Lanjut ke konten

 SELAMAT DATANG

RUMAH BACA
SASYA
Kata Adalah Senjata Terkuat Kita Untuk
Berkarya
SOAL UAS BAHASA
INDONESIA KELAS 7
Diposkan pada Februari 18, 2018 by sasya27

1. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Pemandangan bawah laut Senggigi juga tidak kalah memesona. Terumbu karang
yang masih terawat menyuguhkan pemandangan alam bawah laut yang memukau.
Terumbu karang nampak berwarna warni sangat indah.

Teks deskripsi tersebut berisi informasi mengenai ….

1. keadaan pinggir pantai senggigi

2. pemandangan bawah laut senggingi
3. keadaan terumbu karang di laut senggigi
4. gambaran biota laut Senggigi

2. Bacalah teks berikut dengan saksama

Selain pemandangan bawah laut, terdapat juga pemandangan indah di Pura Batu
Bolong. Pada arah selatan bibir pantai Senggigi, terdapat pura kecil yang bernama
Batu Bolong. Sesuai dengan namanya, pura ini berdiri kokoh di atas batu karang
yang memiliki lubang di tengahnya.

Ciri isi teks deskripsi yang terdapat pada teks tersebut adalah ….
 1. menggambarkan objek secara detil dan jelas
2. mengurutkan langkah-langkah dengan sistematis
3. menjelaskan argumen-argumen didukung oleh fakta yang kuat
4. menceritakan bagian-bagian objek secara logis dan dramatis

3. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!

Meskipun kelihatannya mengerikan, ayahku orang yang sabar. Wajahnya teduh dan
selalu tersenyum menghadapi masalah apa pun. Ya, ayahku adalah orang paling
sabar yang pernah aku kenal.

Tujuan teks deskripsi tersebut adalah ….

1. menggambarkan fisik ayah secara rinci

2. menceritakan riwayat hidup ayah dengan detil
3. menggambarkan sifat yang dimiliki ayah dengan rinci
4. menjelaskan pendapat penulis mengenai sosok seorang ayah
REPORT THIS AD

4. Paragraf berikut yang merupakan teks deskripsi bagian identifikasi adalah ….

5. Kelinciku bernama Bagas. Kunamakan Bagas karena saya berharap kelinci
kesayanganku itu selalu sehat dan bugar.
6. Bagas memiliki perilaku unik. Kalau marah, Bagas melakukan atraksi yang
menarik. Dia menggunakan kaki belakangkanya dan melompat dalam
jangkauan yang begitu jauh.
7. Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur di ujung kakiku.
Sebelum kuelus-elus dia akan selalu menggangguku. Kalau waktunya makan
dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ibaskan telinganya.
8. Kalau tidak dipedulikan kakinya dientak-etakkan seperti anak kecil yang
merajuk minta dibelikan mainan. Dengan menggunakan kaki belakangnya
pula, dia berdiri sangat tinggi seperti sedang menunjukkan bahwa dia bisa
menarik perhatian kita.

5. Paragraf berikut yang termasuk deskripsi bagian adalah ….

6. Ayahku bernama Abu Salman. Ayah berpostur sedang, berumur sekitar 54
tahun. Rambutnya putih beruban.
7. Ibuku berwarna Wulandari. Mukanya selalu bersinar seperti bulan. Cocok
sekali dengan namanya yang berarti bulan bersinar.
8. Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis.
Tepatnya Pantai Parangtritis berada di Kecamatan Kretek.
9. Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat
tebing yang sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang
besar yang seolah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat.
 6. Paragraf berikut yang merupakan teks deskripsi bagian penutup adalah ….
7. Adegan puncak benar-benar mengaduk emosi penonton. Beragam suasana
hati semakin dirasakan penonton. Nuansa keceriaan permainan anak-anak
wak wak gung disusul suasana Juki dan Ariah.
8. Rumah adat yang satu ini terbuat dari kayu yang bagus dan dihias dengan
apik. Hiasan terdapat pada sekujur badan rumah dan atap rumah. Ukiran di
sekujur bagian rumah menambah cantik bangunan ini.
9. Tongkonan adalah rumah adat masyarakat Toraja. Tongkonan berasal dari
kata tongkon yang artinya duduk bersama-sama. Rumah adat ini merupakan
salah satu ikon suku Toraja selain upacara pemakamannya.
10. Sungguh kaya warisan budaya Indonesia. Kita bangga memiliki warisan
budaya dengan nilai artistik yang tinggi dan unik. Rumah adat Tongkonan
warisan budaya yang perlu kita jaga.
REPORT THIS AD

7. Perhatikan kalimat berikut!

Drama tari kolosal “Ariah” dipentaskan di area Monas.

