Format Rapbs

RINCIAN PENGGUNAAN DANA PER JENIS ANGGARAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012
PERIODE TGL 11 JULI 2011 S/D 30 JUNI 2012
NAMA SEKOLAH :
KABUPATEN :
PROPINSI :
Sumber Dana Sumber Dana

Bantuan Dana Komite
No Uraian Kegiatan / Penggunaan Jumlah Rutin
BOS DEKONSENT SUMBANGAN Pend Lain
Rp APBN APBD I APBD II LAINNYA
PUSAT PROPINSI RASI SUKARELA
I PENGELUARAN OPERASIONAL
1. BELANJA PEGAWAI
1.1 Gaji dan Tunjangan PNS
1.1.1 Guru
1.1.2 Tenaga Kependidikan
1.2 Gaji Pegawai Tidak Tetap
1.2.1 Guru
1.3 Kesejahteraan Guru dan Tenaga Kependidikan
1.3.1 Guru
1.3.1.1 PNS
1.3.1.2 Guru Tidak Tetap
1.3.2.1 PNS
1.3.2.2 Pegawai Tidak Tetap
2. BELANJA BARANG
2.1 ATK (Alat Tulis Kantor)
2.1.1 Peralatan Kantor
2.1.2 Kegiatan Belajar Mengajar
2.1.3 Fotocopy
2.2 Bahan Habis Pakai
2.2.1 Peralatan Kebersihan
2.2.2 Pengadaan Bahan dan Alat Teori / Praktik
2.2.2.1 Kegiatan Belajar Mengajar
2.2.2.2 Laboratorium IPA
2.2.2.3 Laboratorium Komputer
2.2.2.4 Laboratorium Bahasa
2.2.2.5 Perlengkapan Lainnya
2.2.3 Langganan Daya dan Jasa
2.2.3.1 Listrik
2.2.3.2 Telepon
2.2.3.3 Internet
2.2.3.4 Air
2.2.3.5 Gas
2.2.4 Peralatan Jaringan Listrik / Telepon / Komputer
2.2.4.1 Peralatan Listrik
2.2.4.2 Peralatan Telepon
2.2.4.3 Peralatan Jaringan Komputer
2.2.4.4 Jaringan Lainnya
2.2.5 Penyelenggaraan Perpustakaan
2.2.5.1 Pengadaan Buku
Bantuan Dana Komite
2.2.5.1.1 Buku Pelajaran
2.2.5.1.2 Buku Penunjang / Pegangan Guru
2.2.5.1.3 Buku Referensi
2.2.5.1.4 Buku Fiksi / Non Fiksi
2.2.5.2 Langganan Koran / Majalah / Buletin
2.2.5.2.1 Koran
2.2.5.2.2 Majalah
2.2.5.2.3 Buletin
2.2.5.3 Pemeliharaan Buku
3. Belanja Pemeliharaan
3.1 Pemeliharaan Lahan
3.1.1 Kebun
3.1.2 Lapangan
3.1.3 Taman
3.2 Pemeliharaan Bangunan
3.2.1 Ruang Kelas
3.2.2 Ruang Laboratorium
3.2.3 Ruang Perpustakaan
3.2.4 Ruang Keterampilan
3.2.5 Ruang Guru
3.2.6 Ruang Tata Usaha
3.2.7 Ruang BK
3.2.8 Kamar Mandi / WC
3.2.9 Mushola
3.2.10 Pagar
3.2.11 ..............
3.3 Kelengkapan Sarana dan Prasarana
3.3.1 Mebelair
3.3.1.1 Mebelair Kelas
3.3.1.2 Mebelair Ruang Pendukung
3.3.1.3 Mebelair Kantor
3.3.2 Peralatan KBM
3.3.2.1 Peralatan Komputer
3.3.2.1.1 Lab. Komputer
3.3.2.1.2 Ruang Lain
3.3.2.2 LCD
3.3.2.3 Peralatan Elektronika
3.3.2.4 Peralatan Olahraga
3.3.3 Peralatan Seni ( Band / Drum band / Gamelan)
3.3.4 ......
4. Belanja Lain-lain
4.1 Kegiatan Belajar Mengajar
4.1.1 Ulangan Harian
4.1.1.1 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal
4.1.1.2 Penggandaan Naskah Soal
4.1.1.3 Pengawasan
4.1.1.4 Pemeriksaan Pekerjaan
4.1.1.5 Analisa dan Tindak Lanjut
Bantuan Dana Komite
4.1.2 Ulangan Tengah Semester
4.1.2.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)
4.1.2.4 Pelaksanaan Tes :
4.1.2.4.1 Pengawasan
4.1.2.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan
4.1.2.4.3 Honor Panitia Pelaksana
4.1.2.4.4 Pelaporan :
4.1.2.4.4.1 Laporan Akhir Kegiatan
4.1.2.4.4.2 Laporan Hasil Belajar
4.1.3 Ulangan
4.1.3.1 Ulangan Akhir Semester
4.1.3.1.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)
4.1.3.1.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal
4.1.3.1.3 Penggandaan Naskah Soal
4.1.3.1.4 Pelaksanaan Tes :
4.1.3.1.4.1 Pengawasan
4.1.3.1.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan
4.1.3.1.4.3 Honor Panitia Pelaksana
4.1.3.1.4.4 Pelaporan :
- Laporan Akhir Kegiatan
- Laporan Hasil Belajar
4.1.3.2 Ulangan Kenaikan Kelas
4.1.3.2.4.4 Pelaporan :
4.1.4 Ujian
4.1.4.1 Pelaksanaan Ujian Sekolah
4.1.4.1.1 Rapat-rapat
4.1.4.1.4 Pelaksanaan Ujian Tertulis Sekolah :
4.1.4.1.1.1 ATK dan Foto copy
4.1.4.1.1.2 Posko
4.1.4.1.1.6 Verifikasi Nilai US
4.1.4.1.1.7 Penulisan Ijasah
4.1.4.2 Pelaksanaan Ujian Nasional
4.1.4.2.1 ATK dan Foto copy
4.1.4.2.2 Posko
Bantuan Dana Komite
4.1.4.2.5 Transport Pengiriman LJUN
4.1.4.2.6.1 Laporan Keberhasilan
4.1.4.2.6.2 Laporan Analisis UN
4.1.4.3 Pelaksanaan Ujian Praktik
4.1.4.3.1 Alat dan Bahan
4.1.4.3.2 Honor Penguji
4.1.5 Pengadaan Buku Laporan Hasil Belajar
4.1.5.1 Buku Raport
4.1.5.2 Buku Pribadi
4.2 Kegiatan Kesiswaan

