut meneruskan kebaikan yang mereka terima itu dengan
melakukan kepada tiga orang lainnya dan begitu seterusnya, maka dia yakin bahwa
suatu saat nanti dunia ini akan dipenuhi oleh orang-orang yang saling mengasihi.
Dia menamakan ide tersebut: "PAY IT FORWARD"
Singkat cerita, Trevor memutuskan bahwa tiga orang yang akan menjadi bahan
eksperimen adalah mamanya sendiri (yang menjadi single parent), seorang pemuda
gembel yang selalu dilihatnya dipinggir jalan dan seorang teman sekelas yang
selalu diganggu oleh sekelompok anak-anak nakal.
Percobaanpun dimulai :
Trevor melihat bahwa mamanya yang sangat kesepian, tidak punya teman untuk
berbagi rasa, telah menjadi pecandu minuman
keras. Trevor berusaha menghentikan kecanduan mamanya dengan cara rajin
mengosongkan isi botol minuman keras yang ada dirumah mereka, dia juga mengatur
rencana supaya mamanya bisa berkencan dengan guru sekolah Trevor.
www.pakarsma.com Page 75
Sang mama yang melihat perhatian si anak yang begitu besar menjadi terharu, saat
sang mama mengucapkan terima kasih, Trevor berpesan kepada mamanya "PAY IT
FORWARD, MOM". Sang mama yang terkesan dengan yang dilakukan Trevor, terdorong untuk meneruskan
kebaikan yang telah diterimanya itu dengan pergi ke rumah ibunya (nenek si
Trevor), hubungan mereka telah rusak selama bertahun-tahun dan mereka tidak
pernah bertegur sapa, kehadiran sang putri untuk meminta maaf dan memperbaiki
hubungan diantara mereka membuat nenek Trevor begitu terharu, saat nenek Trevor
mengucapkan terima kasih, si anak berpesan :"PAY IT FORWARD,MOM"
Sang nenek yang begitu bahagia karena putrinya mau memaafkan dan menerima
dirinya kembali, meneruskan kebaikan tersebut dengan menolong seorang pemuda
yang sedang ketakutan karena dikejar segerombolan orang untuk bersembunyi di
mobil si nenek, ketika para pengejarnya sudah pergi, si pemuda mengucapkan
terima kasih, si nenek berpesan : "PAY IT FORWARD, SON".
Sang wartawan yang begitu terkesan terhadap kebaikan ayah si gadis, bertekad
untuk mencari tau dari mana asal muasalnya
istilah "PAY IT FORWARD" tersebut, jiwa kewartawanannya mengajak dia untuk
menelusuri mundur untuk mencari informasi mulai dari ayah si gadis, pemuda yang
memberi antrian nomor rumah sakit, nenek yang memberikan tempat persembunyian,
putri si nenek yang mengampuni, sampai kepada si Trevor yang mempunyai ide
tersebut.
Terkesan dengan apa yang dilakukan oleh Trevor, Si wartawan mengatur agar Trevor
bisa tampil di Televisi supaya banyak
orang yang tergugah dengan apa yang telah dilakukan oleh anak kecil ini. Saat
kesempatan untuk tampil di Televisi terlaksana, Trevor mengajak semua pemirsa
yang sedang melihat acara tersebut untuk BERSEDIA MEMULAI DARI DIRI MEREKA
SENDIRI UNTUK MELAKUKAN KEBAIKAN KEPADA ORANG-ORANG DISEKITAR MEREKA agar dunia
ini menjadi dunia yang penuh kasih.
Namun umur Trevor sangat singkat, dia ditusuk pisau saat akan menolong teman
sekolahnya yang selalu diganggu oleh para berandalan, selesai penguburan Trevor,
betapa terkejutnya sang Mama melihat ribuan orang tidak henti-hentinya datang
dan berkumpul di halaman rumahnya sambil meletakkan bunga dan menyalakan lilin
tanda ikut berduka cita terhadap kematian Trevor. Trevor sendiripun sampai akhir
hayatnya tidak pernah menyadari dampak yang diberikan kepada banyak orang hanya
dengan melakukan kebaikan penuh kasih kepada orang lain.
Mungkinkah saat kita terkagum-kagum menikmati kebaikan Tuhan didalam hidup kita,
dan kita bertanya-tanya kepada Tuhan
bagaimana cara untuk mengungkapkan rasa terima kasih kepadaNya, jawaban Tuhan
hanya sesederhana ini: "PAY IT FORWARD to OTHERS around YOU (Teruskanlah itu
kepada orang lain yang ada disekitarmu)"
www.pakarsma.com Page 76
Tes Potensi Akademik 5
Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor 15, pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi titik-titik ( ….) pada awal
dan akhir kalimat agar antarbagian kalimat tersebut memiliki analogi hubungan yang sama !
www.pakarsma.com Page 77
8. …. Berhubungan dengan STETOSKOP, sebagaimana PELUKIS berhubungan dengan….
(A) Dokter – kuas
(B) Penyakit – pemandangan
(C) Perawat – penyair
(D) Pasien – galeri
(E) Kesehatan – penghayatan
www.pakarsma.com Page 78
Untuk soal no 16 sampai dengan nomor 30, pilihlah kesimpulan yang paling tepat dari pernyataan-pernyataan yang
tersedia pada setiap soal !
17. Suporter yang baik adalah yang dapat menerima kekalahan tim yang didukung
Sebagian suporter dari kota B tidak dapat menerima kekalahan tim yang didukung.
(A) Semua suporter di kota B tidak baik
(B) Tidak ada suporter di kota B yang baik
(C) Sebagian suporter di kota B baik
(D) Senua suporter di kota B baik
(E) Semua suporter yang tidak baik berasal dari kota B
www.pakarsma.com Page 79
22. Semua remaja pandai menyanyi dan menari
Tuan Y tidak pandai menari, tetapi pandai menyanyi.
(A) Tuan Y seorang remaja yang pandai menyanyi
(B) Tuan Y seorang remaja yang tidak pandai menari
(C) Tuan Y seorang remaja yang pandai menyanyi, tetapi tidak pandai menari
(D) Tuan Y bukan seorang remaja, meskipun pandai menyanyi
(E) Tuan Y bukan seorang remaja yang pandai menari
23. Bila makan di warung A harus membeli teh atau membawa minuman sendiri
Badu makan di warung A padahal tidak membeli teh
(A) Badu tidak minum sewaktu makan di warung A
(B) Badu membeli untuk makan di warung A
(C) Badu membawa minuman sendiri
(D) Badu tidak mempunyai minuman sendiri
(E) Badu membawa teh sendiri
24. Nasabah yang memiliki tabungan lebih dari lima juta rupiah menerima bunga bank dan bonus
Yunus menerima bunga bank, tetapi tidak menerima bonus
(A) Yunus nasabah bank yang tabungannya kurang dari lima juta rupiah
(B) Yunus nasabah bank yang tabungannya lebih dari lima juta rupiah
(C) Yunus nasabah bank yang berhak menerima bonus
(D) Yunus bukan nasabah bank dan tidak berhak menerima bonus
(E) Yunus nasabah bank yang tabungannya lima juta rupiah
www.pakarsma.com Page 80
(E) Semua siswa tidak pandai berdebat, tetapi pandai berbahasa inggris
TEKS 1 !
(untuk menjawab soal nomor 31 sampai dengan nomor 34)
Si A akan memiih 3 macam kegiatan untruk liburan semester yang akan datang. Berbagai macam kegiatan terkelompok dalam
lima jenis pelatihan, yaitu (1) pelatihan seni drama. (2) pelatihan seni suara, (3) pelatihan seni bela diri, (4) pelatihan keagamaan,
dan (5) pelatihan olah raga
• Si A harus memilih paling dua jenis pelatihan yang berbeda
• Bila ia memilih pelatihan olah raga, ia tidak dapat memilih pelatihan seni suara
• Bila ia memilih pelatihan keagamaan, ia harus juga memilih pelatihan seni drama, sebaliknya bila ia memilih pelatihan seni
drama ia harus pula memilih pelatihan keagamaan
• Ia hanya boleh memilih seni bela diri bila ia juga memilih pelatihan olah raga
33. Bila si A memilih satu kegiatan dari pelatihan seni bela diri, mana kegiatan lain yang boleh ia ambil ?
(A) Satu dari pelatihan drama dan satu dari pelatihan keagamaan
(B) Satu dari pelatihan olah raga dan satu dari pelatihan seni suara
(C) Dua kegiatan dari pelatihan olah raga
(D) Dua kegiatan dari pelatihan seni drama
(E) Dua kegiatan dari pelatihan seni suara
34. Bila si A memilih satu kegiatan dari pelatihan seni drama dan satu dari pelatihan seni suara, maka satu pelatihan apakah yang
harus dipilih ?
(A) Seni suara
(B) Olah raga
(C) Seni drama
www.pakarsma.com Page 81
(D) Keagamaan
(E) Seni bela diri
TEKS 2 !
(untuk menjawab soal nomor 35 sampai dengan nomor 37)
Bismar, Candra dan Dedi akan membeli sepeda motor. Bismar akan membeli sepeda motor yang bisa berjalan cepat, Candra
akan membeli sepeda motor yang murah, dan Dedi akan membeli sepeda motor keluaran baru. Di toko, mereka mengamati
berbagai sepeda motor dengan bermacam-macam warna, yaitu hitam, hijau, biru, kuning, merah, dan putih. Penjual menerangkan
sebagai berikut.
• Sepeda warna hitam banyak peminatnya karena baru keluar dan berjalan lebih cepat dan kuat dari pada yang kuning,
tetapi kalah cepat oleh yang biru.
