Anda di halaman 1dari 5

BAB I

BERPIKIR KRITIS DAN DEMOKRATIS

Kompetensi dasar yang ingin dicapai:


1. 26 Terbiasa membaca al-Qur’an sebagai pengamalan dengan meyakini bahwa agama
mengajarkan kepada umatnya untuk berpikir kritis dan bersikap demokratis.
2. 26 Bersikap kritis dan demokratis sesuai dengan pesan QS Ali Imran (3): 190-191 dan 159, serta
Hadis terkait.
3. 26 Mengevaluasi makna QS Ali Imran (3): 190-191, dan QS Ali Imran (3): 159, serta Hadis
tentang berpikir kritis dan bersikap demokratis.
4. 26 Menyajikan sikap kritis dan ciri orang-orang berakal (ulil albab) sesuai pesan QS Ali Imran
(3): 190-191

Tugas Mandiri
Nama : …………………………………
Kelas : …………………………………

A. Tulis QS. Ali Imran: 190-191 beserta artinya!

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
B. Tulis QS. Ali Imran: 159 beserta artinya!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Lengkapilah table berikut ini dengan jawaban yang tepat!
Tajwid
No Lafal Arti
Hukum Bacaan Alasan
1 َّ‫إِن‬
2 ِ ‫قَّٱلس َٰ َم َٰ َو‬
َّ‫ت‬ ِ ‫فِيَّخ َۡل‬
3 َِّ ‫فَّٱل ۡي‬
‫ل‬ ِ َ‫ٱختِ َٰل‬
ۡ ‫َو‬
4 َّ‫ار‬
ِ ‫َوٱلن َه‬
5 َّ‫ََل ٓ َٰ َيت‬
6 ِ ‫يَّٱَل َۡل َٰ َب‬
َّ‫ب‬ ۡ ‫َِل ُ ْو ِل‬
7 ََّ ‫ٱلذِينَ َّيَ ۡذ ُك ُر‬
‫ون‬
8 َ‫ٱّلل‬
َّ
9 َ ‫قِ َٰيَ ٗم‬
‫اَّوقُعُودٗا‬
10 َّ‫علَ َٰىَّ ُجنُو ِب ِه ۡم‬
َ ‫َو‬
11 َ ‫َويَتَفَك ُر‬
َّ‫ون‬
12 َِّ ‫قَّٱلس َٰ َم َٰ َو‬
‫ت‬ ِ ‫فِيَّخ َۡل‬
13 َّ ِ ‫َو ۡٱَل َ ۡر‬
‫ض‬
14 َّ‫َربنَا‬
15 َ ‫َماَّ َخلَ ۡق‬
َّ‫ت‬
16 َّ ٗ ‫َٰ َهذَاَّ َٰ َب ِط‬
‫ل‬
17 َّ‫س ۡب َٰ َحن ََك‬
ُ
18 َّ‫ار‬ َ َ‫عذ‬
ِ ‫ابَّٱلن‬ َ َّ‫فَ ِقنَا‬

2. Sebutkan kandungan ayat dari QS. Ali Imran: 190-191 dan 159 dengan lengkap!
3. Jelaskan asbabun nuzul dari QS. Ali Imran: 190-191 dan 159 dengan lengkap!
4. Sebutkan lima manfaat berpikir kritis!
5. Jelaskan yang dimaksud dengan berpikir kritis secara lengkap!
6. Berdasarkan analisis kalian, jelaskan manfaat diciptakannya hewan, tumbuhan, laut, angin dan
api bagi kehidupan manusia!
7. Berdasarkan kandungan ayat QS. Ali Imran: 159, bagaimana penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari?
8. Tulislah hadits tentang bermusyawarah! (Arab dan artinya)
9. Jelaskan yang dimaksud dengan demokrasi!
10. Bagaimana pendapat Yusuf Al-Qardhawi tentang demokrasi?
BAB II
MERAIH KASIH ALLAH DENGAN BERSIKAP IHSAN

Kompetensi dasar yang ingin dicapai:


1. 27 Meyakini bahwa agama mewajibkan umatnya untuk beribadah dan bersyukur kepada Allah
serta berbuat baik kepada sesama manusia
2. 27 Berbuat baik kepada sesama manusia sesuai dengan perintah QS Luqman (31): 13-14 dan
QS al-Baqarah (2): 83, serta Hadis terkait
3. 27 Mengevaluasi makna QS Luqman (31): 13-14 dan QS al-Baqarah (2): 83, serta Hadis tentang
kewajibanberibadah dan bersyukur kepada Allah sertaberbuat baik kepada sesama manusia
4. 27 Mempresentasikan kewajiban beribadah dan bersyukur kepada Allah serta berbuat baik
terhadap sesama manusia sesuai pesan QS Luqman (31): 13-14 dan QS al-Baqarah (2): 83

