SOAL KWN KELAS 1A a.

Pemerintah mempunyai kekuasaan yang

tidak terbatas.
1) Bagaiman cara kita sebagai seorang Bidan untuk b. Memberi arti yang kuat terhadap manusia
menjaga keamanan diri sendiri agar tidak pribadi.
terkontaminasi infeksi silang ? c. Pemerintah merupakan kekuasan yang
a. Menggunakan jas lab terbatas dan tidak sewenang-wenang
b. Menggunakan handscoon d. Menekankan kepada keselarasan,
c. Menggunakan sandal karet keseimbangan dan keserasian antara
d. Menggunakan tutup kepala individu dan masyarakat.
e. Menggunakan kaca mata e. Pemerintah memberikan arti hidup secara
damai
2) Contoh seperti apakah sikap bidan dalam
menerapkan nilai keadilan untuk praktik 7) Bagaimana peran pendidikan kewarganegaraan
kebidanan ? untuk kemajuan negara?
a. Mendahulukan keluarga pejabat Jawab :
b. Mendahulukan keluarga TNI Peran pendidikan kewarganegaraan yaitu
c. Mendahulukan tetangga terdekat untuk menyiapkan sumber daya manusia
d. Mendahulukan pasien yang datang yang berkualitas dan memiliki akhlak yang
pertama baik
e. Mendahulukan saudara sendiri
8) Bagaimana upaya kita sebagai seorang bidan
3) Bagaimana sikap bidan apabila masyarakat ada mengurangi angka kematian bayi dan ibu?
yang ingin berobat untuk masalah penyakit berat Jawab :
? a. Melakukan tindakan sesuai dengan
a. Memberikan obat sesuai penyakitnya prosedur
b. Melakukan tindakan diluar kewenangan b. Menaati hak dan kewenangan seorang
bidan bidan menurut hukum negara
c. Memberikan rujukan ke Rs terdekat c. Tidak menyalahgunakan keahlian kita
d. Menasihati sebagai seorang bidan
e. Merasa tidak peduli
9) Contoh perilaku bidan yang cinta tanah air ?
4) Tujuan pembelajaran Kewarganegaraan dalam Jawab :
jurusan Kebidanan, kecuali? 1. Merapkan sikap disiplin
a. Mengamalkan perilaku yang sesuai dengan 2. Bersikap profesional dalam bekerja
hukum negara dalam praktik kebidanan 3. Dapat bekerja secara tim dengan baik
b. Memiliki sikap disiplin dimanapun berada 4. Mempunyai etika yang baik
c. Mempunyai rasional setiap tindakan yang
dilakukan kepada pasien 10) Mengapa pendidikan kewarganegaraan penting
d. Mempunyai sikap adil kepada semua pasien bagi bangsa dan negara?
tanpa membeda-bedakan Jawab :
e. Membantu persalinan pasien dengan Karena diharapkan dapat membentuk
tergesa-gesa mahasiswa menjadi manusia yang intelektual
memiliki rasa kebangsaan, cinta tanah air,
5) Seorang bidan melakukan kunjungan ke rumah- menghargai jasa para pahlawan yang telah
rumah ibu hamil, ibu mengatakan mengeluarkan tumpah untuk memperjuangkan
darah dari jalan lahir berwarna merah darah. kemerdekaan bangsa,dengan hal tersebut
Kemudian bidan melakukan rujukan, sebagai mahasiswa diharapkan dapat menerapkan
apakah peran dan tanggung jawab bidan tersebut ilmunya secara bertanggung jawab terhadap
? kemanusiaan,sehingga mampu mewujudkan
a. Peneliti nilai-nilai dasar perjuangan bangsa
b. Pendidik indonesia.
c. Pelaksana
d. Pengelola
e. Proveider RPS2 IDENTITAS NASIONAL 1A

6) Yang merupakan ciri khas demokrasi pancasila? 1. Proses berbangsa dan bernegara di indonesia
mulai berkembang sejak?
1
 a. Hari Kesaktian Pancasila 7. Mengutip Agnes Heller, politik identitas
b. Hari Pahlawan merupakan “Konsep dan gerakan politik yang
c. 17 Agustus 1945 fokus perhatiannya pada ?
d. Sumpah Pemuda a. A.Perbedaan
b. B. Persamaan
2. Identitas nasional dalam konteks bangsa c. C.Kesatuan
cenderung mengacu pada, kecuali? d. D. Kepribadian
a. kebudayaan Penjelasan : mengutip Agnes Heller, politik
b. Bhineka Tunggal Ika identitas merupakan “Konsep dan gerakan
c. Adat istiadat politik yang fokus perhatiannya adalah
d. Karakter khas suatu bangsa perbedaan (difference) sebagai suatu kategori
utama”. Secara positif, politik identitas memberi
3. paham nasionalisme yang dimuat oleh sinyal keterbukaan; ruang kebebasan ide,
Manifesto adalah terutama setelah kegagalan narasi besar (grand
a. Keunikan narative) untuk mengakomodir berbagai
kepentingan yang ada.