• Sepeda motor warna biru memang lebih murah, tetapi lebih lambat dari yang putih dan bukan keluaran terbaru walaupun
masih cukup banyak peminatnya
• Sepeda motor warna merah lebih kuat, tahan lama, warnanya bagus, dan lebih murah dari pada yang biru, tetapi agak
boros dan tidak sekuat yang biru
TEKS 3!
(untuk menjawab soal nomor 38 sampai dengan nomor 40)
Empat pecatur: A, B, C, dan D, bertanding dalam suatu catur. Setiap pemain saling bertemu satu kali. Dalam setiap pertandingan,
pemain yang menang, seri, dan kalah, berturut-turut mendapatkan nilai 2, 1, dan 0. Data hasil pertandingan adalah A menang dua
kali, B seri dua kali, C kalah dua kali, dan D tidak pernah seri.
38. Urutan pemain yang mungkin memperolehan nilai tertinggi sampai keterendah adalah…
(A) A, B, C, dan D
(B) B, A, C, dan D
(C) A, B, D, dan C
(D) B, A, D, dan C
(E) A, C, B, dan D
www.pakarsma.com Page 82
39. Jika B kalah melawan D, maka….
(A) B dan C memiliki nilai akhir yang sama
(B) A juara kedua
(C) B juara kedua
(D) C juara kedua
(E) D juara kedua
Untuk soal nomor 41 sampai dengan nomor 50, pilihlah bilangan paling tepat yang merupakan kelanjutan dari pola
deretan bilangan pada setiap soal !
41. 3, 3, 4, 6, 5, 9, 6, ….
(A) 7
(B) 9
(C) 10
(D) 12
(E) 14
www.pakarsma.com Page 83
47. 3, 4, 7, 5, 10, 7, 14, 8, 17, ….
(A) 10, 11
(B) 10, 21
(C) 11, 23
(D) 11, 26
(E) 21, 30
49. 1 , 1 , 3 , 3, 3 , 6 , 4 , 4 ,…,…
(A) 6 , 6
(B) 6 , 10
(C) 9 , 10
(D) 9 ,6
(E) 9 , 10
Untuk soal nomor 51 sampai dengan 58, pilihlah salah satu jawaban yang merupakan kelanjutan logis dari suatu pola
tertentu !
51.
52.
53.
www.pakarsma.com Page 84
54.
55.
56.
57.
(A) (B) (C) (D) (E)
58.
(A) (B) (C) (D) (E)
Pilihlah gambar yang paling berbeda dari gambar yang lainnya ! (no 59 – 64)
Contoh :
59.
60.
www.pakarsma.com Page 85
61.
62.
63.
64.
65. Pilihlah kubus yang paling tepat untuk gambar jaring-jaring berikut ini !
Untuk mengerjakan soal nomor 66 sampai nomor 75, tentukan pilihan yang paling tepat
66. Pada dasar sebuah tong terdapat 3 buah keran. Dari keadaan penuh, dengan membuka keran pertama dan kedua saja, tong itu
dapat dikosongkan dalam waktu 70 menit ; jika yang dibuka keran pertama dan ketiga saja, tong itu kosong dalam waktu 84 menit
; jika yang dibuka
uka keran kedua dan ketiga, tong itu kosong dalam waktu 140 menit. Jika ketiga keran itu dibuka bersama, tong
dapat dikosongkan dalam waktu ... menit.
(A) 45
(B) 50
(C) 55
(D) 60
(E) 65
www.pakarsma.com Page 86
( 0$ )( % )( )
67. Jika x = 2y dan y = 1, maka nilai dari ( $ )( % )
adalah..
(A) 1
(B) 25
(C) 50
(D) 60
(E) 65
68. Ada berapa banyak bilangan di bawah ini yang jika kita baca dari kanan nilainya lebih kecil daripada jika dibaca dari kiri ? 1991,
2323, 2112, 2222, 3131, 2332, 5252
(A) 0
(B) 1
(C) 2
(D) 3
(E) 4
69. Jumlah 101 bilangan bulat berurutan adalah 101. Berapakah bilangan bulat yang terbesar di dalam barisan bilangan tersebut ?
(A) 51
(B) 56
(C) 100
(D) 101
(E) 150
71. Jika 1 < a < 5 dan 2 < b < 5, hubungan antara a dan b adalah…
(A) a > b
(B) a = b
(C) a < b
(D) a – b = 0
(E) tidak dapat ditentukan
73. 4 +4 +4 +4 = ⋯
(A) 2
(B) 5
(C) 2
(D) 512
(E) 4
'
74. Jika = 3 dengan p dan q adalah bilangan bulat positif, maka…
*$
(A) p<q
(B) p>q
(C) p=q
(D) p = 2q
(E) hubungan p dan q tidak dapat ditentukan
www.pakarsma.com Page 87
75. Tiga ekor ayam (besar, sedang dan kecil) ditimbang. Jika yang besar dan kecil ditimbang beratnya adalah 2,6 kg. Jika yang besar
dan yang sedang ditimbang beratnya 3 kg. Jika yang kecil dan yang sedang ditimbang beratnya 2 kg. Berat ketiga ayam
seluruhnya adalah…
(A) 4 kg
(B) 4,2 kg
(C) 3,8 kg
(D) 4,6 kg
(E) 5 kg
Roda
Suatu ketika, ada sebuah roda yang kehilangan salah satu jari-jarinya.
Ia tampak sedih. Tanpa jari-jari yang lengkap, tentu, ia tak bisa lagi
berjalan dengan lancar. Hal ini terjadi saat ia melaju terlalu kencang
ketika melintasi hutan. Karena terburu-buru, ia melupakan, ada satu
jari-jari yang jatuh dan terlepas. Kini sang roda pun bingung. Kemana
kah hendak di cari satu bagian tubuhnya itu?
Rerumputan dan ilalang, tampak menyapanya dengan ramah. Mereka kini tak
lagi hanya berupa batang-batang yang kaku. Mereka tampak tersenyum,
melambai tenang, bergoyang dan menyampaikan salam. Ujung-ujung rumput
itu, bergesek dengan lembut di sisi sang roda. Sang roda pun tersenyum
dan melanjutkan pencariannya.
Bunga-bunga pun tampak lebih indah. Harum dan semerbaknya, lebih terasa
menyegarkan. Kuntum-kuntum yang baru terbuka, menampilkan wajah yang
cerah. Kelopak-kelopak yang tumbuh, menari, seakan bersorak pada sang
roda. Sang roda tertegun dan berhenti sebentar. Sang bunga pun merunduk,
memberikan salam hormat.
www.pakarsma.com Page 88
Mereka saling menyapa. Dan, serangga itu pun memberikan salam, dan doa
pada sang Roda.
Begitu pula batu dan kerikil pualam. Kilau yang hadir, tampak berbeda
jika di lihat dari mata yang tergesa-gesa. Mereka lebih indah, dan
setiap sisi batu itu memancarkan kemilau yang teduh. Tak ada lagi sisi
dan ujung yang tajam dari batu yang kerap mampir di tubuh sang Roda.
Semua batu dan pualam, membuka jalan, memberikan kesempatan untuk
melanjutkan perjalanan.
Hati kita, kadang terlalu penuh dengan target-target, yang membuat kita
hidup dalam kebimbangan dan ketergesaan. Langkah-langkah kita, kadang
selalu dalam keadaan panik, dan lupa, bahwa di sekitar kita banyak
sekali hikmah yang perlu di tekuni.
Seperti saat roda yang terlupa pada rumput, ilalang, semut dan pualam,
kita pun sebenarnya sedang terlupa pada hal-hal itu. Teman, coba, susuri
kembali jalan-jalan kita. Cermati, amati, dan perhatikan setiap hal yang
pernah kita lewati. Runut kembali perjalanan kita.
www.pakarsma.com Page 89
Tes Potensi Akademik 6
Untuk soal nomor 1 sampai dengan 20, pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi titik-titik (...)pada
bagian tengah kalimat, agar antarbagian kalimat tersebut memiliki analogi hubungan yang sama.
