PANDUAN

PRAKTEK KEBIDANAN FISIOLOGIS

TINGKAT III PRODI D-IV JURUSAN KEBIDANAN
POLTEKKES KEMENKES MEDAN DI RSUD DELI
SERDANG TA. 2019/2020

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES RI MEDAN

JURUSAN KEBIDANAN
2019
 PANDUAN
PRAKTEK KEBIDANAN FISIOLOGIS
MAHASISWA TINGKAT III PRODI D-IV JURUSAN KEBIDANAN POLTEKKES
KEMENKES MEDAN DI RSUD DELI SERDANG
TA. 2019/2020

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pembelajaran merupakan salah satu proses yang ada di pendidikan klinik
kebidanan dan suatu proses yang kompleks. Pembelajaran klinik dalam Kebidanan
merupakan wahana yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk
menerjemahkan pengetahuan teoritis ke dalam pembelajaran. Selain itu,
pembelajaran klinik dalam Kebidanan juga memberikan kesempatan kepada
mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan berfikir kritis. Pembelajaran klinik
Kebidanan harus ditata sedemikian rupa sehingga mahasiswa mempunyai
kemampuan untuk berhubungan dengan masalah nyata tersebut. Dalam proses
pencapaian kompetensi tidak dapat dipisahkan dari Rumah Sakit sebagai wahana
pembelajaran Kebidanan. Pengertian wahana mempunyai konotasi wadah atau
tempat dengan seluruh sumber daya yang secara dinamis ikut berperan, serta
sebagai lingkungan belajar klinik yang kondusif bagi pencapaian kompetensi bagi
para mahasiswa. Lingkungan Rumah Sakit yang dipilih penting untuk mencapai
objektif dan tujuan praktik Kebidanan dalam sebuah program pendidikan kebidanan.
Rumah Sakit merupakan fasilitas yang mutlak yang harus ada karena menjadi
tempat mengembangkan pengalaman belajar di masyarakat secara langsung.
Program Diploma D-IV Kebidanan merupakan pendidikan profesional yang
mempersiapkan lulusan menguasai kompetensi sesuai dengan peran yang
diharapkan terhadap seorang Sarjana Terapan Kebidanan. Lulusan program
pendidikan D-IV Kebidanan merupakan bidan pelaksana yang memiliki kompetensi
untuk melaksanakan praktik pelayanan kebidanan yang berfokus pada upaya
pencegahan, promosi kesehatan, pertolongan persalinan normal, deteksi komplikasi
pada ibu dan anak, melaksanakan tindakan asuhan sesuai dengan kewenangannya
serta melaksanakan tindakan kegawatdaruratan. Bidan dapat praktik diberbagai
tatanan pelayanan termasuk di rumah, rumah sakit, klinik atau unit kesehatan
lainnya dan masyarakat. Sebagai seorang bidan ahli profesional, harus mampu
bekerja secara mandiri dan mampu mengembangkan diri serta beretika.
Upaya untuk mencapai kompetensi lulusan tersebut serta mengacu pada
karakter pendidikan diploma sebagai pendidikan vokasi maka dan Keputusan
Kepala Badan PPSDM kesehatan kemenkes RI nomor: HK.02.05/I/III/2/08794/2011
tentang kurikulum Inti Pendidikan Diploma IV Kebidanan ditetapkan persentase
pengalaman pembelajaran praktik lebih besar yaitu 60% dibandingkan pembelajaran
teori yang hanya 40%. Pembelajaran praktik adalah kegiatan proses pembelajaran
praktik dalam konteks praktikum laboratorium (P) maupun praktik klinik (K) dalam
bentuk pembelajaran berdasarkan kompetensi (Competency Based Learning) yang
 mengacu pada kompetensi inti Bidan Indonesia sesuai dengan peran, fungsi dan
tanggung jawab sebagai bidan profesional.
Untuk menghasilkan tenaga bidan profesional dibutuhkan pembinaan yang
terarah dan terpadu dalam kegiatan proses belajar mengajar antara lain dengan
cara memberikan pengalaman belajar secara mandiri dan kelompok untuk
mendapatkan pengalaman nyata tentang pelayanan Kebidanan di Rumah Sakit
serta diharapkan dapat mendesiminasikan pelayanan kebidanan terkini sesuai
dengan Evidence Based. Penerapan kurikulum ini diharapkan dapat menghasilkan
lulusan Diploma IV Kebidanan yang memiliki kompetensi berdasarkan pada
kerangka kualifikasi nasional Indonesia (KKNI). Sehingga akan menghasilkan
tenaga Bidan Ahli dengan gelar Sarjana Terapan Kebidanan dengan tingkat kualitas
yang dipersyaratkan dan merata di seluruh Institusi penyelenggara pendidikan.

B. Tujuan
Setelah mengikuti Pembelajaran Praktek Kebidanan Fisiologis di Rumah Sakit
diharapkan mahasiswa D-IV Kebidanan Medan mampu menjalankan Praktikum
baik di laboratorium maupun lahan praktik sebagai realisasi mata kuliah yang
mempunyai SKS praktikum yang terdiri dari mata kuliah Praktik Kebidanan Fisiologis
Kehamilan, Persalinan, Nifas, KB/KR, Neonatus, Bayi, Balita dan Anak pra Sekolah.
Mahasiswa juga diharapkan mampu membuat dokumentasi asuhan yang dilakukan
dalam bentuk SOAP menggunakan kerangka fikir Helen Varney.
 Tujuan Umum
Setelah menjalankan Praktikum baik di laboratorium maupun lahan praktik
sebagai realisasi mata kuliah yang mempunyai SKS praktikum yang terdiri dari
mata kuliah Praktik Kebidanan Fisiologis Kehamilan, Persalinan, Nifas, KB/KR,
Neonatus, Bayi, Balita dan Anak pra Sekolah.
2. Tujuan Khusus
Setelah mengikuti pembelajaran Praktek Kebidanan Fisiologis di Rumah sakit,
mahasiswa Diploma IV Kebidanan diharapkan mampu melakukan praktek klinik
yang berkaitan dengan mata kuliah Praktik Kebidanan Fisiologis Kehamilan,
Persalinan, Nifas, KB/KR, Neonatus, Bayi, Balita dan Anak pra Sekolah.