b. Keberagaman
c. Kesatuan
d. gotong royong RPS 3
4. Proses berbangsa dan bernegara pada zaman POLITIK DAN STRATEGI,
sebelum kemerdekaan lebih berorientasi pada? INTEGRITAS NASIONAL 1A
a. Pendidikan
b. perjuangan dalam melawan penjajah 1. Serangan terhadap salah satu wilayah
c. Proklamasi dianggap sebagai serangan terhadap seluruh
d. sumpah pemuda wilayah Indonesia. Pernyataan tersebut
menunjukkan perwujudan wawasan Nusantara
5. Apa arti penting identitas nasional bagi suatu sebagai satu kesatuan….
bangsa ? a. Sosial
b. Budaya
a. Sebagai pemecah belah bangsa yang
c. Politik
bersangkutan, sekaligus sebagai pembeda
d. Ekonomi
dengan bangsa lain.
e. Pertahanan dan keamanan
b. Sebagai pemersatu bangsa yang
bersangkutan, sekaligus sebagai 2. Salah satu tantangan bangsa Indonesia dalam
pembeda dengan bangsa lain. era globalisasi adalah…
c. Sebagai pemersatu bangsa yang a. Lututnya identitas Nasional
bersangkutan, sekaligus sebagai b. Meningkatnya kesejahteraan Rakyat
persamaan dengan bangsa lain. Indonesia
d. Sebagai pemecah belah bangsa yang c. Berkurangnya sumber daya manusia
bersangkutan, sekaligus sebagai Indonesia
persamaan dengan bangsa lain. d. Mudahnya akses masyarakat kepada
pemerintah
6. Berikut yang kecuali prinsip-prinsip implisit e. Mudahnya para pelajar Indonesia belajar
manifesto adalah ? di luar negri
a. Kepribadian
b. Kebebasan 3. Perhatian pernyataan-pernyataan berikut!
c. Persamaan 1) Gerakan separatis
d. Perbedaan 2) pencurian kekayaan Alam
3) penguasaan wilayah Indonesia
Penjelasan : Secara implisit Manifesto tersebut 4) penyelundupan barang
memuat paham nasionalisme sebagai anti 5) masuknya pesawat asing ke wilayah
kolonialisme dan prinsip-prinsip: (1) kesatuan Indonesia tanpa izin
(unity), (2) kebebasan (liberty), (3) persamaan Di antara pernyataan-pernyataan di atas, yang
(equality), (4) kepribadian (personalism), dan (5) merupakan gangguan dari dalam negri
hasil usaha (performance). ditunjukan pada nomor…
A. 1) B. 2) C. 3)
D. 3) E. 5)
2
 4. Supaya kemajuan IPTEK berpengaruh positif 2. Dalam bahasa inggris demokrasi disebut
bagi kemajuan bangsa Indonesia, maka kita dengan?
harus… A. Domoncracy
a. Menerima dan memanfaatkannya teknologi B. Dimoncracy
b. Mendayagunakan demi kemakmuran rakyat C. Democracy
c. Menggunakan sesuai kemampuan kita D. Demicray
d. Mempelajari dan menerapkan sesuai E. Damcray
kebutuhan
e. Mencegah pengaruh negatif kemajuan 3. Manakah dibawah ini yang bukan termasuk
teknologi. prinsip – prinsip demokrasi ?
A. Negara sebagai konstitusi
5. Pergaulan bebas, suka berfoya-foya, serta B. Peradilan tidak memihak dan bebas
materialistis dan egois sangat bertentangan C. Kebebasan berpendapat dan berserikat
dengan nilai-nilai kehidupan bangsa Indonesia D. Pergantian pemerintahan secara berkala
yang bersifat… E. Tidak menjamin hak asasi manusia
a. Gotong royong dan suka menolong
b. Hemat, sederhana, dan bersahaja 4. ”Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
c. Suka menolong dan ramah tamah kebijaksanaan dalam
d. Sopan santun dan sederhana permusyawaratan/perwakilan yang ber-
e. Religius dan gotong royong Ketuhanan Yang Maha Esa, yang
berperikemanusiaan yang adil dan beradab, yang
6. Akibat yang muncul apabila kita tidak mampu mempersatukan Indonesia, dan yang berkeadilan
mengantisipasi pengaruh globalisasi di bidang sosial bagi seluruh rakyat Indonesia”.
sosial budaya adalah…. Dari pernyataan diatas merupakan Pengertian
a. Semakin majunya perdagangan luar negri demokrasi pancasila menurut…
b. Jatuhnya harga diri kita di mata bangsa A. Ir. Soekarno
asing B. Moh.Hatta
c. Hilangnya jati diri atau kepribadian C. Notonegoro
bangsa kita D. Ratu Hemas
d. Hancurnya martabat dan kedaulatan E. Soewardi Suryaningrat
bangsa Indonesia
e. Semakin terkenal nya nilai-nilai budaya 5. Pada masa bangsa Indonesia untuk pertama
bangsa Indonesia kalinya menyelenggarakan pemilu untuk
memilih anggota konstituante dan anggota DPR.
7. Dalam rangka menggalang persatuan dan Dari pernyataan tersebut pelaksanaan demokrasi
kesatuan bangsa, strategi yang telah dilakukan yang terjadi pada kurun waktu…
pemerintah Indonesia adalah dengan cara A. Tahun 1945 - 1949
menyatukan bangsa Indonesia sebagai satu B. Tahun 1949 – 1950, masa konstitusi RIS
kesatuan, strategi tersebut dinamakan… C. Tahun 1950 -1959, masa UUDS
a. Tujuan nasional D. Tahun 1956 -1966
b. Cita-cita Nasional E. Tahun 1966 – 1998
c. Sistem keamanan
d. Ketahanan nasional 6. Para pimpinan lembaga negara sepakat bahwa
e. Wawasan Nusantara kunci membangun demokrasi Indonesia adalah
dengan memperkuat “4 pilar kebangsaan”.
