LAPORAN PENELITIAN

SISTEM INFORMASI ABSENSI ONLINE SISWA PKL

BERBASIS PHP DAN MYSQL
STUDI KASUS SMK NEGERI 1 LABUAN

Disusun Oleh :

1. GUNAWAN MULYADI (F551 17 238)

2. ICAL VANDEN KRISTOVEL KALIABO (F551 17 237)
3. YEHESKIEL TANDIAYU (F551 17 165)
4. RISMAYANTI (F551 17 185)
5. MOH MIKAIL (F551 17 232)

KELAS B

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA

JURUSAN TEKNOLOGI INFORMASI
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS TADULAKO
2019
 DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ............................................................................................................ i
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................. iii
DAFTAR TABEL .................................................................................................. iv
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................1
1.1 Latar Belakang Masalah ........................................................................1
1.2 Rumusan Masalah .................................................................................2
1.3 Batasan Masalah ....................................................................................3
1.4 Tujuan Dan Manfaat..............................................................................3
1.5 Sistematika Penulisan............................................................................3
BAB II LANDASAN TEORI ..................................................................................5
2.1 Sistem Informasi ....................................................................................5
2.2 Siklus Sistem Informasi .........................................................................6
2.3 Sistem Basis Data ...................................................................................7
2.4 Kamus Data ............................................................................................9
2.5 Normalisasi.............................................................................................9
2.6 Unfied Modeling Languange (UML) ...................................................10
2.7 MySQL Server ......................................................................................12
2.7.1 Tipe Data MySQL Server ...........................................................13
2.7.2 Internal dan Protabilitas MySQL Server ...................................15
2.8 Bahasa Pemrograman PHP.......................................................................15
BAB III METODE PENELITIAN.........................................................................17
3.1 Bahan Dan Alat ....................................................................................17
3.2 Desain Penelitian ..................................................................................17
3.2.1 Jenis Penelitian ...........................................................................17
3.2.2 Tipe Penelitian............................................................................17
3.3 Objek, Waktu, Dan Lokasi Penelitian ..................................................17
3.4 Jenis Dan Sumber Data ........................................................................17
3.5 Teknik Pengumpulan Data ...................................................................18
3.6 Metode Analisis Data ...........................................................................18
3.7 Metode Pengembangan Sistem ............................................................18
 3.8 Perancangan Sistem..............................................................................19
3.8.1 Survey.........................................................................................20
3.8.2 Pengolahan Data .........................................................................20
3.8.3 Perancangan Sistem....................................................................20
3.8.3.1 Interaksi Sistem .............................................................21
3.8.3.2 Cara Kerja Sistem ..........................................................21
3.8,3.3 Aktifitas Sistem .............................................................23
3.8.4 Pengujian Aplikasi .....................................................................26
3.8.4.1 Metode Pengujian ..........................................................26
3.8.4.2 Tipe Pengujian ...............................................................26
3.8.4.3 Rancangan Pengujian.....................................................27
3.8.4.4 Pengujian Langsung.......................................................28
3.9 Hipotesis Penelitian ..............................................................................28
3.10 Rencana Jadwal Penelitian .................................................................29
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ...............................................................30
4.1 Perancangan Sistem..............................................................................30
4.1.1 Halaman Login Siswa ................................................................30
4.1.2 Halaman Utama Siswa ...............................................................30
4.1.3 Halaman Login Pembimbing .....................................................32
4.1.2 Halaman Utama Pembimbing ....................................................33
4.2 Pengujian Sistem .................................................................................37
4.2.1 Pengujian Interface ....................................................................37
4.2.2 Pengujian Langsung ..................................................................39
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .................................................................41
5.1 Kesimpulan...........................................................................................41
5.2 Saran .....................................................................................................41
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................42
 DAFTAR GAMBAR
Nama Gambar Halaman
Paradigma waterfall (Classic life cyle) ..................................................................18
Use Case User ........................................................................................................21
Flowchart Cara Kerja Sistem .................................................................................22
Activity Diagram User ............................................................................................23
Perancangan Halaman Sistem ................................................................................30
 DAFTAR TABEL
Nama Tabel Halaman
Perancangan Pengujian Interface ...........................................................................27
Jadwal Rencana Kegiatan Penelitian .....................................................................29
Hasil Pengujian Interface .......................................................................................37
Hasil Pengujian Langsung......................................................................................39
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Masalah

PKL(Praktek Kerja Lapangan) adalah salah satu bentuk implementasi
secara sistematis dan sinkron antara program pendidikan disekolah dengan
program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan kerja secara
langsung didunia kerja untuk mencapai tingkat keahlian tertentu. Absensi
siswa merupakan salah satu elemen terpenting dalam kegiatan PKL(Praktek
Kerja Lapangan). Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) absensi
berarti ketidakhadiran yang berasal dari kata absent (tidak hadir). Absensi
merupakan salah satu tolak ukur aktivitas siswa dalam proses kegiatan
PKL(Praktek Kerja Lapangan).Absensi siswa terdiri dari siswa masuk, sakit,
izin maupun alpha (tidak masuk tanpa keterangan).
Berdasarkan hasil survei yang di peroleh dari salah seorang Guru di
SMKN 1 LABUAN dapat diketahui bahwa sistem absensi siswa selama
mengikuti kegiatan PKL(Praktek Kerja Lapangan) masih dilakukan secara
manual.Sehingga sering terjadi permasalahan pada saat selesai mengikuti
kegaiatan PKL(Praktek Kerja Lapangan), dimana absen tersebut
hilang,tercecer,robek, ataupun basah. Sehingga hal ini sering menyulitkan guru
dalam memberikan nilai kehadiran siswa selama mengikuti kegiatan
PKL(Praktek Kerja Lapangan).Berdasarkan data yang diperoleh dapat
diketahui bahwa sejak tahun 2014 siswa yang bermasalah mengenai absensi ini
mulai banyak dan jumlahnya terus meningkat setiap tahunnya. Dan jumlah
terbanyak siswa yang bermasalah mengenai absensi ini terjadi tahun 2018
yakni sekitar 30% dari seluruh jumlah siswa yang mengikuti kegaiatan
PKL(Praktek Kerja Lapangan) di tahun 2018. Untuk itu diperlukan sebuah
sistem yang terkomputerisasi agar dapat menangani masalah tersebut.
Sejalan dengan bidang teknologi informasi dan komunikasi yang
semakin maju, pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan juga mulai
berkembang, kebutuhan informasi yang akurat, tepat dan cepat dalam

1
 menyajikan data yang sangat lengkap merupakan salah satu tujuan penting.
Untuk itu komputer berperan aktif dalam segala bidang dan akan
mempermudah pekerjaan manusia, informasi sangat penting bagi semua
orang,dengan adanya informasi akan terjadi pula timbal balik pada kemajuan
baik di segala bidang. Adanya sebuah informasi maka akan dikembangkan lagi
sebuah penemuan baru. Saat ini dunia sedang mengalami proses revolusi
penerapan teknologi komputer yang di sebut dengan komputerisasi.
Komputerisasi tidak hanya memengaruhi secara pribadi, tetapi juga
memengaruhi keluarga, masyarakat organisasi-organisasi, dan semua di dunia
ini tanpa terlewatkan untuk disentuh oleh komputerisasi (Jogiyanto HM,
1995;115). Teknologi yang bisa dimanfaatkan untuk memberikan informasi
absensi secara real time adalah sistem informasi absensi berbasis PHP dan
MySQL.Sistem informasi absensi ini adalah metode yang tepat untuk
membantu proses absensi siswa yang mengikuti kegiatan PKL(Praktek Kerja
Lapangan).
Berdasarkan latar belakang tersebut, maka penulis terdorong untuk
melakukan penelitian dengan judul “SISTEM INFORMASI ABSENSI
SISWA PKL BERBASIS PHP DAN MYSQL STUDI KASUS SMKN 1
LABUAN”. Melalui penelitian ini, diharapkan proses absensi siswa SMK
NEGERI 1 LABUAN yang mengikuti kegiatan PKL(Praktek Kerja Lapangan)
dapat lebih efisien,cepat, akurat dan mudah dalam pengelolaan informasi
absensi siswa PKL(Praktek Kerja Lapangan).

