PENDIDIKAN SIVIK
PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK MATA
SIVIK PELAJARAN
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan BM, BI, PI, PM
Contoh Aktiviti/
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan dan SEJ
Program
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
KASIH SAYANG Antibuli Diri, Keluarga, Menyatakan Kesan daripada Menjalin persahabatan Aktiviti PdP PM-Ting3
Sekolah, punca masalah perbuatan buli- tanpa mengira kaum Menghasilkan SK 4.2
Masyarakat, buli fizikal,emosi, (jangan poster/banner
Negara dan Menjelaskan jenis keyakinan diri prejudis/provokasi/ Menyediakan skrip PI-Ting 2
Global tingkahlaku dan trauma status lakonan dan simulasi SK 2.4
berkaitan buli dari Menerapkan Mengadakan program berkaitan mangsa
segi fizikal dan perasaan ziarah rakan sebaya buli dan saksi PI-Ting 3
mental prihatin sesama yang menjadi mangsa Sumbang saran SK 2.7
Menyenaraikan insan buli berkaitan kesan anti
Kesedaran Menghargai Membuat laporan buli BI-Form 2
keburukan buli persahabatan kepada pihak berwajib Aktiviti Kokurikulum Unit 9
Mengenal pasti tentang kes buli Pidato
cara menangani Bahas BI-Form 3
situasi buli Pantun Unit 1
Program sekolah
Program Ziarah
ke rumah mangsa
buli
Program rakan
strategik bersama
PDRM
Ceramah Buli
daripada SUHAKAM
1
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
PENDIDIKAN SIVIK
PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK MATA
SIVIK PELAJARAN
TAJUK KONTEKS BM, BI, PI, PM
Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
dan SEJ
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Contoh Aktiviti/ Program
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
KASIH SAYANG Awas Dera! Diri, Keluarga, Menyenaraikan Menerapkan Membuat Aktiviti PdP PM-Ting3
Peranan Jiran Sekolah, punca masalah dera perasaan berani laporan kepada Menyediakan borang SK 4.2
dan Masyarakat, Menjelaskan jenis- untuk pihak berwajib laporan mengenai
Masyarakat Negara dan jenis dera memaklumkan Memberi penderaanyang berlaku di PI-Ting 2
Global (fizikal, mental, kepada orang lain bantuan dan kawasan kejiranan SK 2.4
seksual dan Melahirkan rasa sokongan moral Simulasi membuat laporan
pengabaian) simpati dan kepada Talian Nur, melalui BI-Form 1
Menghuraikan cara empati kepada Polis dan melalui hospital. Lesson 47-
menangani kesukaran orang Aktiviti Kokurikulum 50 non-
penderaan lain textbook
Melukis poster
Menjelaskan melalui Simulasi based
contoh kesan Ceramah
penderaan Program sekolah
Menghuraikan
peranan jiran dan Program bersama Pegawai
masyarakat dalam Pelindung Jabatan Kebajikan
menangani kes buli Masyarakat (JKM)
Kempen pembugaran talian
aduan krisis masyarakat
bersama JKM
NILAI TERAS PENDIDIKAN
PENDIDIKAN SIVIK
SIVIK SIVIK DALAM
2
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
MATA
LITERASI SIVIK AMALI SIVIK PELAJARAN
BM, BI, PI, PM
TAJUK KONTEKS dan SEJ
Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
Contoh Aktiviti/
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan
Program
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
KASIH SAYANG Ihsan Diri, Keluarga, Menjelaskan cara Menghargai orang Tunjukkan rasa Aktiviti PdP PM-Ting1
Terhadap Sekolah, berlaku ihsan lain empati Aktiviti berkumpulan SK 4.3
Manusia dan Masyarakat, sesama manusia Menghormati Membantu warga menghasilkan poster
Haiwan Negara dan dan haiwan orang lain dan sekolah yang Aktiviti individu borang PI-Ting 1
Global Menghuraikan memahami setiap mengalami pengurusan SK 6.3
kebaikan bersikap orang ada masalah atau perkembangan diri
ihsan sesama keistimewaan dalam kesusahan BI-Form 2
manusia dan masing-masing Perbuatan baik Aktiviti Kokurikulum Lesson 18-21
haiwan Menyayangi terhadap haiwan Permainan Dinamika non-textbook
haiwan Tresure Hunt based
Program sekolah
Mewujudkan tabung
sumbangan kepada
warga sekolah yang
mengalami musibah
Mengadakan kempen
belas kasihan kepada
haiwan
3
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
KASIH SAYANG Menjaga Diri, Menerangkan Menunjukkan Memelihara Aktiviti PdP PM-Ting3
