Monitoring Dan Evaluasi (Monev) Pembelajaran: Universitas Pasundan Bandung

UNIVERSITAS PASUNDAN
Prosedur Mutu DOKUMEN

ISO 9001:2008/IWA 2
MONITORING DAN EVALUASI TERINTEGRASI DENGAN
PEMBELAJARAN AIPT BAN PT
No. Dokumen No. Revisi Tgl Berlaku Halaman

UNPAS-PM-08.18 00 Februari 2014 1 dari 11
BANDUNG
Prosedur Mutu
MONITORING DAN EVALUASI (MONEV)

PEMBELAJARAN
Diperiksa Oleh Disahkan oleh
Dr. Ir. Yusep Ikrawan, M.Sc. Prof. Dr. Ir. H. Eddy Jusuf Sp., M.Si, M.Kom
Ketua SPM Rektor UNPAS
Dokumen Sistem Mutu ini milik UNIVERSITAS PASUNDAN BANDUNG dan TIDAK
DIPERBOLEHKAN dengan cara dan alasan apapun membuat salinan tanpa seijin
Ketua Satuan Penjaminan Mutu
Standard Operating Prosedur (SOP) 1

ISO 9001:2008/IWA 2

BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Tujuan
Prosedur ini dilakukan untuk mengatur dan membakukan tata cara evaluasi proses
pembelajaran di lingkungan Universitas Pasundan.
1.2. Ruang Lingkup

Evaluasi proses pembelajaran dilakukan di akhir setiap semester dan berlaku untuk
semua program studi/jurusan di lingkungan Universitas Pasundan.
1.3. Referensi
- ISO 9001:2008 Klausul 7.5, 8
- Manual Mutu Universitas Pasundan Bandung.
- Buku Pedoman Pendidikan
- Kebijakan Akademik
1.4. Definisi.
Evaluasi proses pembelajaran adalah evaluasi terhadap kinerja Program Studi dalam
penyelenggaraan seluruh tahapan dalam proses pembelajaran dan proses pendukungnya
mulai dari perwalian, penjadwalan, pembebanan dosen, persiapan bahan ajar,
perkuliahan, ujian, pengelolaan nilai dan lain-lain sesuai dengan ketentuan Pangkalan
Data Perguruan Tinggi (PDPT).
1.5. Penanggung Jawab

- Rektor sebagai pimpinan universitas
- Dekan sebagai pimpinan fakultas
- Ketua Program Studi sebagai pimpinan Program Studi
1.6. Ketentuan Umum

- Evaluasi proses pembelajaran dibuat berdasarkan penilaian terhadap ketaatan dan
kesesuaian antara ketentuan yang telah ditetapkan dengan fakta dalam
pelaksanaannya.
- Fakta dalam pelaksanaan harus diperoleh dari sumber data yang valid hasil
pencatatan dari sistem informasi, monitoring, angket, serta laporan tertulis yang
dapat dipertanggungjawabkan.
- Variabel yang di evaluasi adalah
1. Kualifikasi Dosen Pengampu
2. Keberadaan Silabus, SAP, Bahan ajar, dan buku Referensi
3. Kehadiran Dosen Pengampu di kelas atau melalui interaksi belajar lain yang
diperbolehkan (misal elearning) memenuhi 14 kali minimal
2 Standard Operating Prosedur (SOP)

ISO 9001:2008/IWA 2

4. Kesesuaian pelaksanaan kuliah dengan SAP

5. Keseragaman diantara kelas Paralel
6. Kenyamanan ruang kelas dan ruang publik
7. Keberadaan sarana pendukung yang cukup
8. Nilai umpan balik dari mahasiswa terhadap proses PBM
9. Waktu pengumpulan nilai akhir ke BAA
10. Tingkat kelulusan mahasiswa yang wajar
11. Komponen Penilaian melibatkan penilaian dari aspek proses , tidak hanya UTS
dan UAS
BAB II
PROSEDUR MONITORING DAN
EVALUASI PEMBELAJARAN
2.1. Alur Proses Monitoring dan Evaluasi Pembelajaran
A. Monitoring pembelajaran dilaksanakan oleh Kaprodi dan mahasiswa
Monitor 1. Ketua Program Studi memonitor pembelajaran para dosen

