MATEMATIKA
KELAS IX A
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
DISUSUN OLEH:
DISUSUN OLEH :
KELAS : IX A
NO. ABSEN : 23
Bismillahirrohmanirrohim
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Alhamdulillah, Alhamdulillahirobbil’alamin, wabihinasta’inu wa’ala ummuridunn ya
waddin, washolawatu wassalamu ‘ala asrofil ambya i wal mursalin wa’ala alihi wa ashabihi
ajma’in, ammaba’du.
Rekan Muda Mudi Kauman’s Generation yang saya hormati,
Pertama – tama marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Allah swt yang telah
melimpahkan rahmat hidayahnya kepada kita semua, sehingga kita dapat berkumpul ditempat
ini dalam keadaan sehat wal’afiat tanpa halangan suatu apapun, amiin.
Taklupa sholawat serta salam semoga tercurahkan kepada junjungan kita nabi agung
Muhammad saw, keluarga, sahabat, serta pengikut – pengikutnya hingga akhir zaman dan
semoga kita semua mendapatkan syafa’at beliau di yaumul qiyamah nanti, aamiin.
Disini saya sebagai pembawa acara akan membacakan susunan acara pada malam hari ini
yaitu sebagai berikut:
1. Pembukaan
2. Membaca Ayat suci Al Qur’an
3. Sambutan
4. Inti
5. Lain-lain
6. Penutup
Untuk mempersingkat waktu, marilah kita menginjak acara yang pertama yaitu pembukaan.
Marilah kita buka acara pada malam hari ini dengan membaca surat al-fatihah bersama-sama(....)
Semoga dengan bacaan surat al-fatihah ini, acara pada malam hari ini bisa berjalan dengan lancar
dan tertib tanpa ada kendala suatu apapun, amiin.
Menginjak acara yang kedua yaitu membaca ayat suci al qur’an melanjutkan pertemuan
yang lalu.(....)
Acara selanjutnya yaitu sambutan. Sambutan yang pertama (sambutan tuan rumah) untuk
itu kepada sdr/i..... kami persilahkan.
Terimakasih kepada sdr/i.... Atas sambutannya.
Sambutan yang kedua adalah sambutan ketua muda mudi kauman’s generation, untuk itu kepada
sdr Margono ataupun yang mewakili kami persilahkan.
Terimakasih kepada sdr/i....
Acara yang keempat adalah inti.
Inti yang pertama yaitu iuran wajib dan iuran sosial, untuk itu kepada sdr/i bendahara kami
persilahkan.
Acara yang kelima yaitu lain-lain.
Untuk itu kepada rekan rekan yang ingin memberikan saran ataupun kritik yang membantu dan
nantinya akan kita bahas bersama sama demi kemajuan organisasi kita kedepan.
Acara yang terakhir adalah penutup. Marilah kita tutup acara pada malam hari ini dengan
membaca hamdalah dan kafaratul majelis bersama-sama.(....)
Saya sebagai pembawa acara mohon maaf apabila ada salah-salah kata.
Bismillahirrohmanirrohim
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Alhamdulillah, Alhamdulillahirobbil’alamin, wabihinasta’inu wa’ala ummuridunn ya
waddin, washolawatu wassalamu ‘ala asrofil ambya i wal mursalin wa’ala alihi wa ashabihi
ajma’in, ammaba’du.
Rekan Muda Mudi Kauman’s Generation yang saya hormati,
Pertama – tama marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Allah swt yang telah
melimpahkan rahmat hidayahnya kepada kita semua, sehingga kita dapat berkumpul ditempat
ini dalam keadaan sehat wal’afiat tanpa halangan suatu apapun, amiin.
Taklupa sholawat serta salam semoga tercurahkan kepada junjungan kita nabi agung
Muhammad saw, keluarga, sahabat, serta pengikut – pengikutnya hingga akhir zaman dan
semoga kita semua mendapatkan syafa’at beliau di yaumul qiyamah nanti, aamiin.
Disini saya sebagai pembawa acara akan membacakan susunan acara pada malam hari ini
yaitu sebagai berikut:
1. Pembukaan
2. Membaca Ayat suci Al Qur’an
3. Sambutan
4. Inti
5. Lain-lain
6. Penutup
Untuk mempersingkat waktu, marilah kita menginjak acara yang pertama yaitu pembukaan.
Marilah kita buka acara pada malam hari ini dengan membaca surat al-fatihah bersama-sama(....)
Semoga dengan bacaan surat al-fatihah ini, acara pada malam hari ini bisa berjalan dengan lancar
dan tertib tanpa ada kendala suatu apapun, amiin.
Menginjak acara yang kedua yaitu membaca ayat suci al qur’an melanjutkan pertemuan
yang lalu.(....)
Acara selanjutnya yaitu sambutan. Sambutan yang pertama (sambutan tuan rumah) untuk
itu kepada sdr/i..... kami persilahkan.
Terimakasih kepada sdr/i.... Atas sambutannya.
Sambutan yang kedua adalah sambutan ketua muda mudi kauman’s generation, untuk itu kepada
sdr Margono ataupun yang mewakili kami persilahkan.
Terimakasih kepada sdr/i....
Acara yang keempat adalah inti.
Inti yang pertama yaitu iuran wajib dan iuran sosial, untuk itu kepada sdr/i bendahara kami
persilahkan.
Acara yang kelima yaitu lain-lain.
Untuk itu kepada rekan rekan yang ingin memberikan saran ataupun kritik yang membantu dan
nantinya akan kita bahas bersama sama demi kemajuan organisasi kita kedepan.
Acara yang terakhir adalah penutup. Marilah kita tutup acara pada malam hari ini dengan
membaca hamdalah dan kafaratul majelis bersama-sama.(....)
Saya sebagai pembawa acara mohon maaf apabila ada salah-salah kata.
DISUSUN OLEH :
KELAS IX A
SMP NEGERI 3 KARANGDOWO
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Nama : Vony yuliastuti
2) Ibu : Suwarti
Nomor ijazah :
Dear,
Suara motor itu semakin mendekat,
Kamu abaikan sapanya.....
Dia berupaya mencari senyummu dengan rayuan yang pelik,
Waktu demi waktu pun berlalu keinginanmu mulai tumbuh,
Biar dia merindukan Mu sendiri,
Jangan resah dia pasti pikirkanmu walau kau tak tahu,
Hingga diujung malam,
Engkau menyusuri jalan bersamanya dikala dinginnya senja,
Hanya berduaan tanpa tau tujuan, bahkan tidak mau tau,
Namun sudah saatnya untuk pulang, tak ingin kau akhiri hari itu,
Biar dia merindukan mu sendiri,
Jangan resah dia pasti pikirkanmu walau kau tak tahu,
Hingga diujung malam,
Biar dia merindukan mu sendiri,
Jangan resah dia pasti pikirkanmu walau kau tak tahu,
Hingga diujung malam........
KABUPATEN : ...................................
KECAMATAN : ....................................
DESA : ....................................
Surat keterangan ini dibuat khusus untuk keperluan mengajukan kredit di PT. BANK
RAKYAT INDONESIA (Persero) Tbk. Cabang klaten BRI Unit ..............................
Demikian surat keterangan usaha ini dibuat dengan sebenar – benarnya.
KLATEN, ...............................
Kepala Desa ..........................
(.......................................)
KABUPATEN : ...................................
KECAMATAN : ....................................
DESA : ....................................
Surat keterangan ini dibuat khusus untuk keperluan mengajukan kredit di PT. BANK
RAKYAT INDONESIA (Persero) Tbk. Cabang klaten BRI Unit ..............................
Demikian surat keterangan usaha ini dibuat dengan sebenar – benarnya.
KLATEN, ...............................
Kepala Desa ..........................
(.......................................)
KABUPATEN : KLATEN
KECAMATAN : KARANDOWO
DESA : TEGALAMPEL
Surat keterangan ini dibuat khusus untuk keperluan mengajukan kredit di PT. BANK
RAKYAT INDONESIA (Persero) Tbk. Cabang klaten BRI Unit JUWIRING I.
Demikian surat keterangan usaha ini dibuat dengan sebenar – benarnya.
( SUWANTO )
Hmmm… Kakang Kurupati menyang Ngamarta nggawa prajurit sagelar sapa-pan ana parigawe apa?”
pitakone Wrekudara marang keng raka.
“Lhoh..! Kok sajak mejanani temen. Apa netra panduluku sing pancen wis blawur. Wrekudara iki!?”
pitakone Prabu Duryudana sajak kurang precaya.
“Isih pana kowe Kakang, aku Wrekudara kang ana ngarepmu. Baliya menyang Ngastina, undurna kabeh
wadyabalamu.”
“Waa wis kebacut tumeka kene je! Ora susah ngenteni Baratayuda. Ora idhep kowe kuwi Wrekudara
apa iblis, bakune dina iki kudu sirna saka tanganku.”
Tetandhingan antarane Prabu Duryudana lan Dyan Wrekudara datan kena den selaki. Bledug ngampak-
ampak sumundhul ngawiyat. Alun-alun Ngamarta kang dadi ajanging paprangan bosah-baseh ora
karuwan. Suwarane wadyabala Kuru Kancana lan Ngamarta kang padha andon yuda sangsaya gawe
horeging suwasana. Mulat sang Wisanggeni marang lumampahing paprangan. Gya mateg mantram
sakti. Eling-eling Wisanggeni mono titah kang kinacek ing sesamane, mula gampang katrima kang dadi
panyuwune. Eloking kahanan, prajurit saka Kuru Kancana cacah ewon kang ndherekake Prabu
Duryudana nggecak perang Ngamarta sakala malih dadi roning waringin.
Kagyat Sang Duryudana, Dursasana, Tirtanata, Kartamarma apadene Patih Sangkuni. Legeg nyipati
kahanan. Gya sinawat ing angin sindhung riwut dening Raden Bratasena temah kabur kontal kongsi
tumekan dhatulaya praja Kuru Kancana. Ngreti Prabu Kurupati kendhang, Wisanggeni banjur
mrayogakake para kadang nglurug menyang Kuru Kancana ngluwari para pepundhen.
Prabu Duryudana sapendherek kang tiba gumebrug aneng dhatulaya tuhu gawe kagyate Prabu Darma
Lelana sakadang. Prabu Duryudana ngendika sarwi nandukaken deduka merga rumangsa kena ing apus
karma.
