Anda di halaman 1dari 9

TUGAS

EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA

“PROBLAME SOLVE”

Disusun Oleh;

GROUP 2

1. ARISSA SEPTIANA 17029007


2. RESKI NANDA SYAHNUR 17029074
3. SYAMSUL HAJ 17029120

DOSEN

Prof.Dr.Ahmad Fauzan,M,Pd.M,sc

PENDIDIKAN MATEMATIKA
MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
2019
A. SOAL UJI COBA PEMECAHAN MASALAH

No
Soal

1 Nilai 𝐶𝑜𝑠 2 (30° ) + 𝐶𝑜𝑠 2 (40° ) + 𝐶𝑜𝑠 2 (50° ) + 𝐶𝑜𝑠 2 (60° ) adalah...?

Terdapat segiempat 𝐴𝐵𝐶𝐷 siku-siku di 𝐴 dan di 𝐶, ABD   , DBC   , dan


2 𝐴𝐷 = 𝑝. Maka tentukanlah nilai 𝐵𝐶..?

10
Jika dari segitiga 𝐴𝐵𝐶 diketahui 𝐴𝐵 =
3
√6 𝑐𝑚. 𝐵𝐶 = 10 dan sudut 𝐴 = 60° ,
3 maka tentukanlah besar sudut C..?

Untuk memperpendek lintasan


A
𝐴 kelintasan 𝐶 melalui 𝐵, dibuat
jalan pintas dari 𝐴 langsung ke
4
𝐶, jika 𝐴𝐵 = 𝑎 dan 𝐵𝐶 = 3𝑎, 120°
C
aka tentukanlah panjang B
lintasan 𝐴𝐶 ..?
B. KUNCI JAWABAN SOAL UJI COBA PEMECAHAN MASALAH

INDIKATOR PEMECAHAN
SOAL KUNCI JAWABAN SKOR
MASALAH

Diketahui
1. 𝐶𝑜𝑠 2 (30° )
2. 𝐶𝑜𝑠 2 (40° )
3. 𝐶𝑜𝑠 2 (50° )
4. 𝐶𝑜𝑠 2 (60° )
Ditanya Memahami masalah
𝑐𝑜𝑠 2 (30° ) + 𝑐𝑜𝑠 2 (40° )
+ 𝑐𝑜𝑠 2 (50° )
+ 𝑐𝑜𝑠 2 (60° ) = ⋯ ?

𝐶𝑜𝑠 2 ∝ +𝑠𝑖𝑛2 ∝= 1 (identitas


trigonometri) Menyusun rencana pemecahan
masalah
𝐶𝑜𝑠 2 ∝= 𝑠𝑖𝑛2 (90−∝), 0 ≤∝≥ 90°

1 𝐶𝑜𝑠 2 (30° ) = 𝑠𝑖𝑛2 (602 )

𝐶𝑜𝑠 2 (40° ) = 𝑠𝑖𝑛2 (502 )

Maka,

= 𝑐𝑜𝑠 2 (30° ) + 𝑐𝑜𝑠 2 (40° ) +


𝑐𝑜𝑠 2 (50° ) + 𝑐𝑜𝑠 2 (60° )
Melaksanakan rencana pemecahan
2( °) 2( °) masalah
= 𝑠𝑖𝑛 60 + 𝑠𝑖𝑛 50 +
𝐶𝑜𝑠 2 (50° ) + 𝐶𝑜𝑠 2 (60° )
2 ° °
= {𝐶𝑜𝑠 (60 ) + 𝑠𝑖𝑛2 (60 )} +
2 ° °
{𝐶𝑜𝑠 (50 ) + 𝑠𝑖𝑛2 (50 )}

=1+1

=2
Mengecek kembali hasil
pemecahan masalah
INDIKATOR PEMECAHAN
SOAL KUNCI JAWABAN SKOR
MASALAH

Diketahui;

Memahami masalah

1. ∠𝐴𝐵𝐷 = 𝛼
2. ∠𝐷𝐵𝐶 = 𝛽
3. 𝐴𝐷 = 𝑝

Ditanya;
𝐵𝐶 = ⋯ ?

2 Jumlah sudut segitiga = 180° =


90° + 𝛼 + 𝛽 → 𝛼 + 𝛽 = 90°

𝑑𝑒𝑝𝑎𝑛 Menyusun rencana pemecahan


sin 𝛼 = masalah
𝑚𝑖𝑟𝑖𝑛𝑔
°
90 − 𝛼 = 𝛽
90° − 𝛽 = 𝛼

∠𝐴𝐷𝐵 = 90° − 𝛼 = 𝛽
∠𝐵𝐷𝐶 = 90° − 𝛽 = 𝛼

𝑝 = 𝐵𝐷 sin 𝛼
Melaksanakan rencana pemecahan
→ 𝐵𝐶 = sin ∠𝐵𝐷𝐶 masalah
𝐵𝐶 = sin 𝛼
𝐵𝐶 = 𝑝

Jadi nilai 𝐵𝐶 = 𝑝

Mengecek kembali hasil


pemecahan masalah
INDIKATOR PEMECAHAN
SOAL KUNCI JAWABAN SKOR
MASALAH

Diketahui
10
𝐴𝐶 = √6 𝑐𝑚
3
𝐵𝐶 = 10 𝑐𝑚
∠𝐴 = 60°

Memahami masalah

Ditanya
Besar ∠𝐶 =. . ?

