KISI-KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Satuan Pendidikan : SMK “SORE” Tulungagung Alokasi Waktu : 45 Menit

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan Jumlah Soal : 20
Kelas/Semester : XI/Gasal Kurikulum acuan : K13
No. Standar Kompetensi/ Bentuk No.
Urut
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal
Kompetensi Inti Soal
KI 3. Memahami, menerapkan, 3.1 Memahami sikap dan 1. Pengertian 3.1.1 Menganalisis PG 1
menganalisis, dan perilaku wirausahawan kewirausahaan. wirausaha dan
mengevaluasitentang pengetahuan 4.1 Mempresentasikan 2. Perbedaan kewirausahaan
faktual, konseptual, operasional sikap dan perilaku kewirausahaan dengan 3.1.2 Menjelaskan
dasar, dan metakognitif sesuai wirausahawan wiraswasta. definisi 2
dengan bidang dan lingkup kerja
3. Teori dan perkembangan kewirausahaan
Produk Kreatif dan Kewirausahaan
pada tingkat teknis, spesifik, detil, kewirausahaan . menurut beberapa
dan kompleks, berkenaan dengan 4. Peluang usaha dan jenis ahli.
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, wirausaha. 3.1.3 Memahami tentang 3
budaya, dan humaniora dalam 5. Kelebihan yang harus konsep wirausaha
konteks pengembangan potensi diri dimiliki wirausaha. dengan wiraswasta.
sebagai bagian dari keluarga, 6. Karakteristik wirausaha
sekolah, dunia kerja, warga 7. Langkah memulai
masyarakat nasional, regional, dan wirausaha.
internasional. 8. Pengetahuan mengenai
dunia usaha.
9. Keberhasilan dan
kegagalan dalam
berwirausaha.

Standar Kompetensi/ Bentuk No.

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kompetensi Inti Soal Soal
Urut

F.05. 07 Rev. 00, Tgl. 28. 10. 11

No. Standar Kompetensi/ Bentuk No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Urut Kompetensi Inti Soal Soal
KI 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan 3.1.4 Menganalisis 4, 5
menggunakan alat, informasi, dan karakteristik
prosedur kerja yang lazim dilakukan wirausahawan.
serta memecahkan masalah sesuai 3.1.5 Mengidentifikasi 6
dengan bidang kerja Produk Kreatif langkah – langkah
dan Kewirausahaan Menampilkan memulai wirausaha.
kinerja di bawah bimbingan dengan 3.1.6 Menjelaskan hal – 7
mutu dan kuantitas yang terukur hal yang perlu
sesuai dengan standar kompetensi diketahui dalam
kerja. memasuki dunia
Menunjukkan keterampilan menalar, usaha
mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung.

F.05. 07 Rev. 00, Tgl. 28. 10. 11

 Standar Kompetensi/ Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal
Urut
Kompetensi Inti Soal

3.2 Menganalisis peluang Peluang usaha 3.2.1 Menjelaskan PG 8

1. Sumber peluang sumber-sumber
usaha produk
2. Siklus sebuah produk peluang usaha 9
barang/jasa
3. Pendekatan- 3.2.2 Mengidentifikasi
4.2 Menentukan peluang pendekatan dan siklus suatu produk 10
usaha produk pertimbangan dalam 3.2.3 Mengidentifikasi
barang/jasa menemukan peluang pendekatan-
usaha pendekatan dan
4. Analisis peluang pertimbangan
usaha baru dalam menemukan 11,12
5. Daya kreativitas dan peluang usaha
inovasi dalam 3.2.4 Menganalisis
membuat peluang peluang usaha baru 13,14
usaha 3.2.5 Mengidentifikasi 15
6. Perencanaan usaha. daya kreativitas dan
7. Keberhasilan dan inovasi dalam
kegagalan usaha membuat peluang
usaha
3.2.6 Menjelaskan 16
pengertian business
plan
3.2.7 Mengidentifikasi 17
tujuan penyusunan
business plan.
3.2.8 Menganalisis 18
kerangka
perencanaan usaha
pada pasar yang
akan dimasuki.
3.2.9 Menganalisis 19
kegagalan sebuah
usaha

F.05. 07 Rev. 00, Tgl. 28. 10. 11

 Standar Kompetensi/ Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal
Urut
Kompetensi Inti Soal
3.3Memahami hak atas 1. Pengertian hak atas 20
3.3.1 Menjelaskan pengertian
kekayaan intelektual kekayaan intelektual. hak atas kekayaan
(HaKI) 2. Pengaturan hak atas intelektual menurut
4.3 Mempresentasikan hak
kekayaan intelektual. beberapa ahli
atas kekayaan intelektual
(HaKI).

Tulungagung, …………………….…… 2018

Mengetahui :
Kepala SMK “SORE” Tulungagung, Penyusun,

Drs. MASDUGI Tim Produk Kreatif dan Kewirausahaan

NIP. - NIP.

F.05. 07 Rev. 00, Tgl. 28. 10. 11

F.05. 07
Rev. 00, Tgl. 28. 10. 11