www.pakarsma.com Page 90
(C). Kalimat – mahasiswa
(D). Bahasa – dosen
(E). Tamat – perkuliahan
10. Piramid berhubungan dengan ..., sebagaimana ... berhubungan dengan arca.
(A). Mayat – patung
(B). Aztex – stupa
(C). Mumi – candi
(D). Mesir – museum
(E). Spinx – vihara
11. Halilintar berhubungan dengan ..., sebagaimana ... berhubungan dengan ketakutan.
(A). Hujan deras – banjir
(B). Menggelegar – wajah pucat
(C). Kilat di udara – lari
(D). Hujan badai – wajah pucat
(E). Akan hujan – wajah kusut
12. Kaku berhubungan dengan ..., sebagaimana ... berhubungan dengan karet.
(A). Tongkat – gelang
(B). Batu – lembut
(C). Besi – lentur
(D). Kaki – fleksibel
(E). Kayu – lateks
13. Tidur berhubungan dengan ..., sebagaimana ... berhubungan ... berhubungan dengan lapar.
(A). Kantuk – makan
(B). Kamar – piring
(C). Kasur – lahap
(D). Terpejam – mengunyah
(E). Pulas – kenyang
14. Marah berhubungan dengan ..., sebagaimana ... berhubungan dengan ledakan.
(A). Kerusakan – peledak
(B). Amuk – letupan
(C). Emosi – bom
(D). Tidak puas – teror
(E). Hawa nafsu – tekanan
15. Lucu berhubungan dengan ..., sebagaimana ... berhubungan dengan besi.
(A). Boneka – kasar
(B). Jenaka – kaku
(C). Humor – serat
(D). Tawa – logam
(E). Badut – keras
16. Telur berhubungan dengan ..., sebagaimana ... berhubungan dengan kupu-kupu.
(A). Busuk – telur kupu
(B). Inti sel – pembuahan
(C). Burung – ulat
(D). Anak ayam – kepompong
www.pakarsma.com Page 91
(E). Ayam – sutera
17. Vonis berhubungan dengan ..., sebagaimana ... berhubungan dengan pertandingan.
(A). Tuntutan – peserta
(B). Peradilan – hasil
(C). Pengacara – wasit
(D). Mater – piala
(E). Hakim – suporter
18. Pertengkaran berhubungan dengan ..., sebagaimana ... berhubungan dengan ledakan.
(A). Kerusakan – peledak
(B). Peperangan – letupan
(C). Emosi – bom
(D). Tidak puas – protes
(E). Kemarahan – tekanan kuat
19. Bunyi alarm berhubungan dengan ..., sebagaimana ... berhubungan dengan api.
(A). Sinyal – air
(B). Peringatan – padam
(C). Suara – abu
(D). Kebakaran – arang
(E). Bahaya – asap
20. Anak berhubungan dengan ..., sebagaimana ... berhubungan dengan kupu-kupu.
(A). Bayi – ulat
(B). Kecil – terbang
(C). Lucu – bunga
(D). Remaja – kepompong
(E). Ibu – serangga`
Untuk soal nomor 21 sampai dengan 30, pilihlah jawaban yang paling tepat !
21. Nilai (0,5 + 0,6) adalah ...
(A). 12, 1
(B). 11, 1
(C). 1, 31
(D). 1, 21
(E). 1, 11
22. − × + 23 − 4 ÷ 6 = ⋯
(A).
(B).
(C). 1
(D).
(E).
www.pakarsma.com Page 92
24. Nilai 12, 5 % dari 512 adalah ...
(A). 24
(B). 26
(C). 28
(D). 210
(E). 212
25. Nilai 2011 – 2009 + 2007 – 2005 + 2003 – 2001 + 1999 – 1997 adalah ...
(A). 6
(B). 8
(C). 10
(D). 12
(E). 16
26. Jika 5% dari suatu bilangan adalah 6, maka 20% dari bilangan tersebut adalah ...
(A). 1, 2
(B). 4, 8
(C). 24
(D). 120
(E). 600
27. Lima tahun yang lalu jumlah usia dua oranng bersaudara adalah 24 tahun, sedangkan tiga tahun yang akan datang dua kali
usia yang tua sama dengan dua kali usia yang muda ditambah 12 tahun. Pada saat ini usia yang tua adalah ...
(A). 14 tahun
(B). 17 tahun
(C). 18 tahun
(D). 20 tahun
(E). 21 tahun
28. Bilangan √7000 jika ditulis tidak dalam bentuk akar, maka angka pertamanya adalah ...
(A). 1
(B). 2
(C). 4
(D). 7
(E). 8
29. Sarah mempunyai 7 apel, 5 mangga dan 3 jeruk. Banyaknya tambahan jeruk yang harus Sarah beli sehingga perbandingan
banyaknya keseluruhan buah dan banyaknya jeruk yang dia miliki menjadi 3 : 1 adalah ...
(A). 2
(B). 3
(C). 4
(D). 5
(E). 6
www.pakarsma.com Page 93
Untuk soal nomor 31 sampai dengan 40, pilihlah bilangan yang paling tepat yang merupakan kelanjutan dari pola
deretan bilangan pada masing-masing soal !
32. 12, 15, 20, 27, 36, 47, 60, 75, ..., ...
(A). 80, 95
(B). 86, 97
(C). 92, 111
(D). 96, 117
(E). 102, 125
38. 24, 24, 24, 27, 25, 24, 25, 28, 26, 24, ..., ...
(A). 25, 29
(B). 26, 29
(C). 26, 28
(D). 26, 26
(E). 26, 25
www.pakarsma.com Page 94
39. 11, 22, 32, 64, 74, 148, 158, ...
(A). 168
(B). 268
(C). 296
(D). 316
(E). 326
40. 303, 212, 515, - 303, 212, - 515, - 303, - 212, ..., ...
(A). – 303, 515
(B). 303, 515
(C). – 515, - 303
(D). – 515, - 303
(E). – 515, 303
Untuk assoal nomor 41 sampai dengan 50, pilihlah jawaban yang paling tepat !
41. Umur Ulfa kali umur ayahnya. Umur ibunya kali umur ayahnya. Jika umur Ulfa 18 tahun, maka umur ibunya adalah ...
(A). 36 tahun
(B). 40 tahun
(C). 45 tahun
(D). 49 tahun
(E). 54 tahun
42. Jika panjang suatu persegi panjang ditambah 10 % dan lebarnya dikurang 10 %, maka luas persegi panjang tersebut menjadi
...
(A). Tetap
(B). Bertambah 1 %
(C). Berkurang 1 %
(D). Bertambah 10 %
(E). Berkuranang 10 %
43. Rata-rata penghasilan perbulan dari 350 pedagang adalah 5, 5 juta rupiah dan perbandingan banyaknya pedagang laki-laki
dan perempuan adalah 3 : 4. Jika rata-rata penghasilan kelompok laki-laki adalah 5, 6 juta rupiah. Berapa juta rata-rata
penghasilan kelompok perempuan ?
(A). 5, 400 juta
(B). 5, 425 juta
(C). 5, 450 juta
(D). 5, 525 jutae
(E). 5, 540 juta
44. Perbandingan luas sebuah lingkaran berdiameter 12 cm dengan luas lingkaran berdiameter 4 cm adalah ...
(A). 1 : 3
(B). 1 : 9
(C). 3 : 1
(D). 4 : 1
(E). 9 : 1
45. Enam tahun yang lalu umur Lisa seperenam umur Dewi. Sepuluh tahun yang akan datang umur Lisa setengah umur Dewi.
Perbandingan umur Lisa dan Dewi sekarang adalah ...
(A). 1 : 2
(B). 1 : 3
(C). 2 : 3
(D). 2 : 5
(E). 3 : 4
46. Jika x < y < 0, maka pernyataan di bawah yang nilainya positif adalah ...
(A). x + y
www.pakarsma.com Page 95
(B). x – y
(C). −
(D). +
(E). − −
47. Jika 0 < x < 2y < 2 dan z = x + y, maka nilai z berada antara nilai …
(A). 0 dan 4
(B). 0 dan 3
(C). 0 dan 2
(D). 1 dan 2
(E). 1 dan 3
%
49. Jika diketahui = 2 dan = , maka nilai a + b = …
%
(A). 3
(B). 5
(C). 6
(D). 9
(E). 12
Untuk soal nomor 51 sampai dengan nomor 65, pillihlah kesimpulan yang paling tepat dari pernyataan-pernyataan
yang tersedia pada setiap soal !
51. Semua sekolah suka mengadakan pertunjukank music. Sekolah yang suka mengadakan pertunjukan music suka mengadakan
bakti social. Sebagian sekolah yang suka mengadakan bakti social tidak suka mengikuti kompetisi olahraga antarsekolah.
(A). Sebagian sekolah suka mengikuti kompetisi olahraga antarsekolah
(B). Semua sekolah tidak suka mengikuti kompetisi olahraga, tetapi suka mengadakan pertunjukan music.
(C). Semua sekolah suka mengadakan pertunjukan music, tetapi tidak suka mengadakan bakti social.
(D). Sebagian sekolah suka mengadakan bakti social dan tidak suka mengadakan pertunjukan music.
(E). Semua sekolah tidak suka mengikuti kompetisi olahraga, tetapi suka mengadakan pertunjukan music
52. Semua atlet pandai melompat dan atlet yang pandai melompat gemar berenang. Atlet yang gemar berenang tidak pandai
memasak.
(A). Atlet yang tidak pandai memasak tidak pandai melompat.
(B). Atlet yang tidak pandai memasak, gemar berenang dan tidak pandai melompat.
(C). Atlet yang tidak pandai memasak, pandai melompat dan tidak gemar berenang.
(D). Atlet yang tidak pandai memasak, tidak pandai melompat dan tidak gemar berenang.
(E). Atlet yang tidak pandai memasak, pandai melompat.
53. Semua radio memakai baterai. Sebagian radio tidak memakai antenna panjang.
www.pakarsma.com Page 96
(A). Ada radio yang tidak memakai baterai, memakai antenna panjang.
(B). Ada radio yang tidak memakai antenna panjang, tidak memakai baterai.
(C). Ada radio yang memakai antenna panjang tidak memakai baterai.
(D). Ada radio yang tidak memakai baterai, tidak memakai antenna panjang.
(E). Ada radio yang tidak memakai antenna panjang memakai baterai.
54. Semua gunung berbatu dan menjulang. Anda berada di tempat yang tidak berbatu dan tidak menjulang.
(A). Anda berada di gunung berbatu.
(B). Anda berada di gunung tidak menjulang.
(C). Anda berada di bukan gunung.
(D). Anda berada di gunung tidak berbatu.
(E). Anda berada di gunung tidak berbatu dan tidak menjulang.
55. Sepatu merah lebih bagus dari sepatu hitam. Sepatu yang lebih bagus harganya lebih mahal dan lebih banyak dibeli orang.
(A). Ada sepatu hitam yang lebih mahal dan lebih banyak dibeli orang.
(B). Sepatu merah yang tidak lebih bagus dari sepatu hitam harganya murah.
(C). Sepatu yang lebih banyak dibeli orang belum tentu lebih bagus.
(D). Sepatu merah lebih banyak dibeli orang walaupun harganya lebih mahal.