C. Target Pencapaian Kompetensi Praktek Kebidanan Fisiologis

No. Uraian Jumlah Keterangan
1. Asuhan Kebidanan pada Ibu Hamil Normal 15 -
Trimester I, II dan III Kunjungan Awal
2. Asuhan Kebidanan pada Ibu Hamil Normal 15 -
Trimester I, II dan III Kunjungan Ulangan
3. Asuhan Kebidanan pada Ibu Bersalin Normal 10 Mulai kala 1 sampai 4
Kala I, II, III dan IV
4. Asuhan Kebidanan Pada Masa Nifas dan 5 -
Menyusui Normal 6 Jam – Hari ke 3
5. Asuhan Kebidanan Pada Masa Nifas dan 5 -
Menyusui Normal Hari ke 4 – 28 hari
6. Asuhan Kebidanan Pada Masa Nifas dan 5 -
Menyusui Normal hari 29 - 42
7. Asuhan Kebidanan pada Neonatus Normal (6 10 -
 – 24 jam)
8. Asuhan Kebidanan pada Neonatus Normal (3 5 -
– 7 hari)
9. Asuhan Kebidanan pada Neonatus Normal (8 5 -
– 28 hari)
10. Asuhan pada Bayi : Pemantuan tumbuh 4 Anak berusia di
kembang bawah 1 tahun
MTBM 2
11. Imunisasi HB 0 4 Anak berusia di
bawah 1 tahun
12. Imunisasi BCG 3 Anak berusia di
bawah 1 tahun
13. Imunisasi Pentavalen/Pentabio 3 Anak berusia di
bawah 1 tahun
14. Imunisasi Polio 3 Anak berusia di
bawah 1 tahun
15. Asuhan pada Balita : Pemantuan tumbuh 5 Anak berusia di
kembang bawah 5 tahun
16. MTBS 5 Anak berusia di
bawah 5 tahun
17. Imunisasi Pentavalen dan atau Campak 5 Anak berusia di
bawah 5 tahun
18. Asuhan kebidanan pada KB Suntik Progestin 5 -
19. Asuhan kebidanan pada KB Suntik Kombinasi 5 -
20. Asuhan kebidanan pada KB Pil Progestin 1 -
21. Asuhan kebidanan pada KB Pil Kombinasi 2 -
22. Asuhan kebidanan pada KB IUD 1 -
(Pemasangan)
23. Asuhan kebidanan pada KB IUD (Pencabutan) 1 -
24. Asuhan kebidanan pada KB IUD (Kontrol) 2 -
25. Asuhan kesehatan reproduksi dan 2 -
gangguannya (PAP Smear)
26. Asuhan kesehatan reproduksi dan 2 -
gangguannya (IVA)
27. Asuhan kesehatan reproduksi dan 2 -
gangguannya (SADARI)
28. Gangguan reproduksi 4 -
29. Asuhan kegawatdaruratan maternal 3 -
30. Asuhan kegawatdaruratan nenonatal 1 -

BAB II
PERSIAPAN PELAKSANAAN
PRAKTEK KEBIDANAN FISIOLOGIS
 1. Persiapan Pelaksanaan Praktek Klinik Kebidanan
a) Persayaratan Akademik
Mahasiswa telah lulus teori dan praktikum mata kuliah Kehamilan,
Persalinan, Nifas, KB/KR, Neonatus, Bayi, Balita dan Anak pra Sekolah.
b) Persyaratan Administrasi
Mahasiswa telah memenuhi persyaratan administrasi sesuai dengan
ketentuan administrasi yang berlaku.
2. Lahan Praktik Lapangan
a) Kriteria lahan praktik adalah Rumah Sakit Deli Serdang yang mempunyai
kasus sesuai dengan tujuan mata kuliah praktek Kebidanan Fisiologis
Mahasiswa D-IV Kebidanan Tingkat III.
b) Penjajakan Lahan Praktik
Penjajakan lahan praktik diwajibkan sebelum lahan praktik digunakan untuk
tempat praktik mahasiswa D-IV Kebidanan. Penajajakan dilakukan dalam
rangka menentukan tingkat ketercapaian kompetensi, ketersediaan kasus,
sarana dan prasarana serta komitmen CI lahan. Penjajakan diawali dengan
pertemuan dengan CI lahan yang terkait. Hal ini bertujuan untuk
menyamakan persepsi antara CI lahan dengan CI Institusi tentang
kompetensi yang harus dicapai oleh mahasiswa saat berada di lahan praktik.
Penjajakan dilakukan oleh orang yang dianggap memiliki kemampuan
sosialisasi yang tinggi, yang ditunjuk dan diberikan surat tugas dari bagian
ADAK atas izin Ketua Prodi D-IV Kebidanan Medan.
c) CI (Clinical Instructure)
CI terdiri dari 2 sumber, yaitu CI Institusi (dosen home based D-IV
Kebidanan) dan CI Lahan.
1) CI Institusi
CI institusi minimal berpendidikan S2 dengan latar belakang D-III
Kebidanan dan atau minimal D-IV Kebidanan yang memiliki Surat Tanda
Registrasi (STR) Aktif.
2) CI Lahan
Pendidikan minimal D-III Kebidanan dengan pengalaman kerja minimal 5
tahun yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR) Aktif.

A. Waktu Dan Tempat

1. Waktu
 Pelaksanaan Praktik Kebidanan Fisiologis Mahasiswa D-IV Kebidanan Tingkat
III dilaksanakan dalam periode sebagai berikut :
No. Tanggal Kegiatan
1. 16 September - 6 Proses bimbingan oleh CI Lahan dan CI Instusi
Oktober 2019 GELOMBANG 1
2. 7 – 26 Oktober 2019 Proses bimbingan oleh CI Lahan dan CI Instusi
GELOMBANG 2
2. 26 Oktober 2019 Seminar
3. 26 Oktober 2019 Penutupan dan Menjemput Mahasiswa

2. Tempat
Tempat yang digunakan untuk mendapatkan keterampilan tersebut di atas
adalah RSUD Deli Serdang.

B. Peserta
Peserta Praktek Kebidanan Fisiologis adalah mahasiswa Semester V T.A 2019/2020
yang seluruhnya berjumlah 116 (Seratus Enam Belas) orang yang dibagi kedalam
dua gelombang praktik (daftar nama mahasiswa terlampir).

C. Dana
Sumber dana berasalah dari Anggaran Biaya BLU Prodi D-IV Kebidanan Medan
Tahun 2019.

E. Daftar Nama Dosen Pembimbing Praktek Kebidanan Fisiologis Tingkat III T.A
2019/2020
1. Betty Mangkuji, SST, M.Keb
2. Suswati, SST, M.Kes
3. Yusniar Siregar, SST, MKes
4. Ardiana Batubara, SST, MKeb
5. Arihta Sembiring, SST, MKes
6. Tri Marini, SST, MKeb
7. Julietta Hutabarat, SST, MKeb
8. Rismahara Lubis, SSiT, MKes
9. Idau Ginting, SST, MKes
10. Melva Simatupang, SST, MKes
11. DR. Samsider Sitorus, SST, MKes
12. Suryani, SST, MKes
13. Rumelia Lubina Sembiring, STr.Keb, MKeb

