2019

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

DETERMINAN DAN INVERS
MATRIKS

Nyi Teti Faizah Hurmayati, S.Pd

SMAN 4 SINTANG
 LEMBAR KERJA SISWA (LKS)
MATRIKS
Nama Kelompok :....................................

Anggota :

1. ........................................
2. ........................................
3. ........................................
4. ........................................
5. ........................................
6. ........................................

Tujuan Pembelajaran :
1. Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model problem based Learning yang dipadukan
dengan metode diskusi kelompok ,tanya jawab, penugasan melalui pendekatan saintifik yang
menuntut peserta didik untuk mengamati (membaca) permasalahan, menuliskan penyelesaian
dan mempresentasikan hasilnya di depan kelas, peserta didik dapat menyelesaikan
permasalahan masalah yang berhubungan dengan konsep determinan dan invers matriks
berordo 2x2 dan 3x3 dengan rasa rasa ingin tahu, tanggung jawab,
2. displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, santun, percaya diri dan pantang
menyerah, serta memiliki sikap responsif (berpikir kritis) dan pro-aktif (kreatif), serta mampu
berkomukasi dan bekerjasama dengan baik.

A. Petunjuk Belajar.
1. Baca secara cermat materi determinan, invers matriks dan penyelesaian soal cerita
dengan menggunakan konsep matriks !
2. Baca buku Pegangan siswa materi Determinan dan Invers Matriks !
3. Tanyakan pada guru jika terdapat hal-hal yang kurang jelas!

B. Ringkasan Materi

Determinan

Suatu matriks persegi selalu dapat dikaitkan dengan suatu bilanganyang disebut
determinan. Determinan dari matriks persegi A dinotasikandengan|𝐴|.

Untuk matriks A berordo 2 × 2, determinan matriks A didefinisikan sebagai berikut:

𝑎 𝑏
Jika, 𝐴 = ( ), maka determinan matriks A adalah
𝑐 𝑑

|𝑨| = |𝒂 𝒃
| = 𝒂𝒅 − 𝒃𝒄
𝒄 𝒅
Untuk matriks B berordo 3 × 3, determinan matriks B inididefinisikan sebagai berikut
menggunakan kaidah Sarrus

𝑎 𝑏 𝑐
Jika, 𝐵 = (𝑑 𝑒 𝑓), maka determinan matriks B adalah
𝑔 ℎ 𝑖

𝒂 𝒃 𝒄 𝒂 𝒃
|𝑩| = |𝒅 𝒆 𝒇| 𝒅 𝒆 = (𝒂𝒆𝒊 + 𝒃𝒇𝒈 + 𝒄𝒅𝒉) − (𝒄𝒆𝒈 + 𝒂𝒇𝒉 + 𝒃𝒅𝒊)
𝒈 𝒉 𝒊 𝒈 𝒉

Berdasarkan nilai determinannya, mariks dibagi menjadi dua, yaitu:

1. Jika det (A) = 0, matriks A disebut matriks singular.
2. Jika det (A) ≠ 0, matriks A disebut matriks nonsingular.
Sifat-sifat Determinan Matriks
Misalkan A dan B merupakan matriks persegi, maka berlaku sifat-sifat berikut:
1. det (A) = det (A)T
2. det (kA) = k2 det (A)
3. det (AB) = det (A) x det (B)
4. det (An) = (det(A))n
Invers Matriks

Matriks persegi A mempunyai invers, jika ada matriks B sedemikian hingga 𝐴𝐵 = 𝐵𝐴 =

𝐼𝑛×𝑛 dengan I matriks identitas. Pada persamaan𝐴𝐵 = 𝐵𝐴 = 𝐼𝑛×𝑛 , A dan B disebut saling
invers. Berikut ini adalah syaratsuatu matriks A mempunyai invers.

 Jika |𝐴| = 0, maka matriks A tidak mempunyai invers. Oleh karena

itu,dikatakan matriks A sebagai matriks singular.
 Jika |𝐴| = 0, maka matriks Amempunyai invers. Oleh karena itu,dikatakan
matriks A sebagai matriks nonsingular.

𝟏
𝑨−𝟏 = × Adjoint 𝑨
determinan 𝑨
Rumus Invers Matriks berordo 2 x 2

𝑎 𝑏
Untuk matriks𝐴 = ( ) berordo 2 × 2 ini, kita dapat menentukaninversnya sebagai
𝑐 𝑑
berikut:

𝟏
𝑨−𝟏 = × Adjoint 𝑨
determinan 𝑨

𝟏 𝒅 −𝒃
= ( )
𝒂𝒅−𝒃𝒄 −𝒄 𝒂
Rumus Invers Matriks berordo 3 x 3

𝑎 𝑏 𝑐
Jika 𝐴 = (𝑑 𝑒 𝑓), invers dari matriks A adalah
𝑔 ℎ 𝑖
1
𝐴−1 = × Adj (𝐴) dengan
det (𝐴)

det (A) = |𝐴|= (𝒂𝒆𝒊 + 𝒃𝒇𝒈 + 𝒄𝒅𝒉) − (𝒄𝒆𝒈 + 𝒂𝒇𝒉 + 𝒃𝒅𝒊)

