Anda di halaman 1dari 41

Oleh : IPMawan Mat Priyadi

• Teguh memegang aqidah dan


keyakinan
• Disiplin beribadah
• Berakhlak mulia
• Memiliki tradisi intelektual
• Gemar beramal sholeh
• Memperbanyak kawan
• Siap berjihad
Apa itu ipm ?
IPM adalah organisasi otonom Muhammadiyah,
merupakan gerakan islam, dakwah amar ma’ruf
nahi munkar dikalangan pelajar, berakidah islam
dan bersumber pada Al-Qur’an dan As-Sunnah.
( Anggaran Dasar Ikatan Pelajar Muhammadiyah pasal 3 identitas).
Apa itu ipm ?
IPM adalah gerakan Islam amar ma’ruf nahi munkar di
kalangan pelajar yang ditujukan kepada dua bidang ,
pertama perorangan dan kedua masyarakat. Dakwah
pada bidang pertama terbagi kepada dua golongan :
a. Kepada yang telah islam bersifat pembaharuan
(tajdid) berdasarkan pada nilai nilai ajaran Islam.
b. Kepada yang belum islam bersifat seruan dan ajakan
.untuk mengikuti nilai nilai ajaran Islam.
Apa itu ipm ?
Adapun dakwah amar ma’ruf nahi munkar kedua
ialah kepada masyarakat, bersifat perbaikan,
bimbingan, dan peringatan. Kesemua itu
dilaksanakan bersama dengan musyawarah atas
dasar taqwa dan mengharap keridhoan Alloh swt
guna mewujudkan maksud dan tujuan IPM
Apa itu ipm ?
Maksud dan Tujuan IPM
Terbentuknya pelajar muslim yang berilmu,
berakhlaq mulia, dan terampil dalam rangka
menegakan dan menjunjung tinggi nilai nilai ajaran
Islam sehingga terwujud masyarakat islam yang
sebenar benarnya.
( Anggaran Dasar Ikatan Pelajar Muhammadiyah pasal 6
maksud dan tujuan )
Kapan Ada ipm ?
Sejarah IPM,,,,,,,,,,,
Ikatan Pelajar Muhammadiyah lahir pada 05
shafar 1381 H bertepatan dengan tanggal 18
Juli 1961 M.
Dalam perjalananya IPM mengalami tantangan
baik di internal matupun eksternal.
Tantangan peling berat adalah berhadapan
dengan rezim yang berkuasa pada saat itu,
Orde baru yang meminta IPM harus berasaskan
pancasila dalam setiap gerak perjuanganya.
Kapan Ada ipm ?
Perjalanan itu akhirnya beryjung pada tahun 1992 .
Pemerintah mendesak agar IPM berganti nama
menjadi OSIS sebagai satu satunya organisasi
kepelajaran di tingkat nasional membuat IPM
yang notabene adalah organisasi pelajar
berusaha keras untuk mempertahankan
eksistensinya Makadibentuk Tim eksistensi IPM
yang melakukan kajian tentang IPM sehingga
memutuskan perubahan nama Ikatan Pelajar
Muhammadiyah menjadi Ikatan Remaja
Muhammadiyah yang ditetapkan tanggal 24
Rabiul Akhir 1413 H bertepatan tanggal 22
Oktober 1992 M dan disahkan pada tangal 22
Jumadil awal 1413 H bertepatan tanggal 18
Nopember 1992 M
Kapan Ada ipm ?
Pada perkembangan selanjutnya zaman
runtuhnya rezim orde baru dengan mundurnya
Soeharto sebagai Presiden RI Kedua. Maka
dibentuk Tim Eksistensi IRM pada Muktamar
XV IRM di Medantahun 2006 dan akhirnya
tanggal 07 jumadal Awwal 1429 bertepatan 24
Mei 2007 perubahan nama IRM Menjadi IPM
kembali dan secara d facto IRM berubah
menjadi IPM pada tanggal 28 Oktober 2008
pada muktamar XVI IRM di solo.
Siapa itu ipm ?
Basis masa IPM adalah pelajar (
anggaran dasar IPM pasal 8)