(E). Ada sepatu merah yang harganya lebih mahal tidak banyak dibeli orang.
56. Semua Negara berkembang masih bermasalah dengan tingkat pengangguran dan kemiskinan yang tinggi. Indonesia adalah
Negara berkembang.
(A). Indonesia tidak bermasalah dengan tingkat pengangguran yang tinggi, tetapi bermasalah dengan kemiskinan.
(B). Indonesia bermasalah dengan tingkat kemiskinan yang tinggi, tetapi tidak dengan tingkat pengangguran.
(C). Indonesia bermasalah dengan tingkat pengangguran yang tinggi tetapi tidak dengan kemiskinan.
(D). Bisa jadi Indonesia masih bermasalah dengan tingkat pengangguran dan kemiskinan yang tinggi.
(E). Indonesia masih bermasalah dengan tingkat pengangguran dan kemiskinan yang tinggi.
57. Teman yang baik adalah yang dapat menerima keadaan kita. Sebagian teman dari desa C tidak menerima keadaan kita.
(A). Semua teman di desa C adalah teman yang tidak baik.
(B). Semua teman di desa C adalah teman yang baik.
(C). Sebagian teman di desa C adalah teman yang baik.
(D). Sebagian teman yang baik berasal dari desa bukan C
(E). Semua teman yang tidak baik berasal dari desa C.
58. Di rumah sakit, semua dokter berbaju putih dan membawa stetoskop. Anton ada di rumah sakit, ia tidak berbaju putih dan tidak
membawa stetoskop.
(A). Anton seorang dokter yang tidak berbaju putih.
(B). Anton bukan seorang dokter yang berbaju putih.
(C). Anton seorang dokter yang tidak membawa stetoskop.
(D). Anton bukan seorang dokter.
(E). Anton seorang dokter yang tidak membawa stetoskop dan tidak berbaju putih.
59. Semua penerima beasiswa mempunyai prestasi istimewa. Beberapa siswa menerima beasiswa.
(A). Semua siswa berprestasi istimewa menerima beasiswa.
(B). Tidak ada siswa berprestasi istimewa yang tidak menerima beasiswa.
(C). Beberapa siswa mempunyai prestasi istimewa.
(D). Ada siswa penerima beasiswa yang tidak mempunyai prestasi istimewa.
(E). Tidak ada siswa berprestasi istimewa yang menerima beasiswa.
60. Jika cuaca buruk, penerbangan ditiunda. Hari ini penerbangan maskapai X ditunda.
(A). Penerbangan maskapai X ditunda karena cuaca buruk.
(B). Alasan penundaan semua penerbangan adalah cuaca buruk.
(C). Cuaca tidak buruk, tidak ada penerbangan yang ditunda.
(D). Hanya maskapai X yang ditunda penerbangannya karena cuaca buruk.
(E). Penerbangan maskapai X tidak ditunda, maka cuaca tidak buruk.
www.pakarsma.com Page 97
61. Semua petani di Desa Sukamaju suka bekerja keras. Sebagian petani di Desa Sukamaju adalah pedagang.
(A). Semua petani di Desa Sukamaju adalah pedagang dan suka bekerja keras.
(B). Sebagian petani di Desa Sukamaju merupakan pedagang dan suka bekerja keras.
(C). Ada pedagang di Desa Sukamaju yang tidak suka bekerja keras.
(D). Sebagian petani Desa Sukamaju adalah pedagang yang tidak suka bekerja keras.
(E). Semua petani yang suka bekerja keras berasal dari Desa Sukamaju.
62. Semua apel dari kota S harum baunya. Sebagian yang harum baunya rasanya manis.
(A). Semua apel dari kota S manis rasanya.
(B). Tidak ada apel dari kota S yang rasanya manis.
(C). Sebagian apel dari kota S rasanya tidak manis.
(D). Sebagian yang rasanya manis bukan apel
(E). Semua apel yang manis berasal dari kota S.
63. Jika Koko tidak menghentikan kebiasaan merokok, maka penyakit jantungnya akan bertambah parah. Jika sakit jantungnya
parah, maka Koko tidak bisa ikut bertanding membela kesebelasan kebanggaan kota A. Koko bertanding membela
kesebelasan kota A.
(A). Sakit jantung Koko tidak parah
(B). Koko sudah kebal terhadap nikotin
(C). Koko selalu mengurangi dosis merokoknya
(D). Koko tidak merokok lagi
(E). Koko dipaksa bermain oleh pelatihnya.
64. Kenny, pemain bulutangkis klub Jaya, dapat melakukan service forehand dengan baik. Setiap pemain yang bisa melakukan
service forehand yang baik dapat melakukan dropshot akurat.
(A). Beberapa pemain bulutangkis klub Jaya dapat melakukan dropshot yang akurat.
(B). Semua pemain bulutangkis klub Jaya dapat melakukan service forehand dengan baik dan dropshot yang akurat.
(C). Beberapa pemain bulutangkis klub Jaya dapat melakukan service forehand dengan baik dan dropshot yang akurat.
(D). Beberapa pemain bulutangkis klub Jaya tidak dapat melakukan service forehand dengan baik tetapi bisa melakukan
dropshot yang akurat.
(E). Semua pemain bulutangkis dapat melakukan service forehand dengan baik dan dropshot yang akurat.
65. Sem aqua santri pandai berbahasa Arab. Santri yang pandai berbahasa Arab pandai pula berpidato. Sebagian santri
yang pandai berpidato tidak suka matematika.
(A). Sebagian santri tidak suka matematika dan tidak pandai berbahasa Arab.
(B). Sebagian santri suka matematika dan pandai berbahasa Arab.
(C). Sebagian santri suka matematika tetapi tidak pandai bahasa Arab.
(D). Sebagian santri suka matematika dan tidak pandai bahasa Arab.
(E). Sebagian santri suka matematika tetapi tidak suka berbahasa Arab
Untuk soal nomor 66 sampai dengan nomor 75, pilihlah jawaban yang paling tepat berdasarkan fakta atau informasi
yang disajikan dalam tiap teks.
TEKS 1
(untuk menjawab soal nomor 66 sampai dengan nomor 68)
Dalam pertandingan bulutangkis Arman selalu kalah melawan Bambang, tetapi dalam cabang olahraga yang lainnya ia selalu
menang bila bertanding melawan Bambang. Candra selalu menang dalam pertandingan tenis meja melawan Bambang, tetapi
dalam cabang bulutangkis ia akan kalah bila bertanding melawan Arman. Dudi adalah pemain bulutangkis terbaik tetapi dalam
cabang tenis meja dia tidak sebaik Bambang. Dalam cabang tenis meja, Edi lebih baik daripada Arman, sedangkan dalam
cabang bulutangkis ia menempati urutan tepat di bawah Dudi.
66. Siapakah pemain tenis meja terbaik di antara kelima atlet tersebut ?
(A). Arman
(B). Bambang
(C). Candra
(D). Dudi
(E). Edi
www.pakarsma.com Page 98
67. Untuk cabang olahraga tenismeja, ranking pemain terbaik manakah yang paling tepat dari urutan di bawah ini ?
(A). Bambang – Arman – Candra – Dudi – Edi
(B). Arman – Bambang – Candra – Edi – Dudi
(C). Dudi – Edi – Candra – Bambang – Arman
(D). Edi –Dudi – Candra – Bambang –Arman
(E). Edi – Arman – Candra – Bambang – Dudi
68. Untuk cabang olahraga bulutangkis, ranking pemain terbaik manakah yang paling tepat dari urutan di bawah ini ?
(A). Dudi – Edi – Arman – Bambang – Candra
(B). Bambang – Arman – Dudi – Edi – Candra
(C). Dudi – Edi – Bambang – Arman – Candra
(D). Bambang – Dudi – Edi – Arman – Candra
(E). Dudi – Edi – Candra – Bambang – Arman
TEKS 2
(untuk menjawab soal nomor 69 sampai dengan nomor 72)
Anang, Budi, Dodi, Joni dan Koko adalah kakak beradik dan masing-masing sudah menikah. Anang merupakan anak pertama
dan memiliki istri yang lebih muda 3 tahun dibandingkan dirinya. Budi lebih muda 2 tahun dari Anang, sementara itu istrinya
lebih tua 1 tahun daripada istri Anang. Dodi memiliki istri yang seusia dirinya, sedangkan Koko memiliki istri 2 tahun lebih tua
darinya. Joni lebih tua 2 tahun dibandingkan Koko dan istrinya seusia dengan istri Dodi. Dodi lebih muda 4 tahun dibandingkan
dengan Budi dan lebih tua 2 tahun dibandingkan Joni.
69. Berdasarkan informasi di atas, siapakah yang memiliki usia yang sama ?
(A). Budi dan istrinya
(B). Istri Anang dan Dodi
(C). Istri Budi dan istri Koko
(D). Istri Dodi dan istri Koko
(E). Istri Joni dan istri Koko
70. Jika usia Anang pada saat ini adalah 48 tahun, berapa tahunkah usia istri Koko ?
(A). 36
(B). 38
(C). 39
(D). 40
(E). 42
71. Diantara pasangan orang berikut ini memiliki usia yang sama kecuali, ...
(A). Dodi dan istrinya
(B). Budi dan istrinya
(C). Istri Dodi dan istri Joni
(D). Joni dan istri Koko
(E). Istri Joni dan istri Koko
TEKS 3
www.pakarsma.com Page 99
(untuk menjawab soal nomor 73 sampai dengan nomor 75)
Nani membawa bekal makanan setiap berangkat ke sekolah. Bekal Nani diatur oleh ibunya tanpa memperhitungkan hari ketika
Nani tidak masuk sekolah. Nasi goreng dan nasi putih dibawa oleh Nani secara bergantian setiap hari sekolah. Lauk untuk dua
hari sekolah berturutan berupa ayam goreng, baru kemudian tempe goreng untuk satu hari sekolah berikutnya dan seterusnya
berulang.
a) Hari pertama pada minggu pertama tahun ajaran adalah hari Senin.
b) Bekal pertama kali yang dibawa oleh Nina berupa nasi goreng dan ayam goreng.
c) Nani tidak masuk sekolah pada hari Selasa dan Sabtu minggu kedua karena sakit
d) Hari Rabu minggu kelima adalah hari libur nasional.
