LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN - UNJUK KERJA

Pekerjaan :
 Siswa menyiapkan alat dan bahan yang akan digunakan saat melakukan percobaan
- Mengambil alat dan bahan di depan kelas
- Mengecek keadaan alat
- Menyamakan dengan alat dan bahan yang tertera pada LKS
 Siswa melakukan percobaan
- Mengambil larutan masing masing 2 mL kemudian dimasukkan k dalam tabung reaksi
- Menguji dengan kertas indikator universal
 Siswa membuat kesimpulan
- Membandingkan dengan pH yang telah di uji menggunakan kertas indikator dengan
perhitungan kimia

Tabel : Rubrik Penilaian Unjuk Kerja

Tingkat Kriteria
4 Jawaban menunjukkan penerapan konsep mendasar yang berhubungandengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar,sesuai dengan prosedur operasi dan penerapan konsep yang
berhubungandengan tugas ini
3 Jawaban menunjukkan penerapan konsep mendasar yang berhubungandengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar tetapi ada cara yang tidak sesuai atau ada satu jawaban salah.
Sedikitkesalahanperhitungandapatditerima
2 Jawaban menunjukkan keterbatasan atau kurang memahami masalah yang berhubungan dengan
tugas ini. Ciri-ciri: Ada jawaban yang benar dan sesuai dengan prosedur, dan ada jawaban tidak
sesuai dengan permasalahan yang ditanyakan.
1 Jawaban hanya menunjukkan sedikit atau sama sekali tidak ada pengetahuanbahasa Inggris yang
berhubungan dengan masalah ini. Ciri-ciri: Semua jawaban salah, atau Jawaban benar tetapi tidak
diperoleh melalui prosedur yangbenar.
0 Tidak ada jawaban atau lembar kerja kosong

LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN- UNJUK KERJA

KELAS :.…………..

Tingkat
No Nama Siswa Nilai Ket.
4 3 2 1
1.
Achmad Fauziansyah

Ahmad Jamaluddin Fikri

2.

3.
Ahmad Sya'airillah

Antung Lutfiliawan
4.

5.
David Juli Stiawan

Dhion Hernando Nurrahmatullah

6.

7.
Fahreza Ramadhani

Isro Nur Hamidi

8.

9.
Jean Kharismatik Persada

10.
M. Rizaldi

M. Yoricko Rayhan
11.
 Muhammad Aqshal Nazari
12.

13.
Muhammad Atalarik Syach

Muhammad Ihsanul Fikri

14.

15.
Muhammad Nur Riady

16.
Muhammad Ridho Ansyari

Muhammad Zainal Ilmi

17.

18.
Mujairi

Munammad Roy Rizqy Mahendra

19.

20.
Raza Fajrin Ganda Putra

Lembar Pengamatan
Penilaian Keterampilan - Unjuk Kerja/Kinerja/Praktik
Topik : ………………………..
KI : ………………………..
KD : ………………………..
Indikator : ………………………..

Persiapan Pelaksanaan Kegiatan Akhir Jumlah

No Nama
Percobaan Percobaan Percobaan Skor
Achmad
1
Fauziansyah
Ahmad
2 Jamaluddin
Fikri
Ahmad
3
Sya'airillah
Antung
4
Lutfiliawan
David Juli
5
Stiawan
Dhion
6 Hernando
Nurrahmatullah
Fahreza
7
Ramadhani
Isro Nur
8
Hamidi
Jean
9 Kharismatik
Persada
10 M. Rizaldi
M. Yoricko
11
Rayhan
Muhammad
12
Aqshal Nazari
13 Muhammad
 Atalarik Syach
Muhammad
14
Ihsanul Fikri
Muhammad
16
Nur Riady
Muhammad
17
Ridho Ansyari
Muhammad
18
Zainal Ilmi
19 Mujairi
Munammad
20 Roy Rizqy
Mahendra
Raza Fajrin
Ganda Putra

