PROPOSAL

KUNJUNGAN INDUSTRI
SMK DIPONEGORO TUMPANG
2019

SMK DIPONEGORO TUMPANG

Jl. Tunggul Ametung 22 Tumpang Kabupaten Malang
E-mail : semkadip@yahoo.co.id Telp. (0341) 788252
 PROPOSAL KUNJUNGAN INDUSTRI
SMK DIPONEGORO TUMPANG

A. Pendahuluan
Lembaga pendidikan menengah kejuruan dalam hal ini sekolah menengah
kejuruan (SMK) adalah sebuah lembaga yang memiliki karakteristik yang berbeda
dengan sekolah menengah umum (SMA/MA). Karakteristik sekolah menengah
kejuruan (SMK) didisain untuk mempersiapkan peserta didiknya setelah lulus dari
SMK memiliki pengetahuan dan keterampilan untuk memasuki dunia usaha dan
atau dunia industri (DU/DI), dengan kata lain siap bekerja guna mengisi peluang
kerja di dunia usaha atau dunia industri pada posisi tenaga terampil tingkat
menengah.
SMK adalah sekolah menengah yang menyelenggarakan pendidikan
kejuruan dengan mengutamakan penyiapan siswa untuk memasuki lapangan kerja
serta mengembangakan sikap profesional (pasal 1 ayat 2 Keputusan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 323/U/1997 tentang penyelenggaraan
Pendidikan Sistem Ganda pada Sekolah Menengah Kejuruan).
Salah satu kebijakan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan dalam
pengembangan Sumber Daya Manusia SMK yang diperkenalkan pada tahun
1993/1994 adalah pendidikan Link and Match, yaitu pendidikan SMK harus
bersifat link and match dengan kebutuhan baik itu kebutuhan peserta didik
maupun kebutuhan masyarakatdengan harapan akan tercipta kesesuaian antara
program pendidikan dengan kebutuhanmasyarakat dan dapat memenuhi
kebutuhan masyarakat tersebut. Program link and match merupakan salah satu tali
pengikat dunia pendidikan dan dunia usaha. Melalui program ini terjalin
kemitraan, dunia pendidikan sebagai penghasil tenaga kerja, dan tentunya melalui
proses pendidikan tentunya tenaga kerja yang dihasilkan melalui dunia pendidikan
sejalan dan sesuai dengan kebutuhan dunia usaha.
Untuk mencapai tujuan tersebut berbagai upaya melalui proses
pembelajaran akan dilakukan antara lain :
1. Proses pembelajaran yang diselenggarakan di Sekolah;
2. Proses pembelajaran yang diselenggarakan di Industri/Perusahaan melalui
kegiatan pendidikan Sistem Ganda atau Praktek Kerja Industri
Disamping penyelenggaraan pembelajaran sebagaimana tersebut di atas,
upaya untuk memperkenalkan dunia usaha/dunia industri kepada siswa dapat juga
dilakukan melalui kegiatan kunjungan industri, diharapkan melalui kegiatan
kunjungan industri berbagai kegiatan dalam proses produksi di industri atau
perusahaan dapat disaksikan secara langsung oleh siswa, dengan katalain
pengalaman yang diperoleh siswa melalui kegiatan kunjungan industri yang
diharapkan dapat memberikan stimulus/rangsangan pada diri setiap siswa yang
terlibat dalam kegiatan tersebut dan selanjutnya diharapkan akan muncul respon
positif atau nilai-nilai positif dari siswa yang diwujudkan melalui semangat
belajar yang tinggi untuk mencapai tujuan pendidikan itu sendiri. Kegiatan seperti
ini dianggap penting karena akan terjadi arus pertukaran informasi antara
perusahaan dan dunia pendidikan di sekolah. Bagi para siswa, arus informasi ini
akan sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kemampuan dan wawasan mereka
tentang dunia industri yang pada nantinya akan mereka hadapi setelah melalui
proses belajar di SMK Diponegoro Tumpang.

