ISI RINGKAS KARANGAN UPSR

KEBAIKAN BELAJAR SECARA

BERKUMPULAN

1. Suasana yang kondusif

- selesa – tenang –tidak terlalu
formal

2. Dapat berkongsi ilmu bersama

rakan yang lain
- pelbagai idea dapat dikongsi –
suasana pembelajaran lebih
menarik.

3. Memupuk semangat
bekerjasama

4. Mengisi masa lapang dengan

perkara berfaedah.
KEBAIKAN AMALAN BERGOTONG-
ROYONG
1. Dapat memupuk semangat
kerjasama

2. Dapat mengeratkan
hubungan silaturahim.

3. Kebersihan kawasan
persekitaran terpelihara.

4. Terhindar daripada wabak

penyakit seperti denggi

5. Mengisi masa lapang

6. Menerapkan nilai-nilai murni

dalam kehidupan.
CARA MENJADI MURID
CEMERLANG
1. Rajin berusaha – tidak mudah
putus asa

2. Menghormati orang yang lebih

tua – mendapat keberkatan

3. Melibatkan diri secara aktif

dalam bidang kokurikulum

4. Memberi tumpuan ketika guru

mengajar.

5. Berdisiplin – menepati jadual

yang disediakan.

6. Bercita-cita tinggi –
mempunyai keazaman yang
tinggi untuk berjaya.
CARA MENJAGA KEMUDAHAN
AWAM

1. Menggunakan kemudahan
awam dengan sebaik mungkin –
mengikut peraturan yang telah
ditetapkan

2. Mengetatkan undang-undang
– mengenakan hukum yang lebih
berat kepada pesalah.

3. Peka dengan keadaan

kemudahan awam – melaporkan
kepada pihak yang berkenaan
sekiranya kemudahan awam
tersebut rosak.

4. Mengadakan kempen Sayangi

Kemudahan Awam melalui
media massa dan media sosial
CARA MENGISI MASA LAPANG

1. Membaca bahan bacaan –

surat khabar – buku – majalah –
untuk menambah pengetahuan

2. Bersukan – beriadah –
menyihatkan badan – otak
sentiasa cerdas

3. Melakukan hobi yang

berfaedah – mengumpul setem

4. Melayari internet – mencari

maklumat bermanfaat

5. Membantu ibu bapa –

mengemas rumah – bergotong-
royong – meringankan beban ibu
bapa – rumah sentiasa kemas
dan bersih
CARA MENGHORMATI IBU BAPA /
GURU / ORANG TUA

1. Menolong ibu bapa / guru /

orang tua ketika mereka
memerlukan

2. Belajar bersungguh-sungguh –
memenuhi harapan

3. Tidak mengabaikan ibu bapa /

guru / orang tua

4. Sentiasa berakhlak mulia –

patuh/taat

5. Sentiasa merendahkan suara

ketika bercakap – beradap

6. Sentiasa mendokan
kebahagiaan ibu bapa / guru /
orang tua.
CARA MEMELIHARA ALAM SEKITAR

1. Mengitar semula bahan

buangan seperti kertas –
mengurangkan penebangan
pokok – alam sekitar terpelihara

2. Mengetatkan undang-
undang

3. Mengadakan kempen
kesedaran

4. Memperkasakan subjek
berkaitan alam sekitar di
sekolah – memberi kesedaran
awal kepada murid tentang
alam sekitar
CARA MENJAGA KESIHATAN

1. Mengamalkan pemakanan
seimbang – piramid makanan

2. Bersenam – mengeluarkan
peluh.

3. Minum air masak secukupnya –

lapan gelas sehari

4. Mendapatkan rehat yang

secukupnya – tidur lapan jam
sehari untuk kanak-kanak –
memulihkan tenaga

5. Menjalankan pemeriksaan
kesihatan – dua kali setahun –
mengetahui status kesihatan

6. Tidak merokok
KEPENTINGAN KOKURIKULUM

1. Meningkatkan tahap disiplin –

menyertai pasukan badan
beruniform – kawad kaki – patuh
pada arahan ketua

2. Menyihatkan badan –
mengeluarkan peluh

3. Menggalakkan perpaduan
antara kaum – mengeratkan
hubungan sesama murid.

4. Menambah pengetahun dan

pengalaman – berkhemah –
belajar pelbagai jenis ikatan

5. Mengisi masa lapang –

terhindar daripada gejala negatif
KEPENTINGAN SAINS &
TEKNOLOGI

1. Memudahkan urusan
manusia

2. Menjimatkan kos

3. Memajukan ekonomi
negara – memasarkan
produk yang dicipta

4. Mengangkat martabat
negara – dipandang tinggi
oleh masyarakat dunia
FAEDAH LAWATAN SAMBIL
BELAJAR

1. Menambah pengalaman baru

– suasana lawatan

2. Mengeratkan hubungan
sesama rakan – guru – keluarga

3. Menambah ilmu pengetahuan

– meluaskan pengetahuan sedia
ada

4. Mengisi masa terluang

5. Memudahkan proses
pembelajaran – suasana lebih
selesa dan menarik
CARA BERJIMAT CERMAT

1. Membuat senarai semak

perbelanjaan – sebagai panduan
ketika berbelanja

2. Menabung – dapat digunakan

ketika kecemasan – tidak
membelanjakan sepenuhnya
wang yang diperoleh

3. Mengutamakan barangan
keperluan berbanding kehendak
– tidak membazir

4. Bersikap sederhana – membeli

barangan yang bersesuaian
dengan pendapatan –
mengutamakan kualiti
berbanding jenama.
Setiap murid pasti ingin kejayaan cemerlang. Apakah
langkah-langkah yang perlu untuk memastikan kita
berjaya dalam pelajaran ?

