Format Rapbs
Format Rapbs
NAMA SEKOLAH :
KABUPATEN :
PROPINSI :
I PENGELUARAN OPERASIONAL
1. BELANJA PEGAWAI
1.1 Gaji dan Tunjangan PNS
1.1.1 Guru
1.1.2 Tenaga Kependidikan
1.2 Gaji Pegawai Tidak Tetap
1.2.1 Guru
1.2.2 Tenaga Kependidikan
1.3 Kesejahteraan Guru dan Tenaga Kependidikan
1.3.1 Guru
1.3.1.1 PNS
1.3.1.2 Guru Tidak Tetap
1.3.2 Tenaga Kependidikan
1.3.2.1 PNS
1.3.2.2 Pegawai Tidak Tetap
2. BELANJA BARANG
2.1 ATK (Alat Tulis Kantor)
2.1.1 Peralatan Kantor
2.1.2 Kegiatan Belajar Mengajar
2.1.3 Fotocopy
2.2 Bahan Habis Pakai
2.2.1 Peralatan Kebersihan
2.2.2 Pengadaan Bahan dan Alat Teori / Praktik
2.2.2.1 Kegiatan Belajar Mengajar
2.2.2.2 Laboratorium IPA
2.2.2.3 Laboratorium Komputer
2.2.2.4 Laboratorium Bahasa
2.2.2.5 Perlengkapan Lainnya
2.2.3 Langganan Daya dan Jasa
2.2.3.1 Listrik
2.2.3.2 Telepon
2.2.3.3 Internet
2.2.3.4 Air
2.2.3.5 Gas
2.2.4 Peralatan Jaringan Listrik / Telepon / Komputer
2.2.4.1 Peralatan Listrik
2.2.4.2 Peralatan Telepon
Sumber Dana Sumber Dana
3. Belanja Pemeliharaan
3.1 Pemeliharaan Lahan
3.1.1 Kebun
3.1.2 Lapangan
3.1.3 Taman
3.2 Pemeliharaan Bangunan
3.2.1 Ruang Kelas
3.2.2 Ruang Laboratorium
3.2.3 Ruang Perpustakaan
3.2.4 Ruang Keterampilan
3.2.5 Ruang Guru
3.2.6 Ruang Tata Usaha
3.2.7 Ruang BK
3.2.8 Kamar Mandi / WC
3.2.9 Mushola
3.2.10 Pagar
3.2.11 ..............
3.3 Kelengkapan Sarana dan Prasarana
3.3.1 Mebelair
3.3.1.1 Mebelair Kelas
3.3.1.2 Mebelair Ruang Pendukung
3.3.1.3 Mebelair Kantor
3.3.2 Peralatan KBM
3.3.2.1 Peralatan Komputer
3.3.2.1.1 Lab. Komputer
3.3.2.1.2 Ruang Lain
3.3.2.2 LCD
3.3.2.3 Peralatan Elektronika
3.3.2.4 Peralatan Olahraga
3.3.3 Peralatan Seni ( Band / Drum band / Gamelan)
3.3.4 ......
4. Belanja Lain-lain
4.1 Kegiatan Belajar Mengajar
Sumber Dana Sumber Dana
1. Biaya Pembangunan
1.1 Ruang Kelas Baru
1.2 Ruang Guru
1.3 Ruang Tata Usaha
1.4 Laboratorium IPA/ Komputer / Media / Bahasa
1.5 Ruang Perpustakaan
1.6 Pagar
1.7 ......
1. Pengembangan Kurikulum
1.1 Kerangka Dasar Kurikulum
1.1.1 Muatan Kurikulum
1.1.2 Prinsip Pengembangan Kurikulum
1.1.3 Prinsip Pelaksanaan kurikulum
1.2 Struktur Kurikulum Pendidikan Umum
1.2.1 Struktur kurikulum
1.2.2 Standar dan kompe-tensi dasar
1.3 Beban belajar
1.3.1 Tatap muka
1.3.2 Penugasan terstruktur
1.3.3 Kegiatan mandiri tidak terstruktur
1.4 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
1.4.1 Pengembangan KTSP
1.4.2 Pengembangan Silabus
1.4.3 Pengembangan RPP
1.4.4 Kriteria Ketun-tasan Minimal (KKM)
1.5 Kalender Pendidikan
1.5.1 Alokasi waktu dan penetapan kalender pendidikan
3.3.4 Pengalaman belajar yang mampu menumbuhkan sikap kompetitif dan sportif
untuk mendapatkan hasil yang terbaik
3.3.5 Pengalaman belajar yang dapat melibatkan partisipasi siswa dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara demokratis dalam wadah
NKRI
3.3.6 Pengalaman belajar untuk membentuk karakter siswa, menumbuhkan rasa
sportifitas dan kebersihan lingkungan
3.4 Akhlak Mulia
3.4.1 Pengalaman belajar melalui kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia
3.4.2 Pengalaman belajar untuk menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras,
dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup nasional
3.4.3 Pengalaman belajar dalam pembentukan akhlak mulia
3.4.4 Pengalaman belajar berupa kegiatan pembiasaan untuk menghargai perbedaan