4.2.1 Kegiatan OSIS
4.2.1.1 Rapat-rapat OSIS
4.2.1.2 Latihan Dasar Kepemimpinan
4.2.1.3 Kegiatan Class Meeting
4.2.1.4 ......
4.2.2 Penyelenggaraan Lomba
4.2.2.1 Lomba Rumpun Mata Pelajaran
4.2.2.2 Lomba Porseni
4.2.2.3 Lomba Pramuka
4.2.2.4 Lomba Patroli Keamanan Sekolah (PKS)
4.2.2.5 Lomba Sekolah Sehat
4.2.2.6 Lomba Karya Ilmiah Remaja
4.2.2.7 Lomba Olimpiade Sains Nasional ( OSN )
4.2.2.8 Lomba Bidang Kebahasaan
4.2.2.9 Lomba Siswa Berprestasi
4.2.2.10 Lomba MTQ antar pelajar
4.2.2.11 Lomba Palang Merah Remaja
4.2.2.12 Lomba Wawasan Wiyata Mandala
4.2.2.13 Lomba PBB dan Tata Upacara
4.2.2.14 Lomba Perpustakaan
4.2.2.15 Lomba Sinopsis
4.2.2.16 Lomba Story Telling
4.2.2.17 POPDA
4.2.2.18 Olimpiade Olahraga Siswa Nasional ( OOSN )
4.2.2.19 Festifal Lomba Seni Siswa Nasional
4.2.3 Kegiatan Pengembangan Diri
4.2.3.1 Kepramukaan
4.2.3.2 Palang Merah Remaja
4.2.3.3 Patroli Keamanan Sekolah
4.2.3.4 Usaha Kesehatan Sekolah
4.2.3.5 Olahraga
4.2.3.6 Seni dan Budaya
4.2.3.7 Kelompok Ilmiah Remaja
4.2.3.8 Seni Baca Al-Qur'an
4.2.3.9 7K
4.2.3.10 Lainnya………..
Bantuan Dana Komite
4.2.4 Pembinaan Club
4.2.4.1 Club OSN
4.2.4.2 Club Rumpun Kebahasaan
4.2.4.3 Club Seni
4.2.5 Pembinaan Potensi Siswa
4.2.5.1 Tambahan Pelajaran/ Bimbingan UN
4.2.5.2 Try Out Mapel Ujian Nasional
4.2.5.2.1 Sekolah
4.2.5.2.2 Kabupaten
4.2.5.3 Kegiatan Bimbingan Konseling
4.2.5.4 Kegiatan Remidi / Pengayaan
4.2.6 Pembinaan Keagamaan
4.2.6.1 Peringatan Hari-hari Besar Keagamaan
4.2.6.2 Pesantren Kilat
4.2.6.3 Kegiatan Bulan Ramadhan
4.2.7 Peringatan Hari-hari Besar Nasional
4.2.7.1 HUT Kemerdekaan Republik Indonesia
4.2.7.2 Hari Pendidikan Nasional
4.2.7.3 Peringatan Hari Jadi Kabupaten Batang
4.2.7.4 Peringatan Hari Guru
4.2.7.5 .....
4.2.8 Kegiatan Penerimaan Peserta Didik Baru ( PPDB )
4.2.8.1 ATK
4.2.8.2 Rapat Persiapan
4.2.8.3 Pendaftaran
4.2.8.4 Penyusunan Soal / Naskah
4.2.8.5 Penggandaan Soal / Naskah
4.2.8.6 Pelaksanaan Tes
4.2.8.7 Pengawasan
4.2.8.8 Pemeriksaan Hasil Pekerjaan
4.2.8.9 Analisa dan Penyusunan Peringkat
4.2.8.10 Honor Panitia Pelaksana
4.2.8.11 Pelaporan Akhir Kegiatan
4.2.9 Masa Orientasi Siswa (MOS)
4.2.9.1 ATK
4.2.9.3 Pelaksanaan MOS
4.2.9.3.1 Pengadaan Materi MOS
4.2.9.3.2 Honor Penyaji / Nara Sumber / Instruktur
4.2.10 Matrikulasi
4.2.10.1 ATK
4.2.10.3 Pelaksanaan matrikulasi
4.2.10.3.1 Pengadaan Materi dan Naskah Soal
4.2.10.3.2 Honor Penyaji
4.2.11 STP2K / Bapopsi
Bantuan Dana Komite
4.3 Bantuan / Subsidi
4.3.1 Bantuan Siswa
4.3.1.1 Siswa Miskin
4.3.1.2 Siswa Berprestasi
4.3.2 Beasiswa
4.3.3 Penghargaan
4.3.3.1 Siswa
4.3.3.2 Guru / Karyawan
4.4 Kegiatan Peningkatan Mutu

4.4.1 Kegiatan MGMP
4.4.2 Kegiatan IKKS
4.4.3 Rapat Kerja
4.4.4 Kegiatan Pelatihan / Workshop / IHT
4.4.5 Lokakarya
4.5 Kegiatan Peningkatan Disiplin Aparatur

4.5.1 Pakaian Dinas
4.5.2 Seragam Sekolah
4.5.3 ..........
4.6 Bantuan Biaya Perjalanan Dinas Temu Konsultasi/Rakerdin

4.6.1 Kepala Sekolah
4.6.2 Guru
4.7 Kegiatan Supervisi, Monitoring dan Evaluasi

4.7.1 Supervisi
4.7.2 PKKS
4.7.3 Akreditasi
4.7.4 Monitoring dan Evaluasi
4.7.5 Verifikasi
4.8 Keperluan Rumah Tangga

4.8.1 Minuman
4.8.1.1 Guru dan Tenaga Kependidikan
4.8.1.2 Tamu
4.8.2 Peralatan Rumah Tangga
4.8.2.1 Peralatan Dapur
4.8.2.2 Peralatan Penunjang
4.8.2.3 Peralatan Kebun
4.8.2.4 Peralatan Keamanan
4.8.2.5 .............
4.8 Kegiatan Sosial

4.8.1 Sumbangan PMI
4.8.2 ............
4.9 Kegiatan Pengelolaan

Bantuan Dana Komite
4.9.1 RKS dan RKAS
4.9.2 ...........
4.9.3 ...........
4.10 Kegiatan Komite

4.10.1 Alat tulis Kantor (ATK)
4.10.2 Rapat-rapat
4.10.2.1 Pengurus
4.10.2.2 Anggota Komite
4.10.3 ............
JUMLAH I
II PENGELUARAN PENGEMBANGAN SEKOLAH
1. Biaya Pembangunan
1.1 Ruang Kelas Baru
1.2 Ruang Guru
1.3 Ruang Tata Usaha
1.4 Laboratorium IPA/ Komputer / Media / Bahasa
1.5 Ruang Perpustakaan
1.6 Pagar
1.7 ......
2. Dana Alokasi Khusus

2.1 Buku
2.2 Peralatan
2.3 Renovasi
2.4 Pembangunan
2.5 ........
JUMLAH II
III PENGELUARAN PROGRAM SEKOLAH
1. Pengembangan Kurikulum
1.1 Kerangka Dasar Kurikulum
1.1.1 Muatan Kurikulum
1.1.2 Prinsip Pengembangan Kurikulum
1.1.3 Prinsip Pelaksanaan kurikulum
1.2 Struktur Kurikulum Pendidikan Umum
1.2.1 Struktur kurikulum
1.2.2 Standar dan kompe-tensi dasar
1.3 Beban belajar
1.3.1 Tatap muka
1.3.2 Penugasan terstruktur
1.3.3 Kegiatan mandiri tidak terstruktur
1.4 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
Bantuan Dana Komite
1.4.1 Pengembangan KTSP
1.4.2 Pengembangan Silabus
1.4.3 Pengembangan RPP
1.4.4 Kriteria Ketun-tasan Minimal (KKM)
1.5 Kalender Pendidikan
1.5.1 Alokasi waktu dan penetapan kalender pendidikan
2. Pengembangan Proses Pembelajaran