Pendahuluan:

- setiap pelajar pasti ingin kejayaan cemerlang -

mempunyai cita-cita menjawat jawatan tinggi
- berbagai-bagai cara untuk mendapat kecemerlangan

i. Antaranya ialah, - tumpuan terhadap pelajaran -

menelaah pelajaran - membuat rujukan

ii. Selain itu, - menyediakan jadual waktu peribadi yang

teratur - patuh kepada jadual waktu tersebut

iii. Di samping itu, - rajin bertanya kepada guru - jika timbul

masalah - perbincangan dengan rakan-rakan - sediakan
buku-buku rujukan secukupnya

v. Seterusnya, ... ikuti kelas tambahan - di sekolah / tempat

lain - banyakkan latihan tambahan - banyak membaca
bahan-bahan tambahan

vii. Sikap sendiri – berdisiplin - tidak ponteng kelas / sekolah

- tidak tinggal sembahyang dan sentiasa berdoa - sikap
tidak berputus asa - tekun tanpa mengenal jemu

penutup - mencerminkan diri sendiri - berazam - mencapai

kejayaan - kesedaran perlu untuk mendapat
kecemerlangan dalam pelajaran

- ‘Usaha Tangga Kejayaan’

Masalah disiplin murid-murid sekolah hangat diperkatakan sejak
akhir-akhir ini. Bincangkan langkah-langkah untuk mengatasinya.

Pengertian disiplin - peraturan yang ditetapkan dan mesti diikuti

contoh pelanggaran disiplin di sekolah - ponteng sekolah, hisap
rokok, ugutan, melawan guru, berpakaian tidak seperti yang
dikehendaki, buang sampah merata-rata dan lain-lain.

Isi-isi
Langkah-langkah mengatasi masalah disiplin murid-murid.
i. memberikan kesedaran kepada murid-murid melalui penerapan
nilai-nilai murni dan ceramah-ceramah kesedaran daripada pihak-
pihak tertentu.

ii. ibu bapa haruslah memberikan pelajaran agama yang

secukupnya kepada anak-anak mereka.

iii. pihak sekolah haruslah tegas dalam menangani masalah ini

dengan mengenakan denda yang sepatutnya agar menjadi
teladan kepada murid-murid.

iv. pihak sekolah haruslah sentiasa mengadakan perjumpaan

dengan ibu bapa untuk membincangkan masalah murid-murid.

v. pengawas-pengawas sekolah hendaklah memainkan peranan

dengan berkesan - mengawasi tingkah laku, menasihati dan
melaporkan kepada guru disiplin / pihak sekolah berkenaan
masalah salah laku murid.

Penutup
masalah disiplin tidak akan berjaya jika satu pihak sahaja yang
berusaha tanpa kerjasama semua pihak.

Semua pihak bertanggungjawab dalam menangani masalah

disiplin - Kementerian Pendidikan, pihak sekolah, ibu bapa dan
masyarakat.
Ikan air tawar banyak khasiatnya. Tuliskan cara-cara untuk
menggalakkan orang ramai makan ikan air tawar.

i. Ikan air tawar sedap dan banyak khasiatnya

ii. ikan air tawar terdapat di sungai, tasik, sawah dan
dipelihara di kolam
iii. contoh ikan air tawar - lampan Jawa, keli, sepat, haruan,
tilapia, patin dan lain-lain

cara-cara menggalakkan orang ramai makan ikan air

tawar :
i. kempen memakan ikan air tawar dijalankan dari masa ke
semasa.

ii. cara-cara memasak ikan air tawar hendaklah diberitahu

kepada orang ramai supaya mereka benar-benar dapat
merasai kelazatannya.

iii. harga ikan air tawar hendaklah dikawal supaya tidaklah

terlalu mahal agar orang ramai dapat membelinya.

iv. galakkan orang ramai menternak ikan air tawar supaya

ikan air tawar mudah diperoleh.

v. gerai-gerai makan hendaklah menyediakan menu

masakan ikan air tawar sebagai salah satu daripada lauk
pilihan.

vi. pihak kesihatan / perikanan hendaklah selalu memberi

penerangan tentang khasiat memakan ikan air tawar
kepada orang ramai.

Semua pihak harus mengambil bahagian bagi

menggalakkan orang ramai memakan ikan air tawar.
Buah-buahan tempatan memang berkhasiat dan
lazat untuk dimakan. Nyatakan langkah-langkah
untuk menggalakkan orang ramai memakan
buah-buahan tempatan.

