SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK NURUL BARQI SEMARANG

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Kompetensi Keahlian : Teknik Mekatronika (4 Tahun)
Mata Pelajaran : Teknik Kontrol Sistem Mekatronik
Durasi (Waktu) : 798 JP
Kelas/Semester : XI s.d XIII / 3 s.d 8
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja Teknik Mekatronika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik
Mekatronika. Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 1

 dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik secara mandiri.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik secara mandiri.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Kegiatan Pembelajaran Penilaian

Pencapaian Waktu
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami 3.1.1  Pengenalan 8  Mengamati untuk Pengetahuan:
lingkup Menyebutkan Teknik mengidentifikasi dan
teknik definisi dan istilah  Tes Tertulis
kontrol dan merumuskan masalah
kontrol dan pada teknik teknik tentang lingkup teknik Keterampilan:
teknik kontrol dan teknik pengaturan kontrol dan teknik
pengaturan pengaturan pengaturan  Penilaian
 Definisi Unjuk Kerja
berdasarkan dan istilah  Mengumpulkan data
gambar blok 3.1.2 pada tentang lingkup teknik  Observasi
diagram. Menguraikan teknik kontrol dan teknik
definisi dan istilah kontrol dan pengaturan
4.1 Membedaka pada teknik teknik
pengaturan  Mengolah data tentang
n lingkup kontrol dan teknik lingkup teknik kontrol
teknik pengaturan dan teknik pengaturan
kontrol dan berdasarkan
 Mengomunikasikan
teknik gambar blok
tentang lingkup teknik
pengaturan diagram kontrol dan teknik
berdasarkan pengaturan
gambar blok 4.1.1
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 2
 diagram. Mengidentifikasi
ciri-ciri lingkup
teknik kontrol dan
teknik pengaturan
berdasarkan
gambar blok
diagram

4.1.2 Membuat
gambar blok
diagram teknik
kontrol (sistem
dengan loop
terbuka) dan
teknik pengaturan
(sistem dengan
loop tertutup)
secara umum
3.2 Menerapkan 3.2.1 8  Mengamati untuk Pengetahuan:
 Bagian-
sistem Menguraikan ciri- mengidentifikasi dan
bagian  Tes Tertulis
kontrol ciri sistem kontrol merumuskan masalah
kontrol open
opened & opened & closed tentang lingkupsistem
loop Keterampilan:
closed loop loop kontrol opened & closed
 Elemen- loop  Penilaian
dalam
3.2.2 Menentukan elemen Unjuk Kerja
kehidupan  Mengumpulkan data
sistem kontrol pengaturan
sehari-hari tentang lingkup sistem  Observasi
(close loop)
dan otomasi opened & closed kontrol opened & closed
industri. loop berdasarkan  Jenis desain loop
contoh sistem sistem
(continuous:  Mengolah data tentang
4.2 Mengoperasi yang diberikan lingkup sistem kontrol
kan sistem analog, dan
opened & closed loop
diskrit:
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 3
 kontrol 4.2.1 Membuat digital)  Mengomunikasikan
opened & contoh sistem  Media/peral tentang lingkup sistem
closed loop kontrol opened & atan sistem kontrol opened & closed
dalam closed loop dalam kontrol loop
kehidupan sehari-hari dan
sehari-hari otomasi industri  Pengenalan
dan otomasi melalui gambar software
industri. diagram blok kontrol dan
sistem. elektronik
(Matlab,
4.2.2 Melengkapi livewire,
sistem kontrol EWB, dll)
opened & closed  Blok
loop dalam sehari- diagram
hari dan otomasi sistem loop
industri melalui terbuka
gambar diagram
blok sistem.  Contoh-
contoh
sistem
kontrol
dengan loop
terbuka
 Blok
diagram
sistem
kontrol loop
tertutup
 Contoh-
contoh
sistem

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 4

 dengan loop
tertutup

3.3 Memahami 3.3.1 Menunjukan 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

A.Penggambar
metode contoh metode mengidentifikasi dan
an Urutan  Tes Tertulis
penggambar penggambaran merumuskan masalah
Gerakan dan
an di dalam teknik kontol tentang lingkupmetode
Kondisi Keterampilan:
teknik dalam penggambaran di dalam
Pensakelaran teknik control  Penilaian
control penggambaran
yang Urutan Gerakan A.1 Menulis Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
meliputi dan Kondisi dalam Urutan tentang lingkup metode  Observasi
gambar Pensakelaran Kronologis penggambaran di dalam
simbol, teknik control
A.2 Bentuk
gambar 3.3.2  Mengolah data tentang
Tabel
P&ID, cara Menguraikan arti lingkup metode
kerja, dan gambar simbol A.3 Diagram penggambaran di dalam
contoh dalam teknik Vektor teknik control
aplikasinya. kontrol dan
A.4 Notasi  Mengomunikasikan
simbol-simbol tentang lingkup metode
Singkatan
4.3 Melakukan P&ID penggambaran di dalam
metode A.5 Chart teknik control
penggambar 3.3.3 Fungsi
an di dalam Menguraikan cara
kerja sistem A.5.1 Tujuan
teknik
Chart Fungsi
control yang Kontrol atau
meliputi kendali A.5.2 Aturan
gambar berdasarkan dan Simbol
simbol, gambar skematik Grafis Chart
gambar sistem dalam Fungsi

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 5

 P&ID, cara bentuk simbol- A.5.3
kerja, dan simbol teknik Penggambara
contoh kontrol dan P&ID n Chart
aplikasinya. Fungsi Mesin
4.3.1 Menggambar Pemindah
simbol-simbol Paket
sistem kontrol dan
A.6
P&ID
Penggambara
n Grafik
4.3.2 Membuat
dalam Bentuk
penggambaran
Diagram
sistem
Fungsi
berdasarkan
permasalahan/ka A.6.1 Diagram
sus dengan Gerakan
menggunakan
A.6.1.1
metode
Diagram
penggambaran
Pemindahan-
dalam teknik
langkah
kontrol
A.6.1.2
Diagram
Pemindahan-
Waktu
A.6.1.3
Diagram
Kontrol
B. Standar
Penggambara
n dan Simbol

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 6

 B.1 Gerakan
C. Pemecahan
Masalah
Kontrol
C.1 Definisi
Masalah,
Pembatasan
Kondisi
D. Contoh
Kasus
D.1 Prosedur
Pemecahan
Masalah
D.2 Definisi
Masalah dan
Kondisi
D.3 Memilih
Energi Kerja
dan Posisi
Komponen
Kerja
D.4 Sket
Posisi
D.5
Penentuan
Urutan
Operasi

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 7

 D.6 Pemilihan
jenis kontrol
D.7 Energi
kontrol
E. Software
Kontrol

3.4 Menerapkan 3.4.1 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

 Tabel
Rangkaian Menguraikan mengidentifikasi dan
kebenaran  Tes Tertulis
Logika dan karakteristik merumuskan masalah
gerbang
penggunaan gerbang-gerbang tentang lingkupaljabar
logika (AND, Keterampilan:
tabel logika boolean dan gerbang
OR, NOT, logika  Penilaian
kebenaran berdasarkan tabel
XOR, NAND, Unjuk Kerja
serta aljabar kebenaran  Mengumpulkan data
NOR, XNOR)
Boolean. tentang lingkup aljabar  Observasi
3.4.2  Aljabar boolean dan gerbang
4.4 Menggunak Menguraikan Boolean logika
an konsep konsep dan
aljabar teorema yang  Karnaugh
Boolean berlaku pada Map  Mengolah data tentang
Aljabar Boolean lingkup aljabar boolean
pada  Product-of- dan gerbang logika
gerbang dan karnaugh Sum (POS)
logika untuk map dan Sum-of-  Mengomunikasikan
menyederha tentang lingkup aljabar
Product boolean dan gerbang
nakan 3.4.3 (SOP) logika
rangkaian Mengoperasikan
control. aljabar boolean
dan karnaugh

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 8

 map untuk
menyederhakan
persamaan digital

4.4.1
Menjabarkan
kondisi logika
input dan output
rangkaian kontrol
dalam bentuk
product-of-
sum (POS) dan
sum-of- product
(SOP)