73. Pada hari apakah selama minggu pertama Nani lebih sering membawa bekal nasi putih dan tempe goreng ?
(A). Senin
(B). Selasa
(C). Rabu
(D). Kamis
(E). Jumat
74. Pada hari apakah selama lima minggu pertama Nani membawa bekal nasi goreng dan ayam goreng ?
(A). Senin
(B). Selasa
(C). Rabu
(D). Kamis
(E). Jumat
75. Berapa kalikah selama lima minggu pertama Nani membawa bekal nasi goreng dan telur goreng ?
(A). 4
(B). 5
(C). 6
(D). 7
(E). 8
Titus...... Pangeran Romawi yang gagah berani, thn. 70 masehi dia hancurkan
kebudayaan yahudi.... enam bulan kemudian mati oleh sipilis karena
seleranya tak hanya pada wanita??......
John Barxton...... Akhirnya mengemis pada Bill Gates mohon pekerjaan bagi
anaknya....... Bill Gates orang yang dia pecat enam tahun lalu dari
perusahaannya saat Bill Gates tak sengaja menyenggol dengan tongkat mobil
dinasnya (Bill Gates saat itu memakai tongkat untuk berjalan) .....
Marie Goretti kepala biara karmel prancis merasa tak percaya kalau Claudia
Suzzane diminta untuk memimpin Ordo Biarawati tersebut di seluruh dunia
termasuk Prancis...... Claudia Suzzane enam tahun lalu adalah biarawati
muda yang dia rekomendasikan untuk di"buang" ke Mesir dan melewati hidupnya
Willy sangat berterimakasih pada Sarno, pagi tadi Sarno menyelamatkan nyawa
anaknya Caecil dengan membawanya ke Rumah Sakit Mitra Keluarga Bekasi,
anaknya ditabrak lari sepeda motor saat akan menyebrang dekat TK tempatnya
bersekolah, saat itu Sarno kebetulan melintas dan segera menolongnya, jika
terlambat saja, maka Caecil akan lumpuh dan kehilangan daya ingatnya, atau
bahkan meninggal...... Sarno, mantan Office Boy di Kantor Willy, saat itu
sebagai Kepala Bagian Umum Willy meminta Sarno "keluar dengan Hormat"
karena Sarno menjalin kasih dengan Ully resepsionis pada kantor tersebut
dan berencana menikah, akhirnya Sarno dan Ully memutuskan untuk keluar dan
membangun usaha kecil-kecilan.... "No, apa yang bisa saya bantu untuk
membalas jasamu? engkau sudah bekerja?
dimana? bagaimana kabar Ully?' demikian Willy mencecar Sarno dengan
pertanyaan.....
Sarno hanya tersenyum dan menitikkan airmata, ia tidak ingin menyakiti hati
Willy...... Saat ini, atas nama almahumah Ully yang meninggal saat
melahirkan, Sarno dan kedua anak kembarnya yang masih kecil adalah pemegang
93.5% saham perusahaan tempat Willy bekerja dan beberapa
grup perusahaan karena usaha kerasnya..... dan dia tetap tersenyum seperti
saat ia berpamitan dengan Willy enam tahun lalu...........
Enam tahun? Enam bulan? Enam pekan? Enam hari? Enam Jam? Enam menit? Enam
detik? ........... secepat apakah DIA akan membalikkan anda jika anda tak
tahu diri?
"Semoga kita termasuk orang - orang yang bersyukur atas nikmat yang
diberikanNya....."
1. CITRA
(A). Ayu
(B). Halus
(C). Gemerlap
(D). Gambaran
(E). Bayangan
2. MANDALA
(A). Terbang tinggi
(B). Daerah
(C). Tangguh
(D). Pesawat
(E). Angkasa
3. PLATFORM
(A). Kode etik
(B). Tata tertib
(C). Rencana kerja
(D). Anggaran dasar
(E). Visi
4. INTUISI
(A). Tidak langsung
(B). Bisikan hati
(C). Pertimbangan pikiran
(D). Pendekatan individu
(E). Lembaga
5. VALIDITAS
(A). Akurat
(B). Kesesuaian
(C). Serupa
(D). Keabsahan
(E). Kesahihan
6. AUTENTIK
(A). Asli
(B). Kuno
(C). Palsu
(D). Imitasi
(E). Suci
7. KAMUFLASE
(A). Penyamaran
(B). Inflasi
(C). Merosot
(D). Halusinasi
(E). Pura-pura
9. PALAGAN
(A). Tugu
(B). Pekarangan
(C). Media
(D). Halaman
(E). Medan laga
10. KOMPENSASI
(A). Taken prestasi
(B). Ganti rugi
(C). Reward
(D). Punishment
(E). Wanprestasi
11. EKLEKTIK :
(A) Radikal
(B) Spiritual
(C) Konklusif
(D) Cemerlang
(E) Tak pilih-pilih
12. KENDALA :
(A) Pendukung
(B) Perintang
(C) Pendorong
(D) Pembangkit
(E) Perlawanan
13. STABIL :
(A) Stagnan
(B) Labil
(C) Tetap
(D) Diam
(E) Pindah
14. BONGSOR :
(A) Hemat
(B) Kerdil
(C) Pendek
(D) Terbelakang
(E) Lambat
15. STATIS :
(A) Tetap
(B) Sama
(C) Tak berubah
(D) Dinamis
(E) Cepat
17. IMITASI :
(A) Autentik
(B) Semu
(C) Palsu
(D) Orisinil
(E) Kulit
18. KONTAN :
(A) Gratis
(B) Bayar
(C) Hutang
(D) Tunai
(E) Deposit
19. MITRA :
(A) Bagian
(B) Serikat
(C) Teman
(D) Akrab
(E) Kompetitor
20. NISBI :
(A) Relatif
(B) Mutlak
(C) Abstrak
(D) Tergantung
(E) Usaha
Untuk soal nomor 21 sampai dengan nomor 26, pilihlah pasangan kata paling tepat pada alternatif jawaban (A, B, C,
D, E) yang memiliki jenis hubungan setara dengan pasangan kata pada soal yang tercetak dengan huruf kapital!
Untuk soal nomor 27 sampai dengan nomor 30, pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi titik-titik ( ….)
pada bagian kalimat agar antar bagian kalimat tersebut memiliki hubungan yang analogis !
30. ....berhubungan dengan PESAWAT TERBANG, sebagaimana MASINIS berhubungan dengan ... terbang
(A) Montir - Bensin
(B) Tukang -:Martil
(C) Sopir - Mobil
(D) Dokter - Pasien
(E) Pilot - Kereta api
31.
(A) Sepatu
(B) Gelas
(C) Garpu
(D) Piring
(E) Sendok
33.
(A) Merayu
(B) Melukis
(C) Meraba
(D) Menulis
(E) Menarik
34.
(A) Mars
(B) Saturnus
(C) Yupiter
(D) Bulan
(E) Venus
35.
(A) Rintik – Deras
(B) Signifikan – Tak berarti
(C) Stagnan – Progresif
(D) Kontradiksi – Selaras
(E) Keabsahan – Validitas
Untuk soal nomor 36 sampai dengan nomor 45, tentukan simpulan yang tepat berdasarkan pernyataan-pernyataan
yang tersedia pada setiap soal !
37. Semua pegawai negeri berpakaian seragam. Sebagian pegawai negeri memakai dasi.
Maka:
(A) Sebagian pegawai negeri bersepatu.
(B) Sebagian pegawai negeri berjas.
(C) Sebagian pegawai negeri berseragam dan berdasi.
(D) Sebagian pegawai negeri berseragam tapi tidak bersepatu.
(E) Semua pegawai berdasi.
38. Semua pemimpin memiliki pengikut. Semua pemimpin yang baik dicintai pengikutnya.
(A) Semua pemimpin pasti dicintai pengikutnya.
(B) Semua pemimpin pasti mencintai pengikutnya.
(C) Beberapa pemimpin bukan pemimpin yang baik.
(D) Beberapa pemimpin mencintai pengikutnya.
(E) Tidak dapat ditarik kesimpulan.
39. Semua dokter dapat membuat resep. Beberapa dokter adalah ahli penyakit dalam.
(A) Semua dokter adalah ahli penyakit dalam.
(B) Semua dokter adalah pembuat obat.
(C) Dokter ahli penyakit dalam dapat membuat resep.
(D) Semua dokter adalah ahli bedah.
(E) Tidak dapat ditarik kesimpulan.
41. Semua pekerja di perusahaan itu rajin bekerja.Budi adalah pekerja yang bertanggung jawab. Budi adalah karyawan teladan.
(A) Semua pekerja harus rajin bekerja dan penuh tanggung jawab.
(B) Ada pekerja yang tidak rajin bekerja namun penuh tanggung jawab.
(C) Ada pekerja yang tidak bertanggung jawab namun rajin bekerja.
(D) Sebagian orang yang penuh tanggung jawab berstatus pekerja.
