AGENDA JURNAL HARIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

SD NEGERI PADEK 2
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KI 1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
Kelas/Smester : IV.V.VI/1

Hari/Tanggal Kelas / Kompetensi Dasar Indikator Hasil Output

Waktu
Senin-Sabtu ,02-07 IV.V.VI 2.1 Kegiatan PAS semester I
Desember 2019 07.15- TP 2019-2020
09.35WIB

Senin-Sabtu 09-14 IV.V.VI Kegiatan pengolahan nilai hasil PAS

Desember 2019 07.15-
09.35WIB

Jumat 20 Desember 2019 I-VI Penyerahan buku Raport semester I

07.50-selesai

Sabtu 21 Desember 2019 - Libur semester I TP 2019-2020

Mengetahui, Kasemen, Desember 2019
Kepala SD.Negeri Padek 2 Guru Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti

IROH HUMAIROH.S.Pd Suebah S.Pd

NIP.196210101982042016 NIP. 196302111982062002
AGENDA JURNAL HARIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
SD NEGERI PADEK 2
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

KI 1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
Kelas/Smester : II/2

Hari/Tanggal Kelas / Kompetensi Dasar Indikator Hasil Output

Waktu
Kamis ,2-9 Mei 2019 II 3.14 Mengetahui kisah keteladanan Nabi 3.14.1 Mengetahui Nabi Ishaq a.s
07.15- Ishaq a.s adalah utusan Allah SWT
09.35WIB 4.14 Menceritakan kisah keteladanan Nabi 3.14.2 Mengetahui akhlak Nabi
Ishaq a.s Ishaq a.s yang ramah pada
kaumnya
3.14.3 Mengetahui Nabi Ishaq a.s
sangat sayang pada keluarga
4.14.1 Mengetahui cara Nabi Ishaq 39 Siswa 95% Tuntas
menyelesaikan perselisihan
dalam keluarga beliau
selesaikan dengan cara
damai, santun dan bijaksana
4.14.2 Mengetahui Kisah
keteladanan Nabi Ishaq a.s
Kamis , 16 Mei 2019 II 3.3 Mengenal makna Asmaul husna al- 3.3.1 Menyebutkan arti al-quddus
07.15- Quddus ,as-Salam, al-Khaliq 3.3.2 Mengungkapkan Allah
09.35WIB 4.3 Melafalkan Asmaul husna al-Quddus mempunyai sifat al-quddus
3.3.3 Menyebutkan arti As-salam
,as-Salam, al-Khaliq
3.3.4 Mengungkapkan Allah
mempunyai sifat as-salam
3.3.5 Menyebutkan arti al-khaliq
3.3.6 Mengungkapkan Allah
Mempunyai sifat al-khaliq
4.3.1 Melafalkann arti al-quddus
dan artinya
4.3.2 Memahami bahwa Allah
mempunyai sifat al-quddus
4.3.3 Melafalkan arti As-salam dan
artinya
4.3.4 Memahami bahwa Allah
mempunyai sifat as-salam
4.3.5 Melafalkan arti al-khaliq
4.3.6 Memahami bahwa Allah
Mempunyai sifat al-khaliq

Mengetahui, Kasemen, Mei 2019

Kepala SD.Negeri Padek 2 Guru Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti

IROH HUMAIROH.S.Pd Drs.LILIS SURYANI

NIP.196210101982042016 NIP. 196807292008012006
AGENDA JURNAL HARIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
SD NEGERI PADEK 2
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

KI 1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
Kelas/Smester : III/II
Hari/Tanggal Kelas / Kompetensi Dasar Indikator Hasil Output
Waktu
Senin ,12 Mei 2019 III 2.7 Memiliki sikap rasa ingin tahu,sabar 2.7.1 Bersikap sabar.
07.50- dan 2.7.2 Bersikap rela berkorban.
10.45WIB rela berkorban sebagai implementasi3.13.1 Menjelaskan keteladanan
dari dari kisah Nabi Ibrahim
pemahaman kisah keteladanan Nabi as.
Ibrahim as dan Nabi Ismail as. 3.13.2 Menjelaskan hikmah
3.13 Mengetahui kisah keteladanan Nabi dari kisah Nabi Ibrahim
Ibrahim as. dan Nabi Ismail as.(rasa as.
ingin tahu, sabar dan rela berkorban, . 4.13.1 Menceritakan kisah 98% Tuntas dari 34
Siswa
hormat dan patuh kepada orangtua). keteladanan
4.13 Menceritakan kisah keteladanan Nabi Nabi Ibrahim as.
Ibrahim as. dan Nabi Ismail as. 4.13.2 Menceritakan kisah
singkat Nabi Ibrahim as.
Senin ,24 Mei 2019 III Remedial
07.50- Pengayaan
10.45WIB Sanlat
Mengetahui, Kasemen, Mei 2019
Kepala SD.Negeri Padek 2 Guru Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti

IROH HUMAIROH.S.Pd Drs.LILIS SURYANI

NIP.196210101982042016 NIP. 196807292008012006