“Paduka sampun mirsani piyambak, bilih wekdal samenika Pandhawa taksih wonten ing pakunjaran.
Mokal menawi wekdal samenika sampun wonten Ngamarta,” ngedikane Prabu Darma Lelana sareh.
“Nanging nyatanipun sareng dumugi Ngamarta kula dipun papagaken dening Werkudara. Pramila kula
suwun Prabu Darma Lelana sakadang kemawon ingkang ngrampungi prekawis menika. Mangke
sasampunipun sembada mbedhah Ngamarta merjaya pranakanipun, bumi Ngamarta didum sasigar
semangka kemawon. Kula sepalih, dene Paduka ugi sepalih.”
“Yayi Guna Lelana, jeneng sira Yayi dak dhawuhi niliki kang sabanjure nyowanake Pandhawa sing wektu
dinane iki isih ana pakunjaran. Yen wus kasowanake ayo padha ditigas janggane ana alun-alun Kuru
Kancana, murih enggal ilang kliliping ingkang sinuwun Duryudana.”
Kang kadhawuhan datan suwaleng kayun, gya nyuwun pamit mring pakunjaran nganthi Pandhawa
banjur kairit mring dhatulaya. Kedhep tesmak pandulune Prabu Duryudana nalika uninga para Pan-
dhawa kang kasowanake isih kanthi kahanan dibanda astane.
“Waaa kahanan kok kaya mangkene, angel anggonku mikir. Sinuwun Darma Lelana, prekawis menika
kula pasrahaken sawetahe dhateng Paduka. Kula pun mboten badhe tumut-tumut malih. Ingkang baken
tumrap kula sakadang, Pandhawa dalah anak-anake kudu modar!”
“Menika dhawah gampil Sinuwun. Paduka mboten sisah rumagang ing karya. Pejahipun Pandhawa
sakukuban kapasrahaken kewala dhateng kula sakadang,” dhawuhe Prabu Darma Lelana agawe lejar
penggalih Prabu Kurupati.
Nanging kedadak Raden Puja Lelana munggah ing sitinggil asung palapuran menawa Pandhawa Lima
ngamuk punggung ing Kuru Kancana sarwi nyumbari Prabu Darma Lelana sakadang.
“Lhadalah, pripun yen ngaten niki? Estu ta ingkang dados ngendikanipun anak prabu Kurupati?”
sumelane Patih Sengkuni. “Pandhawa ngamuk punggung ing alun-alun, lha lajeng sing dibanda niki
sinten?”
“Paman Patih mboten sisah tumut-tumut, pun kersane dirampungi piyambak kaliyan Prabu Darma
Lelana sakadang. Ingkang baken icaling klilip kula nenggih Pandhawa sakpranakane,” sumelane Prabu
Duryudana.
“Para kadang kabeh, ayo bebarengan padha dipapagake kang lagi sesumbar ana alun-alun. Aja lali
pandhawa kang wus dadi bandan iki digawa menyang palagan pisan!” dhawuhe Prabu Dharma Lelana
kanthi trewaca. Kang ana dhatulaya Kuru Kancana sigra metu njaba mapagake tekane mungsuh. Sedaya
datan ana kang katinggalan.
Tekan ngalun-alun kawistara Pandhawa lima lagya mbegagah nyranti tekane Prabu Dharma Lelana
sakadang.
“Para kadang kabeh,” Raden Wisanggeni bisik-bisik. “Eling-elingen kang dadi piwelingku, mangko
kalamunta Pandhawa sing dikongkon maju mapagake awake dhewe, aja padha diladeni…”
“Lho, Wisanggeni ki piye? Yen ora oleh diladeni rak padha karo nyorohake patine para kadang,”
panyelane Antareja.
“Mengko dhisik ta. Durung rampung anggonku kandha. Bakune aja diladeni, mengko yen nganti para
kadang tumekeng lalis, Wisanggeni kang bakal nanggung sakabehe. Cukup sembahen kaping telu
sinambi ngeningake netra batin nyenyuwun mring Hyang Manon kanggo miyak warana sapa sejatine
kang kok adhepi. Wis, ngono kakang kang dadi piwelingku. Aku tak ngawat-awati saka kadohan wae
kakang,” Raden Wisanggeni banjur nggeblas lunga saka papan kono.
Tan pantara lama Prabu Darma Lelana sakadang wus prapta ing papan kono nganthi Pandhawa miwah
Prabu Duryudana, Dursasana, Tirtanata uga Patih Sengkuni. Pirsa ing ngalun-alun uga ana Pandhawa
cacah lima rumangsa gumun sang Duryudana.
“Sarehne sing mbarang amuk iku tetirone Pandhawa, mula kareben Pandhawa iki wae sing ngadhepi.
Yayi Guna Lelana, enggal luwarana bandane Pandhawa, banjur dhawuhana maju pabaratan ngadhepi
tetirone kae,” dhawuhe Prabu Darma Lelana marang keng rayi. “Pun Kakang bakal bali hange-dhaton,
mangko samangsa-mangsa ana bebaya kang banget mutawatiri pun kakang aturana pirsa ya Yayi.”
Kang dhinawuhan sigra ngluwari bandane Pandhawa. Sabanjure Pandhawa kadhawuhan maju ing pupuh
ngadhepi tetirone. Para putra Pandhawa kang lagi namur laku maksih eling marang pitungkase
Wisanggeni, mula majune Pandhawa babar pisan ora digape. Sawise caket sigra kasembah kaping telu,
sinartan donga panyuwun mring Hyang Manon murih lebdeng karya. Kaelokaning jagad, Pandhawa kang
nembe diluwari saka bebandane iku ilang wewujudane malih dadi gegaman kadewatan. Prabu Punta
babar dadi Jamus Kalima Sada, Raden Wrekudara dadi Gada Rujak Pala, Dyan Janaka babar dadi
Saratama, semono uga satriya kembar kemanikan dadiya sanjatanira sowang-sowang.
Prabu Duryudana nggragap mulat kaelokaning lelakon, sigra nggemprang mring kedhaton ngupadi Prabu
Darma Lelana sakadang. Caos palapuran kedadeyan ing alun-alun.
“ Para kadang, sanjata iku padha pundhinen. Kanggonen sangu ngadhepi Prabu Darma Lelana sakadang.
Wis enggal majua maneh!”
Pandhawa tiron kang wus mandhe gegaman banjur nyumbari Prabu Darma Lelana sakadang. Panas
talingane midhanget swara panantang, wusanane Prabu Dharma Lelana sakadang kabiyantu Prabu
Duryudana maju ing palagan. Saka papane sesingid, Wisanggeni bali mateg mantram sakti.
Dumadakan ana mega mangampak-ampak nglurupi praja Kuru Kancana. Ilanging mega bebarengan
kalawan musnane praja Kuru Kancana kang pan-cen dumadi mung karana cipta. Kraton saisine bali
kadya sakawit dadi ara-ara Kurusetra kang jembar hangilak-ilak.
Tetandhingan antarane Pandhawa tiron mungsuh Darma Lelana sakadang lumaku imbang. Yen
ditimbang padha abote. Durung ana tandha-tandha sapa sing bakal unggul lan sapa sing kasoran.
Nanging suwe-suwe Prabu Darma Lelana sakadang keseser yudane. Mulat mungsuhe karoban lawan,
ponang sanjata kang cinekel Pandhawa tiron arsa katamakake mring anggane Prabu Darma Lelana
sakadang. Ing kahanan kang mutawatiri mau Wisanggeni malumpat saka papane singidan niyat misah
marang para kang lagi bandayuda. Mlumpate Wisanggeni bebarengan kalawan praptane jawata Suduk
Pangudal-Udal, Resi Kaneka Putra kang nunggal niyat kalawan Wisanggeni nedya misah kang lagi rog
bandawalapati.
“Bregenjong-bregenjong pak-pak pong waru dhoyong ditegor uwong. Waaaa…. padha kurang gaweyan
iki. Bapak kok gelut mungsuh anak, ora lucu. Hayo bubar-bubaaar. Kuwi sing padha memba-memba gage
lukar busana,” Dhawuhe Resi Narada karo gumujeng.
“Weh kedhisikan Bathara Narada, mangka sakjane sutradharane aku he he he. Ya wis ora dadi ngapa.
Para kadang, cukupna semene anggonmu namur laku. Sajake wis kewiyak mungguh warananing lakon.”
Para Pandawa kang nyekel senjata mau banjur badhar sejatining wujud dadi para putra Pandhawa.
“Darma Lelana sakadang barang kuwi gage padha rucata! Apa dikira jeneng ulun ora pirsa sapa sejatine
Darma Lelana sakadang kuwi?” ngendikane Bathara Narada.
“Iya Mbah, tuturana para pepundhen Pandhawa kuwi. Padha murca reka-reka dadi Prabu Darma Lelana
sakadang mung gawe bingunging para garwa putra,” sumelane Raden Wisanggeni.
Sanalika badhar sejatining wujud Prabu Darma Lelana sakadang dadi Pandhawa lima. Prabu Duryudana
sapendherek kang rumangsa kewirangan banjur nggeblas ninggalke Tegal Kuru tanpa pamit.
“Sarawuh Paduka Pukulun Bathara Narada, sembah pangabekti kula konjuk,” ature Prabu Punta makili
para kadang lan putra.
“Hiya Kaki Prabu Punta wus ulun tampa. Balik pudyastawaning Ulun muga rumenthah mring Kaki Prabu
sakadang lan para putra. Iki mau lagi ngapa, lha kok bisa pak karo anak padha gelut?”
“Nuwun sewu Pukulun, lekas kula sakadang namung badhe murungaken Baratayuda. Menawi Ngamarta
kula pasrahaken dhateng kaka prabu Duryudana lan kula sakadang cekap wonten Kuru Kancana,
tartemtu perang ageng jangkaning jagad badhe wurung.”
“Sapa sing kandha? Bharatayuda tetep bakal dumadi, awit iku uga winastan perang suci. Perange watak
sura mungsuh asura. Sanajan disrananana kaya ngapa tetep bakal kelakon. Mung pitungkas Ulun,
Pandhawa lima iku endhog sapetarangan ngibarate, mukti siji mukti kabeh, mati siji liyane hangemasi.