pendapat dan berempati terhadap orang lain
3.5 Ketrampilan Untuk Hidup
3.5.1
Pengalaman dalam menghasilkan karya kreatif baik individual maupun kelompok
3.5.2 Ketrampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis
7. Pengembangan Pembiayaan
7.1 Biaya Investasi
7.1.1 Penyusunan RAPBS
7.1.2 Sarana dan prasarana
7.1.3 Pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan
7.1.4 Modal kerja
7.2 Biaya Operasional
7.2.1 Gaji pendidik
7.2.2 Gaji tenaga kependidikan
7.2.3 Kegiatan pembelajaran
7.2.4 Kegiatan kesiswaaan
7.2.5 Alat tulis sekolah
7.2.6 Bahan habis pakai
7.2.7 Alat habis pakai
7.2.8 Kegiatan rapat
7.2.9 Transport dan perjalanan dinas
7.2.10 Penggandaan soal-soal ujian
7.2.11 Daya dan jasa
7.2.12 Kegiatan operasional pendidikan tidak langsung
7.3 Biaya Personal
7.3.1 Sumbangan pendidikan
Sumber Dana Sumber Dana
8. Pengembangan Penilaian
8.1 Penilaian oleh Pendidik
8.1.1 Informasi silabus mata pelajaran
8.1.2 Indikator pencapaian KD dan teknik penilaian
8.1.3 Pengembangan instrumen
8.1.4 Pelaksanaan penilaian
8.1.5 Pengolahan hasil penilaian
8.1.6 Pengembalian hasil penilaian
8.1.7 Pemanfaatan hasil penilaian
8.1.8 Pelaporan hasil penilaian pada akhir semester
8.1.9 Pelaporan hasil penilaian akhlak mulia
8.2 Penilaian Oleh Satuan Pendidikan
8.2.1 Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM)
8.2.2 Koordinasi evaluasi
8.2.3 Kriteria kenaikan kelas
8.2.4 Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran
8.2.5 Penyelenggaraan ujian sekolah
8.2.6 Pelaporan hasil penilaian mata pela-jaran
8.2.7 Pelaporan pencapaian hasil belajar tingkat satuan pendidikan
8.2.8 Penentuan kelulusan
8.2.9 Penerbitan SKHUN
8.2.10 Penerbitan ijazah
8.3 Penilaian oleh Pemerintah
8.3.1 Pemanfaatan hasil UN untuk penen-tuan kelan-jutan studi
JUMLAH III
JUMLAH I + II + III g
NAMA SEKOLAH :
KABUPATEN :
PROPINSI :
Volume Jumlah
No Uraian Kegiatan / Penggunaan
I PENGELUARAN OPERASIONAL
1. BELANJA PEGAWAI
1.1 Gaji dan Tunjangan PNS
1.1.1 Guru
1.1.2 Tenaga Kependidikan
1.2 Gaji Pegawai Tidak Tetap
1.2.1 Guru 250.000 - 400.000 perbulan
1.2.2 Tenaga Kependidikan 150.000 - 300.000 perbulan
1.3 Kesejahteraan Guru dan Tenaga Kependidikan
1.3.1 Guru
1.3.1.1 PNS lauk pauk
1.3.1.2 Guru Tidak Tetap 3.000 - 5.000 perhadir
1.3.2 Tenaga Kependidikan
1.3.2.1 PNS lauk pauk
1.3.2.2 Pegawai Tidak Tetap 3.000 - 5.000 perhadir
2. BELANJA BARANG
2.1 ATK (Alat Tulis Kantor)
2.1.1 Peralatan Kantor
2.1.2 Kegiatan Belajar Mengajar
2.1.3 Fotocopy
2.2 Bahan Habis Pakai
2.2.1 Peralatan Kebersihan
2.2.2 Pengadaan Bahan dan Alat Teori / Praktik
2.2.2.1 Kegiatan Belajar Mengajar
2.2.2.2 Laboratorium IPA
2.2.2.3 Laboratorium Komputer
2.2.2.4 Laboratorium Bahasa
2.2.2.5 Perlengkapan Lainnya
2.2.3 Langganan Daya dan Jasa
2.2.3.1 Listrik
2.2.3.2 Telepon
2.2.3.3 Internet
2.2.3.4 Air
2.2.3.5 Gas
2.2.4 Peralatan Jaringan Listrik / Telepon / Komputer
2.2.4.1 Peralatan Listrik
2.2.4.2 Peralatan Telepon
2.2.4.3 Peralatan Jaringan Komputer
2.2.4.4 Jaringan Lainnya
2.2.5 Penyelenggaraan Perpustakaan 5 % dari anggaran BOS
2.2.5.1 Pengadaan Buku
2.2.5.1.1 Buku Pelajaran
2.2.5.1.2 Buku Penunjang / Pegangan Guru
2.2.5.1.3 Buku Referensi
2.2.5.1.4 Buku Fiksi / Non Fiksi
2.2.5.2 Langganan Koran / Majalah / Buletin
2.2.5.2.1 Koran minimal 1
2.2.5.2.2 Majalah MOP minimal 5
2.2.5.2.3 Buletin minimal 1