Aturan sinus
𝐵𝐶 𝐴𝐶 𝐴𝐵
= = Menyusun rencana pemecahan
sin ∠𝐴 sin ∠𝐵 sin ∠𝐶 masalah
3 ∠𝐶 = 180° − ∠𝐴 − ∠𝐵

𝐵𝐶 𝐴𝐶
=
sin ∠𝐴 sin ∠𝐵
10

10 𝑐𝑚
= 3 √6 𝑐𝑚
sin 60° sin ∠𝐵
10
→ 10 𝑐𝑚 sin ∠𝐵 = √6 𝑐𝑚 sin 60°
3
Melaksanakan rencana pemecahan
10
3 √6 𝑐𝑚 sin 60° masalah
→ sin ∠𝐵 =
10 𝑐𝑚
1
→ sin ∠𝐵 = √6 sin 60°
3
1 1
→ sin ∠𝐵 = √6 √3
3 2
1
→ sin ∠𝐵 = √2
2
°
1
→ sin 45 = √2
2
→ ∠𝐵 = 45°

∠𝐶 = 180° − ∠𝐴 − ∠𝐵
∠𝐶 = 180° − 60° − 45°

∠𝐶 = 75°

Mengecek kembali hasil


pemecahan masalah

INDIKATOR PEMECAHAN
SOAL KUNCI JAWABAN SKOR
MASALAH

Diketahui
𝐴𝐵 = 𝑎
𝐵𝐶 = 3𝑎

Memahami masalah

Ditanya
𝐴𝐶 =. . ?

4
Aturan cosinus;

“kuadrat sisi depan sudut B sama


dengan jumlah kudrat sisi-sisi
Menyusun rencana pemecahan
mengapit dikurang dua kali sisi-sisi
masalah
mengapit dikali cosinus sudut yang
diapit”

𝐴𝐶 2 = 𝐴𝐵 2 + 𝐵𝐶 2 − 2𝐴𝐵. 𝐵𝐶 cos ∠𝐵

𝐴𝐶 2 = 𝐴𝐵 2 + 𝐵𝐶 2 − 2𝐴𝐵. 𝐵𝐶 cos ∠𝐵
𝐴𝐶 2 = 𝑎2 + (3𝑎)2
− 2𝑎. (3𝑎) cos 120 Melaksanakan rencana pemecahan
1 masalah
𝐴𝐶 2 = 𝑎2 + 9𝑎2 − 6𝑎2 (− 2)
𝐴𝐶 2 = 𝑎2 + 9𝑎2 + 3𝑎2
𝐴𝐶 2 = 13𝑎2
𝐴𝐶 = √13 𝑎

Jadi panjang jalur pintas AC adalah


√13 𝑎

Mengecek kembali hasil


pemecahan masalah
C. RUBBRIK PENILAIAN

Menyusun rencana Melaksanakan rencana


NIlai Memahami masalah
pemecahan masalah pemecahan masalah
Tidak Menuliskan hal yang Tidak Menyusun Tidak Melaksanakan
0 diketahui dan hal yang rencana rencana
ditanyakan Pemecahan masalah Pemecahan masalah
Menuliskan hal yang diketahui Menyusun rencana Melaksanakan rencana
dan hal yang ditanyakan Pemecahan masalah Pemecahan masalah
1
namun salah dan kurang namun salah dam namun salah dan
lengkap kurang lengkap kurang lengkap
Menuliskan hal yang diketahui Menyusun rencana Melaksanakan rencana
2 dan hal yang ditanyakan Pemecahan masalah Pemecahan masalah
lengkap Namun salah lengkap namun salah lengkap namun salah
Menyusun rencana Melaksanakan rencana
Menuliskan hal yang diketahui
Pemecahan masalah Pemecahan masalah
3 dan hal yang ditanyakan Benar
benar namun kurang benar namun Kurang
namun kurang lengkap
lengkap lengkap
Menuliskan hal yang diketahui Menyusun rencana Melaksanakan rencana
4 dan hal yang ditanyakan Benar Pemecahan masalah Pemecahan masalah
dan lengkap benar dan lengkap benar dan lengkap
D. LEMBAR VALIDASI SOAL UJI COBA TES PEMECAHAN MASALAH

VALIDITA
ITEM SOAL
SOA S
NO INDIKATOR SARAN
L
T K
1 2 3 4 V
V V

Memahami
1 1
masalah

Menyusun
rencana
2 2
pemecahan
masalah

Melaksanakan
rencana
3
pemecahan
3
masalah

Mengecek
kembali hasil
4 4
pemecahan
masalah

Anda mungkin juga menyukai