1. Nama tokoh-tokoh di bawah ini yang mengusulkan rumusan rancangan dasar negara adalah....

A Ir.Soekarno, Mr.Soepomo,Mr.Muh.Yamin

B Mr.Muh.Yamin, Maramis, Moh. Hatta

C Soepomo, H.Agus Salim, Moh. Hatta

D. A. Maramis,Mr.Muh.Yamin, Ir.Soekarno

2 Ir Soekarno pada tanggal 1 Juni 1945 menyampaikan pidato rumusan dasar negara Indonesia diantaranya
berbunyi ....

A.1. Kebangsaan Indonesia B.1.Persatuan

2 .Internasionalisme atau 2.Kekeluargaan
perikemanusiaan 3.Keseimbangan Lahir batin
3 .Mufakat atau demokrasi 4.Musyawarah
4 .Kesejahteraan sosial 5.Keadilan rakyat
5 .Ketuhanan YME
C.1.Peri Kebangsaan D.1.Ketuhanan YME
2.Peri Kemanusiaan 2.Kebangsaan persatuan
3.Peri Ketuhanan Indonesia
4.Peri Kerakyatan 3.Rasa Kemanusiaan yang adil
5.Kesejahteraan Sosial dan beradab
4.Kerakyatan yang dipimpin
oleh hikmat kebijaksaan
5.Keadilan sosial rakyat

3 Komitmen kebangsaan para pendiri negara dalam perumusan dan penetapan Pancasila
sebagai dasar negara adalah ....
A. mempertahankan dasar negara pancasila
B. menjunjung ke-Bhinnekaan yang ada
C. menentang paham yang bersebrangan
D. memahami pembukaan UUD NRI Tahun 1945

4. Peran sebagai warganegara dalam mewujudkan komitmen kebangsaan para pendiri negara pada
waktu merumuskan pancasila sebagai dasar negara diwujudkan dengan contoh...
A.selalu bersemangat belajar IPTEK
B.melakukan pengorbanan pribadi dengan rasa pamrih
C..adanya rasa memiliki terhadap bangsa Indonesia yang besar
D. Mengutamakan semangat persatuan, kesatuan dan nasionalisme

5. Jiwa semangat dan sikap yang harus diteladani dari tokoh perumus Pancasila sebagai dasar negara antara lain....

A. tanpa rasa pamrih dan tidak tanggung jawab.

B..kebesaran jiwa yang mengandung rasa dendam
C.mencintai tanah air dan mendahulukan kepentingan tanah air
D.Tidak Punya rasa kesetiakawanan sosial terhadap semua lapisan

6. Rumusan Asas Dasar Negara yang disampaikan Mr..Muh. Yamin pada tanggal 29 Mei 1945 secara tertulis
terdapat pada rumusan ....
A.1.Kebangsaan Indonesia B.1.Persatuan
2.Internasionalisme atau 2.Kekeluargaan
perikemanusiaan 3.Keseimbangan Lahir batin
3.Mufakat atau demokrasi 4.Musyawarah
4.Kesejahteraan sosial 5.Keadilan rakyat
5.Ketuhanan YME
C.1.Peri Kebangsaan D.1.Ketuhanan YME
2.Peri Kemanusiaan 2.Kebangsaan persatuan
3.Peri Ketuhanan Indonesia
4.Peri Kerakyatan 3.Rasa Kemanusiaan yang adil
5.Kesejahteraan Sosial dan beradab
4.Kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmat kebijaksaan
5.Keadilan sosial rakyat

7. Proses perumusan Pancasila yang banyak mengalami perdebatan agak panjang terdapat pada sila Pertama yang
terdapat didalam Piagam Jakarta yang berbunyi ....