Berikut yang bukan termasuk 4 pilar kebangsaan
RPS4 DEMOKRASI 1A tersebut adalah…
A. Pancasila
1. Kata demokrasi berasal dari yunani, yaitu B. UUD 1945
demos, kartos, yang berarti? C. NKRI
A. Pemerintahan rakyat D. Bhinneka Tunggal Ika
B. Pemerintahan liberal E. Demokrasi Liberal
C. Pemerintahan presidensial
D. Pemerintahan komunis 7. Demokrasi adalah suatu sistem pemerintahan dari
E. Pemerintahan parlementer rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat.
Pernyataan tersebut adalah pengertian
demokrasi menurut pandangan…
3
 A. Abraham Lincoln 2. Bidan adalah makhluk yang memiliki hak sama
B. H. Harris Soche dengan makhluk lainnya. Konkrit penegakan
C. Charles Costello tentang HAM tercerminkan dalam UU Nomor…
D. John L Esposito a. UU No. 39 tahun 1999
E. Hans Kelsen b. UU No. 25 tahun 2000
c. UU No. 29 tahun 1999
8. Berikut adalah pilar utama penompang demokrasi d. UU No. 28 tahun 1998
Indonesia : e. UU No. 26 tahun 1999
I. Demokrasi yang menyatukan indonesia
II. Demokrasi yang berperikemanusiaan 3. Hak dan kewajiban bidan telah dijelaskan dalam UU
III. Demokrasi yang berintegritas tentang izin dan penyelenggaraan praktik bidan
IV. Demokrasi yang berketuhanan yang maha terdapat pada UU No…
esa a. 29 tahun 2015
Yang termasuk dalam pilar utama penopang b. 28 tahun 2010
demokrasi dibawah ini, kecuali.. c. 29 tahun 2017
A. I d. 28 tahun 2017
B. III e. 27 tahun 2013
C. I dan IV
D. II dan III 4. Dalam penyelenggaraan praktik, bidan memilik
E. II kewenangan untuk memberikan …
a. MP-ASI kepada bayi usia 2 bulan.
9. Dekrit presiden dikeluarkan pada tanggal... b. Pelayananan kesehatan nenek dan kakek.
A. 5 juni 1959 c. Pelayanan kesehatan ibu, anak dan
B. 5 juli 1959 reproduksi perempuan.
C. 5 agustus 1958 d. Penyuluhan kepada remaja diekolah-sekolah.
D. 5 juni 1958 e. Bantuan terhadap keluarga kurang mampu
E. 5 juli 1959
5. Contoh kewajiban bidan adalah …
10. “Pendidikan demokrasi yang bertujuan untuk a. Menghormati hak pasien.
mempersiapkan warga masyarakat berpikir kritis b. Menuruti perintah pasien.
dan bertindak demokratis, melalui aktivitas c. Membeberkan rahasia pasien.
menanamkan kesadaran kepada generasi baru, d. Berlaku semena-mena kepada pasien.
bahwa demokrasi adalah bentuk kehidupan e. Memberi informasi yang salah kepada pasien.
masyarakat yang paling menjamin hak-hak warga
masyarakat”. Dari pernyataan tersebut merupakan 6. Yang bukan termasuk hak bidan adalah…
pengertian pendidikan demokrasi menurut... a. Memperoleh perlindungan hukum sepanjang
a. Permendikbud melaksanankan pelayanannya sesuai dengan
b. Zamroni standar profesi, standar pelayanan sesuai
c. Budhimansyah dengan standar profesi, standar pelayanan, dan
d. Winataputra standar prosedur operasional.
e. Aziz Wahab & Cholishin b. Memperoleh informasi yang lengkap dan benar
dari pasien atau keluarganya.
c. Melaksanankan tugas sesuai dengan
kompetensi dan kewarganaegaraan
RPS 5 NEGARA, HUKUM DAN HAM 1A d. Menerima imbalan jasa profesi
e. Menyimpan rahasia pasien dengan
1. UU yang memperkuat tentang kebidanan yang ketentuan peraturan perundang-undangan.
memberikan kepastian hukum bagi masyarakat dan
bidan sebagai pemberi maupun penerima layanan 7. Persyaratan prasaran Praktik Mandiri Bidan
kebidanan adalah …. sebagaimana dimaksud dalam Pasal 30 ayat (2)
a. UU No.5 tahun 2003 paling sedikit memiliki…
b. UU No.4 tahun 2019 a. Ruang tunggu
c. UU No. 4 tahun 2000
b. Ventilasi/ sirkulasi udara yang baik
d. UU No. 3 tahun 2005
e. UU No. 5 tahun 2018
c. WC/ kamar mandi
d. Ruang nifas
e. Ruang bersalin
4
 RPS7 1A

RPS6 1A 1. Warga Negara identik dengan hak dan

kewajiban. Sebagai warga negara seorang bidan
1. Istilah geopolitik yang dikembangkan dan memilki hak dan kewajiban. Maka, kewajiban
diperluas pada tahun 1864-1922 oleh dari seorang bidan adalah...