1.2. Rumusan Masalah

Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu :
1. Bagaimana cara memperoleh Absensi Siswa Secara Online di SMKN 1
LABUAN ?
2. Bagaimana cara merancang sistem absensi siswa PKL(Praktek Kerja
Lapangan) dengan sistem yang berbasis PHP dan MYSQL ?
3. Bagaimana cara melakukan pengujian sistem absensi siswa PKL(Praktek
Kerja Lapangan) ?

2
1.3. Batasan Masalah
Batasan masalah pada penelitian yaitu :
1. Penelitian hanya membahas tentang sistem absensi siswa PKL(Praktek
Kerja Lapangan).
2. Aplikasi yang dibangun merupakan aplikasi Dekstop berbasis PHP dan
MySQL.
3. Studi kasus dilakukan pada SMKN 1 LABUAN.
4. Sistem ini hanya digunakan oleh Guru,Pembimbing dan siswa yang
mengikuti kegiatan PKL(Praktek Kerja Lapangan).
5. Sistem ini digunakan oleh Guru, Pembimbing PKL(Praktek Kerja
Lapangan) dan siswa PKL(Praktek Kerja Lapangan).

1.4. Tujuan dan Manfaat

Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah membantu SKMN 1
LABUAN untuk mengatasi masalah mengenai absensi manual dalam kegiatan
PKL(Praktek Kerja Lapangan) dan mempermudah dalam meyediakan
infomasi absensi siswa.
Adapun manfaat dari penelitian ini adalah dapat membantu pihak Guru
dalam merekap nilai kehadiran siswa selama kegiatan PKL(Praktek Kerja
Lapangan),dan siswa lebih mudah,praktis dan efisien dalam melakukan absensi
selama kegiatan PKL(Praktek Kerja Lapangan) sehingga bisa menunjang
akreditasi di tahun - tahun berikutnya.

1.5. Sistematika Penulisan

Untuk memahami lebih jelas penelitian ini, maka sistematika penulisan
dikelompokkan menjadi beberapa sub bab dengan penyimpanan sebagai
berikut :
1. BAB I PENDAHULUAN
Berisikan latar belakang, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan dan
manfaat, dan sistematika penulisan.

3
2. BAB II LANDASAN TEORI
Bab ini berisikan teori yang berupa pengertian dan definisi yang diambil
dari blog/website yang berkaitan dengan penyusunan proposal penelitian.
3. BAB III METODE PENELITIAN
Bab ini berisi urutan pelaksanaan penelitian, analisa kebutuhan perangkat
lunak, desain sistem dan perancangan antar muka, perangkat keras dan
perangkat lunak yang dibutuhkan.
4. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
Bab ini berisi tentang cara kerja system aplikasi/solusi yang di bangun
disertai gambar tangkapan layar dan penjelasnya.
5. BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini merupakan kesimpulan yang umumnya merupakan jawaban dari
masalah penelitian. Kesimpulan bahkan dapat merekomendasikan hal yang
belum dapat dikerjakan peneliti,untuk memberi bekal atau bahan kepada
peneliti di masa mendatang.

4
 BAB II
Landasan Teori
2.1 Sistem Informasi
Sistem adalah suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling
berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan
atau untuk menyelesaikan suatu sasaran tertentu. Hal ini menjelaskan bahwa
sistem bekerja dalam suatu prosedur yang saling berhubungan satu sama lain
untuk menyelesaikan tujuan dan sasaran yang dimaksud. Sistem juga
diartikan sebagai sekelompok elemen-elemen yang saling berinteraksi
dengan maksud dan tujuan yang sama untuk melaksanakan sasaran yang
telah ditentukan (Antonio, Safriadi,
2012:12). Selain itu, dapat dilihat bahwa sistem berusaha mencapai tujuan.
Pencapaian tujuan ini menyebabkan timbulnya dinamika, perubahan yang
terus menerus perlu dikembangkan dan dikendalikan.
Sistem Informasi adalah suatu sistem dalam suatu organisasi yang
mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian yang mendukung
fungsi operasi organisasi yang bersifat manajerial dengan kegiatan strategi
dari suatu organisasi untuk menyediakan kepada pihak luar tertentu dengan
informasi yang diperlukan untuk pengambilan keputusan (Antonio dan
Safriadi, 2012:12).Sistem informasi mencakup sejumlah komponen
(manusia, komputer, teknologi informasi, dan prosedur kerja), ada
sesuatu yang diproses (data menjadi
informasi), dan dimaksudkan untuk mencapai suatu sasaran atau tujuan.
Mengingat sistem informasi merupakan kumpulan dari beberapa
elemen yang saling berhubungan untuk mencapai tujuan, maka sistem
informasi terdiri dari beberapa komponen. Adapun komponen-komponen
sistem informasi adalah sebagai berikut :
1. Perangkat keras (hardware), mencakup peranti-peranti fisik seperti
komputer dan printer.
2. Perangkat lunak (software) atau program, yaitu sekumpulan instrukti
yang memungkinkan perangkat keras untuk dapat memproses data.

5
 3. Prosedur, yaitu sekumpulan aturan yang dipakai untuk
mewujudkan pemrosesan data dan pembangkitan keluaran yang
dikehendaki.
4. Orang, yaitu semua pihak yang bertanggung jawab dalam
pengembangan sistem informasi, pemrosesan dan penggunaan keluaran
sistem informasi.
5. Basis data (Database), yaitu sekumpulan tabel, hubungan dan lain-lain
yangberkaitan dengan penyampaian data.
6. Jaringan komputer dan komunikasi data, yaitu sistem penghubung yang
memungkinkansumber (resources) dipakai secara bersama atau diakses
oleh sejumlah pemakai.
2.2 Siklus Sistem Informasi
Pada suatu sistem informasi terdapat siklus yang disebut dengan siklus
makro.Siklus sistem informasi ini merupakan tahapan-tahapan dalan
merancang dan mengembangkan dari sistem informasi itu sendiri. Dalam
jurnalnya, Joefrie dan Kalatiku (2012:191) menjelaskan bahwa siklus makro
meliputi beberapa tahapan, yaitu:
1. Feasibility analysis
Tahap ini berhubungan dengan analisis area aplikasi potensial,
mengidentifikasi sisi ekonomi dari pengambilan dan disseminasi,
membentuk studi keuntungan awal, menentukan kompleksitas data dan
proses mengatur prioritas aplikasi.
2. Requirement collection and analysis
Kebutuhan detail deikumpulkan dengan iteraksi dengan pemakai
potensial dan kelompok pemakai untuk mengidentifikasi permasalahan
dan kebutuhan khusus. Ketergantungan aplikasi, komunikasi dan prosedur
pelaporan diindetifikasi.
3. System design
Tahap ini mempunyai dua aspek yaitu mendesain sistem basis data
dan mendesain sistem aplikasi (program) yang menggunakan dan
memproses basis data.