2.2.5.3 Pemeliharaan Buku
4. Belanja Lain-lain
4.1 Kegiatan Belajar Mengajar
4.1.1 Ulangan Harian
4.1.1.1 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 10.000 - 20.000 permapel
4.1.1.2 Penggandaan Naskah Soal 500 permapel
4.1.1.3 Pengawasan 5.000 - 10.000 per-pengawasan
4.1.1.4 Pemeriksaan Pekerjaan 100 - 200 perlembar
4.1.1.5 Analisa dan Tindak Lanjut 5.000 - 7.500 permapel
4.1.2 Ulangan Mid Semester
4.1.2.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)
4.1.2.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 10.000 - 20.000 permapel
4.1.2.3 Penggandaan Naskah Soal 500 permapel
4.1.2.4 Pelaksanaan Tes :
4.1.2.4.1 Pengawasan 5.000 - 10.000 per-pengawasan
4.1.2.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 100 - 200 perlembar
4.1.2.4.3 Honor Panitia Pelaksana
4.1.2.4.4 Pelaporan :
4.1.2.4.4.1 Laporan Akhir Kegiatan
4.1.2.4.4.2 Laporan Hasil Belajar
4.1.3 Ulangan
4.1.3.1 Ulangan Akhir Semester
4.1.3.1.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)
4.1.3.1.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 25.000 - 50.000
4.1.3.1.3 Penggandaan Naskah Soal 1.500 permapel
4.1.3.1.4 Pelaksanaan Tes :
4.1.3.1.4.1 Pengawasan 7.500 - 15.000
4.1.3.1.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 300 - 500 perlembar
4.1.3.1.4.3 Honor Panitia Pelaksana
4.1.3.1.4.4 Pelaporan :
- Laporan Akhir Kegiatan
- Laporan Hasil Belajar
4.1.3.2 Ulangan Kenaikan Kelas
4.1.3.2.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)
4.1.3.2.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 25.000 - 50.000
4.1.3.2.3 Penggandaan Naskah Soal 1.500 permapel
4.1.3.2.4 Pelaksanaan Tes :
4.1.3.2.4.1 Pengawasan 7.500 - 15.000
4.1.3.2.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 300 - 500 perlembar
4.1.3.2.4.3 Honor Panitia Pelaksana
4.1.3.2.4.4 Pelaporan :
- Laporan Akhir Kegiatan
- Laporan Hasil Belajar
4.1.4 Ujian
4.1.4.1 Pelaksanaan Ujian Sekolah
4.1.4.1.1 Rapat-rapat
4.1.4.1.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 60.000 - 80.000
4.1.4.1.3 Penggandaan Naskah Soal 1.500 permapel
4.1.4.1.4 Pelaksanaan Ujian Tertulis Sekolah :
4.1.4.1.1.1 ATK dan Foto copy
4.1.4.1.1.2 Posko 30.000 - 50.000 per-orang perhari
4.1.4.1.1.3 Pengawasan 20.000 - 40.000 per-ruang perorang
4.1.4.1.1.4 Pemeriksaan Pekerjaan 300 - 500 perlembar
4.1.4.1.1.5 Honor Panitia Pelaksana
4.1.4.1.1.6 Verifikasi Nilai US 7.500 - 10.000 per lembar
4.1.4.1.1.7 Penulisan Ijasah 7.500 - 10.000 per lembar
4.1.4.2 Pelaksanaan Ujian Nasional
4.1.4.2.1 ATK dan Foto copy
4.1.4.2.2 Posko 30.000 - 50.000 per-orang perhari
4.1.4.2.3 Pengawasan 50.000 perorang perhari
4.1.4.2.4 Honor Panitia Pelaksana
4.1.4.2.5 Transport Pengiriman LJUN
4.1.4.2.6 Pelaporan :
4.1.4.2.6.1 Laporan Keberhasilan
4.1.4.2.6.2 Laporan Analisis UN
4.1.4.3 Pelaksanaan Ujian Praktik
4.1.4.3.1 Alat dan Bahan
4.1.4.3.2 Honor Penguji 30.000 - 50.000 perkelas x 2 orang
4.1.4.3.3 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 15.000 - 20.000 pernaskah
4.1.4.3.4 Penggandaan Naskah Soal 500 per mapel
4.1.5 Pengadaan Buku Laporan Hasil Belajar
4.1.5.1 Buku Raport 7.000 per siswa
4.1.5.2 Buku Pribadi 5.000 per siswa
1. Biaya Pembangunan
1.1 Ruang Kelas Baru
1.2 Ruang Guru
1.3 Ruang Tata Usaha
1.4 Laboratorium IPA/ Komputer / Media / Bahasa
1.5 Ruang Perpustakaan
1.6 Pagar
1.7 ......