No Keterampilan yang dinilai Skor Rubrik

Persiapan Percobaan (Menyiapkan - Alat-alat tertata rapih sesuai dengan keperluannya
alat Bahan) - Rangkaian alat percobaan tersusun dengan benar dan
30 tepat
1 - Bahan-bahan tersedia di tempat yang sudah
ditentukan.
20 Ada 2 aspek yang tersedia
10 Ada 1 aspek yang tersedia
Pelaksanaan Percobaan - Menggunakan alat dengan tepat
- Membuat bahan percobaan yang diperlukan dengan
2 30 tepat
- Menuangkan / menambahkan bahan yang tepat
- Mengamati hasil percobaan dengan tepat
20 Ada 3 aspek yang tersedia
10 Ada 2 aspek yang tersedia
Kegiatan akhir praktikum - Membuang larutan atau sampah ketempatnya
- Membersihkan alat dengan baik
30
- Membersihkan meja praktikum
3
- Mengembalikan alat ke tempat semula
20 Ada 3 aspek yang tersedia
10 Ada 2 aspek yang tersedia
 LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN - UNJUK KERJA

Pekerjaan :
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 . .................................................................................................................................................
 . .................................................................................................................................................
 .. ................................................................................................................................................

Tabel : Rubrik Penilaian Unjuk Kerja

Tingkat Kriteria
4 Jawaban menunjukkan penerapan konsep mendasar yang berhubungandengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar,sesuai dengan prosedur operasi dan penerapan konsep yang
berhubungandengan tugas ini
3 Jawaban menunjukkan penerapan konsep mendasar yang berhubungandengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar tetapi ada cara yang tidak sesuai atau ada satu jawaban salah.
Sedikitkesalahanperhitungandapatditerima
2 Jawaban menunjukkan keterbatasan atau kurang memahami masalah yang berhubungan dengan
tugas ini. Ciri-ciri: Ada jawaban yang benar dan sesuai dengan prosedur, dan ada jawaban tidak
sesuai dengan permasalahan yang ditanyakan.
1 Jawaban hanya menunjukkan sedikit atau sama sekali tidak ada pengetahuanbahasa Inggris yang
berhubungan dengan masalah ini. Ciri-ciri: Semua jawaban salah, atau Jawaban benar tetapi tidak
diperoleh melalui prosedur yangbenar.
0 Tidak ada jawaban atau lembar kerja kosong

LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN- UNJUK KERJA

KELAS :.…………..

Tingkat
No Nama Siswa Nilai Ket.
4 3 2 1
1
Ahmad Nanda Agus Munawir

2
Ahmad Nolan Sipangkar

3
Andrika Fitriyan Putra

4
Bagas Danadipa

Deny Kurniawan
5

6
Dimas Dwi Pangertu

7
Ihtada Lutfi Ramadani

8
Junaidi Mauliddana

Khairan
9

10
Mohammad Iqbal Razannurrizky

Muhammad Akbar Aji Pratama

11
Muhammad Al Ghazali Rahman
12
 Muhammad Daffa Hafitsyahbani
13

14
Muhammad Fauzan Ramadhan

Muhammad Hidayat
15

16
Muhammad Iqbal

17
Muhammad Reza Aditya Pratama

Muhammad Rizki Fadhil

18

19
Prawiro Setio Hadi

Rama Dirgamantara Aziz

20

Lembar Pengamatan
Penilaian Keterampilan - Unjuk Kerja/Kinerja/Praktik
Topik : ………………………..
KI : ………………………..
KD : ………………………..
Indikator : ………………………..

Persiapan Pelaksanaan Kegiatan Akhir Jumlah

No Nama
Percobaan Percobaan Percobaan Skor
1
2
….
….

No Keterampilan yang dinilai Skor Rubrik

Persiapan Percobaan (Menyiapkan - Alat-alat tertata rapih sesuai dengan keperluannya
alat Bahan) - Rangkaian alat percobaan tersusun dengan benar dan
30 tepat
1 - Bahan-bahan tersedia di tempat yang sudah
ditentukan.
20 Ada 2 aspek yang tersedia
10 Ada 1 aspek yang tersedia
Pelaksanaan Percobaan - Menggunakan alat dengan tepat
- Membuat bahan percobaan yang diperlukan dengan
2 30 tepat
- Menuangkan / menambahkan bahan yang tepat
- Mengamati hasil percobaan dengan tepat
20 Ada 3 aspek yang tersedia
10 Ada 2 aspek yang tersedia
Kegiatan akhir praktikum - Membuang larutan atau sampah ketempatnya
- Membersihkan alat dengan baik
30
- Membersihkan meja praktikum
3
- Mengembalikan alat ke tempat semula
20 Ada 3 aspek yang tersedia
10 Ada 2 aspek yang tersedia
 LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN - UNJUK KERJA

Pekerjaan :
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 . .................................................................................................................................................
 . .................................................................................................................................................
 .. ................................................................................................................................................