Tugas Mandiri
Nama : …………………………………
Kelas : …………………………………

A. Tulis QS. Al-Baqarah: 83 beserta artinya!

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
B. Tulis QS. Luqman: 13-14 beserta artinya!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Lengkapilah table berikut ini dengan jawaban yang tepat!
Tajwid
No Lafal Arti
Hukum Bacaan Alasan
1 ‫َوإِ ْذ قَا َل‬
2 ُ‫لُ ْق َمان‬
3 ‫ال ْب ِن ِه‬
4 ُ ‫َو ُه َو يَ ِع‬
ُ‫ظه‬
5 ‫يَا بُ َني‬
6 ‫َال تُش ِْر ْك‬
7 ِ‫بِاّلل‬
8 َ‫إِن الش ِْرك‬
9 ‫ظ ْل ٌم ع َِظي ٌم‬
ُ ‫َل‬
10 ‫َو َوص ْينَا‬
11 َ‫سان‬ َ ‫اإل ْن‬
12 ‫ِب َوا ِل َد ْي ِه‬
13 ُ‫َح َملَتْهُ أ ُ ُّمه‬
14 ‫علَى َو ْهن‬ َ ‫َو ْهنًا‬
15 ُ‫صالُه‬ َ ِ‫َوف‬
16 ‫فِي عَا َمي ِْن‬
17 ‫شك ُْر ِلي‬ ْ ‫أ َ ِن ا‬
18 َ‫َو ِل َوا ِل َد ْيك‬
19 ُ ‫ِإ َلي ا ْل َم ِص‬
‫ير‬

2. Jelaskan pengertian “ihsan”dari akar katanya, secara bahasa dan istilah!


3. Tulis hadits tentang perintah berbuat “ihsan”!
4. Kita harus berbuat ihsan kepada kerabat, tetangga, tamu, dan binatang. Berikan masing-masing
satu contoh kejadian dalam kehidupan sehari-hari!
5. Sebutkan kandungan ayat dari QS. Al-Baqarah: 83 dan QS. Luqman: 13-14!
6. Mengapa manusia diwajibkan untuk berbuat ihsan oleh Allah swt? Jelaskan dengan lengkap!
7. Tulis bunyi ayat yang memerintahkan memerintahkan berbuat ihsan kepada kedua orang tua!
8. Apa azab bagi orang yang durhaka kepada kedua orang tua? Jelaskan!
9. Mengapa manusia yang berbuat baik tidak boleh mengharapkan balasan dari orang itu?
Jelaskan!
10. Sebutkan tiga contoh perilaku manusia yang bertentangan dengan prinsip ihsan terhadap
lingkungan!
BAB III
BERIMAN KEPADA HARI AKHIR

Kompetensi inti yang ingin dicapai:


1.28 Meyakini terjadinya hari akhir
2.28 Berperilaku jujur, bertanggung jawab, dan adil sesuai dengan keimanan kepada hari akhir
3.28 Mengevaluasi makna iman kepada hari akhir
4.28 Menyajikan perilaku jujur, bertanggung jawab, dan adil sebagai perwujudan iman kepada hari
akhir

Tugas Mandiri
Nama : …………………………………
Kelas : …………………………………

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!


1. Jelaskan pengertian kiamat secara umum!
2. Jelaskan hari kiamat menurut ilmu pengetahuan:
a. Geologi
b. Fisika
3. Sebutkan kandungan ayat QS. Al-Zalzalah: 1-5!
4. Tulis tafsir (penjelasan ayat) dari QS. Al-Qari’ah: 1-5!
5. Apa yang dimaksud dengan kiamat sugra dan sebutkan lima contoh!
6. Apa yang dimaksud dengan kiamat kubra dan sebutkan tanda-tandanya!
7. Setelah manusia meninggal maka akan mengalami tahapan kehidupan baru dan proses menuju
alam baqa. Jelaskan tahapan-tahapannya secara berurutan!
8. Tulis dalil Al-Quran yang menjelaskan bahwa Allah swt akan membangkitkan manusia setelah
mati! (Arab dan artinya)
9. Sebutkan lima tanda orang yang beriman kepada hari Akhir!
10. Sebutkan lima hikmah beriman kepada hari akhir!

Catatan:
 Silahkan browsing 3 materi di atas melalui internet atau bisa download BSE (Buku Siswa Elektronik).
 Jawab pertanyaan-pertanyaan pada setiap bab di atas dengan cara ditulis, bukan diketik.
 Jawaban ditulis pada bagian kertas yang masih kosong, jika tidak cukup bisa ditulis di lembar HVS yang lainnya.
 jawaban untuk ayat al-quran dan materi tajwid bisa ditulis di lembaran atau tabel yang sudah disiapkan.
 Jika masih bingung dengan tugas kalian, bisa hubungi bu Herni (WA: 085323339135)

Anda mungkin juga menyukai