6
 4. Implementation
Sistem informasi yang baru dbuat diimplementasi, basis data
diberntauk dan transaksi basis data diimplementasikan dan diujicobakan.
5. Validation and acceptance
Tingkat akses dari sistem dalam memenuhi kebutuhan pemakai dan
kriteria performansi divalidasi. Sistem diujicoba dengan kriteria
performansi dan spesifikasi kelakuan
6. Deployment, operataion and maintenance
Pada tahap ini dilakukan konversi pemakai dari sistem lama ke
sistem baru melalui training. Tahap operasional mulai jika semua fungsi
sistem dioperasikan dan divalidasi. Jika kebutuhan baru atau aplikasi
bertambah, maka harus melalui semua tahap sebelumnya sampai semua
divalidasi dan berhubungan dengan sistem. Monitoring performansi
sistem dan pemeliharaan sistem merupakan aktifitas yang penting selama
tahap operasi.
2.3 Sistem Basis Data
Basis data adalah sekumpulan file. Definisi umum dari basis data
adalah bahwa basis data merupakan kumpulan dari seluruh data berbasis
komputer sebuah organisasi/perusahaan.Definisi basis data yang lebih
sempit adalah bahwa basis data merupakan kumpulan data yang berada di
bawah kendali peranti perangkat lunak sistem menajemen basis data
(Raymond dan George, 2008:158). Menurut Joefrie dan Kalatiku
(2012:191), basis data adalah bagian dari sistem informasi, di dalamnya
termasuk sumber daya yang dilibatkan dalam koleksi, manajemen,
penggunaan dan disseminasi sumber daya informasi dari organisasi. Sistem
basis data (database system) adalah suatu sistem informasi yang
mengintegrasikan kumpulan dari data yang saling berhubungan satu dengan
yang lainnya dan membuatnya tersedia untuk beberapa aplikasi yang
bermacam – macam di dalam suatu organisasi.
Sistem basis data terdiri dari beberapa komponen yang saling
berhungan satu sama lain. Adapun komponen-komponen dasar pada sistem

7
basis data adalah sebagai berikut :
1. Data
Data di dalam sebuah basis data dapat disimpan secara terintegrasi
dan dapat pula dipakai secara bersama-sama. Terdapat tiga jenis data,
yaitu :
a. Data Operasional
b. Data Masukan
c. Data Keluaran
2. Hardware (Perangkat Keras)
Terdiri dari semua peralatan komputer yang digunakan untuk
pengelolaan sistem basis data yang berupa: peralatan untuk
penyimpanan, peralatan masukkan dan keluaran, dan peralatan
komunikasi data.
3. Software(Perangkat Lunak)
Berfungsi sebagai perantara antara pemakai dengan data fisik pada
basis data.Perangkat lunak dalam basis data berupa Database
Management System (DBMS) atau program aplikasi prosedur.
4. User atau Pemakai
Pemakai basis data dibagi atas tiga klasifikasi, yaitu :
a. Database Administrator (DBA)
Database Administartor (DBA) adalah orang atau tim yang
bertugas untuk mengelola sistem basis data secara keseluruhan.
Adapun tugas dari DBA adalah sebagai berikut :
1) Mengontrol DBMS dan software-software.
2) Memonitor siapa saja yang mengakses basis data.
3) Mengatur pemakaian basis data.Memeriksa keamanan, integrity,
recovery dan concurrency.
b. Programmer
Programmer adalah orang atau tim yang bertugas membuat
program aplikasi, misalnya untuk perbankan, administrasi dan lain-
lain.

8
 c. End User
End User adalah orang yang mengakses basis data melalui
terminal dengan menggunakan query language atau program aplikasi
yang telah dibuat oleh programmer.
2.4 Kamus Data
Kamus data (data dictionary) mencakup definisi-definisi dari data yang
disimpan di dalam basis data dan dikendalikan oleh sistem manajemen basis
data (Raymond dan George, 2008:171). Struktur basis data yang dimuat
dalam kamus data adalah kumpulan dari seluruh definisi field, definisi
tabel, relasi tabel dan hal-hal lainnya.
Kamus data dibuat dan digunakan baik pada tahap analisis maupun pada
tahap perancangan sistem. Pada tahap analisis kamus data digunakan sebagai
alat komunikasi antara sistem analis dengan user tentang data yang mengalir
pada sistem tersebut serta informasi yang dibutuhkan oleh pemakai sistem.
Karena kamus data merupakan suatu file yang terpisah dalam suatu basis data,
sehingga kamus data menyimpan informasi seperti :
1. Nama setiap item/jenis atau kolom data.
2. Struktur data untuk setiap item.
3. Program yang menggunakan tiap item.
4. Ukuran item pada setiap tipe data.
Kamus data berguna khusus bagi perlindungan timbulnya kelebihan data.
Tanpa kamus data, pemakai data lain bagian mungkin menyimpan versi
identik dari item data yang sama pada beberapa lokasi, dimana masing-
masing item data mempunyai nama yang berbeda
2.5 Normalisasi
Normalisasi merupakan proses pengelompokan elemen data menjadi
tabel- tabel yang menunjukkan entitas dan relasinya. Teori normalisasi secara
umum merupakan satu set peraturan yang membenarkan perkara
pangkalan data menganai perkumpulan data yang tidak memuaskan dan
menentukan hubungan yang boleh ditukar menjadi bentuk yang lebih baik.
Untuk menggunakan normalisasi yang baik, pangkalan data mestilah

9
 mengetahui maksud data-data.
Menurut Maanari el at. (2013:4), proses normalisasi adalah proses
pengelompokan elemen data menjadi tabel-tabel yang menunjukkan entitas
dan relasinya.Terdapat enam bentuk normal. Namun demikian, dalam
pemaparan berikut hanya akan dijelaskan bentuk normal pertama, kedua dan
ketiga.
1. Bentuk Tidak Normal (Unnormalized Form)
Bentuk ini merupakan kumpulan data yang akan direkam, tidak ada
keharusan untuk mengikuti suatu format tertentu. Dapat saja data tidak
lengkap atau terduplikasi. Data tersebut dikumpulkan apa adanya.
2. Bentuk Normal Pertama (1NF)
Suatu relasi 1NF jika dan hanya jika sifat dan setiap relasi atributnya
bersifat atomik. Atomik bermaksud tidak berkepunyaan untuk berada
dalam keadaan satu bagian. Ciri-ciri bentuk normal pertama, yaitu:
a. Setiap data dibentuk dalam flat file.
b. Tidak ada set atribut yang berulang atau bernilai ganda.
c. Tiap field hanya satu pengertian.
3. Bentuk Normal Kedua (2NF)
Bentuk normal kedua mempunyai syarat yaitu bentuk data telah
memenuhi kriteria bentuk normal pertama. Atribut bukan kunci haruslah
bergantung secara fungsi pada primary key. Peraturan ini menentukan
kebergantungan sepenuhnya. Beberapa sumber teks menjelaskan
sebagai kebergantungan secara fungsi dan transitif.
4. Bentuk Normal Ketiga (3NF)
Satu hubungan dikatakan dalam bentuk 3NF jika dan hanya jika ia
dalam bentuk 2NF dan setiap atribut tanpa kekunci pula bergantungan
secara tidak transitif dengan kunci primer.
2.6 Unfied Modeling Languange (UML)
Unified Modeling Language (UML) adalah bahasa pemodelan
untuk sistem atau perangkat lunak yang berparadigma berorientasi objek
(Adi Nugroho,2010:6). Hal ini disebabkan karena UML menyediakan bahasa