pembelajaran para dengan memeriksa laporan kegiatan perkuliahan sebanyak 3
dosen kali yaitu awal, pertengahan, dan akhir semester
▼
Masukan 2. Mahasiswa menyampaikan masukan terhadap pembelajaran
Pembelajaran dari yang diselenggarakan oleh dosen baik langsung maupun tidak
Mahasiswa langsung melalui Ketua Program Studi.
▼
3. Ketua Program Studi membuat laporan monitoring
Pembuatan
Pembelajaran ke Gugus Kendali Mutu (GKM) serta
Laporan
menyampaikannya dalam rapat evaluasi internal untuk
Monitoring ke
perbaikan ke depan
GKM dan rapat
internal untuk
perbaikan

ISO 9001:2008/IWA 2

B. Evaluasi. Evaluasi pembelajaran dilaksanakan oleh Ketua Program Studi

dan Satuan Pengawasan Internal (SPI)
Auditor Mendapat 1. GKM menyampaikan laporan monev PBM ke SPI. Berikutnya

data Monitoring SPI yang mengkoordinasi kegiatan Audit, menyampaikan
dari Prodi melalui laporan tersebut sebagai bahan awal tim auditor
GKM
▼
2. Unit Penjaminan Mutu mengevaluasi pembelajaran dosen.
Auditor melakukan Yang meliputi penyiapan instrumen, dan koordinasi dengan
AMI bidang terkait.
▼
AUDITOR 4. Hasil laporan evaluasi perkuliahan setiap dosen ditindaklanjuti
menyampaikan oleh pejabat terkait di tingkat program studi atau fakultas.
Hasil AMI
dilengkapi dengan
rekomendasi ke
Dekan untuk rapat
tinjuan manajemen
2.2. Dokumen Terkait

1) Satuan Acara Perkuliahan (SAP)
2) Bahan Ajar, Soal Ujian, Modul Praktikum ( jika ada Praktikum)
3) Kuesioner Evaluasi Perkuliahan oleh mahasiswa
4) Checklist AMI Proses Pembelajaran.
a. LAPORAN REKAPITULASI KUALIFIKASI DOSEN PENGAJAR
b. LAPORAN REKAPITULASI SAP DAN PELAKSANAANNYA
c. LAPORAN REKAPITULASI KEHADIRAN DOSEN
d. LAPORAN REKAPITULASI PENGUMPULAN NILAI
e. LAPORAN REKAPITULASI HASIL PENILAIAN
f. LAPORAN HASIL UMPAN BALIK DARI MAHASISWA
g. LAPORAN HASIL UMPAN BALIK DARI DOSEN

ISO 9001:2008/IWA 2


ISO 9001:2008/IWA 2


ISO 9001:2008/IWA 2

LAPORAN REKAPITULASI KEHADIRAN DOSEN
FAKULTAS .......... SEMESTER ............ TAHUN AJARAN ..............
Jumlah Kelas-Mata Kehadiran dosen

No Program Studi kuliah % thd >=14 12-13 <10
14 kali kali kali
No. Dokumen: RE-PM-08.18-03

ISO 9001:2008/IWA 2

LAPORAN PENGUMPULAN NILAI AKHIR SEMESTER
FAKULTAS .......... SEMESTER ............ TAHUN AJARAN ..............
Pengumpulan nilai
Jumlah Kelas-
No Program Studi % <=2 % 2 minggu % >1
Mata kuliah
minggu - 1 bulan bulan
No. Dokumen: RE-PM-08.18-04

ISO 9001:2008/IWA 2


ISO 9001:2008/IWA 2


ISO 9001:2008/IWA 2


Monitoring Dan Evaluasi (Monev) Pembelajaran: Universitas Pasundan Bandung

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Monitoring Dan Evaluasi (Monev) Pembelajaran: Universitas Pasundan Bandung

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

UNIVERSITAS PASUNDAN

Prosedur Mutu DOKUMEN

No. Dokumen No. Revisi Tgl Berlaku Halaman