Mula raketing kekadangan kudu den jaga. Aja padha kemba nindakake saliring kadarman kang anjog
marang katentremane kawula dasih sawegung. Iki kang dadi pitungkas Ulun, raharja kang samya pi-
nanggya, Ulun kondur kahyangan ngger,” Bathara Naradha gya cumalorot ing akasa kondur mring
Suduk Pangudal-Udal.
Para Pandhawa uga banjur kondur mring Ngamarta kadherekake para putra. Prapteng Ngamarta Raden
Wrekudara gya njoget tayungan minangka tandha syukur konjuk mring Gusti Kang Mahalinangkung.
Ayah ...
kau bagaikan hembusan angin
Yang dpt kurasa keberadaanmu,,
Namun ku tak bisa melihatmu,,
Aku dpt merasakan keberaadaanmu
Namun aku tak bisa memelukmu,,
Ayah...
Aku bagaikan Mata,,
Dan kau bagaikan telingaa..
Kita dekat,,
Tapi aku tak bisa melihatmu..
Ayah..
Kau Bagaikan Mata..
Dan aku adalah kulit,,
Kau Melihatku
Tapi aku hanya bisa merasakanmu,,
Ayah...
Ngkau bagaikan penonton televisi,,
Dan aku bagaikan pemain di televisi itu..
Ngkau melihatku..
Namun aku tidak melihatmu,
Ayah..
Mungkin sekarang kau mencemaskanku,,
Takut keperluanku tak tercukupi
Ngkau takut aku kenapa-kenapa
Ngkau takut aku bersedih,,
Begitupun aku,
Aku mencemaskanmu,,
Aku takut kau bersedih,,
Aku takut kau menangis,,
Aku takut kau gelisah
Aku takut kau mencemaskanku...
Ayah..
Tenanglah ngkau disana,,
Jangan fikirkan aku di dunia ini,,
Aku belajar,,
Menjalani hari-hari tanpamu,
Ayah..
Aku hanya bisa berdoa,,
Semoga kau tenang dialam sana
semoga amal ibadahmu diterima disisi allah...
Dan dipersilahkan surga indahnya untukmuu...
Popular
Tags
Blog Archives
Sejarah Berdirinya Dinasti Bani Umayah
A. Latar Belakang Berdirinya Dinasti Bani Umayah Pengertian kata Bani menurut bahasa berarti anak,
anak cucu atau keturunan. De...
Pengamalan pancasila tak sepenuhnya ibid dampak globalisasi
Globalisasi berasal dari kata globe yang artinya dunia. Sehingga globalisasi dapat disimpulkan sebagai
perubahan yang mendunia. Globalis...
MANFAAT / FADILAH MEMBACA AL-QURAN
Rasulullah SAW menerangkan bahwa membaca Al-Qur'an adalah berbicara langsung kepada Allah SWT,
sehingga pembaca Al-Qur'an antara la...
Diberdayakan oleh Blogger.
BLOG ARCHIVE
▼ 2013 (3)
► April (1)
▼ Maret (2)
Sejarah Berdirinya Dinasti Bani Umayah
Pengamalan pancasila tak sepenuhnya ibid dampak gl...
MENGENAI SAYA
COPYRIGHT TEXT
ISINYA...
BL
12.
Marwan bin Muhammad (127-132 H/745-750 M)2. Sistem SosialDalam lapangan sosial, Bani Umayyah
telah membuka terjadinya kontakantara bangsa-bangsa Muslim (Arab) dengan negeri-negeri taklukan
yang terkenalmemiliki kebudayaan yang telah maju seperti Persia, Mesir, Eropa dansebagainya. Hal
tersebut menyebabkan terjadinya akulturasi budaya antara Arab(yang memiliki ciri-ciri Islam) dengan
tradisi bangsa-bangsa lain yang bernaungdibawah kekuasaan Islam.. Hubungan tersebut kemudian
melahirkan
kreatifitas baru yang menakjubkan dibidang seni bangunan (arsitektur) dan ilmu pengetahuan. Seperti y
ang terjadi pada masa pemerintahan Khalifah Walid ibnAbdul Malik (705-715 M) kekayaan dan
kemakmuran melimpah ruah. Ia seorangyang berkemauan keras dan berkemampuan melaksanakan
pembangunan. Olehkarena itu, ia menyempurnakan gedung-gedung, pabrik-pabrik dan jalan-jalanyang
dilengkapi dengan sumur untuk parakabilah yang berlalu lalang dijalantersebut. Ia membangun masjid
al-Amawi yang terkenalhingga masa kini diDamaskus.Disamping itu ia menggunakan kekayaan negerinya
untukmenyantuni parayatim piatu, fakir miskin, dan penderita cacat seperti orang lumpuh,
butadansebagainya.Akibat lainnya adalah juga banyak orang-orang dari negeri taklukanyang
memelukIslam. Mereka adalah pendatang-pendatang baru dari kalangan bangsa-
bangsa yangdikalahkan, yang kemudian mendapat gelar “al mawali”.
Status tersebut menggambarkaninferioritas di tengah-tengah keangkuhan bangsaArab. Mereka tidak
mendapat fasilitasdari penguasa Bani Umayyah sebagaimanayang didapatkan oleh orang-orang
musliminArab.Dalam masa Daulah Bani Umayyah, orang-orang muslimin Arabmemandang dirinyalebih
mulia dari segala bangsa bukan Arab (mawali). Orang-
orang Arab memandang dirinya“saiyid” (tuan) atas bangsa bukan Arab, seakan
-akan mereka dijadikan Tuhan untukmemerintah. Sehingga antara bangsa Arabdengan negeri
taklukannya terjadi jurangpemisah dalam hal pemberian hak-hak
bernegara. .Pada saat itu banyak Khalifah Bani Umayyah yang bergaya hidupmewah yang samasekali
berbeda dengan para Khalifah sebelumnya. Meskipundemikian, mereka tidakpernah melupakan orang-
orang lemah, miskin dan cacat.Pada masa tersebut dibangunberbagai panti untuk menampung dan
menyantuni para yatim piatu, faqir miskin danpenderita cacat. Untuk orang-orang yang terlibatdalam
kegiatan humanis tersebut merekadigaji oleh pemerintah secara tetap.3. Sistem PolitikPerubahan yang
paling menonjol pada masa Bani Umayyah terjadi pada sistem politik, diantaranya adalah:a. Politik
dalam Negeri1) Pemindahan pusat pemerintahan dari Madinah ke Damaskus. Keputusan ini berdasarkan
pada pertimbangan politis dan keamanan. Karena letaknya jauh
dari Kufah, pusat kaum Syi‟ah (pendukung Ali), dan juga jauh dari Hijaz,
tempat tinggal Bani Hasyim dan Bani Umayyah, sehingga bisa terhindardari konflik yang lebih tajam
antar dua bani tersebut dalam memperebutkankekuasaan. Lebih dari itu, Damaskus yang terletak di
wilayah Syam(Suriah) adalah daerah yang berada di bawah genggaman Muawiyah selama20 tahun sejak
dia diangkat menjadi Gubernur di distrik ini sejak zamanKhalifah Umar ibn Khattab.2) Pembentukan
lembaga yang sama sekali baru atau pengembangan dariKhalifah arrasyidin, untuk memenuhi tuntutan
perkembangan administrasidan wilayah kenegaraan yang semakin komplek. Dalam
menjalankan pemerintahannya Khalifah Bani Umayyah dibantu oleh beberapa al Kuttab b. Politik Luar
NegeriPolitik luar negeri Bani Umayyah adalah politik ekspansi yaitu
melakukan perluasandaerah kekuasaan ke negara
–
negara yang belum tunduk pada kerajaanBani Umayyah.Pada zaman Khalifah ar-Rasyidin wilayah Islam
sudah demikianluas, tetapi perluasan tersebut belum mencapai tapal batas yang tetap, sebab disana-sini
masih selalu terjadi pertikaian dan kontak-kontak pertempuran di daerah perbatasan. Daerah-
daerah yang telah dikuasai oleh Islam masih tetap menjadi
sasaran penyerbuan pihak-pihakdi luar Islam, dari belakang garis perebutantersebut. Bahkan musuh
diluar wilayah Islam telah berhasil merampas beberapawilayah kekuatan Islam ketika terjadi
perpecahan-perpecahan dan permberontakan-
pemberontakan dalam negeri kaum muslimin. Berdasarkankedaan semacam ini, terjadilah
pertempuran-pertempuran antara Bani Umayahdan negara-negara tetangga yang telah ditaklukkan
pada masa khilafaur rasyidin.Di sebelah Timur, Muawiyah dapat menguasai Khurasan sampai ke
sungaiOxus dan Afganistan sampai ke Kabul. Angkatan lautnya melakukan serangan-serangan ke ibu
kota Bizantium, Konstantinopel. Ekspansi ke timur yangdilakukan Muawiyah dilanjutkan oleh Khalifah
Abdul Malik. Dia mengirimtentara menyeberangi sungai Oxus dan berhasil menundukkan Balk,
Bukhara,Khawarizm, Ferghana dan Samarkand. Tentaranya sampai ke India dan dapatmenguasai
Balukhistan, Sind dan daerah Punjab sampai ke Maltan . Ekspansi keBarat secara besar-besaran
dilanjutkan di zaman Walid bin Abdul Malik. Padamasa pemerintahannya tercatat suatu ekspedisi militer
dari Afrika Utara menujuwilayah Barat daya, benua Eropa, pada tahun 711 M. Setelah al-Jazair
danMarokka dapat ditaklukkan, Tariq bin Ziyad, pemimpin pasukanIslam,menyeberangi selat yang
memisahkan antara Marokko dengan benua Eropa,dan mendapat di suatu tempat yang sekarang
dikenal dengan nama Gibraltar(Jabal Tariq).Tentara Spanyol dapat ditaklukkan. Dengan demikian
Spanyol menjadisasaran ekspansi selanjutnya. Ibu kota Spanyol, Kordova, dengan cepat
dikuasai.Menyusul kota-kota lain seperti Seville, Elvira dan Toledo yang dijadikan ibukota Spanyol yang
baru setelah jatuhnya Kordova . Pada saat itu, pasukan Islammemperoleh kemenangan dengan mudah
karena mendapat dukungan dari rakyatsetempat yang sejak lama menderita akibat kekejaman
penguasa. Di zaman Umar bin Abdul Aziz, serangan dilakukan ke Prancis melalui pegunungan
Piranee.Perluasan yang dilakukan pada masa Bani Umayyah meliputi tiga front penting, yaitu daerah-
daerah yang telah dicapai dan gerakan Islam terhenti sampaidi situ, ketika masaKhalifah Ustman bin
Affan. Ketiga front itu sebagai berikut :1) Front pertempuran melawan bangsa Romawi di Asia Kecil.
