LAPORAN

PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

DI Merdeka Printing

Diajukan sebagai salah satu syarat menyelesaikan Praktik Kerja Industri(Prakrin) di SMK Nu Gresik

Disusun Oleh :

Nama : KARMILA

NIS : 2912

Kelas : XII MULTIMEDIA B

SMK NEGERI 1 KERSANA

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INFORMASI DAN KOMUNIKASI (MULTIMEDIA)

TAHUN 2019

LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN

PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

DI MULTINET PERCETAKAN & KOMPUTER

Di susun oleh :

Nama : KARMILA

NIS : 2912

Pembimbing

Multinet percetakan & komputer

Ir Zaenudin

Guru Pembimbing

SMK Negeri 1 Kersana

Edy Setiawan, S.Kom

NIP. 19800426 200904 1 001

Menyetujui,
Kepala SMK N 1 Kersana

Drs. Samsudin, M.Pd

NIP. 19640314 198902 1 004

Menyetujui,

Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia

Edy Setiawan, S.Kom

NIP. 19800426 200904 1 001

i
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur dipanjatkan kehadirat Allah S.W.T karena berkat rahmat dan karunia-Nya penulis
dapat menyelesaikan laporan ini yang merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan praktek
kerja industri (prakerin) di SMK Negeri 1 Kersana. Dari hasil yang telah dilakukan dan dicapai selama
penulis mengikuti kegiatan praktek kerja lapangan (PKL) di Merdeka Printing 4 bulan dari tanggal 01
Agustus sampai dengan 31 November , kami banyak mendapatkan pengetahuan dan pengalaman
berharga yang tak ternilai. Kemudian dari hal-hal tersebut menjadi dasar dan bahan penulis dalam
pembuatan laporan ini. Pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih atas perhatian,
bantuan, bimbingan dan kesempatan untuk melaksanakan PSG kepada :

1. Bapak Drs. Samsudin, M.Pd, selaku Kepala SMK Negeri 1 Kersana

2. Bapak Ir.Zaenudin, selaku Pimpinan Multinet Percetakan & Komputer

3. Bapak Edy Setiawan, S.Kom, selaku Pembimbing di SMK Negeri 1 Kersana

4. Bapak Edy Setiawan, S.Kom, selaku Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia SMK Negeri 1 Kersana

5. Ayah dan Ibu tercinta selaku orang tua yang telah memberi support.

6. Serta teman-teman yang saya cintai, pembaca yang budiman, dan semua pihak yang telah
membantu.

Penulis mengakui bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, dengan dasar itu penulis memohon
kritik dan saran dari semua pihak terhadap laporan ini.

Semoga laporan ini berguna bagi penulis, SMK Negeri 1 Kersana, Multinet percetakan & komputer
Serta masyarakat pada umumnya.

Kersana, .......................... 2017

Penulis

KARMILA
ii

HALAMAN MOTTO :

1. Semua jadi ringan kalau dikerjakan dengan kemauan keras .

2. Manusia tak selamanya benar dan tak selamanya salah, kecuali ia yang selalu mengoreksi diri dan
membenarkan kebenaran orang lain atas kekeliruan diri sendiri.

3. Jangan membuang waktu mencari kesalahan, perbaiki penyebabnya.

4. Jadikanlah hari ini lebih baik dari pada hari kemarin, dan jadikanlah hari esok lebih baik dari
hari ini.

5. Nasehat yang baik kadang menyakitkan.

iii

DAFTAR ISI
JUDUL

LEMBAR PENGESAHAN…………………………………………..................................i

KATA PENGANTAR........................................................................................................ii

MOTTO..........................................................................................................................iii

DAFTAR ISI....................................................................................................................iv

BAB I PENDAHULUAN……………………………................................…………….. 1

1.1. Latar Belakang …………....................................................……. 1

1.2. Tujuan dan Manfaat Prakerin.............………………………....... 2

1.3. Dasar Pelaksanaan Prakerin..............…………………………... 2

1.4. Waktu dan Tempat Pelaksanaan…….......…………………….…. 3

1.4.1. Waktu Pelaksanaan…………….................................…..... 3

1.4.2. Tempat Pelaksanaan………...................……………........ 3

1.5. Sejarah Singkat DU/DI..............................…………………...... 3

1.6. Struktur Organisasi DU/DI..................………………………..... 3

1.7. Jenis Produksi/Jasa DU/DI..................……...………………….. 4

1.8. Landasaan Teori…………………………………......…………... 4

1.8.1. Tahap Pra Cetak……………….........................…………. 4

1.8.2. Tahap Cetak……………..........................……………….. 4

1.8.3. Tahap Finishing……………………......……………….... 4

BAB II KEGIATAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN………...….......5

2.1. Sejarah singkat CorelDraw…………………………….......……5

2.2. Tentang CorelDraw.……...……………………………………...5

2.3. Cara membuat Banner………………………...............…………6

BAB III PENUTUP……………………………………...........................10

3.1. Kesimpulan……………………………………………...............10
 3.2. Saran – Saran………………………………………....................10

LAMPIRAN………………………………………....................................10

iv

BAB 1

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Prakerin

Sekolah menengah kejuruan (SMK) merupakan salah satu sub system pendidikan Nasional yang
memiliki kedudukan serta peran yang sangat penting dalam mempersiapkan tenaga kerja yang
terampil sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dan industri. Salah satu untuk mewujudkan hal
tersebut adalah dengan mengadakan Praktek Kerja Lapangan (PKL).