a. Rudolf Kjellen a. Mendapat perlindungan hukum dalam
b. Frederich Ratze melaksanakan tugas
c. Karl Haushofer b. Mendapat kompensasi dan kesejahteraan
d. Sir Halford Mackinder c. Menolak keinginan pasien/kilen dan
keluarga yang bertentangan dengan
2. Wawasan Nusantara yang didalamnya memuat peraturan perundangan dan kode etik
visi nasional untuk mewujudkan persatuan dan profesi
kesatuan dalam berbagai bidang. Pengertian d. Memberikan pelayanan asuhan
tersebut merupakan pengertian dari.. kebidanan sesuai dengan standar profesi
a. WAWASAN NEGARA SEBAGAI e. Memperoleh kesempatan untuk
LANDASAN GEOPOLITIK INDONESIA meningkatkan jenjang karir dan jabatan
b. PAHAM GEOPOLITIK yang sesuai
c. KONSEP GEOPOLITIK
d. PENGERTIAN GEOPOLITIK 2. Warga Negara identik dengan hak dan
kewajiban. Sebagai warga negara seorang bidan
3. Teori ahli geopolitik yang dasarnya menganut memiliki hak dan kewajiban. Maka, hak dari
“konsep kekuatan” merupakan pandangan ajaran.. seorang bidan adalah...
a. Rudofl Kjjelen a. Memberikan pelayanan asuhan kebidanan
b. Frederich ratze sesuai dengan standar profesi
c. Karl Haushofer b. Berhak atas privasi/kedirian dan
d. Sir halford Mackinder menuntut apabila nama baiknya
dicemarkan baik oleh pasien, keluarga
4. Geopolitik(geographical politic) mempelajari atau profesi lainnya.
fenomema polutik dr aspek... c. Mematuhi peraturan rumah sakit sesuai
a. Aspek politik dengan hubungan hukum antara bidan
b. Aspek geografi tersebut dengan rumah sakit.
c. Ilmu bumi terapan d. Mengikuti perkembangan IPTEK dan
d. Ilmu bumi politik menambah ilmu pengetahuan melalui
pendidikan formal atau non formal.
5. Menurut Rudolf Kjellen, Negara adalah suatu e. Merahasiakan segala sesuatu yang
organisme yang diaggap sebagai... diketahuinya tentang seorang pasien.
a. Milliterisme dan fasisme
b. Konsep kekuatan 3. Wujud hubungan antara warga negara dengan
c. Prinsip dasar negara pada umumnya berupa peranan. Maka,
d. Pulau dunia peran seorang bidan sebagai warga negara
adalah...
6. Visi nasional wawasan nusantara adalah a. Bidan turut menjaga, mengontrol, dan
a. Menjadikan indonesia negara adidaya mengawasi kesehatan ibu hamil hingga
b. Mewujudkan persatuan dan kesatuan kelahiran seorang anak yang tumbuh
c. Mengembangkan kekuatan militer menjadi balita.
d. Menguasai dunia b. Mendiagnosis penyakit
c. Memberi obat sakit flu dan meriang
7. Wawasan nusantara sbg wawasan nasionalnya d. Meberikan pendidikan kesehatan gigi
bangsa indonesia dibangun atas pandangan .. e. Membersihkan tempat tidur pasien.
a. Pandangan geopolitik
b. Ruang hidup 4. Yang termasuk Contoh peran Bidan sebagai
c. Lebensraum warga negara adalah....
d. Daerah jantung
a. Melayani Masyarakat
b. Tidak membantu dan merawat wanita
dalam persalinan
5
 c. Tidak memberikan obat,suntikan dan infus b. II
intravena selama persalinan c. III
d. Tidak melakukan tes skrining d. IV
e. Tidak memberikan pelayanan kepada e. I dan III
masyarakat
5. Yang tidak termasuk tanggung jawab bidan 3. Berikut adalah pendekatan yang digunakan
sebagai warga negara ..... untuk membangun postur kekuatan geostrategi
a. Tanggung jawab terhadap peundang- adalah, kecuali...
undangan a. Ancaman
b. Tanggung jawab terhadap pengembangan b. Misi
kompetensi c. Kewilayahan
c. Tidak bertanggung jawab kepada d. Politik
masyarakat e. Agama
d. Tanggung jawab terhadap penyimpanan
catatan kebidanan 4. Konsep Ketahanan nasional akan menyangkut
e. Tanggung jawab terhadap profesi
hubungan anatara aspek yang mendukung
kehidupan , yang termasuk aspek yang
6. Yang termasuk skill dan kemampuan yang harus
dimiliki bidan di masyarakat... berkaitan dengan alam adalah
a. Tidak ada kemampuan menghadapi a. Ideologi
situasi emosional b. Geostrategi
b. Tidak memiliki keterampilan observasi c. Geografi
yang kuat d. Politik
c. Memiliki keterampilan intrapersonal e. Sosial Budaya
dan komunikasi
d. Tidak memiliki keterampilan kerja tim 5. Perwujudan Ketahanan nasional memerlukan
yang sangat baik satu kebijakan umum dan pengambilan
e. Sangat santai/berleha-leha dalam bekerja kebijakan tersebut disebut...
a. Politik dan Budaya Internasional
7. Apa tugas seorang bidan dalam melakukan b. Politik dan Strategi Nasional
pembelaan negara.... c. Budaya dan strategi Nasional
a. Ikut serta dalam berperang d. Politik dan Ekonomi Nasional
b. Memberikan pelayanan kesehatan e. Strategi dan Hikum Nasional
c. Menjalankan syariat agama
d. Memelihara kesehatan sendiri
e. Melawan penjajah 6. Kondisi Kehidupan nasional merupakan
pencerminan ketahanan Nasional yang
mencangkup aspek, kecuali...