BAB III
PELAKSANAAN PRAKTEK KEBIDANAN FISIOLOGIS
A. Pembekalan
Pembekalan dilaksanakan sebelum kegiatan praktik Kebidanan Fisiologis dimulai.
Mahasiswa memperoleh pembekalan berupa materi yang dibutuhkan sesuai dengan
kompetensi yang harus dicapai selama di Rumah Sakit. Tujuan dari pembekalan ini
adalah untuk menyiapakan pengetahuan, sikap dan keterampilan mahasiswa dalam
melaksanakan praktik di lahan.
1. Materi pembekalan
a. Pembekalan dari Institusi Pendidikan
Materi yang diberikan adalah kompetensi yang harus dicapai oleh setiap
mahasiswa pada tatanan Rumah Sakit sebagai calon bidan untuk memenuhi
mata kuliah Kehamilan, Persalinan, Nifas, KB/KR, Neonatus, Bayi, Balita dan
Anak pra Sekolah.
b. Pembekalan dari Lahan Praktik
Pembekalan di lahan praktik, mahasiswa diberikan materi berupa sosialisai
ruangan yang berada di Rumah Sakit Deli Serdang beserta pembagian shif
dinas, pakaian dinas, tugas dan tanggungjawab mahasiswa yang harus
dilakukan di Rumah Sakit Deli Serdang, tugas dan tanggung jawab CI Lahan
kepada mahasiswa, capaian kompetensi yang harus dipenuhi selama di
Rumah Sakit dan SOP dalam melakukan pelayanan kebidanan di Rumah
Sakit sesuai dengan Ruang Dinas. Materi ini diberikan oleh pihak terkait yaitu
CI lahan yang menjadi Kepala Ruangan tempat mahasiswa praktik.

B. Pelaksanaan Praktik Kebidanan Fisiologis

Pembelajaran Praktik Kebidanan Fisiologis merupakan tahapan pembelajaran
setelah pembelajaran praktik di laboratorium/institusi. Keberhasilan pembelajaran
praktik klinik kebidanan di Rumah Sakit sangat ditentukan oleh keberhasilan peserta
didik dalam pembelajaran praktik di laboratorium/institusi sebelumnya. Beban studi
pembelajaran Praktik Kebidanan Fisiologis di Rumah Sakit untuk semester V adalah
4 (empat) SKS. Beberapa metode praktik Kebidanan Fisiologis yang digunakan
adalah:
1. Observasi
Metode ini memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengamati
kasus/objek belajar yang ada di Rumah Sakit. Tujuan observasi ini adalah untuk
mempersiapkan peserta didik untuk memperoleh gambaran secara nyata di
Rumah Sakit, memberi kesempatan melihat praktik yang dilakukan oleh seorang
bidan di Rumah Sakit dan memberikan kesempatan mengobservasi praktik yang
mungkin peserta didik tidak mempunyai peluang untuk melakukannya.

2. Pengalaman
 Metode ini memfasilitasi peserta didik untuk memperoleh pengalaman yang
merupakan bentuk penyediaan pengalaman langsung praktik di Rumah Sakit
yang melibatkan interaksi dengan klien secara nyata dan tim kesehatan di
lapangan. Metode pengalaman langsung berdasarkan pada fenomena konsep
belajar. Dengan memfasilitasi interaksi peserta didik dengan lingkungan profesi
dan melibatkan aspek kognitif, afektif dan psikomotor.
3. Bed Site Teaching
Bed Site Teaching merupakan metode pembelajaran yang dilakukan langsung di
depan pasien. Di dalam prosesnya akan digunakan CI Lahan dan CI Institusi
yaitu dosen yang memiliki keahlian/kearifan tentang kemungkinan timbulnya hal-
hal yang tidak diinginkan akibat interaksi antara peserta didik dan pasien.
4. Presentasi Kasus
Presentasi kasus merupakan komunikasi formal antara mahasiswa pembimbing
tentang kasus yang diambil.
5. Diskusi Reflesi Kasus (DRK)
DRK adalah medote dalam merefleksikan pengalaman klinis bidan yang
mengacu kepada pemahaman terhadap standart. Dengan metode ini mahasiswa
lebih memahami hubungan standar dengan kegiatan pelayanan yang dilakukan
sehari – hari.
6. Penugasan Klinik
Penugasan klinik merupakan metode pembelajaran dimana peserta didik
ditempatkan disuatu ruangan atau unit tertentu, yang memungkinkan peserta
didik kontak langsung dengan klien dengan berbagai kondisi, pengalaman
praktik dalam kelompok, staf atau tim kesehatan lain. Penugasan klinik ini sangat
membantu peserta didik dalam menerapkan konsep dari teori kedalam praktik,
belajar bagaimana memadukan berbagai ilmu, mengembangkan keterampilan,
sosialisasi praktik dan terbiasa dengan lingkungan profesi serta
mengembangkan kemampuan bekerja dengan orang lain. Metode penugasan ini
disesuaikan dengan tujuan kebutuhan belajar peserta didik dan dasar
pengetahuan peserta didik.
7. Konferensi
Metode ini digunakan dengan Team Teaching Conference yang mengutamakan
dan menekankan pada teknik konferensi. Metode ini merupakan kelompok
diskusi tentang aspek praktik klinik, untuk membantu penyelesaian masalah
belajar yang menekankan pada analisa kritis terhadap masalah dan menggali
alternatif dan pendekatan yang kreatif.
8. Problem Solving
Metode ini digunakan untuk membantu mahasiswa menganalisa situasi klinik
dengan mencari pokok masalah, mencari penyelesaian masalah, merancang
tindakan yang perlu dilakukan, menggunakan pengetahuan dan klarifikasi
keyakinan serta nilai yang dimiliki. Termasuk kemampuan berfikir
 membandingkan, mencari penyelsaian yang sesuai, tujuannya untuk
meningkatkan kemampuan berfikir kritis dalam pengambilan keputusan.
9. Studi Kasus
Studi kasus atau case incident study pada prinsipnya sama, yaitu metode
pembelajaran klinik dengan tehnik pengelolaan kasus. Dalam studi kasus ini
prinsipnya pengelolaan kasus dengan mengambil satu pasien, keluarga atau
kelompok sesuai dengan pencapaian kompetensi pada semester yang
bersangkutan.
C. Kegiatan Mahasiswa pada Praktik Kebidanan Fisiologis
Mahasiswa melaksanakan langkah – langkah sesuai dengan tahapan implementasi
berikut ini.
1. Perkenalan dengan CI Lahan
Metode ini digunakan untuk membantu mahasiswa menganalisa situasi klinik
dengan mencari pokok masalah, mencari penyelesaian masalah, merancang
tindakan yang perlu dilakukan, menggunakan pengetahuan dan klarifikasi
keyakinan serta nilai yang dimiliki. Termasuk kemampuan berfikir
membandingkan, mencari penyelesaian yang sesuai, tujuannya untuk
meningkatkan kemampuan berfikir kritis dalam pengambilan keputusan.
2. Mengenali Ruangan di Rumah Sakit
Pada kegiatan ini, CI lahan memperkenalkan ruangan dan fungsi setiap ruangan
yang ada di Rumah Sakit tersebut, bersamaan dengan ini CI lahan akan
menyampaikan tugas dan tanggung jawab mahasiswa selama berada di Rumah
Sakit.
3. Pemetaan Sasaran Dan Analisis Masalah
Pada tahap ini, setiap mahasiswa yang berada pada 1 Ruangan berbagi shif
dinas, agar setiap mahasiswa melewati setiap ruangan Kebidanan di Rumah
Sakit sehingga kompetensi dapat dicapai.
4. Perencanaan
Selanjutnya mahasiswa menyusun rencana kerja/shif atau piket jaga sesuai
dengan kesepakatan bersama CI Lahan.
5.Pelaksanaan
Mahasiswa melaksanakan asuhan kebidanan sesuai dengan rencana kerja yang
telah disusun bersama CI Lahan. Waktu pelaksanaan selama 3 minggu. CI
Lahan akan membimbing mahasiswa atau dengan kata lain, berperan sebagai
pendidik saat CI institusi tidak berada di lahan. CI institusi akan membimbing
mahasiswa sebanyak 3 kali di lapangan dan selebihnya di bimbing oleh CI
Lahan.
Adapun tahapan pelaksanaan Praktik Klinik Kebidanan adalah sebagai berikut :
a. Pre Conference
Pertemuan pra praktek Klinik Kebidanan adalah pertemuan pembimbing
institusi dengan mahasiswa pada hari ketika akan dimulainya praktik.
Pertemuan ini membicarakan antara lain :
 1) Tujuan pembelajaran yang harus dicapai untuk pada hari yang
berangkutan.
2) Penyampaian perubahan jadwal yang mungkin terjadi
3) Peran dan tanggung jawab mahasiswa untuk hari yang bersangkutan
4) Tugas – tugas khusus yang harus diselesaikan pada hari – hari yang
bersangkutan
5) Topik untuk pertemuan pasca pelatihan
6) Pertanyaan – pertanyaan yang berkaitan dengan kegiatan pada hari – hari
yang bersangkutan atau dari hari sebelumnya.
b. Post Conference
Pertemuan pasca praktik Klinik Kebidanan adalah pertemuan pembimbing
lahan institusi dengan mahasiswa pada hari ketika praktik berakhir.
Pertemuan ini membucarakan:
1) Kaji ulang tujuan pembelajaran untuk hari yang bersangkutan dan
evaluasi kemajuan menjelang penyelesaian.
2) Presentasi kasus – kasus yang disaksikan pada hari yang bersangkutan,
khususnya kasus yang menarik, luar biasa atau sulit.
3) Menjawab pertanyaan mengenai situasi dan klien informasi dalam buku
acuan.
4) Membuat rencana untuk sesi selanjutnya, sambil membuat perubahan
dalam jadwal jika perlu
5) Melaksanakan praktik tambahan dengan menggunakan metode jika
diperlukan
6) Kaji ulang dan diskusikan studi kasus, role play atau tugas – tugas yang
sudah dipersiapkan sebelumnya.
c. Umpan Balik
1) Mahasiswa harus terlebih dahulu mengidentifikasi kelebihan pribadi dan
bidang – bidang dimana ia merasa perlu peningkatan
2) Selanjutnya pembimbing memberikan umpan balik spesifik yang bersifat
menjelaskan mencakup saran – saran yang bukan hanya mengenai apa,
tetapi bagaimana cara untuk meningkatkan
3) Mahasiswa dan pembimbing membuat kesepakatan tentang apa yang
akan menjadi fokus sesi praktikum termasuk bagaimana cara berinteraksi
bersama klien.
4) Umpan balik positif selama prosedur harus diperhatikan, harus
disampaikan secara terkendali dan rendah hati, disampaikan dengan
ekspresi wajah serta nada suara dan bukan kata – kata.
5) Saran sederhana untuk memberikan prosedur bisa diberikan langsung
dengan tenang kepada mahasiswa.
6) Membantu mahasiswa menghindari kesalahan, pembimbing bisa dengan
tenang mengajukan pertanyaan sederhana langsung mengenai prosedur
tersebut
 7) Pembimbing harus siap mengintervensi dan mengambil alih prosedur
tersebut dengan segera tanpa pemberitahuan jauh sebelumnya.
8) Minimalisir pemberian umpan balik korektif dengan cara maksimalkan sesi
praktik atau bimbingan yang efektif
5. Monitoring dan Evaluasi
Monev dilakukan setiap hari dibawah pengawasan CI Lahan dan CI institusi.