Tabel : Rubrik Penilaian Unjuk Kerja

Tingkat Kriteria
4 Jawaban menunjukkan penerapan konsep mendasar yang berhubungandengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar,sesuai dengan prosedur operasi dan penerapan konsep yang
berhubungandengan tugas ini
3 Jawaban menunjukkan penerapan konsep mendasar yang berhubungandengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar tetapi ada cara yang tidak sesuai atau ada satu jawaban salah.
Sedikitkesalahanperhitungandapatditerima
2 Jawaban menunjukkan keterbatasan atau kurang memahami masalah yang berhubungan dengan
tugas ini. Ciri-ciri: Ada jawaban yang benar dan sesuai dengan prosedur, dan ada jawaban tidak
sesuai dengan permasalahan yang ditanyakan.
1 Jawaban hanya menunjukkan sedikit atau sama sekali tidak ada pengetahuanbahasa Inggris yang
berhubungan dengan masalah ini. Ciri-ciri: Semua jawaban salah, atau Jawaban benar tetapi tidak
diperoleh melalui prosedur yangbenar.
0 Tidak ada jawaban atau lembar kerja kosong

LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN- UNJUK KERJA

KELAS :.…………..

Tingkat
No Nama Siswa Nilai Ket.
4 3 2 1
1
Ahmad Humaidi

2
Akhmad Hafiz Yassin

3
Dandi Tulus Tiawan

4
Irwan Khaliq Syafani

5
Muhammad Afrizal

6
Muhammad Fikri Ananta Syach

7
Muhammad Hairi

8
Muhammad Rafli Firmana Nurkusasi

Muhammad Ramadhani
9

10
Muhammad Saiful Ridwan

Rio Rampe Deceng

11
 Risky Zabalnur
12

13
Sapuwan

14

15

16

Lembar Pengamatan
Penilaian Keterampilan - Unjuk Kerja/Kinerja/Praktik
Topik : ………………………..
KI : ………………………..
KD : ………………………..
Indikator : ………………………..

Persiapan Pelaksanaan Kegiatan Akhir Jumlah

No Nama
Percobaan Percobaan Percobaan Skor
Ahmad Humaidi
Akhmad Hafiz
Yassin
Dandi Tulus
Tiawan
Irwan Khaliq
Syafani
Muhammad
Afrizal
Muhammad Fikri
Ananta Syach
Muhammad
Hairi
Muhammad Rafli
Firmana
Nurkusasi
Muhammad
Ramadhani
Muhammad
Saiful Ridwan
Rio Rampe
Deceng
Risky Zabalnur
Sapuwan

No Keterampilan yang dinilai Skor Rubrik

Persiapan Percobaan (Menyiapkan - Alat-alat tertata rapih sesuai dengan keperluannya
alat Bahan) - Rangkaian alat percobaan tersusun dengan benar dan
30 tepat
1
- Bahan-bahan tersedia di tempat yang sudah
ditentukan.
20 Ada 2 aspek yang tersedia
 10 Ada 1 aspek yang tersedia
Pelaksanaan Percobaan - Menggunakan alat dengan tepat
- Membuat bahan percobaan yang diperlukan dengan
2 30 tepat
- Menuangkan / menambahkan bahan yang tepat
- Mengamati hasil percobaan dengan tepat
20 Ada 3 aspek yang tersedia
10 Ada 2 aspek yang tersedia
Kegiatan akhir praktikum - Membuang larutan atau sampah ketempatnya
- Membersihkan alat dengan baik
30
- Membersihkan meja praktikum
3
- Mengembalikan alat ke tempat semula
20 Ada 3 aspek yang tersedia
10 Ada 2 aspek yang tersedia
 LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN - UNJUK KERJA

Pekerjaan :
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 . .................................................................................................................................................
 . .................................................................................................................................................
 .. ................................................................................................................................................

