Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TINGKAT MADRASAH IBTIDAIYAH KOTA MALANG


TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Tema / Mata Pelajaran : Matematika


Kelas / Smt : IV/ 2
Waktu : 120 menit
Bentuk Soal : 25 Pilihan Ganda (PG), 10 Isian Singkat (IS), 5 Uraian (U)
Jumlah Soal : 40 soal
Level Bentuk Nomor
Materi Kompetensi Dasar IPK Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
PEMBULATAN 3.7 Menjelaskan Membulatkan ke Disajikan pernyataan tentang berat benda, siswa dapat C2 PG 1
dan melakukan satuan terdekat membulatkan ke satuan terdekat.
pembulatan hasil
pengukuran
panjang dan berat
ke satuan terdekat
Merubah satuan Disajikan pernyataan, siswa dapat merubah satuan C1 PG 2
panjang panjang.
Merubah satuan Disajikan pernyataan, siswa dapat merubah satuan berat. C3 PG 3
berat
Membulatkan ke Disajikan pernyataan berat benda, siswa dapat C2 IS 26
kg terdekat membulatkan ke kg terdekat.
Merubah ke Disajikan pernyataan panjang benda, siswa dapat C2 IS 27
satuan terdekat merubahkan ke satuan terdekat.
Merubah satuan Disajikan pernyataan, siswa dapat merubah satuan C2 U 36
panjang panjang.
BANGUN SEGI 3.8 Menganalisis Menentukan Disajikan beberapa gambar, siswa dapat menentukan C1 PG 4
BANYAK segibanyak contoh gambar contoh gambar bukan segibanyak.
beraturan dan bukan segibanyak
segibanyak tidak
beraturan
Menentukan Disajikan beberapa gambar, siswa dapat menentukan C1 PG 5
contoh gambar contoh gambar segibanyak.
segibanyak
Menentukan Disajikan beberapa gambar, siswa dapat menentukan C1 PG 6
contoh gambar contoh gambar segibanyak beraturan.
segibanyak
beraturan
Menentukan Disajikan beberapa gambar, siswa dapat menentukan C1 PG 7
contoh gambar contoh gambar segibanyak tidak beraturan.
segibanyak tidak
beraturan
Menentukan Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan salah C1 PG 8
jenis-jenis satu jenis segibanyak.
segibanyak
Menyebutkan Disajikan pernyataan, siswa dapat menyebutkan jenis- C2 IS 28
jenis-jenis jenis segibanyak.
segibanyak
Menggambar Disajikan pernyataan, siswa dapat menggambar contoh C3 U 37
contoh bangun bangun segibanyak dan bukan segibanyak.
segibanyak dan
bukan segibanyak
KELILING DAN 3.9 Menjelaskan Menghitung Disajikan gambar, siswa dapat menghitung keliling C1 PG 9
LUAS BANGUN dan menentukan keliling persegi persegi.
DATAR keliling dan luas
daerah persegi,
persegipanjang,
dan segitiga
Menghitung Disajikan gambar, siswa dapat menghitung panjang sisi C2 PG 10
panjang sisi persegi.
persegi
Menghitung Disajikan gambar, siswa dapat menghitung keliling C1 PG 11
keliling persegi persegi panjang.
panjang
Menghitung lebar Disajikan gambar, siswa dapat menghitung lebar persegi C2 PG 12
persegi panjang panjang.
Menghitung Disajikan gambar, siswa dapat menghitung panjang sisi C2 PG 13
panjang sisi segitiga samasisi.
segitiga samasisi
Menghitung luas Disajikan pernyataan, siswa dapat menghitung luas C1 PG 14
segitiga segitiga.
Menghitung Disajikan gambar, siswa dapat menghitung panjang C2 IS 29
panjang persegi persegi panjang.
panjang
Menghitung Disajikan pernyataan, siswa dapat menghitung panjang C2 IS 30
panjang alas alas segitiga.
segitiga
Menghitung luas Disajikan gambar, siswa dapat menghitung luas persegi C1 IS 31
persegi panjang panjang.
Menghitung luas Disajikan pernyataan, siswa dapat menghitung luas C3 U 38
ruangan ruangan.
HUBUNGAN 3.10 Menjelaskan Menentukan Disajikan gambar, siswa dapat menentukan contoh garis C1 PG 15
ANTAR GARIS hubungan antar contoh garis lurus lurus.
garis (sejajar,
berpotongan,
berhimpit)
menggunakan
model konkret
Menentukan Disajikan gambar, siswa dapat menentukan contoh garis C1 PG 16
contoh garis vertikal.
vertikal
Menentukan Disajikan gambar, siswa dapat menentukan contoh garis C1 PG 17
contoh garis berimpit.
berimpit
Menentukan besar Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan besar C2 IS 32
sudut dua garis sudut.
yang berpotongan
tegak lurus
Menyebutkan Disajikan pernyataan, siswa dapat menyebutkan macam- C2 U 39
macam-macam macam pengelompokan hubungan dua garis beserta
pengelompokan contoh gambarnya.
hubungan dua
garis beserta
contoh
gambarnya.
PENGOLAHAN 3.11 Menjelaskan Menghitung Disajikan data tabel, siswa dapat menghitung jumlah C1 PG 18
DATA data diri peserta jumlah data data berdasarkan data tabel.
didik dan berdasarkan data
lingkungannya tabel
yang disajikan
dalam bentuk
diagram batang
Menentukan Disajikan data tabel, siswa dapat menentukan warna C1 PG 19
warna kesukaan kesukaan berdasarkan data tabel.
berdasarkan data
tabel
Menentukan Disajikan data diagram batang, siswa dapat menentukan C2 PG 20
jumlah siswa jumlah siswa yang memiliki tinggi badan tertinggi.
yang memiliki
tinggi badan
tertinggi.
Menentukan Disajikan data tabel, siswa dapat menentukan jumlah C2 PG 33
jumlah pengunjung.
pengunjung
Membuat diagam Disajikan data tabel, siswa dapat membuat diagam C3 U 40
batang batang.
PENGUKURAN 3.12 Menjelaskan Menyebutkan Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan bagian- C2 PG 21
SUDUT dan menentukan bagian-bagian bagian sudut.
ukuran sudut pada sudut
bangun datar dalam
satuan baku dengan
menggunakan
busur
Menyebutkan alat Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan alat baku C1 PG 22
baku mengukur mengukur sudut.
sudut
Menyebutkan Disajikan pernyataan, siswa dapat menyebutkan jenis- C1 PG 23
jenis-jenis sudut jenis sudut.
Menentukan Disajikan gambar, siswa dapat menentukan jenis sudut. C1 PG 24
jenis-jenis sudut
Menentukan besar Disajikan gambar, siswa dapat menentukan besar salah C2 PG 25
salah satu sudut satu sudut segitiga.
segitiga.
Menentukan besar Disajikan pernytaan, siswa dapat menentukan besar C2 IS 34
salah satu sudut salah satu sudut segitiga samasisi.
segitiga samasisi
Menentukan besar Disajikan gambar, siswa dapat menentukan besar sudut. CC2 IS 35
sudut.

Anda mungkin juga menyukai