Keseimbangan Keluarga, kepentingan perasaan sayang dan Menyediakan surat SK 4.4
Alam Sekitar Sekolah, memelihara dan akan alam sekitar memulihara jemputan untuk
Masyarakat, memulihara alam Kesedaran alam sekitar mengadakan gotong PM-Ting4 &5
Negara dan sekitar menjaga alam Mengamalkan royong SK 7.2
Global Menghuraikan sekitar budaya sayangi Mencipta beberapa slogan
kepentingan alam sekitar tentang kepentingan PI-Ting 5
menjaga menjaga alam sekitar SK 1.38
keseimbangan Menyediakan ikrar alam
alam sekitar sekitar SEJ-Ting 3
Aktiviti Kokurikulum SK 7.1,
Aktiviti 3K 7.2, 7.3,
Gotong royong 7.4, 7.5,
7.6
Progam sekolah 8.1, 8.2
Program #jomrawatbumi
bersama Jabatan Alam
Sekitar
Membaca Ikrar Alam
Sekitar di perhimpunan
sekolah
4
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
PENDIDIKAN PENDIDIKAN
NILAI TERAS PENDIDIKANSIVIK
SIVIK PENDIDIKAN
SIVIK SIVIK
SIVIKDALAM
DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK MATA
MATA
SIVIK TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan PELAJARAN
PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Contoh Aktiviti/ Program BM,
BM,BI,
BI,PI,
PI,PM
PM
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) dan SEJ
dan SEJ
KASIH Berwawasan Diri, Keluarga, Menyenaraikan Menghargai Mengurus Aktiviti PdP PM-Ting1 & 2
SAYANG Memanfaatkan Sekolah, sumber-sumber sumber asli sumber asli Aktiviti PAK21 kepentingan SK 3.4
Sumber Asli Masyarakat, asli Mengekspresik dengan memanfaatkan sumber asli
Negara dan Menjelaskan an sikap benci berhemah Menyediakan cogan kata PI-Ting 5
Global kepentingan terhadap menyelamatkan sumber SK 6.21
memanfaatkan pembaziran asli negara secara
sumber asli berkumpulan SEJ-Ting 2
Menghuraikan Aktiviti Kokurikulum SK 6.1
cara Mencipta dan memasang
pemeliharaan notis peringatan BI-Form 1
dan Aktiviti 3R Unit 4
pemuliharaan Program sekolah Lesson 24-27
sumber asli Sarana ibu bapa tentang non-textbook
program penghijauan di based
sekitar sekolah secara
bilazim BI-Form 3
Kempen pelestarian alam Unit 3
sekitar bermula dari
rumah
5
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
6
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
7
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
MATA
LITERASI SIVIK AMALI SIVIK PELAJARAN
BM, BI, PI, PM
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan dan SEJ
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Contoh Aktiviti/ Program
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
KASIH SAYANG Pengukuhan Diri, Keluarga, Menerangkan Mengekpresikan Menunjukkan Aktiviti PdP PM-Ting4
Jati Diri Anak Sekolah, pengetahuan sifat jati perlu perlakuan murid Aktiviti PAK21 mencari SK 7.1
Malaysia Masyarakat, tentang diasuh dan tentang jati diri definasi jati diri
Negara dan pengukuhan jati ditanam dalam dalam pelbagai Aktiviti PAK 21 cara- SEJ-Ting 2
Global diri anak Malaysia diri setiap insan situasi cara pengukuhan jati SK 5.1, 5.2,
semenjak awal diri anak Malaysia 6.1, 6.2, 6.3,
Menghuraikan ciri- kelahiran dan ia Aktiviti Kokurikulum 6.4
ciri warganegara boleh dipupuk SEJ-Ting 3
Pengucapan awam
Malaysia yang dari zaman bayi,
Ikhtiar hidup SK 7.1, 7.2,
bertanggungjawab kanak-kanak, 7.3, 7.4, 7.5,
remaja dan Program sekolah 7.6
dewasa Projek menggantikan
bendera malaysia yang
koyak/lusuh
Lawatan ke Muzium
8
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
KASIH Mempertahankan Diri, Keluarga, Menerangkan cara Mengekpresikan mengamalkan Aktiviti PdP PM-Ting1 &
SAYANG Keutuhan Negara Sekolah, berani perasaan bangga semangat Menghasilkan kompilasi 2
Masyarakat, mempertahankan kerana menjadi perpaduan dan multimedia berkaitan SK 2.1
Negara dan nama baik negara rakyat Malaysia integrasi dalam menjaga rahsia negara
Global Menghuraikan Mengekpresikan mempertahanka Aktiviti Pak21 cinta akan PI-Ting 5
kepentingan cinta perasaan bangga n nama baik dan negara SK 1.38
akan negara dengan kekayaan kedaulatan Aktiviti Kokurikulum SEJ-Ting 3
Mengetahui kesenian Malaysia
Pengucapan awam SK 8.1, 8.2
kepentingan Malaysia Mengamalkan