Unsur kebahasaan teks deskripsi pada kata yang digarisbawahi adalah ….

1. Kalimat rincian
2. Keterangan tempat
3. Kalimat imaji
4. Penggunaan sinonim

8. Perhatikan kalimat berikut!

Rumah adat yang satu ini terbuat dari kayu yang bagus dan dihias dengan apik.

Unsur kebahasaan teks deskripsi tersebut merupakan ….

1. Kalimat rincian
2. Keterangan tempat
3. Penggunaan sinonim
4. Penggunaan kata khusus

9. Bacalah kutipan teks cerita fantasi berikut dengan saksama!

Pada saat yang sama peri kecil muncul sambil mengucurkan air mata. Dia mengaku
bersalah dengan apa yang diperbuatnya. Dia sudah berbohong dan menuduh orang
lain melakukan perbuatan jahat. Semua peri di negeri Fantasia merasa geram
kepada peri kecil tersebut. Untungnya Ratu Peri menenangkan mereka dengan
lembut.

Tema teks cerita fantasi tersebut adalah ….

1. keberanian
2. kejujuran
3. sosial
4. keluarga
REPORT THIS AD

10. Bacalah kutipan teks cerita fantasi berikut!

Nono si Anak Rembulan, berangkat sendiri berlibur ke Wlingi, tempat tinggal Mbah
Sastro. Ia selalu suka liburan disana karena ia bisa bersepeda keliling Wlingi dan
bermandi-mandi di Sungai Lekso yang menyegarkan.

Latar tempat yang tergambar pada teks cerita fantasi tersebut adalah ….

1. tempat tinggal Mbah Sastro

2. tempat liburan di desa
3. Sungai Lekso
4. Wlingi

11. Bacalah kutipan teks cerita fantasi berikut!

Tiba-tiba, Nataga, pemimpin perang seluruh binatang di Tana Modo, segera melesat
menyeret ekor birunya. Mendadak, ekor Nataga mengeluarkan api besar. Nataga
mengibaskan api pada ekornya yang keras, membentuk lingkaran sesuai tanda yang
dibuat oleh semut, rayap, dan para tikus.

Unsur cerita yang tidak terdapat pada teks tersebut adalah ….

1. latar tempat
2. latar waktu
3. latar suasana
4. tokoh cerita

12. Bacalah kutipan teks tersebut dengan saksama!

“Kau harus membawanya kembali!” Erza berteriak kalang kabut. Aku gugup.
Bingung. Tak tau apa yang harus kuperbuat, sedangkan manusia dengan wajah
setengah kera itu memandang sekeliling. Manusia purba itu menemukanku ketika
aku memasuki dimensi Alpha.

REPORT THIS AD

Latar suasana yang tergambar pada kutipan teks tersebut adalah ….

1. menegangkan
2. menggembirakan
3. mengharukan
4. menyedihkan

13. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!

Minggu pagi yang cerah Ardi, Handi, dan Dani berada di Candi Trowulan. Mereka
merupakan siswa pilihan dari sebuah SMP yang sedang melakukan tugas
pengamatan untuk karya ilmiah remaja.

“Toloooong,” tiba-tiba terdengar suara Handi berteriak minta tolong. Dani dan Ardi
yang berada tidak jauh dari tempat itu segera berlari menghampiri. Betapa kagetnya
mereka berdua melihat Handi berada di sebuah lubang dan hanya kelihatan
tangannya. Dengan reflek Ardi dan Dani menarik berusaha menolong Handi. Akan
tetapi, “Aaaah…!” terdengar teriakan keras dan mereka bertiga terseret masuk ke
lubang itu.