2.1 Perencanaan Proses Pembelajaran
2.1.1 Perencanaan pengembangan atau penyusunan silabus
2.1.2 Perencanaan pengembangan atau penyusunan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP)
2.1.3 Prinsip-prinsip penyusunan RPP
2.1.4 Bahan Ajar
2.2 Pelaksanaan Proses Pembelajaran
2.2.1 Persyaratan pelaksanaan proses pembelajaran
2.2.2 Pelaksanaan Pembelajaran
2.3 Penilaian Hasil Belajar
2.3.1 Pelaksanaan Penilaian Hasil Belajar
2.4 Pengawasan Proses Pembelajaran
2.4.1 Pemantauan
2.4.2 Supervisi
2.4.3 Evaluasi
2.4.4 Pelaporan
2.4.5 Tindak lanjut
3 Pengembangan Kompetensi Lulusan

3.1 Kecerdasan
kreatif, dan inovatif dalam
3.1.1 pengambilan keputusan
3.1.2 Kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial
3.2 Pengetahuan
3.2.1 Pengalaman belajar melalui program pembiasaan untuk mencari
informasi/pengetahuan lebih lanjut dari berbagai sumber belajar
3.2.2 Pengalaman belajar yang mampu memanfaatkan lingkungan secara produktif
dan bertanggung jawab
3.2.3 Pengalaman mengekspresikan diri melalui kegiatan seni budaya
3.3 Kepribadian
3.3.1 Pengalaman belajar melalui kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan
kepribadian
3.3.2 Pengalaman belajar untuk menumbuhkan dan mengembangkan sikap percaya
diri dan bertanggung jawab
3.3.3
Pengalaman belajar untuk berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial
3.3.4 Pengalaman belajar yang mampu menumbuhkan sikap kompetitif dan sportif
untuk mendapatkan hasil yang terbaik
3.3.5 Pengalaman belajar yang dapat melibatkan partisipasi siswa dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara demokratis dalam wadah
NKRI
3.3.6 Pengalaman belajar untuk membentuk karakter siswa, menumbuhkan rasa
sportifitas dan kebersihan lingkungan
3.4 Akhlak Mulia
3.4.1
Pengalaman belajar melalui kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia
3.4.2 Pengalaman belajar untuk menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras,
dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup nasional
Bantuan Dana Komite
3.4.3 Pengalaman belajar dalam pembentukan akhlak mulia
3.4.4 Pengalaman belajar berupa kegiatan pembiasaan untuk menghargai perbedaan
pendapat dan berempati terhadap orang lain
3.5 Ketrampilan Untuk Hidup
3.5.1
Pengalaman dalam menghasilkan karya kreatif baik individual maupun kelompok
3.5.2 Ketrampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis
3.5.3 Pengalaman ketrampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara baik

dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris
3.6 Pendidikan lanjut
3.6.1 Pengalaman belajar dalam mengembangkan IPTEK seiring dengan
perkembangannya
3.6.2 Pengalaman belajar mampu menguasai pengetahuan untuk melanjutkan ke
jenjang pendidikan lanjutan
4 Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

4.1 Guru
4.1.1 Kualifikasi akademik
4.1.2 Kesesuaian latar belakang pendidikan
4.1.3 Kesehatan jasmani dan rohani
4.1.4 Kompetensi pedagogik sebagai agen pembelajaran.
4.1.5 Kompetensi kepribadian sebagai agen pembelajaran
4.1.6 Kompetensi sosial sebagai agen pembelajaran
4.1.7 Kompetensi profesional sebagai agen pembelajaran
4.2 Kepala Sekolah
4.2.1 Kualifikasi akademik minimum
4.2.2 Kualifikasi khusus minimum.
4.2.3 Pengalaman mengajar sebagai guru SMP dan kesehatan
4.2.4 Kemampuan kepemimpinan
4.2.5 Kemampuan kewirausahaan
4.2.6 Kemampuan supervisi dan montoring.
4.3 Tenaga Administrasi
Kualifikasi akademik minimum
4.3.1
Kepalakerja
Masa Administrasi.
waktu diangkat
4.3.2
menjadi kepala
Kualifikasi administrasi
akademik Minimum
4.3.3
Tenaga Administrasi.
4.3.4 Kepemilikan kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugasnya sebagai
tenaga administrasi.
4.4 Tenaga Perpustakaan
4.4.2 Minimum Kepala Perpustakaan.
Masa kerja waktu diangkat
4.4.3
menjadi kepala perpustakaan
4.4.4 Kepemilikan kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugasnya sebagai
tenaga perpustakaan.
4.5 Tenaga Laboratorium
Kepemilikan kualifikasi akademik
4.5.1
minimum kepala laboratorium.
4.5.2 Masa kerja waktu diangkat
4.5.3 menjadi kepala
Kesesuaian latarlaboratorium.
belakang pendidikan dengan tugas sebagai kepala
laboratorium
Kualifikasi akademik Minimum
4.5.4
Teknisi Laboratorium.
4.6 Tenaga Layanan Khusus
4.6.1 Pemenuhan Tenaga Layanan Khusus
5 Pengembangan Sarana dan Prasarana

Bantuan Dana Komite
5.1 Lahan
5.1.1 Luas lahan
5.1.2 Keamanan
5.1.3 Kenyamanan
5.1.4 Ijin pemanfaatan lahan
5.2 Bangunan
5.2.1 Luas lantai
5.2.2 Keselamatan
5.2.3 Kesehatan
5.2.4 Kenyamanan
5.2.5 Daya listrik
5.2.6 Ijin bangunan
5.2.7 Pemeliharaan
5.2.8 Kecukupan secara kuanti-tas
5.3 Kelengkapan Prasarana dan Sarana
5.3.1 Kelengkapan prasarana
5.3.2 Ruang kelas
5.3.3 Ruang perpus-takaan
5.3.4 Ruang laboratorium IPA
5.3.5 Ruang pim-pinan
5.3.6 Ruang guru
5.3.7 Ruang tata usaha
5.3.8 Tempat ibadah
5.3.9 Ruang konse-ling
5.3.10 Ruang UKS
5.3.11 Ruang organisasi kesiswaan
5.3.12 Jamban / WC
5.3.13 Gudang
5.3.14 Ruang sirkulasi
5.3.15 Tempat bermain/ berolahraga
6 Pengembangan Manajemen Sekolah