Pendahuluan : Jenis buah-buahan tempatan ada

dua jenis - jenis bermusim - tidak bermusim -
contoh buah bermusim - contoh buah tidak
bermusim.

isi
i) kempen memakan buah-buahan oleh kerajaan
adakan promosi jualan murah.

ii) peranan media massa - sebarkan tentang

kelebihan memakan buah tempatan.

iii) kurangkan import buah-buahan dari luar

Penutup - tegaskan peranan dan kelebihan buah-

buahan tempatan - kepada kesihatan.
Nyatakan langkah-langkah untuk menggalakkan
lebih ramai pelancong datang ke negara kita.
Pendahuluan : banyak tempat menarik di
Malaysia - contoh tempat

isi
i) penerangan meluas tentang tempat - pemandu
pelancong yang cekap.
- kemudahan pengangkutan - contoh

ii)peranan kerajaan di luar negara - membuat

promosi tentang Malaysia.
- Tahun Melawat Malaysia 2014

iii) membina kemudahan seperti hotel dan

sebagainya.

iv) memulihara kawasan yang menjadi tumpuan

dan mencari serta memperkenalkan kawasan
berpotensi.

Penutup - pelancongan membawa keuntungan

kepada negara. Langkah-langkah yang perlu
mesti diambil bagi menggalakkan lebih rami
pelancong datang ke Malaysia.
Kemalangan jalan raya sering berlaku di negara
kita. Nyatakan cadangan-cadangan anda ,
langkah-langkah untuk menggelakkan berlaku
kemalangan jalan raya.

Pendahuluan : Kemalangan jalan raya selalu

berlaku. Dalam setiap kemalangan ada sahaja
tercedera dan ada juga melibatkan kematian.
Kemalangan boleh dielakkan dengan pelbagai
cara.

Isi
a. Pemandu hendaklah mematuhi peraturan
dan undang-undang semasa memandu -
memandu tidak melebihi had laju yang
ditetapkan.
b. Pemandu hendaklah memastikan
kenderaan mereka selamat untuk dipandu -
lampu , brek berfungsi dengan baik.
c. Kenakan hukuman berat kepada pemandu
yang memandu dalam keadaan berbahaya
- melanggar undang-undang - denda dan
penjara.
d. mengadakan kempen keselamatan jalan
raya yang berterusan.

Penutup - Kemalangan berlaku akibat sikap cuai

pengguna jalan raya.
Kepentingan semangat kejiranan.
Pendahuluan : Jiran ialah orang yang tinggal
berhampiran dengan rumah kita –
Isi
a. sekiranya ditimpa kesusahan - jiran akan
menolong - bukti jiran adalah penting - mesti
saling bantu membantu - berat sama dipikul
ringan sama dijinjing.

b. diamal tanpa mengira kaum, agama dan

bangsa
-masyarakat akan hidup dengan aman.
perpaduan akan menjadi kukuh.

c. mengeratkan hubungan antara satu sama

lain - kunjung mengunjungi semasa
perayaan - memupuk semangat muhibah
antara pelbagai kaum.

d. berbalas-balas pemberian makanan -

berkongsi makan -

Penutup : kita perlu memupuk semangat kejiranan

antara kita - perselisihan kaum akan dapat
dielakkan - negara akan menjadi lebih kuat dan
disegani oleh musuh.
Kepentingan Perpustakaan dan faedah-faedahnya.

Pendahuluan :
Tempat letak perpustakaan / Jenis perpustakaan /
Huraian perpustakaan
Perpustakaan ialah gedung ilmu. Banyak bahan
bacaan yang dikumpulkan dan disimpan - bahan
rujukan, buku cerita , buku panduan - untuk kemudahan
murid.

i. tempat membaca dan menelaah yang selesa -

terdapat kemudahan disediakan
ii. terdapat pelbagai sumber rujukan - buku -
majalah - akhbar dan lain-lain
iii. tempat belajar yang sesuai - buat kerja yang
diberi oleh guru
iv. perpustakaan sebagai pusat ilmu pengetahuan
- penting untuk murid - membaca jambatan
ilmu - dapat memahami pelajaran dengan
lebih berkesan.
v. pinjam buku untuk membuat rujukan dan
mengulang kaji - tidak perlu membeli buku yang
dikehendaki - jimat perbelanjaan.
vi. boleh mengisi masa lapang dengan berfaedah
- tidak terlibat dengan unsur negatif.
vii. melatih diri menggunakan bahan dengan baik -
persediaan untuk masa hadapan.
viii. tidak boleh bergantung kepada guru-guru -
meningkatkan tahap pencapaian dalam
semua hal.

Penutup: murid sepatutnya selalu mengunjungi

perpustakaan pada setiap masa demi kejayaan masa
depan - membaca jambatan ilmu.
Rakan sebaya ialah orang yang penting dalam
kehidupan kita. Apakah peranan yang dimainkan
oleh rakan sebaya dalam kehidupan kita.
Pendahuluan :
Rakan sebaya ialah rakan yang seusia dengan
kita dan mempunyai kegemaran yang hampir
sama.
i) mempengaruhi perwatakan seseorang
- baik - mempengaruhi untuk menjadi baik
- jahat - akan mempengaruhi menjadi jahat
ii) tempat kita mencurah segala masalah yang
kita hadapi - orang yang boleh dipercayai.
iii) sentiasa saling bantu-membantu , bekerjasama
antara satu sama lain. - membantu dalam
meningkatkan prestasi pelajaran.