Dimasa pemerintahan Bani Umayyah, pertempuran di front ini telah meluas, sampai
meliputi pengepungan terhadap kota Konstantinopel, dan penyeranganterhadap beberapa pulau di laut
tengah.2) Front Afrika Utara. Front ini meluas sampai ke pantai Atlantik, kemudianmenyeberangi selat
Jabal Thariq dan sampai ke Spanyol.3) Front Timur. Ini meluas dan terbagi kepada dua cabang, yang satu
menuju keutara, ke daerah-daerah diseberang sungai Jihun (Amru Dariyah). Dan cabangyang kedua
menuju ke Selatan, meliputi daerah Sind, wilayah India di bagianBarat (Mufrodi,1997:80).4. Sistem
EkonomiPada masa Bani Umayyah ekonomi mengalami kemajuan yang luar biasa.Denganwilayah
penaklukan yang begitu luas, maka hal itu memungkinkannyauntukmengeksploitasi potensi ekonomi
negeri-negeri taklukan. Mereka juga dapatmengangkutsejumlah besar budak ke Dunia Islam.
Penggunaan tenaga kerja inimembuat bangsa Arabhidup dari negeri taklukan dan menjadikannya
kelas pemungut pajak dan sekaligusmemungkinkannya mengeksploitasi negeri-negeritersebut, seperti
Mesir, Suriah dan Irak.Tetapi bukan hanya eksplotasi yang bersifat menguras saja yang
dilakukan oleh Bani umayyah, tetapi ada juga usahauntuk memakmurkan negeri taklukannya. Hal ini
terlihat dari kebijakan GubernurIrak yang saat itu dijabat oleh al-Hajjaj bin Yusuf. Dia berhasil
memperbaikisaluran-saluran air sungai Euphrat dan Tigris, memajukan perdagangan, danmemperbaiki
sistem ukuran timbang, takaran dan keuangan.Jadi sumber ekonomi masa Daulah Bani Umayyah berasal
dari potensiekonomi negeri-negeri yang telah ditaklukan dan sejumlah budak dari negara-negara yang
telah ditaklukkan diangkut ke Dunia Islam. Tetapi kebijakan
yang paling strategis pada masa Daulah Bani Ummayah adalah adanya sistem penyamaan keuangan. Hal
ini terjadi pada masa Khalifah Abdul Malik. Dia mengubah mata uang asing Bizantium dan Persia yang
dipakai di daerah-daerah yang dikuasai Islam. Untuk itu, dia mencetak uang tersendiri pada tahun 659M
dengan memakai kata-kata dan tulisan Arab. Mata uang tersebut terbuat dari emas dan perak sebagai
lambang kesamaan kerajaan ini dengan imperium yang ada sebelumnya.
5. Ilmu Pengatahuan Menurut Jurji Zaidan (George Zaidan) beberapa kemajuan dalam
bidang pengembangan ilmu pengetahuan antara lain sebagai berikut:
a. Pengembangan bahasa ArabBahasa Arab dipakai sebagai bahasa resmi Negara, baik di tanah Arab
maupundi daerah kekuasaan, seperti Romawi dan Persia. Pembukuan/administrasi dansurat-menyurat
memakai bahasa Arab.
b. Marbad kota Pusat Kegiatan Ilmu
Marbad adalah kota kecil yang didirikan oleh Bani „Umayyah sebagai pusat
kegiatan ilmu dan kebudayaan. Di kota ini berkumpul para pujangga, filsuf,
ulama‟, penyair dan cendikiawan lainnya sehingga disebut ukadz
-nya Islam.
c. Ilmu Qiraat Ilmu Qiraat adalah salah satu ilmu shariat tertua, yakni ilmu seni baca Qur‟an
yang telah dibina sejak zaman Khulafaur Rashidin dan kemudiandike
mbangluaskan pada masa Bani „Umayyah. Pada masa ini, lahir para ahli
Qiraat ternama seperti Abdullah bin Qusair dan Ashim bin Abi Nujud
d. Ilmu Tafsir Untuk memahami
Al-Qur‟an sebagai kitab suci diperlukan interpretasi
pemahaman secara komprehensif. Dan pada masa itu, minat menafsirkan
Al-Qur‟an bertambah dikalangan Islam. Salah satu ulama‟ yang membukukan
ilmu tafsir pada masa perintisannya adalah Mujahid.
e. Ilmu HaditsIlmu Hadits adalah ilmu yang mempelajari hadits secara mendalam, mulai
dari pengumpulan, penyelidikan asal-usulnya, dan lain-
lain. Ulama‟-ulama‟ hadits
yang masyhur pada masa itu ialah Al-Auzai Abdurrahman bin Amru, Hasan
Basri, Ibn Abu Malikah dan Asya‟bi Amru Amir bin Syurahbil.
f. Ilmu FiqhPada masa ini, fiqh telah menjadi cabang ilmu
sendiri. Diantara ulama‟-ulama‟nya yang terkenal adalah Sa‟ud bin Misib, Abu Bakar bin Abdurrahman,
Qasim Ubaidillah, Urwah dan Kharijah.
g. Ilmu Nahwu Karena lebih luasnya wilayah Islam pada masa „Umayyah dan banyaknya
orang Ajam (non-Arab) yang masuk Islam, maka ilmu nahwu sangatdibutuhkan baik untuk mempelajari
bahasa Arab maupun mempelajari ilmuIslam.
h. Ilmu Jughrafi dan Tarikh Ilmu ini adalah salah satu dari ilmu yang lahir pada masa Bani „Umayyah,
yakni ilmu Jughrafi (ilmu Goegrafi) dan Tarikh(ilmu sejarah). Pada masa inilahilmu tersebut berkembang
dan berdiri sendiri.
i. Usaha Penerjemahan Untuk kepentingan pembinaan dakwah Islamiah, banyak buku-buku dari bahasa
dan literatur lain diterjemahkan. Seperti buku-buku tentang ilmu kimia,ilmu astronomi, ilmu falak, ilmu
fisika, kedokteran dan lain-lain.
Salah satu ahlinya adalah Khalid bin Yazid, sebagai ahli astronomi.Runtuhnya Bani UmayyahMeskipun
keberhasilan banyak dicapai dinasti ini, namun tidak
berarti bahwa politik dalam negeri dapat dianggap stabil. Muawiyah tidak mentaati isi perjanjiannya den
gan Hasan ibn Ali ketika dia naik tahta, yang menyebutkan bahwa persoalan penggantian pemimpin sete
lah Muawiyah diserahkan kepada pemilihan umat Islam. Deklarasi pengangkatan anaknya Yazid sebagai
puteramahkota menyebabkan munculnya gerakan-gerakan oposisi di kalangan rakyatyang
mengakibatkan terjadinya perang saudara beberapa kali dan berkelanjutan.Ketika Yazid naik tahta,
sejumlah tokoh terkemuka di Madinah tidak maumenyatakan setia kepadanya. Yazid kemudian
mengirim surat kepada gubernurMadinah, memintanya untuk memaksa penduduk mengambil sumpah
setiakepadanya. Dengan cara ini, semua orang terpaksa tunduk, kecuali Husein ibn Alidan Abdulah ibn
Zubair. Bersamaan dengan itu, Syi'ah (pengikut Ali) melakukankonsolidasi (penggabungan) kekuatan
kembali.Perlawanan orang-orang Syi'ah tidak padam dengan terbunuhnya Husein.Gerakan mereka
bahkan menjadi lebih keras dan tersebar luas. Yang termashurdiantaranya adalah pemberontakan
Mukhtar di Kufah pada tahun 685-687 M.Mukhtar mendapat banyak pengikut dari kalangan kaum
Mawali..
Mukhtar terbunuh dalam peperangan melawan gerakan oposisi lainnya, yaitu gerakanAbdullah ibn
Zubair.Kerusuhan terus berlanjut hingga masa pemerintahan Khalifah berikutnya,Hisyam ibn Abd al-
Malik (724-743 M). Bahkan di zaman Hisyam ini muncul satukekuatan baru yang menjadi tantangan
berat bagi pemerintahan Bani Umayyah.Kekuatan itu berasal dari kalangan Bani Hasyim yang didukung
oleh golonganmawali dan merupakan ancaman yang sangat serius. Dalam
perkembangan berikutnya kekuatan baru ini, mampu menggulingkan dinasti Umawiyah danmenggantik
annya dengan dinasti baru, Bani Abbas. Sebenarnya Hisyam ibn Abdal-Malik adalah seorang khalifah
yang kuat dan terampil. Akan tetapi, karenagerakan oposisi terlalu kuat khalifah tidak berdaya
mematahkannya.Sepeninggal Hisyam ibn Abd al-Malik, khalifah-khalifah Bani Umayyahyang tampil
bukan hanya lemah tetapi juga bermoral buruk. Hal ini makinmemperkuat golongan oposisi. Akhirnya,
pada tahun 750 M, Daulat Umayyahdigulingkan Bani Abbas yang bersekutu dengan Abu Muslim al-
Khurasani.Marwan bin Muhammad, khalifah terakhir Bani Umayyah, melarikan diri keMesir, ditangkap
dan dibunuh di sana.Ada beberapa faktor yang menyebabkan dinasti bani Umayyah lemah
danmembawa pada kehancuran. Faktor-faktor itu terbagi menjadi dua yaitu:
Perilaku khalifah atau gubernur jauh dari aturan islamkekayaan Bani Umayyah disalah gunakan oleh
khalifah ataupungubernur untuk hidup berfoya-foya ,bersuka ria dalam kemewahan
Karena lebih luasnya wilayah Islam pada masa „Umayyah dan banyaknya
orang Ajam (non-Arab) yang masuk Islam, maka ilmu nahwu sangatdibutuhkan baik untuk mempelajari
bahasa Arab maupun mempelajari ilmuIslam.h. Ilmu Jughrafi dan Tarikh
Ilmu ini adalah salah satu dari ilmu yang lahir pada masa Bani „Umayyah,
yakni ilmu Jughrafi (ilmu Goegrafi) dan Tarikh(ilmu sejarah). Pada masa inilahilmu tersebut berkembang
dan berdiri sendiri.i. Usaha PenerjemahanUntuk kepentingan pembinaan dakwah Islamiah, banyak
buku-buku dari bahasa dan literatur lain diterjemahkan. Seperti buku-buku tentang ilmu kimia,ilmu
astronomi, ilmu falak, ilmu fisika, kedokteran dan lain-lain. Salah satuahlinya adalah Khalid bin Yazid,
sebagai ahli astronomi.Runtuhnya Bani UmayyahMeskipun keberhasilan banyak dicapai dinasti ini,
namun tidak berarti bahwa politik dalam negeri dapat dianggap stabil.