Ringkasan yang tepat untuk kutipan teks cerita fantasi tersebut adalah ….

1. Minggu pagi yang cerah beberapa anak dari SMP di Trowulan melakukan
pengamatan untuk karya ilmiah remaja mereka. Di tengah kegiatan salah
seorang dari mereka berteriak meminta tolong kepada teman-temannya.
2. Minggu pagi yang cerah Ardi, Handi, dan Dani berada di Candi Trowulan
untuk melakukan pengamatan. Tiba-tiba Handi terseret ke sebuah lubang
bersama teman-temannya.
3. Minggu pagi yang cerah Ardi, Handi, dan Dani berada di sekolah untuk
melakukan pengamatan. Tiba-tiba mereka terseret ke dalam Candi Trowulan
melalui sebuah lubang.
4. Minggu pagi yang cerah beberapa siswa dari sebuah SMP berada di Candi
Trowulan untuk mengadakan penelitian. Tiba-tiba mereka terperosok ke
dalam sebuah lubang yang dalam.

14. Bacalah kutipan teks cerita fantasi berikut dengan saksama!

Minggu pagi yang cerah Ardi, handi, dan Dani berada di Candi Trowulan.mereka
merupakan siswa dari sebuah SMP yang sedang melakukan tuas pengamatan untuk
karya ilmiah remaja.

REPORT THIS AD

Kutipan teks tersebut merupakan teks cerita fantasi bagian struktur ….

1. orientasi
2. komplikasi
3. resolusi
4. reorientasi

15. Bacalah kutipan teks cerita fantasi berikut dengan saksama!

Selesai Dani menyelesaikan kalimatnya, terdengar dentuman keras. Buuuumm…!

Seakan ada yang mengangkat mereka bertiga tiba-tiba sudah kembali berada di
area Candi Trowulan. Ketiganya mengusap mata. Seakan tidak percaya mereka
saling berangkulan karena merasa bahagia sudah kembali pulang.

Kutipan teks tersebut merupakan teks cerita fantasi bagian struktur ….

1. orientasi
2. komplikasi
3. resolusi
4. reorientasi

16. Bacalah kutipan teks cerita fantasi beriktu dengan saksama!

“Serbuuuu….!” teriak Nataga sambung menyambung dengan seluruh panglima.

Pasukan terdepan dari binatang-binatang hutan segera mengepung para serigala

dengan lemparan bola api. Pasukan serigala sempat kaget, tak percaya.

Kutipan teks tersebut merupakan teks cerita fantasi bagian struktur ….

1. orientasi
2. komplikasi
3. resolusi
4. reorientasi
REPORT THIS AD

17. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Buuuumm…! Seakan ada yang mengangkat mereka bertiga tiba-tiba sudah kembali
berada di area Candi Trowulan.

Kata yang digarisbawahi pada teks tersebut merupakan unsur kebahasaan teks
cerita fantasi, yaitu ….

1. keterangan tempat
2. kalimat langsung
3. kata ganti orang
4. kata sambung

18. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Aku menengadah dan kulihat sabahat-sahabatku mengelilingiku. Semua alat di

laboratorium ini percah berantakan.

Kata-kata yang digarisbawahi pada teks tersebut merupakan unsur kebahasaan teks
cerita fantasi, yaitu ….

1. keterangan tempat
2. kalimat langsung
3. kata ganti orang
4. kata sambung

19. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Sebelum sihir itu mengenai tubuh Gema, dia sudah melarikan diri terlebih dahulu

Unsur kebahasaan yang terdapat pada kata yang digarisbawahi adalah ….

1. keterangan tempat
2. kalimat langsung
3. kata ganti orang
4. kata sambung
REPORT THIS AD

20. Film-film berikut merupakan film yang dibuat berdasarkan teks cerita fantasi,
kecuali ….
21. Harry Potter
22. The Lord of The Rings
23. The Ring
24. The Chronicles of Narnia
 21. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Nono si Anak Rembulan, berangkat sendiri berlibur ke Wlingi, tempat tinggal Mbah
Sastro. Ia selalu suka liburan disana karena ia bisa bersepeda keliling Wlingi dan
bermandi-mandi di Sungai Lekso yang menyegarkan.