Pelajar adalah kelas sosial yang


menuntut ilmu secara terus menerus
serta memiliki hak dan kewajiban
dalam bidang pendidikan.
(anggaran Dasar pasal9)
Siapa itu ipm ?
Anggota IPM adalah :
1. Pelajar muslim yang belajar di sekolah
Muhammadiyah maupun non Muhammadiyah
setingkat SMP dan atau SMA.
2. Pelajar muslim yang berusia 12 th sampai 21 th
yang mendaftar sebagai anggota ikatan pelajar
Muhammadiyah.
3. Mereka yang pernah menjadi anggota
sebagaimana ketentuan 1 dan 2 yang diperlukan
oleh organisasi dengan usia maksimal 24 tahun.
4. Anggota sebagaimana tersebut dalam ayat 3
diatas yang karena terpilih menjadi pimpinan bisa
melanjutkan keanggotaanya sampai masa
jabatanya selesai. (AD Pasal 10 )
Siapa itu ipm ?
Kader IPM adalah : anggota yang telah
mengikuti perkaderan serta mampu dan
pernah menjadi penggereak inti ikatan. (
AD Pasal 11 )

Simpatisan adalah Mereka yang


menyetujui maksud dan tujuan IPM tetapi
tidak memenuhi syarat sebagai anggota.
( AD pasal 12)
Lambang IPM
 Bentuk lima perisai,runcing
dibawah merupakan
deformasi bentuk pena.
 Warna kuning : keagungan
dan ketuhanan, putih :
kesucian, Merah :
Keberanian, Hijau : agar
ilmu yang didapatkan dapat
mmpertebal iman.
 Matahari kuning : keluarga
besar Muhmmadiyah
LAMBANG ipm
 Buku : pengetahuan /AL-Qur’an
yang suci atau putih Surat Al-
Qolam ayat 1
 Tulisan Al-qur’an tersebut ditulis
dengan arab warna hitam
merupakan semboyan IPM, IPM
ditulis dengan warna merah
dengan kontur hitam. Merah
berarti berani serta aktif
menyampaikan dakwah islam
karna IPM mengemban tugas
sebagai pelopor, Pelangsung
dan penyempurna amal usaha
 Bidang Kepemimpinan
Bidang inidiarahkan berupa terciptanya
kepemimpinan yang kuat dan progresif
menuju gerakan IPM yang transformatif .
Hal tersebut meliputi pengelolaan
kepemipinan dan managemen serta
penataan mekanisme dan sistem
kepemimpinan dan manajemen.
a. Mengawal orientasi ikatan
b. Optimalisasi kinerja dan partisipasi
ikatan
c. Optimalisasi peran lembaga
kepemimpinan
d. Penguatan komunitas eksternal
 Bidang Administrasi Umum
Bidang ini diarahkan kepada terciptanya
administrasi organisasi yang tertib, rapi,
dan memudahkan proses organisasi .
Karena itu bidang ini memiliki program :
a. Optimalisasi sosialisasi sistem
administrasi IPM
b. Optinalisasi pelaksanaan sistem
administrasi IPM
c. Optimalisasi pelayanan dan pemenuhan
kebtuhan administrasi organisasi.
 Bidang Keuangan
Bidang ini memiliki program
a. Penataan administrasi keuangan IPM
b. Optimalisasi penggalian, pengelolaan, dan
pemanfaatan dana organisasi
c. Pengembangan spirit kekaryaan dan
kewirausahaan dengan inovasilembaga
usaha penopang dana organisasi.
 Bidang Organisasi
pada penguatan organisasi (struktur,
suprastruktur, dan infrastruktur)
a. Penelitian dan potensi organisasi
b. Konsolidasi dan penataan tata kelola
organisasi
c. Pengembangan dan penguatan fungsi
struktur organisasi.
 Bidang Perkaderan
penguatan karakter kader inti ikatan dalam
rangka menumbuhkembangkan semangat
yang teroganisir serta jiwa militansi pada
setiap kader.
a. Massifikasi rekrutmen kader
b. Mentoring dan pendampingan sebagai
upaya penjagaan nilai2 kaderisasi pada
kader inti ikatan
c. Peningkatan kapasitas pada setiap kader
inti ikatan
d. Transformasi kader inti ikatan dalam
berbagai ranah kehidupan masyarakat