Tabel : Rubrik Penilaian Unjuk Kerja

Tingkat Kriteria
4 Jawaban menunjukkan penerapan konsep mendasar yang berhubungandengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar,sesuai dengan prosedur operasi dan penerapan konsep yang
berhubungandengan tugas ini
3 Jawaban menunjukkan penerapan konsep mendasar yang berhubungandengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar tetapi ada cara yang tidak sesuai atau ada satu jawaban salah.
Sedikitkesalahanperhitungandapatditerima
2 Jawaban menunjukkan keterbatasan atau kurang memahami masalah yang berhubungan dengan
tugas ini. Ciri-ciri: Ada jawaban yang benar dan sesuai dengan prosedur, dan ada jawaban tidak
sesuai dengan permasalahan yang ditanyakan.
1 Jawaban hanya menunjukkan sedikit atau sama sekali tidak ada pengetahuanbahasa Inggris yang
berhubungan dengan masalah ini. Ciri-ciri: Semua jawaban salah, atau Jawaban benar tetapi tidak
diperoleh melalui prosedur yangbenar.
0 Tidak ada jawaban atau lembar kerja kosong

LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN- UNJUK KERJA

KELAS :.…………..

Tingkat
No Nama Siswa Nilai Ket.
4 3 2 1
1
Aisyah Helda Wati

2
Amallia Sari

3
Annisya Syifa Umari

4
Asmaul Husna

Dana Almah Liana

5

6
Dewi Aprillia Susanti

7
Early Aristha Wulandari

8
Fatima Azzahra Rosadi

Halawatu Syifa
9

10
Lili Purwati

Nadila Dewi Safitri

11
Nisa Oktaviyani
12
 Nor Jannah
13

14
Nur Fitri Rahmayanti

Nurwafa Elfatia
15

16
Ratunesia Bulqiah Rusyadi

17
Selvi Rizkia Damayanti

Siti Khadizah
18

19
Taibah

Yulia Aryati
20

Lembar Pengamatan
Penilaian Keterampilan - Unjuk Kerja/Kinerja/Praktik
Topik : ………………………..
KI : ………………………..
KD : ………………………..
Indikator : ………………………..

Persiapan Pelaksanaan Kegiatan Akhir Jumlah

No Nama
Percobaan Percobaan Percobaan Skor
Aisyah Helda
Wati
Amallia Sari
Annisya Syifa
Umari
Asmaul Husna
Dana Almah
Liana
Dewi Aprillia
Susanti
Early Aristha
Wulandari
Fatima Azzahra
Rosadi
Halawatu Syifa
Lili Purwati
Nadila Dewi
Safitri
Nisa Oktaviyani
Nor Jannah
Nur Fitri
Rahmayanti
Nurwafa Elfatia
Ratunesia
Bulqiah Rusyadi
Selvi Rizkia
Damayanti
Siti Khadizah
 Taibah
Yulia Aryati

No Keterampilan yang dinilai Skor Rubrik

Persiapan Percobaan (Menyiapkan - Alat-alat tertata rapih sesuai dengan keperluannya
alat Bahan) - Rangkaian alat percobaan tersusun dengan benar dan
30 tepat
1 - Bahan-bahan tersedia di tempat yang sudah
ditentukan.
20 Ada 2 aspek yang tersedia
10 Ada 1 aspek yang tersedia
Pelaksanaan Percobaan - Menggunakan alat dengan tepat
- Membuat bahan percobaan yang diperlukan dengan
2 30 tepat
- Menuangkan / menambahkan bahan yang tepat
- Mengamati hasil percobaan dengan tepat
20 Ada 3 aspek yang tersedia
10 Ada 2 aspek yang tersedia
Kegiatan akhir praktikum - Membuang larutan atau sampah ketempatnya
- Membersihkan alat dengan baik
30
- Membersihkan meja praktikum
3
- Mengembalikan alat ke tempat semula
20 Ada 3 aspek yang tersedia
10 Ada 2 aspek yang tersedia
 LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN - UNJUK KERJA

Pekerjaan :
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 . .................................................................................................................................................
 . .................................................................................................................................................
 .. ................................................................................................................................................