𝒆 𝒇 𝒃 𝒄 𝒃 𝒄
| | −| | | |
𝒉 𝒊 𝒉 𝒊 𝒆 𝒇
𝒅 𝒇 𝒂 𝒄 𝒂 𝒄
Adj (A) = − | | |𝒈 𝒊 | − |𝒅 𝒇|
𝒈 𝒊
𝒅 𝒆 𝒂 𝒃 𝒂 𝒃
| | −| | | |
( 𝒈 𝒉 𝒈 𝒉 𝒅 𝒆 )

Sifat-sifat Invers Matriks

Jika A dan B merupakan matriks persegi yang berordo sama dan mempunyai invers,
berlaku sifat-sifat berikut:

1. AA−1 = A−1A = I
2. (AB)−1 = B−1A−1
3. (A−1) −1 = A
4. (An) −1 = (A−1)n dengan n = 0, 1, 2, 3, ...
1
5. (kA) −1 = 𝑘 A−1

6. (AT) −1 = (A−1)T
7. (kA−1)n = kn(A−1)n

Menyelesaikan Soal Ceritan dengan Menggunakan Konsep Matriks

Untuk menyelesaikan suatu masalah nyata dengan memanfaatkan nilai determinan atau
invers matriks dalam pemecahannya. Dalam masalah nyata tersebut biasanya kita
mencari nilai dari variabel-variabel yang ditanyakan. Nah, untuk mencari variabel-
variabel tersebut kita dapat menggunakan determinan atau invers matriks. Pada bab ini
kita batasi dengan persamaan tiga variabel saja.

Perhatikan langkah-langkah berikut.

1. Baca soal dengan cermat dan teliti!

2. Buatlah permisalan variabel-variabel dari informasi yang didapat dari soal!
3. Buatlah sistem persamaan linear (dua variabel atau tiga variabel tergantung dari soal)!
 Sebagai misal sistem persamaan linear yang dibentuk adalah sebagai berikut.

𝑎11 𝑥 + 𝑎12 𝑦 + 𝑎13 𝑧 = 𝑑

𝑎21 𝑥 + 𝑎22 𝑦 + 𝑎23 𝑧 = 𝑒

𝑎31 𝑥 + 𝑎32 𝑦 + 𝑎33 𝑧 = 𝑓

4. Selanjutnya untuk menetukan nilai x, y, dan z dengan menggunakan determinan

(aturan cramer) atau dengan menggunakan invers matriks.

 Menggunakan Determinan (Aturan Cramer)

𝑎11 𝑎12 𝑎13 𝑥 𝑑
𝑎
( 21 𝑎22 𝑎23 ) (𝑦) = ( 𝑒 )
𝑎31 𝑎32 𝑎33 𝑧 𝑓

𝑑 𝑎12 𝑎13
det ( 𝑒 𝑎22 𝑎23 )
𝑓 𝑎32 𝑎33
𝑥= 𝑎11 𝑎12 𝑎13
𝑑𝑒𝑡 (𝑎21 𝑎22 𝑎23 )
𝑎31 𝑎32 𝑎33

𝑎11 𝑑 𝑎13
det (𝑎21 𝑒 𝑎23 )
𝑎31 𝑓 𝑎33
𝑦= 𝑎11 𝑎12 𝑎13
𝑑𝑒𝑡 (𝑎21 𝑎22 𝑎23 )
𝑎31 𝑎32 𝑎33

𝑎11 𝑎12 𝑑
det (𝑎21 𝑎22 𝑒 )
𝑎31 𝑎32 𝑓
𝑦= 𝑎11 𝑎12 𝑎13
𝑑𝑒𝑡 (𝑎21 𝑎22 𝑎23 )
𝑎31 𝑎32 𝑎33

 Menggunakan Invers
𝑎11 𝑎12 𝑎13 𝑥 𝑑
Bentuk matriks permasalahan adalah (𝑎21 𝑎22 𝑎23 ) (𝑦) = ( 𝑒 )
𝑎31 𝑎32 𝑎33 𝑧 𝑓

A X B

Bentuk ini dapat kita nyatakan dalam bentuk persamaan AX=B. Untuk memperoleh
matriks X yang elemen-elemenya menyatakan variabel-variabel x, y, dan z, kita
kalikan matriks 𝐴−1 ke ruas kiri dan ruas kanan AX = B, sehingga diperoleh
 𝑋 = 𝐴−1 𝐵

𝑎22 𝑎23 𝑎21 𝑎13 𝑎12 𝑎13 𝑇

|𝑎 𝑎33 | − |𝑎 𝑎33 | |𝑎 𝑎23 |
𝑥 32 32 22 𝑑
1 𝑎21 𝑎23 𝑎11 𝑎13 𝑎11 𝑎13
(𝑦 ) = 𝑎11 𝑎12 𝑎13 × − |𝑎 𝑎33 | |𝑎 𝑎33 | − |𝑎 𝑎23 | × ( 𝑒)
31 31 21
𝑧 det (𝑎21 𝑎22 𝑎23 )
𝑎21 𝑎22 𝑎11 𝑎12 𝑎11 𝑎12 𝑓
𝑎31 𝑎32 𝑎33
( |𝑎31 𝑎32 | − |𝑎
31 𝑎32 | |𝑎
21
|
𝑎22 )

𝐴−1 B

LEMBAR KERJA SISWA

KELOMPOK

C. Selesaikan soal berikut ini dengan berdiskusi bersama tim kelompok

2 5
1. Diketahui A =   , Tentukan determinan dan invers matriks A.
1 3
Det A = ad – bc
= ............
= .............
= ................