D. Tata Tertib Kegiatan Praktik Kebidanan Fisiologis di Rumah Sakit

1. Kehadiran
a. Mahasiswa hadir tepat waktu di tempat praktik sesuai dengan jadwal.
b. Mahasiswa harus menandatangani daftar hadir berangkat ke lahan dan
pulang dari lahan.
c. Mahasiswa harus menandatangani daftar hadir bimbigan setiap hari saat CI
Lahan membimbing dan setiap CI Institusi datang ke Rumah Sakit untuk
membimbing.
d. Kehadiran mahasiswa 100%. Apabila karena sesuatu hal tidak dapat hadir,
maka harus izin dengan dengan bagian Akademik Prodi serta CI Lahan dan
diwajibkan mengganti jumlah hari praktik yang ditinggalakan.
e. Setiap mahasiswa harus menjaga nama baik institusi dan etika serta etiket
sebagai mahasiswa yang dapat menjadi teladan masyarakat.
f. Menggunakan seragam sesuai dengan peraturan yang berlaku di Rumah
Sakit, serta harus dapat menunjukkan performance dan citra bidan
profesional.
g. Bekerja bersama CI Lahan dan selalu mengupayakan peran serta pasien
yang seluas – luasnya.
 BAB IV
EVALUASI

Penilaian terhadap hasil belajar mahasiswa dilakukan secara mandiri dan

berkesinambungan. Untuk medorong pencapaian prestasi akademik yang lebih tinggi
bagi mahasiswa.
A. Evaluasi Proses
1. Metode Evaluasi
Penilain pada praktik, yaitu :
a) Penilaian terhadap penampilan klinik, mencakup pengetahuan, keterampilan
dan sikap secara berkesinambungan dengan menggunakan pengamatan
langsung pada kasus, yang dilakukan tidak hanya sekali, waktu penilain
sesuai dengan unit kompetensi mahasiswa.
b) Penilaian terhadap dokumentasi asuhan atau logbook dalam bentuk Laporan
asuhan kebidanan.
2. Komponen Evaluasi dan Persentase
No. Aspek Presentase
1. Penampilan Klinik 60
2. Presentasi Kasus (yang diperoleh melalui Diskusi 25
Refleksi Kasus, Provblem Solving dan Penugasan
Klinik, Studi Kasus)
3. Laporan Kasus/ Pendokumentasian 15

