Anda di halaman 1dari 5

Nama : Erika Octaviana

NIM : 11170170000067
Mata Kuliah : Matematika Sekolah

Kumpulan soal!

Pangkat tak sebenarnya


2
(−2𝑎)3 . (−2𝑎)−3
1. Jika a ≠ 0, maka 1 =⋯
(16𝑎4 )3
Pemyelesaian:
2 2
2
(−2𝑎)3 . (−2𝑎) −
3 ((−2)3 . 𝑎3 ) . (−2−3 . 𝑎−3 )
1 = 1 1
(16𝑎4 )3 (163 . (𝑎4 )3 )
2 2
(− ) 3+ (− )
−2 3 . 𝑎 3
= 4 4
2 3 . 𝑎3

7 7
23 . 𝑎 3 7 4 7 4
= − 4 4 = −2 3 − 3 . 𝑎 3 − 3
2 3 . 𝑎3
= −21 . 𝑎1 = −2𝑎

Pola Bilangan

2. Jika pada baris pertama terdapat 25 kursi, baris kedua 35 kursi, baris ketiga 50 kursi, baris
keempat 70 kursi, dan seterusnya. Tentukanlah banyaknya seluruh tempat duduk pada gedung
pertunjukan itu...

Penyelesaian:
Baris: 1 2 3 4 5 6
Kursi: 25____35____50____70___95____125
Selisih: 10 15 20 25 30

Kapasitas total = 25 + 35 + 50 +70 + 95 + 125


= 400 tempat duduk
Logaritma

3. Diketahui 2log 3 = a dan 2log 5 = b. Nilai dari 9log 150 dalam a dan b adalah ….

Penyelesaian :
Untuk menyelesaikan soal ini, angka 9 dan 150 harus kita uraikan sedemikian hingga
mencakup angka 2, 3, atau 5 yang diketahui pada soal.

9
log 150 = 32log 2 . 3 . 52
= ½ 3log 2 . 3 . 52
= ½ (3log 2 + 3log 3 + 3log 52)
= ½ (1/a + 1 + 2 3log 5)

Biarkan sebentar, kita kerjakan dulu 3log 5.

= b/a

Sekarang mari kita lanjutkan

9
log 150 = ½ (1/a + 1 + 2 3log 5)
= ½ (1/a + 1 + 2b/a)

Fungsi

4. Tarif Taksi”

Jarak
(km)/ Awal 1 2 3 ... 15
Tarif (Rp) (ribuan)

Taksi A 7 9,5 12 14,5 ... ...


Taksi B 10 12 14 16 ... ...

Penumpang taksi (konsumen) dapat memilih tarif taksi yang lebih murah. Yunia ingin pergi
ke Mall yang berjarak 15 km dari rumahnya. Agar diperoleh biaya yang lebih murah, taksi
manakah yang sebaiknya akan digunakan oleh Yunia?

Penyelesaian :
Taksi A lebih mahal Rp 4.500,00 dari taksi B atau taksi B lebih murah Rp. 4.500,00 dari taksi A
Jadi keputusan yang tepat adalah memilih jawaban B. Taksi B lebih murah karena lebih kecil,
sehingga akan terus murah