menjaga rahsia sikap rela Program sekolah
negara berkorban untuk Kerjasama dengan ATM
negara di sekolah
Lawatan Muzium ATM,
PDRM dan TLDM
PENDIDIKAN SIVIK
PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK MATA
SIVIK PELAJARAN
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan BM, BI, PI, PM
Contoh Aktiviti/
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan dan SEJ
Program
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
9
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
KASIH SAYANG Denyutan Diri, Keluarga, Menghuraikan menginterpreta Mengamalkan Aktiviti PdP PM-Ting2 & 3
Nadi Anak Sekolah, peranan Rukun sikan peranan Rukun Negara ke Nyanyian lagu “Saya SK 3.2
Malaysia Masyarakat, Negara ke arah Rukun Negara arah masyarakat Anak Malaysia”
Negara dan membina negara ke arah muhibbah saling Tokoh-tokoh anak PM-Ting4
Global Malaysia yang membina hormat muda Malaysia yang SK 7.2
harmoni dan Malaysia yang menghormati di berjaya di peringkat
progresif harmoni dan antara satu sama antarabangsa PI-Ting 4
Menjelaskan progresif lain. SK 1.30
kepentingan Mempertingkatkan Aktiviti Kokurikulum
perpaduan untuk dan mempergiatkan Persembahan
mempergiatkan lagi pertumbuhan kebudayaan
lagi pertumbuhan, ekonomi Malaysia
ekonomi, Mengekalkan
mengekalkan kestabilan politik Program Sekolah
kestabilan politik dan sistem Kempen anak muda
dan sistem pemerintahan nadi Malaysia
pemerintahan negara yang
negara yang demokratik.
demokratik
PENDIDIKAN SIVIK
PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK MATA
SIVIK PELAJARAN
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan BM, BI, PI, PM
Contoh Aktiviti/
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan dan SEJ
Program
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
10
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
KASIH Sistem Raja Diri, Keluarga, Menghuraikan Mengekpresikan Melahirkan Aktiviti PdP PM-Ting4
SAYANG Berperlembagaan Sekolah, sistem Raja cara taat setia masyarakat yang Mini Parlimen SK 7.1
Masyarakat, Berperlembagaan kepada sistem Raja menghormati Tayangan video
Negara dan Menerangkan Berperlembagaan Sistem Raja tentang Raja/ SEJ Ting 2
Global sistem demokrasi dan patuh pada Berpelembagaan Kesultanan SK 5.2
berparlimen di demokrasi Menjalankan Sk 6.1
Malaysia berparlimen tanggungjawab Aktiviti Kokurikulum
Menjelaskan Menunjukkan sikap sebagai Mencipta buku SEJ Ting 5
proses demokrasi bertanggungjawab warganegara skrap SK 12.3
di Malaysia sebagai warganegara
Memahami proses Menyedari peranan Program sekolah
penggubalan parlimen dalam Melawat
perlembagaan proses penggubalan Parlimen
Malaysia perlembagaan Melawat Istana
Malaysia Negara
PENDIDIKAN SIVIK
PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK MATA
SIVIK PELAJARAN
TAJUK KONTEKS BM, BI, PI, PM
Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
dan SEJ
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Contoh Aktiviti/ Program
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
11
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
Kasih Sayang Berbangga Diri, Keluarga, Menerangkan Menunjukkan Memainkan Aktiviti PdP PM-Ting5
Sebagai Sekolah, kepentingan perasaan bangga peranan Simulasi tentang jati diri SK 5.2
Warganegara Masyarakat, mengekalkan sebagai sebagai rakyat Malaysia yang
Malaysia Di Negara dan jati diri warganegara warganegara bekerja di luar negara SEJ Ting 1
Peringkat Global Menyesuaikan Malaysia yang Malaysia di Menghasilkan buku skrap SK 4.1, 4.2, 4.3
Global tindakan yang boleh peringkat global tentang warganegara yang
berpaksikan menyumbang di Mengamalkan berjaya di peringkat global
budaya peringkat global tindakan yang
tempatan bijak Aktiviti Kokurikulum
dengan menghadapi Mencipta buku skrap
berfikiran cabaran Nyanyian lagu patriotik
global globalisasi dan
liberalisasi Program Sekolah
mengikut acuan Ceramah pendidikan
tempatan pembelajaran di luar
negara
PENDIDIKAN SIVIK
PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK MATA
SIVIK PELAJARAN
