MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH

(MPLS) MENYENANGKAN
SPAUD TAHUN 2023

MPLS PAUD
 DASAR HUKUM
• Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter;
• Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2016 tentang Pengenalan Lingkungan
Sekolah Bagi Peserta DidikBaru;
• Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2018 tentang Penguatan Pendidikan
Karakter pada Satuan Pendidikan Formal
• Peraturan Gubernur Nomor 26 Tahun 2015 tentang Masa Orientasi Peserta Didik Baru
• Peraturan Gubernur Nomor 86 Tahun 2019 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Tindak Kekerasan Bagi Peserta Didik di
Satuan Pendidikan dan Lingkungan Satuan Pendidikan
• Peraturan Gubernur Nomor 132 Tahun 2019 tentang Penelenggaraan Pendidikan Anti Korupsi;
• Surat Edaran Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Kementerian
Pendidikan, kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 0759/c/hk.04.01/2023 tentang Penguatan Transisi
Pendidikan Anak Usia Dini ke Sekolah Dasar Kelas Awal
• Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan Nomor e-0045/SE/2022 tentang Pencegahan dan Pemberantasan Penyalahgunaan
dan Peredaran GelapNarkotika (P4GN) di Lingkungan Satan Pendidikan;
• Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta Nomor e- 0010/SE/2023 tentang Penguatan Transisi Pendidikan
Anak Usia Dini ke Sekolah Dasar Kelas Awal.
 Menumnbuhkan karakter Profil Pelajar Pancasila

Mengenali potensi diri Peserta Didik Baru

Memahami tata tertib Satuan Pendidikan

Membantu Peserta Didik Baru mengenal, beradaptasi

Mengenali potensi diri Peserta Didik Baru
dan menyatu dengan warga lingkungan Satuan
Pendidikan

Mengetahui hak dan kewajiban, serta menjadi bagian

dari warga Satuan Pendidikan;

Menumbuhkan perilaku positif sesuai dengan nilai-nilai

Pancasila dan menumbuhkan Perilaku Hidup Bersih Sehat
(PHBS) dan karakter baik, melalui nilai-nilai Pendidikan
Karakter.
 Jadwal

Rabu sd Ju’mat dan

Tahapan Teknis MPLS
Tanggal 12 sd 14 Juli 2023
Pukul 07.30 s.d 09.30

Satuan Pendidikan
Kepala Satuan dapat
Pendidikan mengembangkan
bertanggungjawab
atas perencanaan, Materi budaya lokal Satuan Pendidikan
Disdik,Sudindik,
Satuan pelaksanaan, dan Jakarta, penguatan dilarang
Pengawas TK,
PendidikanMemper evaluasi serta Pendidikan membebani
Penilik
siapkan MPLS pelaporan hasil lingkungan hidup peserta didik
melaksanakan
pelaksanaan MPLS dan pengenalan
monitoring dalam
kepada Kepala Suku program Satuan
Pendidikan bersih, pelaksanaan
Dinas Pendidikan
masing-masing hijau dan sehat kegiatan MPLS
serta 6 pondasi
 PROFIL SEKOLAH

Sarpras/Media
Belajar
Visi dan Misi
Sekolah Data Peserta
didik
Identitas Bentuk informasi
Satuan Pendidikan Guru dan lainya yang
Tendik memberikan edukasi
bagi Peserta Didik
 POTENSI PESERTA DIDIK

Kecerdasan Kecerdasan Kecerdasan Kecerdasan Kecerdasan Kecerdasan Kecerdasan Kecerdasan

Logika/Numerasi Bahasa/Literasi spasial. Interpersonal Naturalis
Gerak Tubuh Musik Spiritual

Ketertarikan
Memimpin Doa Quizizz/Fun Bercerita, Mampu Cenderung lebih
Menari, Menyanyi, menciptakan pandai dalam
terhadap alam
Games Mendongeng lingkungan
Senam Ceria, Secara gambar dalam berkomunikasi misalnya
Penggunaan Alat peka terhadap
jalan2 Bergantian Penggunaan imajinasinya menyukai
Musik untuk
emosi orang lain binatang,
dilingkungan Praktis Bahasa mudah dalam tanaman dan
memecahkan menyesuaikan peduli dengan
sekolah masalah. diri. bumi.