Muawiyah tidak mentaati isi perjanjiannya dengan Hasan ibn Ali ketika dia naik tahta,
terutama masa khalifah yazid II naik Tahta ia terpikat oleh
dua biduanitanya ,Sallamah dan Habadah serta suka meminumminuman keras. Ditambah lagi para wazir
dan panglima baniUmayyah sudah mulai korup dan mengendalikan Negara karena para khalifah pada
saat itu sangat lemah.(Yatim,2004:45)
Perlawanna dari kalangan Syi`ahPada dasarnya kaum Syi`ah tidak perna mengakui pemerintahanDinasti
bani Umayyah dan tidak perna memaafkan kesalahanmereka terhadap Ali dan Husain hingga semakin
aktid danmendapat dukungan public.disisi mereka berkumpul orang-orangyang merasa tidak puas ,baik
dari sisi politik,ekonomi maupunsosial terhadap pemerintahan Bani Umayyah.c.
Perlawanan dari golongan MawaliAsal mula kaum Mawali yaitu budak-budak tawanan perang yangtelah
dimerdekakan kemudian istilah ini berkembang pada orangislam bukan arab.ketika bani Umayyah
berkuasa orang mawalidipandang sebagai masyarakat bawahan sehingga terbukalah jurangdan sekat
sosial yang memisahkan ,padahal orang Mawali
turut berjuang memebelah islam dari bani Umayyah, mereka adalahkaum infantri yang berjalan kaki
yang bertempur dengan
kakitelanjang diatas terik panasnya padang pasir.mereka ahkirnya bergabung dengn gerakan anti pemeri
ntah yakni pihak BaniAbbasiyah dan Syi`ah.d.
Masa khilafah Bani Umayyah ,pertentangan etnis antara sukuarabia utara (baniQaisy) dan arabia
Selatan (bani Qalb) yang sejakzaman sebelum islam makin meruncing.atas asumsi tersebutapabila
seorang khalifah berasal atau lebih dekat dengan ArabSelatan, Arab Utara akan iri demikian sebaliknya,
perselisihantersebut berimplikasi pada kesulitan Bani Umayyah menggalang persatuan.e.
Perlawanan dari Bani AbbasiyahKeturunan dari paman Rasulullah Keluarga Abbas,mulai bergerakaktif
dan menegaskan mereka untuk menduduki pemerintahandengan cerdik mereka bergabung dengan
pendukung Ali danmenekangkan hak keluarga Hasyim. Dengan memanfaatkankekecewaan publik dan
menampilkan sebagai pembelah sejatiagama islam, para keturunan abbas segera menjadi
pemimpingerakan anti Umayyah. (Syukur,2009:83)Yatim, Badri.2008.
Sejarah peradaban Islam
. Jakarta :Raja Grafindo PersadaSoepratignyo & Sri Sumartini. 1995.
Sejarah Asia Barat Daya.
Malang: IKIPMalang
Bani Umayyah atau Kekhalifahan Umayyah, adalah kekhalifahan Islam pertama setelah masa Khulafa’ ar-
Rasyidin yang memerintah dari tahun 661 sampai 750 Hijriyah di Jazirah Arab dan sekitarnya, serta dari
756 sampai 1031 Hijriyah di Kordoba (Spanyol).
Nama dinasti ini diambil dari nama tokoh Umayyah bin ‘Abdu asy-Syams, kakek buyut dari khalifah
pertama Bani Umayyah, yaitu Muawiyah I.
Khalifah Bani Umayyah
Para Khalifah yang cukup berpengaruh dari Bani Umayyah ini adalah:
Muawiyah bin Abi Sufyan [Muawiyah I], (661-680 M),
Yazid bin Muawiyah [Yazid I], (680-683 M),
Muawiyah bin Yazid [Muawiyah II], (683-684 M),
Marwan Ibnul Hakam [Marwan I], (684-685 M),
‘Abdullah bin Zubair Ibnul ‘Awwam.
‘Abdul Malik bin Marwan (685-705 M),
Al-Walid bin ‘Abdul Malik [al-Walid I], (705-715 M),
Sulaiman bin ‘Abdul Malik, (715-717 M),
‘Umar bin ‘Abdul ‘Aziz [‘Umar II], (717-720M),
Yazid bin ‘Abdul Malik [Yazid II], (720-724 M),
Hisyam bin ‘Abdul Malik (724-743 M).
Walid bin Yazid [al-Walid III], (743-744 M).
Yazid bin Walid [Yazid III], (744 M).
Ibrahim bin Walid, (744 M).
Marwan bin Muhammad [Marwan II al-Himar]. Rahimahumullahu ajma’in.
Kemunduran Bani Umayyah
Dinasti Bani Umayah mengalami masa kemunduran yang di tandai dengan melemahnya sistem politik
dan kekuasaan karena banyak persoalan yang dihadapi para penguasa dinasti ini.
Seperti diketahui, bahwa setelah Khalifah Hisyam bin Abdul Malik, para khalifah Bani Umayah tidak ada
yang dapat di andalkan untuk mengendalikan pemerintahan dan keamanan denga baik. Selain itu
mereka juga tidak dapat mengatasi pemberontakan di dalam negeri secara tuntas. Bahkan mereka tidak
mampu lagi menjaga keutuhan dan persatuan di kalangan keluarga Bani Umayah sehingga sering terjadi
pertikaian di dalam rumah tangga istana. Penyebabnya adalah perebutan kekuasaan. Siapa yang akan
menggantikan kedudukan khalifah dan seterusnya.
Ada beberapa faktor yang menjadi penyebab dari keruntuhan Bani Umayyah antara lain:
1. Sistem pergantian khalifah melalui garis keturunan adalah sesuatu yang baru (bid’ah) bagi tradisi
Islam yang lebih menekankan aspek senioritas. Pengaturannya tidak jelas, sehingga menyebabkan
terjadinya persaingan yang tidak sehat di kalangan anggota keluarga istana.
2. Latar belakang terbentuknya dinasti Bani Umayyah tidak bisa dipisahkan dari konflik-konflik politik
yang terjadi di masa ‘Ali –radhiyallaahu ‘anhu-. Sisa-sisa Syi’ah dan Khawarij terus menjadi gerakan
oposisi, baik secara terbuka seperti di masa awal dan akhir maupun secara tersembunyi seperti di masa
pertengahan kekuasaan Bani Umayyah.
3. Pada masa kekuasaan Bani Umayyah, pertentangan etnis antara suku Arabia Utara (Bani Qays) dan
Arabia Selatan (Bani Kalb) yang sudah ada sejak zaman sebelum Islam, makin meruncing. Perselisihan ini
mengakibatkan para penguasa Bani Umayyah mendapat kesulitan untuk menggalang persatuan dan
kesatuan. Disamping itu, sebagian besar golongan mawali (non-Arab), terutama di Irak dan wilayah
bagian timur lainnya, merasa tidak puas karena status mawali itu menggambarkan suatu inferioritas,
ditambah dengan keangkuhan bangsa Arab yang diperlihatkan pada masa Bani Umayyah.
4. Lemahnya para khalifah, kecenderungan mereka hidup santai, sikap hidup mewah di lingkungan
istana sehingga anak-anak khalifah tidak sanggup memikul beban berat kenegaraan tatkala mereka
mewarisi kekuasaan dan keluarnya mereka dari prinsip-prinsip Islam yang menjadi tonggak tegaknya
sebuah negara. Disamping itu, para Ulama banyak yang kecewa karena perhatian penguasa terhadap
perkembangan agama sangat kurang.
5. Pertikaian para khalifah dan permusuhan mereka satu sama lain padahal tadinya seia–sekata dan satu
tangan dalam menghadapi pihak luar. Yazid bin Walid Abu Khalid yang bergelar “an-Naqidh” misalnya,
mengkudeta khalifah dan membunuh misannya Walid hanya untuk bisa menjadi khalifah.
6. Banyak bermunculan pemberontakan-pemberontakan yang terjadi yang memecah belah eksistensi
negara.
7. Penyebab langsung tergulingnya kekuasaan dinasti Bani Umayyah adalah munculnya kekuatan baru
yang dipelopori oleh keturunan al-Abbas bin Abd al-Muthalib. Gerakan ini mendapat dukungan penuh
dari Bani Hasyim dan dan kaum mawali yang merasa dikelas duakan oleh pemerintahan Bani Umayyah.
Wallahul musta’an.
Setelah sekian lama mengalami masa-masa kemunduran akhirnya dinasti umayah benar-benar
mengalami kehancuran atu keruntuhan. Keruntuhan ini terjadi pada masa pemerintahan Marwan bin
Muhammad setelah memerintah lebih kurang 46 tahun. (744-750 M)
Sejarah Berdirinya Dinasti Abbasiyah
PEMBAHASAN
Penelitian-penelitian dan kajian-kajian tentang ilmu pengetahuan yang dilakukan oleh para kaum
muslimin itu sendiri, Penerjemahan buku berbahasa asing seperti halnya Yunani, Mesir, Persia,
India, dan lain-lain ke dalam bahasa Arab dengan sangat gencar. Buku-buku yang diterjemahkan
antara lain: ilmu kedokteran, kimia, ilmu alam, mantiq (logika), filasat al jabar, ilmu falak,
matematika, seni, dan lain-lain. Penerjemahan dan penelitian tersebut pada umumnya dilakukan
pada masa pemerintahan Abu Ja’far, Harun ar-Rasyid, al-Makmum, dan Mahdi.