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan BM, BI, PI, PM
Contoh
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan dan SEJ
Aktiviti/ Program
(Pengtahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
12
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
HORMAT- Harga Diri Diri, Mengenal pasti Menunjukkan Mengamalkan Aktiviti PdP PM-Ting2
MENGHORMATI Warganegara Keluarga, tingkah laku yang perasaan tingkah laku yang Memahami gambar tingkah SK 2.2
Sekolah, dapat syukur meningkatkan laku mengharumkan nama
Masyarakat, mengharumkan terhadap diri maruah negara negara PI-Ting 1
Negara dan maruah negara kerana menjaga Merekacipta pakaian sopan SK 6.4
Global Menjelaskan maruah negara daripada bahan terbuang
peranan dan Menghomati BI-Form 3
tanggungjawab peruntukkan Aktiviti Kokurikulum Unit 1
dalam menjaga dalam Nyanyian lagu patriotik
maruah negara perlembagaan Kenali Jalur gemilang dan
Memberi contoh Malaysia bendera negeri
menyanjungi
Program Sekolah
keluhuran
Program pemantapan
perlembagaan
modal insan
Program outreach
PENDIDIKAN SIVIK
PENDIDIKAN
SIVIK DALAM
NILAI TERAS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK MATA
SIVIK PELAJARAN
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan BM, BI, PI, PM
Contoh Aktiviti/
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan dan SEJ
Program
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
13
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
HORMAT- Hak Dalam Diri, Keluarga, Menjelaskan Mengekpresikan Mempraktikkan Aktiviti PdP PM-Ting1,2 &3
MENGHORMATI Keluarga Sekolah, cara perasaan apabila amalan Simulasi drama Si SK 2.3
Masyarakat, menghormati menghormati menghormati dan Tanggang Moden
Negara dan ahli keluarga dan dihormati dihormati sesama Aktiviti PAK21 cara PI-Ting 2
Global Menghuraikan sesama ahli ahli keluarga menghormati ahli SK 6.7
kepentingan keluarga keluarga
menghormati Aktiviti Kokuriklum BI-Form3
dan dihormati Sistem panggilan Unit 1
sesama ahli dalam keluarga
keluarga (semua keturunan
Menyatakan kaum)
kesan amalan Salasilah keluarga
menghormati
dan dihormati Program Sekolah
sesama ahli Projek “Ways to love
keluarga your family well”
14
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
HORMAT- Hormat Diri, Keluarga, Menjelaskan Menunjukkan Bekerjasama Aktiviti PdP PM-Ting 2
MENGHORMATI Kepada Sekolah, kepentingan sikap prihatin dengan pelbagai SK 4.5
Keperibadian Masyarakat, menghormati akan isu-isu pihak untuk Aktiviti PAK21 tentang
Individu Negara dan keperibadian yang berkaitan kesejahteraan kepentingan kemudahan
Global individu dengan OKU golongan kurang untuk OKU BI- Form 2
Menerangkan Menghormati bernasib baik Menonton video lagu 2.41
kepentingan dan berempati dan OKU namunku punya hati dan
kemudahan terhadap Membantu pembentangan hasil PI- Ting 4
untuk golongan OKU golongan OKU kumpulan
kesejahteraan dan golongan daripada Aktiviti Kokurikulum
golongan kurang pelbagai cara Mengenali simbol dan
kurang bernasib bernasib baik kemudahan untuk MBK
baik dan Orang Mewujudkan sekolah mesra
Kurang Upaya MBK
(OKU)
Program sekolah
Peka terhadap
perbezaan Khidmat masyarakat di
individu Pusat Latihan Perindustrian
Menyenaraikan dan Pemulihan (PLPP)
kategori OKU Kempen # santuni OKU
Mengenal pasti Bualbicara tokoh OKU yang
kaedah berjaya
membantu OKU
15
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
HORMAT- Malaysia Diri, Keluarga, Memahami adat Berupaya Menerima dan Aktiviti PdP PM-Ting3
MENGHORMATI Unik Sekolah, resam dan Menyesuaikan menghormati Mengumpulkan SK 3.1, 4.4
Masyarakat, pantang larang diri dengan adat resam dan maklumat tentang
Negara dan pelbagai kaum kepelbagaian pantang larang adat resam dan PM-Ting4 & 5
Global Menjelaskan adat resam dan pelbagai kaum pantang larang SK 7.2
kepentingan pantang larang Menjaga pelbagai kaum
menghormati pelbagai kaum sensitiviti kaum, Persembahan dalam PI-Ting 5
adat resam dan etnik dan pelbagia bentuk Kefahaman
pantang larang budaya seperti multimedia, Ayat 13 Surah
pelbagai kaum buku skrap, atau al-Hujurat
keratan akhbar.