A. Ketuhanan Yang Maha Esa

B.Ketuhanan dengan menjalankan islam bagi pemeluk-pemeluknya
C.Ketuhanan dengan menjalankan islam bagi pemeluk-pemeluknya
D.ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syari’at islam bagi pemeluk-
pemeluknya

8. Pernyataan :
Perhatikan sikap di bawah ini :
1. Selalu rela berkorban
2. Melakukan pengorbanan pribadi
3. Mengedepankan persatuan dan kesatuan
4. Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan umum

Pernyataan diatas merupakan sikap yang dilakukan oleh tokoh –tokoh perumus dalam proses perumusan
Pancasila. Yakni terdapat pada pernyata an pada no ....
A. 1,2,dan 3
B. 1dan 3
C. 1,2,dan 4
D. 1 dan 4

9. Hubungan Rumusan Pancasila yang tercantum dalam Pembukaan UUD NRI tahun 1945 bila
dikaitkan dengan Proklamasi Kemerdekaan RI adalah ....

A.proklamasi kemerdekaan RI menyemangati nilai nilai Pancasila

B..bahwa Pancasila menjiwai nilai-nilai Proklamasi kemerdekaan RI
C.tanpa ada semangat proklamasi kemerdekaan RI maka rumusan
Pancasila tidak akan terbentuk
D. Pancasila dengan proklamasi mempunyai hubungan erat yaitu
semangat proklamasi dijiwai nilai luhur Pancasila

10. Pada masa ini Pancasila tidak lagi dihadapkan pada ancaman
pemberontakan-pemberontakan yang ingin mengganti Pancasila
dengan ideologi lain tetapi pada kondisi kehidupan masyarakat
yang serba bebas adalah ....
A. Masa Orde Lama
B. Masa Orde terpimpin
C. Masa Orde Baru
D. Masa Reformasi
11. Perhatikan tabel berikut ini .

No Nilai Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

1 Gotong royong
2 Menghargai karya orang lain

3 Gemar menabung
4 Tidak semena mena kepada orang lain

Tabel nomer yang sesuai nilai sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia terdapat pada nomer ....
A.1,2,3 dan , 4
B.2,3dan 4,
C.1,2 dan 3
D.1,2,3,dan ,4

12. Disajikan pernyatan nilai – nilai Pancasila berikut;

1.rela berkorban
2. saling mencintai sesama manusia
3 cinta tanah air dan bangsa
4.bangga sebagai bangsa Indonesia
Sikap pengamalan Pancasila sila ketiga dalam kehidupan bermasyarakat dapat ditunjukkan:

A.1, 3, dan 4
B.1, 2, dan 3
C. 2,3, dan 4
D.1, 2,dan 4

13. Disajikan pernyataan tentang nilai – nilai Pancasila

1. Andi berdoa sebelum melakukan kegiatan

2. Budi memberi salam apabila bertemu guru
3. Sikap menjaga kerukunan dan toleransi sesama agama
4. Bangga mengganggu temannya saat beribadah berjamaah

Nilai sikap yang sesuai sila pertama ditunjukkan pada nomor ....
A.1,2,3
B.1.3,4
C.2.3,4
D..1.2.3.4

14. MPR adalah salah satu lembaga negara yang mempunyai tugas.....
A.Melantik Presiden dan wakil Presiden
B. Membahas rancangan undang – undang
C.Mengajukan kepada DPD rancangan undang – undang
D.Melakukan pengawasan atas pelaksanaan undang – undang

15. Contoh kebiasaan masyarakat yang mendukung tugas – tugas lembaga negara menurut UUD NRI
1945 adalah....
A. Menjalankan tugas – tugas lembaga negara
B. Melaksanaan keputusan yang dibuat oleh lembaga negara
C. Melakukan kontrol secara langsung kepada lembaga negara
D. Mengadakan unjuk rasa terhadap keputusan lembaga negara
16. Disajika tabel lembaga – lembaga negara ,lembaga negara yang sesuai UUD NRI tahun 1945 hasil amandemen
adalah......
no Nama Lembaga
A. DPR, DPD, Presiden , BPK MA, MK dan KY

