Anda di halaman 1dari 4

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
(3 Tahun)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi
sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek
kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan
ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran,
damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat,
penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak
langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan
memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses
pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam
mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan prosedur
tentang pengetahuan faktual, kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
konseptual, operasional dasar, dan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik
metakognitif sesuai dengan bidang Kendaraan Ringan Otomotif. Menampilkan
dan lingkup kerja Teknik kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
Kendaraan Ringan Otomotif. Pada kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompetensi kerja.
kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah,
budaya, dan humaniora dalam dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
konteks pengembangan potensi diri kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
sebagai bagian dari keluarga, solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
sekolah, dunia kerja, warga pengembangan dari yang dipelajarinya di
masyarakat nasional, regional, dan sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
internasional. spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi,
kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Mata Pelajaran: Gambar Teknik Otomotif

SKEMA
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU UNIT KOMPETENSI
SERTIFIKASI
3.1 Memahami 4.1 Memilih peralatan
peralatan dan dan kelengkapan
12
kelengkapan gambar teknik
gambar teknik
3.2 Memahami 4.2 Membedakan
garis-garis garis-garis
gambar teknik gambar teknik 12
sesuai bentuk sesuai bentuk
dan fungsi garis dan fungsi garis
3.3 Memahami 4.3 Menyajikan
huruf, angka huruf, angka dan
12
dan etiket etiket gambar
gambar teknik teknik
3.4 Memahami 4.4 Mengelompokkan
gambar gambar
konstruksi konstruksi
geometris geometris 16
berdasarkan berdasarkan
bentuk bentuk
konstruksi konstruksi
3.5 Menerapkan 4.5 Menyajikan
sketsa gambar sketsa gambar
benda 3D sesuai benda 3D sesuai 16 X-TKR
aturan proyeksi aturan proyeksi GANJIL 68JP
pictorial pictorial
3.6 Menerapkan 4.6 Menyajikan
sketsa gambar sketsa gambar
benda 2D sesuai benda 2D sesuai 16
aturan proyeksi aturan proyeksi
orthogonal orthogonal
3.7 Menganalisis 4.7 Menyajikan jenis
gambar gambar potongan
potongan berdasar jenis 16
berdasar jenis potongan
potongan
3.8 Menerapkan 4.8 Menyajikan
pembuatan ukuran sesuai
ukuran sesuai fungsi dan
fungsi dan pandangan 16
pandangan utama gambar
utama gambar teknik
teknik
3.9 Memahami 4.9 Menggunakan
pemberian ukuran berantai,
ukuran sejajar,
berantai, sejajar, kombinasi,
16
kombinasi, berimpit,
berimpit, koordinat dan
koordinat dan ukuran khusus
ukuran khusus
3.10 Mengevaluasi 4.10 Menyajikan hasil
hasil sketsa evaluasi sketsa
gambar benda gambar benda 2D X-TKR
2D dan 3D dan 3D standard 12 GENAP 76JP
standard proyeksi
proyeksi orthogonal
orthogonal
Jumlah Total Jam Pelajaran 144
Mata Pelajaran: Teknologi Dasar Otomotif

UNIT SKEMA
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.1 Memahami 4.1 Mengidentifikasi
prinsip-prinsip potensi dan resiko
Keselamatan dan kecelakaan kerja 8
Kesehatan Kerja
(K3)
3.2 Mengklasifikasi 4.2 Menerapkan
Alat Pemadam Api penggunaan Alat
8
Ringan (APAR) Pemadam Api
Ringan (APAR)
3.3 Memahami 4.3 Menerapkan
prinsip-prinsip prinsip-prinsip
8
pengendalian pengendalian
kontaminasi kontaminasi
3.4 Memahami proses 4.4 Mendemontrasika
mesin konversi n mesin konversi 8
energy energi
3.5 Memaham`i 4.5 Mengidentifikasi
klasifikasi engine model-model 12
engine
3.6 Memahami cara 4.6 Menjelaskan cara
kerja engine 2 kerja engine 2 12
dan 4 langkah dan 4 langkah
3.7 Memahami proses 4.7 Melaksanakan X-TKR
dasar proses dasar
12 GANJIL 68JP
pembentukan pembentukan
logam logam
3.8 Menerapkan cara 4.8 Menggunakan
penggunaan OMM OMM (operation
(operation maintenance
maintenance manual), service
8
manual), service manual dan part
manual dan part book sesuai
book sesuai peruntukannya
peruntukannya
3.9 Memahami dasar- 4.9 Menjelaskan
dasar system dasar-dasar dan
8
hidraulik symbol pada
system hidraulik
3.10 Memahami dasar- 4.10 Menjelaskan
dasar system dasar-dasar dan
8
pneumatic symbol pada
system pneumatic
3.11 Memahami 4.11 Membuat
rangkaian rangkaian listrik
12
kelistrikan sederhana
sederhana
3.12 Memahami dasar- 4.12 Membuat
dasar elektronika rangkaian
12
sederhana elektronika
sederhana
3.13 Memahami dasar- 4.13 Membuat
dasar control rangkaian kontrol 12
sederhana
3.14 Memahami dasar- 4.14 Menguji sensor
8
dasar sensor
3.15 Mengevaluasi 4.15 Merawat baterai X-TKR
kerja baterai 8
GENAP 76JP
Jumlah Total Jam Pelajaran 144
Mata Pelajaran: Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif

UNIT SKEMA
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.1 Mengklasifikasi 4.1 Menggunakan
jenis-jenis hand macam-macam 10
tools hand tools
3.2 Mengklasifikasi 4.2 Menggunakan
jenis-jenis power macam-macam 10
tools power tools
3.3 Mengklasifikasi 4.3 Menggunakan
jenis-jenis macam-macam
15
special service special service
tools tools
3.4 Menerapkan 4.4 Menggunakan
workshop workshop 15
equipment equipment
3.5 Menerapkan alat 4.5 Menggunakan
ukur mekanik alat-alat ukur 20
serta fungsinya mekanik
3.6 Menerapkan alat 4.6 Menggunakan X-TKR
ukur elektrik alal-alat ukur 20
serta fungsinya elektrik GANJIL 90JP
3.7 Menerapkan alat 4.7 Menggunakan
ukur elektronik alal-alat ukur 15
serta fungsinya elektronik
3.8 Menerapkan alat 4.8 Menggunakan
ukur hidrolik alat-alat ukur 15
serta fungsinya hidrolik
3.9 Menerapkan alat 4.9 Menggunakan
ukur pneumatik alat-alat ukur 15
serta fungsinya pneumatik
3.10 Menganalisis 4.10 Merawat
berbagai jenis peralatan
jacking, blocking jacking,
dan lifting blocking dan 15
liffting sesuai
operation
manual
3.11 Menerapkan 4.11 Mendemonstras
cara ikan
10
pengangkatan pengangkatan
benda kerja benda kerja
3.12 Menganalisis 4.12 Merawat
berbagai berbagai
bearing, seal, bearing, seal, 10
gasket dan gasket dan
hoses hoses
3.13 Memahami 4.13 Menggunakan
treaded, treaded,
fasterner, fastener, 10 X-TKR
sealant dan sealant dan GENAP 90JP
adhesive adhesive
Jumlah Total Jam Pelajaran 180

Anda mungkin juga menyukai