1. Pengembangan Kurikulum
1.1 Kerangka Dasar Kurikulum
1.1.1 Muatan Kurikulum
1.1.2 Prinsip Pengembangan Kurikulum
1.1.3 Prinsip Pelaksanaan kurikulum
1.2 Struktur Kurikulum Pendidikan Umum
1.2.1 Struktur kurikulum
1.2.2 Standar dan kompe-tensi dasar
1.3 Beban belajar
1.3.1 Tatap muka
1.3.2 Penugasan terstruktur
1.3.3 Kegiatan mandiri tidak terstruktur
1.4 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
1.4.1 Pengembangan KTSP
1.4.2 Pengembangan Silabus
1.4.3 Pengembangan RPP
1.4.4 Kriteria Ketun-tasan Minimal (KKM)
1.5 Kalender Pendidikan
1.5.1 Alokasi waktu dan penetapan kalender pendidikan
7. Pengembangan Pembiayaan
7.1 Biaya Investasi
7.1.1 Penyusunan RAPBS
7.1.2 Sarana dan prasarana
7.1.3 Pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan
7.1.4 Modal kerja
7.2 Biaya Operasional
7.2.1 Gaji pendidik
7.2.2 Gaji tenaga kependidikan
7.2.3 Kegiatan pembelajaran
7.2.4 Kegiatan kesiswaaan
7.2.5 Alat tulis sekolah
7.2.6 Bahan habis pakai
7.2.7 Alat habis pakai
7.2.8 Kegiatan rapat
7.2.9 Transport dan perjalanan dinas
7.2.10 Penggandaan soal-soal ujian
7.2.11 Daya dan jasa
7.2.12 Kegiatan operasional pendidikan tidak langsung
7.3 Biaya Personal
7.3.1 Sumbangan pendidikan
7.3.2 Uang sekolah
7.3.3 Subsidi silang
7.3.4 Biaya operasional lain
7.3.5 Penetapan biaya operasional
7.3.6 Pengelolaan biaya operasional
7.4 Transparansi dan Akuntabilitas
7.4.1 Pedo-man pengelolaan keuangan
7.4.2 Pembukuan biaya opersional
7.4.3 Laporan pertanggungjawaban pengelolaan keuangan
8. Pengembangan Penilaian
8.1 Penilaian oleh Pendidik
8.1.1 Informasi silabus mata pelajaran
8.1.2 Indikator pencapaian KD dan teknik penilaian
8.1.3 Pengembangan instrumen
8.1.4 Pelaksanaan penilaian
8.1.5 Pengolahan hasil penilaian
8.1.6 Pengembalian hasil penilaian
8.1.7 Pemanfaatan hasil penilaian
8.1.8 Pelaporan hasil penilaian pada akhir semester
8.1.9 Pelaporan hasil penilaian akhlak mulia
8.2 Penilaian Oleh Satuan Pendidikan
8.2.1 Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM)
8.2.2 Koordinasi evaluasi
8.2.3 Kriteria kenaikan kelas
8.2.4 Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran
8.2.5 Penyelenggaraan ujian sekolah
8.2.6 Pelaporan hasil penilaian mata pela-jaran
8.2.7 Pelaporan pencapaian hasil belajar tingkat satuan pendidikan
8.2.8 Penentuan kelulusan
8.2.9 Penerbitan SKHUN
8.2.10 Penerbitan ijazah
8.3 Penilaian oleh Pemerintah
8.3.1 Pemanfaatan hasil UN untuk penentuan kelanjutan studi
JUMLAH III
JUMLAH I + II + III
.......................... ................................
NIP ................... NIP..........................
RENCANA ANGGARAN DAN BELANJA SEKOLAH (RAPBS)
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Sekolah :
Kabupaten :
Propinsi :
…………………
………………….
KOP SEKOLAH
Tanggal
No Nama, Jabatan, Nip Catatan
Persetujuan
Tanda Tangan
1…………………………………
2…………………………………
3…………………………………
4…………………………………
5…………………………………
RINCIAN ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH (RAPBS)
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Nama Sekolah :
Desa/Kecamatan :
Kabupaten :
Propinsi :
Triwulan :
Sumber Dana :
Jumlah Triwulan
No
Uraian (Dalam
Urut I II III IV
Rp)
I PENGELUARAN OPERASIONAL
1. BELANJA PEGAWAI
1.1 Gaji dan Tunjangan PNS
1.1.1 Guru
1.1.2 Tenaga Kependidikan
1.2 Gaji Pegawai Tidak Tetap
1.2.1 Guru
1.2.2 Tenaga Kependidikan
1.3 Kesejahteraan Guru dan Tenaga Kependidikan
1.3.1 Guru
1.3.1.1 PNS
1.3.1.2 Guru Tidak Tetap
1.3.2 Tenaga Kependidikan
1.3.2.1 PNS
1.3.2.2 Pegawai Tidak Tetap
2. BELANJA BARANG
2.1 ATK (Alat Tulis Kantor)
2.1.1 Peralatan Kantor
2.1.2 Kegiatan Belajar Mengajar
2.1.3 Fotocopy
2.2 Bahan Habis Pakai
2.2.1 Peralatan Kebersihan
2.2.2 Pengadaan Bahan dan Alat Teori / Praktik
2.2.2.1 Kegiatan Belajar Mengajar
2.2.2.2 Laboratorium IPA
2.2.2.3 Laboratorium Komputer
2.2.2.4 Laboratorium Bahasa
2.2.2.5 Perlengkapan Lainnya
2.2.3 Langganan Daya dan Jasa
2.2.3.1 Listrik
2.2.3.2 Telepon
2.2.3.3 Internet
2.2.3.4 Air
2.2.3.5 Gas
2.2.4 Peralatan Jaringan Listrik / Telepon / Komputer
2.2.4.1 Peralatan Listrik
2.2.4.2 Peralatan Telepon
2.2.4.3 Peralatan Jaringan Komputer
2.2.4.4 Jaringan Lainnya
2.2.5 Penyelenggaraan Perpustakaan
2.2.5.1 Pengadaan Buku
2.2.5.1.1 Buku Pelajaran
2.2.5.1.2 Buku Penunjang / Pegangan Guru
2.2.5.1.3 Buku Referensi
Jumlah Triwulan
No
Uraian (Dalam
Urut I II III IV
Rp)
2.2.5.1.4 Buku Fiksi / Non Fiksi
2.2.5.2 Langganan Koran / Majalah / Buletin
2.2.5.2.1 Koran
2.2.5.2.2 Majalah
2.2.5.2.3 Buletin
2.2.5.3 Pemeliharaan Buku
3. Belanja Pemeliharaan
3.1 Pemeliharaan Lahan
3.1.1 Kebun
3.1.2 Lapangan
3.1.3 Taman
3.2 Pemeliharaan Bangunan
3.2.1 Ruang Kelas
3.2.2 Ruang Laboratorium
3.2.3 Ruang Perpustakaan
3.2.4 Ruang Keterampilan
3.2.5 Ruang Guru
3.2.6 Ruang Tata Usaha
3.2.7 Ruang BK
3.2.8 Kamar Mandi / WC
3.2.9 Mushola
3.2.10 Pagar
3.2.11 ..............