4.4.2 Melakukan
penyederhaan
rangkaian kontrol
menggunakan
aljabar Boolean
dan karnaugh
map
3.5 Memahami 3.5.1  Macam 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
teknik Membedakan jenis mengidentifikasi dan
digital dan karakteristik antar simbol  Tes Tertulis
merumuskan masalah
gerbang sistem bilangan gerbang tentang lingkupsimbol Keterampilan:
logika yang digital gerbang logika dan
meliputi 3.5.2 dalam rangkaian digital  Penilaian
gambar Membedakan ANSI, IEC Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
simbol, cara simbol-simbol dan DIN tentang lingkup simbol  Observasi
kerja, dan gerbang logika  Rangkaian gerbang logika dan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 9

 contoh dalam ANSI, IEC multivibra rangkaian digital
aplikasinya. dan DIN tor  Mengolah data tentang
 Macam lingkup simbol gerbang
4.5 Menggunak 3.5.3 jenis flip logika dan rangkaian
an teknik Menguraikan flop digital digital
digital dan karakteristik flip (SR-FF,D-  Mengomunikasikan
gerbang flop jenis RS, D, FF,JK-FF) tentang lingkup simbol
logika untuk JK  Macam gerbang logika dan
menemukan jenis rangkaian digital
solusi atas 3.5.4 register
permasalah Menguraikan digtal
an di karakteristik (SIPO,PIS
industri register jenis seri O)
dan paralel  Macam
jenis
3.5.5 counter
Menguraikan digital(UP,
karakteristik up DOWN,
counter dan down UPDOWN)
counter digital  BCD ke 7
segment
3.5.6 decoder
Mencontohkan
Pengubah kode (7
segment) untuk
aplikasi counter
digital

4.5.1 Membuat
gambar rangkaian
up counter dan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 10

 down counter
dengan modulo
tertentu

4.5.2 Merakit
rangkaian up
counter dan down
counter dengan
modulo tertentu.

3.6 Memahami 3.6.1  Macam 16  Mengamati untuk Pengetahuan:

Analog to Menguraikan jenis mengidentifikasi dan
Digital karakteristik sinyal  Tes Tertulis
merumuskan masalah
Converter perbedaan sinyal  Istilah- tentang lingkup ADC dan Keterampilan:
(ADC) dan analog dan digital istilah DAC
Digital to dalam  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
Analog 3.6.1 ADC dan tentang lingkup ADC dan
Converter Menguraikan DAC DAC  Observasi
(DAC) pengertian  Prinsip  Mengolah data tentang
parameter- kerja ADC lingkup ADC dan DAC
4.6 Membuktika parameter yang & DAC
n Analog to digunakan pada  Kompone/  Mengomunikasikan
Digital sistem Analog to tentang lingkup ADC dan
chip ADC DAC
Converter Digital Converter & DAC
(ADC) dan (ADC) dan Digital
Digital to to Analog
Analog Converter (DAC)
Converter
(DAC) 4.6.1 Melakukan
berdasarkan perakitan
hasil praktik rangkaian Analog

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 11

 to Digital
Converter (ADC)
dan Digital to
Analog Converter
(DAC)

4.6.2 Menunjukan
kinerja rangkaian
Analog to Digital
Converter (ADC)
dan Digital to
Analog Converter
(DAC)

3.7 Menerapkan 3.7.1  Transistor 32  Mengamati untuk Pengetahuan:

kontrol Mencontohkan untuk mengidentifikasi dan
rangkaian rangkaian kontrol keperluan  Tes Tertulis
merumuskan masalah
logika & dengan media sakelar tentang lingkup Keterampilan:
cara kerja elektronik elektronik rangkaian kontrol dengan
rangkaian menggunakan media elektronik  Penilaian
kontrol komponen  Macam Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
dengan elektronika analog Jenis cara tentang lingkup  Observasi
media dan digital kerja rangkaian kontrol dengan
elektronik Thyristor media elektronik
menggunak 3.7.2  Mengolah data tentang
an Mensimulasikan  Op-Amp lingkup rangkaian kontrol
komponen rangkaian logika penguat dengan media elektronik
elektronika & cara kerja inverting  Mengomunikasikan
analog dan rangkaian kontrol
tentang lingkup
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 12
 digital dengan media  Op-Amp rangkaian kontrol dengan
elektronik penguat media elektronik
4.7 Merangkai menggunakan non-
kontrol komponen inverting
rangkaian elektronika analog
logika dan digital  Op-Amp
menggunak penguat
an 4.7.1 diferensial
komponen Melaksanakan
elektronika pembacaan  Aplikasi
digital. gambar rangkaian rangkaian
logika & cara kerja flip flop
rangkaian kontrol untuk
dengan media kendali
elektronik contoh:
menggunakan - Kendali
komponen robot line
elektronika analog follower
dan digital analog
dengan SR-
4.7.2 Melakukan FF
perakitan - Aplikasi D-
rangkaian kontrol FF untuk
rangkaian logika kendali
menggunakan water level
komponen - Aplikasi JK-
elektronika digital FF pada
sakelar
tepuk

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 13

3.8 Menerapkan 3.8.1  Macam 32  Mengamati untuk Pengetahuan:
kontrol Mencontohkan jenis mengidentifikasi dan
rangkaian rangkaian kontrol komponen  Tes Tertulis
merumuskan masalah
logika & dengan komponen elektromek tentang lingkup Keterampilan:
cara kerja elektromekanikal anikal rangkaian kontrol dengan
rangkaian (relai) (relai) media elektromekanikal  Penilaian
kontrol (relay) Unjuk Kerja
menggunak 3.8.2  Rangkaian  Mengumpulkan data  Observasi
an Mensimulasikan pengaman tentang lingkup
komponen rangkaian logika komponen rangkaian kontrol dengan
elektromeka & cara kerja elektromek media elektromekanikal
nikal (relai) rangkaian kontrol anikal (relay)
dengan komponen  Mengolah data tentang
4.8 Merangkai elektromekanikal  Rangkaian lingkup rangkaian kontrol
kontrol (relai) logika dengan media
rangkaian mengguka elektromekanikal (relay)
logika 4.8.1 n  Mengomunikasikan
menggunak Melaksanakan komponen tentang lingkup
an pembacaan elektromek rangkaian kontrol dengan
komponen gambar rangkaian anikal media elektromekanikal
elektromeka logika & cara kerja (relay)
nikal (relai). rangkaian kontrol
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 14
 dengan komponen
elektromekanikal
(relai)

4.8.2 Melakukan
perakitan
rangkaian kontrol
rangkaian logika
menggunakan
komponen
elektromekanikal
(relai)
3.9 Mengevalua 3.9.1  Jenis-jenis 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
si rangkaian Menguraikan jenis motor DC mengidentifikasi dan
pengendali jenis motor listrik  Tes Tertulis
merumuskan masalah
Motor DC DC  Parameter- tentang lingkup Keterampilan:
Brushed parameter rangkaian kendali motor
dan 3.9.2 pada motor DC brush dan brushless  Penilaian
Brushless Mengklasifikasika DC Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
n jenis jenis tentang lingkup  Observasi
4.9 Menguji rangkaian  Jenis-jenis rangkaian kendali motor
rangkaian pengendali motor rangkaian DC brush dan brushless
pengendali DC driver  Mengolah data tentang
motor DC motor DC lingkup rangkaian kendali
Brushed 3.9.3 Menganalisa motor DC brush dan
dan sistem  Pengukura brushless
BrushLess, pengamanan pada n  Mengomunikasikan
untuk rangkaian parameter tentang lingkup
pembalikan pengendali motor motor DC rangkaian kendali motor
arah DC DC brush dan brushless
putaran dan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 15

 pembatasan 4.9.1 Merakit
arus. rangkaian
pengendali motor
DC Brushed dan
BrushLess

4.9.2 Menunjukan
operasi rangkaian
pengendali motor
DC Brushed dan
BrushLess

4.9.3 Menguji
parameter
kelistrikan untuk
pengatur
kecapatan,
pembalik arah dan
pembatasan arus
pada rangkaian
pengendali motor
DC Brushed dan
BrushLess
3.10 Menganalisi 3.10.1  Sistem 32  Mengamati untuk Pengetahuan:
s sistem Menguraikan kelistrikan mengidentifikasi dan
rangkaian 3 karakteristik 3 fasa:  Tes Tertulis
merumuskan masalah
fasa pada sistem kelistrikan - Sumber tentang lingkup sistem Keterampilan:
peralatan 3 fasa listrik 3 kelistrikan 3 fasa
kelistrikan fasa.  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
elektromeka 3.10.2 - Proteksi tentang lingkup sistem
nik Menguraikan keamanan kelistrikan 3 fasa  Observasi

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 16

 macam-macam (sistem  Mengolah data tentang
4.10 Menguji motor 3 fasa pembumian lingkup sistem kelistrikan
sistem pengaman, 3 fasa
rangkaian 3 3.10.3 PNP).
 Mengomunikasikan
fasa mulai Menguraikan - Macam-
tentang lingkup sistem
dari sumber macam-macam macam kelistrikan 3 fasa
tenaga pengaman/protek pengaman
listrik si pada instalasi instalasi
sampai kelistrikan motor (Pengaman
beban. 3 fasa lebur/MCB,
thermorelai).
3.10.4 - Beban motor
Mensimulasikan induksi
instalasi motor - Macam-
listrik 3 fasa macam
motor 3 fase
3.10.5 - Sambungan
Menganalisa motor
karakteristik - Karakteristi
motor listrik 3 k motor
fasa