Khalifah Harun ar-Rasyid sangat serius dalam memajukan pengetahuan tersebut. Beliau
mendirikan lembaga ilmu pengetahun yang diberi nama ‘BAITUL HIKMAH” sebagai pusat
penerjemahan, penelitian, dan pengkajian ilmu perpustakaan serta lembaga pendidikan (Perguruan
Tinggi).
Dengan begitu kaum muslimin dapat mempelajari berbagai ilmu dalam bahasa Arab. Dan hasilnya
bermunculan sarjana-sarjana besar muslim dari berbagai disiplin ilmu yang sangat terkenal juga
ulama-ulama besar yang sangat tersohor seperti halnya Imam Abu Hanafi-Imam Malik-Imam
Syafei-Imam Hambali, Imam Bukhari, dan Imam Muslim.
Ilmu pengetahuan dipandang sebagai sesuatu yang sangat penting dan mulia. Para khalifah dan
pembesar lainnya membuka peluang seluas-luasnya untuk kemajuan dan perkembangan ilmu
pengetahuan. Para khalifah sendiri pada umumnya adalah ulama-ulama yang mencintai ilmu,
menghormati para sarjana dan memuliakan para pujangga.
Mereka benar-benar menjunjung tinggi ilmu pengetahuan, mereka mempraktikkan syariat Islam:
bahwa tinggi rendahnya derajat dan martabat seseorang tergantung pada banyak sedikitnya
pengetahuan yang ia miliki di samping ketakwaannya pada Allah swt. Allah swt. berfiman dalam Q.S
al-Mujaddalah/58: 11: Artinya: “Niscaya Allah akan mengangkat (derajat) orang-orang yang
beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat. (Q.S al-Mujadalah/58:
11)
Para khalifah dalam memandang ilmu pengetahuan sangat menghargai dan memuliakannya. Oleh
karena itu, mereka membuka peluang seluas-luasnya terhadap pengembangan ilmu pengetahuan
kepada seluruh mahasiswa baik dari kalangan Islam maupun kalangan lainnya. Para khalifah
sendiri pada umumnya seorang ulama yang mencintai ilmu, menghormati sarjana dan para
pujangga. Kebebasan berfikir sangat dijunjung tinggi. Para sarjana (ulama) dibebaskan untuk
berijtihad mengembangkan daya intelektualnya dan bebas dari belenggu taqlid. Hal ini menjadikan
ilmu pengetahuan umum atau agama berkembang sangat tinggi. Sebagai bukti antara lain:
Dibentuk Korps Ulama yang anggotanya terdiri dari berbagai negara dan berbagai agama yang
bertugas menerjemahkan, membahas, dan menyusun sisa-sisa kebudayaan kuno, sehingga pada
masa itu muncullah tokoh-tokoh muslim yang menyebarluaskan agama Islam dan menghasilkan
karya-karya yang besar.
Didirikanlah Baitul Hikmah sebagai pusat penterjemahan, penelitian dan pengkajian ilmu
pengetahuan baik agama maupun umum.
Didirikan ‘Majelis Munazarat’ yaitu suatu tempat berkumpulnya para sarjana muslim, untuk
membahas ilmu pengetahuan, para sarjana muslim diberi kebabasan berfikir atas ilmu
pengetahuan tersebut.
d. Filsafat Islam
Filsafat Islam adalah pengetahuan dan penyelidikan dengan akal budi mengenai hakikat segala
sesuatu yang ada, sebab asal hukumnya atau ketentuan-ketentuannya berdasarkan Al-Qur’an dan
hadis. Manfaat filsafat Islam adalah untuk menemukan hakikat segala sesuatu sebagai ciptaan Allah
dan merupakan bukti kebesaran-Nya. Allah swt. berfirman: Artinya: “Sesungguhnya dalam
penciptaan langit dan bumi, dan pergantian malam dan siang terdapat tanda-tanda (kebesaran
Allah) bagi orang yang berakal.” (Q.S. Ali-‘Imran/3: 190)
e. Ilmu Tasawuf
Ilmu tasawuf yaitu ilmu yang mengajarkan cara-cara membersihkan hati, pikiran, dan ucapan dari
sifat yang tercela sehingga tumbuh rasa taqwa dan dekat kepada Allah swt. Untuk dapat mencapai
kebahagiaan abadi (bersih lahir dan batin). Orang muslim yang menjalani kehidupan tasawuf
disebut sufi.
f. Sejarah
Sejarah ialah ilmu yang mempelajari tentang berbagai peristiwa masa lampau yang meliputi waktu
dan tempat peristiwa itu terjadi, pelakunya, peristiwanya dan disusun secara sistematis. Dengan
mempelajari sejarah seseorang dapat mengambil pelajaran, manfaat, dan hikmahnya dari peristiwa
tersebut. Allah swt. berfirman dalam Surah Yusuf ayat 111 : Artinya: “Sungguh, pada kisah-kisah
mereka itu terdapat pengajaran bagi orang yang mempunyai akal.” (Q.S. Yusuf/12: 111)
g. Kedokteran
Pada masa Dinasti Abbasiyah kedokteran mengalami perkembangan dan kemajuan, khususnya
tatkala pemerintahan Harun ar-Rasyid dan khalifah-khalifah besar sesudahnya. Pada waktu itu
sekolah-sekolah tinggi kedokteran didirikan sehingga banyak mencetak sarjana kedokteran.
h. Matematika
Para tokohnya antara lain:
Al-Khawarizmi (194-266 H). Beliau telah menyusun buku Aljabar dan menemukan angka nol (0).
Angka 1-9 berasal dari Hindu, yang telah dikembangkan oleh umat Islam (Arab).
Umar Khayam. Buku karyanya adalah Treatise On Algebra dan buku ini telah diterjemahkan ke
dalam bahasa Prancis.
i. Astronomi
Astronomi ilmu yang mempelajari perjalanan matahari, bumi, bulan, dan bintang-bintang serta
planet-planet yang lain. Tokoh-tokohnya antara lain:
Abu Mansur al-Falaqi
Jabir al-Batani, beliau pencipta alat teropong bintang yang pertama.
Ibnu Rusyd. Dilahirkan di Cardova pada tahun 250 H/1126 M dan meninggal dunia tahun 675
H/1198 M. Dia dikenal di Eropa dengan nama Averoes. Dia adalah ahli filsafat yang dikenal dengan
sebutan bapak Rasionalisme. Dia juga ahli ilmu hayat, ilmu fisika, ilmu falak, ilmu akhlak dan juga
ilmu kedokteran, ilmu fikih. Karyanya antara lain: a. Fasul Maqal fima Baina al Hikmati Wasyari’at
Minal Ittisal. b. Bidayatul Mujtahid c. Tahafutut Tahafud d. Fikih. Karangan beliau hingga kini masih
banyak dijumpai di perpustakaan Eropa dan Amerika.
Ibnu Sina, di samping filosof juga sebagai tokoh kedokteran, bukunya yang sangat terkenal di
bidang kedokteran adalah Al-Qanun Fi Al-tib dijadikan buku pedoman kedokteran di Universitas-
universitas Eropa maupun negara-negara Islam.
c. Ahli Sejarah
Ibnu Qutaibah (828 M – 889 M) dengan hasil karyanya Uyun Al Akhbar yang berisi sejarah politik
negeri-negeri Islam. At-Thabari (839 M – 923 M) menulis tentang sejarah para rasul dan raja-
raja. Ibnu Khaldun (1332 M – 1406 M) hasil karyanya Al Ihbar banyaknya 7 jilid dan setiap jilidnya
berisi 500 halaman.
d. Ahli Fikih
Imam Abu Hanifah (80 – 150 H/700 – 767 M) beliau menyusun madzhabnya yaitu madzhab
Hanafi.
Imam Malik Bin Anas, lahir di Madinah tahun 93 H/788 M dan meninggal di Hijaz pada tahun 170
H/788 M, beliau menyusun madzhab Maliki.
Imam Syafii nama lengkapnya Muhammad bin Idris bin Syafi’i (150 – 204 H/767 – 802 M), sewaktu
berumur 7 tahun sudah hafal Al Quran dan menyusun madzhabnya yaitu madzhab Syafi’i.
Imam Hambali (164 – 241 H/780 – 855 M), beliau menyusun madzhabnya, yaitu madzhab
Hambali.
Para mujtahidin mencurahkan segala kemampuannya untuk mendapatkan ilmu-ilmu praktis dalam
syariat Islam sehingga umat Islam dengan mudah melaksanakannya.
e. Ahli Tasawuf
Rabi’ah Adawiyah (lahir di Baghdad tahun 714 M ajaran tasawufnya dinamakan ‘Mahabbah’.
Abu Hamid bin Muhammad bin ahmad Ghozali (1059– 111 M) - hasil karyanya yang terkenal
adalah ‘Ihya Ulumuddin’.
Abdul Farid Zunnu Al Misri, lahir tahun 156 H/773 M – 245 H/860 M), beliau dapat membaca
Hieroglif yang ditinggalkan di zaman Firaun (Mesir).
PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN PADA MASA ABBASIYAH
Pada masa Dinasti Abbasiyah, peradaban Islam mencapai masa keemasannya. Akademi-akademi yang
mirip Universitas modern didirikan di Baghdad, Mosul, Basrah, Nishapur, dan Khurasan. Pusat-pusat
pendidikan lainnya berkembang dari semenanjung Iberia sampai India barat laut.
Pendidikan pada masa Dinasti Abbasiyah kebanyakan masih menfokuskan diri terhadap kajian
keagamaan, seperti hokum Islam dan tafsir. Sebagian besar buku-buku Yunani diterjemahkan ke bahasa
Arab melalui bahasa Syiria atau Aramaik. Penerjemahan berlangsung dengan sangat lancer karena kosa
kata bahasa Arab yang sangat fleksibel mempermudah para penerjemah untuk mencatat padanan kata
yang sesuai dengan maksud sang penulis.
Periode terbesar kemajuan ilmu pengetahuan islam terjadi pada abad ke-10 dan ke-11 M. meskipun
demikian dasar-dasar ilmu pengetahuan sesungguhnya telah diletakkan oleh generasi-generasi
sebelumnya, yaitu pada periode awal dinasti Abbasiyah saat penguasa-penguasa Bani Abbas masih
memiliki kekuasaan yang melimpah.