10
pemodelan visual yang memungkinkan bagi pengembangan sistem untuk
membuat cetak biru atas mereka dalam bentuk yang baku, mudah dimengerti
serta dilengkapi dengan mekanisme yang efektif untuk berbagi (sharing) dan
mengkomunikasikan rancangan mereka dengan yang lain.
UML juga merupakan salah satu alat yang sangat handal di
dunia pengembangan sistem yang berorientasi objek. Hal ini disebabkan
karena UML menyediakan bahasa pemodelan visual yang memungkinkan
bagi pengembangan sistem untuk membuat cetak biru atas mereka dalam
bentuk yang baku, mudah dimengerti serta dilengkapi dengan mekanisme
yang efektif untuk berbagi (sharing) dan mengkomunikasikan rancangan
mereka dengan yang lain.
Ada beberapa pengklasifikasi (Classifer) dan notasi dalam yang ditunjukkan
pada Tabel 1.1.dibawah ini.
Tabel Klaisfikasi dan Notasi UML

Pengklasifikasi Kegunaan Notasi

Menggambarkan semua objek diluar
Actor sistem
Ma ha s iswa

yang berinteraksi dengan sistem

yang dikembangkan.
Menggambarkan fungsionalistis yang
Use Case Menga ja r

dimiliki sistem.
Menggambarkan konsep dasar Dose n
Kelas (Class)
pemodelan sistem.

Subsistem Menggambarkan paket spesifikasi

Pengajaran
(Subsystem) serta implementasi.

Menggambarkan bagian-bagian
Komponen fisik sistem/perangkat lunak yang Pengajaran

(Component) dikembangkan.

Antarmuka Menggambarkan antarmuka pengiriman

(Interface) pesan
(message) antar pengklasifikasi.
Menggambarkan sumber daya
Simpul (Node)
komputasional yang digunakan oleh Se rv e r

sistem.

(Sumber : Adi Nugroho, 2010:16)

11
 Relasi-relasi antar pengkalsifikasi yang dikenali UML adalah asosiasi,
generalisasi, aliran, dan berbagai jenis kebergantungan termasuk didalamnya
realisasi dan penggunaan.Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada
Tabel 1.2.berikut ini:
Tabel Relasi-relasi dalam UML

Rel F Notasi
asi
Asosiasi u
Mendeskripsikan hubugan antar instance
(Association) suatu kelas. n
g
si
Kerbergantungan
Relasi antar dua elemen model.
(Dependency)

Aliran (Flow) Relasi antar dua versi suatu model.

Relasi antar pengkalisifikasi yang

Generalisasi memiliki
(Generalization) deskripsi yang bersifat lebih umum dengan
berbagai pengklasifikasi yang lebih
spesifik, digunakan dalam struktur
pewarisan.
Realisasi
Relasi antara spesifikasi dan
(Realization)
implementasinya.
Situasi di mana salah satu elemen
Penggunaan
membutuhkan
(Usage)
elemen yang lainnya agar dapat
berfungsi dengan baik.

(Sumber : Adi Nugroho, 2010:23)

2.7 MySQL Server

MySQL adalah database server relasional yang gratis di bawah lesensi
GNU (General Public License). Dengan sifatnya Open Source, memungkinkan
juga user untuk melakukan modifikasi pada source code-nya untuk
kebutuhan spesifik. MySQL merupakan database server multi-user dan multi-
threaded yang tangguh (robust). Dengan memiliki banyak fitur MySQL bisa
bersaing dengan database komersil lainnya. MySQL dikembangkan,
disebarluaskan, dan didukung oleh MySQL AB yang merupakan perusahaan

12
 komersial yang didirikan oleh para pengembang MySQL (Wahana, 2010:26).
MySQL merupakan sebuah perangkat lunak sistem manajemen basis
dataSQL(database management system) atau DBMS yang memiliki konsep
multithread dan multi-userserta menggunakan perintah SQL (Structured Query
Language). MySQL merupakan sebuah program database server yang mampu
menerima dan mengirimkan datanya dengan sangat cepat kedalam sebuah
sistem aplikasi (Client).
2.7.1 Tipe Data MySQL Server
MySQL Server mendukung banyak tipe data yang dapat disimpan pada
sebuah kolom. Terdapat tiga kategori tipe data yang didukung oleh
MySQL Server, yaitu :
1. Tipe Data Numerik
Data numeric adalah salah satu bentuk data berupa angka, baik
berupa bilangan bulat maupun bilangan real. Bilangan bulat dapat berupa
tipe data integer/int, tinyiny, smallint, dan lainnya. Sebaliknya bilangan
real dapat menyimpan data berupa angka pecahan. Jenis tipe data
bilangan bulat dapat dilihat pada Tabel II.3. dan jenis tipe data bilangan
real dapat dilihat pada Tabel II.4. berikut ini.
Tipe Data Numerik Bilangan Bulat

Tipe Data Byte Nilai Minimal Nilai Maksimal

-128 127
Tinyint 1
0 255
-32768 32767
Smallint 2
0 65535
-8388608 8388607
Mediumint 3
0 16777215
-2147483648 21455483648
Int/Integer 4
0 4294967295
-9223372036854775808 9223372036854775807
Bigint 8
0 184467440373709551615

(Sumber : Wahana, 2010:31)

13
 Tabel Tipe Data Numerik Bilangan Real

Tipe Data Byte Keterangan

Float (p) 4 jika0<=p<=24 P mempresentasikan presisi bit.
Float 4 Angka floatingpoint kecil
Double 8 Ukuran normal angka floating point
Decimal(M,D), M adalah jumlah angka digit decimal
Variasi
Numeric(M,D) dan D
Bit (M) (M+7)/8 adalah
M angka
adalah dibelakang
banyaknya decimal
bit setiap nilai.

(Sumber : Wahana, 2010:31)

2. Tipe Data String

Tipe data string dapat menyimpan semua data, baik berupa karakter,
angka, waktu maupun tanggal. Data dapat pula merupakan kombinasi
karakter dan angka.
Tabel Tipe Data String
Tipe Data Byte Keterangan
Tipe varchar menyimpan data sebanyak karakter
Varchar 255
yang
diinputkan.
Tipe char sama dengan varchar, hanya saja
Char 255
tempat
penyimpanan
Binary selalu tetap.
mirip dengan char hanya yang disimpan adalah
Binary 255
nilai
biner dari data
Varbinary samayang disimpan.
dengan binary, tetapi keduanya
Varbinary 255
berbeda
sebagaimana
Tipe perbedaaan
data ini disebut jugachar dengan
dengan tipe varchar.
data validasi. Pada
Enum N
tipe
Set N ini data
Set inputanfungsi
memeiliki telah yang
dideklarasikan
sama denganterlebih
enum.dahulu.

(Sumber : Wahana, 2010:33)

3. Tipe Data Penanggalan dan Waktu

Dalam menangani data tanggal dan waktu (jam), MySQL memiliki
tipe data tersendiri.
Tabel Tipe Data Tanggal dan Waktu

Tipe Data Byte Keterangan

Bentuk ini merupakan tipe data yang menyimpan
Datetime 8
dua
tipe, yaitu
Tipe tanggal
ini hanya dan jam. data tanggal dengan
menyimpan
Date 3
format
“0000-00-00”.
Tipe ini ditulis berjajar tanpa ada pembatas. Tipe
Timestamp 4
ini
Time 3 dapatini
Tipe menyimpan tanggal
hanya dapat dan jam.
menyimpan data jam.