Paragraf tersebut merupakan teks cerita fantasi bagian orientasi yang

dikembangkan melalui ….

1. deskripsi latar
2. pengenalan tokoh
3. pengenalan konflik
4. menghadirkan tokoh lain

22. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Peri Hujan dan Peri Bulan terkejut dengan kehadiran raksasa di depan mereka.
Rupanya raksasa inilah yang menyebabkan hutan rusak dan binatang-binatang lain
melarikan diri. Mereka kemudian berusaha mengusir raksasa itu dengan kekuatan
yang mereka miliki.

Paragraf tersebut merupakan teks cerita fantasi bagian komplikasi yang

dikembangkan melalui ….

1. mengubah latar
2. menghadirkan tokoh lain
3. melompat pada zaman yang berbeda
4. menghadirkan keadaan yang mengejutkan
REPORT THIS AD

23. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Dua tahun kemudian, Farta telah sampai di galaksi Andromeda dan bertemu dengan
Ozi. Ia akhirnya menemukan saudaranya di planet yang berbeda. Perjalanannya
tidak sia-sia.

Paragraf tersebut merupakan teks cerita fantasi bagian resolusi yang dikembangkan
melalui ….

1. lompatan waktu
2. sebab-akibat yang unik
3. menghadirkan kejutan
 4. mengubah latar

24. Bacalah teks berikut dengan saksama!

25. Berikut langkah-langkah membuat mie instan.
26. Didihkan air pada wajan atau teflon.
27. Masukkan mie pada air mendidih dan masak kurang lebih 3-4 menit
28. Tuangkan bumbu ke dalam piring atau mangkuk.
29. Angkat mie dan tuangkan ke dalam piring atau mangkuk
30. Sajikan dalam keadaan hangat.

Isi dari teks prosedur tersebut adalah ….

1. panduan membuat mie instan

2. penjelasan mengenai bahaya mie instan
3. ajakan memakan mie instan dalam keadaan hangat
4. tips memasak mie instan hanya dalam waktu 3-4 menit

25. Bacalah teks berikut dengan saksama!

26. Tentukan tema cerpen.
27. Buatlah kerangka karangan dengan mengurutkan inti dari setiap peristiwa.
28. Kembangkan setiap point dari kerangka karangan menjadi sebuah paragraf.
29. Perhatikan penggunaan bahasa dan kepaduan antarparagraf agar cerpen
lebih menarik.
REPORT THIS AD

Tujuan teks prosedur tersebut adalah ….

1. Memberi penjelasan mengenai pengertian cerpen

2. Mengajak pembaca membuat cerpen dengan menarik
3. Memandu pembaca membuat cerpen dengan urut
4. Memandu pembaca dalam membaca cerpen

26. Perhatikan kutipan teks prosedur berikut!

27. Setelah anda sampai pada halaman google
28. Kunjungi http://www.blogger.com
29. Daftarkan email anda (gmail)
30. Usai berhasil login, maka anda akan menuju halaman dashboard blog, dan
anda bisa memulai membuat blog baru

Simpulan teks prosedur tersebut adalah ….

1. Anda bisa membuat blog di google

2. Untuk membuat blog Anda harus mempunya email
 3. Langkah pertama membuat blog adalah menuju halaman dashboard blog
4. Tidak setiap orang bisa membuat blog sendiri

27. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Batik merupakan kekayaan khas Indonesia. Batik sudah diakui oleh dunia sebagai
warisan budaya dari Indonesia. Mengenakan batik berarti kita melestarikan
kekayaan budaya Indonesia. Oleh karena itu, kali ini kita akan membahas cara
membuat kain batik sendiri. Berikut ini bahan dan alat yang harus disiapkan.

Kutipan teks prosedur tersebut merupakan bagian struktur ….

1. Tujuan
2. Bahan dan alat
3. Langkah-langkah
4. Penutup
REPORT THIS AD

28. Perhatikan kutipan teks prosedur berikut!

Pertama-tama, kita harus mendidihkan air dulu di dalam wajan.

Kalimat tersebut merupakan unsur kebahasaan teks prosedur, yaitu ….