6.1 Rencana Kerja Sekolah
6.1.1 Visi sekolah
6.1.2 Misi sekolah
6.1.3 Tujuan sekolah
6.1.4 Rencana kerja sekolah
6.2 Pelaksanaan Rencana Kerja Sekolah
6.2.1 Pedoman pengelolaan sekolah
6.2.2 Struktur organisasi sekolah
6.2.3 Pelaksanaan kegiatan sekolah
6.2.4 Bidang kesiswaan
6.2.5 Bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran
6.2.6 Bidang pendidik dan tenaga kependidikan
6.2.7 Bidang sarana dan prasa-rana
6.2.8 Bidang keuangan dan pembiayaan
6.2.9 Budaya dan lingkungan sekolah
6.2.10 Peran serta masyarakat dan kemitraan sekolah
6.3 Pengawasan dan evaluasi
6.3.1 Program pengawasan
6.3.2 Evaluasi diri
6.3.3 Evaluasi pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan
6.3.4 Akreditasi sekolah
6.4 Kepemimpinan Sekolah
Bantuan Dana Komite
6.4.1 Kepemimpinan kepala dan wakil kepala sekolah
6.5 Sistem informasi Manajemen
6.5.1 Pengelolaan informasi manajemen sekolah
7. Pengembangan Pembiayaan
7.1 Biaya Investasi
7.1.1 Penyusunan RAPBS
7.1.2 Sarana dan prasarana
7.1.3 Pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan
7.1.4 Modal kerja
7.2 Biaya Operasional
7.2.1 Gaji pendidik
7.2.2 Gaji tenaga kependidikan
7.2.3 Kegiatan pembelajaran
7.2.4 Kegiatan kesiswaaan
7.2.5 Alat tulis sekolah
7.2.6 Bahan habis pakai
7.2.7 Alat habis pakai
7.2.8 Kegiatan rapat
7.2.9 Transport dan perjalanan dinas
7.2.10 Penggandaan soal-soal ujian
7.2.11 Daya dan jasa
7.2.12 Kegiatan operasional pendidikan tidak langsung
7.3 Biaya Personal
7.3.1 Sumbangan pendidikan
7.3.2 Uang sekolah
7.3.3 Subsidi silang
7.3.4 Biaya operasional lain
7.3.5 Penetapan biaya operasional
7.3.6 Pengelolaan biaya operasional
7.4 Transparansi dan Akuntabilitas
7.4.1 Pedo-man pengelolaan keuangan
7.4.2 Pembukuan biaya opersional
7.4.3 Laporan pertanggungjawaban pengelolaan keuangan
8. Pengembangan Penilaian
8.1 Penilaian oleh Pendidik
8.1.1 Informasi silabus mata pelajaran
8.1.2 Indikator pencapaian KD dan teknik penilaian
8.1.3 Pengembangan instrumen
8.1.4 Pelaksanaan penilaian
8.1.5 Pengolahan hasil penilaian
8.1.6 Pengembalian hasil penilaian
8.1.7 Pemanfaatan hasil penilaian
8.1.8 Pelaporan hasil penilaian pada akhir semester
8.1.9 Pelaporan hasil penilaian akhlak mulia
8.2 Penilaian Oleh Satuan Pendidikan
8.2.1 Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM)
8.2.2 Koordinasi evaluasi
8.2.3 Kriteria kenaikan kelas
8.2.4 Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran
8.2.5 Penyelenggaraan ujian sekolah
8.2.6 Pelaporan hasil penilaian mata pela-jaran
8.2.7 Pelaporan pencapaian hasil belajar tingkat satuan pendidikan
Bantuan Dana Komite
8.2.8 Penentuan kelulusan
8.2.9 Penerbitan SKHUN
8.2.10 Penerbitan ijazah
8.3 Penilaian oleh Pemerintah
8.3.1 Pemanfaatan hasil UN untuk penen-tuan kelan-jutan studi
JUMLAH III
JUMLAH I + II + III g
Mengetahui, Batang, Juli 2010

Komite Sekolah Kepala Sekolah TIM Penyusun RAPBS
.......................... ............................ ................................

NIP ................... NIP..................... NIP..........................
RINCIAN PENGGUNAAN DANA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
PERIODE TGL 11JULI 2011 S/D 30 JUNI 2012
NAMA SEKOLAH :
KABUPATEN :
PROPINSI :
Volume Jumlah
No Uraian Kegiatan / Penggunaan
1. BELANJA PEGAWAI
1.1.1 Guru
1.2.1 Guru 250.000 - 400.000 perbulan
1.2.2 Tenaga Kependidikan 150.000 - 300.000 perbulan
1.3.1 Guru
1.3.1.1 PNS lauk pauk
1.3.1.2 Guru Tidak Tetap 3.000 - 5.000 perhadir
1.3.2.2 Pegawai Tidak Tetap 3.000 - 5.000 perhadir
2. BELANJA BARANG
2.1.3 Fotocopy
2.2.3.1 Listrik
2.2.3.2 Telepon
2.2.3.3 Internet
2.2.3.4 Air
2.2.3.5 Gas
2.2.5 Penyelenggaraan Perpustakaan 5 % dari anggaran BOS
2.2.5.2.1 Koran minimal 1
2.2.5.2.2 Majalah MOP minimal 5
2.2.5.2.3 Buletin minimal 1
3. Belanja Pemeliharaan 10% dari anggaran BOS

3.1.1 Kebun
3.1.2 Lapangan
3.1.3 Taman
3.2.1 Ruang Kelas
3.2.5 Ruang Guru
3.2.7 Ruang BK
3.2.9 Mushola
3.2.10 Pagar
3.2.11 ..............
3.3.1 Mebelair
3.3.2 Peralatan KBM
3.3.2.2 LCD
3.3.4 ......
4.1.1.1 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 10.000 - 20.000 permapel
4.1.1.2 Penggandaan Naskah Soal 500 permapel
4.1.1.3 Pengawasan 5.000 - 10.000 per-pengawasan
4.1.1.4 Pemeriksaan Pekerjaan 100 - 200 perlembar
4.1.1.5 Analisa dan Tindak Lanjut 5.000 - 7.500 permapel
4.1.2 Ulangan Mid Semester
4.1.2.4.1 Pengawasan 5.000 - 10.000 per-pengawasan
4.1.2.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 100 - 200 perlembar
4.1.3 Ulangan
4.1.3.1.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 25.000 - 50.000
4.1.3.1.3 Penggandaan Naskah Soal 1.500 permapel
4.1.3.1.4.1 Pengawasan 7.500 - 15.000
4.1.3.1.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 300 - 500 perlembar
4.1.3.1.4.4 Pelaporan :
4.1.3.2.4.1 Pengawasan 7.500 - 15.000
4.1.3.2.4.4 Pelaporan :
4.1.4 Ujian
4.1.4.1.1.2 Posko 30.000 - 50.000 per-orang perhari
4.1.4.1.1.3 Pengawasan 20.000 - 40.000 per-ruang perorang
4.1.4.1.1.6 Verifikasi Nilai US 7.500 - 10.000 per lembar
4.1.4.1.1.7 Penulisan Ijasah 7.500 - 10.000 per lembar
4.1.4.2.2 Posko 30.000 - 50.000 per-orang perhari
4.1.4.2.3 Pengawasan 50.000 perorang perhari
4.1.4.3.2 Honor Penguji 30.000 - 50.000 perkelas x 2 orang
4.1.4.3.3 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 15.000 - 20.000 pernaskah
4.1.4.3.4 Penggandaan Naskah Soal 500 per mapel
4.1.5.1 Buku Raport 7.000 per siswa
4.1.5.2 Buku Pribadi 5.000 per siswa

4.2.1 Kegiatan OSIS
4.2.1.4 Kegiatan Tengah Semester
4.2.2.17 Lomba Kreativitas Anak Muslim
4.2.2.18 POPDA
4.2.3.1 Kepramukaan
4.2.3.5 Olahraga
4.2.3.9 7K
4.2.3.10 Lainnya………..
4.2.4.1 Club OSN
4.2.4.3 Club Seni
4.2.5.2.1 Sekolah minimal 2 kali
4.2.5.2.2 Kabupaten 1 kali
4.2.7.5 .....
4.2.8.1 ATK
4.2.8.3 Pendaftaran
4.2.8.7 Pengawasan
4.2.9.1 ATK
4.2.10 Matrikulasi
4.2.10.1 ATK
4.2.11 STP2K / Bapopsi 4.000 persiswa pertahun

4.3.1 Bantuan Siswa
4.3.2 Beasiswa
4.3.2.1 Siswa Miskin 550.000 pertahun
4.3.2.2 Siswa Berprestasi 600.000 persiswa
4.3.3 Penghargaan
4.3.3.1 Siswa