Tabel : Rubrik Penilaian Unjuk Kerja

Tingkat Kriteria
4 Jawaban menunjukkan penerapan konsep mendasar yang berhubungandengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar,sesuai dengan prosedur operasi dan penerapan konsep yang
berhubungandengan tugas ini
3 Jawaban menunjukkan penerapan konsep mendasar yang berhubungandengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar tetapi ada cara yang tidak sesuai atau ada satu jawaban salah.
Sedikitkesalahanperhitungandapatditerima
2 Jawaban menunjukkan keterbatasan atau kurang memahami masalah yang berhubungan dengan
tugas ini. Ciri-ciri: Ada jawaban yang benar dan sesuai dengan prosedur, dan ada jawaban tidak
sesuai dengan permasalahan yang ditanyakan.
1 Jawaban hanya menunjukkan sedikit atau sama sekali tidak ada pengetahuanbahasa Inggris yang
berhubungan dengan masalah ini. Ciri-ciri: Semua jawaban salah, atau Jawaban benar tetapi tidak
diperoleh melalui prosedur yangbenar.
0 Tidak ada jawaban atau lembar kerja kosong

LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN- UNJUK KERJA

KELAS :.…………..

Tingkat
No Nama Siswa Nilai Ket.
4 3 2 1
Alifiya Adhiya Asyifa

Annisa Inayah

Aprillia Rahmi Utami

Arigoh Shafanissa

Bawi Najmi Anggraieni

Dewi Syifa Andini

Farah Aprila Kautsar

Firdha Assyifa

Hasna Rafidah

Mada Maulidana

Nabila Nurjihan

Nirwana Rahmainie
 Nur Amalia Rezki

Nurul Qamariah Wulandari

Rizky Aulia

Siti Inayah Putri

Thania Fathimah Az Zahra

Zada Nabila Putri

Lembar Pengamatan
Penilaian Keterampilan - Unjuk Kerja/Kinerja/Praktik
Topik : ………………………..
KI : ………………………..
KD : ………………………..
Indikator : ………………………..

Persiapan Pelaksanaan Kegiatan Akhir Jumlah

No Nama
Percobaan Percobaan Percobaan Skor
AINA
1
MUNAWWARAH
ANNISA
2 ANGGRAINI
KARMILA
ELVINA
….
DHELIAWATI
GINA EVI
….
PRATIWI
GITA CAHYANI
MAULIDA
HALIMATUS
SA'DIYAH
HANA NUR
ISHMAH
LAILATUL
KHASANAH
MAUDINA
MAHLANI
QANIA
IFADINIYAH
SASTYA NUR
ROSYIDAH
SHANTY
ISNANI
SHAUMI RANI
TANIA ANANDA
PUTRI

No Keterampilan yang dinilai Skor Rubrik

Persiapan Percobaan (Menyiapkan - Alat-alat tertata rapih sesuai dengan keperluannya
1 alat Bahan) 30 - Rangkaian alat percobaan tersusun dengan benar dan
tepat
 - Bahan-bahan tersedia di tempat yang sudah
ditentukan.
20 Ada 2 aspek yang tersedia
10 Ada 1 aspek yang tersedia
Pelaksanaan Percobaan - Menggunakan alat dengan tepat
- Membuat bahan percobaan yang diperlukan dengan
2 30 tepat
- Menuangkan / menambahkan bahan yang tepat
- Mengamati hasil percobaan dengan tepat
20 Ada 3 aspek yang tersedia
10 Ada 2 aspek yang tersedia
Kegiatan akhir praktikum - Membuang larutan atau sampah ketempatnya
- Membersihkan alat dengan baik
30
- Membersihkan meja praktikum
3
- Mengembalikan alat ke tempat semula
20 Ada 3 aspek yang tersedia
10 Ada 2 aspek yang tersedia

LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN - UNJUK KERJA

Pekerjaan :
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 . .................................................................................................................................................
 . .................................................................................................................................................
 .. ................................................................................................................................................