1. Kalimat saran
2. Kalimat imaji
3. Kalimat perintah
4. Kalimat larangan

29. Perhatikan kutipan teks prosedurberikut!

Potong bambu tersebut sebesar 10 cm.

Kata yang digarisbawahi pada kutipan tersebut merupakan unsur kebahasaan teks
prosedur, yaitu ….

1. Kata benda
2. Imaji
3. Ukuran/batasan
4. Rincian
 30. Perhatikan kutipan teks prosedur berikut!
Masukkan mie instan ke dalam air mendidih di dalam wajan. Sebaiknya tidak
terlalu lama dan sebentar dalam memasaknya.

Kalimat yang digarisbawahi merupakan unsur kebahasaan teks prosedur, yaitu ….

1. Kalimat perintah
2. Kalimat saran
3. Kalimat larangan
4. Kalimat berita
REPORT THIS AD

31. Bacalah kutipan teks prosedur berikut dengan saksama!

32. Haluskan bumbu nasi goreng yang sudah disiapkan.
33. Panaskan minyak pada wajan dan masukkan bumbu yang sudah dihaluskan.
Masak hingga harum
34. ….
35. Masukkan nasi sambil diaduk-aduk agar bumbu dan telur merata dengan
nasi. Tambahkan garam dan kecap secukupnya
36. Angkat dan sajikan dalam keadaan hangat. Nasi goreng spesial siap disantap

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks prosedur yang rumpang tersebut adalah
….

1. Masukkan telur kemudian aduk-aduk. Tunggu beberapa saat.

2. Masukkan sosis dan sambel. Aduk-aduk supaya tercampur rata dengan nasi.
3. Masukkan sayur beserta sosis. Aduk-aduk sayurnya jangan sampai gosong.
4. Masukkan nasi putih secukupnya. Masukkan sayuran dan sambal
secukupnya.

32. Bacalah kutipan teks prosedur berikut dengan saksama!

33. Tekan tombol power pada CPU dan tekan tombol power pada monitor.
34. Buka penutup monitor, CPU, keyboard, dan printer.
35. Komputer akan melakukan booting, tunggu proses ini sampai selesai.
36. Pastikan saklar terhubung dengan kabel power ke stabilizer atau CPU
komputer.
37. Setelah selesai booting, komputer siap untuk digunakan.

Urutan yang tepat teks prosedur tersebut adalah ….

1. 1-2-3-4-5
2. 5-4-3-2-1
3. 2-3-4-1-5
4. 2-4-1-3-5
 33. Bacalah kutipan teks laporan observasi berikut dengan saksama!

Museum merupakan salah satu tempat penting dalam upaya pelestarian sejarah.
Museum adalah lembaga yang berfungsi mengumpulkan, merawat, dan menyajikan
serta melestarikan warisan budaya masyarakat untuk tujuan studi, penelitian, dan
kesenangan atau hiburan.

Isi dari teks laporan hasil observasi tersebut adalah ….

1. Mendeskripsikan keadaan museum

2. Mengajak orang datang ke museum
3. Menceritakan kisah berdirinya museum
4. Memberikan penjelasan mengenai definisi museum

34. Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut dengan saksama!

Fungsi museum yang utama adalah menyimpan, merawat, mengamankan, dan

memanfaatkan koleksi museum berupa benda cagar budaya.

Arti kata yang digarisbawahi pada kutipan teks tersebut adalah ….

1. hobi
2. ragam
3. jenis
4. kumpulan

35. Bacalah teks berikut dengan saksama!

Museum dibedakan berdasarkan koleksi dan kedudukannya. Jenis museum

berdasarkan koleksi yang dimiliki dibedakan menjadi dua jenis yaitu museum umum
dan museum khusus. Museum Umum adalah museum yang koleksinya terdiri dari
kumpulan bukti material manusia dan atau lingkungannya yang berkaitan dengan
berbagai cabang seni, disiplin ilmu, dan teknologi. Sementara Museum Khusus
adalah museum yang koleksinya terdiri atas kumpulan bukti material manusia atau
lingkungannya yang berkaitan dengan satu cabang seni, satu cabang ilmu, atau satu
cabang teknologi.