3. Instrumen Evaluasi
Instrumen evaluasi yang digunakan adalah :
a) Check List
b) Dokumentasi asuhan
c) Manajemen asuhan
d) Laporan akhir perseptop mentor
e) Log Book
4. Kriteria Kelulusan Paktik Klinik Kebidanan
Standart nilai kelulusan menggunakan PAP
5. Evaluator
Evaluasi di Praktek Klinik Kebidanan dilakukan oleh TIM Dosen Mata Kuliah dan
Pembimbing Lahan Praktik di Lapangan.
B. Sistematika Laporan
1. Laproan persentasi kasus
BAB I : Pendahuluan
BAB II : Tinjauan Teori
BAB III : Tinjauan Kasus
BAB IV : Pembahasan
BAB V : Simpulan dan Saran
 2. Dokumentasi Asuhan mengacu pada PP No. 938 Tahun 2007 tentang standart
Asuhan Kebidanan. Pelaksanaan asuhan kebidanan dengan menggunakan
metode 7 Langkah Helen Varney dan pendokumentasian atau pencatatan ditulis
dalam bentuk catatan perkembangan SOAP.
C. Evaluasi Program
Evaluasi program dilaksanakan untuk memonitor ketercapaian kompetensi, bisa
ditinjau dari ketersediaan kasus, komitmen pembimbing, proses bimbingan, metode
bimbingan dan aspek lain yang diperlukan untuk pengembangan program
pembelajaran praktik. Evaluasi program dilakukan oleh pengelola institusi
pendidikan dan umpan balik dari lahan praktik.
 BAB V
PENUTUP

PANDUAN praktik Kebidanan Fisiologis ini merupakan acuan bagi CI Institusi, CI

Lahan dan mahasiswa peserta Praktik Klinik Kebidanan semester V. Dengan adanya
panduan ini, diharapkan mampu meningkatkan mutu penyelenggaraan praktik
kebidanan atau Praktik Kebidanan Fisiologis dalam upaya peningkatan kualitas
pembelajaran, sehingga akan menghasilkan lulusan yang berkualitas dan siap pakai.
PANDUAN ini dapat mengalami modifikasi sepanjang bertujuan untuk
pencapaian tujuan praktek Kebidanan Fisiologis semester V yang lebih baik. Demikian
PANDUAN Praktik D-IV Kebidanan Poltekkes Kemenkes RI Medan ini dibuat untuk
dapat dipergunakan sebagai mana mestinya. Terima Kasih.

Medan, Agustus 2019

Mengetahui
Ketua Ketua
Jurusan Kebidanan Medan Prodi D-IV Kebidanan Medan

Betty Mangkuji, SST, M.Keb Yusniar Siregar, SST, M.Kes

NIP. 196609101994032001 NIP. 196707081990032001
LAMPIRAN
Lampiran 1.

DAFTAR NAMA MAHASISWA PRAKTEK KEBIDANAN FISIOLOGIS DI RSUD DELI

SERDANG PRODI D-IV JURUSAN KEBIDANAN MEDAN POLTEKKES KEMENKES RI
MEDAN T.A. 2019/2020

GELOMBANG 1

NO NAMA NIM
1 Ade Rehulina Ginting P07524417 001
2 Adinda Rabiatul Adawiyah P07524417 002
3 Anggy Wijayanti P07524417 003
4 Annisa Aulia Rizki Batubara P07524417 004
5 Ayinun Pitriani Barus P07524417 005
6 Bersemi Pakpahan P07524417 006
7 Citra Monalisa Laoli P07524417 007
8 D .U.E. Rahayu Ritonga P07524417 008
9 Desti Elmeidart Fau P07524417 009
10 Dewi Selviyani Br Tarigan P07524417 010
11 Dina Miranda Gultom P07524417 011
12 Ega Angely Sibuea P07524417 012
13 Firdha Stefany P07524417 013
14 Gracenola Simanungkalit P07524417 014
15 Grace Sihombing P07524417 015
16 Inda Safitri P07524417 016
17 Ines Panca Karisma Beru Karo P07524417 017
18 Jesika Situngkir P07524417 018
19 Kartika Asdi P07524417 019
20 Kiki Retno Juliastuti P07524417 020
21 May Andhani Lubis P07524417 021
22 Meigustin Ulandary Siregar P07524417 022
23 Mona Juniati Matondang P07524417 023
24 Muliana Nurul Azmi Harahap P07524417 024
25 Mutia Herdini P07524417 025
26 Nikita Nabilah P07524417 026
27 Nur Fauziyah P07524417 027
28 Nurul Apprilliana P07524417 028
29 Pebiyansi Br. Sembiring P07524417 029
30 Rahmi Khairani Batubara P07524417 030
31 Rizky Aulia Annisa Marpaung P07524417 031
32 Saqdiah P07524417 032
33 Selvina Indi Hayati Daulay P07524417 033
34 Siti Sakinah Nasution P07524417 034
35 Suzette Hattingh Simatupang P07524417 035
36 Theofani Putri Marbun P07524417 036
37 Virayudya Lahadhe Hasibuan P07524417 037
38 Yulis Nasution P07524417 038
39 Yustika D Lumbanraja P07524417 039
40 Ade Irmayanti P07524417 040
41 Annisa Fitri Batubara P07524417 042
42 Aprenti Ekanita Sembiring P07524417 043
43 Cindy Amelia P07524417 044
44 Deli Sesilia Marbun P07524417 045
45 Devi Anggraini P07524417 046
46 Devi Jona Gracia Saragih P07524417 047
47 Dhea Kurnia Lestari P07524417 048
48 Dinda Sri Rizky P07524417 049
49 Elovenia Br. Tarigan P07524417 050
50 Frinzi Mila Putri Naibaho P07524417 051
51 Hasdrina Khairunnisa P07524417 052
52 Indah Armayuni P07524417 053
53 Intan Gusnony P07524417 054
54 Junita Ernawati Nainggolan P07524417 056
55 Kartika M Simanungkalit P07524417 057
56 Mei Hermaulina Br Tampubolon P07524417 059
57 Meralda Br Siahaan P07524417 060
58 Monika Br Pandia P07524417 061