Tabel : Rubrik Penilaian Unjuk Kerja

Tingkat Kriteria
4 Jawaban menunjukkan penerapan konsep mendasar yang berhubungandengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar,sesuai dengan prosedur operasi dan penerapan konsep yang
berhubungandengan tugas ini
3 Jawaban menunjukkan penerapan konsep mendasar yang berhubungandengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar tetapi ada cara yang tidak sesuai atau ada satu jawaban salah.
Sedikitkesalahanperhitungandapatditerima
2 Jawaban menunjukkan keterbatasan atau kurang memahami masalah yang berhubungan dengan
tugas ini. Ciri-ciri: Ada jawaban yang benar dan sesuai dengan prosedur, dan ada jawaban tidak
sesuai dengan permasalahan yang ditanyakan.
1 Jawaban hanya menunjukkan sedikit atau sama sekali tidak ada pengetahuanbahasa Inggris yang
berhubungan dengan masalah ini. Ciri-ciri: Semua jawaban salah, atau Jawaban benar tetapi tidak
diperoleh melalui prosedur yangbenar.
0 Tidak ada jawaban atau lembar kerja kosong

LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN- UNJUK KERJA

KELAS :.…………..

Tingkat
No Nama Siswa Nilai Ket.
4 3 2 1
Adiba

Ananda Dwi Latifah

Aprilia Muhardeana Putri

 Aufa Khairun Nur Rizki

Devina Meidy Fidelia Putri Pangudi

Elsa Malinda

Gina Amalia

Linda Dina Aulia Sihite

Monika Marsela Tirani

Nilam Sari

Novia

Novia Harliati

Nur Indah Mawarni Putri

Olyvia Dhevita Marhanda

Risa Husanti

Shafania Indah Bintan Suryani

Talcha Meidheany Putri Wiyono

Tiara Diva Lidya Asliyah

Yulia Yasmine

Lembar Pengamatan
Penilaian Keterampilan - Unjuk Kerja/Kinerja/Praktik
Topik : ………………………..
KI : ………………………..
KD : ………………………..
Indikator : ………………………..

Persiapan Pelaksanaan Kegiatan Akhir Jumlah

No Nama
Percobaan Percobaan Percobaan Skor
Adiba
Ananda Dwi
Latifah
Aprilia
Muhardeana
Putri
Aufa
Khairun Nur
Rizki
Devina
Meidy
Fidelia Putri
Pangudi
 Elsa
Malinda
Gina Amalia
Linda Dina
Aulia Sihite
Monika
Marsela
Tirani
Nilam Sari
Novia
Novia
Harliati
Nur Indah
Mawarni
Putri
Olyvia
Dhevita
Marhanda
Risa
Husanti
Shafania
Indah
Bintan
Suryani
Talcha
Meidheany
Putri
Wiyono
Tiara Diva
Lidya
Asliyah
Yulia
Yasmine

No Keterampilan yang dinilai Skor Rubrik

Persiapan Percobaan (Menyiapkan - Alat-alat tertata rapih sesuai dengan keperluannya
alat Bahan) - Rangkaian alat percobaan tersusun dengan benar dan
30 tepat
1 - Bahan-bahan tersedia di tempat yang sudah
ditentukan.
20 Ada 2 aspek yang tersedia
10 Ada 1 aspek yang tersedia
Pelaksanaan Percobaan - Menggunakan alat dengan tepat
- Membuat bahan percobaan yang diperlukan dengan
2 30 tepat
- Menuangkan / menambahkan bahan yang tepat
- Mengamati hasil percobaan dengan tepat
20 Ada 3 aspek yang tersedia
10 Ada 2 aspek yang tersedia
Kegiatan akhir praktikum - Membuang larutan atau sampah ketempatnya
- Membersihkan alat dengan baik
30
- Membersihkan meja praktikum
3
- Mengembalikan alat ke tempat semula
20 Ada 3 aspek yang tersedia
10 Ada 2 aspek yang tersedia
 LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN - UNJUK KERJA

Pekerjaan :
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 ....................................................................................................................................................
 . .................................................................................................................................................
 . .................................................................................................................................................
 .. ................................................................................................................................................