Gagasan utama kutipan teks tersebut adalah ….

1. keragaman museum berdasarkan koleksi

2. jenis museum berdasakan koleksi dan kedudukannya
 3. museum khusus terdiri atas berbagai macam cabang ilmu
4. museum umum terdiri atas berbagai macam cabang ilmu

36. Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut dengan saksama!

Buah manggis memiliki beberapa manfaat. Di kalangan masyarakat tradisional

sendiri, buah manggis dipercaya bisa menyembuhkan beberapa penyakit seperti
sariawan, disentri, amandel, abses, dengan kemampuan anti peradangan atau anti
inflamasi.

Simpulan yang tepat berdasarkan teks tersebut adalah ….

1. manggis kaya manfaat untuk menyembuhkan disentri

2. manggis dipercaya bisa dijadikan obat untuk beberapa penyakit
3. manggis sangat ampuh untuk penyakit sariawan, amandel, dan lain-lain
4. manggis merupakan salah satu buah yang bisa dijadikan obat tradisional

37. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!

Museum merupakan salah satu tempat penting dalam upaya pelestarian sejarah.
Museum adalah lembaga yang berfungsi mengumpulkan, merawat, dan menyajikan
serta melestarikan warisan budaya masyarakat untuk tujuan studi, penelitian, dan
kesenangan atau hiburan.

Kutipan teks tersebut merupakan teks laporan hasil obervasi bagian struktur ….

1. Orientasi
2. Definisi umum
3. Deskripsi bagian
4. Simpulan

38. Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut!

Museum dibedakan berdasarkan koleksi dan kedudukannya. Jenis museum

berdasarkan koleksi yang dimiliki dibedakan menjadi dua jenis yaitu museum umum
dan museum khusus. Museum Umum adalah museum yang koleksinya terdiri dari
kumpulan bukti material manusia dan atau lingkungannya yang berkaitan dengan
berbagai cabang seni, disiplin ilmu, dan teknologi.

Kutipan teks tersebut merupakan teks laporan hasil observasi bagian struktur ….
 1. Orientasi
2. Definisi umum
3. Deskripsi bagian
4. Simpulan

39. Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut dengan saksama!

Manfaat daripada pasir putih untuk kehidupan sangatlah banyak.

Kesalahan pada kutipan teks tersebut adalah ….

1. Penggunaan kata ‘daripada’

2. Penggunaan kata ‘sangatlah’
3. Penggunaan kata ‘banyak’
4. Penggunaan kata ‘untuk’

40. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!

Lebah di alam berfungsi penting sebagai serangga penyerbuk utama. Kesukaannya

akan nektar dan serbuk sari membantu tumbuhan untuk melakukan penyerbukan
silang.

Lebah juga bermanfaat pada dunia pengobatan. Sengat lebah dimanfaatkan

manusia dalam pengobatan serupa akupunktur yang dinamakan terapi lebah.

Rangkuman yang tepat untuk kutipan teks tersebut adalah ….

1. Lebah bermanfaat untuk penyerbukan karena sangat menyukai nektar dan

serbuk sari.
2. Lebah bermanfaat untuk pengobatan terutama sebagai sarana akupunktur
atau terapi lebah.
3. Lebah berfungsi sebagai serangga penyerbuk utama dan sangat bermanfaat
pada dunia pengobatan.
4. Lebah sangat suka akan nektar bunga dan serbuk sari dan sengatnya
dimanfaatkan untuk pengobatan manusia.

Kerjakan soal-soal berikut sesuai dengan perintah!

Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama untuk menjawab pertanyaan
nomor 41-42!

Lebah memiliki perilaku yang has. Jika madu diambil, lebah akan marah.
Kemarahan lebah bisa di sebabkan karena terganggu dan terkejutnya koloni itu.
Lebah ada yang bersifat agresip dan ada yang tidak agresip. Perilaku has lebah juga
terkait dengan pembagian kerja lebah. Cara pembudi dayaan lebah dapat dilakukan
dengan beberapa tekhnik. Tekhnik tradisional dan tekhnik modern sama-sama baik
untuk budidaya lebah.