3.3 Kelengkapan Sarana dan Prasarana
3.3.1 Mebelair
3.3.1.1 Mebelair Kelas
3.3.1.2 Mebelair Ruang Pendukung
3.3.1.3 Mebelair Kantor
3.3.2 Peralatan KBM
3.3.2.1 Peralatan Komputer
3.3.2.1.1 Lab. Komputer
3.3.2.1.2 Ruang Lain
3.3.2.2 LCD
3.3.2.3 Peralatan Elektronika
3.3.2.4 Peralatan Olahraga
3.3.3 Peralatan Seni ( Band / Drum band / Gamelan)
3.3.4 ......
4. Belanja Lain-lain
4.1 Kegiatan Belajar Mengajar
4.1.1 Ulangan Harian
4.1.1.1 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal
4.1.1.2 Penggandaan Naskah Soal
4.1.1.3 Pengawasan
4.1.1.4 Pemeriksaan Pekerjaan
4.1.1.5 Analisa dan Tindak Lanjut
4.1.2 Ulangan Tengah Semester
4.1.2.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)
4.1.2.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal
4.1.2.3 Penggandaan Naskah Soal
4.1.2.4 Pelaksanaan Tes :
4.1.2.4.1 Pengawasan
4.1.2.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan
4.1.2.4.3 Honor Panitia Pelaksana
4.1.2.4.4 Pelaporan :
Jumlah Triwulan
No
Uraian (Dalam
Urut I II III IV
Rp)
4.1.2.4.4. Laporan Akhir Kegiatan
4.1.2.4.4. Laporan Hasil Belajar
4.1.3 Ulangan
4.1.3.1 Ulangan Akhir Semester
4.1.3.1.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)
4.1.3.1.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal
4.1.3.1.3 Penggandaan Naskah Soal
4.1.3.1.4 Pelaksanaan Tes :
4.1.3.1.4. Pengawasan
4.1.3.1.4. Pemeriksaan Pekerjaan
4.1.3.1.4. Honor Panitia Pelaksana
4.1.3.1.4. Pelaporan :
- Laporan Akhir Kegiatan
- Laporan Hasil Belajar
4.1.3.2 Ulangan Kenaikan Kelas
4.1.3.2.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)
4.1.3.2.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal
4.1.3.2.3 Penggandaan Naskah Soal
4.1.3.2.4 Pelaksanaan Tes :
4.1.3.2.4. Pengawasan
4.1.3.2.4. Pemeriksaan Pekerjaan
4.1.3.2.4. Honor Panitia Pelaksana
4.1.3.2.4. Pelaporan :
- Laporan Akhir Kegiatan
- Laporan Hasil Belajar
4.1.4 Ujian
4.1.4.1 Pelaksanaan Ujian Sekolah
4.1.4.1.1 Rapat-rapat
4.1.4.1.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal
4.1.4.1.3 Penggandaan Naskah Soal
4.1.4.1.4 Pelaksanaan Ujian Tertulis Sekolah :
4.1.4.1.1. ATK dan Foto copy
4.1.4.1.1. Posko
4.1.4.1.1. Pengawasan
4.1.4.1.1. Pemeriksaan Pekerjaan
4.1.4.1.1. Honor Panitia Pelaksana
4.1.4.1.1. Verifikasi Nilai US
4.1.4.1.1. Penulisan Ijasah
4.1.4.2 Pelaksanaan Ujian Nasional
4.1.4.2.1 ATK dan Foto copy
4.1.4.2.2 Posko
4.1.4.2.3 Pengawasan
4.1.4.2.4 Honor Panitia Pelaksana
4.1.4.2.5 Transport Pengiriman LJUN
4.1.4.2.6 Pelaporan :
4.1.4.2.6. Laporan Keberhasilan
4.1.4.2.6. Laporan Analisis UN
4.1.4.3 Pelaksanaan Ujian Praktik
4.1.4.3.1 Alat dan Bahan
4.1.4.3.2 Honor Penguji
4.1.4.3.3 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal
4.1.4.3.4 Penggandaan Naskah Soal
4.1.5 Pengadaan Buku Laporan Hasil Belajar
4.1.5.1 Buku Raport
4.1.5.2 Buku Pribadi
1. Biaya Pembangunan
1.1 Ruang Kelas Baru
1.2 Ruang Guru
1.3 Ruang Tata Usaha
1.4 Laboratorium IPA/ Komputer / Media / Bahasa
1.5 Ruang Perpustakaan
1.6 Pagar
1.7 ......