Aktiviti Kokurikulum SEJ Ting 2
Mengenal warga SK 6.1
sekolah (pengurusan
dll)
Buku skrap (busana, BI-Form 1
tarian, warisan dll) Unit 2
Program sekolah
Program Muhibbah
Ceramah memupuk
integrasi kaum
16
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
HORMAT- Malu Diri, Keluarga, Memberi contoh sikap Mengekpresikan Mengamalkan Aktiviti PdP PM Ting 1
MENGHORMATI Melakukan Sekolah, malu melakukan rasa hormat tingkah laku yang Merujuk maklumat, SK 3.5
Perkara Masyarakat, perkara negatif terhadap sopan internet untuk PM Ting 2 &3
Negatif Negara dan Menyatakan cara peraturan dan Menghormati mendapatkan SK 4.1
Global bertingkah laku secara undang-undang peraturan dan maklumat berkaitan PM Ting 4
sopan Mengekspresikan undang-undang sikap malu SK 5.2
Menjelaskan cara perasaan apabila Menjaga batasan Menghasilkan satu PM Ting 5
menghormati batasan bertingkah laku pergaulan antara akujanji malu SK 5.3
pergaulan antara lelaki sopan lelaki dan melakukan perkara
dan perempuan Menghargai diri perempuan negatif
dapat menjaga
batasan Aktiviti Kokurikulum
pergaulan Simulasi
Forum
Program sekolah
Aktiviti menangani
krisis identiti di
sekolah kerjasama
dengan Komuniti
17
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
HORMAT- Pengekalan Diri, Keluarga, Menyatakan Melahirkan Menunjukkan Aktiviti PdP PM-Ting 1, 2 &3
MENGHORMATI Warisan Sekolah, kepelbagaian perasaan bangga sikap hormat- Mencipta cogan kata SK 3.2
Budaya Masyarakat, warisan budaya akan keunikan menghormati yang ringkas dan jelas
Malaysia Negara dan antara kaum dan kekayaan dalam sebarang tentang warisan budaya PI-Ting 2
Global Menghuraikan warisan budaya tindakan hidup Malaysia SK 6.8
kepentingan Malaysia bermasyarakat Mengumpul maklumat
sikap saling Berbangga dan sumbangan agensi BI-Form 2
hormat- menjadi ahli kerajaan Lesson 88-91
menghormati masyarakat yang non-textbook
kepelbagaian saling hormat- Aktiviti Kokurikulum based
warisan budaya menghormati Pertunjukan fesyen
antara kaum dalam pakaian tradisional
Menjelaskan masyarakat Malaysia
kesan kurang warisan budaya Tayangan multimedia
sikap hormat- antara kaum
menghormati Program sekolah
warisan budaya Program mendekati
antara kaum rakyat Kerjasama
dengan Jabatan Arkib
Negara, Jabatan
Warisan Budaya dan
ASWARA
18
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
HORMAT- Menghormati Diri, Keluarga, Menyatakan Menghayati erti Melaksanakan Aktiviti PdP PM Ting 5
MENGHORMATI Dasar Sekolah, kepentingan kebebasan dan tanggungjawab Sumbang saran SK 7.5
Sesebuah Masyarakat, menghormati keamanan dalam mengekalkan tentang dasar
Negara Negara dan dasar sesebuah serantau keamanan sejagat sesbuah negara SEJ Ting 4
Global negara Menunjukkan Aktiviti PAK21 SK 10.1
Menjelaskan sikap bangga kepentingan
kepentingan terhadap peranan menghormati SEJ Ting 5
memelihara Malaysia dalam sesama negara SK 15.1, 15.2
hubungan baik menjaga
dengan negara- keamanan sejagat Aktiviti Kokurikulum
negara lain Simulasi (situasi
Menjelaskan kehidupan harian)
kepentingan Mencipta dan
mengekalkan mengantung
keamanan papan tanda di
serantau kawasan sekolah
Program sekolah
Kempen
“Menyelesaikan
masalah secara
rundingan”
Ceramah Anti
keganasan- WISMA
PUTRA
19
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
20
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
HORMAT- Toleransi dan Diri, Keluarga, Menyatakan Mengekpresikan Mempraktikkan Aktiviti PdP PM-Ting4 & 5
MENGHORMATI Perpaduan Sekolah, pengetahuan perasaan apabila sikap bertolak Aktiviti PAK21 SK 7.2
Masyarakat, tentang toleransi bersikap toleransi ansur dan sabar kepentingan
Negara dan Menjelaskan dalam memupuk toleransi dan SEJ Ting 5
Global kepentingan perpaduan perpaduan di SK 14.1
toleransi bagi nasional Malaysia
membentuk Menunjukkan Mencipta slogan PI-Ting 5
perpaduan semangat berkaitan Perpaduan SK 1.38
nasional perpaduan
Menghuraikan Aktiviti Kokurikulum BI-Form 2
kesan kepada Toleransi Unit 8
perpaduan negara Ceramah
sekiranya kurang
bersikap toleransi Program sekolah
Pertandingan dikir
barat/ boria/ nasyid
berkaitan toleransi
dan perpaduan
Program Outreach