Penutup - rakan sebaya - berperanan penting -

bijak memilih kawan.

" Kepentingan Pelajar menyertai aktiviti ko

kurikulum ".
Pendahuluan : Kokurikulum ialah aktiviti selepas
sekolah iaitu aktiviti persatuan
unit beruniform dan sukan.
A. melatih murid menjadi pemimpin - sifat
kepimpinan dalam aktiviti.
B. melatih murid untuk berdikari sendiri - contoh
dalam perkhemahan tahunan - masak sendiri dan
aktiviti dalam perkhemahan.
C. melatih murid mematuhi disiplin dan arahan
ketua.
- penting untuk keutuhan sesuatu organisasi atau
negara. Semangat kerjasama - berat sama dipikul
dan ringan sama dijinjing.
D. Menambah ilmu pengetahuan tambahan -
cara membuat pertolongan cemas.
E. untuk kesihatan diri - aktiviti sukan dan
permainan
- badan sihat - otak cergas
Murid patut menyertai aktiviti ko kurikulum untuk
memperolehi berbagai faedah untuk diri.
Kegiatan kokurikulum boleh merapatkan
hubungan antara murid-murid dan guru-guru.
Berikan sebab-sebabnya.
Pengertian kokurikulum - kegiatan luar bilik darjah -
untuk bantu pembelajaran di bilik darjah
contoh ; sukan dan permainan , unit beruniform,
kelab dan persatuan
boleh merapatkan hubungan di antara murid-
murid dan guru-guru
i. dalam aktiviti sukan dan permainan - murid-
murid akan bekerjasama dan bantu-membantu
bagi mencapai kemenangan - tidak secara
langsung dapat merapatkan hubungan sesama
mereka.
ii. dalam aktiviti unit beruniform - dapat
berbincang . ikut arahan ketua, disiplin / riadah -
dapat merapatkan hubungan sesama murid
iii. dalam aktiviti kelab dan persatuan - berbalas
pantun , kuiz, syarahan dan lain-lain memerlukan
kerjasama dan muafakat - dapat eratkan
hubungan
iv. pertandingan / perlawanan sukan dan aktiviti
kokurikulum dengan sekolah lain pula dapat
rapatkan hubungan di antara murid-murid dan
guru-guru sekolah berkenaan
hubungan yang rapat dan baik penting bagi
menjamin keharmonian sesebuah sekolah dan
masyarakat
kejayaan dalam pendidikan / pelajaran.
soalan 12
soalan : Kerja rumah sangat baik untuk murid-
murid sekolah. Tuliskan sebuah karangan
berkenaan dengannya.
Pendahuluan : Kerja rumah ialah kerja sekolah
yang diberi oleh guru
untuk disiapkan di rumah.
A. melahirkan murid dengan kemahiran yang
telah diajar
- sebagai latihan tambahan
- murid menjadi lebih mahir lagi.
B. sebagai latihan mengulang kaji pelajaran di
rumah
- berusaha dengan membuat rujukan
- berbincang dengan rakan-rakan
C. mengelakkan murid daripada membuang
masa dengan sia-sia di rumah - mengisi masa
lapang dengan betul.
Siapkan tugasan yang diberi meningkatkan
prestasi pelajar - keputusan yang baik dalam
peperiksaan.
soalan 13
Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Faedah
membaca buku "
Pendahuluan : Membaca sebagai hobi yang baik.
Berbagai bahan yang
boleh dibaca seperti akhbar, majalah, buku dan
sebagainya.
a. mendapat pengetahuan tambahan
b. dapat membaiki penguasaan bahasa
- membantu dalam membina karangan -
menambah perbendaharaan kata - memperolehi
ejaan betul
c. mengisi masa lapang dengan berfaedah -
menggelakkan diri daripada melakukan perkara
yang tidak berfaedah.
d. boleh dijadikan panduan hidup dalam
penyelesaian masalah.
membaca jambatan ilmu.
Soalan22:
Kemajuan sains banyak membantu manusia
dalam semua hal. Bina sebuah karangan tentang
baik dan buruk kemajuan sains.
Pendahuluan: Sains amat penting kepada
manusia. Kemajuan sains membawa perubahan
kepada kehidupan manusia. Berbagai faedah
diperolehi daripada kemajuan sains sekarang.
Kebaikan
a) Dalam bidang komunikasi-telefon-televisyen
dan radio.
b) Dalam bidang perhubungan-pembinaan jalan
raya bertar
-pembinaan kenderaan darat,air dan udara.
-manusia dapat bergerak pantas dari satu tempat
ke
satu tempat - penerokaan angkasa lepas.
C) Untuk pertahanan negara-membina alatan
perang
-senjata - kereta kebal dan sebagainya
-negara menjadi lebih selamat.
Keburukan
a) Mengancam keselamatan manusia dan dunia
-Bom atom-Jepun-ramai terbunuh
-Gas sarin
-Bom nuklear
b) Robot dicipta - kereta di kilang
-peluang kerja manusia terbatas.
Penutup :
Sains membawa kebaikan dan juga keburukan
kepada
kehidupan manusia. Oleh itu kita seharusnya
berhati-hati
menggunakan kemajuan sains hanya untuk
kebaikan.
Bina sebuah karangan tentang kebaikan dan
keburukan menonton televisyen.Bincangkan