1. Pengembangan Kurikulum
1.1 Kerangka Dasar Kurikulum
1.1.1 Muatan Kurikulum
1.1.2 Prinsip Pengembangan Kurikulum
1.1.3 Prinsip Pelaksanaan kurikulum
1.2 Struktur Kurikulum Pendidikan Umum
1.2.1 Struktur kurikulum
1.2.2 Standar dan kompe-tensi dasar
1.3 Beban belajar
1.3.1 Tatap muka
1.3.2 Penugasan terstruktur
1.3.3 Kegiatan mandiri tidak terstruktur
1.4 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
1.4.1 Pengembangan KTSP
1.4.2 Pengembangan Silabus
1.4.3 Pengembangan RPP
1.4.4 Kriteria Ketun-tasan Minimal (KKM)
1.5 Kalender Pendidikan
1.5.1 Alokasi waktu dan penetapan kalender pendidikan
7. Pengembangan Pembiayaan
7.1 Biaya Investasi
7.1.1 Penyusunan RAPBS
7.1.2 Sarana dan prasarana
7.1.3 Pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan
7.1.4 Modal kerja
7.2 Biaya Operasional
7.2.1 Gaji pendidik
Jumlah Triwulan
No
Uraian (Dalam
Urut I II III IV
Rp)
7.2.2 Gaji tenaga kependidikan
7.2.3 Kegiatan pembelajaran
7.2.4 Kegiatan kesiswaaan
7.2.5 Alat tulis sekolah
7.2.6 Bahan habis pakai
7.2.7 Alat habis pakai
7.2.8 Kegiatan rapat
7.2.9 Transport dan perjalanan dinas
7.2.10 Penggandaan soal-soal ujian
7.2.11 Daya dan jasa
7.2.12 Kegiatan operasional pendidikan tidak langsung
7.3 Biaya Personal
7.3.1 Sumbangan pendidikan
7.3.2 Uang sekolah
7.3.3 Subsidi silang
7.3.4 Biaya operasional lain
7.3.5 Penetapan biaya operasional
7.3.6 Pengelolaan biaya operasional
7.4 Transparansi dan Akuntabilitas
7.4.1 Pedo-man pengelolaan keuangan
7.4.2 Pembukuan biaya opersional
7.4.3 Laporan pertanggungjawaban pengelolaan keuangan
8. Pengembangan Penilaian
8.1 Penilaian oleh Pendidik
8.1.1 Informasi silabus mata pelajaran
8.1.2 Indikator pencapaian KD dan teknik penilaian
8.1.3 Pengembangan instrumen
8.1.4 Pelaksanaan penilaian
8.1.5 Pengolahan hasil penilaian
8.1.6 Pengembalian hasil penilaian
8.1.7 Pemanfaatan hasil penilaian
8.1.8 Pelaporan hasil penilaian pada akhir semester
8.1.9 Pelaporan hasil penilaian akhlak mulia
8.2 Penilaian Oleh Satuan Pendidikan
8.2.1 Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM)
8.2.2 Koordinasi evaluasi
8.2.3 Kriteria kenaikan kelas
8.2.4 Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran
8.2.5 Penyelenggaraan ujian sekolah
8.2.6 Pelaporan hasil penilaian mata pela-jaran
8.2.7 Pelaporan pencapaian hasil belajar tingkat satuan pendidikan
8.2.8 Penentuan kelulusan
8.2.9 Penerbitan SKHUN
8.2.10 Penerbitan ijazah
8.3 Penilaian oleh Pemerintah
8.3.1 Pemanfaatan hasil UN untuk penen-tuan kelan-jutan studi
JUMLAH III
JUMLAH I + II + III
NAMA SEKOLAH :
KABUPATEN :
PROPINSI :
I PENGELUARAN OPERASIONAL
1. BELANJA PEGAWAI
1.1 Gaji dan Tunjangan PNS
1.1.1 Guru
1.1.2 Tenaga Kependidikan
1.2 Gaji Pegawai Tidak Tetap
1.2.1 Guru 250.000 - 400.000 perbulan
1.2.2 Tenaga Kependidikan 150.000 - 300.000 perbulan
1.3 Kesejahteraan Guru dan Tenaga Kependidikan
1.3.1 Guru
1.3.1.1 PNS lauk pauk
1.3.1.2 Guru Tidak Tetap 3.000 - 5.000 perhadir
1.3.2 Tenaga Kependidikan
1.3.2.1 PNS lauk pauk
1.3.2.2 Pegawai Tidak Tetap 3.000 - 5.000 perhadir
2. BELANJA BARANG
2.1 ATK (Alat Tulis Kantor)
2.1.1 Peralatan Kantor
2.1.2 Kegiatan Belajar Mengajar
2.1.3 Fotocopy
2.2 Bahan Habis Pakai
2.2.1 Peralatan Kebersihan
2.2.2 Pengadaan Bahan dan Alat Teori / Praktik
2.2.2.1 Kegiatan Belajar Mengajar
2.2.2.2 Laboratorium IPA
2.2.2.3 Laboratorium Komputer
2.2.2.4 Laboratorium Bahasa
2.2.2.5 Perlengkapan Lainnya
2.2.3 Langganan Daya dan Jasa
2.2.3.1 Listrik
2.2.3.2 Telepon
2.2.3.3 Internet
2.2.3.4 Air
2.2.3.5 Gas
2.2.4 Peralatan Jaringan Listrik / Telepon / Komputer
2.2.4.1 Peralatan Listrik
2.2.4.2 Peralatan Telepon
2.2.4.3 Peralatan Jaringan Komputer
2.2.4.4 Jaringan Lainnya
2.2.5 Penyelenggaraan Perpustakaan 5 % dari anggaran BOS