4.10.1
Menunjukan
operasi rangkaian
pengendali motor
listrik 3 fasa pada
rangkaian
elektromekanikal

4.10.2 Menguji

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 17

 parameter
kelistrikan pada
rangkaian
elektromekanikal
listrik 3 fasa

3.11 Menerapkan 3.11.1  Simbol- 16  Mengamati untuk Pengetahuan:

rangkaian Menguraikan simbol mengidentifikasi dan
direct on pembacaan komponen  Tes Tertulis
merumuskan masalah
line motor gambar skema pada pada tentang lingkup Keterampilan:
induksi 3 rangkaian direct instalali Rangkaian direct online
fasa on line motor motor motor induksi 3 fasa  Penilaian
induksi 3 fasa induksi 3 Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
4.11 Membuat fasa tentang lingkup  Observasi
rangkaian 3.11.2 Rangkaian direct online
direct on Menerapkan  Rangkaian motor induksi 3 fasa
line line rangkaian direct dasar  Mengolah data tentang
motor on line motor kontrol lingkup Rangkaian direct
induksi 3 induksi 3 fasa motor online motor induksi 3
fasa dalam diagram induksi fasa
pengawatan  Mengomunikasikan
tentang lingkup
4.11.1 Rangkaian direct online
Menunjukan motor induksi 3 fasa
rangkaian direct
on line line motor
induksi 3 fasa

4.11.2
Mendemonstrasik
an rangkaian

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 18

 direct on line line
motor induksi 3
fasa
3.12 Menerapkan 3.12.1  Rangkaian 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
rangkaian Menguraikan kontrol mengidentifikasi dan
pengendali pembacaan motor  Tes Tertulis
merumuskan masalah
motor gambar rangkain induksi tentang lingkup Keterampilan:
induksi 3 pengendali motor dari rangkaian motor induksi
fasa dari induksi 3 fasa dari beberapa 3 fasa dari beberapa  Penilaian
dari dari beberapa tepat tempat Unjuk Kerja
beberapa tempat  Rangkaian  Mengumpulkan data  Observasi
tempat. operasi tentang lingkup
3.12.2 dengan rangkaian motor induksi
4.12 Merangkai Memodifikasi sistem 3 fasa dari beberapa
dan gambar rangkain interlock tempat
menjalanka pengendali motor  Mengolah data tentang
n rangkaian induksi 3 fasa dari lingkup rangkaian motor
motor dari beberapa induksi 3 fasa dari
induksi 3 tempat menjadi beberapa tempat
fasa dari gambar  Mengomunikasikan
beberapa pengawatan tentang lingkup
tempat rangkaian motor induksi
4.12.1 3 fasa dari beberapa
menunjukan tempat
rangkaian motor
induksi 3 fasa dari
beberapa tempat

4.12.2
Melaksanakan
perakitan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 19

 rangkaian motor
induksi 3 fasa dari
beberapa tempat

3.13 Menerapkan 3.13.1  Karakterist 16  Mengamati untuk Pengetahuan:

sistem Menguraikan ik mengidentifikasi dan
pengamana karakteristik komponen  Tes Tertulis
merumuskan masalah
n beban komponen-  Pengaman tentang lingkupsistem Keterampilan:
berlebih komponen lebur/MCB pengamanan beban
pada pengamanan , berlebih pada rangkaian  Penilaian
rangkaian beban berlebih thermorelai motor induksi 3 fasa Unjuk Kerja
motor pada rangkaian  Rangkaian  Mengumpulkan data  Observasi
induksi 3 motor induksi 3 operasi tentang lingkup sistem
fasa. fasa berurutan pengamanan beban
 Rangkaian berlebih pada rangkaian
4.13 Membuat 3.13.2 motor induksi 3 fasa
operasi
rangkaian Mengurutkan jogging  Mengolah data tentang
motor pemasangan lingkup sistem
induksi 3 komponen pada pengamanan beban
fasa dengan rangkaian sistem berlebih pada rangkaian
dilengkapi pengamanan motor induksi 3 fasa
pengaman beban berlebih  Mengomunikasikan
beban lebih pada rangkaian tentang lingkup sistem
dan tombol motor induksi 3 pengamanan beban
darurat. fasa berlebih pada rangkaian
motor induksi 3 fasa
4.13.1
menunjukan
rangkaian
rangkaian motor
induksi 3 fasa

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 20

 dengan dilengkapi
pengaman beban
lebih dan tombol
darurat

4.13.2
Melaksanakan
perakitan
rangkaian motor
induksi 3 fasa
dengan dilengkapi
pengaman beban
lebih dan tombol
darurat
3.14 Menerapkan 3.14.1  Jenis-jenis 32  Mengamati untuk Pengetahuan:
rangkaian Menguraikan cara starting mengidentifikasi dan
peralatan kerja rangkaian motor  Tes Tertulis
merumuskan masalah
kelistrikan peralatan induski tentang Keterampilan:
elektromeka kelistrikan lingkuppengasutan star-
nik dengan elektromekanik  Rangkaian delta dan untuk pembalik  Penilaian
pengasutan dengan pengasuta arah putar motor listrik Unjuk Kerja
star-delta pengasutan star- n motor  Mengumpulkan data  Observasi
dan untuk delta dan untuk listrik 3 tentang lingkup
pembalik pembalik arah fasa pengasutan star-delta
arah putar putar motor listrik dan untuk pembalik arah
motor listrik  Rangkaian putar motor listrik
3.14.2 pembalik  Mengolah data tentang
4.14 Membuat Mengurutkan arah lingkup pengasutan star-
rangkaian pemasangan putaran delta dan untuk pembalik
motor komponen pada motor arah putar motor listrik
induksi 3 rangkaian listrik 3  Mengomunikasikan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 21

 fasa dengan peralatan fasa tentang lingkup
pengasutan kelistrikan pengasutan star-delta
star-delta elektromekanik dan untuk pembalik arah
dan dengan putar motor listrik
rangkaian pengasutan start-
rangkaian delta dan untuk
motor pembalik arah
induksi 3 putar motor listrik
fasa forward
reverse 4.14.1
Menunjukan
rangkaian
peralatan
kelistrikan
elektromekanik
dengan
pengasutan start-
delta dan untuk
pembalik arah
putar motor listrik

4.14.2
Melaksanakan
perakitan
rangkaian
peralatan
kelistrikan
elektromekanik
dengan
pengasutan start-
delta dan untuk

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 22

 pembalik arah
putar motor listrik

3.15 Memahami 3.15.1  Macam 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

macam- Mengidentifikasi jenis mengidentifikasi dan
macam macam-macam sistem VSD  Tes Tertulis
merumuskan masalah
sistem sistem Variable  Cara tentang lingkup Variable Keterampilan:
Variable Speed Drives pengoperas Speed Drives
Speed in VSD  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
Drives 3.15.2 (Manual tentang lingkup Variable
Menguraikan Book) Speed Drives  Observasi
4.15 Memahami macam-macam
 Mengolah data tentang
Variable sistem Variable
lingkup Variable Speed
Speed Speed Drives Drives
Drives
untuk 4.15.1  Mengomunikasikan
kendali Menunjukan cara tentang lingkup Variable
Speed Drives
motor listrik pengoperasian

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 23

 VSD untuk
kendali motor
listrik

4.15.2
Menguraikan
jenis-jenis
pengaturan
parameter VSD
untuk untuk
kendali motor
listrik

3.16 Memahami 3.16.1  Pengawata 24  Mengamati untuk Pengetahuan:

sistem Mengidentifikasi n VSD mengidentifikasi dan
Variable sistem dengan  Tes Tertulis
merumuskan masalah
Speed pengawatan VSD motor tentang lingkup Keterampilan:
Drives dengan motor listrik pengopersian Variable
untuk listrik  Operasi Speed Drives  Penilaian
kendali dasar Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
motor listrik 3.16.2 pengendali tentang lingkup  Observasi
Menguraikan an motor pengopersian Variable
4.16 Mengoperasi Cara pengaturan listrik Speed Drives
kan sistem VSD untuk fungsi dengan  Mengolah data tentang
Variable kendali kecepatan VSD lingkup pengopersian
Speed dan arah motor Variable Speed Drives
Drives listrik
 Mengomunikasikan
untuk tentang lingkup
kendali 4.16.1 pengopersian Variable
motor listrik Menunjukan cara Speed Drives
pengawatan VSD