a. Ideologi
RPS8 1A
b. Ekonomi
1. Berikut ini merupakan keuntungan pengaruh c. Politik
keunggulan geostrategis wilayah indonesia d. Sosial Budaya
adalah... e. Biologi
a. Memiliki tanah yang subur dan makmur
b. Memiliki potensi melakukan 7. Pedoman TNI sebagai tentara rakyat, tentara
perdagangan ke segala penjuru perjuangan, dan tentara nasional adalah ....
c. Pertanian menjadi andalan utama a. UUD 1945
komoditas perdagangan b. Dekrit Presiden
d. Memiliki bahasa yang beragam sebagai c. Pancasila
sarana komunikasi d. Sapta Marga
e. Memiliki adat istiadat yang beragam e. Kitab suci
2. Sebagai landasan fundamental geostrategi
indonesia dinyatakan dalam UUD 1945 pada
RPS9 1A
alinea ke ...
a. I

6
1. Implementasi kepulauan nusantara sebagai satu
kesatuan politik,adalah....
a. Kebulatan wilayah nasional dengan segala isi
dan kekayaannya
b. Kehidupan perekonomian diseluruh wilayah
nusantara
c. Bahwa kebulatan wilayah nasional dengan
segala isi dan kekayaannya merupakan satu
kesatuan wilayah,wadah,ruang hidup
d. Tingkat perkembangan ekonomi harus
serasi dan seimbang di seluruh daerah
2. wawasan nusantara terdiri dari,kecuali...
a. Perwujudan pulau nusantara sebagai satu
kesatuan politik
b. Perwujudan pulau nusantara sebagai satu
persatuan sosial dan budaya
c. Perwujudan kepulauan nusantara sebagai
satu kesatuan ekonomi
d. Mengutamakan persatuan dan kesatuan
dalam penyelenggaran kehidupan
bermasyarakat,berbangsa,dan bernegara
3.apa yg dimaksud dengan istilah wawasan
nusantara?
a. Satu kesatuan wilayah wadah,ruang
hidup,dan kesatuan matra seluruh bangsa
b. Satu kesatuan politik yg diselenggarakan
berdasarkan pancasila dan uud 1945
c. Masyarakat indonesia adalah
satu,perikehidupan berbangsa merupakan
bahwa masyarakat masyarakat indonesia
adalah satu,perikehidupan bangsa harus
merata
d. Seluruh kepulauan nusantara merupakan satu
kesatuan sistem hukum
4. Konsepsi wawasan nusantara aspirasinya
tertuang dalam semboyan negara Indonesia, yaitu
Bhinneka Tunggal Ika. Konsep wawasan nusantara
tersebut adalah istilah dari segi ...
a. Azas negara kepulauan
b. Ide, gagasan, dan cita-cita
c. Perumusan dan penetapan
d. Nama
5.contoh implementasi bentuk wawasan Nusantara
dalam kehidupan nasional..
a. Memakai produk luar negri dan
mempromosikan nya kepada khalayak
umum
b. Menjual barang barang produk luar negri
c. Mempelajari budaya Indonesia dan
melestarikannya
d. Mengolok olok budaya lain
7
6. Sosialisasi wawasan nusantara dapat ditempuh
dengan metode seperti di bawah ini, kecuali...
A. Integrasi
B. Keteladanan
C. Edukasi
D. Mediasi
7. Implementasi Kepulauan Nusantara sebagai satu
Kesatuan Ekonomi, adalah
a. Bahwa masyarakat Indonesia adalah satu,
perikehidupan bangsa harus maju
b. Bahwa budaya Indonesia pada hakikatnya
adalah satsa
c. Bahwa kebulatan wilayah nasional dengan
segala isi dan kekayaannya merupakan satu
Kesatuan wilayah, wadah, ruang hidup
d. Bahwa kebulatan wilayah nasional dengan
segala isi dan kekayaannya merupakan
satu Milik bersama bangsa
8. Implementasi Kepulauan Nusantara sebagai Satu
Kesatuan Sosial dan Budaya, adalah.....
a. masyarakat Indonesia adalah satu,
perikehidupan bangsa harus merupakan
Bahwa masyarakat Indonesia adalah satu,
perikehidupan bangsa harus merata
b. kehidupan politik di seluruh wilayah
Nusantara merupakan satu kesatuan Politik
yang di selenggarakan oleh Pancasila dan
UUD 1945
c. seluruh Kepulauan Nusantara merupakan
satu kesatuan sistem hukum
d. bangsa Indonesia yang hidup berdampingan
dengan bangsa lain ikut Menciptakan
ketertiban dunia yang berdasarkan
kemerdekaan
RPS10 1A
1. Contoh sikap integritas dalam profesi bidan…
a. Membantu ibu hamil sesuai hak dan
kebutuhanya sampai akhir
b. Merujuk ibu hamil karena malas melayani
c. Tersenyum sabar saat menolong persalinan
d. Melakukan konsultasi tanpa mendengar
tanggapan ibu hamil
2. Dalam masa majapahit pengertian Bhineka
Tunggal Ika lebih ditekankan pada perbedaan
bidang….