Pendahuluan: - Televisyen merupakan satu media

elektrik yang paling
popular di negara kita. Boleh dikatakan setiap
rumah di negara kita mempunyai sebuah peti
televisyen.
Isi :
Kebaikan
a) Mengetahui perkembangan semasa - berita
b) Mendapat pengetahuan tambahan - Majalah
3,Info Sains
c) Mendapat pengetahuan agama - Ehwal Islam
d) Mengeratkan hubungan kekeluargaan
e) Isi masa lapang dengan baik.
Keburukan bagi pelajar
a) Menonton terlalu lama-membazir masa
b) Ada rancangan-rancangan yang tidak sesuai
ditonton.

Penutup : Menonton televisyen memberi faedah

kepada pelajar. Namun pelajar seharusnya
pandai memilih rancangan yang sesuai dan tidak
mengabaikan pelajaran.
Soalan 24:
Tinggal di asrama lebih baik daripada tinggal di
rumah .Bincangkan.
Pendahuluan: Asrama adalah tempat
penempatan untuk pelajar-pelajar
di sekolah. Kerajaan menyediakan asrama-asrama
ini untuk kemudahan pelajar-pelajar belajar
dengan lebih sistematik.
Isi
a) Pelajar berpeluang untuk belajar dengan lebih
baik
-mempunyai jadual - patuh pada jadual - bermain
dan sebagainya diatur dengan baik.
b) Dapat dilatih untuk hidup bekerjasama-bagai
"Aur dengan Tebing", - saling bantu membantu.
c) Dapat dilatih untuk hidup berdikari -di sini
pelajar tidak bergantung kepada lbu bapa
semata-mata.
d) Dapat belajar secara berkumpulan. banyak
faedah yang di peroleh
Keburukan
a) bebanan yuran bulanan kepada keluarga
miskin
b)Jumlah murid adalah ramai-pengawasan tidak
dapat diberikan oleh pihak asrama secara
berkesan.
Penutup :
Tinggal di asrama ada kebaikan dan ada juga
keburukan.
Soalan 25:
Permainan video dan komputer adalah amat
menyeronokkan. Namun permainan ini ada
keburukannya. Bincangkan.
Rangka
Pendahuluan : Pada zaman sains dan teknologi-
permainan tradisional
seperti gasing,wau,congkak tidak diminati oleh
kanak-kanak lagi. mereka lebih gemar bermain
video dan komputer.
Isi
Keburukannya
a) Kanak-kanak berasa asyik dan leka-tiga atau
empat Jam bermain membazirkan masa-tenaga
elektrik.
b) Berlaku ponteng sekolah-video tiada di rumah
kunjungi pusat video masa sekolah. wang saku.
c) Jenis-Jenis permainan seperti pergaduhan
peperangan.-dedahkan unsur-unsur yang tidak
sihat kepada pelajar.
Penutup : Ibu bapa mesti mengawal -hadkan
masa bermain-
-membaca buku-buat jadual.
Soalan 26
Tidur lewat adalah amalan yang tidak baik.Bina
sebuah karangan untuk menyatakan kenapa
pelajar mesti tidur awal.

Pendahuluan : Setiap orang memerlukan rehat.