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 24

 dengan motor
listrik

4.16.2 Melakukan
pengaturan VSD
untuk kendali
kecepatan dan
arah motor listrik
4.16.2
Mengoperasikan
VSD untuk
kendali kecepatan
dan arah motor
listrik
menggunakan
input digital dan
analog

3.17 Memahami 3.17.1  Jenis-jenis 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

sensor Mengidentifikasi dan simbol mengidentifikasi dan
proximitysimbol dan bentuk sensor  Tes Tertulis
merumuskan masalah
yang fisik serta proximity tentang lingkup sensor Keterampilan:
meliputi kegunaan dari proximity
jenis-jenis sensor
simbol, cara  Cara kerja  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
kerja danproximity yang macam- tentang lingkup sensor
digunakan di
aplikasinya macam proximity  Observasi
industri
di industri. sensor
 Mengolah data tentang
proximity lingkup sensor proximity
4.17 Menunjukka 3.17.2
n macam- Menguraikan cara  pengawatan  Mengomunikasikan
macam kerja/karakteristi tentang lingkup sensor
macam-
proximity
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 25
 sensor k sensor proximity macam
proximity Induktif, kapasitif, sensor
sesuai magnetik, proximity
simbol dan ultrasonic baik dengan
cara PNP maupun NPN kontroler
kerjanya
4.17.1  pembacaan
Menunjukan data sheet
simbol sensor sensor
proximity
berdasarkan cara
kerja

4.17.2
Menunjukan cara
kerja sensor
sensor proximity
berdasarkan
simbol

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 26

3.18 Mengevalua 3.18.1  Jenis-jenis 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
si sensor Menguraikan dan simbol mengidentifikasi dan
Photo jenis-jenis sensor sensor  Tes Tertulis
merumuskan masalah
Electronic Photo electronic di photo tentang lingkup sensor Keterampilan:
pada industri sesuai electronic Photo Electronic
aplikasi aplikasinya  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
industri  Cara kerja tentang lingkup sensor
3.18.2 macam- Photo Electronic  Observasi
4.18 Menguji Mensimulasikan macam
 Mengolah data tentang
karakteristi cara kerja jenis- sensor lingkup sensor Photo
k photo jenis sensor Photo photo Electronic
sensor yang electronic di electronic
tepat untuk industri sesuai  Mengomunikasikan
keperluan aplikasinya tentang lingkup sensor
 pengawatan Photo Electronic
industri, macam-
dari jenis 3.18.3 macam
Through Menyimpulkan sensor
Beam, karakteristik photo
Diffuse, jenis-jenis sensor electronic
Retro Photo electronic dengan
Reflective kontroler
dan Fiber 4.18.1 Melakukan
Optic. perakitan  pembacaan
rangkaian drirect data sheet
on line sensor sensor
dengan beban
(relay/lampu)

4.18.2 Menguji
karakteristik
sensor Photo

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 27

 electronic
dari jenis Through
Beam, Diffuse,
Retro Reflective
dan Fiber Optic

3.19 Menerapkan 3.19.1  Sejarah PLC 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

PLC sebagai Menyebutkan mengidentifikasi dan
alat sejarah  Fungsi  Tes Tertulis
merumuskan masalah
pengontrol perkembangan utama PLC tentang lingkup PLC Keterampilan:
(controller), PLC
 Mengumpulkan data  Penilaian
serta sistem  Data Sheet tentang lingkup PLC
komunikasi 3.19.2 PLC Unjuk Kerja
data Menguraikan  Mengolah data tentang  Observasi
arsitektur umum lingkup PLC
 Arsitektur
4.19 Memprogra dan fungsi sistem umum PLC:  Mengomunikasikan
m sistem komunikasi data - Pengelompo tentang lingkup PLC
kontrol yang terdapat kan PLC
berbasis pada PLC dari - Prisnsip
PLC data Sheet kerja PLC
menggunak - Tipe-tipe
an sistem 3.19.3 memory
komunikasi Mensimulasikan pada PLC
data PLC sebagai alat - PLC
pengontrol
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 28
 (controller) modular
- PLC
4.19.1 Compact
Menunjukan - Perbanding
program PLC an antar
PLC
4.19.2 Melakukan
transfer program  Jenis-jenis
PLC melalui software
saluran data PLC
sesuai prosedur
 Jenis-jenis
saluran data
pada PLC

3.20 Memahami 3.20.1  Bagian- 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

struktur Menguraikan bagian mengidentifikasi dan
PLC sebagai fungsi-fungsi I/O kanal pada  Tes Tertulis
merumuskan masalah
alat dan jenis-jenis PLC tentang lingkup Keterampilan:
pemroses kanal data pada rangkaian kontrol PLC
sinyal/data PLC  Rangkaian  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
sink dan tentang lingkup
4.20 Menentukan 3.20.2 source rangkaian kontrol PLC  Observasi
rangkaian Menguraikan
 Mengolah data tentang
kontrol perbedaan  ADC dan lingkup rangkaian kontrol
sinyal/data rangkaian jenis DAC pada PLC
sesuai sink dan source PLC
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 29
 struktur pada I/O PLC  Mengomunikasikan
PLC.  instalasi tentang lingkup
3.20.2 rangkaian rangkaian kontrol PLC
Menguraikan kontrol PLC
karakteristik atau
paramater umum
ADC dan DAC
pada PLC

4.20.1
Menunjukan
perbedaan jenis
rangkaian sink
atau source pada
PLC

4.20.2
Menentukan jenis
rangkaian kontrol
pada PLC
berdasarkan jenis
I/O dan jienis
komponen yang
digunakan
(Sink/Source;
Analog atau
digital; kontak
Transistor atau
Relay)

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 30

3.21 Menerapkan 3.21.1  Keselamata 8  Mengamati untuk Pengetahuan:
langkah- Mengidentifikasi n kerja mengidentifikasi dan
langkah jenis-jenis dalam  Tes Tertulis
merumuskan masalah
komisioning kegagalan operasi pengoperasi tentang lingkup tindakan Keterampilan:
dan PLC an PLC pengamanan kegagalan
tindakan operasi PLC  Penilaian
pengamana 3.21.2  Langkah- Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
n kegagalan Menguraikan langkah tentang lingkup tindakan  Observasi
operasi PLC prosedur komisionin pengamanan kegagalan
komisioning g PLC: operasi PLC
4.21 Melakukan operasi PLC - Prosedur  Mengolah data tentang
komisioning memerikasa lingkup tindakan
dan 3.21.3 hardware pengamanan kegagalan
tindakan Menguraikan (koneksi operasi PLC
pengamana prosedur tindakan dan  Mengomunikasikan
n kegagalan pengamanan instalasi tentang lingkup tindakan
operasi PLC kegagalan operasi - Prosedur pengamanan kegagalan
PLC memeriksa operasi PLC
fungsi input
4.21.1 Menujukan dan output
cara komisioning PLC
PLC yang sesuai - Prosedur
dengan prosedur memeriksa
transfer
4.21.2 Menujukan dan fungsi
cara tindakan software
pengamanan - Prosedur
kegagalan operasi runing test
PLC yang sesuai sistem
dengan prosedur

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 31

 4.21.3
Mempraktekan
komisioning dan
tindakan
pengamanan
kegagalan operasi
PLC sesuai
prosedur

3.22 Memahami 3.22.1  Jenis-jenis 16  Mengamati untuk Pengetahuan:

program Mengidentifikasi bahas mengidentifikasi dan
rangkaian kekurangan dan pemrogram  Tes Tertulis
merumuskan masalah
logika dasar kelebihan bahasa- an untuk tentang lingkup Keterampilan:
dengan PLC bahasa PLC rangkaian logika dasar,
menggunak pemrograman dengan PLC  Penilaian
anbahasa yang biasa  Sintak- menggunakanbahasa Unjuk Kerja
LAD/STL/F digunakan untuk LAD/STL/FBD
sintak  Observasi
BD PLC untuk  Mengumpulkan data
fungsi I/O tentang lingkup
4.22 Membuat 3.22.2 pada rangkaian logika dasar,
program Menguraikan cara program dengan PLC
rangkaian penulisan program menggunakanbahasa
PLC dalam
LAD/STL/FBD
logika dasar rangkaian logika LAD/STL/F
dengan PLC dalam bentuk BD  Mengolah data tentang
menggunak Ladder diagram lingkup rangkaian logika
an Bahasa (LD), Statemen  Fungsi dasar, dengan PLC
LAD/STL/F List (STL), dan menggunakanbahasa
logika LAD/STL/FBD
BD Function Block
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 32
 Diagram (FDB) dengan  Mengomunikasikan
program tentang lingkup
4.22.1 Membuat PLC dalam rangkaian logika dasar,
program pengunci LAD/STL/F dengan PLC
(interlocking) BD menggunakanbahasa
dalam bentuk LAD/STL/FBD
Ladder diagram
(LD), Statemen
List (STL), dan
Function Block
Diagram (FDB)