2.2.5.1 Pengadaan Buku
2.2.5.1.1 Buku Pelajaran
2.2.5.1.2 Buku Penunjang / Pegangan Guru
2.2.5.1.3 Buku Referensi
2.2.5.1.4 Buku Fiksi / Non Fiksi
2.2.5.2 Langganan Koran / Majalah / Buletin
2.2.5.2.1 Koran minimal 1
2.2.5.2.2 Majalah MOP minimal 5
2.2.5.2.3 Buletin minimal 1
2.2.5.3 Pemeliharaan Buku
4. Belanja Lain-lain
4.1 Kegiatan Belajar Mengajar
4.1.1 Ulangan Harian
4.1.1.1 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 10.000 - 20.000 permapel
4.1.1.2 Penggandaan Naskah Soal 500 permapel
4.1.1.3 Pengawasan 5.000 - 10.000 per-pengawasan
4.1.1.4 Pemeriksaan Pekerjaan 100 - 200 perlembar
4.1.1.5 Analisa dan Tindak Lanjut 5.000 - 7.500 permapel
4.1.2 Ulangan Mid Semester
4.1.2.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)
4.1.2.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 10.000 - 20.000 permapel
4.1.2.3 Penggandaan Naskah Soal 500 permapel
4.1.2.4 Pelaksanaan Tes :
4.1.2.4.1 Pengawasan 5.000 - 10.000 per-pengawasan
4.1.2.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 100 - 200 perlembar
4.1.2.4.3 Honor Panitia Pelaksana
4.1.2.4.4 Pelaporan :
4.1.2.4.4.1 Laporan Akhir Kegiatan
4.1.2.4.4.2 Laporan Hasil Belajar
4.1.3 Ulangan
4.1.3.1 Ulangan Akhir Semester
4.1.3.1.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)
4.1.3.1.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 25.000 - 50.000
4.1.3.1.3 Penggandaan Naskah Soal 1.500 permapel per-siswa
4.1.3.1.4 Pelaksanaan Tes :
4.1.3.1.4.1 Pengawasan 7.500 - 15.000
4.1.3.1.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 300 - 500 perlembar
4.1.3.1.4.3 Honor Panitia Pelaksana
4.1.3.1.4.4 Pelaporan :
- Laporan Akhir Kegiatan
- Laporan Hasil Belajar
4.1.3.2 Ulangan Kenaikan Kelas
4.1.3.2.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)
4.1.3.2.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 25.000 - 50.000
4.1.3.2.3 Penggandaan Naskah Soal 1.500 permapel per-siswa
4.1.3.2.4 Pelaksanaan Tes :
4.1.3.2.4.1 Pengawasan 7.500 - 15.000
4.1.3.2.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 300 - 500 perlembar
4.1.3.2.4.3 Honor Panitia Pelaksana
4.1.3.2.4.4 Pelaporan :
- Laporan Akhir Kegiatan
- Laporan Hasil Belajar
4.1.4 Ujian
4.1.4.1 Pelaksanaan Ujian Sekolah
4.1.4.1.1 Rapat-rapat
4.1.4.1.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 60.000 - 80.000
4.1.4.1.3 Penggandaan Naskah Soal 1.500 permapel
4.1.4.1.4 Pelaksanaan Ujian Tertulis Sekolah :
4.1.4.1.1.1 ATK dan Foto copy
4.1.4.1.1.2 Posko 30.000 - 50.000 per-orang perhari
4.1.4.1.1.3 Pengawasan 20.000 - 40.000 per-ruang perorang
4.1.4.1.1.4 Pemeriksaan Pekerjaan 300 - 500 perlembar
4.1.4.1.1.5 Honor Panitia Pelaksana
4.1.4.1.1.6 Verifikasi Nilai US 7.500 - 10.000 per lembar
4.1.4.1.1.7 Penulisan Ijasah 7.500 - 10.000 per lembar
4.1.4.2 Pelaksanaan Ujian Nasional
4.1.4.2.1 ATK dan Foto copy
4.1.4.2.2 Posko 30.000 - 50.000 per-orang perhari
4.1.4.2.3 Pengawasan 50.000 perorang perhari
4.1.4.2.4 Honor Panitia Pelaksana
4.1.4.2.5 Transport Pengiriman LJUN
4.1.4.2.6 Pelaporan :
4.1.4.2.6.1 Laporan Keberhasilan
4.1.4.2.6.2 Laporan Analisis UN
4.1.4.3 Pelaksanaan Ujian Praktik
4.1.4.3.1 Alat dan Bahan
4.1.4.3.2 Honor Penguji 30.000 - 50.000 perkelas x 2 orang
4.1.4.3.3 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 15.000 - 20.000 pernaskah
4.1.4.3.4 Penggandaan Naskah Soal 500 per mapel
4.1.5 Pengadaan Buku Laporan Hasil Belajar
4.1.5.1 Buku Raport 7.000 per siswa
4.1.5.2 Buku Pribadi 5.000 per siswa
1. Biaya Pembangunan
1.1 Ruang Kelas Baru
1.2 Ruang Guru
1.3 Ruang Tata Usaha
1.4 Laboratorium IPA/ Komputer / Media / Bahasa
1.5 Ruang Perpustakaan
1.6 Pagar
1.7 ......
2. Dana Alokasi Khusus
2.1 Buku
2.2 Peralatan
2.3 Renovasi
2.4 Pembangunan
2.5 ........