Medan, Agustus 2019

Prodi D-IV Kebidanan Medan
Ketua,

Yusniar Siregar, SST, M.Kes

NIP. 196707081990032001

DAFTAR NAMA MAHASISWA PRAKTEK KEBIDANAN FISIOLOGIS DI RSUD DELI

SERDANG PRODI D-IV JURUSAN KEBIDANAN MEDAN POLTEKKES KEMENKES RI
MEDAN T.A. 2019/2020

GELOMBANG 2

NO NAMA NIM
1 Alfprincess Miranda Siahaan P07524417 079
2 Angelina Elisabeth Gultom P07524417 080
 3 Annisa Zulfiah P07524417 081
4 Athiyah Zahra Silalahi P07524417 082
5 Cindy Claudia Agata Sinaga P07524417 083
6 Delni Nofitasari Br. Simamora P07524417 084
7 Dewi Sariani P07524417 085
8 Dian Agnes Monica Br Barus P07524417 086
9 Dyah Stya Ningrum P07524417 087
10 Ellisan Pakpahan P07524417 088
11 Elsa Desiana Br. Sembiring P07524417 089
12 Grace Miranda Silaban P07524417 090
13 Inda Astri Br Sembiring P07524417 091
14 Indah Kurnia Dewi Hasibuan P07524417 092
15 Ismailiyah N Br Tarigan P07524417 093
16 Karnila Ika Suryani Harefa P07524417 094
17 Khairun Nisa' P07524417 095
18 Khairunnisa P07524417 096
19 Madina Utari P07524417 097
20 Mei Hotniaty Gultom P07524417 098
21 Mita Armelia Putri P07524417 099
22 Murniwati Bulolo P07524417 100
23 Natashia Wardhani Wilantara P07524417 101
24 Novika M.K Salsalina Sinulingga P07524417 102
25 Nurlaila Pulungan P07524417 103
26 Pasta Lana P07524417 104
27 Putri Maya Dilla P07524417 105
28 Rita Agustiani P07524417 106
29 Rosdelta Kristiani Ndruru P07524417 107
30 Ruth Helen Novita Sari Pardede P07524417 108
31 Sefrina Susanti Sinaga P07524417 109
32 Sintika Novi Yolanda P07524417 110
33 Tengku Lia Lazira P07524417 111
34 Tina Agistin L Br Siregar P07524417 112
35 Utari Trisnaputri Halawa P07524417 113
36 Wirda Aqilla Rahfizah P07524417 114
37 Yulia Yolanda Gracia Silalahi P07524417 115
38 Yustika Baharsyah Tanjung P07524417 116
39 Muzia Caroline Aritonang P07524417 062
40 Nopita Sari Situmorang P07524417 063
41 Nurhafizah P07524417 064
42 Ovi Olivia Damanik P07524417 065
43 Peggy Helpri Hatini Gea P07524417 066
44 Rani Andriyani P07524417 067
45 Riska Khairani Pasaribu P07524417 068
46 Ronatio Sinaga P07524417 069
47 Sarah Septiana Pangaribuan P07524417 070
48 Shella Maretha Sirait P07524417 071
49 Sri Nitia P07524417 072
50 Syifa Amini Pasaribu P07524417 073
51 Tresya Sinambela P07524417 074
52 Wike Safitri P07524417 075
53 Yensy Editya Romauli Silitonga P07524417 076
54 Yunanda P07524417 077
55 Zia Kaddihan P07524417 078
56 Eka Wahyuni Panggabean P07524416 009
57 Indah Rajagukguk P07524416 081
58 Enjeli Fatmarani P07524416 076

Medan, Agustus 2019

Prodi D-IV Kebidanan Medan
Ketua,

Yusniar Siregar, SST, M.Kes

NIP. 196707081990032001
Lampiran 4.

DAFTAR NAMA PEMBIMBING PRAKTEK KEBIDANAN FISIOLOGIS

PRODI D-IV JURUSAN KEBIDANAN MEDAN POLTEKKES KEMENKES RI MEDAN
T.A. 2019/2020 DI RSUD DELI SERDANG

No PEMBIMBING INSTITUSI No PEMBIMBING LAHAN

1. Betty Mangkuji, SST, M.Keb 1. Herna Juliati, SST.
2. Suswati, SST, M.Kes 2. Marthalena Barus, SST.
3. Yusniar Siregar, SST, M.Kes 3. Arnis Nainggolan, SST.
4. Ardiana Batubara, SST, M.Keb 4. Mariana Sari Siregar, AmKeb
5. Arihta Sembiring, SST, M.Kes
6. Tri Marini SN, SST, M.Keb
7. Julietta Hutabarat, SST, M.Keb
8. Rismahara Lubis, SSiT, M.Kes
9. Melva Simatupang, SST, M.Kes
10. DR. Samsider Sitorus, SST, MKes
11. Suryani, SST, MKes
12. Rumelia Lubina S, STr.Keb, MKeb

Medan, Agustus 2019

Jurusan Kebidanan Medan Prodi D-IV Kebidanan Medan
Ketua Ketua,

Betty Mangkuji, SST, M.Keb Yusniar Siregar, SST, M.Kes

NIP. 196609101994032001 NIP. 196707081990032001
JADWAL BIMBINGAN DOSEN PRAKTEK KEBIDANAN FISIOLOGIS GELOMBANG 1 DI
RSUD DELI SERDANG T.A 2019/2020

RUANGAN TANGGAL
No PEMBIMBING INSTITUSI
Betty Mangkuji, SST, M.Keb Ruang VK/Bersalin 17 September 2019
1. 08 Oktober 2019
15 Oktober 2019
Suswati, SST, M.Kes NICU 18 September 2019
2. 09 Oktober 2019
16 Oktober 2019
Yusniar Siregar, SST, M.Kes Melati 19 September 2019
3. 10 Oktober 2019
17 Oktober 2019
Ardiana Batubara, SST, M.Keb NICU 24 September 2019
4. 14 Oktober 2019
22 Oktober 2019
Arihta Sembiring, SST, M.Kes IGD 25 September 2019
5. 15 Oktober 2019
23 Oktober 2019
Tri Marini SN, SST, M.Keb Poli Klinik 26 September 2019
6. 11 Oktober 2019
24 Oktober 2019
Julietta Hutabarat, SST, M.Keb OK 27 September 2019
7. 16 Oktober 2019
25 Oktober 2019
Rismahara Lubis, SSiT, M.Kes IGD 30 September 2019
8. 17 Oktober 2019
22 Oktober 2019
Melva Simatupang, SST, M.Kes Melati 01 Oktober 2019
9. 18 Oktober 2019
23 Oktober 2019
DR. Samsider Sitorus, SST, MKes OK 02 Oktober 2019
10. 17 Oktober 2019
21 Oktober 2019
Suryani, SST, MKes Ruang VK/Bersalin 03 Oktober 2019
11. 18 Oktober 2019
22 Oktober 2019
12. Rumelia Lubina S, STr.Keb,MKeb Poli Klinik 04 Oktober 2019
 10 Oktober 2019
23 Oktober 2019

Prodi D-IV Kebidanan Medan

Ketua

Yusniar Siregar, SST, M.Kes

NIP. 196707081990032001

KEGIATAN BIMBINGAN DOSEN PADA MAHASISWA TINGKAT III

PRAKTEK KLINIK KEBIDANAN I DI RSUD DELI SERDANG
T.A. 2018/2019
RUANGAN :
PERIODE :
NO. TANGGAL MATERI BIMBINGAN NAMA T.TANGAN

Medan, 2019
Mengetahui
Mengetahui, Prodi D-IV Kebidanan Medan
CI Institusi Ketua

______________________________ Yusniar Siregar, SST, M.Kes

NIP. NIP. 196707081990032001
 DAFTAR HADIR PRAKTEK KEBIDANAN FISIOLOGIS DI RSUD DELI SERDANG
MAHASISWA TK. II PRODI D-IV KEBIDANAN JURUSAN KEBIDANAN MEDAN POLTEKKES KEMENKES RI MEDAN

RUANGAN :____________________________
TANGGAL DINAS :____________________________

TANGGAL/PARAF
NO NAMA MAHASISWA
P S M P S M P S M P S M P S M P S M P S M
1
2
3
4
5
6
7
8
9
PEMBIMBING

Prodi D-IV Kebidanan Medan Mengetahui, Mengetahui,

Ketua CI Institusi CI Lahan

Yusniar Siregar, SST, M.Kes ___________________________

NIP. 196707081990032001 NIP. NIP.