B. MPR, DPR, DPD, Presiden , BPK, MA, MK dan KY

C. DPR, DPD, MA, MK, KY, Presiden, dan Wakil Presiden

D. DPR, DPD, Presiden , Wakil Presiden BPK MA, MK dan KY

17. Suatu perbuatan yang dilakukan dengan maksud menghancurkan / memusnahkan seluruh / sebagian kelompok
bangsa, ras, kelompok etnis, atau kelompok agama disebut ..........
A.Kejahatan genosida

B. Pembunuhan massa

C. Kejahatan kemanusiaan

D.Pelanggaran berat HAM

18. Pasal 29 UUD NRI 1945 mengatur tentang penegakan ham dalam hal.........
A. Hak warga negara untuk hidup yang layak bagi kemanusiaan
B. Ikut berperan aktif dalam semua kegiatan politik dan pemerintahan
C. Kebebasan warga negara mengeluarkan pendapat pendapat di muka umum
D Kebebasan memeluk agama dan menganut kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

19. Perilaku yang didasari semangat dan komitmen persatuan dan kesatuan nasional demi tetap tegak dan kokohnya
NKRI yang harus dimiliki oleh seluruh rakyat Indonesia , antara lain...
A. Turut membela negara dengan semangat chauvinisme
B. Menuntut hak daripada kewajiban sebagai warga negara
C. Menghormati perbedaan suku, agama, ras, dan antargolongan
Mengutamakan kepentingan suku daripada kepentingan pribadi

20. Setiap warga negara berhak mendapatkan pengajaran. Hal ini sesuai dengan pasal....
A. 28 UUD Negara RI Tahun 1945
B. 29 UUD Negara RI Tahun 1945
C. 30 UUD Negara RI Tahun 1945
D. 31 UUD Negara RI Tahun 1945

21. Lembaga negara yang memiliki tugas memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab keuangan negara
adalah.........
A. MPR
B. DPR
C. DPD
D. BPK

22. Perjuangan fisik dan non fisik dilakukan para perjuangmdalam mempertahankan keutuhan NKRI
setelah pelaksanaan proklamasi .
Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal proklamasi kemerdekaan yang datang dari luar adalah ....
A. Agresi Militer I
B. Serbuan Sekutu
C. Pendudukan Jepang
D Konferensi Meja Bundar
23. Bentuk penyelenggaraan keikutsertaan warga negara dalam upaya pembelaan negara bagi para siswa terutama
melalui....
A. Pendidikan kewarganegaraan
B. Pengabdian sesuai dengan profesi
C. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib
D. Pengabdian sebagai TNI secara suka rela atau wajib

24. Upaya mempertahankan NKRI dilakukan dengan dua cara yaitu perlawanan senjata dan diplomasi perundingan
damai. Di bawah ini yang merupakan upaya mempertahankan NKRI secara diplomasi yaitu ....

A. Bandung lautan api, 23 Maret 1946

B. Perundingan Linggarjati, 25 Maret 1945
C. Pertempuran 10 Nopember di Surabaya
D. Peristiwa Palagan Ambarawa 21 nopember -15 Desember 1945

25. Negara Indonesia adalah negara kepulauan yang terdiri dari beraneka ragam suku bangsa dan adat istiadat.
Keberagaman tersebut dapat mengancan NKRI. Di bawah ini yang bukan termasuk ancaman terhadap NKRI pada
masa kini yaitu ....
1.Pertikaian antar suku
2.Perundingan Renville
3.Pelanggaran wilayah yang dilakukan oleh negara lain
4.Korupsi yang menimbulkan kerugian keuangan negara

Jawaban yang sesuai adalah nomor ....

A.1,2,3
B.1,2,4
C.1,3,4
D.2,3,4

26. Untuk perjuangan fisik ditempuh apabila diplomasi tidak bisa diselesaikan.
Di bawah ini yang merupakan bentuk – bentuk perjuangan fisik dalam mempertahankan keutuhan NKRI yaitu ....

