F-KUR.

12

SMK NEGERI 1 DEMAK

RPP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : Smk Negeri 1 Demak

Mata Pelajaran : Animasi 2D dan 3D
Kelas/Semester : XII / 1
Materi Pokok : Pengolahan Model Objek 3D
Alokasi Waktu : 24 JP @ 45 Menit
A. Kompetensi Inti
1. Pengetahuan
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Multimedia pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.

2. Keterampilan
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup kerja Multimedia.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,

produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,

menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.13 Menganalisis pengolahan permodelan 3.13.1 Menjelaskan texture mapping
obyek sederhana berbasis 3D Hardsurface 3.13.2 Menentukan pencahayaan dan setting
kamera
4.13 Mengolah permodelan obyek 4.13.1 Melakukan pewarnaan dan texturing
sederhana berbasis 3D Hardsurface 4.13.2 Mengolah setting kamera
C. Tujuan Pembelajaran
 Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat menjelaskan
pengolahan model sedehana berbasis 3D Hardsurface dengan tepat dan percaya diri
 Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat melakukan
pengolahan model sedehana berbasis 3D Hardsurface dengan tepat dan jujur
 Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat menjelaskan tentang
estetika pengolahan model sedehana berbasis 3D Hardsurface.
D. Materi Pembelajaran
Materi Pokok : Pengolahan model Obyek 3D
Pewarnaan sebuah objek merupakan proses pemberian warna ataupun material yang
tampak pada permukaan objek tersebut. Berikut adalah tampilan dari jendela properties
material

daftar obyek
nama material
type material

preview

diffuse

Gambar 23. Jendela properties material

Keterangan gambar :

daftar obyek daftar material yang terdapat dalam suatu objek

nama Untuk mengubah nama material default menjadi nama yang

material mudah digunakan pada pemberian material, misal
nama “material01” menjadi “bata”

type material untuk menentukan jenis material Surface, Wire, Volume,

Halo. Secara default type materialnya adalah surface
 preview untuk melihat tampilan material

diffuse Untuk memberikan warna pada obyek

specular mengatur pantulan cahaya pada benda. Akan tampak jelas pada
objek yang memiliki banyak face dengan berbagai sudut.
Intensity dibawah kotak warna putihnya Specular mengatur
banyaknya cahaya yang dapat
dipantulkan, makin mendekati 1 makin berkilau.

Shading untuk mengatur interaksi material dengan cahaya.

Transparency Untuk mengatur tingkat ketransparanan atau efek tembus pandang

sehingga cahaya dapat tembus melalui objek tersebut.
Transparency harus diaktifkan terlebih dahulu. Lalu di atur
alphanya(dalam contoh berikut yang nialinya 0.667), yaitu
kepadatan suatu objek. Mendekati nilai 1 membuatnya semakin
tidak transparan.

Mirror Merupakan efek cermin yang diaplikasikan pada face suatu

objek. Pengaktifannya sama seperti Transparency. Agar
efek cermin tampak, nilai Reflection harus di atur.
Reflection terdapat di bawah title Mirror. Makin mendekati
nilai 1, pemantulan cahayanya semakin sempurna
 Pemberian material objek ditetapkan pada properti tertentu antara lain
reflectivity (pemantulan cahaya), transparency (objek tembus cahaya misal: glass) , dan
refraction (pembiasan cahaya pada objek). Fungsi seting material untuk memberikan
corak berupa warna pada suatu object. Pemberian warna / material berfungsi untuk
memberikan kesan realis terhadap sebuah objek. Material pada dasarnya adalah
shader pemberian karakteristik permukaan objek, baik objek itu licin, kasar,
transparan, kesat, dan lain sebagainya.

E. Pendekatan, Model dan Metode

1. Pendekatan : Saintifik.
2. Model : Inquiry learning (Pembelajaran inkuiri).
3. Metode : Ceramah, diskusi, dan demonstrasi
F. Media, Alat, Bahan, dan Sumber Belajar
1. Media : Powerpoint, Gambar
2. Alat : LCD, Laptop
3. Bahan : Jaringan Internet
Sumber Belajar : - Buku paket
- Buku lain yang relevan
- Buku 3D max
G. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Pertama
H. Penilaian Pembelajaran, Remedial dan Pengayaan
1. Teknik Penilaian
2. Bentuk Penilaian
3. Instrumen Penilaian
4. Analisis Hasil Penilaian
(terlampir)
5. Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
(format terlampir)
I. Program Tindak Lanjut
1.Remidial
Bagi peserta didik yang belum mencapai KKM diberikan remedial berupa
Menggambar sketsa pemodelan object 3D
2.Pengayaan
Bagi peserta didik yang mempunyai nilai diatas KKM diberikan tugas berupa membuat
pemodelan objek 3D Sederhana
 Mengetahui Demak, Juli 2019
Kepala SMK Negeri 1 Demak Guru Mata Pelajaran

Drs. Subekhan, M.Pd Suhartono, S.Kom

NIP. 19601225 198903 1 010 NIP. 19751124 200604 1
005