BIDANG BIDANG IPM
 Bidang Kajian Dakwah Islam
Penanaman nilai ajaran islam secara
kritis sehingga dapat membangun
identias plajar muslim yang memiliki
akhlak karimah,
a. Mengintensifkan kajian dan
pendampingan keislaman
b. Penyempurnaan dan sosialisasi
konsep dakwah IPM
c. Pengembangan kegiatan yang
berorientsi pada dakwah di kalangan
pelajar.
BIDANG BIDANG IPM
 Bidang Pengkajian Ilmu Pengetahuan
terciptanya tradisi berfikir kritis penguasaan
ilmu tekologi di kalangan pelajar dalam
bingkai nilai nilai kemausiaan.
a. Menciptakan tradisi berfikir kritis di
kalangan pelajar melalui pembudayaan tradisi
baca tulis
b. Peningkatan kualitas ilmu pengetahuan
melalui adanya komunitas kreatif dan ilmiyah
dikalangan pelajar.
c. Penyadaran akan pentingnya menguasai
tknologi.
BIDANG BIDANG IPM
 Bidang Apresiasi Seni Budaya, dan
Olahraga
Pengembangan minat dn bakat serta
apresiasi terhadap seni untuk
terbentuknya pelajar kreatif.
a. Pengembangan kajian Budaya
b. Melestarikan seni Budaya Lokal
c. Menguatkan gerakan “sastra Masuk
Sekoah”
d. Membudayakan olahraga
dikalangan pelajar.
Bidang bidang di IPM
 Bidang Advokasi
penydaran pendampingan dan
pembelaan terhadap hak hak pelajar,
a. Identifikasi persoalan dan kebijakan
publik yag tidak berpihak pada hak
pelajar
b. Melakukan kerja penyadaran,
pemberdayaan dan pembelaan.
Bidang bidang di IPM
 Bidang Kewirausahaan
Pengembangan Motivasi
Kwirausahaan sebagai bentuk
kemandirian pribadi seorang pelajar.
a. Menumbuhkan semangat
kewirausahaan sejak bangku sekolah.
b. Mengdakan dan
menumbuhkembangkan unit unit
usaha pelajar
c. Mengadakan kerjasama dengan
lembaga usaha luar
Bidang bidang di IPM
 Bidang Hubungan luar Negeri dan Antar
Lembaga
peningkatkan wawasan global dan
komunikasi aktif untuk pengembangan
jaringan nasional maupun internasional
a. Pengembangan kegiatan inovatif yang
berorientasi pada penguatan kondisi
berfikir berwawasn global
b. Penguatan jaringan di bebrapa lembaga
Nasional maupunInternasionalyang
menghasilkan kemitraan strategis bagi
pengembangan IPM
Bidang bidang di IPM
 Bidang IPMawati
Pemberdayaan dan Optimalitas peran
kader putri IPM dalam beraktualitas di
ikatan dngan mengembangkan isu isu
keperempuanan
a.Pengkajian dan Pengembangan isu
tentang keperempuanan
b. Meningkatkan kepedulian dan respon
terhadap permasalahanpelajar putri serta
permasalahan perempuan pada umunya.
c.Optimalisasi potensi kader putri IPM dan
proses kderisasi
Dasar amal perjuangan IPM
Dalam perjuangan melaksanakan usahanya menuju
terwujudnya pelajar muslim yang berakhlaq mulia,
berilmu, dan terampil sesuai dengan alQur’an dan
as sunnah, maka IPM mendasarkan segala aspek
dan amal perjuangannya atas prinsip2 sbb :
1. IPM adalah gerakan islam, dakwah amar ma’ruf
nahi munkar di kalangan pelajar. ( semangat
tauhid )
2. IPM berperan aktif sebagai kader
persyarikatan,umat,bangsa dalam menunjang
pembangunan manusia seutuhnya menuju
terwujudnya masyarakat islam yang sbenar2nya
Dasar amal perjuangan IPM
fungsi kader persyarikatan :
Lembaga kaderisasi yang out-putnya adalah kader2 perrsyarikatan
Corak pengkaderan IPM adalah paradigma “ Kritis transformatif “
yaitu kaderisasi yang menekankan pada aspek penanaman
ideologi yang berbasis pada ilmu dan akhlaq.
Pengebangan paradigma kritis trsebut bermuara kepada lahirnya