JUMLAH II
1. Pengembangan Kurikulum
1.1 Kerangka Dasar Kurikulum
1.1.1 Muatan Kurikulum
1.1.2 Prinsip Pengembangan Kurikulum
1.1.3 Prinsip Pelaksanaan kurikulum
1.2 Struktur Kurikulum Pendidikan Umum
1.2.1 Struktur kurikulum
1.2.2 Standar dan kompe-tensi dasar
1.3 Beban belajar
1.3.1 Tatap muka
1.3.2 Penugasan terstruktur
1.3.3 Kegiatan mandiri tidak terstruktur
1.4 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
1.4.1 Pengembangan KTSP
1.4.2 Pengembangan Silabus
1.4.3 Pengembangan RPP
1.4.4 Kriteria Ketun-tasan Minimal (KKM)
1.5 Kalender Pendidikan
1.5.1 Alokasi waktu dan penetapan kalender pendidikan
3.3 Kepribadian
3.3.1 Pengalaman belajar melalui kelompok mata pelajaran
kewarganegaraan dan kepribadian
3.3.2 Pengalaman belajar untuk menumbuhkan dan mengembangkan
sikap percaya diri dan bertanggung jawab
3.3.3 Pengalaman belajar untuk berpartisipasi dalam penegakan
aturan-aturan sosial
3.3.4 Pengalaman belajar yang mampu menumbuhkan sikap
kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik
3.3.5 Pengalaman belajar yang dapat melibatkan partisipasi siswa
dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
secara demokratis dalam wadah NKRI
3.3.6 Pengalaman belajar untuk membentuk karakter siswa,
menumbuhkan rasa sportifitas dan kebersihan lingkungan
3.4 Akhlak Mulia
3.4.1 Pengalaman belajar melalui kelompok mata pelajaran agama
dan akhlak mulia
3.4.2 Pengalaman belajar untuk menghargai keberagaman agama,
bangsa, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup
nasional
3.4.3 Pengalaman belajar dalam pembentukan akhlak mulia
3.4.4 Pengalaman belajar berupa kegiatan pembiasaan untuk
menghargai perbedaan pendapat dan berempati terhadap
orang lain
3.5 Ketrampilan Untuk Hidup
3.5.1 Pengalaman dalam menghasilkan karya kreatif baik individual
maupun kelompok
3.5.2 Ketrampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis
3.5.3 dan estetis ketrampilan menyimak, membaca, menulis, dan
Pengalaman
berbicara baik dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris
3.6 Pendidikan lanjut
3.6.1 Pengalaman belajar dalam mengembangkan IPTEK seiring
dengan perkembangannya
3.6.2 Pengalaman belajar mampu menguasai pengetahuan untuk
melanjutkan ke jenjang pendidikan lanjutan
7. Pengembangan Pembiayaan
7.1 Biaya Investasi
7.1.1 Penyusunan RAPBS
7.1.2 Sarana dan prasarana
7.1.3 Pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan
7.1.4 Modal kerja
7.2 Biaya Operasional
7.2.1 Gaji pendidik
7.2.2 Gaji tenaga kependidikan
7.2.3 Kegiatan pembelajaran
7.2.4 Kegiatan kesiswaaan
7.2.5 Alat tulis sekolah
7.2.6 Bahan habis pakai
7.2.7 Alat habis pakai
7.2.8 Kegiatan rapat
7.2.9 Transport dan perjalanan dinas
7.2.10 Penggandaan soal-soal ujian
7.2.11 Daya dan jasa
7.2.12 Kegiatan operasional pendidikan tidak langsung
7.3 Biaya Personal
7.3.1 Sumbangan pendidikan
7.3.2 Uang sekolah
7.3.3 Subsidi silang
7.3.4 Biaya operasional lain
7.3.5 Penetapan biaya operasional
7.3.6 Pengelolaan biaya operasional
7.4 Transparansi dan Akuntabilitas
7.4.1 Pedo-man pengelolaan keuangan
7.4.2 Pembukuan biaya opersional
7.4.3 Laporan pertanggungjawaban pengelolaan keuangan
8. Pengembangan Penilaian
8.1 Penilaian oleh Pendidik
8.1.1 Informasi silabus mata pelajaran
8.1.2 Indikator pencapaian KD dan teknik penilaian
8.1.3 Pengembangan instrumen
8.1.4 Pelaksanaan penilaian
8.1.5 Pengolahan hasil penilaian
8.1.6 Pengembalian hasil penilaian
8.1.7 Pemanfaatan hasil penilaian
8.1.8 Pelaporan hasil penilaian pada akhir semester
8.1.9 Pelaporan hasil penilaian akhlak mulia
8.2 Penilaian Oleh Satuan Pendidikan
8.2.1 Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM)
8.2.2 Koordinasi evaluasi
8.2.3 Kriteria kenaikan kelas
8.2.4 Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran
8.2.5 Penyelenggaraan ujian sekolah
8.2.6 Pelaporan hasil penilaian mata pela-jaran
8.2.7 Pelaporan pencapaian hasil belajar tingkat satuan pendidikan
8.2.8 Penentuan kelulusan
8.2.9 Penerbitan SKHUN
8.2.10 Penerbitan ijazah
8.3 Penilaian oleh Pemerintah
8.3.1 Pemanfaatan hasil UN untuk penen-tuan kelan-jutan studi
JUMLAH III
JUMLAH I + II + III