14
 Year 1 Tipe ini hanya menyimpan data tahun saja.

(Sumber : Wahana, 2010:33-34)

2.7.2 Internal dan Protabilitas MySQL Server

Salah satu fitur yang terdapat pada MySQL adalah fitur internal dan
portabilitas. Menurut Wahana Komputer (2010:27-28), ada beberapa
fitur internal dan portabilitas sebagai salah satu fitur utama pada MySQL,
antara lain :
1. MySQL Server ditulis dengan bahasa C dan C++.
2. MySQL Server diuji secara luas menggunakan compiler yang berbeda.
3. MySQL Server mampu bekerja pada banyak platform berbeda.
4. MySQL Server menggunakan GNU Automake, Autoconf, dan Libtool
untuk Portabilitas.
5. Tersedia API untuk C, C++, Eifel, Java, Perl, PHP, Python, Ruby,
dan Tcl untuk mengakses MySQL Server.
6. MySQL Server secara penuh mendukung multi-threaded menggunakan
thread kernel sehingga mudah menggunakan banyak CPU, jika tersedia.
7. MySQL Server menyediakan mesin penyimpanan transaksi dan non-
transaksi.
8. Thread MySQL Server sangat cepat berdasarkan sistem alokasi
memori. Penggabungan tabel MySQL Server dapat dilakukan
sangat cepat menggunakan optimasi one sweep multi-join.

2.8 Bahasa Pemrograman PHP

PHP adalah singkatan dari Hypertext Preprocessor (suatu akronif
rekursif) yang dibangun oleh Rasmus Lerdorf pada tahun 1994. Pada awal
pengembangannya PHP disebut sebagai Personal Home Page . PHP merupakan
bahasa pemrograman yang disisipkan dalam HTML dan bersifat open source
sehingga dapat mengakses source code tanpa harus membayar sepeserpun. PHP
banyak digunakan untuk pembuatan situs web yang bersifat dinamis (Didik,
2008).
Kelebihan bahasa pemrograman PHP dibandingkan bahasa

15
pemrograman yang lainnya (Madcoms, 2004:2) :
a. Bahasa pemrograman PHP merupakan sebuah Bahasa script yang tidak
melakukan kompilasi dalam penggunaanya.
b. Server web yang mendukung PHP dapat ditemukan di mana-mana mulai
dari IIS sampai dengan apache, dengan konfigurasi yang relative mudah.
c. Dalam sisi pengembangan lebih mudah, karena banyaknya developeryang
siap membantu dalam pengembangan.
d. Dalam sisi pemahaman, PHP adalah bahasa scripting yang paling mudah
karena referensinya banyak.
Selain itu PHP juga memiliki tingkat akses yang lebih cepat dibandingkan
bahasa pemrograman yang lainnya. Banyak developer yang menggunakan
bahasa pemrograman PHP salah satunya karena PHP mendukung akses ke
beberapa database yang sudah ada, baik yang free maupun yang komersial.
Contohnya: MySql, PosgreSQL, mSQL, Infomix dan MicrosoftSQL server.

16
 BAB III
METODE PENELITIAN

3.1 Bahan dan Alat

Dalam penelitian ini, bahan penelitian yang digunakan adalah data hasil
wawancara yang diperoleh melalui survei yang dilakukan di SMKN 1
LABUAN. Selain itu dilakukan juga studi literatur tentang metode berbasis
PHP dan MySQL. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan software
Microsoft Visual Studio 2017, PHP MySQL dan web browser,serta
Hardware berupa laptop.
3.2 Desain Penelitian
3.2.1 Jenis Penelitian
Penelitian ini menggunakan jenis desain penelitian Static Group
Comparison. Jenis desain penelitian Static Group Comparison merupakan
jenis penelitian dengan membandingkan objek penelitian yang satu dengan
objek penelitian yang lainnya.
3.2.2 Tipe Penelitian
Penelitian ini menggunakan tipe desain penelitian eksperimental. Tipe
desain penelitian eksperimental merupakan tipe desain penelitian dengan
menguji secara langsung objek penelitian dengan membandingkan objek
penelitian yang satu dengan objek penelitian yang lainnya.
3.3 Objek, Waktu dan Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di SMKN 1 LABUAN dan dilakukan selama satu
bulan, yaitu mulai dari bulan april 2019 sampai bulan Mei 2019. Penelitian
ini mengambil data lansung dari salah satu Guru/Pengajar di SMKN 1
LABUAN.
3.4 Jenis dan Sumber Data
Jenis data pada penelitian ini adalah data primer. Data primer adalah data
yang diperoleh langsung dari pihak yang berhubungan langsung dengan
penelitian. Sumber data pada penelitian ini di ambil dari salah satu
Guru/Pengajar yang ada di SMKN 1 LABUAN.

17
3.5 Teknik Pengumpulan Data
Adapun teknik pengumpulan data dalam melakukan penelitian ini adalah
studi kasus, yaitu dengan mengumpulkan sumber-sumber data melalui survey
langsung ke salah seorang Guru/Pengajar di SMKN 1 LABUAN.
3.6 Metode Analisis Data
Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
analisisis data kualitatif. Analisis data kualitatif adalah upaya yang dilakukan
dengan jalan bekerja dengan kata, mengorganisasikan data, memilah – milah
menjadi satuan yang tepat yang dapat dikelola, mensintesiskan, mencari dan
menemukan pola, menemukan apa yang penting dan apa yang dipelajari dan
memutuskan apa yang dapat diceritakan kepada orang lain (Moleong, 2009).
3.7 Metode Pengembangan Sistem
Metode yang digunakan untuk membangun sistem ini adalah Model
Waterfall. Model ini merupakan sebuah pendekatan terhadap pengembangan
perangkat lunak yang sistematik, dengan beberapa tahapan, yaitu : System
Engineering, Analysis, Design, Coding, Testing dan Maintenance.
Untuk lebih jelasnya tahapan-tahapan dari Waterfall dapat dilihat pada
gambar berikut :
System Engineering

Analysis

Design

Coding

Testing

Maintenance

Gambar Paradigma waterfall (Classic life cycle)

(Pressman, 1997)

Penjelasan Metodelogi Waterfall pada sistem ini adalah sebagai berikut :

a. System Engineering

18
 Pada tahap ini penulis melakukan perencanaan dan melakukan
persiapan mengenai kebutuhan sistem.
b. Analysis
Pada tahap ini penulis melakukan analisa mengenai bagaimana sistem
informasi absensi ini dapat dikerjakan dengan berbasis PHP dan
MySQL.
c. Design
Pada tahap ini penulis melakukan desain sistem agar pengguna sistem
ini nantinya dapat memahami dan dapat dengan mudah menggunakan
sistem ini.
d. Coding
Pada tahap ini penulis melakukan proses pengkodean agar dapat
berjalan dengan baik pada sistem komputer.
e. Testing
Pada tahap ini penulis melakukan pengujian sistem untuk mengetahui
apakah sistem ini berjalan dengan baik atau tidak.
f. Maintenance
Pada tahap ini penulis melakukan penerapan sistem secara keseluruhan
dan melakukan pemeliharaan terhadap sistem.

3.8 Perancangan Sistem

Dalam merancang sistem ini, ada beberapa tahap yang harus dilalui
yaitu tahap pertama yang dilakukan adalah melakukan survey lokasi.
Survey yang dilakukan menggunakan metode wawancara terbuka. Tahap
Kedua yang dilakukan adalah mengolah data. Tahap ketiga yang dilakukan
adalah menggambarkan rancangan sistem dengan menggunakan UML
(Unified Modelling Language). Survey dilakukan untuk memperoleh data –
data siswa PKL (Praktek Kerja Lapangan) yang akan digunakan sebagai
data training dan data testing. Proses pengolahan data bertujuan untuk
menyortir data mana saja yang dibutuhkan sistem. Data yang digunakan
merupakan data khusus dari angkatan tertentu yang dipilih sebagai role

19
 model. UML digunakan untuk menjelaskan apa saja aktfitas dan interaksi
yang terjadi pada sistem tersebut secara detail.