A. Perundingan Roem Royen

B. Konferensi Meja Bundar
C. Perundingan Linggar Jati
D. Perjuangan pembebasan Irian Barat

27. Penyataan sebagai berikut !

1. Menghindari korban jiwa dan harta
2. Bangsa yang cinta damai
3. Mendapatkan simpati dari bangsa lain
4. Menunjukkan keberanian kepada bangsa lain

Alasan bangsa Indonesia menggunakan cara diplomasi dalam mempertahankan NKRI adalah pernyataan sesuai
dengan nomor .....
A. 1,2 ,3 dan 4
B. 1,2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 1 dan 3
28. Pernyataan !
1. Perang Gerilya
2. Perjanjian Linggarjati
3. Perjanjian Renville
4. Perjanjian Roem-Royen
5. Pertempuran 10 November 1945
Pernyataan diatas yang merupakan bentuk perjuangan bangsa Indonesia dengan diplomasi sesuai dengan nomor ....
A. 1,2 dan 3
B. 1,2 dan 5
C. 2,3 dan 4
D. 2,3 dan 5

29. Pernyataan !
1. Tidak putus asa dan pantang menyerah
2. Lebih baik mati dari pada dijajah
3. Rawe-rawe rantas malang-malang putung
4. Berjuang tanpa pamrih dan mengharapkan imbalan
Nilai-nilai yang diwariskan oleh para pahlawan bangsa tentang semangat pantang menyerah untuk mewujudkan
cita-citanya dalah pernyataan yang sesuai dengan nomor ....
A. 1,2 dan 3
B. 1,2 dan 4
C. 2 ,3 dan 4
D. 1,3 dan 4

30. Pernyataan !
1. Terwujudkan keseimbangan dan keserasian hidup bermasyarakat
2. Terwujudnya ketertiban dan keamanan dalam masyarakat
3. Mempererat hubungan antar individu
4. Terciptanya keteraturan dan ketentraman hidup bersama
5. Lancarnya pemenuhan kebutuhan hidup
Pentingnya norma dalam kehidupan bermasyarakat adalah sesuai dengan pernyataan nomor ....
a. 1,2, dan 3
b. 1,2, dan 4
c. 1,2 dan 5
d. 1,4 dan 5

31. Berikut merupakan pernyataan berbagai ancaman terhadap NKRI di masa sekarang adalah :
1. Separatisme
2. Makar
3. Huru hara
4. Konflik antar masyarakat
5. KKN
6. Penyalahgunaan Narkoba
7. Kesenjangan ekonomi
Bentuk ancaman fisik terhadap NKRI di masa sekarang sesuai pernyataan nomor ...
A. 1,2,3, dan 4
B. 1,2,3, dan 5
C. 1,2,3, dan 6
D. 1,2,4, dan 5

32. Berikut merupakan contoh pernyataan berbagai ancaman terhadap NKRI di masa sekarang adalah :
1. Organisasi Papua Merdeka ( OPM ) merupakan kelompok separatis yang ingin memisahkan diri dari NKRI
2. Razia yang dilakukan oleh organisasi yang mengatasnamakan kelompok / golongan tertentu.
3. Saling memfitnah dengan menyebarkan berita bohong ( Hoax ) di media sosial
Contoh peristiwa tersebut diatas jika dikaitkan dengan keutuhan NKRI adalah dapat mengakibatkan ...
A. mengakibatkan keresahan dalam masysrakat
B. Melunturkan nilai-nilai budaya bangsa
C. Hidup yang saling curiga mencurigai
Meretakkan rasa persatuan dan kesatuan Bangsa
 33.Contoh pelaksanaan norma hukum dalam hidup berbangsa dan bernegara adalah ....
1. Tidak menyalah gunakan jabatan
2. Membayar pajak tepat pada waktunya
3. Mentaati peraturan yang berlaku
4. Saat berkendaraan membawa STNK
5. Mengunci rumah saat pergi
Pernyataan diatas yang merupakan contoh pelaksanaan norma hukum dalam hidup berbangsa dan
bernegara adalah sesuai dengan nomor ....
a. 1 , 2 dan 3
b. 1,2, dan 5
c. 1,3 dan 5
D . 2,3, dan 5

