PROGRAM EKSTRAKURIKULER

SENI TARI

UPT SDN 08 PAINAN SELATAN

KABUPATEN PESISIR SELATAN

TAHUN 2019/2020

Disusun Oleh

TIM EKSTRAKURIKULER SENI TARI

UPT SDN 08 PAINAN SELATAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KABUPATEN PESISIR SELATAN

2019

1
 Kata Pengantar

Dengan rahmat Allah Yang Maha Kuasa, akhirnya program Ekstra Kurikuler seni
tari UPT SDN 08 Painan Selatan yang sederhana ini dapat tersusun sesuai
dengan arahan Kepala Sekolah dan sesuai dengan buku pedoman yang ada.
Program ekstrakurikuler ini disusun oleh Tim Ekstrakurikuler UPT SDN 08
Painan Selatan

Program ini dimaksudkan untuk dapat dijadikan pedoman bagi

penyelenggaraan ekstrakurikuler seni tari UPT SDN 08 Painan Selatan , yaitu
agar lebih terarah sesuai dengan harapan dan sesuai dengan aturan atau
regulasi yang ditetapkan. Pada akhirnya diharapkan dapat berjalan secara
efektif dan efesien.

Kami dari pihak sekolah dan terutama Tim Ekstrakurikuler seni tari berharap
program ini dapat berjalan sesuai dengan harapan, baik pencapaian isi maupun
jadwal pelaksanaannya. Oleh sebab itu kami berharap kepada semua pihak,
terutama rekan-rekan majelis guru UPT SDN 08 Painan Selatan.,agar dapat
memberikan kritik dan saran untuk keberhasilan program ekstrakurikuler seni
tari ini.

Akhirnya, kami mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah

membantu dalam penyusunan program ekstrakurikuler ini.

Painan Selatan , 02 November 2019

Tim Ekstrakurikuler

2
 I. PENDAHULUAN

A. Rasional

Tujuan pendidikan nasional yaitu berkembangnya potensi peserta didik agar

menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga
negara yang demokratis dan bertanggungjawab (Pasal 3 UU RI 20 tahun 2003
tentang Sisdiknas).

Visi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nasional adalah insan yang cerdas
komprehensif dan kompetitif. Maksudnya adalah cerdas spritual, cerdas intelektual,
cerdas emosional dan cerdas kinestetik.

Sebagai pengembangan tujuan pendidikan dan kebudayaan maka UPT SDN 08

Painan Selatan menyusun pula visi yang sesuai dengan kebutuhan dan kondisi
setempat. Visinya adalah berkarakter, berbudi pekerti luhur, beriman, bertaqwa,
cerdas, terampil dan berbudaya.

Untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional dan visi kementerian pendidikan dan
kebudayaan di atas, sekolah sebagai garda terdepan dalam sistem pendidikan
nasional perlu menyusun berbagai program yang implementatif. Salah satunya
adalah program ekstrakurikuler seni tari.

B. Tujuan
Tujuan penyelenggaraan ektrakurikuler seni tari adalah penyaluran bakat dan minat
peserta didik melalui olah rasa, olah karsa, olah raga dan olah pikir.

3
 II. PELAKSANAAN / DESKRIPSI KEGIATAN

A. Jenis Kegiatan yang Dipilih

1. Seni Tari/Seni Musik
Seni tari diikuti oleh 40 siswa

B. Indikator Pencapaian

1. Indikator Pencapaian Seni tari

a. Mempraktekkan gerak dasar tari panen
b. Mempraktekkan pola lantai tari panen
c. Menampilkan tari penen

C. Materi Kegiatan
1. Materi Senitari
a. Gerak dasar tari panen
b. Pola lantai tari panen

D. Kelengkapan Alat yang Tersedia

1 . Pakaian panen
2. Alat musik tari paen

4
 III. PENGELOLAAN

A. Struktur Organisasi.
Struktur organisasi ekstrakurikuler seni tari UPT SDN 08 Painan Selatan adalah
seperti pada gambar berikut:

Zainal Efendi, S.Ag.M.Pd

Penanggung Jawab

YURITA MEGAWATI, S.Pd

Ketua Tim Ekstrakulikuler

A. TIM KOSTUM B.TIM KESENIAN C.ALAT MUSISK

1. Ira Yulia 1. NELDA 1. Nurmiati

2. Dela 2. Hernarita
2. RAMA
3. Neri 3. Harlina
3. PEBRISON
4. Syofni 4. JAFNIDAR
5. Indri
5. RITA

5
B. Jadwal Kegiatan

1. Kegiatan Seni Tari Secara Umum

Kegiatan atau latihan tari dilaksanakan setiap hari Sabtu. Pelatih tari berjumlah
5 orang. Berasal dari guru kelas. Semua guru sudah memiliki kemampuan SDM
tentang seni tari. Di samping itu ditambah 1 orang pelatih tari dari sanggar tari
wilayah iv juarai . Materi dan jadwal latihan seperti tertera pada matrik di bawah ini:

No Materi Minggu Ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1 Gerak dasar v V v v V
2 Pola lantai v v v v v
3 Praktek v v v V v V

2. Kegiatan Senitari Secara Khusus

Kegiatan seni tari yang dipilih sesuai dengan bakat dan minat siswa. Mulai dari kelas
I sd VI dengan bimbingan guru, masing-masing kelas memilih satu judul tari sesuai
dengan budaya dan tingkat perkembangan siswa.
Judul tari yang dipilih serta jadwal kegiatan latihan seperti tercantum dalam matrik di
bawah ini:
No Materi Minggu Ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1 Tari Pasambahan v v v V v v v v v v v v v V v V
(Kls 1 dan Kls 2)
2 Tari Panen (Kls 3 v v v V v v v v v v v v v V v V
dan Kls 4)
3 Tari payung (Kls
5 dan Kls 6)
4 Tari gelombang v v v V v v v v v v v v v V v V
(Kls IV)

6
 C. Pementasan Tari
Pementasan atau pertunjukan tari sebagai hasil berbagai kegiatan
ekstrakurikuler seni tari UPT SDN 08 Painan Selatan akan dilaksanakan seperti
rencana yang tertera pada matrik di bawah ini:

No Kegiatan Jadwal Ket.

1 Pementasan Seni April 2020

D. Monitoring dan Evaluasi

Monitoring evaluasi (monev) merupakan satu tahapan kegiatan manajemen.

Kegiatan monev dimaksudkan untuk memastikan atau melihat apakah pelaksanaan
kegiatan sesuai dengan apa yang telah direncanakan. Dalam hal ini, apakah
berbagai kegiatan ekstrakurikuler UPT SDN 08 Painan Selatan berjalan sesuai
dengan perencanaan yang telah ditetapkan di awal tahun. Kegiatan monitoring ini
akan melahirkan berbagai masukan yang mesti ditindaklanjuti oleh setiap orang
yang bertanggungjawab dalam setiap kegiatan yang dimaksud. Sehingga setiap
orang dalam setiap kegiatan harus bertanggungjawab untuk memperbaiki aspek-
aspek yang masih kurang. Semuanya dalam rangka meningkatkan kualitas kegiatan
ekstrakurikuler. Instrumen-instrumen monitoring terlampir.

7
 INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI ( MONEV )
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SENI TARI

Nama Sekolah : UPT SDN 08 Painan Selatn

Tahun Pelajaran : 2019/2020

Skala Penilaian
NO Aspek Monitoring dan Evaluasi ( Monev ) Ket
1 2 3 4
A PELATIH TARI
1. Program ekskul seni tari
2. Kompetensi pengetahuan dasar
3. Kompetensi mengajar dan melatih
4. Persiapan /skedul kegitan latihan tari
5. SK tugas Pelatih tari
6. Disiplin dan kehadiran
7. Kerjasama antar Pelatih tari
8. Pemanfaatan lingkungan untuk latihan
9. Keseriusan
10. Arsip/dokumentasi kegiatan latihan
B PESERTA DIDIK & LINGKUNGAN
1. Kehadiran dan Kedisiplinan pelatih
2. Pencapaian Kompetensi
3. Kelengkapan kostum tari
4. Semangat mengikuti latihan
5. Dukungan Orang tua
6. Dukungan masyarakat sekitar
C SARANA PRASARANA
1. Kelengkapan tari
2. Kualitas perlengkapan tari
3. Pemakaian perlengkapan tari
4. Penyimpanan dan perawatan perlengkapan tari.
5. Kondisi ruangan tempat latihan
D JUMLAH
E HASIL : Jml perolehan skor/84 x 100 = …. ….. / ….. x 100 = .....
F Nilai Kualitatif :

8
Keterangan:

1. = Kurang
2. = Cukup
3. = Baik
4. = Amat Baik
Kriteria & Skor : Sangat Baik : 86 - 100

Baik : 76 - 86

Cukup : 56 - 75

Kurang : di bawah 55

Kesimpulan :

Rekomendasi dan Tindak lanjut :

Painan ………………
Petugas Monev

...........................
NIP. .................