Anda di halaman 1dari 2

Lembar Observasi Keterlaksanaan Pembelajaran

Hari/tanggal :………………………….
Waktu :………………………….
Kelas/ Program : XI/
Siklus :………………………….
Petunjuk pengisian Berilah tanda ( √ ) pada kolom yang telah tersedia sesuai dengan pengamatan
Hasil
Penelaahan
No. Aspek yang Diamati Catatan
dan Skor
Tidak Ya
A. Kegiatan Pendahuluan
Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik dalam
mengawali kegiatan pembelajaran.
Memberi motivasi belajar siswa secara konstektual
sesuai mamfaat dan aplikasi materi ajar dalam
kehidupan sehari-hari dengan memberikan contoh
dan perbandingan lokal,nasional dan internasional
Mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang
mengkaitkan pengetahuan sebelumnya dengan
materi yang akan dipelajari
Menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi
dasar yang akan di capai
Menyamapaikan cakupan materi dan penjelasan
uraian kegiatan sesuai dengan silabus
B. Kegiatan Inti
Materi pembelajaran memuat fakta,
konsep,prinsip dan prosedur yang relevan dan
ditulis dalam bentuk butir-butir rumusan
indikator ketercapain KI
Metode Pembelajaran mewujudkan suasana
belajar dan proses pembelajaran menarik,
menyenangkan sesuai dengan karkteristik
peserta didik dan KD
Media pembelajaran dapat membantu prosesn
pembelajaran mencapai tujuan materi
pembelajaran
Memotivasi siswa untuk menghasilkan karya
kretif dan konstektual
Sumber belajar relevan dengan
materi/KD/indikator
Proses pembelajaran memperhatikan :
 perbedaan individual peserta didik
 partisipasi aktif peserta didik
 berpusat pada peserta didik
Memberikan tugas baik secara individu maupun
kelompok
Memotivasi peserta didik untuk berpatisipasi
aktif
KD dan indikator dapat mencapai KI
Tujuan pembelajaran di rumuskan berdasarkan
KD dengan kata kerja yang dapat diukur
Ketepatan waktu sesuai dengan yang di
rencanakan
C Kegiatan Penutup
o Seluruh rangkaian aktivitas
pembelajaran dan hasil-hasil yang
diperoleh untuk selanjutnya secara
bersama menemukan manfaat
langsung maupun tidak langsung dari
hasil pembelajaran yang telah
berlangsung;

o Memberikan umpan balik terhadap


proses dan hasil pembelajaran;

-Melakukan kegiatan tindak lanjut


dalam bentuk pemberian tugas,
baik tugas individual maupun
kelompok; dan

o Menginformasikan rencana kegiatan


pembelajaran untuk pertemuan
berikutnya.

………………, ………………………..2019
Yang mengamati,

……………………………….
NIP.

Anda mungkin juga menyukai