MODUL 1

PRAKARYA DAN
KEWIRAUSAHAAN

Perencanaan Usaha Kerajinan dengan Inspirasi Artefak/Objek

Budaya Lokal Benda

KELAS : X MIPA & IPS

SEMESTER : GENAP
GURU BIDANG STUDY : FITRIANI JAYA, SE.,S.Pd

SMAN 21 MAKASSAR
2019-2010
a. Kompetensi Dasar

3.7 Memahami perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek

budaya lokal (misalnya pakaian daerah, wadah tradisional, dan senjata
tradisional) yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya,
administrasi, dan pemasaran
4.7 Menyusun perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek
budaya lokal (misalnya pakaian daerah, wadah tradisional, dan senjata
tradisional) yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya,
administrasi, dan pemasaran

b. Tujuan Pembelajaran

Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi dan analisis, kalian dapat
Memahami dan menyusun perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi
artefak/objek budaya lokal (misalnya pakaian daerah, wadah tradisional, dan
senjata tradisional) yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya,
administrasi, dan pemasaran , sehingga kalian dapat menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, mengembangkan sikap jujur,
peduli, dan bertanggungjawab, serta dapat mengembangankan kemampuan
berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, kreativitas (4C).

c. Materi Pembelajaran

 Ide dan peluang usaha berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal
 Analisa peluang usaha berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal
 Sumber daya yang di butuhkan berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya
lokal
 Administrasi dan pemasaran berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya
lokal
 Komponen perencanaan usaha berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya
lokal
 Langkah-langkah penyusunan perencanaan berdasarkan inspirasi artefak/
objek budaya lokal
 Petunjuk Umum

1. Pastikan dan fokuskan apa yang akan anda pelajari hari ini.
2. Baca dan pahami Pendahuluan (Apersepsi) untuk membantu anda
memfokuskan permasalahan yang akan dipelajari.
3. Cari referensi/buku-buku teks yang terkait dengan topik/permasalahan
yang anda hadapi.
4. Jangan lupa browsing internet untuk menda-patkan pengetahuan yang
up to date.
5. Selalu diskusikan setiap persoalan yang ada dengan teman-teman dan
atau guru.

d. Kegiatan Pembelajaran

a) Pendahuluan

Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian harus memahami di bawah
ini.

Sebelum menyusun perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi

artefak/objek budaya lokal, kalian harus memikirkan Ide dan peluang usaha
berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal apa yang kira-kira dapat
dijadikan sebuah kerajinan sehingga memiliki nilai fungsi dan nilai hias
serta apakah barang tersebut laku atau tidak ketika dijual kepasaran.
Karena jika hanya sekedar ide dan membuat kerajinan tersebut ala
kadarnya maka hasilnya pun tidak sesuai dengan ekspektasi dan malah
hanya akan menjadi barang kerajinan yang tidak berguna..

1. KEGIATAN INTI

Kegiatan Belajar 1
1) Apa yang dimaksud objek budaya benda/artefak?
2) Sebutkan beberapa contoh yang termasuk objek budaya benda/artefak.

Untuk dapat menjawab pertanyaan diatas, maka bukalah buku paket Prakarya dan
Kewirausahaan/ Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Edisi Revisi Jakarta:
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017. Pada halaman 4 - 5.

Tugas 1 (Individu)
Catatan : kerjakan di kertas hvs/folio/double folio dengan tulisan tangan
Pilihlah 5 daerah yang ada di Indonesia kemudian tuliskan dalam tabel nama-nama
objek budaya benda/artefak dari daerah tersebut dan sertakan gambarnya masing-
masing dalam bentuk print out.
Catatan : kerjakan di kertas hvs/folio/doble folio dengan tulisan tangan
Contoh :
1. Sulawesi Selatan (Makassar)
a. Bangunan/Rumah Adat
* Balla Lompoa
* Gambar 1
 b. Senjata Tradisional
c. Pakaian Adat
d. Alat Musik Tradisional
e. Wadah Tradisional

Apabila kalian telah mampu menyelesaikan persoalan di atas, maka kalian bisa
melanjutkan pada kegiatan belajar 2 berikut.

Kegiatan Belajar 2

Kegiatan wirausaha didukung oleh ketersediaan sumber daya manusia, material,

peralatan, cara kerja, pasar, dan pendanaan. Sumber daya yang dikelola dalam sebuah
wirausaha dikenal dengan sebutan 6M, yakni Man (manusia), Money (uang), Material
(bahan), Machine (peralatan), Method (cara kerja), dan Market (pasar). Wirausaha
kerajinan dengan inspirasi objek budaya lokal dapat dimulai dengan melihat potensi
bahan baku (Material), keterampilan produksi (Man & Machine) dan budaya lokal yang
ada di daerah setempat.
Wirausaha kerajinan dengan inspirasi budaya akan menawarkan karya-karya
kerajinan inovatif kepada pasaran. Pasar sasaran (Market) dari produk kerajinan ini
adalah orang-orang yang menghargai dan mencintai kebudayaan tradisional.
Kemampuan mengatur keuangan (Money) dalam kegiatan usaha akan menjamin
keberlangsungan dan pengembangan usaha.
Bukalah buku paket Prakarya dan Kewirausahaan/ Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan. Edisi Revisi Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017.
Pada halaman 6 - 7.

Tugas 2 (Individu)
Catatan : kerjakan di kertas hvs/folio/double folio dengan tulisan tangan
Buka halaman 7 pada buku paket dan kerjakan tugas 2

Evaluasi

Jawablah dengan benar pertanyaan dibawah ini!

1. Jelaskan apa yang dimaksud peluang usaha dalam wirausaha kerajinan tangan?
2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan objek budaya benda/artefak?
3. Apa sajakah yang termasuk kedalam objek budaya benda/artefak?
4. Jelaskan yang dimaksud dengan wadah tradisional?
5. Apakah fungsi senjata tradisional selain sebagai cenderamata?

PENUTUP
1. Penutup

Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1 dan 2, berikut
untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah
sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada MODUL ini di Tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah Anda dapat memahamiobjek budaya
 lokal/artefak?
2. Apakah Anda dapat memberikan contoh dari objek
budaya lokal/artefak?
3. Apakah Anda dapat memahami maksud dari 6 M?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang MODUL
ini dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang
lagi!. Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka kalian boleh
sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes LISAN agar
kalian dapat belajar ke MODUL berikutnya... Oke.?