Tidur juga sebahagian
daripada cara berehat. Tidur lewat bagi seorang
murid adalah satu amalan yang tidak baik.
a) murid tidur awal-dapat bangun awal dapat ke
sekolah awal - dapat rehat yang secukupnya -
badan terasa segar.
b) Tidak tergesa-gesa untuk ke sekolah-tidak
ketinggalan bas.
c) rehat yang secukupnya - tidak berasa
mengantuk semasa guru mengajar.-dapat
menumpukan sepenuh perhatian semasa guru
mengajar - beroleh kejayaan.
Penutup:
Tidur awal patut diamalkan - badan akan terasa
sihat dan segar - kesihatan akan terjaga.
Soalan 27:
Belajar secara berkumpulan lebih, baik daripada
belajar secara bersendirian, Bincangkan.
Rangka
Pendahuluan : Murid mempunyai cara yang
tersendiri untuk mengulang kaji
pelajaran mereka . Ada yang suka belajar di
perpustakaan ,di rumah dan ada yang suka
belajar secara bersendirian serta berkumpulan.
Isi
a) Dapat bertanya sesuatu yang tidak difahami.
b) Dapat bertukar-tukar nota dan pendapat.
c) Tidak berasa jemu atau mengantuk.
d) Melatih diri kita mengeluarkan pendapat.
Penutup :
Kita hendaklah belajar secara berkumpulan
kerana ianya
mempunyai banyak kelebihannya. Namun begitu
rakan
dalam kumpulan hendaklah rakan yang sesuai
untuk kita,
Soalan 28 :
Kanak-kanak, amat suka memakan makanan
ringan. Sedangkan masyarakat tahu bahawa,
makanan ringan tidak baik untuk kesihatan
kanak-kanak. Bincangkan.
RangRa
Pendahuluan : Setelah diketahui bahawa
makanan ringan tidak baik untuk
kesihatan badan kanak-kanak. Ibu bapa
hendaklah memastikan bahawa anak-anak
mereka tidak membeli dan memakan makanan
ringan yang, dijual di pasaran.
Makanan ringan-
a) tidak berkhasiat - tiada zat dan vitamin.
b) mengandungi banyak bahan pengawet dan
perasa, yang, berlebihan - tidak diperlukan oleh
badan. -tidak baik untuk kesihatan badan.
c) tidak mengenyangkan - pembaziran wang.
Soalan 29 :
Bandar merupakan tempat tumpuan orang ramai.
Bincangkan kebaikan dan keburukan tinggal di
bandar.
Rangka
Pendahuluan:
Isi
Tempat tinggal merupakan satu perkara orang
suka tinggal di bandar tinggal di kampung. Tinggal
di bandar kelebihan daripada tinggal di
kampung.
Kebaikan
a) Terdapat banyak kemudahan yang amat
pentinq. ada juga suka tinggal mempunyai
beberapa
-sistem pengangkutan seperti,bas,keretapi,kapal
terbang.-Mudah untuk ke mana saja.
-kemudahan rawatan-hospital yang lengkap.
b) Bidang pendidikan
-Pusat pengajian tinggi
-pusat rujukan-perpustakaannya lengkap.
c) Banyak peluang pekerjaan
-kilang,berniaga
d) Kemudahan sosial -tempat hiburan
Penutup:
Keburukan -perbelanjaan yang tinggi -terdedah
kepada pengaruh budaya tidak sihat
Soalan 30
Kita sentiasa melihat iklan di mana saja. Melalui
akhbar,radio dan juga televisyen iklan disiarkan
untuk mempengaruhi masyarakat. Bincangkan
pengaruh iklan kepada masyarakat.
Pendahuluan : Iklan diadakan oleh sesebuah
syarikat atau peniaga untuk
memperkenalkan barangan mereka. Iklan
memberi kesan yang kurang baik kepada
masyarakat.
a)Pelanggan tertipu ;
-barangan yang ditawarkan tidak mempunyai
mutu yang tinggi -cara pengiklanan yang
menarik-pelanggan tertarik untuk membeli.
b)Pelanggan akan keliru
-berbagai barangan sama yang berlainan jenama
diiklan.
-Pelanggan sukar untuk membuat penilaian.
c)Pembaziran wang - apabila sudah terpengaruh-
pelanggan
membeli tanpa mengira kesan.-barang yang tidak
perlu.
Kebaikan
a) Dapat mengetahui sesuatu keluaran baru di
pasaran.
-maklumat lebih terperinci daripada iklan.
b) Dapat merancang pembelian-membuat pilihan
terhadap
barangan yang hendak dibeli.
Pendidikan tadika yang ada pada masa kini amat
memberi faedah kepada anak-anak kita apabila
menjejakkan aki ke alam persekolahan.
Bincangkan.
Apakah dia pendidikan tadika
n memberi manfaat kepada kanak-kanak
a) berumur antara 4 hingga 6 tahun
b) mendedahkan kanak-kanak alam
persekolahan
c) dapat bergaul dengan kanak-kanak yang
sebaya dengan mereka
n dapat mengelakkan kanak-kanak daripada
bosan duduk di rumah
d) kanak-kanak sudah biasa dengan alam
persekolahan dan tidak kekok
lebih banyak penubuhan kelas tadika lebih baik

"Semangat muhibah dan sikap tolong-menolong".

