Pengatar dan Metodologi

Pendidikan Agama Islam

FKIP PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
MOHAMAD BAYI TABRANI
Pedahuluan
 Pedidikan merupakan suatu usaha secara
sadar yang dilakukan oleh setiap manusia
meghilangkan kebodohan yang ada pada
dirinya. Pendidikan juga merupakan suatu
rangkaian perbuatan yang sistematis yang
dilakukan oleh setiap individu secara
bertahap dari satu tungkat ke-tingkat
selanjutnya yang lebih tinggi.
Pendidikan dalam ajaran islam
 1.Mencari
 2.Mendalami
 3.Memahamai dan
 4.Mengamalkan
Pendidikan dalam istilah islam
 1.Pedidikan agama islam bagian yang tak
terpisahkan dari kurikulum suatu lembaga
pedidikan sehingga alat utuk mencapai salah satu
tujuan .
 2.Pendidikan agama islam bagian bimbingan
terhadap pertumbuhan rohani dan jasmani
berdasarkan ajaran islam dengan hikmah
mengarahkan,mengajarkan,melatih,mengasuh dan
mengawasi berlakunya semua ajaran islam.
 3. Pendidikan agama islam bagian pendidikan
agama secara khusus memberikan bekal profesional
di bidang keagamaan pada serta didik.
Dasar hukum
 Dasar Yuridis
 Dasar Religius
 Dasar Pisikologis
 Dasar Sosiologis
Peran dan Fungsi
pedidikan agama islam
 1.Pembinan sikap religius dan moral
 2.Sikap religius internalisasi nilai
 3.Sikap religius etos kerja dan keterampilan

sosial
Metode mempelajari agama islam
 Sumber aslinya Al,quran dan Al,Hadits
 Islam dipelajari secara komprehensif dan

integral
 Mempelajari islam lewat karya ulama-ulama

besar (salafi dan khalafi)

 Islam dapat dipahami dengan ilmu yang

berkembang sampai sekarang

Soal latihan
 Ilmu Pengetahuan yang diperoleh dari
pedidikan . Tulis beberapa ayat alquran dan
Hadis nabi saw yang menerangkan tentang
pedidikan atau ilmu pengetahuan
 Qs.Thaha:114
 Qs.Fathir:28
 Hadis Ibnu Majah dan Abdulbarri
 Hadis atsar ulama salaf
Terima Kasih