4.4.1 Kegiatan MGMP 4.000 persiswa pertahun
4.4.2 Kegiatan IKKS
4.4.3 Rapat Kerja 750,000
4.4.5 Lokakarya

4.5.1 Pakaian Dinas 100.000 perorang
4.5.3 ..........

4.6.1 Kepala Sekolah 30.000-40.000 kec, 50.000-60.000 kab, 200.000-300.000 prop
4.6.2 Guru 15.000-20.000 kec, 25.000-30.000 kab, 100.000-150.000 prop
4.6.3 Tenaga Kependidikan 15.000-20.000 kec, 25.000-30.000 kab, 100.000-150.000 prop

4.7.1 Supervisi
4.7.2 PKKS
4.7.3 Akreditasi
4.7.5 Verifikasi

4.8.1 Minuman
4.8.1.2 Tamu
4.8.2.5 .............
4.8 Kegiatan Sosial

4.8.1 Sumbangan PMI
4.8.2 ............

4.9.1 RKS dan RKAS
4.9.2 ...........
4.9.3 ...........

4.10.2 Rapat-rapat
4.10.2.1 Pengurus
4.10.3 ............
JUMLAH I
1.2 Ruang Guru
1.6 Pagar
1.7 ......

2.1 Buku
2.2 Peralatan
2.3 Renovasi
2.4 Pembangunan
2.5 ........
JUMLAH II
1.3 Beban belajar
1.3.1 Tatap muka

2.1.2 Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
2.1.4 Bahan Ajar
2.4.1 Pemantauan
2.4.2 Supervisi
2.4.3 Evaluasi
2.4.4 Pelaporan
2.4.5 Tindak lanjut

3.1 Kecerdasan
3.2 Pengetahuan
3.2.1 Pengalaman belajar melalui program pembiasaan untuk
3.2.2 Pengalaman belajar yang mampu memanfaatkan lingkungan
Pengalaman mengekspresikan diri melalui kegiatan seni
3.2.3
budaya
3.3 Kepribadian
3.3.1 Pengalaman belajar melalui kelompok mata pelajaran
kewarganegaraan dan kepribadian
3.3.2 Pengalaman belajar untuk menumbuhkan dan
mengembangkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab
Pengalaman belajar untuk berpartisipasi dalam penegakan
3.3.3
aturan-aturan sosial
3.3.4 Pengalaman belajar yang mampu menumbuhkan sikap
kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik
3.3.5 Pengalaman belajar yang dapat melibatkan partisipasi siswa
dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
secara demokratis dalam wadah NKRI
3.3.6 Pengalaman belajar untuk membentuk karakter siswa,
menumbuhkan rasa sportifitas dan kebersihan lingkungan
3.4 Akhlak Mulia
Pengalaman belajar melalui kelompok mata pelajaran agama
3.4.1
dan akhlak mulia
Pengalaman belajar untuk menghargai keberagaman agama,
3.4.2
bangsa, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup
nasional
Pengalaman belajar berupa kegiatan pembiasaan untuk
3.4.4
menghargai perbedaan pendapat dan berempati terhadap
orang lain
3.5.1 Pengalaman dalam menghasilkan karya kreatif baik individual
maupun kelompok
3.5.2 Ketrampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis
3.5.3 Pengalaman ketrampilan menyimak, membaca, menulis, dan
berbicara baik dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa
Inggris
3.6.1 Pengalaman belajar dalam mengembangkan IPTEK seiring
dengan perkembangannya
3.6.2 Pengalaman belajar mampu menguasai pengetahuan untuk
melanjutkan ke jenjang pendidikan lanjutan

4.1 Guru
4.2 Kepala Sekolah
4.3.1 Kualifikasi akademik minimum Kepala Administrasi.
4.3.2 Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala administrasi
4.3.3 Kualifikasi akademik Minimum Tenaga Administrasi.
4.3.4 Kepemilikan kesesuaian latar belakang pendidikan dengan
tugasnya sebagai tenaga administrasi.
4.4.3 Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala perpustakaan
tugasnya sebagai tenaga perpustakaan.
Kepemilikan kualifikasi akademik minimum kepala
4.5.1
laboratorium.
4.5.2 Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala laboratorium.
4.5.3 Kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugas sebagai
4.5.4 Kualifikasi akademik Minimum Teknisi Laboratorium.

5.1 Lahan
5.1.1 Luas lahan
5.1.2 Keamanan
5.1.3 Kenyamanan
5.2 Bangunan
5.2.1 Luas lantai
5.2.2 Keselamatan
5.2.3 Kesehatan
5.2.4 Kenyamanan
5.2.5 Daya listrik
5.2.6 Ijin bangunan
5.2.7 Pemeliharaan
5.3.2 Ruang kelas
5.3.6 Ruang guru
5.3.8 Tempat ibadah
5.3.10 Ruang UKS
5.3.11 Ruang organi-sasi kesiswaan
5.3.12 Jamban
5.3.13 Gudang

6.1.1 Visi sekolah
6.1.2 Misi sekolah
6.3.2 Evaluasi diri
7.1 Biaya Investasi
7.1.4 Modal kerja
7.2.1 Gaji pendidik
7.3 Biaya Personal
7.3.2 Uang sekolah
8.3.1 Pemanfaatan hasil UN untuk penentuan kelanjutan studi
JUMLAH III
JUMLAH I + II + III
Batang, Juli 2010

Mengetahui, TIM Penyusun RAPBS
Kepala Sekolah
.......................... ................................
NIP ................... NIP..........................
RENCANA ANGGARAN DAN BELANJA SEKOLAH (RAPBS)
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Sekolah :
Kabupaten :
Propinsi :
PENERIMAAM DAN SUMBER DANA PENGELUARAN OPERASIONAL

No No No No
URAIAN JUMLAH URAIAN JUMLAH
Urut Kode Urut Kode
I 1 SALDO TAHUN LALU
II 2 PENDAPATAN RUTIN I 1 PENGELUARAN OPERASIONAL

2.1 Gaji PNS 1.1 Belanja Pegawai
2.2 Gaji Pegawai Tidak Tetap 1.2 Belanja Barang
2.3 Belanja Barang dan Jasa 1.3 Belanja Pemeliharaan
2.4 Belanja Pemeliharaan 1.4 Belanja Lain-lain
2.5 Belanja Lain-lain
III 3 BANTUAN OPERASIONAL

SEKOLAH (BOS) II 2 PENGELUARAN PENGEMBANGAN SEKOLAH
3.1 BOS Pusat 2.1 Biaya Pembangunan
3.2 BOS Propinsi 2.2 Dana Alokasi Khusus (DAK)
3.3 BOS Kabupaten
IV 4 BANTUAN III 3 PENGELUARAN PROGRAM SEKOLAH

4.1 Dana APBN 3.1 Pengembangan Kurikulum
4.2 Dana Dekonsentrasi 3.2 Pengembangan Proses pembelajaran
4.3 Dana APBD I 3.3 Pengembangan Kompetensi Lulusan
4.4 Dana APBD II 3.4 Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
4.5 Dana DAK 3.5 Pengembangan Sarana dan Prasarana
4.6 Dana Lainnya 3.6 Pengembangan Manajemen Sekolah
3.7 Pengembangan Pembiayaan
V 5 PENDAPATAN ASLI SEKOLAH 3.8 Pengembangan Penilaian
5.1 Sumbangan Suka Rela
5.2 .........................
Jumlah Penerimaan 0 Jumlah Pengeluaran 0
Mengetahui, Disetujui Pare, Juli 2011

Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah
Kabupaten Kediri
…………………
………………….
KOP SEKOLAH
RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH

(RAPBS)

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH TIM RAPBS
No Nama, Jabatan, Nip

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH TIM RAPBS
Tanggal
Catatan
Persetujuan
Tanda Tangan
1…………………………………
2…………………………………
3…………………………………
4…………………………………
5…………………………………
RINCIAN ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH (RAPBS)
Nama Sekolah :
Desa/Kecamatan :
Kabupaten :
Propinsi :
Triwulan :
Sumber Dana :
Jumlah Triwulan
No
Uraian (Dalam
Urut I II III IV
Rp)
1. BELANJA PEGAWAI
1.1.1 Guru
1.2.1 Guru
1.3.1 Guru
1.3.1.1 PNS
1.3.1.2 Guru Tidak Tetap
1.3.2.1 PNS
1.3.2.2 Pegawai Tidak Tetap
2. BELANJA BARANG
2.1.3 Fotocopy
2.2.3.1 Listrik
2.2.3.2 Telepon
2.2.3.3 Internet
2.2.3.4 Air
2.2.3.5 Gas
2.2.5 Penyelenggaraan Perpustakaan
2.2.5.2.1 Koran
Jumlah Triwulan
No
Uraian (Dalam
Urut I II III IV
Rp)
2.2.5.2.2 Majalah
2.2.5.2.3 Buletin
3. Belanja Pemeliharaan
3.1.1 Kebun
3.1.2 Lapangan
3.1.3 Taman
3.2.1 Ruang Kelas
3.2.5 Ruang Guru
3.2.7 Ruang BK
3.2.9 Mushola
3.2.10 Pagar
3.2.11 ..............
3.3.1 Mebelair
3.3.2 Peralatan KBM
3.3.2.2 LCD
3.3.4 ......
4.1.1.3 Pengawasan
4.1.1.4 Pemeriksaan Pekerjaan
4.1.1.5 Analisa dan Tindak Lanjut
4.1.2 Ulangan Tengah Semester
4.1.2.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan
4.1.2.4.4. Laporan Akhir Kegiatan
4.1.2.4.4. Laporan Hasil Belajar
4.1.3 Ulangan
Jumlah Triwulan
No
Uraian (Dalam
Urut I II III IV
Rp)
4.1.3.1.4. Pengawasan
4.1.3.1.4. Pemeriksaan Pekerjaan
4.1.3.1.4. Honor Panitia Pelaksana
4.1.3.1.4. Pelaporan :
4.1.3.2.4. Pelaporan :
4.1.4 Ujian
4.1.4.1.1. ATK dan Foto copy
4.1.4.1.1. Posko
4.1.4.1.1. Verifikasi Nilai US
4.1.4.1.1. Penulisan Ijasah
4.1.4.2.2 Posko
4.1.4.2.6. Laporan Keberhasilan
4.1.4.2.6. Laporan Analisis UN
4.1.4.3.2 Honor Penguji
4.1.5.1 Buku Raport
4.1.5.2 Buku Pribadi

4.2.1 Kegiatan OSIS
4.2.1.4 ......
Jumlah Triwulan
No
Uraian (Dalam
Urut I II III IV
Rp)
4.2.2.10Lomba MTQ antar pelajar
4.2.2.11Lomba Palang Merah Remaja
4.2.2.12Lomba Wawasan Wiyata Mandala
4.2.2.13Lomba PBB dan Tata Upacara
4.2.2.14Lomba Perpustakaan
4.2.2.15Lomba Sinopsis
4.2.2.16Lomba Story Telling
4.2.2.17POPDA
4.2.2.18Olimpiade Olahraga Siswa Nasional ( OOSN )
4.2.2.19Festifal Lomba Seni Siswa Nasional
4.2.3.1 Kepramukaan
4.2.3.5 Olahraga
4.2.3.9 7K
4.2.3.10Lainnya………..
4.2.4.1 Club OSN
4.2.4.3 Club Seni
4.2.5.2.1 Sekolah
4.2.5.2.2 Kabupaten
4.2.7.5 .....
4.2.8.1 ATK
4.2.8.3 Pendaftaran
4.2.8.7 Pengawasan
4.2.8.10Honor Panitia Pelaksana
4.2.8.11Pelaporan Akhir Kegiatan
Jumlah Triwulan
No
Uraian (Dalam
Urut I II III IV
Rp)
4.2.9.1 ATK
4.2.10 Matrikulasi
4.2.10.1ATK
4.2.10.2Rapat Persiapan
4.2.10.3Pelaksanaan matrikulasi
4.2.10.4Pelaporan Akhir Kegiatan
4.2.11 STP2K / Bapopsi

4.3.1 Bantuan Siswa
4.3.2 Beasiswa
4.3.3 Penghargaan
4.3.3.1 Siswa

4.4.1 Kegiatan MGMP
4.4.2 Kegiatan IKKS
4.4.3 Rapat Kerja
4.4.5 Lokakarya

4.5.1 Pakaian Dinas
4.5.3 ..........

4.6.1 Kepala Sekolah
4.6.2 Guru

4.7.1 Supervisi
4.7.2 PKKS
4.7.3 Akreditasi
4.7.5 Verifikasi

4.8.1 Minuman
4.8.1.2 Tamu
Jumlah Triwulan
No
Uraian (Dalam
Urut I II III IV
Rp)
4.8.2.5 .............
4.8 Kegiatan Sosial

4.8.1 Sumbangan PMI
4.8.2 ............

4.9.1 RKS dan RKAS
4.9.2 ...........
4.9.3 ...........

4.10.2 Rapat-rapat
4.10.2.1Pengurus
4.10.2.2Anggota Komite
4.10.3 ............
JUMLAH I
1.2 Ruang Guru
1.6 Pagar
1.7 ......

2.1 Buku
2.2 Peralatan
2.3 Renovasi
2.4 Pembangunan
2.5 ........
JUMLAH II
1.3 Beban belajar
1.3.1 Tatap muka
Jumlah Triwulan
No
Uraian (Dalam
Urut I II III IV
Rp)

Perencanaan pengembangan atau penyusunan Rencana
2.1.2
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
2.1.4 Bahan Ajar
2.4.1 Pemantauan
2.4.2 Supervisi
2.4.3 Evaluasi
2.4.4 Pelaporan
2.4.5 Tindak lanjut

3.1 Kecerdasan
dalam pengambilan
3.1.1 keputusan
3.2 Pengetahuan
3.2.1 Pengalaman belajar melalui program pembiasaan untuk
mencari informasi/pengetahuan lebih lanjut dari berbagai
3.2.2 sumber belajar
Pengalaman belajar yang mampu memanfaatkan lingkungan
secara produktif dan bertanggung jawab
3.2.3 Pengalaman mengekspresikan diri melalui kegiatan seni budaya
3.3 Kepribadian
3.3.2 Pengalaman belajar untuk menumbuhkan dan
mengembangkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab
3.3.3 Pengalaman belajar untuk berpartisipasi dalam penegakan
3.4 Akhlak Mulia
3.4.1 Pengalaman belajar melalui kelompok mata pelajaran agama
dan akhlak mulia
Pengalaman belajar untuk menghargai keberagaman agama,
3.4.2
nasional
3.4.4 Pengalaman belajar berupa kegiatan pembiasaan untuk
menghargai perbedaan pendapat dan berempati terhadap
orang lain
maupun kelompok
dan estetis
3.5.3 Pengalaman ketrampilan menyimak, membaca, menulis, dan
berbicara baik dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris
Jumlah Triwulan
No
Uraian (Dalam
Urut I II III IV
Rp)