34. Syair lagu , “Ada Jawa, ada Sunda, ada Batak , ada Aceh dan banyak lagi suku bangsa lainnya itulah Indonesia
“.. Indonesia adalah negeriku yang tercinta. Karena itulah sebagai warga negara akan tetap menjaga dan
mempertahankan keutuhan persatuan dan kesatuan dengan cara ....
A. Belajar dengan giat
B. Hidup rukun tanpa membeda-bedakan
C. Melakukan kunjungan ke daerah lain
D. Mempelajari keanekaragaman

35. Pernyataan 1 2
1. Perasaan Senasib 1. Proklamasi Kemerdekaan
2. Kebangkitan Nasional 2. Pembukaan UUD
3. Sumpah Pemuda 3. Pancasila
4. Proklamasi Kemerdekaan 4. UUD
3 4
1. Pancasila 1. Lambang Negara
2. UUD 1945 2. Bahasa Persatuan
3. NKRI 3. Bendera Negara
4. Bhinneka Tunggal Ika 4. Lagu Kebangsaan

Pilar-pilar persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia sesuai dengan pernyataan pada kolom ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

36. Tonggak Persatuan dan Kesatuan Bangsa Indonesia adalah ....

A. Supersemar
B. Sumpah Pemuda
C. Sumpah Amukti Palapa
D. Proklamasi
37. Pernyataan !
1. Bergaul tanpa membedakan teman
2. Menghindari perkelahian
3. Hidup rukun dan damai
4. Mencontoh tugas pekerjaan milik teman
5. Membela teman
6.
Contoh perilaku membina persatuan dan kesatuan antar pelajar sesuai pernyataan nomor ....
A. 1,2, dan 4
B. 1,4, dan 5
C. 1,2 dan 3
D. 3,4 dan 5
38. Antara persatuan dan kesatuan bangsa bahwa pembangunan nasional mempunyai kaitan yang sangat erat.
Hubungan persatuan dan kesatuan bangsa dengan pembangunan nasional adalah ...
A. Persatuan bangsa tidak dapat dipisah-pisahkan dengan pembangunan nasional
B. Persatuan dan kesatuan bangsa dan pembangunan nasional saling berkaitan.
C. Kokohnya Persatuan dan Kesatuan merupakan modal suksesnya pembangunan nasional
D. Pembangunan nasional dapat meningkatkan persatuan.

39. Pernyataan !
1. Beribadah sesuai dengan keyakinannya
2. Hidup rukun meskipun berbeda suku bangsa
3. Memecahkan masalah secara bersama
4. Tidak diskriminasi dalam berteman
5. Suka menabung
Pernyataan diatas yang merupakan nilai-nilai Pancasila sesuai dengan urutan sila-sila Pancasila yang
benar adalah sesuai nomor ....
a. 1,2,3,4
b. 1,4,2,3 dan 5
c. 3,4,5 dan 1
d. 3,2,4 dan 5

40. Kita harus hidup rukun dan saling mengingatkan jika salah satu diantara kita lupa akan menjalankan
kewajibannya sebagai hamba Tuhan YME , Hal ini sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ....
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat

KUNCI

1 A 11 C 21 D 31 A

2 A 12 A 22 A 32 D

3 A 13 B 23 A 33 A

4 D 14 A 24 B 34 B

5 C 15 B 25 C 35 C

6 D 16 B 26 D 36 B

7 D 17 A 27 A 37 C

8 B 18 D 28 C 38 C

9 D 19 C 29 A 39 B

10 B 20 D 30 B 40 A