RENCANA PELAKSANAAN PEMBINA

SD BANJARMLATI 2

Gudep : SDN BANJARMLATI 2 KOTA KEDIRI

Kelas/Semester : IV / 1

Golongan : PENGGALANG RAMU

Alokasi Waktu : 2 x 50 menit

Materi SKU Ramu : 12. Dapat mengetahui dan menyebutkan kode

kehormatan pramuka penggalang

Standar Kompetensi : Mampu menerima dan mendorong orang lain untuk

menaati norma-norma dan nilai-nilai yang berada di
masyarakat lingkungannya.

Kompetensi Dasar : Menerima dan mematuhi peraturan yang di ciptakan

masyarakat dengan rasa tanggung jawab.

A. Indikator

1. Menyebutkan Kode Kehormatan Pramuka penggalang dengan benar

2. Menjelaskan sikap yang benar saat pengucapan Tri Satya

3. Menjelaskan Dasa Dharma dengan baik dan benar.

B. Tujuan Pembelajaran

1. Melalui metode ceramah dan praktik siswa dapat menyebutkan Kode

kehormatan pramuka penggalang dengan benar

2. Melalui Praktik siswa mampu menunjukkan sikap yang benar saat

pengucapan Tri Satya

3. Melalui Tanya jawab siswa dapat menjelaskan Dasa Dharma.

C. Materi Ajar

1. Kode Kehormatan Pramuka Penggalang

D. Metode Pembelajaran

1. Model : Direct intruction

2. Metode : Ceramah, Tanya Jawab, Penugasan

E. Langkah-langkah Kegiatan Latihan dan Pembinaan

No Tahap Kegiatan Alokasi Waktu

1Kegiatan Awal/Pendahuluan 10 Menit

.
a. Pembina mengucapkan salam.

b. Pembina menanyakan kabar siswa.

c. Pembina mengkomunikasikan kehadiran

siswa.

d. Pembina mengkondisikan siswa agar

siap mengikuti pembelajaran
Kepramukaan.

e. Pembina melakukan Tanya Jawab

sambal memberikan arahan kode
kehormatan.

f. Pembina menjelaskan tujuan

pembelajaraan.

Kegiatan Inti 80 menit

Eksplorasi

a. Pembina menyampaikan materi

tentang Kode Kehormatan.

b. Pembina menunjukkan sikap saat

pengucapan Tri Satya.

c. Pembina menyampaikan uraian

Dasa Dharma.

d. Pembina mengaktifkan siswa

dengan bertanya jawab terhadap apa
yang telah disampaikan.
 e. Evaluasi

Kegiatan penutup 10 menit

a. Pembina memberikan kesempatan

bertanya kepada siswa tentang materi
yang sudah dipelajari

b. Siswa memimpin persiapan doa

c. Pembina memberi motivasi

d. Pembina mengucapkan salam

F. Sumber Belajar

- Buku panduan penyelesaian SKU penggalang

- Buku saku

G. Penilaian

Bentuk instrumen: SOAL

1. Sebutkan janji tri satya yang ke tiga ?

2. Sebutkan dasa dharma yang ke enam ?
3. Sebutkan contoh-contoh pengamalan dasa darma yang ke enam dalam
kehidupan sehari-hari ?
4. Sebutkan perbuatan-perbuatan yang melanggar tri satya ?
5. Usia berapakah golongan penggalang sesuai dengan perkembangan rohani
dan jasmani masing-masing anggota gerakan pramuka ?

KUNCI JAWAB

1. Menepati dasa darma

2. Rajin, terampil dan gembira
3. selalu hadir dalam latihan pramuka, dapat membuat berbagai macam
kerajianan, selalu gembira setiap melakukan kegiatan
4. tidak melaksanakan ibadah shalat, malas tidak mau belajar, tidak mau
menolong orang lain, dll.
5. Usia anggota penggalang 11-15 tahun
 Pedoman Penilaian

No Kriteria Penilaian Skor Bobot

1. Lengkap 3

2. Kurang lengkap 2 5

3. Tidak lengkap 1

Perhitungan nilai akhir dalam skala 0 - 100 adalah sebagai berikut:

Perolehan skor

Nilai akhir =

X Skor 100 = ….

Skor maksimum (5)