Semangat yang perlu dipupuk
a) bantu-membantu, tolong-menolong - ketika
susah
b) kenduri-kendara
c) keramaian dan perayaan
d) gotong-royong - mewujudkan sikap sayang
dan muhibah
e) tidak mementingkan diri dan hormat-
menghormati
f) bertegur-sapa , ziarah-menziarahi
rakyat aman damai dan maju
perpaduan masyarakat
Disiplin sekolah semakin merosot. Bincangkan
sebab-sebab kemerosotan disiplin.
a) ibu bapa sentiasa sibuk
b) pihak sekolah tidak mengambil berat
c) pengaruh rakan sebaya
d) pengaruh dari luar seperti media massa
"Air dan kegunaannya".
Pendahuluan
n Air meliputi tujuh puluh satu peratus permukaan
bumi
n sumber air - laut,hujan dan sebagainya
n sangat penting kepada manusia binatang dan
tumbuhan
Isi
i. makhluk hidup memerlukan air - terus hidup -
sangat penting - membasuh, minum dan
memasak
ii. berdekatan dengan laut dan sungai - sumber
rezeki
iii. mengairi sawah dan kebun - menternak
ikan/udang - aktiviti perlombongan
iv. membina empangan - sumber tenaga elektrik -
untuk kemudahan dan kegiatan ekonomi
Penutup
Pencemaran air berlaku - pembuangan sampah
sarap, sisa perindustrian - hukuman lebih berat -
menguatkuasakan undang-undang
Kebahagiaan dan kegembiraan ibu bapa amat
besar maknanya kepada kita. Apakah cara yang
patut kita lakukan untuk memastikan orang tua
kita sentiasa bahagia dan gembira ?
ibu bapa cuma mengharapkan kebahagiaan dan
kegembiraan
a) menghargai mereka sebagai orang tua
b) menolong kerja-kerja rumah
c) menyumbang wang ringgit, walaupun mereka
tidak minta
d) tugas murid ialah belajar hingga berjaya
kebahagiaan akan terpancar di wajah mereka
"Perlunya kita menjaga alam sekitar"
persekitaran yang bersih - rakyat sihat
pencemaran berlaku - kegiatan ekonomi
i. meningkatkan kesedaran rakyat - kempen
"Hijaukan Bumi Kita" - menanam pokok-pokok
ii. cintakan keindahan alam sekitar - hidupan flora
dan fauna
iii. menjaga hutan - udara bersih dan tempat
takungan air - sumber air. Tempat haiwan lair
tinggal
iv. Negara indah - menarik pelancongan
berkunjung
Tanggungjawab semua rakyat - aman damai ,
memanjangkan jangka hayat
Tuliskan cara-cara menjaga persekitaran kawasan
kamu.
Rumah tempat tinggal / kediaman yang paling
selesa
rumahku syurgaku
i. kita perlu bekerjasama untuk menjaga
persekitaran kawasan sekolah
ii. sampah sarap perlu dibersihkan / dibakar
dalam lubang sampah
n menggelakkan pembiakan lalat yang
membawa penyakit
iii. mengumpul tin-tin kosong / tayar buruk / botol-
botol dan timbus dalam lubang
n menggelakkan pembiakan nyamuk aedes
iv. menanam pokok-pokok bunga / buah-buahan
dipersekitaran untuk kesegaran pemandangan
dan kecantikan.
v. mengamalkan budaya bersih semasa keluar
dan masuk ke rumah supaya tidak ada jangkitan
kuman
persekitaran yang bersih, penghuni sihat dan ceria

"Faedah mempelajari seni mempertahankan diri"

kemahiran atau kepandaian di dalam hal
mempertahankan diri - menjaga diri daripada
serangan musuh
i. menyihatkan badan - meningkatkan
kecergasan - satu senaman yang baik
ii. membentuk disiplin - patuh kepada arahan -
mewujudkan pemikiran positif
iii. dijadikan kegiatan masa lapang -
mengelakkan daripada gejala negatif
iv. mempertahankan diri daripada serangan
musuh - membantu orang yang dianiaya -
melainkan persahabatan
kepelbagaian seni mempertahankan diri - daya
tarikan pelancong
"Faedah bergotong royong"
melakukan kerja secara beramai-ramai
i. dapat menjimatkan masa dan tenaga
ii. sesuatu kerja besar dan sukar - menjadi ringan
iii. mewujudkan persefahaman dan kemesraan di
kalangan anggota masyarakat
iv. mewujudkan suasana harmoni dan saling
hormat-menghormati
amalan yang perlu diteruskan - di kampung atau
di bandar
"Perlunya kita mempunyai hobi"
Aktiviti masa lapang - mendatangkan kebaikan -
bersukan , kerja tangan, hiburan, kegiatan lasak ,
berbentuk pengetahuan
i. memanfaatkan masa lapang - menenangkan
fikiran
ii. mendapatkan keuntungan - pengetahuan,
pengalaman, sumber kewangan
iii. mengeratkan perhubungan - mesra dengan
orang lain - mewujudkan suasana harmonis
iv. menggerakkan otot-otot - senaman ringan
perlu diadakan tempat beriadah dan
menubuhkan kelab-kelab - berkumpul dan
bertukar-tukar fikiran
"Faedah menyertai pasukan pakaian seragam di
sekolah-sekolah"
pasukan pakaian seragam ialah aktiviti
kokurikulum - aktiviti luar bilik darjah - pengakap,
tunas puteri dan sebagainya
i. melatih murid-murid berdikari , bekerjasama -
akitiviti berkawad , perkhemahan, sikap sentiasa
menolong orang
ii. membimbing dan membina sifat kepimpinan -
mengurus aktiviti - percayakan ketahanan diri
sendiri - Ketua Pasukan, Ketua Unit - melaksanakan
tugas.
iii. menyesuai dan memupuk disiplin - peraturan
persatuan - peraturan persatuan - mengikut
arahan
iv. menambahkan ilmu pengetahuan - dapat
digunakan di dalam kemahiran berkaitan
pertolongan cemas
menyertai pasukan pakaian seragam - banyak
faedah - menggunakan masa dengan berfaedah

"Permainan Tradisional"
permainan yang diwarisi sejak berzaman. Sepak
raga bulatan, gasing - di kalangan kanak-kanak -
ting-ting, konda-konda, congkak. Ada permainan
- secara individu dan ada berpasukan
i. untuk memenuhi masa terluang - waktu petang
ii. mengerat perhubungan - di kalangan anggota
masyarakat
iii. sebagai hiburan - penat lelah bekerja
iv. dapat memupuk nilai tradisi - warisan budaya
permainan perlu diajar di sekolah - kegiatan
kokurikulum supaya tidak pupus