Salah satu factor yang mendorong cepatnya perkembangan ilmu pengetahuan di dunia islam adalah
ditemukannya teknologi pembuatan kertas. Penemuan ini memberikan dampat yang sangat besar pada
penyebaran ilmu pengetahuan. Teknologi ini kemudian segera diikuti oleh munculnya percetakan.
Perkembangan pengetahuan kimia menyebabkan ditemukannya bahan celup tekstil, tinta pada
keramik, dan campuran logam dekoratif yang digunakan dalam pembuatan barang-barang logam.
Sementara itu, dalam bidang matematika, orang islam berhasil menenukan angka nol.
Aljabar atau yang dalam bahasa Arab disebut al-jabr (perbaikan terhadap ilmu ukur geometri),
trigonometri analitis, dan trigonometri bola adalah penemuan baru oleh ilmuan-ilmuan islam.
Karya terlengkap yang membahas tentang aljabar adalah kita al- jabr wa al-muqabalah yang ditulis oleh
al-Khawarizmi. Karya ini ditulis pada seperempat pertama abad ke-9 M dan dianggap sebagai karya
paling terkemuka dalam sejarah perkembangan ilmu matematika.
Pada paruh abad kedua ke-9 M, Ilmuwan arab Qusta bin Luqa al-Ba’labakki menerjemahkan tujuh buku
aritmatika karya Diophantus untuk kali pertama ke dalam bahasa arab.
Selain itu, ketertarikan yang mendalam terhadap cahaya dan ilmu optic membawa para ilmuwan islam
untuk menghitung ketebalan atmosfer bumi dengan ketepatan yang sangat menakjubkan. Pada
ilmuwan islam telah menginterpretasikan bahwa system tata surya berpusat pada matahari, bukan pada
bumi,. Pendapat ini bahkan telah dinyatakan oleh beberapa ilmuwan islam jauh sebelum itu.
Perkembangan teknoologi pada masa Abbasiyah memberikan kontribusi signifikan pada kesejahteraan
masyarakat islam pada abad pertengahan. Mesin dan teknologi yang ditemukan berhasil meningkatkan
produksi barang jadi sperti tekstil dn lain sebagainya.
Pada abad ke-9 dan Ibnu ar-Razzaz al-jazari sekitar tahun 1200 M. Karya-karya ini menjelaskan beberapa
bentuk mekanik dan masih otomatis serta memuat diagram-diagram yang mengilustrasikan bagaimana
bagian-bagian tersebut beroperasi. Sebagian mesin-mesin yang dibuat memiliki fungsi yang jelas dan
didesain untuk kebutuhan social dan umum, seperti mesin penimba air.
Karya al-Jazari tentang automata merupakan buku pegangan mesin mekanis pertama yang menyediakan
informasi lengkap tentang konstruksi mesin. Dalam buku ini juga dibuat ilustrasi secara artistic
bagaimana mesin-mesin tersebut bekerja.
Dalam bidang kedokteran, aktivitas penelitian meningkat secara dramatis di masa kekuasaan Dinasti
Abbasiyah. Para khalifah memperkerjakan dokter-dokter Nestorian dari Gandishapur. Salah satunya
adalah keluarga Baktishu, yang merupakan dokter terkenal hingga abad ke-11 M. selain itu,
penerjemahan teks medis pun telah muncul sejak abad ke-9 M.
Telah tercatat dalam sejarah bahwa Islam telah berjaya dan mengalami kemajuan dalam segala bidang
selama beratus-ratus tahun, namun disisi lain umat islam juga pernah mengalami kemunduran dan
keterbelakangan.
Dinasti Bani Abbasiyah, sebagai dinasti kedua dalam sejarah pemerintahan umat Islam setelah dinasti
Bani Umayyah, dalam sejarah perjalanannya mengalami fase-fase yang sama dengan dinasti Umayyah,
yakni fase kelahiran, perkembangan, kejayaan, kemudian memasuki masa-masa sulit dan akhirnya
mundur dan jatuh.
Kemunduran dan kehancuran Dinasti Abbasiyah yang menjadi awal kemunduran dunia Islam terjadi
dengan proses kausalitas sebagaimana yang dialami oleh dinasti sebelumnya. Konflik internal, ketidak
mampuan khalifah dalam mengkonsolidasi wilayah kekuasaannya, budaya hedonis yang melanda
keluarga istana dan sebagainay, disamping itu juga terdapat ancaman dari luar seperti serbuan tentara
salib ke wilayah-wilayah Islam dan serangan tentara Mongol yang dipimpin oleh Hulagu Khan. Dalam
makalah ini penulis akan membahas sebab-sebab kemunduran dan kehancuran Dinasti Abbasiyah serta
dinamikanya.
Tak ada gading yang tak retak. Mungkin pepatah inilah yang sangat pas untuk dijadikan cermin atas
kejayaan yang digapai bani Abbasiah. Meskipun Daulah Abbasiyah begitu bercahaya dalam mendulang
kesuksesan dalam hampir segala bidang, namun akhirnya iapun mulai menurun dan akhirnya runtuh.
Menurut beberapa literatur, ada beberapa sebab keruntuhan daulah Abbasyiah, yaitu:
A. Faktor Internal
Sebagaimana terlihat dalam periodisasi khilafah Abbasiyah, faktor-faktor penyebab kemunduran itu
tidak datang secara tiba-tiba. Benih-benihnya sudah terlihat pada periode pertama, hanya karena
khalifah pada periode ini sangat kuat, sehingga benih-benih itu tidak sempat berkembang. Dalam
sejarah kekuasaan Bani Abbas terlihat bahwa apabila khalifah kuat, para menteri cenderung berperan
sebagai kepala pegawai sipil, tetapi jika khalifah lemah, mereka akan berkuasa mengatur roda
pemerintahan.
Disamping kelemahan khalifah, banyak faktor lain yang menyebabkan khilafah Abbasiyah menjadi
mundur, masing-masing faktor tersebut saling berkaitan satu sama lain. Beberapa diantaranya adalah
sebagai berikut:[1]
1. Perebutan Kekuasaan di Pusat Pemerintahan
Khilafah Abbasiyah didirikan oleh Bani Abbas yang bersekutu dengan orang-orang Persia. Persekutuan
dilatar belakangi oleh persamaan nasib kedua golongan itu pada masa Bani Umayyah berkuasa.
Keduanya sama-sama tertindas. Setelah khilafah Abbasiyah berdiri, dinasti Bani Abbas tetap
mempertahankan persekutuan itu. Menurut Ibnu Khaldun, ada dua sebab dinasti Bani Abbas memilih
orang-orang Persia daripada orang-orang Arab. Pertama, sulit bagi orang-orang Arab untuk
melupakan Bani Umayyah. Pada masa itu mereka merupakan warga kelas satu. Kedua, orang-
orang Arab sendiri terpecah belah dengan adanya ashabiyah (kesukuan). Dengan demikian, khilafah
Abbasiyah tidak ditegakkan di atas ashabiyah tradisional.
Meskipun demikian, orang-orang Persia tidak merasa puas. Mereka menginginkan sebuah dinasti
dengan raja dan pegawai dari Persia pula. Sementara itu bangsa Arab beranggapan bahwa darah yang
mengalir di tubuh mereka adalah darah (ras) istimewa dan mereka menganggap rendah bangsa non-
Arab ('ajam) di dunia Islam.
Fanatisme kebangsaan ini nampaknya dibiarkan berkembang oleh penguasa. Sementara itu, para
khalifah menjalankan sistem perbudakan baru. Budak-budak bangsa Persia atau Turki dijadikan
pegawai dan tentara. Khalifah Al-Mu’tashim (218-227 H) yang memberi peluang besar kepada bangsa
Turki untuk masuk dalam pemerintahan. Mereka di diangkat menjadi orang-orang penting di
pemerintahan, diberi istana dan rumah dalam kota. Merekapun menjadi dominan dan menguasai
tempat yang mereka diami.[2]
Setelah al-Mutawakkil (232-247 H), seorang Khalifah yang lemah, naik tahta, dominasi
tentara Turkisemakin kuat, mereka dapat menentukan siapa yang diangkat jadi Khalifah. Sejak itu
kekuasaan Bani Abbas sebenarnya sudah berakhir. Kekuasaan berada di tangan orang-orang Turki.
Posisi ini kemudian direbut oleh Bani Buwaih, bangsa Persia, pada periode ketiga (334-447), dan
selanjutnya beralih kepada Dinasti Seljuk, bangsa Turki pada periode keempat (447-590H).[3]
2. Munculnya Dinasti-Dinasti Kecil Yang Memerdekakan Diri
Wilayah kekuasaan Abbasiyah pada periode pertama hingga masa keruntuhan sangat luas, meliputi
berbagai bangsa yang berbeda, seperti Maroko, Mesir, Syria, Irak, Persia, Turki dan India. Walaupun
dalam kenyataannya banyak daerah yang tidak dikuasai oleh Khalifah, secara riil, daerah-daerah itu
berada di bawah kekuasaaan gubernur-gubernur bersangkutan. Hubungan dengan Khalifah hanya
ditandai dengan pembayaran upeti.[4]
Ada kemungkinan penguasa Bani Abbas sudah cukup puas dengan pengakuan nominal, dengan
pembayaran upeti. Alasannya, karena Khalifah tidak cukup kuat untuk membuat mereka tunduk, tingkat
saling percaya di kalangan penguasa dan pelaksana pemerintahan sangat rendah dan juga para
penguasa Abbasiyah lebih menitik beratkan pembinaan peradaban dan kebudayaan daripada politik dan
ekspansi.[5] Selain itu, penyebab utama mengapa banyak daerah yang memerdekakan diri adalah
terjadinya kekacauan atau perebutan kekuasaan di pemerintahan pusat yang dilakukan oleh bangsa
Persia dan Turki.[6] Akibatnya propinsi-propinsi tertentu di pinggiran mulai lepas dari genggaman
penguasa Bani Abbas. Dinasti yang lahir dan memisahkan diri dari kekuasaan Baghdad pada masa
khilafah Abbasiyah, di antaranya adalah:
Yang berkembasaan Persia: Thahiriyyah di Khurasan (205-259 H), Shafariyah di Fars (254-290 H),
Samaniyah di Transoxania (261-389 H), Sajiyyah di Azerbaijan (266-318 H), Buwaihiyyah, bahkan
menguasai Baghdad (320-447).