4.1 Guru
4.2 Kepala Sekolah
Kualifikasi akademik minimum
4.3.1
Kepalakerja
Masa Administrasi.
waktu diangkat
4.3.2
menjadi kepala
Kualifikasi administrasi
akademik Minimum
4.3.3
Tenaga Administrasi.
Minimum Kepala
4.4.2
Perpustakaan.
4.4.3
menjadi kepala
belakang perpustakaan
pendidikan dengan
4.4.4
tugasnya sebagai tenaga
4.5 Tenaga Kepemilikan
Laboratoriumkualifikasi
4.5.1 akademik minimum kepala
4.5.2 laboratorium.
menjadi kepala
4.5.3 Kesesuaian latarlaboratorium.
belakang pendidikan dengan tugas sebagai
kepala laboratorium
Kualifikasi akademik Minimum
4.5.4
Teknisi Laboratorium.

5.1 Lahan
5.1.1 Luas lahan
5.1.2 Keamanan
5.1.3 Kenyamanan
5.2 Bangunan
5.2.1 Luas lantai
5.2.2 Keselamatan
5.2.3 Kesehatan
5.2.4 Kenyamanan
5.2.5 Daya listrik
5.2.6 Ijin bangunan
5.2.7 Pemeliharaan
5.3.2 Ruang kelas
5.3.6 Ruang guru
5.3.8 Tempat ibadah
5.3.10 Ruang UKS
Jumlah Triwulan
No
Uraian (Dalam
Urut I II III IV
Rp)
5.3.12 Jamban
5.3.13 Gudang

6.1.1 Visi sekolah
6.1.2 Misi sekolah
6.3.2 Evaluasi diri
7.1 Biaya Investasi
7.1.4 Modal kerja
7.2.1 Gaji pendidik
7.3 Biaya Personal
7.3.2 Uang sekolah
Jumlah Triwulan
No
Uraian (Dalam
Urut I II III IV
Rp)
JUMLAH III
JUMLAH I + II + III
Batang, Juli 2010

Mengetahui,
Komite Sekolah Kepala Sekolah TIM Penyusun RAPBS
.......................... ............................ ................................

NIP ................... NIP..................... NIP..........................
RINCIAN PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS)
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011
NAMA SEKOLAH :
KABUPATEN :
PROPINSI :
No Uraian Kegiatan / Penggunaan Rancangan Tim Perumus
1. BELANJA PEGAWAI
1.1.1 Guru
1.2.1 Guru 250.000 - 400.000 perbulan
1.2.2 Tenaga Kependidikan 150.000 - 300.000 perbulan
1.3.1 Guru
1.3.1.2 Guru Tidak Tetap 3.000 - 5.000 perhadir
1.3.2.2 Pegawai Tidak Tetap 3.000 - 5.000 perhadir
2. BELANJA BARANG
2.1.3 Fotocopy
2.2.3.1 Listrik
2.2.3.2 Telepon
2.2.3.3 Internet
2.2.3.4 Air
2.2.3.5 Gas
2.2.5 Penyelenggaraan Perpustakaan 5 % dari anggaran BOS
2.2.5.2.1 Koran minimal 1
2.2.5.2.2 Majalah MOP minimal 5
2.2.5.2.3 Buletin minimal 1
3. Belanja Pemeliharaan 10% dari anggaran BOS

3.1.1 Kebun
3.1.2 Lapangan
3.1.3 Taman
3.2.1 Ruang Kelas
3.2.5 Ruang Guru
3.2.7 Ruang BK
3.2.9 Mushola
3.2.10 Pagar
3.2.11 ..............
3.3.1 Mebelair
3.3.2 Peralatan KBM
3.3.2.2 LCD
3.3.4 ......
4.1.1.3 Pengawasan 5.000 - 10.000 per-pengawasan
4.1.1.4 Pemeriksaan Pekerjaan 100 - 200 perlembar
4.1.1.5 Analisa dan Tindak Lanjut 5.000 - 7.500 permapel
4.1.2 Ulangan Mid Semester
4.1.2.4.1 Pengawasan 5.000 - 10.000 per-pengawasan
4.1.2.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 100 - 200 perlembar
4.1.3 Ulangan
4.1.3.1.3 Penggandaan Naskah Soal 1.500 permapel per-siswa
4.1.3.1.4.1 Pengawasan 7.500 - 15.000
4.1.3.1.4.4 Pelaporan :
4.1.3.2.3 Penggandaan Naskah Soal 1.500 permapel per-siswa
4.1.3.2.4.1 Pengawasan 7.500 - 15.000
4.1.3.2.4.4 Pelaporan :
4.1.4 Ujian
4.1.4.1.1.2 Posko 30.000 - 50.000 per-orang perhari
4.1.4.1.1.3 Pengawasan 20.000 - 40.000 per-ruang perorang
4.1.4.1.1.6 Verifikasi Nilai US 7.500 - 10.000 per lembar
4.1.4.1.1.7 Penulisan Ijasah 7.500 - 10.000 per lembar
4.1.4.2.2 Posko 30.000 - 50.000 per-orang perhari
4.1.4.2.3 Pengawasan 50.000 perorang perhari
4.1.4.3.2 Honor Penguji 30.000 - 50.000 perkelas x 2 orang
4.1.4.3.3 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 15.000 - 20.000 pernaskah
4.1.4.3.4 Penggandaan Naskah Soal 500 per mapel
4.1.5.1 Buku Raport 7.000 per siswa
4.1.5.2 Buku Pribadi 5.000 per siswa

4.2.1 Kegiatan OSIS
4.2.1.4 Kegiatan Tengah Semester
4.2.2.17 Lomba Kreativitas Anak Muslim
4.2.2.18 POPDA
4.2.3.1 Kepramukaan
4.2.3.5 Olahraga
4.2.3.9 7K
4.2.3.10 Lainnya………..
4.2.4.1 Club OSN
4.2.4.3 Club Seni
4.2.5.2.1 Sekolah minimal 2 kali
4.2.5.2.2 Kabupaten 1 kali
4.2.7.5 .....
4.2.8.1 ATK
4.2.8.3 Pendaftaran
4.2.8.7 Pengawasan
4.2.9.1 ATK
4.2.10 Matrikulasi
4.2.10.1 ATK
4.2.11 STP2K / Bapopsi 4.000 persiswa pertahun

4.3.1 Bantuan Siswa
4.3.2 Beasiswa
4.3.2.1 Siswa Miskin 550.000 pertahun
4.3.2.2 Siswa Berprestasi 600.000 persiswa
4.3.3 Penghargaan
4.3.3.1 Siswa

4.4.1 Kegiatan MGMP 4.000 persiswa pertahun
4.4.2 Kegiatan IKKS
4.4.3 Rapat Kerja 750,000
4.4.5 Lokakarya
4.5.1 Pakaian Dinas 100.000 perorang
4.5.3 ..........