B. Landasan Aturan Pelaksanaan Kunjungan Industri

Landasan atau dasar dilaksanakannya kunjungan industri berdasarkan pada:
a. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005, tentang Standar Nasional
Pendidikan
“Standar kompetensi lulusan pada satuan pendidikan menengah kejuruan
bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian,
akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti
pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya”
b. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 323/U/1997
tentang penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda pada Sekolah
Menengah Kejuruan.
“PSG merupakan suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian
kejuruan yang memadukan secara sistematis dan sinkron program
 pendidikan di SMK dengan program penguasaan keahlian yang diperoleh
langsung pada pekerjaan sesungguhnya di institusi pasangan, dan terarah.”
c. Peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan RI nomor 65 tahun 2013
tentang standar proses pendidikan dasar dan menengah.
“Pembelajaran yang berlangsung di rumah, di sekolah, dan di
masyarakat.”
d. Program kerja tahunan Ka. Prodi Keahlian tahun ajaran 2019-2020.
e. Hasil keputusan rapat staf wakasek, kaprodi dengan kepala sekolah pada
bulan Juli 2019.

C. Maksud Dan Tujuan

Kunjungan Industri bagi siswa SMK Diponegoro Tumpang, Kabupaten Malang
dimaksudkan :
1. Meningkatkan mutu dan relevansi pendidikan kejuruan melalui peran serta
industri pasangan (DU/DI).
2. Menghasilkan tamatan yang memiliki pengetahuan, dan etos kerja yang
sesuai dengan tuntutan lapangan pekerjaan.
3. Agar para siswa SMK Diponegoro Tumpang dapat melihat dan merasakan
secara langsung aktivitas yang dilakukan yang sesuai dengan profesi bidang
keahlian yang sedang digeluti di SMK Diponegoro Tumpang.
4. Agar para siswa dapat mengambil pelajaran berharga dari pengalaman
kunjungan tersebut, sehingga dapat memacu dan membangkitkan semangat
untuk berprestasi setinggi-tingginyaguna meraih sukses dalam hidupnya;
5. Agar para siswa dapat melihat dan merasakan langsung, bahwa disamping
untuk meningkatkan kemampuan kompetensi sesuai dengan profesinya,
jugasangat perlu untuk berlatih dan membiasakan hidup dengan bekal
kemampuan attitude (sikap, tingkah laku,disiplin yang tinggi) yang wajib
dimiliki oleh setiap pesertadidik di SMK Diponegoro Tumpang.

D. Nama Dan Tema Kegiatan

Kegiatan yang akan dilaksanakan ini bernama “Kunjungan Industri
SMK Diponegoro Tumpang Program Keahlian Teknik Komputer dan
Informatika” serta mengambil tema “Membuka Cakrawala Berfikir untuk
Masa Depan”

E. Bentuk Kegiatan
Mengunjungi industri yang berkaitan dengan program keahlian di SMK
Diponegoro Tumpang yang bermaksud mengunjungi PT. Kosmetikatama Super
Indah Malang dengan tujuan untuk menambah wawasan dan pengetahuan siswa
serta melihat langsung mengenai Kegiatan di industri khususnya di PT.
Kosmetikatama Super Indah Malang.

F. Waktu Dan Tempat Kegiatan

Rencana kunjungan industri dilaksanakan pada :
Hari : Kamis
Tanggal : 21 November 2019
Pukul : 13.30 WIB
Tempat Kegiatan : PT. Kosmetikatama Super Indah Malang

G. Peserta
Kunjungan Industri SMK Diponegoro Tumpang tahun 2019 ini diikuti oleh
semua siswa kelas X sejumlah 136 peserta yang terdiri dari program keahlian TKJ
dan MM serta guru pendamping.

H. Kepanitiaan Kunjungan Industri

a. Penanggungjawab : Ihya Ulumuddin, S.Kom, M.M
b. Ketua Pelaksana : Retma Fahriza M, S.Pd
c. Sekretaris : Ayu Ratna Sari, S.Pd
d. Bendahara : Ana Cholila, M.Pd
e. Koordinator Lapangan : Wahyu Prihanto, Rahmat Hidayat, S.Kom

I. PENUTUP
Demikianlah proposal yang telah kami susun ini, semoga apa yang telah kami
rencanakan dapat berjalan dengan baik dan lancar, sehingga kami dapat
mengambil pelajaran yang berharga dari pelaksanaan acara tersebut. Atas segala
dukungan dan perhatian dari semua pihak, kami ucapkan terima kasih.

Malang, 4 November 2019

Kepala Sekolah

Ihya Ulumuddin, S.Kom, M.M