3.8.1 Survey
Survey dilakukan di SMKN 1 LABUAN. Metode yang digunakan
pada saat survey adalah metode wawancara. Wawancara dilakukan terhadap
salah seorang Guru/Pengajar yang menjabat sebagai ketua dan
penanggungjawab kegiatan PKL (Praktek Kerja Lapangan) secara langsung
yang tujuannya untuk memperoleh data real siswa yang sudah melakukan
kegitan PKL (Praktek Kerja Lapangan).
3.8.2 Pengolahan Data
Data yang diperoleh dari SMKN 1 LABUAN adalah data siswa
angkatan 2016, 2017, dan 2018. Data siswa terdiri dari nama dan nis(nomor
induk siswa). Data siswa angkatan 2018 digunakan sebagai role model
karena memiliki jumlah data yang paling banyak dibanding angkatan
lainnya. Kemudian data tersebut diolah dengan cara mengambil nilai
PKL(Praktek Kerja Lapangan) setiap siswa dan di inputkan ke dalam
microsoft excel.
3.8.3 Perancangan Sistem
Pada penelitian ini, digunakan UML dalam melakukan pemodelan
sistem yang terdiri dari Use Case diagram, Flowchart Diagram, Activity
Diagram dan Class Diagram. Use Case Diagram berfungsi untuk
menjelaskan bagaimana interaksi sistem dengan user dan admin serta apa
saja yang bisa diakses oleh user dan admin tersebut. Kemudian penggunaan
Flowchart Diagram bertujuan untuk menggambarkan proses kerja sistem
dari awal hingga akhir. Aktifitas kerja sistem digambarkan dalam bentuk
Activity Diagram, sehingga akan terdeskripsi dengan baik apa saja aktifitas
yang terjadi pada sistem tersebut. Lalu Class diagram digunakan untuk
menjelaskan fungsi dan relasi dalam sistem tersebut.

20
3.8.3.1 Interaksi Sistem
Use Case Diagram adalah gambaran dari beberapa atau semua actor,
use case, dan interaksi diantaranya yang memperkenalkan suatu sistem.
Pada penelitian ini use case digunakan untuk melakukan penggambaran
umum tentang hubungan atau fungsi apa saja yang dapat dilakukan oleh
siswa dan Pembimbing.Pada sistem ini, terdapat siswa yang dapat
menggunakan sistem, dimana siswa dapat melakukan absen masuk dan
absen pulang,melihat absen,menginput pekerjaan harian dan melihat catatan
harian.Dan Pembimbing dapat menggunakan sistem,dimana Pembimbing
dapat..menambahkan..siswa,melihat..dan..memanipulasi..daftar..siswa,
mengkonfirmasi/menolak..absen,melihat absen, mengkonfirmasi/menolak
catatan, melihat catatan,dan mengubah kata sandi.
SISTEM

Login

Menambah siswa

Melihat dan memanipulasi

data siswa

Melakukan absensi

Konfirmasi/tolak absensi
Siswa
Pembimbing
PKL

Melihat absensi

Menambahkan catatan

Konfirmasi/tolak catatan

Melihat catatan

Mengubah kata sandi

Logout

Gambar Use Case Diagram

3.8.3.2 Cara Kerja Sistem

Flowchart atau diagram alir adalah sebuah jenis diagram yang
mewakili alir kerja atau proses yang menampilkan langkah-langkah dalam
bentuk simbol-simbol grafis, dan urutannya dihubungkan dengan panah.

21
Diagram ini lebih berfokus pada alur kerja sistem absensi siswa
PKL(Praktek Kerja Lapangan) . Berikut adalah flowchart dari sistem ini
yang dibagi dua bagian yakni flowchart siswa dan flowchart pembimbing.

Gambar Flowchart Siswa

22
 Gambar Flowchart Pembimbing

3.8.3.3 Aktifitas Sistem

Activity Diagram adalah diagram yang menggambarkan workflow
(aliran kerja) atau aktivitas dari sebuah sistem atau proses bisnis. Diagram
ini berfokus kepada alur kerja dari sistem. Aktifitas yang terjadi pada sistem
ini antara lain, siswa melakukan login,melakukan absensi,melihat
absensi,menambahkan catatan,menambahkan catatan harian. Dan
Pembimbing melakukan login,melihat dan memanipulasi daftar siswa,
menambah siswa ,konfirmasi/tolak absen,melihat absen,konfirmasi/tolak
catatan,melihat catatan dan mengubah sandi.

23
Gambar Activity Diagram Siswa

24
Gambar Activity Diagram Pembimbing

25
3.8.4 Pengujian Aplikasi
Pengujian aplikasi ini dilakukan untuk membuktikan apakah
setiap fungsi pada aplikasi tersebut dapat berjalan dengan baik dan benar,
serta sesuai dengan apa yang diharapkan, sehingga dapat mencapai tujuan
dari penelitian ini. Berikut merupakan penjelasan rancangan pengujian
aplikasi pada penelitian ini.
3.8.4.1 Metode Pengujian
Pada penelitian ini, metode yang pengujian yang digunakan untuk
mengembangkan aplikasi ini adalah blackbox testing. Blackbox testing
atau bisa disebut tes fungsional ini adalah pengujian yang dilakukan hanya
dengan mengamati hasil eksekusi melalui data uji dan memeriksa
fungsional dari aplikasi yang sedang dikembangkan.
Pengujian program aplikasi ini dilakukan oleh pengembang dan
user yang terlibat untuk memberi data yang diinput. Selain itu, user
mencoba berbagai fitur pada aplikasi ini. Hal-hal yang menjadi keutamaan
dalam pengujian ini, antara lain :
1. Siswa dapat melakukan absensi masuk dan pulang dengan baik.
2. Siswa dapat melakukan penginputan catatan harian dengan baik.
3. Pembimbing dapat menambahkan siswa pada aplikasi.
4. Pembimbing dapat mengkonfirmasi/menolak absensi dan catatan
siswa dengan baik.
5. Pembimbing dapat mengubah data data siswa pada aplikasi.
3.8.4.2 Tipe Pengujian
Tipe pengujian yang digunakan adalah Tipe Usability dan
Functionality. Usability testing merupakan teknik yang digunakan
untuk mengevaluasi suatu aplikasi. Hal ini dapat dilihat dari kegunaan
aplikasi tersebut bagi para user, sehingga para user dilibatkan dalam
proses pengujian. Functionality testing merupakan gagasan fungsi yang
diciptakan atas pembuatan suatu aplikasi. Dalam program ini fungsi
utama yang ingin ditujukan kepada user adalah mendapatkan sistem
informasi absensi yang akurat ,efisien dan praktis.