JADWAL DINAS PESERTA DIDIK D-IV KEBIDANAN POLTEKKES MEDAN

PRAKTEK KEBIDANAN FISIOLOGIS DI RSUD DELI SERDANG
 TANGGAL 16 SEPTEMBER S/D 6 OKTOBER 2019

GELOMBANG 1

TANGGAL
NO NAMA MAHASISWA 16 – 22 SEPTEMBER 23 – 29 SEPTEMBER 30 SEPTEMBER – 6 OKTOBER
SN SL RB KM JM SB MG SN SL RB KM JM SB MG SN SL RB KM JM SB MG
POLI KLINIK RG. VK/ BERSALIN RG. MELATI
1 Ade Rehulina Ginting P P S S M M P P S S M M P P S S M P
2 Adinda Rabiatul Adawiyah P P S S M M P P S S M M P P S S M P
3 Anggy Wijayanti P P S S M M P P S S M M P P S S M P
4 Annisa Aulia Rizki Batubara S S M M L P S S M M L P S S M M L P
5 Ayinun Pitriani Barus S S M M L P S S M M L P S S M M L P
6 Bersemi Pakpahan S S M M L P S S M M L P S S M M L P
7 Citra Monalisa Laoli M M L P P S M M L P P S M M L P P P
8 D .U.E. Rahayu Ritonga M M L P P S M M L P P S M M L P P P
9 Desti Elmeidart Fau M M L P P S M M L P P S M M L P P P
10 Dewi Selviyani Br Tarigan M M L P P S M M L P P S M M L P P P
RG. VK/ BERSALIN RG. MELATI RG. NICU
1 Dina Miranda Gultom P P S S M M P P S S M M P P S S M P
2 Ega Angely Sibuea P P S S M M P P S S M M P P S S M P
3 Firdha Stefany P P S S M M P P S S M M P P S S M P
4 Gracenola Simanungkalit S S M M L P S S M M L P S S M M L P
5 Grace Sihombing S S M M L P S S M M L P S S M M L P
6 Inda Safitri S S M M L P S S M M L P S S M M L P
7 Ines Panca Karisma Br Karo M M L P P S M M L P P S M M L P P P
8 Jesika Situngkir M M L P P S M M L P P S M M L P P P
9 Kartika Asdi M M L P P S M M L P P S M M L P P P
10 Kiki Retno Juliastuti M M L P P S M M L P P S M M L P P P
RG. MELATI RG. NICU RG. OK
1 May Andhani Lubis P P S S M M P P S S M M P P S S M P
2 Meigustin Ulandary Siregar P P S S M M P P S S M M P P S S M P
3 Mona Juniati Matondang P P S S M M P P S S M M P P S S M P
4 Muliana Nurul Azmi HRP S S M M L P S S M M L P S S M M L P
5 Mutia Herdini S S M M L P S S M M L P S S M M L P
6 Nikita Nabilah S S M M L P S S M M L P S S M M L P
7 Nur Fauziyah M M L P P S M M L P P S M M L P P P
8 Nurul Apprilliana M M L P P S M M L P P S M M L P P P
9 Pebiyansi Br. Sembiring M M L P P S M M L P P S M M L P P P
10 Rahmi Khairani Batubara M M L P P S M M L P P S M M L P P P
RG. NICU RG. OK RG. IGD
1 Rizky Aulia Annisa M. P P S S M M P P S S M M P P S S M P
2 Saqdiah P P S S M M P P S S M M P P S S M P
3 Selvina Indi Hayati Daulay P P S S M M P P S S M M P P S S M P
4 Siti Sakinah Nasution S S M M L P S S M M L P S S M M L P
5 Suzette Hattingh S. S S M M L P S S M M L P S S M M L P
6 Theofani Putri Marbun S S M M L P S S M M L P S S M M L P
7 Virayudya Lahadhe H. M M L P P S M M L P P S M M L P P P
8 Yulis Nasution M M L P P S M M L P P S M M L P P P
9 Yustika D Lumbanraja M M L P P S M M L P P S M M L P P P
10 Ade Irmayanti M M L P P S M M L P P S M M L P P P
RG. OK RG. IGD POLI KLINIK
1 Annisa Fitri Batubara P P S S M M P P S S M M P P S S M P
2 Aprenti Ekanita Sembiring P P S S M M P P S S M M P P S S M P
3 Cindy Amelia P P S S M M P P S S M M P P S S M P
4 Deli Sesilia Marbun S S M M L P S S M M L P S S M M L P
5 Devi Anggraini S S M M L P S S M M L P S S M M L P
6 Devi Jona Gracia Saragih S S M M L P S S M M L P S S M M L P
7 Dhea Kurnia Lestari M M L P P S M M L P P S M M L P P P
8 Dinda Sri Rizky M M L P P S M M L P P S M M L P P P
9 Elovenia Br. Tarigan M M L P P S M M L P P S M M L P P P
RG. IGD POLI KLINIK RG. VK/ BERSALIN
1 Hasdrina Khairunnisa P P S S M M P P S S M M P P S S M P
2 Indah Armayuni P P S S M M P P S S M M P P S S M P
3 Intan Gusnony P P S S M M P P S S M M P P S S M P
4 Junita Ernawati Nainggolan S S M M L P S S M M L P S S M M L P
5 Kartika M Simanungkalit S S M M L P S S M M L P S S M M L P
6 Mei Hermaulina Br T. S S M M L P S S M M L P S S M M L P
7 Meralda Br Siahaan M M L P P S M M L P P S M M L P P P
8 Monika Br Pandia M M L P P S M M L P P S M M L P P P
9 Frinzi Mila Putri Naibaho M M L P P S M M L P P S M M L P P P