(E) Sebagian orang yang penuh tanggung jawab berstatus bukan pekerja.
42. Semua anggota BEM (Badan Eksekutif Mahasiswa) harus hadir dalam rapat. Sebagian mahasiswa adalah anggota BEM.
(A) Semua mahasiswa hadir dalam rapat.
(B) Semua yang hadir bukan mahasiswa.
(C) Sebagian peserta rapat adalah mahasiswa.
(D) Sebagian peserta rapat bukan anggota BEM.
(E) Semua yang hadir dalam rapat adalah mahasiswa.
43. Beberapa pejabat adalah orang jujur. Tidak semua orang jujur adalah pejabat.
(A) Sebagian orang jujur berkedudukan sebagai pejabat.
(B) Sebagian orang jujur bukan pejabat.
(C) Sebagian pejabat bukan orang pemberani.
(D) Sebagian pejabat adalah orang jujur.
(E) Semua orang jujur bukan pejabat.
44. Semua buah yang manis berulat. Sebagian buah yang telah masak rasanya manis.
(A) Sebagian buah yang telah masak berulat.
(B) Sebagian buah yang manis berulat.
(C) Semua buah yang telah masak berulat.
(D) Sebagian buah yang berulat rasanya manis.
(E) Semua buah yang tidak berulat belum masak.
45. Siswa yang tidak suka bermain, akan lulus dengan nilai baik. Ana lulus dengan nilai baik.
(A) Ana adalah siswa yang tidak suka bermain.
(B) Semua siswa yang lulus dengan baik tidak suka bermain.
(C) Tidak ada hubungan antara kelulusan dengan frekuensi bermain.
(D) Hanya Ana yang lulus dengan baik.
(E) Semua teman Ana yang suka bermain lulus dengan nilai pas-pasan.
Tentukan angka selanjutnya dari barisan bilangan berikut ini ! (no 46 – 55)
51. 1, 2, 4, 6, 7, 10, ….
(A) 13
(B) 11
(C) 12
(D) 14
(E) 15
56.
57.
Untuk soal nomor 58 sampai dengan 59, pilihlah salah satu jawaban yang merupakan kelanjutan logis dari suatu pola
tertentu yang ada di kolom sebelah kiri !
Contoh :
58.
59.
Lengkapilah kotak kosong sebelah bawah dengan pilihan yang paling benar (no 60 – 61)
60.
Carilah gambar yang menunjukkan perbandingan dari gambar sebelumya (no 62 – 63)
Contoh :
62.
63.
64.
(A).
(B).
(C).
(D).
(E).
65.
(A).
(B).
(C).
(D).
(E).
66.
67.
Pilihlah gambar (x) yang akan muncul pada gambar sebelah kanan (no 70 – 71)
Contoh :
70.
71.
73. Manakah diagram venn di bawah ini yang paling tepat dalam merepresentasikan hubungan antara Astronomi, Antropologi dan
ITB ?
Untuk mengerjakan soal nomor 74 – 89, tentukan pilihan jawaban yang paling tepat !
75. Yang manakah di antara bilangan ini yang paling besar ....
(A) 2
(B) 4
(C) (4 )
(D) (16)
(E) (8 )
76. Jika nilai pendekatan √2 adalah 1,414 maka nilai pendekatan dari adalah ....
√ $
(A) – 3,414 (D) – 3,415
(B) – 3,413 (E) – 3,416
(C) – 3,828
77. Jika 4 bilangan positif bulat berbeda : a, b, c dan d memenuhi persamaan (6 − a )(6 − b )(6 − c )(6 − d ) = 4 maka jumlah a +
b + c + d adalah…
(A) 10 (D) 26
(B) 21 (E) 28
(C) 24
78. Jumlah 100 bilangan asli yang pertama adalah 5050. Nilai dari 101 + 102 + 103 + ...+ 200 =...
(A) 14000 (D) 15500
(B) 14050 (E) 16050
(C) 15050
79. Misalnya sekarang pukul 3 untuk jam dua belasan yang berjalan terus-menerus. Pukul berapa ditunjukkan jam itu 2006 jam
kemudian ?
(A) 3 (D) 6
(B) 4 (E) 7
(C) 5
80. Sebuah tabung berisi air 1/3 bagian. Jika ditambahkan 10 liter air maka tabung menjadi terisi ½ bagian. Berapa liter volume
tabung jika berisi penuh ?
(A) 30 (D) 60
(B) 40 (E) 70
(C) 50
82. Pada gambar berikut , MN adalah garis lurus. Sudut a, b dan c memenuhi hubungan berikut b : a = 2 : 1 dan c : b =
3 : 1, maka besar sudut b = ………..
c b a
M N
(A) 20 0 (D) 40 0
(B) 27 0 (E) 47 0
(C) 30 0
83. Perbandingan usia Upin : Ipin : Mail adalah 5 : 4 : 6. Jika Mail 4 tahun lebih tua dari Ipin, maka total usia mereka adalah…
(A) 30 (D) 36
(B) 32 (E) 40
(C) 35
84. Ada 50 koin emas dalam 5 kantong. Kantong I dan II berisi 19 koin, kantong II dan III berisi 24 koin, kantong III dan IV berisi 27
koin, kantong IV dan V berisi 13 koin. Jumlah koin pada kantong ketiga adalah…
(A) 15
(B) 16
(C) 17
(D) 18
(E) 19
;<
Jika diketahui = maka perbandingan luas antara segitiga PST dan segitiga PQR sama dengan ...
;=
(A) 1:2
(B) 1:3
(C) 2:3
(D) 2:5
(E) 3:5
86. Jika panjang sebuah persegi panjang ditambah 2 cm dan lebarnya ditambah 3 cm, maka hasil perubahan tersebut berupa
sebuah bujur sangkar. Sedangkan jika panjangnya ditambah 3 cm dan lebarnya ditambah 2 cm, maka persegi panjang
tersebut luasnya 43 cm2. Keliling persegi panjang yang dimaksud adalah
87. Luas daerah yang dapat dihancurkan oleh bom atom Little Boy adalah 3 ½ kali luas daerah yang dapat dihancurkan oleh bom
atom Fat Man. Jika bom atom Little Boy dapat menghancurkan daerah seluas 4 ½ hektar, berapa hektar luas daerah yang
dapat dihancurkan oleh bom atom Fat Man ?
(A) hektar
%
88. Diketahui bahwa ↑ = dan 1 ↑ 2 = 2 ↑ maka nilai dari x sama dengan ...
$
(A) 2
(B) 3
(C) 4
(D) 5
(E) 6
89. Suatu bilangan x terdiri dari dua angka. Jika bilangan itu ditambah dengan 45, didapat bilangan yang terdiri dari dua angka itu
juga dalam urutan terbalik. Jika diantara angka puluhan dan angka satuan disisipkan angka nol maka diperoleh bilangan yang
nilainya 7 kali nilai bilangan x. Bilangan x tersebut adalah ...
(A) 16
(B) 27
(C) 38
(D) 49
(E) 54
Untuk mengerjakan soal nomor 90 sampai dengan nomor 100, tentukan simpulan yang tepat berdasarkan fakta atau
informasi yang disajikan dalam setiap teks !
Sebuah klub bulu tangkis mempunyai 6 pemain putera : Akhyar, Budi, Cahya, Dani, Ebenk, Fahri serta mempunyai 4 pemain
puteri : Pity, Qias, Rizka, Septi. Klub itu ingin mengirimkan satu tim ke sebuah kejuaraan, Tiap tim terdiri dari 4 putera dan 2
puteri yang bermain di tunggal putra, tunggal puteri, ganda putera dan ganda campuran. Ketentuan komposisi tim adalah
sebagai berikut :
Ebenk dan Cahya bukan pemain tunggal
Fahri hanya bermain tunggal
Jika Akhyar masuk tim maka Budi tidak masuk tim
Bila Budi bermain ganda, hanya berpasangan dengan Dani atau Ebenk
Akhyar dan Dani tidak bermain ganda campuran
Qias bukan pemain tunggal
Jika Rizka masuk tim, maka Septi tidak masuk tim
Pity tidak masuk tim jika Akhyar masuk tim
Rizka tidak dapat berpasangan ganda dengan Cahya
90. Bila Akhyar berpasangan dengan Ebenk, maka kemungkinan yang dapat terjadi, yaitu ....
(A) Dani bermain tunggal putera
(B) Pity bermain tunggal puteri
(C) Budi bermain tunggal putera
(D) Fahri bermain ganda campuran
(E) Cahya bermain tunggal putra
91. Bila Rizka bermain tunggal puteri dan Budi tunggal putera maka yang mungkin ....
(A) Fahri bermain ganda putera
(B) Dani bermain ganda putera
(C) Septi bermain ganda campuran
(D) Akhyar bermain ganda putera
(E) Fahri bermain ganda campuran
93. Bila Pity bermain tunggal puteri dan Rizka ganda campuran, maka susunan tim yang mungkin terjadi adalah ....
(A) Budi, Ebenk, Akhyar, Dani
(B) Fahri, Budi, Dani, Cahya
(C) Budi, Dani, Cahya, Ebenk
(D) Fahri, Akhyar, Ebenk, Cahya
(E) tidak ada yang benar
P, Q, R, S dan T adalah nama-nama halte yang terletak di sepanjang garis lurus dari utara ke selatan, dengan ketentuan : P
dan Q dipisah oleh 4 halte. R dan S dipisah oleh 6 halte. T dan R dipisah oleh 1 halte. Q dan R dipisah oleh 2 halte. Jika halte
Q dan halte T berada di selatan halte R, dan S diutara halte R.