26
3.8.4.3 Rancangan Pengujian
Pengujian interface ini bertujuan untuk mengetahui fungsionalitas
dari elemen-elemen interface yang terdapat pada tiap form bekerja dengan
baik. Adapun rencana kasus uji pada pengujian interface ini dilihat pada
table berikut.
Tabel Rancangan Pengujian Interface Siswa

Kasus yang di uji Hasil yang diharapkan

Halaman login

Tombol Login Dapat masuk ke aplikasi

Halaman Utama

Dapat melakukan absen masuk

Menu Absen dan absen pulang

Dapat menampilkan detail

Menu Absensiku absensi

Dapat menerima inputan catatan

Menu tambah catatan kegiatan harian

Dapat menampilkan detail

Menu Catatan catatan kegiatan harian

Menu keluar Dapat menutup aplikasi

Tabel Rancangan Pengujian Interface Siswa

Kasus yang di uji Hasil yang diharapkan

Halaman Login

27
 Tombol Login Dapat masuk kedalam aplikasi

Halaman Utama

Dapat mengkonfirmasi/menolak
Menu Absen absen

Menu Daftar Siswa Dapat menampilkan daftar siswa

Dapat menginput dan

Menu Tambah siswa menyimpan data siswa

Dapat menampilkan detail

Menu Lihat Absensi absensi siswa

Dapat mengkonfirmasi/menolak
Menu Catatan catatan siswa

Dapat menampilkan detail

Menu Lihat Catatan catatan siswa

Dapat mengubah dan

Menu Ubah Kata Sandi menyimpan kata sandi

Menu Keluar Dapat menutup aplikasi

3.8.4.4 Pengujian Langsung

Pengujian Langsung ini bertujuan untuk mengetahui kelebihan dan
kekurangan yang terdapat pada aplikasi. Dengan mengetahui kelebihan dan
kekurangan aplikasi yang telah dibangun, maka hal tersebut dapat menjadi
evaluasi penulis untuk dapat memperbaiki kekurangan yang terdapat pada
aplikasi.
3.9 Hipotesis Penelitian
Berdasarkan penelitian ini, dirumuskan hipotesis bahwa Aplikasi
Berbasis PHP dan MySQL dapat dibuat untuk absensi siswa sehingga dapat
memudahkan siswa melakukan absensi selama kegiatan PKL(Praktek Kerja

28
 Lapangan) dan Guru dalam memberikan nilai kehadiran kepada siswa
selama mengikuti kegiatan PKL(Praktek Kerja Lapangan).
3.10 Rencana Jadwal Penelitian
Rencana jadwal penelitian akan dilaksanakan pada bulan April 2019
dan berakhir pada bulan mei 2019. Rencana jadwal penelitian secara rinci
dapat dilihat pada Tabel berikut.
Tabel Jadwal Rencana Kegiatan Penelitian

Waktu Penelitian
Tahun 2018
No Kegiatan
April Mei

1 2 3 4 1 2 3 4

1 Observasi dan studi literatur

2 Pembuatan proposal

3 Pembuatan software

4 Pengujian dan pengambilan data

5 Menganalisa hasil data pengujian

6 Penulis laporan penelitian

29
 BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN

Bab ini menjelaskan tentang pembahasan cara kerja aplikasi dan hasil
pengujian sistem. Dimulai dengan pembahasan tiap bagian-bagian sistem dengan
tujuan untuk mengetahui apakah tiap bagian berjalan baik sehingga mempermudah
perbaikan apabila terjadi kerusakan atau kesalahan pada aplikasi. Kemudian
dilanjutkan pengujian sistem secara keseluruhan yang bertujuan untuk memastikan
bahwa proses penginputan data, proses penyimpanan data berjalan dengan cepat
dan tepat sehingga didapatkan yang akurat dari pengujian aplikasi.
4.1 Perancangan Sistem
Pada bagian ini akan dijelaskan bagaimana cara kerja dan hasil dari sistem
yang telah dibuat. Rancangan sistem pada penelitian ini terdiri dari halaman
login dan halaman utama yang berbeda antara Siswa dan pembimbing.
4.1.1 Halaman Login Siswa
Halaman Login akan ditampilkan pertama kali setelah siswa membuka web
browser, di halaman ini siswa diharuskan mengisi email dan password untuk
dapat masuk kedalam aplikasi.

4.1.2 Halaman Utama Siswa

a. Tampilan Menu Absen

30
 Pada halaman utama siswa,menu yang tampil pertama ditampilkan
yaitu absen,dimana pada tampilan tersebut siswa melakukan absen masuk
dan absen pulang.

b. Tampilan Menu Absensiku

Pada menu absensiku menampilkan daftar absen yang telah dilakukan
siswa tersebut lengkap dengan hari,tanggal,jam masuk,status absen
masuk,jam keluar, dan status absen keluar.

c. Tampilan Menu Tambah catatan

Pada menu tambah catatan siswa dapat menginputkan daftar pekerjaan
harian yang dilakukan pada hari itu di tempat siswa tersebut melaksanakan
kegiatan PKL(Praktek Kerja Lapangan).

31
 d. Tampilan Menu catatan
Pada menu catatan menampilkan daftar catatan siswa selama
melaksanakan kegiatan PKL(Praktek Kerja Lapangan).

4.1.3 Halaman Login Pembimbing

Halaman Login akan ditampilkan pertama kali setelah pembimbing
membuka web browser, di halaman ini pembimbing diharuskan mengisi
email dan password untuk dapat masuk kedalam aplikasi.

32
4.1.4 Halaman Utama Pembimbing
a. Tampilan Menu Absen
Pada saat pembimbing berhasil login,tampilan yang pertama kali
muncul adalah opsi konfirmasi absen masuk maupun pulang yang
dilakukan oleh siswa yang mengikuti kegitan PKL(Praktek Kerja
Lapangan).

b. Tampilan Menu Tambah Siswa

Pada menu ini pembimbing dapat menambahkan siswa dengan
mengisi data yang disediakan agar siswa tersebut dapat mengakses
aplikasi ini.

33
c. Tampilan Menu Daftar Siswa
Pada menu ini pembimbing dapat melihat daftar siswa yang terdaftar
dalam aplikasi ini yang mengikuti kegiatan PKL(Praktek Kerja
Lapangan).

d. Tampilan Menu Lihat Absensi

Pada menu ini menampilkan absensi siswa PKL(Praktek Kerja Lapangan).

34
 Dan pada saat mengklik lihat absensi pada salah satu siswa maka akan
muncul detail absensi siswa tersebut.

e. Tampilan Menu Catatan

Menu ini menampilkan catatan pekerjaan harian setiap siswa yang
dimana pembimbing bertugas untuk mengonfirmasi/menolak catatan
tersebut.

35
f. Tampilan Menu Lihat Catatan
Pada menu ini menampilkan daftar siswa yang menginputkan daftar
catatan harian selama PKL(Praktek Kerja Lapangan).

Untuk melihat detail catatan detail catatan siswa,pembimbing mengklik

lihat catatan pada salah satu siswa maka akan muncul tampilan detail catatan
kegiatan siswa tersebut.

g. Tampilan Menu Ubah Kata Sandi

Pada menu ini pembimbing dapat mengubah kata sandinya sesuai dengan
yang diinginkan.