41. Tuliskan kesalahan-kesalahan yang terdapat pada teks tersebut!

42. Tuliskan perbaikan-perbaikan untuk kesalahan-kesalahan tersebut!

43. Bacalah kutipan teks prosedur berikut!

Bahan-bahan

400 gram nasi merah

200 gram singkong, cuci, potong dadu

200 gram ubi ungu, cuci, kupas, potong dadu

REPORT THIS AD

2 batang sereh digeprek

1 ikat kangkung, cuci, petik daunnya,

rajang kasar

1 ikat bayam, cuci, petik daunnya

1 buah jagung manis, dipipil

1500 ml air

Langkah-langkah
 1. Didihkan air, masukkan berurutan nasi merah, singkong, ubi, jagung pipil dan
sereh. Aduk sampai bubur mengental.
2. Tambahkan kangkung dan bayam, aduk beberapa saat, jangan sampai terlalu
layu.
3. Angkat dan hidangkan panas, ditemani ikan asin dan kerupuk

Tulislah unsur-unsur kebahasaan yang terdapat pada kutipan teks tersebut!

Bacalah kutipan teks cerita fantasi berikut untuk menjawab pertanyaan nomor
44-45!

“Tolooong,“ tiba-tiba terdengar suara Handi

berteriak minta tolong. Dani dan Ardi yang berada tidak jauh dari tempat itu segera
berlari menghampiri. Betapa kagetnya mereka berdua melihat Handi berada

di sebuah lubang dan hanya kelihatan tangannya. Dengan reflek Ardi dan Dani
menarik berusaha menolong Handi. Tapi “Aaahh…! terdengar teriakan keras dan
mereka bertiga terseret masuk ke lubang itu.

“Dimana kita??” Ardi bertanya sambil menatap tembok sekelilingnya yang

memancarkan kemilau keemasan.

“Tempat apa ini?” Handi dan Dani bertanya hampir bersamaan.

44. Sebutkan struktur kutipan teks cerita fantasi tersebut! Jelaskan alasannya!

45. Ringkaslah kutipan teks cerita fantasi tersebut dengan bahasamu sendiri!
REPORT THIS AD

REPORT THIS AD

SHARE THIS:
 Twitter
 Facebook
 
TERKAIT

SOAL TEKS PERSUASIFDengan 3 komentar

SOAL TEKS EKSPOSISI

SOAL TEKS ULASAN PART 2

DITERBITKAN OLEH SASYA27

Sejatinya guru merupakan seorang pelajar yang tak akan pernah berhenti belajar.
Dia akan senantiasa menggali ilmu lebih dalam lagi untuk disebarkan kepada
sesama.Lihat semua pos milik sasya27

NAVIGASI POS
POS SEBELUMNYA SOAL LATIHAN UN BAHASA INDONESIA
POS BERIKUTNYA SOAL TEKS EKSPOSISI

TINGGALKAN BALASAN

Cari
Cari untuk:
TULISAN TERAKHIR

 SOAL TEKS ULASAN PART 2

 SOAL TEKS EKSPLANASI
 SOAL TEKS PERSUASIF
 SOAL TEKS FABEL
 SOAL TEKS BIOGRAFI

Februari 2018
 S S R K J S M

« Jan Feb »

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28

ARSIP

 Februari 2019
 Februari 2018
 Januari 2018
 Desember 2017
 Agustus 2017
 Juli 2017
 Februari 2014
 April 2013
 April 2009
 Januari 2009
 Desember 2008
 November 2008
 Oktober 2008

LAMAN

 SELAMAT DATANG

KATEGORI

 Contoh Soal Latihan

 Curahan hati
 Garasi Sasya Food And Drinks
 Lesson
 Morfologi
 Perangkat Pembelajaran
 RPP
 Sintaksis
 Uncategorized
 Wacana

REPORT THIS AD

BUAT SITUS WEB ATAU BLOG GRATIS DI WORDPRESS.COM.

Tutup dan terima
Privasi & Cookie: Situs ini menggunakan cookie. Dengan melanjutkan menggunakan situs web
ini, Anda setuju dengan penggunaan mereka.
Untuk mengetahui lebih lanjut, termasuk cara mengontrol cookie, lihat di sini: Kebijakan Cookie