4.6.1 Kepala Sekolah 30.000-40.000 kec, 50.000-60.000 kab, 200.000-300.000 prop
4.6.2 Guru 15.000-20.000 kec, 25.000-30.000 kab, 100.000-150.000 prop
4.6.3 Tenaga Kependidikan 15.000-20.000 kec, 25.000-30.000 kab, 100.000-150.000 prop

4.7.1 Supervisi
4.7.2 PKKS
4.7.3 Akreditasi
4.7.5 Verifikasi

4.8.1 Minuman
4.8.1.2 Tamu
4.8.2.5 .............
4.8 Kegiatan Sosial

4.8.1 Sumbangan PMI
4.8.2 ............

4.9.1 RKS dan RKAS
4.9.2 ...........
4.9.3 ...........

4.10.2 Rapat-rapat
4.10.2.1 Pengurus
4.10.3 ............
JUMLAH I
1.2 Ruang Guru
1.6 Pagar
1.7 ......

2.1 Buku
2.2 Peralatan
2.3 Renovasi
2.4 Pembangunan
2.5 ........
JUMLAH II
1.3 Beban belajar
1.3.1 Tatap muka

2.1.1 Perencanaan
Perencanaan pengembangan
pengembangan atau
atau penyusunan
penyusunan silabus
Rencana
2.1.2 Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
2.1.4 Bahan Ajar
2.4.1 Pemantauan
2.4.2 Supervisi
2.4.3 Evaluasi
2.4.4 Pelaporan
2.4.5 Tindak lanjut

3.1 Kecerdasan
Kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalam
3.2 Pengetahuan
3.2.1 Pengalaman belajar melalui program pembiasaan untuk mencari
informasi/pengetahuan
3.2.2 Pengalaman lebih
belajar yang lanjutmemanfaatkan
mampu dari berbagai sumber belajar
lingkungan
3.2.3 secara produktif dan bertanggung jawab
Pengalaman mengekspresikan diri melalui kegiatan seni budaya
3.3 Kepribadian
3.3.2 Pengalaman belajar untuk menumbuhkan dan mengembangkan
sikap percaya diri dan bertanggung jawab
3.3.3 Pengalaman belajar untuk berpartisipasi dalam penegakan
3.4 Akhlak Mulia
3.4.1 Pengalaman belajar melalui kelompok mata pelajaran agama
dan akhlak mulia
3.4.2 Pengalaman belajar untuk menghargai keberagaman agama,
nasional
3.4.4 Pengalaman belajar berupa kegiatan pembiasaan untuk
menghargai perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang
lain
maupun kelompok
3.5.3 dan estetis ketrampilan menyimak, membaca, menulis, dan
Pengalaman
berbicara baik dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris

4.1 Guru
4.2 Kepala Sekolah
4.3.1 Kualifikasi akademik minimum Kepala Administrasi.
4.3.2 Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala administrasi
4.3.3 Kualifikasi akademik Minimum Tenaga Administrasi.
4.4.3 Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala perpustakaan
tugasnya sebagai tenaga perpustakaan.
4.5.1 Kepemilikan kualifikasi akademik minimum kepala
laboratorium.
4.5.2 Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala laboratorium.
4.5.3 Kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugas sebagai
4.5.4 kepala laboratorium
Kualifikasi akademik Minimum Teknisi Laboratorium.

5.1 Lahan
5.1.1 Luas lahan
5.1.2 Keamanan
5.1.3 Kenyamanan
5.2 Bangunan
5.2.1 Luas lantai
5.2.2 Keselamatan
5.2.3 Kesehatan
5.2.4 Kenyamanan
5.2.5 Daya listrik
5.2.6 Ijin bangunan
5.2.7 Pemeliharaan
5.3.2 Ruang kelas
5.3.6 Ruang guru
5.3.8 Tempat ibadah
5.3.10 Ruang UKS
5.3.12 Jamban
5.3.13 Gudang

6.1.1 Visi sekolah
6.1.2 Misi sekolah
6.3.2 Evaluasi diri
7.1 Biaya Investasi
7.1.4 Modal kerja
7.2.1 Gaji pendidik
7.3 Biaya Personal
7.3.2 Uang sekolah
JUMLAH III
JUMLAH I + II + III

Format Rapbs

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Format Rapbs

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RINCIAN PENGGUNAAN DANA PER JENIS ANGGARAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PERIODE TGL 11 JULI 2011 S/D 30 JUNI 2012

Sumber Dana Sumber Dana

4.2 Kegiatan Kesiswaan

4.4 Kegiatan Peningkatan Mutu

4.5 Kegiatan Peningkatan Disiplin Aparatur

4.6 Bantuan Biaya Perjalanan Dinas Temu Konsultasi/Rakerdin

4.7 Kegiatan Supervisi, Monitoring dan Evaluasi

4.8 Keperluan Rumah Tangga

4.8 Kegiatan Sosial

4.9 Kegiatan Pengelolaan

4.10 Kegiatan Komite

II PENGELUARAN PENGEMBANGAN SEKOLAH

2. Dana Alokasi Khusus

III PENGELUARAN PROGRAM SEKOLAH

2. Pengembangan Proses Pembelajaran

3 Pengembangan Kompetensi Lulusan

3.5.3 Pengalaman ketrampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara baik

4 Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

5 Pengembangan Sarana dan Prasarana

6 Pengembangan Manajemen Sekolah

Mengetahui, Batang, Juli 2010

.......................... ............................ ................................

3. Belanja Pemeliharaan 10% dari anggaran BOS

4.2 Kegiatan Kesiswaan

4.3 Bantuan / Subsidi

4.4 Kegiatan Peningkatan Mutu

4.5 Kegiatan Peningkatan Disiplin Aparatur

4.6 Bantuan Biaya Perjalanan Dinas Temu Konsultasi/Rakerdin

4.7 Kegiatan Supervisi, Monitoring dan Evaluasi

4.8 Keperluan Rumah Tangga

4.8 Kegiatan Sosial

4.9 Kegiatan Pengelolaan

4.10 Kegiatan Komite

II PENGELUARAN PENGEMBANGAN SEKOLAH

2. Dana Alokasi Khusus

III PENGELUARAN PROGRAM SEKOLAH

2. Pengembangan Proses Pembelajaran

3 Pengembangan Kompetensi Lulusan

4 Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

5 Pengembangan Sarana dan Prasarana

6 Pengembangan Manajemen Sekolah

Batang, Juli 2010

PENERIMAAM DAN SUMBER DANA PENGELUARAN OPERASIONAL

II 2 PENDAPATAN RUTIN I 1 PENGELUARAN OPERASIONAL

III 3 BANTUAN OPERASIONAL

IV 4 BANTUAN III 3 PENGELUARAN PROGRAM SEKOLAH

Jumlah Penerimaan 0 Jumlah Pengeluaran 0

Mengetahui, Disetujui Pare, Juli 2011

RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

No Nama, Jabatan, Nip

4.2 Kegiatan Kesiswaan

4.3 Bantuan / Subsidi

4.4 Kegiatan Peningkatan Mutu

4.5 Kegiatan Peningkatan Disiplin Aparatur

4.6 Bantuan Biaya Perjalanan Dinas Temu Konsultasi/Rakerdin

4.7 Kegiatan Supervisi, Monitoring dan Evaluasi

4.8 Keperluan Rumah Tangga

4.8 Kegiatan Sosial

4.9 Kegiatan Pengelolaan

4.10 Kegiatan Komite

II PENGELUARAN PENGEMBANGAN SEKOLAH