trilogi pembaharuan IPM (jihad,ijtihad, dan mujahadah ) etos kerja
etos intelektual dan etos spiritual.
fungsi kader umat dan bangsa
Berupa kader2 yang siap melakukan artikulasi konstruktif (sendi
bersangkutan ) dalam pembaharuan dan pembangunan.
Corak rekrutmen kader IPM harus terbuka(inklusif) Terhadap
berbagai latar elakang potensi pelajar
Dikembangkan pengkaderan2an untuk mengakomodir pluralitas
kader pada posisi yang meluas
3. IPMsebagai gerakan pelajar yang membangun nalar
keilmuan dan respon terhadab perkembangan zaman.
menanggapi realitas secara ilmiyah yang berkaarakter
dialekis yakni ilmu-iman-amal, iman-ilmu-amal, amal-
ilmu-iman. Sebagai dasar keilmuan IPM yang mencakup
rumusan sbb:
IPM memndang pengetahuan sebagai kesatuan hidup
yang hanya tercapai dengan sikap kritis dan terbuka
dengan akal sehat
Pandangan dasar keilmuan IPM akal sebagai kebutuhan
dasar hidup manusia
IPM memandang Logika sebagai pendidikan tertinggi
bagi akal manusia yang hanya akan dicapai jika manusia
menyerah kepada petunuk Alloh
4. IPMmerupakan organisasi ortom Muhammadiyah yaitu
sebuah organisasi yang diberi keluasaan dalam mengelola
rumah tangganya sendiri tanpa campur tangan intervensi.
5. IPM adalah organisasi independen yaitu organisasi mandiri
yang berada dalam bingkai kebebasan dan kemerdekaan
untuk menentukan sikap dalam berpihak hanya kepada
kebenaran
IPM Bukan yang menjadi bawahab organisasimanapun
IPM BEBAS mlakukan interaksi dan kerjasama sengan
organisasi manapun
Interaksi dan kerjasama tidak akan merusak watak IPM
6. IPM sebagai gerakan advokasi pelajar
ikut memperjuangkan nilai nilai keadilan (equal access)
Tugas IPM
Tugas
1. Menghilangkan hegemoni pemerintahan
terhadap pelajar
2. Mendorong otonomi pelajar untuk demokasi
3. Pelajar dapat berperan dalam kegiatan
sosial di lingkungannya
4. Kader IPM dapat posisi strategis di
Muhammadiyah dan Pemerintah.
5. Menjadi kader IPM peduli lingkungan
menjaga dan melindungi alam.
6. Mengusai media yang ada untuk berpihak
kepada pelajar.
USAHA
Usaha
1. Menanamkan kesadaran beragama Islam,
memperteguh iman,mentertibkan peribadatan dan
memperingi Akhlak Karimah
2. Mempergiat dan memperdalam pemahaman agama
islam untukmendapatkan kemurnian dan kebenaran-
Nya.
3. memperdalam, memajukan, dan meningkatkan ilmu
pengetahuan , teknologi, sosial dan budaya.
4. Membimbing, membina, dan menggeraan anggota
guna meningkatkan fungsi dan peran IPM sebagai
kader persyarikatan, umat,dan bangsa dalam
menunjang pembangunan manusia seutuhnya menuju
masyarakat islam yang sebenar benarnya.
5. Segala usaha yang tidak menyalahi ajaran Islam
dengan mengakidahkan hukum dan falsafah yang
berlaku.
Indeks
Otonom : Memerintah sendiri
Tajdid : pembaharuan
Orde baru : tta pemerintahan dngan sistem baru di indonesia, berlangsung
sejak tanggal 11 maret 1966 hingga 20 mei 1998
Eksistensi : Keberadaan
Muktamar : prundingan
Transformatif: berubah ubah bentuk
Kritis : tajam, peka, selalu berusaha menemukan kesalahan dan kekeliruan
Struktur: cara sesuatu disusun atau dibangun.
Supra : Terikat
Infra struktur : Prasarana
Progresif : kearah kemjuan
Militansi : ketangguhan dlm berjuang
Intensif : sungguh sungguh
Hegemoni : pengaruh
Dialeksis : berangkutan
Logika : jalan pikiran yang masuk akal
Ilmiyah : pengetahuan

Anda mungkin juga menyukai