Prakerin adalah suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian profesional yang terpadu
secara sistematis dan sinkron antara program keahlian di sekolah dan penguasaan keahlian yang
diperoleh melalui praktek kerja industri yang terarah untuk mencapai keahlian yang propesional
antara program studi yang ada di sekolah dengan kebutuhan yang ada di lapangan. Dengan adanya
pengalaman kerja selama prakerin, maka siswa diharapkan tidak hanya dapat mencari lapangan kerja
tetapi juga menciptakan lapangan usaha sendiri.

Implementasi kebijakan Prakerin ini dikukuhkan oleh keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
No. 080/II/1993 BAB IV butir C-1 jo PP No. VII Pasal 8 ayat 2 yang intinya berisi bahwa kelompok mata
pelajaran kejuruan dan keahlian sepenuhnya dilaksanakan di masyarakat dan di dunia usaha.

Oleh karenanya telah menjadi tanggungjawab instansi penyelenggara pendidikan kejuruan seperti
SMK, khususnya SMK Negeri 1 Kersana dalam menciptakan siswa menjadi tenaga kerja yang
professional yang siap pakai dan mandiri. Dengan cara demikian, kegiatan Prakerin tersebut dapat
merupakan bagian dari kurikulum pendidikan yang artinya setiap siswa SMK N 1 Kersana mengikuti
kegiatan prakerin yang dilaksanakan di dunia usaha dan industri.
1

1.2. Tujuan dan Manfaat Prakerin :

Ø Memperkenalkan dunia usaha, serta melatih kedisiplinan

Ø Melatih rasa tanggungjawab atas pekerjaannya

Ø Menumbuh kembangkan sikap profesional yang dibutuhkan siswa dalam memasuki lapangan
dunia kerja nantinya.

Ø Meningkatkan pengetahuan pada aspek-aspek industri yang professional dalam lapangan kerja,
antara lain: struktur organisasi, asosiasi industri, dan jenjang manajemen industri.

Ø Memperluas pandangan siswa terhadap jenis kerja yang ada di bidang bersangkutan atau tempat
praktek dengan segala persyaratannya.

Ø Berusaha keras dengan ketepatan dan kecepatan guna mencapai standar perusahaan atau
industri.

Ø Memberi peluang masuk atau penempatan bagi tamatan dan kerjasama dengan tempat prakerin.

Ø Meningkatkan, memperluas dan memantapkan keterampilan bagi siswa sebagai bekal dalam
memasuki lapangan kerja yang sesuai dengan bidang keahlian

1.3. Dasar Pelaksanaan

Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL) pada pendidikan menengah kejuruan berdasarkan
ketentuan-ketentuan yang tertuang dalam :

a) Undang-undang No. 02 tahun 1989 tentang pendidikan nasional

b) No. 29 tahun 1990 tentang pendidikan menengah

c) Keputusan MENDIKBUD No. 0490/U/1993 tentang sekolah menengah

d) Keputusan MENDIKBUD No. 0080/U/1993 tentang kurikulum SMK

2

1.4. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Prakerin

1.4.1. Waktu

Waktu dilaksanakannya prakerin adalah 1 Februari sampai dengan 31 Maret 2017.

1.4.2. Tempat

Tempat dilaksanakannya prakerin adalah di Multinet percetakan & komputer.

1.5. Sejarah Singkah DU/DI

Multinet percetakan & komputer Ketanggungan adalah sebuah perusahaan yang berdiri sejak tahun
2004 yang bergerak dalam bidang jasa percetakan seperti cetak banner, sticker, foto, kartu nama dll.
Perusahaan ini terletak di Jl. Sudirman No 90 Ketanggungan Brebes, di kelola oleh pemiliknya sendiri
yaitu Bpk. Ir Zaenudin.

1.6. Struktur Organisasi Perusahaan

Pimpinan

Ir. Zaenudin
CUSTOMER SERVICE

Wahyudin

Mohamad Ajis

DESIGNER

Septian Dwi Cahya

Wahyudin

Mohamad Ajis

1.7. Jenis Jenis Produksi

1. Cetak foto

2. Kartu nama

3. Banner

4. Foto copy

5. Cetak stiker

6. Alat Atk

7. KTA

8. Pembuatan Stempel warna dan kayu dll

1.8. Landasan Teori

1.8.1 Tahap Pra-Cetak (prepress)

Membuat design cetak seperti cover buku, kop surat, kartu nama, undangan, brosur, kalender , surat
yasin & tahlil dll. Jika mau dicetak dalam jumlah besar, desain tadi harus dibuat CTCP (Computer to
convensional plat) ini adalah sebuah kemajuan dalam tahap pracetak, dengan memotong satu proses
produksi. kini dari desain kita bisa langsung mengekspose kedalam Convensional plat.