Yang berbangsa Turki: Thuluniyah di Mesir (254-292 H), Ikhsyidiyah di Turkistan (320-560 H),
Ghaznawiyah di Afganistan (352-585 H), Dinasti Seljuk dan cabang-cabangnya
Yang berbangsa Kurdi: al-Barzukani (348-406 H), Abu Ali (380-489 H), Ayubiyah (564-648 H).
Yang berbangsa Arab: Idrisiyyah di Marokko (172-375 h), Aghlabiyyah di Tunisia (18-289 H), Dulafiyah di
Kurdistan (210-285 H), Alawiyah di Tabaristan (250-316 H), Hamdaniyah di Aleppo dan Maushil (317-394
H), Mazyadiyyah di Hillah (403-545 H), Ukailiyyah di Maushil (386-489 H), Mirdasiyyah di Aleppo 414-472
H).
Yang Mengaku sebagai Khalifah : Umawiyah di Spanyol dan Fatimiyah di Mesir.[7]
3. Kemerosotan Perekonomian
Pada periode pertama, pemerintahan Bani Abbas merupakan pemerintahan yang kaya. Dana yang
masuk lebih besar dari yang keluar, sehingga Baitul-Mal penuh dengan harta. Perekonomian
masyarakat sangat maju terutama dalam bidang pertanian, perdagangan dan industri. Tetapi setelah
memasuki masa kemunduran politik, perekonomian pun ikut mengalami kemunduran yang drastis.[8]
Setelah khilafah memasuki periode kemunduran ini, pendapatan negara menurun sementara
pengeluaran meningkat lebih besar. Menurunnya pendapatan negara itu disebabkan oleh makin
menyempitnya wilayah kekuasaan, banyaknya terjadi kerusuhan yang mengganggu perekonomian
rakyat. diperingannya pajak dan banyaknya dinasti-dinasti kecil yang memerdekakan diri dan tidak lagi
membayar upeti. Sedangkan pengeluaran membengkak antara lain disebabkan oleh kehidupan para
khalifah dan pejabat semakin mewah. jenis pengeluaran makin beragam dan para pejabat melakukan
korupsi.[9]
Kondisi politik yang tidak stabil menyebabkan perekonomian negara morat-marit. Sebaliknya, kondisi
ekonomi yang buruk memperlemah kekuatan politik dinasti Abbasiyah, faktor ini saling berkaitan dan
tak terpisahkan.
4. Munculnya Aliran-Aliran Sesat dan Fanatisme Keagamaan
Karena cita-cita orang Persia tidak sepenuhnya tercapai untuk menjadi penguasa, maka kekecewaan itu
mendorong sebagian mereka mempropagandakan
ajaran Manuisme, Zoroasterisme dan Mazdakisme. Munculnya gerakan yang dikenal dengan
gerakan Zindiq ini menggoda rasa keimanan para khalifah.
Khalifah Al-Manshur yang berusaha keras memberantasnya, beliau juga memerangi Khawarij yang
mendirikan Negara Shafariyah di Sajalmasah pada tahun 140 H.[10] Setelah al Manshur wafat digantikan
oleh putranya Al-Mahdi yang lebih keras dalam memerangi orang-orang Zindiq bahkan beliau
mendirikan jawatan khusus untuk mengawasi kegiatan mereka serta melakukan mihnah dengan tujuan
memberantas bid'ah. Akan tetapi, semua itu tidak menghentikan kegiatan mereka. Konflik antara kaum
beriman dengan golongan Zindiq berlanjut mulai dari bentuk yang sangat sederhana seperti polemik
tentang ajaran, sampai kepada konflik bersenjata yang menumpahkan darah di kedua belah pihak.
Gerakan al-Afsyin dan Qaramithah adalah contoh konflik bersenjata itu.
Pada saat gerakan ini mulai tersudut, pendukungnya banyak berlindung di balik ajaran Syi'ah, sehingga
banyak aliran Syi'ah yang dipandang ghulat (ekstrim) dan dianggap menyimpang oleh
penganut Syi'ahsendiri. Aliran Syi'ah memang dikenal sebagai aliran politik dalam Islam yang
berhadapan dengan paham Ahlussunnah. Antara keduanya sering terjadi konflik yang kadang-kadang
juga melibatkan penguasa. Al-Mutawakkil, misalnya, memerintahkan agar makam Husein Ibn
Ali di Karballa dihancurkan. Namun anaknya, al-Muntashir (861-862 M.), kembali memperkenankan
orang syi'ah "menziarahi" makam Husein tersebut.[11] Syi'ah pernah berkuasa di dalam khilafah
Abbasiyah melalui Bani Buwaih lebih dari seratus tahun. Dinasti Idrisiyah di Marokko dan
khilafah Fathimiyah di Mesir adalah dua dinasti Syi'ah yang memerdekakan diri
dari Baghdad yang Sunni.
Selain itu terjadi juga konflik dengan aliran Islam lainnya seperti perselisihan antara Ahlusunnah dengan
Mu'tazilah, yang dipertajam oleh al-Ma'mun, khalifah ketujuh dinasti Abbasiyah (813-833 M), dengan
menjadikan mu'tazilah sebagai mazhab resmi negara dan melakukan mihnah. Pada masa al-
Mutawakkil(847-861 M), aliran Mu'tazilah dibatalkan sebagai aliran negara dan golongan ahlusunnah
kembali naik daun. Aliran Mu'tazilah bangkit kembali pada masa Bani Buwaih. Namun pada
masa dinasti Seljuk yang menganut paham Asy'ariyyah penyingkiran golongan Mu'tazilah mulai
dilakukan secara sistematis. Dengan didukung penguasa, aliran Asy'ariyah tumbuh subur dan
berjaya.[12]
B. Faktor Eksternal
Selain yang disebutkan diatas, yang merupakan faktor-faktor internal kemunduran dan kehancuran
Khilafah bani Abbas. Ada pula faktor-faktor eksternal yang menyebabkan khilafah Abbasiyah lemah dan
akhirnya hancur.
1. Perang Salib
Kekalahan tentara Romawi telah menanamkan benih permusuhan dan kebencian orang-orang kristen
terhadap ummat Islam. Kebencian itu bertambah setelah Dinasti Saljuk yang menguasai Baitul Maqdis
menerapkan beberapa peraturan yang dirasakan sangat menyulitkan orang-orang Kristen yang ingin
berziarah kesana. Oleh karena itu pada tahun 1095 M, Paus Urbanus II menyerukan kepada ummat
kristen Eropa untuk melakukan perang suci, yang kemudian dikenal dengan nama Perang Salib.
Perang salib yang berlangsung dalam beberapa gelombang atau periode telah banyak menelan korban
dan menguasai beberapa wilaya Islam. Setelah melakukan peperangan antara tahun 1097-1124 M
mereka berhasil menguasai Nicea, Edessa, Baitul Maqdis, Akka, Tripoli dan kota Tyre.[13]
2. Serangan Mongolia ke Negeri Muslim dan Berakhirnya Dinasti Abbasiyah
Orang-orang Mongolia adalah bangsa yang berasal dari Asia Tengah. Sebuah kawasan terjauh di China.
Terdiri dari kabilah-kabilah yang kemudian disatukan oleh Jenghis Khan (603-624 H).
Sebagai awal penghancuran Bagdad dan Khilafah Islam, orang-orang Mongolia menguasai negeri-negeri
Asia Tengah Khurasan dan Persia dan juga menguasai Asia Kecil.[14] Pada bulan September 1257,
Hulagu mengirimkan ultimatum kepada Khalifah agar menyerah dan mendesak agar tembok kota
sebelah luar diruntuhkan. Tetapi Khalifah tetap enggan memberikan jawaban. Maka pada Januari 1258,
Hulagu khan menghancurkan tembok ibukota.[15] Sementara itu Khalifah al-Mu’tashim langsung
menyerah dan berangkat ke base pasukan mongolia. Setelah itu para pemimpin dan fuqaha juga keluar,
sepuluh hari kemudian mereka semua dieksekusi. Dan Hulagu beserta pasukannya menghancurkan kota
Baghdad dan membakarnya. Pembunuhan berlangsung selama 40 hari dengan jumlah korban sekitar
dua juta orang.[16] Dan Dengan terbunuhnya Khalifah al-Mu’tashim telah menandai babak akhir dari
Dinasti Abbasiyah.
KESIMPULAN
Dari uraian masalah di atas, maka dapat dirumuskan kesimpulan sebagai berikut:
1. Kemunduran dinasti Abbasiyah, secara umum disebabkan oleh dua faktor; Internal dan Eksternal.
- Secara internal dapat dirinci sebagai berikut:
Tampilnya penguasa lemah yang sulit mengendalikan wilayah yang sangat luas ditambah sistem
komunikasi yang masih sangat lemah dan belum maju menyebabkan lepasnya daerah satu per satu.
Kecenderungan para penguasa untuk hidup mewah, mencolok dan berfoya-foya kemudian diikuti oleh
para hartawan dan anak-anak pejabat ikut menyebabkan roda pemerintahan terganggu dan rakyat
menjadi miskin.
Dualisme pemerintahan, secara de jure dipegang oleh Abbasiyah, tetapi secara de facto digerakkan oleh
oleh tentara profesional asal Turki yang semula diangkat oleh al-mu’tashim untuk mengambil kendali
pemerintahan.
Praktek korupsi oleh penguasa diiringi munculnya nepotisme yang tidak profesional di berbagai
propinsi.
Perang saudara antara al-Amin dan al-Ma’mun secara jelas membagi Abbasiyah dalam dua kubu, yaitu
kubu Arab dan Persia, Pertentangan antara Arab-non Arab, perselisihan antara muslim dengan non-
muslim, dan perpecahan di kalangan umat Islam sendiri.
- Secara ekternal disebabkan oleh karena Abbasiyah menghadapi perlawanan yang sangat gencar dari
dunia luar. Pertama, mereka mendapat serangan secara tidak langsung dari pasukan Salib di Barat.
Kedua, serangan secara langsung dari orang Mongol yang berasal dari Timur ke wilayah kekuasaan
Islam.