perpaduan
21
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
PENDIDIKAN
NILAI TERAS PENDIDIKAN SIVIK SIVIK DALAM
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK PELAJARAN
22
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
23
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
MATA
LITERASI SIVIK AMALI SIVIK PELAJARAN
BM, BI, PI, PM
TAJUK KONTEKS dan SEJ
Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
Contoh Aktiviti/
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan
Program
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
HORMAT- Dunia Diri, Keluarga, Menyatakan Mengekprisikan Mematuhi Aktiviti PdP PM-Ting3
MENGHORMATI Sejahtera Sekolah, pengetahuan perasaan bangga peraturan dan Aktiviti PAK21 SK 4.5
Masyarakat, tentang bila menghormati undang-undang maklumat tentang
Negara dan keamanan peraturan dan bagi menjamin indeks kesengsaraan PM-Ting4 & 5
Global sejagat undang-undang keamanan Mengumpul SK 6.3
Menyenaraikan sejagat maklumat dari
cara-cara petikan akhbar PI-Ting 5
menghormati SK 2.10
peraturan Aktiviti Kokurikulum
Menghuraikan Pengucapan awam BI
kepentingan Lesson 52
menghormati Program sekolah
peraturan dan Kempen #Katakan
undang-undang tidak pada inflasi
bagi menjamin Ceramah berkaitan
keamanan inflasi dan
sejagat pengangguran
Menjelaskan
kesan sekiranya
peraturan dan
undang-undang
tidak dipatuhi
24
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
25
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
26
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
MATA
LITERASI SIVIK AMALI SIVIK PELAJARAN
BM, BI, PI, PM
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan dan SEJ
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Contoh Aktiviti/ Program
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
BERTANGGUNG- Kemajuan Diri, Keluarga, Menyenaraikan Mengekpresika Mempraktikkan Aktiviti PdP PM-Ting4 & 5
JAWAB Teknologi dan Sekolah, contoh kemajuan n perasaan tingkah laku Menghasilkan folio SK 5.4
Etika Masyarakat, teknologi menggunakan beretika tentang amalan etika
Penggunaan Negara dan Menjelaskan etika teknologi semasa menggunakan peranti PI-Ting 3
Peranti Global semasa dengan menggunakan Aktiviti PAK21 tentang SK 6.13
menggunakan beretika teknologi dalam Internet of Things (IoT)-
teknologi Perasaan kehidupan bual bicara bersama BI-Form 1
Menghuraikan bersalah atau harian SKMM Lesson 18-21
kepentingan malu sekiranya Mampu non-textbook
amalan beretika tidak beretika menegur rakan Aktiviti Kokurikulum based
semasa semasa yang tidak Ceramah kesedaran BI-Form 2
menggunakan menggunakan bertingkah laku penggunaan gajet Lesson 30-33
teknologi teknologi beretika non-textbook
Menghuraikan semasa Program sekolah based
kesan amalan menggunakan Kempen pengurusan BI-Form 3
beretika semasa teknologi masa dan peranti Unit 9
menggunakan Ceramah kerjasama
teknologi dengan SKMM –
Teknologi, peranti dan
anda
27
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
Ceramah- Integriti
dan rajin bekerja
Kempen Rajin Vs
Malas
28
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
MATA
Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan
Program BM, BI, PI, PM
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
dan SEJ
BERTANGGUNG- Malaysia Diri, Keluarga, Menyenaraikan Mengekpresikan Mempraktikkan Aktiviti PdP PM-Ting1
JAWAB Bebas Rasuah Sekolah, jenis-jenis rasuah perasaan apabila amalan Menyediakan visi SK 4.2, 4.5
Masyarakat, Menyatakan cara dapat menghindari malaysia bebas
Negara dan menghindari menghindari rasuah sebagai rasuah PI-Ting 4
Global rasuah rasuah warganegara Aktiviti PAK21 SK 1.29
Menghuraikan Malaysia kad situasi
kesan rasuah tentang rasuah
kepada
diri,keluarga, Aktiviti
masyarakat dan Kokurikulum
negara Pidato/ debat
Simulasi
Program sekolah
Ikrar bebas
rasuah (IBR)
Pantomin bebas
rasuah
Slogan/ kempen-
Rasuah dihina,
maruah dibina
kerjasama
dengan SPRM
29
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
30
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
31
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
MATA
Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan
Program BM, BI, PI, PM
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
dan SEJ
BERTANGGUNG- Warganegara Diri, Keluarga, Memahami Mengekpresikan Memperaktikan Aktiviti PdP PM-Ting4
JAWAB Berintegriti Sekolah, integriti dan tanggung jawab integriti sebagai Menghasilkan sajak SK 6.1
Masyarakat, kepentingannya warganegara warganegara dalam budaya berintegriti
Negara dan Menyatakan berintegriti kehidupan harian. Bual bicara SEJ Ting4
Global peranan integriti SK 11.2
warganegara Aktiviti Kokurikulum
yang berintegriti Ceramah
Menghuraikan kepeimpinan PI-Ting 1
kesan tidak melalui tauladan SK 6.2
berintegriti
Program sekolah
Kempen- integriti
kita diperhati
Dialog dan bengkel
budaya berintegriti
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN SIVIK
NILAI TERAS SIVIK DALAM
SIVIK MATA
TAJUK KONTEKS LITERASI SIVIK AMALI SIVIK PELAJARAN
32
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
33
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
34
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
35
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
36
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
MATA
Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan
Program BM, BI, PI, PM
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
dan SEJ
KEGEMBIRAAN Bangkit Dari Diri, Keluarga, Mengenal pasti Menunjukkan sikap Mengambil Aktiviti PdP PM-Ting1 & 2
Kegagalan Sekolah, cara-cara bertanggungjawab tindakan yang Membaca dan SK 2.2
Masyarakat, menangani dalam menangani wajar dalam memahami puisi
Negara dan cabaran untuk cabaran menangani tentang daya PI-Ting 3
Global bangkit dari Mempamerkan pelbagai cabaran bingkas SK 2.7
kegagalan keberanian, sikap Keupayaan Aktiviti PAK21
Menjelaskan optimis dalam menyesuaikan kepentingan emosi BI-Form 1
kekuatan emosi segala situasi diri dan pintar semasa Unit 3
dan tabah mencari menghadapi
menghadapi penyelesaian cabaran
cabaran
Aktiviti Kokurikulum
Nyanyian lagu-lagu
patriotik
Program sekolah
Program Ibubapa
selaku rakan
Kempen Masa
bersama keluarga
37
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
KEGEMBIRAAN Kesederhanaan Diri, Keluarga, Memahami Kesedaran Tidak membazir dari Aktiviti PdP PI-Ting 4
Dalam Sekolah, hidup secara tentang segala perkara PAK21 punca-punca SK 6.8
Kehidupan Masyarakat, bersederhana kesederhanaan Tidak merendahkan pembaziran
Negara dan Menyatakan Mengekpresikan mentaliti pekerjaan Permainan kad BI-Form 3
Global kepentingan perasaan dan status keluarga situasi tentang Unit 5
tidak membazir- bersederhana Tidak menunjuk- bersyukur dalam
bazir dalam dalam kehidupan nunjuk kemewahan keluarga
kehidupan Bersyukur apa
yang ada dalam Aktiviti kokurikulum
keluarga Ceramah kerohanian
Mencipta tagline
Program sekolah
Program Food Bank
Malaysia yang
dilaksanakan oleh
Kementerian
Perdagangan Dalam
Negeri dan Hal
Ehwal Pengguna
(KPDNHEP)
Program bual bicara
#inilah pekerjaan
keluarga saya
38
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
KEGEMBIRAAN Warganegara Diri, Keluarga, Menghuraikan Menghayati Mengamalkan ciri- Aktiviti PdP PM-Ting1
Cemerlang Sekolah, ciri-ciri kesedaran sivik ciri warganegara Aktiviti PAK21 bual SK 3.1
Masyarakat, warganegara untuk yang cemerlang bicara “Warganegara
Negara dan yang cemerlang melengkapkan Cemerlang Pewaris PI-Ting 1
Global Menjelaskan diri sebagai Negara” SK 6.3
usaha untuk warganegara Aktiviti PAK21Suri
melengkapkan yang cemerlang teladan warganegara BI-Form1
diri menjadi cemerlang Lesson 47-50
warganegara non-textbook
yang cemerlang Aktiviti Kokurikulum based
bagi mewarisi Gotong royong
negara Peer buddy
Program sekolah
Kempen mencakna
isu semasa
kerjasama akhbar
tempatan/ NGO/
Perkongsian pintar
39
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
KEGEMBIRAAN Interaksi Sihat Diri, Keluarga, Menggunakan Mengekpresikan Menunjukkan Aktiviti PdP PM-Ting2
Dalam Sekolah, intonasi yang betul perasaan boleh tingkah laku Komunikasi SK 4.2
Masyarakat, Masyarakat, dan sesuai berkomunikasi komunikasi berdasarkan