Tabel : Rubrik Penilaian Unjuk Kerja

Tingkat Kriteria
4 Jawaban menunjukkan penerapan konsep mendasar yang berhubungandengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar,sesuai dengan prosedur operasi dan penerapan konsep yang
berhubungandengan tugas ini
3 Jawaban menunjukkan penerapan konsep mendasar yang berhubungandengan tugas ini. Ciri-ciri:
Semua jawaban benar tetapi ada cara yang tidak sesuai atau ada satu jawaban salah.
Sedikitkesalahanperhitungandapatditerima
2 Jawaban menunjukkan keterbatasan atau kurang memahami masalah yang berhubungan dengan
tugas ini. Ciri-ciri: Ada jawaban yang benar dan sesuai dengan prosedur, dan ada jawaban tidak
sesuai dengan permasalahan yang ditanyakan.
1 Jawaban hanya menunjukkan sedikit atau sama sekali tidak ada pengetahuanbahasa Inggris yang
berhubungan dengan masalah ini. Ciri-ciri: Semua jawaban salah, atau Jawaban benar tetapi tidak
diperoleh melalui prosedur yangbenar.
0 Tidak ada jawaban atau lembar kerja kosong

LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN- UNJUK KERJA

KELAS :.…………..

Tingkat
No Nama Siswa Nilai Ket.
4 3 2 1
Adiba

Ananda Dwi Latifah

Aprilia Muhardeana Putri

Aufa Khairun Nur Rizki

Devina Meidy Fidelia Putri Pangudi

Elsa Malinda

Gina Amalia

Linda Dina Aulia Sihite

Monika Marsela Tirani

Nilam Sari

Novia
 Novia Harliati

Nur Indah Mawarni Putri

Olyvia Dhevita Marhanda

Risa Husanti

Shafania Indah Bintan Suryani

Talcha Meidheany Putri Wiyono

Tiara Diva Lidya Asliyah

Yulia Yasmine

Lembar Pengamatan
Penilaian Keterampilan - Unjuk Kerja/Kinerja/Praktik
Topik : ………………………..
KI : ………………………..
KD : ………………………..
Indikator : ………………………..

Persiapan Pelaksanaan Kegiatan Akhir Jumlah

No Nama
Percobaan Percobaan Percobaan Skor
Adiba
Ananda Dwi
Latifah
Aprilia
Muhardeana
Putri
Aufa
Khairun Nur
Rizki
Devina
Meidy
Fidelia Putri
Pangudi
Elsa
Malinda
Gina Amalia
Linda Dina
Aulia Sihite
Monika
Marsela
Tirani
Nilam Sari
Novia
Novia
Harliati
Nur Indah
Mawarni
Putri
Olyvia
 Dhevita
Marhanda
Risa
Husanti
Shafania
Indah
Bintan
Suryani
Talcha
Meidheany
Putri
Wiyono
Tiara Diva
Lidya
Asliyah
Yulia
Yasmine

No Keterampilan yang dinilai Skor Rubrik

Persiapan Percobaan (Menyiapkan - Alat-alat tertata rapih sesuai dengan keperluannya
alat Bahan) - Rangkaian alat percobaan tersusun dengan benar dan
30 tepat
1 - Bahan-bahan tersedia di tempat yang sudah
ditentukan.
20 Ada 2 aspek yang tersedia
10 Ada 1 aspek yang tersedia
Pelaksanaan Percobaan - Menggunakan alat dengan tepat
- Membuat bahan percobaan yang diperlukan dengan
2 30 tepat
- Menuangkan / menambahkan bahan yang tepat
- Mengamati hasil percobaan dengan tepat
20 Ada 3 aspek yang tersedia
10 Ada 2 aspek yang tersedia
Kegiatan akhir praktikum - Membuang larutan atau sampah ketempatnya
- Membersihkan alat dengan baik
30
- Membersihkan meja praktikum
3
- Mengembalikan alat ke tempat semula
20 Ada 3 aspek yang tersedia
10 Ada 2 aspek yang tersedia