a. Kesopan santunan terhadap masyarakat
majapahit
b. Keberagaman budaya orang majapahit
 c. Keanekaragaman agama dan RPS11 1A NILAI PANCASILA
kepercayaan di kalangan masyarakat DALAM PRAKTIK KEBIDANAN
majapahit
d. Keadilan bagi rakyat yang kaya maupun 1. Perhatikan contoh perilaku dibawah ini
miskin dalam masa majapahit • Ikut mendoakan kesembuhan pasien meskipun
beda keyakinan
3. Bhineka Tunggal Ika dituangkan pada sila ke… • Memberikan kesempatan kepada pasien untuk
yang merupakan landasan hukum dalam hal berdoa atau sembahyang sesuai dengan agama
integritas bangsa dan negara dan kepercayaan masing-masing.
a. Satu • Saling menghormati kebebasan menjalankan
b. Dua ibadah jika pasien atau sedama bidan berbeda
c. Tiga keyakinan.
d. Empat Contoh perilaku tersebut merupakan cerminan
dari pengalaman nilai pancasila yaitu...
4. Apa perbedaan jelas dari integrasi dan integritas a. Kemanusiaan yang adil dan beradab
a. Integrasi merupakan kesatuan sedangkan b. Ketuhanan yang maha esa
integritas merupakan dorongan c. Keadilan seluruh rakyat indonesia
b. Integrasi merupakan kesatuan sedangkan d. Persatuan indonesia
integritas merupakan perjalanan
c. Integrasi merupakan kesatuan sedangkan
integritas merupakan hukum 2. Salah satu bentuk pengamalan sila ke tiga dalam
d. Integrasi merupakan kesatuan praktik kebidanan adalah...
sedangkan integritas merupakan a. Mengutamakan keselamatan pasien
komitmen daripada kepentingan pribadi
b. Memberikan informasi dengan jujur dan
5. Dalam rangka mengupayakan terwujudnya memperlihatkan empati atas apa yang di
integrasi nasional strategi yang mungkin rasakan pasien.
ditempuh adalah… a. Musyawarah dengan keluarga pasien
a. Strategi asilmilasi, strategi akulturasi , sebelum di ambil tindakan
strategi pluralis b. Menjaga keseimbangan antara hak dan
b. Strategi plurasi, strategi integritas, strategi kewajiban yang dimiliki pasien
asilmilasi
c. Strategi integritas, strategi berencana, strategi 3. Contoh pelanggaran dari sila kelima dalam praktik
akulturasi kebidanan
d. Strategi akulturasi, startegi berencana, a. Mendahulukan orang yang lebih mampu
strategi pluralis membayar dibandingkan orang yang
masih kekurangan
6. Dibawah ini yang bukan termasuk contoh b. Tidak percaya adanya tuhan
ancaman dari dalam negri adalah… c. Bersikap semena-mena pada pasien
a. Kerusuhan d. Melarang pasien untuk beribadah
b. penguasaan wilayah Indonesia
c. pemaksaan kehendak 4. Sebagai sesama tenaga kesehatan kita harus selalu
d. pemberontakan bersenjata bekerja sama dalam menjalankan tugas. Sebutkan
contoh bentuk kerjasama dalam menjalankan tugas
7. Yang bukan contoh partisipasi dalam lingkungan sebagai Seorang Bidan?
keluarga adalah… a. Menjalankan kewajiban kita sebagai seorang
a. Melaksanakan kegiatan sehari-hari secara umat beragama
tertib dan teratur b. Melakukan hal tidak senonoh pada pasien
b. Senantiasa rajin belajar bagi anggota c. Menjalankan musyawarah mufakat dengan
keluarga yang masih bersekolah keluarga pasien sebeluk melakukan tindakan
c. Melaksanakan kerja bakti yang diadakan d. Mengadakan kerjasama dengan apoteker
oleh kampung sesuai kemampuan saat kita akan membuka praktik sendiri
d. Patuh dan taat terhadap tata krama dan
aturan keluarga 5. Salah satu sikap yang harus kita lakukan untuk
menjadi seorang bidan yang baik adalah dengan
merawat pasien dengan penuh rasa cinta dan sikap

8
tenggang rasa. Contoh sikap ini adalah contoh sikap
pada ?
a. Sila ke-1
b. Sila ke-2
c. Sila ke-3
d. Sila ke-4

6. Contoh sikap yang tidak mencerminkan sila ke-4

adalah...
a. Mengambil keputusan sendiri tanpa
musyawarah
b. Tidak percaya adanya tuhan
c. Bersikap semena-mena pada pasien
d. Melarang pasien untuk beribadah

7. Bagaimana bentuk dari nilai kemanusiaan yang adil

dan beradab dalam kebidanan?
a. Bidan tidak merawat pasien dengan penuh
peerasaan cinta
b. Tidak mendengarkan keluhan dari pasien
c. Memberikan pelayanan yang adil tanpa
membeda-bedakan suku
d. Tidak menjunjung tinggi nilai kemanusiaan

8. Suatu dasar nilai serta Norma Untuk mengatur

pemerintahan negara atau dengan lain perkataan
pancasila merupakan suatu dasar untuk mengatur
penyelenggaraan disebut?
a. Pancasila
b. Norma
c. Filsafah
d. Idiologi negara

9
 SOAL KWN KELAS 1B
1. Filsafat memiliki 2 objek yaitu...
a. Material dan formal
b. Material dan sosial
c. Sosial dan budaya
d. Formal dan pendidikan
e. Sosial dan pendidikan.