Teori Multiple Intelegence Menurut Howard Gardner

PENGUATAN 6 KEMAMPUAN FONDASI ANAK
 Kemampuan
Fondasi
bentuk pengenalan pertama anak
terhadap nilai-nilai baik yang dimiliki
dan tertuang dalam Profil Pelajar
Pancasila.

setiap anak berhak mendapatkan

pembinaan kemampuan fondasi,
Kemampuan fondasi ini dapat dibina maka kemampuan fondasi perlu dan
menggunakan struktur kurikulum PAUD,
dapat terus dibangun secara
sehingga secara sistemik menjadi bagian
dari pembelajaran dan pembiasaan di berkelanjutan
satuan PAUD
 JADWAL MPLS
HARI KE 1 HARI KE 2 HARI KE 3

• •
•
• • •

•
•

07.30 s/d • 07.30 s/d 07.30 s/d

09.00 • 09.00 09.00
•
•
•
•
• •
•
•
•
 PENGUATAN TRANSISI PAUD-SD

HARI KE EMPAT (4) DAN SETERUSNYA

Waktu Kegiatan Membangun Kemampuan 6 Pondasi Kegiatan Asesmen Awal

Membangun Kemampuan 6 Pondasi yang sudah

terintegrasi dengan aspek pengembangan (
kurtilas) atau terintegrasi dengan Capaian
Pembelajaran ( Kurmer);

1. Mengenal Nilai Agama dan Budi Pekerti Tehnik Asesmen atau Penilaian
07.30 s/d 09.30 2. Keterampilan Sosial dan Bahasa sesuaikan dengan Kurikulum
3. Kematangan Emosi yang diterapkan di Satuan
PAUD
4. Pemaknaan terhadap belajar yang positif
5. Pengembangan Keterampilan Motorik dan
Perawatan Diri
6. Kematangan Kognitif untuk mengikuti
kegiatan pembelajaran
 JOB DESKRIPSI
Satuan Pendidikan Pengawas TK &Penilik

• Memastikan Kesiapan satuan Pendidikan

• Menyusun materi MPLS menyambut tahun pelajaran 2023/2024
• Melakukan Sosialisasi MPLS kepada Orang tua (Lingkungan, Ruang belajar, Ruang kerja Dll)
• Dapat kerjasama dengan Kewilayahan • Pendampingan penyusunan materi MPLS
(kelurahan, puskesmas dll )
• Pemantauan persiapan MPLS
• Memastikan setiap anak mendapatkan haknya
• Monitoring MPLS di satuan Pendidikan
untuk memiliki kemampuan fondasi
• Melaporkan hasil pemantauan kepada
Kasudin Pendidikan
 Sudin Pendidikan
• Mengkoordinasikan dan sosialisasi kesiapan
MPLS dengan Pengawas TK, Penilik dan Satuan
Pendidikan
• Melakukan Monitoring MPLS pada Satuan
Pendidikan dan memastikan pelaksanaan sesuai
dengan ketentuan yang berlaku
• Melaporkan Hasil monitoring Kepada Kepala
Dinas
Dinas Pendidikan
• Menyusun regulasi pelaksanaan MPLS tahun
pelajaran 2023/2024
• Mengkoordinasikan & sosialisasi dengan Suku
Dinas Pendidikan pelaksanaan MPLS
• Melakukan pemantauan pelaksanaan MPLS
• Menyusun laporan pelaksanaan MPLS kepada
Gubernur
TERIMA KASIH
SATUAN PENDIDIKAN