1  d  b
 
A-1 = ad  bc  c a 

A-1 = ...................

= .....................

2. Perhatikan soal cerita berikut dengan seksama!

Selesaikan permasalahan di atas dengan menggunakan determinan (aturan

cramer) dan invers matriks!
INDIVIDU
LATIHAN 4
Latihan pilihan ganda
13 −2
1. Diketahui At adalah transpose dari matriks A, jika At = ( )maka berapakah nilai
5 −1
determinan Matriks A ...
a. 7
b. -3
c. 5
d. 3
e. -1
2 1 −3 2
2. Diketahui Matriks A = ( ) , B= ( ) maka nilai determinan matrik A + B
4 −5 −6 1
adalah..
a. 15
b. 13
c. -10
d. -17
e. -37
−5 −3 𝑥 3
3. Diketahui Matriks P = ( ),Q=( ) jika determinan P = determinan Q maka
4 𝑥 2 1
nilai x adalah...
a. 5
b. 3
c. 1
d. -3
e. -5
3 1 2 1 −3 𝑎
4. Diketahui Matriks A= ( ) B= ( )C=( ) jika determinan dari matriks A
2 4 5 6 2 3
+ B – C = 1 maka nilai a adalah...
a. -11
b. -10
c. -8
d. 3
e. 5
−2 3 1 2
5. Diketahui Matriks A = ( ) , B= ( ) maka nilai determinan matrik A + B
−3 2 1 1
adalah..
a. 12
b. 10
c. -15
d. -20
e. -25
−3 2
6. Diketahui matriks A = ( ) dan A-1 adalah invers dari matriks A maka A-1 adalah..
−6 6
6 −2
a. ( )
6 −3
1
1 2
b. ( −1)
1 −3
 1
−1 3
c. ( 1)
−1 2
1
−1 3
d. ( 1)
−1 2
1 −1
e. ( 1 −1 )
2 3
3 2 1 9
7. Diketahui Matriks A = ( ) , B= ( ) dan C = A + B jika C-1 adalah invers
−1 0 4 8
matriks C, maka C-1 adalah....
8 −11
a. ( )
−3 4
−8 11
b. ( )
3 −4
4 11
c. ( )
3 8
−4 11
d. ( )
3 −8
4 −11
e. ( )
−3 8

3 2 1 0
8. Diketahui Matriks A = ( ) , B= ( ) dan C = A + B jika C-1 adalah invers
−1 0 −2 1
matriks C, maka C-1 adalah....
1 2
a. 2 ( )
1 0
0 −2
b. 2( )
−1 1
1 0 −2
c. 2 ( )
1 1
1 0 −2
d. 2 ( )
1 −1
1 0 −2
e. 4 ( )
−1 1
7 9
9. X matriks persegi berordo 2x2 yang memenuhi persamaan X ( )=
3 4
−1 2
( )adalah...
0 −1
9 −23
a. ( )
−10 21
−23 10
b. ( )
10 −21
−10 −23
c. ( )
−9 −21
23 10
d. ( )
9 21
−10 23
e. ( )
9 −21
3 4 2 1
10. X matriks persegi berordo 2x2 yang memenuhi persamaan ( ) X= ( ) adalah...
1 2 4 3
−6 5
a. ( )
5 −4
−6 5
b. ( )
5 −4
−10 23
c. ( )
9 −21
23 10
d. ( )
9 21
 −6 5
e. ( )
5 −4

Latihan Essai

2 x 5  5 4
1. Diketahui matriks A = 
x  3
, dan B = 13 3 x 
9  
Tentukan nilai x, jika Det A = Det B
2. Tentukan nilai x nya :

x x 
a.  3 x  1  5
 

5 x 5 
3x  18
x  3
b.


1 2 4 6
3. Diketahui matriks A =   , dan B =  
3 5 1 2 
Tentukan :
a. A-1
b. B-1
c. A.B
d. B.A
e. A-1.B-1
f. B-1.A-1
g. (AB)-1
h. (BA)-1
i. Buatlah kesimpulan dari hasil tersebut

9 4 
4. Diketahui B=   , Tentukan :
 4 2
a. A-1
b. A-1.A
c. A.A-1
d. Buatlah kesimpulan
 KUNCI JAWABAN
LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

Selesaikan permasalahan di atas dengan menggunakan determinan dan invers

matriks!
Invers untuk masalah 2.10 di atas:

Untuk mencari Kofaktor Matriks maka terlebih dahulu kita cari minor suatu matriks:

Kemudian mencari Matriks Adjoin A, yaitu: