Anda di halaman 1dari 3

KATA PENGANTAR

Assalammualaikum wr. wb

Puji syukur atas kehadirat Alloh SWT yang senantiasa memberikan


rahmat dan karunianya, sehingga saya mampu menyelesaikan laporan analisis ini
dengan tepat pada waktunya. Penyusunan laporan ini disusun sebagai tugas akhir
untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan pendidikan pada program S1 PG
PAUD pada Fakultas Keguruan Dan Pendidikan Universitas Terbuka ( UT ).

Dalam menyelesaikan tugas ini sanya banyak meneemukan kesulitan –


kesulitan dalam menyusun laporan, namun bimbingan dan masukan serta bantuan
dari berbagai pihak, maka kesulitan- kesulitan dapat teratasi. Oleh sebab itu saya
menyampaikan banyak terima kasih kepada :

1.Dra.Ernawati,M.Pd sebagai pembimbing atau tutor mata kuliah Analisis


Kegiatan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini yan telah membimbing dan
mengarahkan pengetahuan dalam bentuk materi perkuliahan sehingga penelitian
yang saya lakukan dapat terselesaikan.

2. Teman- teman seperjuangan yang selalu memberi kritik serta saran kepada saya
dalam menyelesaikan laporan ini.

3. Keluarga tercinta terutama kepada suami tercinta yang telah memberi dukungan
penuh serta kepercayaan kepada saya untuk melakukan penelitian ini di tempat
yang cukup jauh, sehingga saya dapat menyelesaikan laporan ini dengan baik.

Saya berharap semoga laporan ini bermanfaat untuk para pembaca daan
para pendidik AUD, saya juga menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam
penulisan laporan ini. Oleh karna itu saya membutuhkan saran dan kritik yang
membangun demi sempurnanya. Laporan ini. Ahir kata saya berharap semoga
laporan ini dapat berguna bagi saya sendiri dan teman – teman mahasiswa
lainnya.

Kalisat, Nopember 2019

Penulis
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................ i

LEMBAR PENGESAHAN ................................................................ ii

KATA PENGANTAR ................................................................ iii

DAFTAR ISI ........................................................................... iv

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................... .1

A. Latar Belakang Penelitian ....................................................... 1

B. Fokus Penelitian .................................................................. 2

C. Tujuan Penelitian ....................................................... 2

D. Manfaat Penelitian ....................................................... 2

BAB II LANDASAN TEORI ..................................................................3

A. Motorik Halus ....................................................................... 3

B. Pengertian Mewarnai................................................................ 3

C. Tekhnik Mewarnai................................................................... 4

D. Bahan dan Alat ........................................................................ 5

BAB III METODOLOGI PENELITIAN .............................................. .6

A. Subjek Penelitian .................................................................... 6

B. Metode Penelitian .................................................................. 6

C. Instrumen Penelitian ............................................................... 6

D. Langkah- langkah kegiatan .................................................... 6

BAB IV ANALISIS DATA ..................................................................... 7

A. Tabulasi Data .......................................................................... 7


B. Analisis Kritis ........................................................................ . 8

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ...................................................9

A. Kesimpulan ............................................................................ ..9

B. Saran ........................................................................................ 9

BAB VI DAFTAR PUSTAKA ............................................................... 10

LAMPIRAN ............................................................................................ 11

- Observasi Kegiatan Pengembangan Di Kelompok Bermain.. 11


- Instrumen Wawancara di Kelompok Bermain ......................12
- Instrumen Hasil Wawancara di Kelompok Bermain.............. 14

Anda mungkin juga menyukai