4.22.2 Membuat
program logika
dasar (AND, OR,
NOT, XOR, NAND,
NOR, XNOR)
dalam bentuk
Ladder diagram
(LAD), Statemen
List (STL), dan
Function Block
Diagram (FDB)

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 33

3.23 Memahami 3.23.1  Sintak- 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
program Menguraikan sintak mengidentifikasi dan
rangkaian jenis-jenis Timer untuk  Tes Tertulis
merumuskan masalah
Timer, dan Counter pada fungsi tentang lingkup program Keterampilan:
Counter pemrograman PLC Timer dan rangkaian Timer, Counter
dengan PLC Counter dengan PLC  Penilaian
menggunak 3.23.2 pada menggunakan bahasa Unjuk Kerja
an bahasa Menguraikan cara program LAD/STL/FBD
 Observasi
LAD/STL/F kerja/penggunaan PLC dalam  Mengumpulkan data
BD Timer dan LAD/STL/F tentang lingkup program
Counter pada BD rangkaian Timer, Counter
4.23 Memprogra pemrograman PLC dengan PLC
m rangkaian menggunakan bahasa
LAD/STL/FBD
Timer, 4.23.1 Membuat
Counter program untuk  Mengolah data tentang
dengan PLC membuktikan lingkup program
menggunak cara kerja macam- rangkaian Timer, Counter
an bahasa macam timer pada dengan PLC
menggunakan bahasa
LAD/STL/F PLC menggunakan
LAD/STL/FBD
BD bahasa
LAD/STL/FBD  Mengomunikasikan
tentang lingkup program
4.23.2 Membuat rangkaian Timer, Counter
dengan PLC
program untuk
menggunakan bahasa
membuktikan LAD/STL/FBD
cara kerja macam-
macam counter
pada PLC
menggunakan
bahasa
LAD/STL/FBD

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 34

3.24 Menganalisi 3.24.1  Algoritma 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
s proses Menguraikan pemrogram mengidentifikasi dan
system proses kontrol an  Tes Tertulis
merumuskan masalah
kontrol yang berdasarkan tentang Keterampilan:
berurutan contoh  Pemrogram lingkuppemrograman
dengan permasalahan an PLC kontrol berurutan pada  Penilaian
menggunak yang diberikan dengan PLC Unjuk Kerja
an flowchart fungsi  Mengumpulkan data  Observasi
dan diagram 3.24.2 sequence tentang lingkup
langkah Menyesuaikan pemrograman kontrol
untuk uraian proses berurutan pada PLC
direalisasika kontrol menjadi  Mengolah data tentang
n pada bentuk flowchart lingkup pemrograman
sistem PLC dan diagram kontrol berurutan pada
langkah PLC
4.24 Memprogra  Mengomunikasikan
m kontrol 3.24.3 tentang lingkup
yang Menganalisis pemrograman kontrol
berurutan flowchart dan berurutan pada PLC
(sequence)p diagram langkah
untuk
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 35
 ada PLC direalisasikan
dengan pada sistem PLC
bahasa 4.24.1 Membuat
LAD/STL/F program kontrol
BD/GRAFC berurutan pada
ET PLC dengan
berdasarkan bahasa
hasil LAD/STL/FBD/G
rancangan. RAFCET
berdasarkan hasil
rancangan

4.24.2
Memprogram PLC
untuk aplikasi
kontrol berurutan
dengan bahasa
LAD/STL/FBD/G
RAFCET
berdasarkan hasil
rancangan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 36

3.25 Memahami 3.25.1  Pembacaan 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
rangkaian Mengidentifikasi data sheet mengidentifikasi dan
system jenis-jenis sensor, sensor  Tes Tertulis
merumuskan masalah
kontrol transduser, dan  Rangkaian tentang lingkuprangkaian Keterampilan:
berbasis penggerak instalasi system kontrol berbasis
PLC (aktuator) yang PLC PLC dilengkapi sensor  Penilaian
dilengkapi digunakan pada dan aktuator Unjuk Kerja
sensor, rangkaian system  Mengumpulkan data  Observasi
transduser, kontrol berbasis tentang lingkup
dan PLC rangkaian system kontrol
penggerak berbasis PLC dilengkapi
(aktuator) 3.25.1 sensor dan aktuator
Menguraikan  Mengolah data tentang
4.25 Membuat sistem lingkup rangkaian system
rangkaian pengawatan pada kontrol berbasis PLC
rangkaian rangakaian system dilengkapi sensor dan
kontrol kontrol berbasis aktuator
berbasis PLC dilengkapi  Mengomunikasikan
PLC sensor, tentang lingkup
dilengkapi transduser, dan rangkaian system kontrol
sensor, penggerak berbasis PLC dilengkapi
transduser, (aktuator) sensor dan aktuator
dan
penggerak 4.25.1 Membuat
(aktuator) gambar rangkaian
kontrol berbasis
PLC dilengkapi
sensor,
transduser, dan
penggerak
(aktuator)

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 37

 4.25.2 Melakukan
perakitan
rangkaian kontrol
berbasis PLC
dilengkapi sensor,
transduser, dan
penggerak
(aktuator)
berdasarkan
gambar
rangkaian.

3.26 Mengevalua 3.26.1  Pembacaan 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

si sistem Menguraikan data sheet mengidentifikasi dan
pengendali sistem input dan sensor,  Tes Tertulis
merumuskan masalah
elektronik output pada transduser tentang lingkup evaluasi Keterampilan:
berbasis rangakaian dan sistem pengendali kontrol
PLC dan pengendali aktuator berbasis PLC dilengkapi  Penilaian
komputer elektronik  Rangkaian sensor dan aktuator Unjuk Kerja
dengan berbasis PLC instalasi  Mengumpulkan data  Observasi
sensor, dilengkapi sensor, PLC tentang lingkup evaluasi
transduser, transduser, dan  Pemrograma sistem pengendali kontrol
dan penggerak n PLC untuk berbasis PLC dilengkapi
penggerak (aktuator) aplikasi sensor dan aktuator
(aktuator) kendali  Mengolah data tentang
3.26.2 on/off (close lingkup evaluasi sistem
4.26 Menguji Mensimulasikan loop) pengendali kontrol
kerja sistem sistem pengendali  Prosedur berbasis PLC dilengkapi
pengendali elektronik sensor dan aktuator
komisioning

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 38

 elektronik berbasis PLC dan rangkaian  Mengomunikasikan
berbasis komputer dengan PLC tentang lingkup evaluasi
PLC dan sensor,  Pengukuran sistem pengendali kontrol
komputer transduser, dan listrik berbasis PLC dilengkapi
dengan penggerak sensor dan aktuator
sensor, (aktuator)
transduser,
dan 3.26.3
penggerak Menganalisis hasil
(aktuator) pengujian sistem
pengendali
elektronik
berbasis PLC dan
komputer dengan
sensor,
transduser, dan
penggerak
(aktuator)

4.26.1 Merakit
rangakaian sistem
pengendali
elektronik
berbasis PLC dan
komputer dengan
sensor,
transduser, dan
penggerak
(aktuator)

4.26.2 Menguji

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 39

 kerja sistem
pengendali
elektronik
berbasis PLC dan
komputer dengan
sensor,
transduser, dan
penggerak
(aktuator)

3.27 Menerapkan 3.27.1  Jenis-jenis 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

sensor Mengidentifikasi sensor mengidentifikasi dan
analog sistem analog  Tes Tertulis
merumuskan masalah
untuk pengawatan/spesi  Karakteristi tentang lingkup sensor Keterampilan:
pembacaan fikasi kelistrikan k sensor analog untuk pembacaan
besaran sensor analog dari besaran proses  Penilaian
proses berdasarkan data data sheet Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
teknis  Uji coba tentang lingkup sensor  Observasi
4.27 Menggunak sensor analog untuk pembacaan
an sensor 3.27.2 analog pada besaran proses
dan sinyal Menguraikan PLC  Mengolah data tentang
analog karakteristik lingkup sensor analog
untuk sensor untuk pembacaan
besaran berdasarkan data besaran proses
proses pada teknis
 Mengomunikasikan
pengontrola tentang lingkup sensor
n level, 4.27.1 analog untuk pembacaan
temperature Menunjukan besaran proses
dan aliran. jenis-jenis sensor
analog

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 40

 berdasarkan data
teknis

4.27.2
Mempraktekan
penggunaan
sensor analog
untuk besaran
proses pada
pengontrolan level,
temperature dan
aliran berbasis
PLC
3.28 Menerapkan 3.28.1  Rangkaian 8  Mengamati untuk Pengetahuan:
sistem Mengidentifikasi sistem mengidentifikasi dan
mikrokontro komponen- mikrokontro  Tes Tertulis
merumuskan masalah
ler untuk komponen yang ler, dengan tentang lingkuprangkaian Keterampilan:
aplikasi diperlukan untuk I/O analog sistem mikrokontroler
sistem rangkaian sistem digital untuk aplikasi sistem  Penilaian
kontrol. mikrokontroler kontrol Unjuk Kerja
pada aplikasi  Sistem  Mengumpulkan data  Observasi
4.28 Membuat sistem kontrol kendali tentang lingkuprangkaian
rangkaian water level sistem mikrokontroler
sistem 3.28.2 berbasis untuk aplikasi sistem
mikrokontro Menguraikan mikrokontro kontrol
ler untuk gambar rangkaian ler  Mengolah data tentang
aplikasi sistem lingkup rangkaian sistem
sistem mikrokontroler  Sistem mikrokontroler untuk
kontrol. untuk aplikasi kendali aplikasi sistem kontrol
sistem kontrol temperatur  Mengomunikasikan
(kendali berbasis tentang lingkup

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 41

 temperatur/water mikrokontro rangkaian sistem
level) ler mikrokontroler untuk
aplikasi sistem kontrol
4.28.2 Membuat
gambar rangkaian
sistem
mikrokontroler
untuk aplikasi
sistem kontrol
(kendali
temperatur/water
level)

4.28.2 Merangkai
sistem
mikrokontroler
untuk aplikasi
sistem kontrol
(kendali
temperatur/water
level) berdasarkan
gambar rangkaian

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 42

3.29 Memahami 3.29.1  Bahasa C 8  Mengamati untuk Pengetahuan:
bahasa Menguraikan cara untuk mengidentifikasi dan
pemrograma menginterpretasik pemrograma  Tes Tertulis
merumuskan masalah
n an kontrol closed n tentang Keterampilan:
mikrokontro loop dan open loop mikrokontro lingkuppemrograman
ler untuk menggunakan ler sistem mikrokontroler  Penilaian
aplikasi bahasa C dalam untuk aplikasi sistem Unjuk Kerja
sistem sistem  Macam- kontrol
 Observasi
kontrol mikrokontroler. macam  Mengumpulkan data
interupsi tentang lingkup
4.29 Menggunak 3.29.2 mikrokontro pemrograman sistem
an bahasa Menguraikan ler mikrokontroler untuk
pemrograma sintak dan cara aplikasi sistem kontrol
n kerja sistem  Pemrograma  Mengolah data tentang
mikrokontro interupsi pada n motor DC lingkup pemrograman
ler untuk sistem dengan sistem mikrokontroler
aplikasi mikrokontroler PWM untuk aplikasi sistem
sistem dalam bahasa C kontrol
kontrol  Mengomunikasikan
3.29.3 tentang lingkup
Menguraikan pemrograman sistem
konsep mikrokontroler untuk
pemrograman aplikasi sistem kontrol
PWM untuk
pengaturan
kecepatan motor
DC

4.29.1
Menggunakan
bahasa C untuk

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 43

 pemrograman
mikrokontroler
aplikasi open loop

4.29.2
Menggunakan
bahasa C
membuat program
PWM sebagai
kendali kecepatan
motor DC
3.30 Memahami 3.30.1  Algoritma 32  Mengamati untuk Pengetahuan:
algoritma Mengidentifikasi pemrograma mengidentifikasi dan
dan urutan proses n  Tes Tertulis
merumuskan masalah
pemrograma sistem kontrol (menerjema tentang lingkup Keterampilan:
n sistem berdasrkan hkan pembuatan sistem
mikrokontro spesifikasi sistem deskripsi mikrokontroler untuk  Penilaian
ler untuk yang diberikan sistem aplikasi sistem kontrol Unjuk Kerja
aplikasi menjadi  Mengumpulkan data  Observasi
sistem 3.30.2 algoritma tentang lingkup
control Menguraikan pemrograma pembuatan sistem
urutan proses n) mikrokontroler untuk
4.30 Memprogra sistem kontrol aplikasi sistem kontrol
m sistem dalam bentuk  Pemrograma  Mengolah data tentang
mikrokontro algoritma n lingkup pembuatan
ler untuk pemrograman mikrokontro sistem mikrokontroler
aplikasi berdasrkan ler untuk aplikasi sistem
sistem spesifikasi sistem kontrol
kontrol yang diberikan  Mengomunikasikan
tentang lingkup
4.30.1 Melakukan pembuatan sistem

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 44

 pemrograman mikrokontroler untuk
sistem aplikasi sistem kontrol
mikrokontroler
berdasarkan
algoritma
pemrograman
yang telah
disusun

4.30.2
Mendemonstrasik
an pemrograman
sistem
mikrokontroler
berdasarkan
algoritma
pemrograman
yang telah
disusun

3.31 Memahami 3.31.1  Blok 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

algoritma Menguraikan diagram dan mengidentifikasi dan
dan rumus fungsi kontroler dan aksi  Tes Tertulis
merumuskan masalah
pengaturan pada sistem sistem tentang lingkup dasar- Keterampilan:
pengaturan kontrol kontrol dasar sistem PID
PID. (basic P-, I-,  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
3.31.2 D-, PI-, PID- tentang lingkup dasar-
4.31 Menggunak Menguraikan controller) dasar sistem PID  Observasi
an algoritma fungsi PID pada kondisi
 Mengolah data tentang
dan rumus sistem kontrol openloop & lingkup dasar-dasar
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 45
 pengaturan closed loop sistem PID
PID untuk 3.31.3  Karakteristi  Mengomunikasikan
keperluan Menguraikan k dari tentang lingkup dasar-
sistem parameter kontrol rumus dasar sistem PID
kontrol PID respon dan
algorithma
3.31.4 sistem
Menguraikan control (P-,I-
diagram block , D-, PI-,
sistem PID dan dan PID-
grafik dari controller).
beberapa sistem (domain t, s,
kontrol dan metoda
transformasi
3.31.5 Z
Menguraikan ciri- menggunak
ciri kontroler an software
Proporsional (P) matlab).

3.31.5
Menguraikan ciri-
ciri kontroler
Integral (I)

3.31.5
Menguraikan ciri-
ciri kontroler
Diferensial (D)

3.31.5
Menguraikan ciri-

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 46

 ciri kontroler PI
dan PID

4.31.1
Menunjukan
perbedaan blok
diagram kontroler
Proporsional (P),
Integral (I),
Diferensial (D), PI
dan PID

4.31.2
Menggunakan
software simulator
untuk mengetahui
karakteristik dari
rumus respon dan
algoritma sistem
control P, I, D, PI
dan PID

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 47

3.32 Memahami 3.32.1  Tabel 32  Mengamati untuk Pengetahuan:
rumus dan Menguraikan algorithma mengidentifikasi dan
algoritma fungsi pengaturan
gain control  Tes Tertulis
merumuskan masalah
dengan parameter PID metode tentang lingkup metode Keterampilan:
pengaturan Ziegler dan penyetelan Hysterisis dan
Hysterisis 3.32.1 Nicols gain Kp, Ki, Kd  Penilaian
dan PID. Menguraikan cara  Simulasi Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
pembacaan pemodelan tentang lingkup metode  Observasi
4.32 Mensimulasi metode penalaan sistem penyetelan Hysterisis dan
kan parameter PID kontrol (PI, gain Kp, Ki, Kd
karakteristi menggukan PID) sesuai  Mengolah data tentang
k kontrol metode kurva table gain lingkup metode
pengaturan reaksi Ziegler- Ziegler- penyetelan Hysterisis dan
PID dengan Nicols Nicols gain Kp, Ki, Kd
melakukan  Simulasi  Mengomunikasikan
penyetelan 4.32.1 Penerapan tentang lingkup metode
Hysterisis Mensimulasikan software penyetelan Hysterisis dan
dan gain Kp, sistem kontrol "Matlab" gain Kp, Ki, Kd
Ki, Kd pada dengan penyetelan atau
rangkaianny Hysterisis untuk software
a. mengetahui yang lain
karakteristik (untuk
transient response simulasi
sistem karakteristi
k transient
4.32.2 response
Mensimulasikan sistem)
sistem kontrol
dengan penyetelan
gain Kp, Ki dan Kd
transient response

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 48

 sistem

3.33 Menganalisi 3.33.1  Pemrograma 32  Mengamati untuk Pengetahuan:

s control Menguraikan cara n input mengidentifikasi dan
PID dengan pemrograman PID analog PLC  Tes Tertulis
merumuskan masalah
PLC pada PLC tentang lingkup Keterampilan:
 Pemrograma pemrograman PID dengan
4.33 Membuat 3.33.2 Menyusun n output PLC  Penilaian
program program untuk analog PLC Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
PLC untuk membaca data tentang lingkup  Observasi
pengolahan analog pada PLC  pemrograma pemrograman PID dengan
sinyal n PLC untuk PLC
analog dan 3.33.3 Menyusun aplikasi PID  Mengolah data tentang
control PID program untuk lingkup pemrograman
mengeluarkan PID dengan PLC
data analog pada
 Mengomunikasikan
PLC tentang lingkup
pemrograman PID dengan
3.33.4 Menyusun PLC
program untuk
pemrograman PID
pada PLC
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 49
 3.33.5
Menganalisa
program PLC
untuk membaca
data analog

3.33.6
Menganalisa
program PLC
untuk
mengeluarkan
data analog

3.33.7
Menganalisa
program PLC
untuk
pemrograman PID
pada PLC

4.33.1 Membuat
program untuk
membaca data
analog pada PLC

4.33.2Membuat
program untuk
mengeluarkan
data analog pada

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 50

 PLC

4.33.3 Membuat
program untuk
pemrograman PID
pada PLC

3.34 Menerapkan 3.34.1  Macam- 24  Mengamati untuk Pengetahuan:

standar Mengidetifikasi macam mengidentifikasi dan
protokol jenis-jenis standar Protokol  Tes Tertulis
merumuskan masalah
sistem protokol sistem sistem tentang lingkusistem Keterampilan:
komunikasi komunikasi data komunikasi komunikasi data di
data di data Industri  Penilaian
Industri 3.34.2 (ProfiBus, Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
Menguraikan ProfiNet, tentang lingkup sistem  Observasi
4.34 Menggunak jenis-jenis sistem CANBUS, komunikasi data di
an protokol MODBUS) Industri
komunikasi komunikasi data  Mengolah data tentang
antar PLC lingkup sistem
satu dengan 3.34.3 komunikasi data di
PLC lainnya Menyesuaikan Industri
atau dengan sistem protokol
 Mengomunikasikan
beban komunikasi data tentang lingkup sistem
berdasarkan berdasarkan komunikasi data di
standar kekurangan dan Industri
protokol kelebihan
sistem
komunikasi 4.34.1
data di Mempraktekan
industri, instalasi sistem

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 51

 ProfiBus, protokol
ProfiNet, komunikasi data
CANBUS,
MODBUS 4.34.2
Mempraktekan
pemrograman
sistem protokol
komunikasi data

3.35 Menerapkan 3.35.1  Pembacaan 8  Mengamati untuk Pengetahuan:

infrastruktu Mengidentifikasi data sheet mengidentifikasi dan
r dan aritektur HMI HMI dan  Tes Tertulis
merumuskan masalah
arsitektur infrastruktu tentang Keterampilan:
HMI 3.35.2 rnya lingkupinfrastruktur HMI
Menguraikan  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
4.35 Memahami infrastruktur HMI  Inftastruktu tentang lingkup
infrastruktu r HMI infrastruktur HMI  Observasi
r dan 4.35.1
 Mengolah data tentang
arsitektur Menunjukan
lingkup infrastruktur HMI
HMI arsitektur HMI
 Mengomunikasikan
4.35.2 tentang lingkup
Menunjukan infrastruktur HMI
infrastruktur HMI

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 52

3.36 Memahami 3.36.1  Pembacaan 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
instalasi Mengientifikasi gambar mengidentifikasi dan
perangkat kebutuah instalasi instalasi  Tes Tertulis
merumuskan masalah
sistem HMI perangkat HMI sistem HMI tentang lingkup instalasi Keterampilan:
berdasarkan dan PLC HMI dan PLC
4.36 Membangun spesifikasi sistem  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
instalasi  Wiring tentang lingkup instalasi
perangkat 3.36.2 sistem HMI HMI dan PLC  Observasi
sistem HMI Menguraikan dan PLC
 Mengolah data tentang
dan pembacaan
lingkup instalasi HMI dan
menghubun diagram instalasi PLC
gkan PLC perangkat HMI
dengan  Mengomunikasikan
system HMI 3.36.3 tentang lingkup instalasi
HMI dan PLC
Menunjukan
perangkat-
perangkat pada
sistem HMI

4.36.1
Mempraktekan
instalasi
perangkat sistem
HMI dan PLC
sesuai gambar

4.36.2
Mendemonstrasik
an instalasi
perangkat sistem
HMI dan PLC

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 53

 sesuai gambar

3.37 Menerapkan 3.37.1  Keselamata 16  Mengamati untuk Pengetahuan:

pengoperasi Menguraikan n kerja mengidentifikasi dan
an sistem prosedur pengoperasi  Tes Tertulis
merumuskan masalah
HMI pada keselamatan kerja an HMI tentang lingkup Keterampilan:
PLC pengoperasian pengoperasian sistem
sistem HMI pada  Prosedur HMI  Penilaian
4.37 Mengoperasi PLC pengoperasi Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
kan sistem an HMI tentang lingkup  Observasi
HMI pada 3.37.2 pengoperasian sistem
PLC Mengurutkan HMI
prosedur  Mengolah data tentang
pengoperasian lingkup pengoperasian
sistem HMI pada sistem HMI
PLC
 Mengomunikasikan
tentang lingkup
4.37.1 Mematuhi pengoperasian sistem
prosedur HMI
pengoperasian
sistem HMI pada
PLC

4.37.2 Melakukan
pengoperasian

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 54

 sistem HMI pada
PLC sesuai
prosedur

3.38 Memahami 3.38.1 Jenis-jenis 16  Mengamati untuk Pengetahuan:

port input Menguraikan port mengidentifikasi dan
output pada jenis-jenis port komunikasi  Tes Tertulis
merumuskan masalah
PLC dengan komunikasi pada pada HMI tentang lingkuport PLC Keterampilan:
HMI HMI dan PLC dan HMI, berikut sistem
Prosedur tagi  Penilaian
4.38 Membuat 3.38.2 membuat Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
Tag, Type Menguraikan Tag, Type tentang lingkup port PLC  Observasi
Tag, Addres, fungsi beserta Tag, Addres, dan HMI, berikut sistem
Format kelebihan dan Format tagi
Conversion kekurangan dari Conversion  Mengolah data tentang
pada Tag jenis port lingkup port PLC dan
Managemen komunikasi pada HMI, berikut sistem tagi
t HMI HMI dan PLC
 Mengomunikasikan
tentang lingkup port PLC
4.38.1 Melakukan dan HMI, berikut sistem
pendataan tagi
address Tag, Type
Tag, Addres,
Format
Conversion sesuai
prosedur

4.38.2 Membuat
Tag, Type Tag,

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 55

 Addres, Format
Conversion pada
Tag Management
HMI sesuai
prosedur

3.39 Menerapkan 3.39.1 24  Mengamati untuk Pengetahuan:

produksi Menguraikan cara mengidentifikasi dan
dengan kerja sistem  Tes Tertulis
merumuskan masalah
memanfaatk dalam bentuk tentang lingkup desain Keterampilan:
an HMI visualisasi visual HMI
Mimic/Graphic  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
4.39 Membuat yang sesuai tentang lingkup desain
tampilan visual HMI  Observasi
proses 3.39.2
 Mengolah data tentang
produksi Menyesuaikan
lingkup desain visual HMI
pada layar cara kerja sistem
HMI dengan dengan visualisai  Mengomunikasikan
Mimic/Grap pada HMI tentang lingkup desain
hic visual HMI
Designer, 4.39.1 Membuat
mengubah visualisasi cara
property kerja sistem pada
untuk input layar HMI dengan
dan output Mimic/Graphic
Designer

4.39.2 Melakukan
modifikasi untuk

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 56

 property untuk
input dan output
pada HMI

3.40 Menerapkan 3.40.1  Keselamata 24  Mengamati untuk Pengetahuan:

testing and Menguraikan n kerja mengidentifikasi dan
commissioni keselamatan kerja testing and  Tes Tertulis
merumuskan masalah
ng system testing and commissioni tentang lingkup testing Keterampilan:
HMI commissioning ng system and commisioning system
system HMI sesuai HMI HMI  Penilaian
4.40 Melakukan prosedur  Prosedur Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
proses testing and tentang lingkup testing  Observasi
testing and 3.40.2 Menyusun commissioni and commisioning system
commissioni log testing and ng system HMI
ng system commissioning HMI  Mengolah data tentang
HMI system HMI sesuai lingkup testing and
prosedur commisioning system HMI
 Mengomunikasikan
4.40.1 Melakukan
tentang lingkup testing
uji instalasi HMI and commisioning system
dan PLC sesuai HMI
prosedur