Kita digalakkan mempelajari penggunaan

komputer. Apakah faedah yang kita perolehi jika
mempelajarinya ?
kemajuan teknologi moden berkait rapat dengan
komputer - dipandang tinggi - jika tahu
menggunakan komputer
i. dapat mencari maklumat dengan tepat -
diprogramkan di dalam cakera liut
ii. memudahkan murid belajar dan mengulang
kaji pelajaran - disimpan di dalam cakera liut
iii. lebih mudah mencari pekerjaan
iv. terkedepan di dalam pelbagai bidang
banyak faedah yang diperolehi - penggunaan
komputer

Setiap tahun pada 31 Ogos , kita akan merayakan

Hari Kebangsaan. Mengapakah kita perlu
merayakan hari tersebut ?
Hari kebangsaan - cuti umum . sambutan bukan
sekadar bercuti tetapi
i. melahirkan sifat kecintaan terhadap negara
ii. mengingati tokoh-tokoh negara
iii. mendedahkan perjuangan dan kesusahan
orang-orang terdahulu
iv. bertanyakan diri sendiri - sumbangan terhadap
nagara
bersama mengekalkan keamanan dan kemajuan
negara

"Bersukan Penting Kepada Murid-murid sekolah"

jenis-jenis sukan yang digemari oleh kanak-kanak
i. menyehatkan badan
ii. tidak membuang masa
iii. dapat berkenalan dengan lebih ramai kawan-
kawan
iv. menambahkan pelbagai jenis pengetahuan
mengenai sukan
semua murid perlu mengambil bahagian dalam
sukan
Kepentingan Televisyen Kepada Kita
televisyen merupakan alat media massa yang
sangat berpengaruh kepada kita
i. memperolehi pengetahuan
n rencana, berita, forum dan lain-lain
ii. sebagai alat hiburan
iii. berguna untuk mendidik pelajar
n televisyen pendidikan
iv. untuk mendapatkan kamlumat
n dalam dan luar negeri
perlu menonton rancangan berfaedah
"Belajar Berkumpulan Lebih Baik Daripada Belajar
Sendiri"
belajar berkumpulan secara beramai-ramai
i. dapat bertanya tentang perkara yang tidak
difahami
ii. dapat bertukar-tukar fikiran, nota dan
pendapat
iii. tidak berasa jemu dan mengantuk
iv. melatih kita mengeluarkan pendapat
v. mudah memahami sesuatu perkara
penegasan tajuk

"Perlunya Peraturan Sekolah"

semua murid perlu mematuhi peraturan sekolah
i. mendisiplinkan murid-murid
ii. memudahkan guru mengawal murid
iii. keadaan / suasana sekolah yang selesa untuk
belajar
iv. mencantikkan kawasan sekolah
murid-murid perlu mengikut peraturan sekolah
untuk kebaikan semua pihak

"Murid-murid Perlu Tidur Awal"

setiap orang perlukan rehat
i. dapat bangun awal untuk sekolah - tidak lewat
ii. badan cergas
n tidak mengantuk
n pening kepala
iii. tidak tergopoh-gapah untuk ke sekolah
iv. mudah menerima pelajaran dari guru
tidur awal patut diamalkan

"Kebaikan Kerja Sekolah"

latihan atau kerja yang diberikan oleh guru untuk
dibuat di rumah
i. tidak membuang masa
ii. menggalakkan murid-murid mengulang kaji
pelajaran di rumah
iii. mudah ingat pelajaran yang dipelajari
iv. membiasakan hidup berdisiplin
n mengikut arahan guru
penegasan tajuk

"Menelaah Pelajaran Menjamin Kejayaan Dalam

Peperiksaan"
belajar bersungguh-sungguh akan menjamin
kejayaan dalam pelajaran
i. menelaah sesudah tajuk diajar
ii. perlu menelaah seberapa kerap yang boleh
iii. menguji setakat mana kita faham
iv. perlu membaca dalam keadaan tenang
menelaah boleh menjamin kejayaan pelaran
"Kokurikulum Adalah Kegiatan Yang Berfaedah"
kegiatan yang dilakukan di luar bilik darjah selepas
waktu sekolah
i. tidak membazir masa
ii. menambah pengetahuan dan pengalaman
iii. menjalin hubungan persahabatan
iv. semangat bekerjasama
semua murid patut melibatkan diri di dalam
kegiatan kokurikulum
"Kanak-kanak Tidak Digalakkan Memakan
Makanan Ringan"
makanan ringan - makanan yang tidak berkhasiat
i. membahayakan kesihatan
n mengandungi bahan kimia yang
membahayakan
ii. membazirkan duit
n tidak mengenyangkan
n menjadi ketagih
iii. tidak ada selera makan
iv. keracunan makanan
penegasan kepada tajuk

"Tabiat Membaca"
n sebagai seorang murid
n satu kegiatan yang amat baik dan berfaedah
i. memudahkan untuk mengulang kaji / membuat
kerja rumah
ii. menambahkan pengetahuan dan
pengalaman
n berkongsi pengalaman dan penulis
n menyelami perasaan pengarang
iii. menggunakan masa dengan sebaik-baiknya
iv. hobi yang baik
tabiat membaca perlu diamalkan oleh setiap
murid