94. Pernyataan berikut ini yang pasti benar adalah ….
(A). S ke T lebih dekat dari pada R ke Q
(B). R ke S lebih dekat dari pada T ke Q
(C). T ke R lebih dekat dari pada Q ke T
(D). Q ke T lebih dekat dari pada R ke S
(E). salah semua
95. Jika jarak setiap halte 1 km dan seseorang ingin berangkat dari R lalu berturut-turut singgah di Q dan T dan kembali lagi ke R,
maka jarak minimum yang ditempuh adalah…
km
(A) 20 km
(B) 18 km
(C) 16 km
(D) 14 km
(E) 12 km
Suatu kubus mempunyai sisi dengan warna hitam, biru, coklat, hijau, merah dan putih. Sisi merah berhadapan dengan sisi
hitam. Sisi hijau terletak antara sisi merah dan sisi hitam. Sisi biru ada di sebelah sisi putih. Sisi coklat ada di sebelah sisi biru.
Sisi merah ada di bawah.
99. Jika sisi merah ditukar dengan sisi hijau, sisi biru ditukar dengan sisi hitam, manakah yang salah ?
(A) sisi hijau berhadapan dengan sisi biru
(B) sisi putih ada di sebelah sisi hijau
(C) sisi merah berhadapan dengan sisi hitam
(D) sisi putih terletak di sebelah sisi coklat
(E) salah semua
"Saya tidak bisa" bukanlah alasan untuk menyerah, tetapi alasan untuk
berusaha lebih keras. (Unknown)
Susah sekali mengalahkan seseorang yang tidak pernah menyerah. (Babe Ruth)
Ingat ini baik-baik dalam benak anda: bila impian-impian anda bagus, dan
semuanya bagus, jangan pernah menyerah. (Sandi Wright)
3
4
6 5
12 jam = 3600
Berarti dalam 1 jam = 300. Pada pukul 03.30 jarum pendek dan jarum panjang membentuk sudut sebesar 2, 5 jam,
artinya 2, 5 x 300 = 750.
41 B 1 16 16
?= = →A=
16 256 100
Semakin besar pembagi maka nilai yang dihasilkan semakin kecil.berarti X < Y.
42 B Dengan menggunakan estimasi (perkiraan) dua angka dibelakang koma nilai x dapat diperoleh yaitu
x = 0, 12 + 6, 02 + 5, 28 =11, 4 sedangkan y = 12 sehingga x < y
43 E 3600
3× = 720
15
44 A 2 = 64 → 2 = 2 → = 6
3 = 81 → 3 = 3 → ! = 4
Diperoleh nilai x > y
45 E B = 14 % = % = × 14 =
C = × 15 = diperoleh bahwa A < B
46 B Gambar kiri atas pindah ke kanan atas, gambar kanan atas pindah ke kiri bawah, gambar kanan bawah pindah ke
tengah-tengah, gambar kiri bawah pindah ke kanan bawah dan gambar tengah-tengah pindah ke kiri atas dan
selanjutnya berulang.
47 D Tanda + yang ada di kiri atas pindah ke kanan atas, selanjutnya tanda di belakang + berturut-turut pindah mendekati
tanda + searah jarum jam.
48 D Kotak kecil dan besar berbarengan pindah sebesar 900 berlawanan arah jarum jam.
49 E Perhatikan lengkungan dia bergerak terus ke atas.
50 E Berturut-turut adalah segitiga, segiempat, segilima, segienam, segitujuh ; berarti selanjutnya adalah segidelapan.
51 C Tanda panah bergerak 900 lalu bergerak 450 berlawanan arah jarum jam selang seling. Tanda garis lurus bergerak 450
lau 900 searah jarum jam selang seling.
52 C Pada setiap langkah, garis panah bergerak 900 berlawanan arah jarum jam sedangkan garis yang satu lagi bergerak
900searah jarum jam.
53 B Cukup jelas.pola selang seling, hilang kanan lalu kiri.
54 D Pada setiap langkah, masing-masing bentuk bergerak searah jarum jam. Pada saat mencapai bagian kiri atas
bentuknya menjadi terbalik.
55 D Pada setiap langkah satu bagian paling kanan akan hilang berpindah ke bagian sebelah kiri (lihat pergerakannya
berlawanan arah jarum jam). Bentuk huruf ‘L’ yang ada di tengah bergerak 900 searah jarum jam.
56 A Gambar yang berbeda adalah A, hanya A yang menempatkan garis bertepi bulatan ada pada salah satu ujung bentuk
segilima. Yang lainnya ada di tengah.
57 C Semua garis sejajar kecuali C.
58 D A dan B sama, C dan E sama. Hanya D yang beda.
59 A Setiap gambar, bentuk panah diwakili dengan 3 garis kecil dan garis lurus bertepi bulatan diwakili oleh 2 garis kecil,
kecuali A.
60 B Cukup jelas. Perhatikan di sekeliling lingkaran, hanya B yang berbeda.
61 D
Segitiga yang paling sederhana ada 6 buah: AHG, AIG, AIB, JFE, CJE dan CED.
Segitiga yang terdiri dari tiga komponen segitiga kecil ada 3 : ACE, AGE dan CFD .
Segitiga besar yang terdiri dari empat komponen segitiga kecil ada 1 : AHE .
62 D
Garis lurus miring ada 8 : IE, JE, JF, KF, DE, DH, FC dan GC .
Karena tidak ada binatang sejenis yang memiliki ekor sama, maka ekor kucing lina harus kita isi ekor pendek.
Selanjutnya tinggal kita lengkapi, yaitu ekor kucing bambang berarti harus ekor panjang dan seterusnya.
Anjing Kucing Kelinci
Mawar Ekor pendek Ekor buntat Ekor panjang
Bambang Ekor buntat Ekor panjang Ekor pendek
Lina Ekor panjang Ekor pendek Ekor buntat
63 D Dari tabel terlihat yang memiliki anjing berekor pendek adalah Mawar (warna kuning)
64 D Dari tabel terlihat yang memiliki kelinci berekor panjang adalah Mawar (warna hijau)
65 D Dari tabel terlihat yang memiliki anjing berekor buntat adalah Bambang (warna coklat)
66 D Dari tabel terlihat yang memiliki kucing berekor pendek adalah Lina (warna biru)
67 D Dari tabel terlihat yang memiliki kucing berekor panjang adalah Bambang (warna abu-abu)
Untuk no 68 – 72
Kita buat tabel terlebih dulu lalu isikan informasi dari teks :
Nisrini membeli baju kuning bermotif boneka, baju hijau bermotif buah dan baju biru bermotif bunga. Sedangkan Dewi
membeli baju merah bermotif boneka.
Dari tabel dapat kita ketahui bahwa warna baju nisrini yang bermotif kotak pasti warna merah.
Selanjutnya isikan informasi : Warna motif bunga Anggun sama dengan warna motif kotak Nisrini dan warna motif
buah Melisa. Warna motif bunga Melisa sama dengan warna motif buah Dewi dan warna motif kotak Anggun. Warna
motif bunga Dewi sama dengan warna motif kotak Melisa dan warna motif Boneka Anggun
Bunga Buah Boneka Kotak
Anggun Merah Biru Hijau Kuning
Nisrini Biru Hijau Kuning Merah
Melisa Kuning Merah Biru Hijau
Dewi Hijau Kuning Merah Biru
68 D Dari tabel terlihat yang membeli baju biru bermotif buah adalah Anggun
69 D Yang membeli baju merah bermotif buah adalah Melisa
70 D Yang membeli baju merah bermotif kotak adalah Nisrini
71 D Yang membeli baju kuning bermotif kotak Anggun
72 D Yang membeli baju hijau bermotif bunga adalah Dewi
73 C Pilihan A salah karena J dan M dipisahkan oleh tiga semester
Pilihan B salah karena H seharusnya diambil sebelum F
Pilihan D salah karena H seharusnya diambil sebelum F
Pilihan E salah karena F berada di depan G, seharusnya F diambil setelah G
Pilihan yang benar adalah C
74 E H tidak mungkin diambil pada semester delapan (terakhir), karena ia harus diambil sebelum F.
75 D N harus pertama, GF berurutan , JM dipisahkan oleh dua semester berurutan dan H diambil sebelum F. Kemungkinan
jadwal yang memenuhi persyaratan adalah N, H, G, F, J, ..., ..., M. Jadi F dapat diambil pada semester empat.
4
(4 x 3) – 2 = 10 ; angka berikutnya (10 x 3) – 2 =28 ; (28 x 3) – 2 = 82
9 4 6 8
36 C
5 9 5 15
6
37 E x = 2 (y + z)
Hubungan antara bobot paket z dan bobot paket x tidak dapat ditentukan
38 D
A B C D
Misalkan AB = x, maka AD = 3x dan AC = 2x. AD dari AC sama dengan 100% 150%
3% 81
3% 81 9% B→B 27
39 A
9%
40 B Turun 4 + 6 + 2 = 12 m
Naik 3 + 2 + 9 = 14 m
Terdapat selisih antara jumlah naik dan jumlah turun yaitu 2 m posisi naik, berarti posisi monyet sekarang berada 2
meter di atas posisi semula.
41 B Angka 9 adalah satuan (100), angka 8 adalah ratusan (101), angka 6 menunjukkan ribuan (102), angka 3 menunjukkan
puluhan ribu (103), dan angka 2 menunjukkan ratusan ribu (104). Berarti nilai x = 4 dan y = 5, sehingga diperoleh x < y.
∙1∙1
! "1"1 2"
42 B
n = bilangan positif
Semakin besar nilai n maka y makin besar daripada x. Jadi x < y.