36
4.2 Pengujian Sistem
Pengujian sistem merupakan bagian penting dalam siklus pembuatan
atau pengembangan perangkat lunak. Pengujian dilakukan untuk menjamin
kualitas dan juga mengetahui kelemahan dari perangkat lunak. Tujuan dari
pengujian perangkat lunak ini adalah untuk menjamin bahwa perangkat
lunak yang dibangun memiliki kualitas dan dapat diandalkan. Pengujian
perangkat lunak ini menggunakan metode pengujian Black Box. Pengujian
Black Box Digunakan untuk menguji fungsi - fungsi khusus dari aplikasi
perangkat lunak yang dirancang. Pengujian sistem dibagi dalam beberapa
bagian yang telah dirancang pada bab sebelumnya terdiri dari pengujian
interface dan pengujian langsung.
4.2.1 Pengujian Interface
Pengujian ini bertujuan untuk mengetahui fungsionalitas dari tiap –
tiap elemen interface yang terdapat pada form. Tabel dibawah ini akan
menampilkan hasil pengujian yang telah dilakukan.
Hasil Pengujian Interface Siswa
Kasus yang di Hasil Pengujian
Hasil yang diharapkan
uji

Halaman login

Tombol Login Dapat masuk ke aplikasi Berhasil

Halaman Utama

Dapat melakukan absen Berhasil

Menu Absen
masuk dan absen pulang
Menu Dapat menampilkan detail Berhasil
Absensiku absensi

Menu tambah Dapat menerima inputan Berhasil

catatan catatan kegiatan harian

37
 Dapat menampilkan detail Berhasil
Menu Catatan
catatan kegiatan harian
Berhasil
Menu keluar Dapat menutup aplikasi

Hasil Pengujian Interface Siswa

Hasil
Kasus yang di uji Hasil yang diharapkan Pengujian

Halaman Login

Tombol Login Dapat masuk kedalam Berhasil

aplikasi
Halaman Utama

Dapat Berhasil
Menu Absen mengkonfirmasi/menolak
absen
Dapat menampilkan Berhasil
Menu Daftar Siswa
daftar siswa
Dapat menginput dan Berhasil
Menu Tambah siswa
menyimpan data siswa
Dapat menampilkan Berhasil
Menu Lihat Absensi
detail absensi siswa
Dapat Berhasil
Menu Catatan mengkonfirmasi/menolak
catatan siswa
Berhasil
Dapat menampilkan
Menu Lihat Catatan
detail catatan siswa

Berhasil
Dapat mengubah dan
Menu Ubah Kata Sandi
menyimpan kata sandi

Berhasil
Menu Keluar Dapat menutup aplikasi

38
4.2.2 Pengujian Langsung
Pengujian Langsung ini bertujuan untuk mengetahui kelebihan dan
kekurangan yang terdapat pada aplikasi. Dengan mengetahui kelebihan dan
kekurangan aplikasi yang telah dibangun, maka hal tersebut dapat menjadi evaluasi
penulis untuk dapat memperbaiki kekurangan yang terdapat pada aplikasi.
Hasil Pengujian Langsung Siswa

Komponen yang Hasil Pengujian

Hasil yang diharapkan
diuji
Tombol Absen Tombol akan menjadi disabled
Masuk ketika diklik yang berarti absen
dikirim dan menunggu Berhasil

konfirmasi dan status absen

masih menunggu
Tombol Absen Tombol akan menjadi disabled
Pulang ketika diklik yang berarti absen
dikirim dam menunggu Berhasil

konfirmasi dan status absen

masih menunggu
Tombol Simpan Data catatan harian berhasil Berhasil
Catatan terkirim
Hasil Pengujian Langsung Pembimbing

Komponen yang Hasil Pengujian

Hasil yang diharapkan
diuji
Tombol Dapat mengkonfirmasi absensi
Konfirmasi siswa dan status absen siswa Berhasil
Absen
menjadi telah dikonfirmasi.
Tombol Tolak Dapat menolak absensi siwa dan
Absen status absensi siswa berstatus Berhasil

ditolak.

39
 Tombol Simpan Dapat menyimpan data siswa Berhasil
Pada Menu
yang telah diinputkan.
Tambah Siswa
Tombol Reset Dapat mereset data siswa yang Berhasil
Pada Menu
sebelumnya telah diinputkan.
Tambah Siswa
Tombol Hapus Dapat menghapus data siswa
Pada Menu yang sebelumnya telah Berhasil
Daftar Siswa
diinputkan.
Tombol Edit Dapat merubah data siswa yang Berhasil
Pada Menu
sebelumnya telah diinputkan.
Daftar Siswa
Tombol Dapat mengkonfirmasi catatan
Konfirmasi Pada siswa dan status catatan siswa Berhasil
Menu Catatan
Siswa menjadi telah dikonfirmasi.
Tombol Tolak Dapat menolak catatan siswa dan
Pada Menu status catatan siswa berstatus Berhasil
Catatan Siswa
ditolak.
Tombol Detail Dapat menampilkan secara detail
Catatan Siswa catatan kegiatan siswa ketika Berhasil
Pada Menu
mengklik tombol detail catatan
Catatan Siswa
pada salah satu siswa

Berdasarkan hasil pengujian diatas dapat disimpulkan bahwa aplikasi ini dapat
berjalan dengan baik dan sudah sesuai dengan yang diharapakan.Tetapi tetap saja
dibutuhkan pengembangan lebih lanjut agar aplikasi ini lebih baik lagi kedepannya.

40
 BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil pengujian dan analisis sistem yang telah dibuat dapat
ditarik kesimpulan bahwa :
1. Untuk masuk kedalam system diperlukan sebuah akun untuk login, akun
dibedakan menjadi dua yaitu pembimbing sebagai admin dan akun siswa.
2. Implementasi absensi online digunakan untuk memperoleh absensi dan catatan
harian yang dilakukan dengan menyimpan data pada database. Data ini kemudian
akan dilihat oleh pembibing melalui system. Kemudian data tersebut digunakan
sebagai penilaian kepada siswa.
3. Absensi Prakerind Online ini dapat membantu pihak instansi dan sekolah untuk
menentukan penilaian atau persentase kehadiran atau bahkan nilai terhadap siswa
yang bersangkutan.
4. Penggunaan Absensi Online ini terbatas pada jaringan internet atau server,
sehingga di perlukan jaringan yang memadai agar aplikasi ini dapat berjalan
dengan baik.
5.2 Saran
Sebagai bahan pertimbangan untuk pengembangan lebih lanjut, berikut ini
penulis memberikan beberapa saran :
1. Tambahkan halaman print untuk mencetak data absensi dan catatan siswa..
2. Kembangkan tampilan layout agar menjadi lebih menarik,responsive, dan
elegan.
3. Tambahkan fitur sorting pada halaman daftar siswa agar memudahkan
pengguna untuk melakukan pencarian data.
4. Tambahkan fitur offline agar ketika listrik mati aplikasi tetap berjalan
sebagaimana mestinya.

41
 DAFTAR PUSTAKA

Dengan, G., & Dan, V. B. (2010). APLIKASI ABSENSI SISWA BERBASIS

BARCODE TERINTEGRASI SMS GATEWAY DENGAN VB2010 DAN
MYSQL (STUDI KASUS SMK PGRI 1 SUMEDANG).
Kuswara, H., & Kusmana, D. (2017). Sistem Informasi Absensi Siswa Berbasis
Web Dengan SMS Gateway Pada Sekolah Menengah Kejuruan Al – Munir
Bekasi, 6(2), 17–22.
Megaputra, I., Teknik, F., Studi, P., Informatika, T., & Ponorogo, U. M. (2014).
SISTEM ABSENSI BERBASIS DESKTOP MENGGUNAKAN
MICROSOFT VISUAL BASIC 6 . 0.
Nurrohman, L., Ciptaningtyas, T., & Sunaryono, H. (2017). Rancang Bangun
Sistem Validasi Kehadiran Perkuliahan dengan Metode K-Nearest Neighbor
Berbasis Aplikasi Perangkat Bergerak, 6(2).
Praktek, L. K., & Erawan, C. (2009). SISTEM INFORMASI ABSENSI
KARYAWAN PADA PT . PLN SISTEM INFORMASI ABSENSI
KARYAWAN PADA PT . PLN.

42