4.40.2 Melakukan
uji software dan
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 57
 komunikasi data
antara HMI dan
PLC sesuai
prosedur

4.40.2 Melakukan
ujicoba per
tahapan siklus
pada sistem HMI
sesuai prosedur

4.40.3 Melakukan
ujicoba running
test sistem HMI
sesuai prosedur

3.41 Memahami 3.41.1  Pengenalan 24  Mengamati untuk Pengetahuan:

perencanaa Menguraikan sistem mengidentifikasi dan
n sistem fungsi/tujuan SCADA  Tes Tertulis
merumuskan masalah
SCADA sistem SCADA tentang lingkup dasar- Keterampilan:
dasar sistem SCADA
4.41 Membuat 3.41.2  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
perencanaa Menguraikan cara tentang lingkup dasar-
n SCADA Kerja sistem dasar sistem SCADA  Observasi
SCADA
 Mengolah data tentang
lingkup dasar-dasar
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 58
 3.41.3 sistem SCADA
Menguraikan  Mengomunikasikan
perbedaan sistem tentang lingkup dasar-
SCADA RTU dan dasar sistem SCADA
MTU

3.41.4
Menguraikan
perencanaan
sistem SCADA
berdasarkan alur
produksi

4.41.1 Melakukan
identifiksi
kebutuhan sistem
SCADA sesuai
prosedur

4.41.4 Membuat
perencanaan
sistem SCADA
berdasarkan
identifikasi

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 59

3.42 Memahami 3.42.1  Sistem 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
port/kanal Menguraikan akuisisi mengidentifikasi dan
input/outpu sistem akuisisi data pada  Tes Tertulis
merumuskan masalah
t pada PLC data pada sistem SCADA tentang lingkup saluran Keterampilan:
ke SCADA SCADA port PLC untuk SCADA
 Prosedur sistem taging pada  Penilaian
4.42 Membuat 3.42.2 taging pada SCADA Unjuk Kerja
tag pada Menguraikan SCADA  Mengumpulkan data  Observasi
tag- jenis-jenis tentang lingkup saluran
managemen port/kanal port PLC untuk SCADA
t SCADA input/output pada sistem taging pada
dengan PLC ke SCADA SCADA
prinsip tag  Mengolah data tentang
terstruktur 4.42.1 lingkup saluran port PLC
dan tag Menunjukan untuk SCADA sistem
logging. contoh tag pada taging pada SCADA
tag-management  Mengomunikasikan
SCADA tentang lingkup saluran
port PLC untuk SCADA
4.42.2 Membuat sistem taging pada
tag pada tag- SCADA
management
SCADA dengan
prinsip tag
terstruktur dan
tag logging sesuai
prosedur

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 60

3.43 Memahami 3.43.1  Desain 20  Mengamati untuk Pengetahuan:
dasar Menguraikan visualisasi mengidentifikasi dan
produksi proses produksi  Tes Tertulis
merumuskan masalah
dengan dalam bentuk  Pemrograma tentang lingkup produksi Keterampilan:
system visualisasi n HMI dan dengan sistem SCADA
SCADA Mimic/Graphic PLC untuk  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
yang sesuai sistem tentang lingkup produksi
4.43 Membuat SCADA dengan sistem SCADA  Observasi
Mimic 3.43.2
 Mengolah data tentang
diagram Menyesuaikan
lingkup produksi dengan
dengan alur proses sistem SCADA
graphic produksi dengan
designer, visualisai pada  Mengomunikasikan
property HMI tentang lingkup produksi
dengan sistem SCADA
input
output, 4.43.1 Membuat
Alarm dan Mimic diagram
History dengan graphic
dengan designerdengan
sistem sistem SCADA
SCADA sesuai prosedur

4.43.2 Membuat
property input
outputdengan
sistem SCADA
sesuai prosedur

4.43.3 Membuat
sistem Alarm dan
History dengan

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 61

 sistem SCADA
sesuai prosedur

3.44 Menganalisi 3.43.1  Pemrograma 20  Mengamati untuk Pengetahuan:

s system Menguraikan n sistem mengidentifikasi dan
kontrol sistem SCADA SCADA  Tes Tertulis
merumuskan masalah
SCADA berdasarkan tentang lingkup analisa Keterampilan:
diagram skema program sistem SCADA
4.44 Membuat  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk Kerja
pemrograma 3.43.2 tentang lingkup analisa
n Function Memprediksi programsistem SCADA  Observasi
dan Action kondisi-kondisi
 Mengolah data tentang
untuk tertentu yang
lingkup analisa
merespon mungkin terjadi programsistem SCADA
kondisi pada sistem
tertentu SCADA  Mengomunikasikan
pada proses tentangprogram lingkup
analisa sistem SCADA
dengan 3.43.3
VBscript Memutuskan aksi
atau C yang terjadi
Script berdasarkan
kondisi-kondisi
tertentu yang
mungkin terjadi
@2017, Direktorat Pembinaan SMK 62
 pada sistem
SCADA

4.43.1 Membuat
program untuk
menangkap
respon dari
kondisi-kondisi
tertentu dari
sistem SCADA

4.43.2 Membuat
programFunction
dan Action untuk
merespon kondisi
tertentu pada
proses dengan
VBscript atau C
Script

3.45 Menganalisi 3.45.1 Menguji Komisioning 16  Mengamati untuk Pengetahuan:

s instalasi wiring pada sistem mengidentifikasi dan
sistem HMI instalasi sistem SCADA  Tes Tertulis
merumuskan masalah
dan SCADA HMI dan SCADA tentang lingkup analisa Keterampilan:
sesuai prosedur Pengembanga instalasi sistem SCADA
4.45 Memodifikas n dan dan HMI  Penilaian
i instalasi 3.45.2 Menguji estimasi Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
sistem HMI konektifitas sistem tentang lingkup analisa  Observasi
dan SCADA instalasi sistem instalasi sistem SCADA
HMI dan SCADA dan HMI

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 63

 sesuai prosedur  Mengolah data tentang
lingkup analisa instalasi
3.45.3 Menguji sistem SCADA dan HMI
fungsi instalasi
 Mengomunikasikan
sistem HMI dan
tentang lingkup analisa
SCADA sesuai instalasi sistem SCADA
prosedur dan HMI

4.45.1 Melakukan
instalasi sistem
HMI dan SCADA
sesuai gambar
diagram

4.45.2
Menyempurnakan
instalasi sistem
HMI dan SCADA
sesuai gambar
diagram

4.45.3
Mengembangkan
instalasi sistem
HMI dan SCADA
sesuai kebutuhan
sistem

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 64

3.46 Mengevalua 3.46.1 Penyusunan 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
si Mengidentifikasi Laporan mengidentifikasi dan
dokumentas perangkat-  Tes Tertulis
merumuskan masalah
i sistem perangkat tentang lingkup Keterampilan:
sistem HMI pendukung sistem dokumentasi sistem
dan SCADA HMI dan SCADA sistem HMI dan SCADA  Penilaian
Unjuk Kerja
 Mengumpulkan data
4.46 Menyusun 3.46.2 tentang lingkup  Observasi
dokumentas Menguraikan alur dokumentasi sistem
i sistem HMI fungsi sistem sistem HMI dan SCADA
dan SCADA sistem HMI dan  Mengolah data tentang
SCADA lingkup dokumentasi
sistem sistem HMI dan
3.46.3 SCADA
Menggambarkan  Mengomunikasikan
instalasi tentang lingkup
perangkat dokumentasi sistem
HMI dan SCADA sistem HMI dan SCADA

3.46.4 Menyajikan
hasil instalasi
sistem HMI dan
SCADA

3.46.5 Menelaah
sistem sistem HMI
dan SCADA
berdasarkan
testing dan
komisioning

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 65

 3.46.6
Menyimpulkan
sistem sistem HMI
dan SCADA
berdasarkan
testing dan
komisioning

4.46.1
Menunjukan
gambar rangkaian
sistem HMI dan
SCADA

4.46.2
Mengumpulkan
data sistem HMI
dan SCADA
berdasarkan
testing dan
komisioning

4.46.3 Menyusun
dokumentasi
sistem HMI dan
SCADA dalam
bentuk laporan
utuh

@2017, Direktorat Pembinaan SMK 66