Medan, Agustus 2019

Jurusan Kebidanan Medan Prodi D-IV Kebidanan Medan
Ketua Ketua,

Betty Mangkuji, SST, M.Keb Yusniar Siregar, SST, M.Kes

NIP. 196609101994032001 NIP. 196707081990032001

JADWAL DINAS PESERTA DIDIK D-IV KEBIDANAN POLTEKKES MEDAN

PRAKTEK KEBIDANAN FISIOLOGIS DI RSUD DELI SERDANG
TANGGAL 7 – 27 OKTOBER 2019

GELOMBANG 2

TANGGAL
NO NAMA MAHASISWA 7 – 13 Oktober 14 – 20 Oktober 21 – 27 Oktober
SN SL RB KM JM SB MG SN SL RB KM JM SB MG SN SL RB KM JM SB MG
POLI KLINIK RG. VK/ BERSALIN RG. MELATI
1 Alfprincess Miranda S. P P S S M M P P S S M M P P S S M M
2 Angelina Elisabeth Gultom P P S S M M P P S S M M P P S S M M
3 Annisa Zulfiah P P S S M M P P S S M M P P S S M M
4 Athiyah Zahra Silalahi S S M M L P S S M M L P S S M M L P
5 Cindy Claudia Agata Sinaga S S M M L P S S M M L P S S M M L P
6 Delni Nofitasari Br. S. S S M M L P S S M M L P S S M M L P
7 Dewi Sariani M M L P P S M M L P P S M M L P P S
8 Dian Agnes Monica Br B. M M L P P S M M L P P S M M L P P S
9 Dyah Stya Ningrum M M L P P S M M L P P S M M L P P S
10 Ellisan Pakpahan M M L P P S M M L P P S M M L P P S
RG. VK/ BERSALIN RG. MELATI RG. NICU
1 Elsa Desiana Br. Sembiring P P S S M M P P S S M M P P S S M M
2 Grace Miranda Silaban P P S S M M P P S S M M P P S S M M
3 Inda Astri Br Sembiring P P S S M M P P S S M M P P S S M M
4 Indah Kurnia Dewi H. S S M M L P S S M M L P S S M M L P
5 Ismailiyah N Br Tarigan S S M M L P S S M M L P S S M M L P
6 Karnila Ika Suryani Harefa S S M M L P S S M M L P S S M M L P
7 Khairun Nisa' M M L P P S M M L P P S M M L P P S
8 Khairunnisa M M L P P S M M L P P S M M L P P S
9 Madina Utari M M L P P S M M L P P S M M L P P S
10 Mei Hotniaty Gultom M M L P P S M M L P P S M M L P P S
RG. MELATI RG. NICU RG. OK
1 Mita Armelia Putri P P S S M M P P S S M M P P S S M M
2 Murniwati Bulolo P P S S M M P P S S M M P P S S M M
3 Natashia Wardhani W. P P S S M M P P S S M M P P S S M M
4 Novika M.K Salsalina S. S S M M L P S S M M L P S S M M L P
5 Nurlaila Pulungan S S M M L P S S M M L P S S M M L P
6 Pasta Lana S S M M L P S S M M L P S S M M L P
7 Putri Maya Dilla M M L P P S M M L P P S M M L P P S
8 Rita Agustiani M M L P P S M M L P P S M M L P P S
9 Rosdelta Kristiani Ndruru M M L P P S M M L P P S M M L P P S
10 Ruth Helen Novita Sari P. M M L P P S M M L P P S M M L P P S
RG. NICU RG. OK RG. IGD
1 Sefrina Susanti Sinaga P P S S M M P P S S M M P P S S M M
2 Sintika Novi Yolanda P P S S M M P P S S M M P P S S M M
3 Tengku Lia Lazira P P S S M M P P S S M M P P S S M M
4 Tina Agistin L Br Siregar S S M M L P S S M M L P S S M M L P
5 Utari Trisnaputri Halawa S S M M L P S S M M L P S S M M L P
6 Wirda Aqilla Rahfizah S S M M L P S S M M L P S S M M L P
7 Yulia Yolanda Gracia S. M M L P P S M M L P P S M M L P P S
8 Yustika Baharsyah Tanjung M M L P P S M M L P P S M M L P P S
9 Muzia Caroline Aritonang M M L P P S M M L P P S M M L P P S
10 Nopita Sari Situmorang M M L P P S M M L P P S M M L P P S
RG. OK RG. IGD POLI KLINIK
1 Nurhafizah P P S S M M P P S S M M P P S S M M
2 Ovi Olivia Damanik P P S S M M P P S S M M P P S S M M
3 Peggy Helpri Hatini Gea P P S S M M P P S S M M P P S S M M
4 Rani Andriyani S S M M L P S S M M L P S S M M L P
5 Riska Khairani Pasaribu S S M M L P S S M M L P S S M M L P
6 Ronatio Sinaga S S M M L P S S M M L P S S M M L P
7 Sarah Septiana P M M L P P S M M L P P S M M L P P S
8 Shella Maretha Sirait M M L P P S M M L P P S M M L P P S
9 Sri Nitia M M L P P S M M L P P S M M L P P S
RG. IGD POLI KLINIK RG. VK/ BERSALIN
1 Syifa Amini Pasaribu P P S S M M P P S S M M P P S S M M
2 Tresya Sinambela P P S S M M P P S S M M P P S S M M
3 Wike Safitri P P S S M M P P S S M M P P S S M M
4 Yensy Editya Romauli S. S S M M L P S S M M L P S S M M L P
5 Yunanda S S M M L P S S M M L P S S M M L P
6 Zia Kaddihan S S M M L P S S M M L P S S M M L P
7 Eka Wahyuni Panggabean M M L P P S M M L P P S M M L P P S
8 Indah Rajagukguk M M L P P S M M L P P S M M L P P S
9 Enjeli Fatmarani M M L P P S M M L P P S M M L P P S

Medan, Agustus 2019

Jurusan Kebidanan Medan Prodi D-IV Kebidanan Medan
Ketua Ketua,
Betty Mangkuji, SST, M.Keb Yusniar Siregar, SST, M.Kes
NIP. 196609101994032001 NIP. 196707081990032001
 LEMBAR PENILAIAN PRAKTEK KEBIDANAN FISIOLOGIS
MAHASISWA PRODI D-IV KEBIDANAN POLTEKKES MEDAN

Tempat Praktek :
Semester :
Periode (Tanggal) :

Nomor Mahasiswa
No Aspek Penilaian Sikap/Etika
1 2 3 4 5 6
1 Sopan Santun
2 Komunikasi
3 Inisiatif
4 Kedisplinan
5 Tanggung jawab
6 Kerjasama
7 Keaktifan
8 Kejujuran
9 Ketaatan/Kepatuhan
10 Membina Hubungan Baik
11 Semangat Bekerja
12 Penampilan
13 Kepemimpinan
Jumlah Total
Rata – rata/ Nilai Akhir

Kriteria Penilaian :
≥ 79 : Baik Sekali
68 – 78 : Baik
56 – 67 : Cukup
.....................,...........................
≤ 55 : Kurang
Nama Mahasiswa : Pembimbing Lahan (CI Lahan)
1. ..............................................
2. ..............................................
3. ..............................................
4. ...............................................
................................................
5. ..............................................
6. ............................................... NIP.

LEMBAR PENILAIAN PRAKTEK KEBIDANAN FISIOLOGIS

MAHASISWA PRODI D-IV KEBIDANAN POLTEKKES MEDAN

Tempat Praktek :
Semester :
Periode (Tanggal) :
 Nomor Mahasiswa
No Aspek Penilaian Sikap/Etika
1 2 3 4 5 6
1 Sopan Santun
2 Komunikasi
3 Inisiatif
4 Kedisplinan
5 Tanggung jawab
6 Kerjasama
7 Keaktifan
8 Kejujuran
9 Ketaatan/Kepatuhan
10 Membina Hubungan Baik
11 Semangat Bekerja
12 Penampilan
13 Kepemimpinan
Jumlah Total
Rata – rata/ Nilai Akhir

Kriteria Penilaian :
≥ 79 : Baik Sekali
68 – 78 : Baik
56 – 67 : Cukup
.....................,...........................
≤ 55 : Kurang
Nama Mahasiswa : Pembimbing Institusi
(CI Institusi)
1. ..............................................
2. ..............................................
3. ..............................................
4. ...............................................
................................................
5. ..............................................
6. ............................................... NIP.