43 C Y+
Y + baru X + baru
X+
semuanya terbalik. Dari posisi dua ke posisi tiga terjadi perpindahan seperti ini dengan garis yang ketiga terbalik.
Langkah selanjutnya berulang lagi.
48 B Setiap perubahan gambar, garis bertambah satu dengan arah ke atas didahulukan, mulai 1, 2, 3, 4, 5 berarti
selanjutnya yang bergaris 6 dan arah ke atas didahulukan kemungkinannya adalah B, C, E. Bola putih berpola 1, 1, 2,
2, 3 berarti selanjutnya 3 bola putih. Berarti jawabannya dalah B.
49 A Segiempat yang berada di kiri bawah selang seling berganti hitam, putih,
putih, hitam berarti selanjutnya putih. Segitiga yang
berada di kanan atas juga bergantian mulai putih, hitam, putih, berarti selanjutnya putih.kemungkinannya A dan C. Dari
pula bulatan kecil terlihat jawabannya adalah A.
50 B Bulatan hitam kembali ke semula,
semu yang abu-abu ada pada lingkaran ke tiga.
51 D Warna arsiran, abu dan putih berputar ke kiri.
52 D Pola bulatan bertambah satu, mulai 2, 3, 4, 5, berarti selanjutnya sama dengan 6. Kotak atas hitam sedangkan kotak
bawah putih. Jawaban yang tepat adalah D.
Segitiga yang sederhana AHL, LHG, GHM, HMB, GMF, BMF, BIF, CIF, FNC, CNJ, FNE, NEJ, EKJ dan JKD ; ada 14
buah segitiga.
Segitiga yang tersusun dari dua buah segitiga AGH, BHG, HBF, BFG, HFG, BCF, CJF, CJE, JEF, CFE dan JED ah
segitiga.
Segitiga yang tersusun dari empat buah segitiga ABG, CBG, BCE dan CED ; ada 4 buah segitiga.
Total segitiga = 14 + 11 + 4 = 29.
64 E
Garis lurus ada 9 yaitu DF, BC, DG, AH, FI, AB, AC, BF dan DC.
Segitiga ada 36 yaitu :
ADE, AEF, DEK, EFK, DJK, FLK, DJB, FLC, BJG, LIC.
ADF, AFK, DFK, ADK, DKB, FCK, BKH, KHC, DGB, FIC.
DFJ , DFL.
ABK, ACK, BFI, CDG, DFB, DFC, BKC.
ABH, ACH, ABF, ACD, BFC, CDB.
ABC.
65 D A dan B salah karena Qiqi maju setelah Radit (seharusnya sebelum Radit)
C dan E salah karena Sultan maju menjadi pembicara kedua setelah Peby (seharusnya Sultan akan menjadi pembicara
ketiga setelah Peby)
66 E A salah karena Sultan paling cepat akan menjadi pembicara keempat (Jika Peby pertama, Sultan keempat. Jika Peby
kedua sultan kelima)
B salah karena Peby tidak mungkin kedua terakhir (setelah Peby ada tiga pembicara lagi)
C salah karena Ummy tidak mungkin akan maju pada urutan keenam (harus maju sebelum Sultan)
D salah karena Radit akan maju pada urutan keempat atau terakhir
67 D Jika Qiqi maju pada urutan kelima maka yang mungkin benar adalah Sultan maju pada urutan keempat.
68 A Tina maju persis sebelum Radit. Radit ada pada urutan terakhir.
Kemungkinan yang ada adalah
• Peby, Ummy, Qiqi, Sultan, Tina, Radit atau
• Peby, Qiqi, Ummy, Sultan, Tina, Radit
Ada dua urutan yang berbeda
69 C Ke samping tujuh berarti panajngnya 3 x 7 =21, ke bawah lima berarti lebarnya 3 x 5 = 15. Kelilingnya adalah (2 x 21) +
(2 x 15) = 72
70 D Jumlah kotak ada 7 x 5 = 35. Satu kotak kecil luasnya 3 x 3 = 9. Berarti luas kotak besar adalah 35 x 9 = 315
71 A Luas segitiga yaitu ½ x 9 x 9 = 40,5. Luas bidang yang tidak ditempati oleh segitiga tersebut adalah 315 – 40,5 = 274,
5.
72 D Sisi miringnya √9 + 9 = √162 = 12, 73
73 D Dari data di atas diketahui laki-laki ada 2 orang yaitu ayah dan saudara laki-laki, berarti perempuannya ada 5 orang.
74 D M dan N tidak berjenis kelamin sama, berarti salah satunya ada laki-laki. Laki-laki ada dua orang salah satunya lagi
diantara R dan S, berarti R dan S tidak sama juga jenis kelaminnya.
75 C Jika S adalah nenek dari N maka X adalah ayah dari N (X punya istri)
2 A Hubungan tingkat, jika samudera berada di tingkat atas laut, maka benua merupakan tingkat atas pulau.
3 D Hubungan persamaan bentuk dan perbedaan hidup, jika kuda laut memiliki kemiripan dengan kuda dan tempat
hidupnya berbeda, maka cacing dan belut pun memiliki persamaan bentuk dan berbeda pula tempat hidupnya.
4 B Hubungan cara berkembang biak, jika yang beranak itu mamalia, maka yang bertelur itu unggas.
5 E Hubungan akibat kekurangan, jika kurus akibat kekurangan gizi, maka bodoh akibat kekurangan ilmu.
6 B Hubungan kegunaan, gigi berguna untuk mengunyah, jari berguna untuk memegang.
7 A Hubungan anggota, melati merupakan anggota dari bunga, bawang anggota dari umbi – umbian.
8 E Hubungan nama isi, beras merupakan isi padi, biji merupakan nama dari isi buah.
9 A Hubungan nama pengawas, mandor adalah pengawas untuk buruh, maka supervisor adalah pengawas untuk para
karyawan.
10 D Hubungan pekerja dan hasilnya, penyair menghasilkan puisi, maka pemahat menghasilkan patung.
11 C Unggas bertelur.
Buaya bertelur.
Kesimpulan
Buaya dan unggas sama – sama bertelur.
19 D Penderita kanker pada tahun 1980-an sebanyak 65%, peluang hidupnya 8 tahun.
Penderita kanker pada tahun 1960-an sebanyak 60%, peluang hidupnya 5 tahun.
Kesimpulan
Pada tahun 1980-an lebih banyak penderita kanker, namun lebih baik dalam penanganannya dibandingkan dengan
tahun 1960-an.
27 - (tidak ada jawaban yang benar karena deret bilangannya tidak berpola).
Mungkin ada kesalahan soal, seharusnya soalnya : 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, …
Pembahasan
2 3 5 8 13 21 34
1 yang tepat
Jadi bilangan 2 untuk1mengisi
+ 2 titik2–+titik3 pada3deret
+ 5tersebut
5 +adalah
8
34 + (8 + 13) = 34 + 21 = 55
29 B Diketahui : 33 % → 25
30 B Diketahui : Penyebut : 7
Hasil : 3269
Ditanyakan : nilai M dalam pembilang 4M7
Maka : 3269 : 7’ = 467. Dengan demikian, nilai M = 6
*
33 E 3 = 4 = (q2 = 176,5 % x 280)
, % *
= (q2 = 49) = (q = 7)
36 D Persamaan segi : Pola gambar dalam soal berbentuk segi empat, maka pilihan harus yang bersegi empat pula.
37 C Penambahan gerigi : Pola gambar terakhir dalam soal, bergerigi lima, maka pilihannya selanjutnya harus yang bergerigi
enam.
38 A Penggabungan gambar : Pola gambar itu harus digabungkan sehingga menghasilkan satu pola yang utuh, yakni dua
siku – siku, satu garis pendek, dan satu bintang.
39 C Pengurangan gambar : Pola gambar berupa pengurangan, yakni setiap tahap berkurang satu gambar dengan posisi
gambar bintang yang tetap sama.
40 C Penambahan gambar : Pola gambar berupa penambahan bangun terakhir berupa tanda panah sehingga gambar
terakhir terbentuk persegi empat.
42 A Penambahan gambar : Pola gambar berupa penambahan garis diagonal sebagai kelanjutan dari pola gambar
selanjutnya.
43 D Pengembalian posisi gambar : Pola gambar berupa pengembalian posisi seperti asalnya sebagaimana yang terlihat
pada urutan ke – 2 dalam soal.
44 Pengembalian bentuk gambar : Pola gambar berupa pengembalian bentuk seperti halnya tampak pada urutan ke – 1
dan ke – 3 dalam soal.
45 E Pengurangan gambar : Pola gambar berupa pengurangan jumlah bulatan, yakni dari sebelumnya berjumlah dua
menjadi satu.
46 A Urutan kunjungan seorang calon legislatif itu dapat digambarkan sebagai berikut.
J K N L M
47 B Tampak dalam bagan no. 46 diatas bahwa dua kecamatan yang dapat dikunjungi setelah N adalah L dan M.
49 B
Gael
Laura Togi
Meja
Rani Michael
Makan
Didi Lala
Aga
Tampak dalam bagan di atas bahwa tempat duduk Rani dipisahkan oleh dua kursi dengan Togi.
50 C Tampak dalam bagan di atas bahwa Didi dengan Togi duduk berhadapan.
51 D Tampak pula dalam bagan bahwa Rani duduk di antara Laura dan Didi.
52 E Tampak dalam bagan bahwa tidak benar Didi duduk di antara Gael dengan Togi. Ia berada di antara Rani dengan Aga.
53
1 2 3 4 5 6
54 C Tampak dalam gambar, Pak Bono berada di ruang 4. Ruang kerja yang paling jauh adalah dengan ruang 1 yang
ditempati oleh Pak Tasman.