Negara dan Negara dan Menjelaskan ciri secara yang situasi/tempat/ PI-Ting 3
Global Global berkomunikasi yang berhemah berhemah status/majlis SK 6.13
berhemah Menghargai Mengambil Menghasilkan klip
Menyatakan cara- usaha agensi tindakan yang video tentang cara BI-Form3
cara berkomunikasi yang terlibat wajar untuk berkomunikasi Unit 4
secara beradab bagi menangani menangani isu berhemah
Menghuraikan isu dan masalah dan masalah Aktiviti Kokurikulum BM- Ting 2
kepentingan pergaulan bebas sosial Permainan Dinamika
komunikasi Permainan bahasa
Menghuraikan kesan bertema
sekiranya tidak
berkomunikasi Program sekolah
secara berhemah Kempen komunikasi
Menyenaraikan berhemah #10minit
contoh isu dan Ceramah bersama
masalah sosial JKM
dalam masyarakat
40
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
KEGEMBIRAAN Jaringan Diri, Keluarga, Menerangkan Mempamerkan Menjaga Aktiviti PdP PM-Ting3
Persahabatan Sekolah, kepentingan sikap rakan yang maruah diri Aktiviti PAK21tentang SK 3.1
Merentasi Masyarakat, memilih rakan baik Bertindak cara bijak memilih
Sempadan Negara dan merentasi Menghargai secara asertif rakan PI-Ting 2
Global sempadan jalinan untuk Pembentangan SK 1.15
dengan bijak persahabatan menangani kumpulan tentang
Membuat dan perhubungan pengaruh penggunaan teknologi SEJ Ting
keputusan yang dengan rakan negatif rakan secara berhemah SK
bijak dalam Menggunakan
memilih rakan teknologi Aktiviti Kokurikulum BI-Form1
Menjelaskan dengan Menulis surat kepada Lesson 35,
penggunaan berhemah rakan 37,38 non-
teknologi secara semasa Mencipta friendship textbook
berhemah menjalinkan bracelet based
semasa persahabatan
menjalinkan menerusi alam Program Sekolah
persahabatan maya Kerjasama dengan
menerusi alam pihak Suruhanjaya
maya Komunikasi dan
Multimedia Malaysia
(SKMM)
41
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
42
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
MATA
Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
Contoh Aktiviti/ PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan
Program BM, BI, PI, PM
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
dan SEJ
KEGEMBIRAAN Bangga Diri, Keluarga, Menjelaskan Melahirkan Mengamalkan prinsip- Aktiviti PdP PM-Ting3
Dengan Sekolah, identiti Malaysia perasaan bangga prinsip Rukun Negara Mengumpulkan SK 4.2
Identiti Masyarakat, seperti Rukun dengan identiti Menunjukkan sikap maklumat tentang
Malaysia Negara dan Negara, Bahasa Malaysia taat dan peka dengan identiti Malaysia PM-Ting4 & 5
Global Melayu, Bendera, Mengekpresikan identiti Malaysia Aktiviti PAK21 SK 7.5
Lagu, Jata dan semangat berbangga dengan
Bunga patriotik kepada Identiti Malaysia SEJ Ting 2
negara SK 6.4
Sebagai tanda Aktiviti Kokurikulum
syukur kerana Menyanyikan lagu SEJ Ting 5
dikurniakan patriotik SK 14.1
negara yang Simulasi patriotik
selamat, aman PI-Ting 4
dan damai Program sekolah SK 1.30
Program Capan
Tapak Tangan anak BI-Form 2
Malaysia (Rukun Lesson 82-85
Negara) non-textbook
Program bersama based
Tanggungjawab
Korporat Sosial (CSR)
#AnakAnakMalaysia
43
TAJUK & PERINCIAN PENDIDIKAN SIVIK SEKOLAH MENENGAH SALINAN TERHAD UNTUK DIKEMBALIKAN
MATA
Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
PELAJARAN
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Contoh Aktiviti/ Program
BM, BI, PI, PM
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan)
dan SEJ
KEGEMBIRAAN Sumbangan Diri, Keluarga, Menyatakan Menghargai Mencontohi cara Aktiviti PdP PM-Ting3
Kepada Sekolah, kepentingan sumbangan tokoh-tokoh Mencari maklumat SK 4.2
Negara Masyarakat, mengembangkan tokoh-tokoh yang mengembangkan tokoh-tokoh daripada
Negara dan potensi diri memberi potensi diri untuk pelbagai bidang yang PM-Ting4 & 5
Global dalam memberi sumbangan memberi memberi sumbangan SK 7.5
sumbangan kepada negara sumbangan kepada negara melalui
kepada negara kepada negara pelbagai media SEJ Ting 2
Memberi contoh Aktiviti PAK21 SK 5.1
kejayaan individu berkaitan tokoh yang
di peringkat memberi sumbangan PI-Ting 4
antarabangsa kepada negara SK 1.30
Program sekolah
Program Jejak Tokoh
(pelbagai bidang)
Program santuni tokoh
44