1.8.2 Tahap Cetak (Press)

1.8.3 Tahap Finishing (Post-Press)

Untuk tahap finishing ini terdapat berbagai jenis finishing mulai dari, lem, binding, laminating DOFF,
glossy , spot UV, hardcover , pond , lipat dll. Pada tahap ini kita menindaklanjuti hasil cetakan. Apakah
cetakan tadi dilipat atau dikemas , di komplit, mensortir (memilih mana yang bagus atau cacat) Jika
semua beres, selanjutnya tinggal mengantarkan/ menyerahkan cetakan tersebut kepada konsumen/
pemesan.

BAB II

KEGIATAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

2.1. SejarahCorelDraw

Corel draw adalah salah satu program desain grafis yang sangat populer dan banyak digunakan oleh
desainer untuk mendesain logo-logo perusahaan, kaos, brosur iklan dan lain-lain.Corel adalah
perusahaan pembuat perangkat lunak komputer. Produk corel yang paling terkenal adalah corel draw,
sebuah perangkat lunak yang dibuat untuk gambar vector atau pembuatan vector.Perusahaan corel
didirikan tahun 1985 dan memiliki markas di Ottawa , Kanada. Pengguna produk corel telah mencapai
lebih dari 40 Juta dan produk corel telah dijual lebih dari 75 negara.Versi terakhir yang diliris adalah
Corel Draw X7. Perusahaan saingan corel adalah Adobe.

2.2 Tentang Corel Draw

CorelDraw adalah program aplikasi desain yang berguna untuk melayout gambar dan
mendesain grafis.Versi terbaru program ini adalah CorelDraw X7.Software coreldraw dibuat dan
dikembangkan oleh Corel Cororation.Perangkat lunak ini memiliki kelebihan pada kelengkapan fasilitas
desain berbasis vector yang telah lama populer dikalangan pengguna komputer. Toolbox dan palet
warna yang tampil disisi bidang gambar sangat membantu para penggunanya untuk mendesain secara
cepat dan mudah. Karena berbasis vector, software ini mampu menampilkan objek gambar teks secara
persisi dan akurat, meskipun diubah-ubah sekala dan ukurannya.

Program corel draw secara devacto telah menjadi program desain grafis andalah dikalangan desainer
grafis, yang wajib dikuasai oleh pengguna computer yang ber kecimbung didunia setting, cetak, sablon,
dan desain grafis. Coreldraw merupakan software berlisensi dengan harga lisensi $499 USD.

2.3. Cara Membuat Banner

1. Buka CorelDraw dan buat Doccument baru dengan ukuran sesuai kebutuhan.

Gambar 2.1 New Document pada CorelDraw

2. Buat bentuk persegi dengan Rectangle tool

Gambar 2.2 membuat persegi dan lingkaran di CorelDraw

3. Beri Warna pada rectangle dan persegi yang di shape tersebut dengan Fill tool.
Gambar 2.4. mewarnai Rectangle dan persegi yang di shape.

4. Impor t gambar dengan cara klik file>import atau CTRL+I lalu pilih gambar dan power clip serta di
Transparan.

Gambar 2.4 mengimport gambar,PowerClip dan transparan.

Gambar 2.5 tambah Rectangle+shape di bagian bawah

5. Setelah itu klik Text tool dan tulis yang anda inginkan

Gambar 2.6 Text tool

6. Kemudian tambahkan klik star tool pada sisi tulisan

Gambar 2.8 tambahkan star tool.

7. Finishnya eksport desainnya ke PNG/JPG

BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Selama melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL), penulis dapat menyimpulkan bahwa:

· Berhasilanya pelaksanaan prakerin ini ditentukan oleh interaksi yang baik antara pelaksana
prakerin dengan instruktur/pembimbing prakerin berjalan baik/ lancar.

· Setelah melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL) dari tanggal 01 Februari sampai dengan 31
Maret 2017 dan pembekalan yang diberikan oleh guru produtif, yang selama ini tidak diketahui dan
belum dipelajari di sekolah ditemui saat prakerin.

· Praktek kerja lapangan ini merupakan kegiatan belajar mengenal bagaimana kondisi nantinya
seandainya telah masuk kedalam lingkungan kerja yang sebenarnya.

3.2. Saran-Saran
· Program ini harus tetap dilaksanakan oleh setiap Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
dimanasiswa-siswi dapat memperoleh gambaran dan kerja nyata secara langsung.

· Dalam pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan siswa-siswi diharapkan dapat menjaga nama baik
sekolah maupun instansi yang ditempati

· Sebaiknya sekolah lebih memperluas hubungan kerjasamanya dengan pihak industri lainnya, agar
siswa lebih mudah mendapatkan tempat praktek.

LAMPIRAN

1. Jurnal Praktek Kerja Lapangan