Persamaan Kuadrat

5. Misalkan m dan n akar-akar persamaan kuadrat 4𝑥 2 + 𝑝𝑥 + 8 = 0 dengan 𝑝 ≠ 0,


2 2
serta + = 𝑚3 + 𝑛3 , maka nilai 𝑝2 − 16 = ⋯
𝑚 𝑛

penyelesaian:
𝑝
Dari persamaan kuadrat 4𝑥 2 + 𝑝𝑥 + 8 = 0, diketahui jumlah akarnya adalah 𝑚 + 𝑛 = − 4
8
dan hasil kali akarnya adalah 𝑚𝑛 = =2
4
Dengan demikian, kita peroleh
2 2
+ = 𝑚3 + 𝑛3
𝑚 𝑛
2𝑚 + 2𝑛
= (𝑚 + 𝑛)3 − 3𝑚2 𝑛 − 3𝑚𝑛2
𝑚𝑛
2(𝑚 + 𝑛)
= (𝑚 + 𝑛)3 − 3𝑚(𝑚 + 𝑛)
𝑚𝑛
𝑝
2 (− 4) 𝑝 3 𝑃
= (− ) − 3 (2) (− 2 )
2 4 4
3
𝑃 𝑃 3𝑃
− = − +
4 64 2
𝑏𝑎𝑔𝑖 𝑘𝑒𝑑𝑢𝑎 𝑟𝑢𝑎𝑠 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑝
𝑃 𝑃3 3𝑃
− = − +
4 64 2
𝑝2 7
=
64 4
7
𝑝2 = × 64
4
𝑝2 = 112
𝑝2 − 16 = 96
Jadi, nilai dari 𝑝2 − 16 adalah 96.

Operasi bentuk aljabar

6. Dua tahun yang lalu, umur Adi 4 tahun lebih muda dari umur bowo. Jika 4 tahun yang akan
datang, dua kali umur Adi ditambah umur Bowo adalah 52, maka jumlah umur mereka
sekarabg adalah ....

Penyelesaian:
Buatlah pemisalan berdasarkan kasus tersebut.
Misal: Umur Adi sekarang = A
Umur Bowo sekarang = B
2 tahun yang lalu :
(A – 2) = (B – 2) – 4
A–B=-4 ......(1)
4 tahun yang akan datang :
2(A + 4) + (B + 4) = 52
2A + B = 40 .....(2)

Maka :
A–B=-4
2A + B = 40
+
3A = 36
36
A= 3
= 12

A–B=-4
12 – B = - 4
B = 12 + 4 = 16
Jadi jumlah umur mereka sekarang adalah = A + B = 12+16 = 28 tahun.

Faktorisasi suku aljabar

7. Perhatikan pernyataan di bawah ini!


I. 4x2 - 9 = (4x + 3)(x -3)
II. 2x2 - x - 3 = (2x - 3)(x + 1)
III. x2 + 5x - 6 = (x -1)(x +6)
VI. x2 + x - 6 = (x - 3)(x +2)
Pernyataan yang benar ialah ....

Penyelesaian:
Untuk memilih pernyataan yang benar, maka kita harus menguasai konsep pemafktoran
suku aljabar lantaran bentuk pada ruas kanan ialah pemfaktoran dari bentuk ruas kiri.

Pernyataan I : Salah
⇒ 4x2 - 9 = (4x + 3)(x -3)
⇒ (2x + 3)(2x - 3) ≠ (4x + 3)(x - 3)
Pernyataan II : Benar
⇒ 2x2 - x - 3 = (2x - 3)(x + 1)
⇒ (2x - 3)(x + 1) = (2x - 3)(x + 1)

Pernyataan III : Benar


⇒ x2 + 5x - 6 = (x - 1)(x + 6)
⇒ (x - 1)(x + 6) = (x - 1)(x + 6)

Pernyataan IV : Salah
⇒ x2 + x - 6 = (x - 3)(x + 2)
⇒ (x + 3)(x - 2) ≠ (x - 3)(x + 2)

Jadi, pernyataan yang benar ialah penyataan II dan III.

Sumber:
1. Buku “kupas tuntas kisi-kisi UN SMP/MTs 2020” tim presiden eduka cet ke-2. Surakarta
2. https://www.matematrick.com/2016/09/contoh-soal-matematika-higher-order.html
3. https://kakajaz.blogspot.com/2016/02/pembahasan-matematika-ipa-un-logaritma.html
4. https://pakekosusenomatematika.blogspot.com/2017/06/solusi-cerdas-menyelesaikan-
soal-hot.html
5. https://mathcyber1997.com/soal-dan-pembahasan-persamaan-kuadrat-versi-hots/
6. https://trubuswelcometo.blogspot.com/2017/04/pembahasan-soal-un-matematika-
operasi.html

Anda mungkin juga menyukai