2. Pancasila memiliki beberapa fungsi, kecuali...
a. Sebagai identitas bangsa
b. Sebagai perjanjian luhur
c. Sebagai jalur perdagangan negara
d. Sebagai sumber tertib indonesia
e. Sebagai cita cita bangsa
3. Mengapa pancasila dikatakan sebagai perjanjian
luhur bangsa?
a. Karena pancasila lahir ditahun 90an
b. Karena pancasila digali dari sosial
budaya indonesia
c. Karena pancasila memiliki pedoman
agama
d. Karena pancasila dibuat oleh presiden
sekarang
e. Karena pancasila dapat berubah
4. Dibawah ini fungsi pancasila sebagai ideologi
negara, kecuali..
a. Memperkokoh persatuan bangsa
b. Mengarahkan bangsa mencapai tujuan
dalam melaksanakan pembangunan
c. Menjadi standar nilai dalam melakukan
kritik mengenai keadaan bangsa dan
negara
d. Menjadi panutan bagi negara lain jika
ke Indonesia
e. Memelihara dan mengembangkan
identitas bangsa dalam pembentukan
karakter berdasarkan pancasila
5. Kedudukan dan fungsi pancasila sebagai
falsafah hidup bangsa Indonesia merupakan...
a. Keyakinan yang memiliki kebenaran
b. Sikap mental, tingkah laku dan amal
c. Penunjuk, penuntun dan pegangan sikap
d. Pandangan hidup
e. Jiwa patriotisme
6. Secara etimologis filsafat berasal dari kata pilein
dan sophos. Perpaduan kata tersebut
mengandung arti..
a. Cinta ilmu pengetahuan
b. Teman dari kebijakan
c. Kumpulan orang bijaksana
10
d. Pemikiran yang selalu menginginkan
kebijakan
e. Cinta tanah air
7. Pancasila dikatakan sebagai suatu sistem filsafat
bila...
a. Sila-sila pancasila itu harus kita lihat
sebagai satu rangkaian kesatuan
b. Harus kita pahami sebagai totalitas
c. Susunan dan bentuknya hierarkis
piramidal
d. Pancasila tidak mengandung makna
e. a,b dan c benar
8. ideologi pancasila merupakan dasar negara yang
berfungsi sebagai...
a. Lambang saja
b. Bentuk saja
c. Ciri khas bangsa indonesia
d. Gambaran tujuan negara Republik
Indonesia maupun proses pencapaian
tujuan negara
e. Identitas bangsa Indonesia
9. Ideologi pancasila memiliki dimensi berikut
yang bukan termasuk dimensi ideologi pancasila
yaitu...
a. Dimensi ideologis
b. Dimensi individualis
c. Dimensi realis
d. Dimensi nasionalis
e. Dimensi normatif
10. Rakyat Indonesia dapat menerima pancasila
sebagai dasar negara dan pandangan hidup
bangsa karena...
a. Nilai-nilai bangsa Indonesia
b. Ciri khas bangsa Indonesia
c. Dasar perjuangan pahlawan
d. Merupakan keputusan BPUPKI
e. Perjanjian luhur bangsa Indonesia
RPS2
1. Pengertian konsep bangsa dalam arti politis
yaitu...
a. suatu masyarakat dalam suatu
masyarakat dalam suatu daerah yang
sama dan mereka mengakui kedaulatan
negaranya sebagai suatu kekuasaan
tertinggi.
b. persekutuan hidup masyarakat yang berdiri
sendiri yang masing-masing anggota
persekutuan hidup tersebut menjadi satu
bangsa karena disatukan oleh kesamaan ras,
budaya, keyakinan bahasa dan sebagainya.
 c. suatu jati diri yang tidak hanya mengacu
pada individu tertentu, namun juga berlaku
untuk suatu kelompok/organisasi/negara.
d. bahwa identitas nasional adalah suatu
kumpulan nilai budaya yang tumbuh dan
berkembang pada macam – macam aspek
kehidupan, baik dari ratusan suku atau
budaya yang ada dihimpun menjadi satu
kesatuan
e. nilai – nilai budaya yang tumbuh dan
berkembang dalam aspek kehidupan suatu
bangsa dengan ciri khusus sehingga bangsa
tersebut berbeda dengan bangsa lainnya
2. Bahasa merupakan unsur pendukung
terbentuknya identitas…
a. Negara
b. Rakyat
c. Bangsa
d. Negeri
e. Pemerintah
3. Dibawah ini yang bukan merupakan unsur
negara adalah...
a. Rakyat
b. Wilayah
c. Pemerintahan yang berdaulat
d. Persatuan
e. Pengakuan dari negara lain.
4. Faktor-faktor penting dalm pembentukkan
bangsa Indonesia adalah...
a. Adanya cita-cita untuk mencapai
kemakmuran sebagai suatu bangsa agar
hidup aman dibawah naungan penjajah
b. Adanya kesatuan tempat tinggal, yaitu
wilayah nusantara yang wilayahnya
membentang dari Sabang sampai
Merauke
c. Adanya dukungan terhadap negara asing
untuk berbuat semaunya
d. Adanya ambisi bangsa untuk berbuat
semena-mena
e. Adanya penderitaan yang dialami penjajah
5. Dibawah ini yang bukan merupakan tujuan
bangsa Indonesia adalah...
a. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan
seluruh tumpah darah Indonesia
b. Memajukan kesejahteraan umum
c. Mencerdaskan kehidupan bangsa
d. Ikut melaksanakan ketertiban dunia yang
berdasarkan kemerdekaan, perdamaian
abadi, dan keadilan social
e. Untuk membentuk suatu pemerintah
negara Indonesia
11
6. Sumber utama tata hukum di Indonesia adalah…
a. Tap MPR
b. Undang-undang
c. Peraturan Pemerintah
d. Pancasila
e. UUD 1945
7. Adapun bentuk-bentuk Identitas nasional
Indonesia antara lain
a. Bendera negara adalah berwarna merah
putih
b. Sikap hormat dan ramah tamah
c. Lambang negara adalah Garuda Pancasila
d. Dasar falsafah negara adalah Pancasila
e. Konstitusi (Hukum Dasar) negara adalah
UUD 1945
8. Kedudukan Pancasila dalam pembangunan
adalah sebagai berikut, kecuali:
a. Sebagai nilai pengukur.
b. Sebagai sumber informasi.
c. Sebagai petunjuk mendirikan gedung-
gedung bertingkat.
d. Sebagai moral perjuangan dari sumber
ketahanan nasional
e. Sebagai politik dan stratesi bangsa.
9. Dibawah ini yang bukan fungsi adanya identitas
nasional...
a. Sebagai Alat Pemersatu Bangsa
b. Sebagai Pembeda Dengan Bangsa Lainnya
c. Merupakan Landasan Negara
d. Identitas Negara Tersebut
e. Sebagai alat memperkaya kebudayaan
10. Berikut ini adalah contoh-contoh penerapan
identitas nasional, kecuali...
a. Menjalankan kewajiban agama menurut
kepercayaan masing-masing
b. Sikap adil dan beradab dari para pemimpin
c. Pergaulan dan moral masyarakat
d. Menjual aset negara
e. Sikap sosial yang tinggi
RPS3
POLITIK DAN STRATEGI,
INTEGRITAS NASIONAL 1B
1. Sebutkan faktor-faktor pendorong integrasi
nasional, kecuali..
a. Cinta tanah air dan rela berkorban demi
tanah air
b. Keinginan untuk bersatu
c. Adanya ketimpangan sosia
d. Kesepakatan dan konsensus nasional
 e. Faktor sejarah yang menimbulkan rasa 6. Masyarakat Indonesia bersifat majemuk
senasib dan seperjuangan terdiri berbagai suku bangsa, adat istiadat,
agama dan kebudayaan. Dalam perbedaan
2. Ancaman terhadap integritas nasional tersebut proses hubungan kerja dan terbentuk
merupakan sesuatu yang dapat membahayakan kesatuan yang harmonis.
persatuan dan kesatuan bangsa dan negara Berdasarkan itu dapat diketahui adanya proses
Indonesia. Yang dimaksud dengan ancaman menuju ....
disini adalah .... a. Integrasi
a. Hal atau usaha untuk menggugah b. Persaingan
kemampuan c. Kristalisasi
b. Hal yang berasal dari luar yang bersifat d. Kerjasama
atau bertujuan melemahkan atau e. Disintegrasi
menghalangi secara tidak konsepsional
c. Usaha yang bersifat mengubah atau 7. Serangan terhadap salah satu wilayah
merombak kebijaksanaan yang dilakukan dianggap sebagai serangan terhadap seluruh
secara konsepsional melalui tindakan wilayah Indonesia. Pernyataan tersebut
kriminal dan politis menunjukkan perwujudan wawasan Nusantara
d. Usaha yang berasal dari diri sendiri sebagai satu kesatuan….
yang bersifat atau bertujuan A.Sosial
melemahkan atau menghalangi secara B.Budaya
tidak konsepsional C.Politik
e. Usaha yang bersifat memberikan D.Ekonomi
kebijaksanaan kepada pemerintah secara E.Pertahanan dan keamanan
konsepsional
8. Berikut bukan merupakan perilaku yang dapat
3. Pada hakikatnya bangsa Indonesia menolak menangkal disintegrasi bangsa adalah…
keberadaan PKI, teroris, berita hoax yang A. Menjauhkan diri dari sikap diskriminas
berkaitan dengan SARA karena berdampak pada B. Mengembangkan sikap etnosentrisme
.... C. Menghindarkan diri dari sikap sukuisme
a. Integrasi nasional D. Menjauhkan diri dari sikap fanatisme sempit
b. Disintegrasi bangsa E. Mengembangkan sikap toleransi beragama
c. Ancaman bangsa
d. Hambatan bangsa 9. Perwujudan ketahanan nasional memerlukan
e. Tantangan bangsa satu kebijakan umum dan pengambilan
kebijakan tersebut disebut ...
4. Salah satu cara untuk meningkatkan integrasi a. politik dan budaya internasional
nasional adalah .... b. politik dan strategi nasional
a. Menghapus bahasa daerah c. budaya dan strategi nasional
b. Menghilangkan budaya lokal d. politik dan ekonomi nasional
c. Memisahkan penduduk yang miskin e. strategi dan hukum nasional
d. Menyamaratakan perbedaan suku
bangsa 10. Dalam rangka menggalang persatuan dan
e. Membangun kelembagaan (pranata) di kesatuan bangsa, strategi yang telah dilakukan
masyarakat pemerintah Indonesia adalah dengan cara
menyatukan bangsa Indonesia sebagai satu
5. Yang bukan merupakan faktor pendukung kesatuan, strategi tersebut dinamakan…
integrasi nasional adalah .... A. Tujuan nasional
a. Adanya rasa senasib sepenanggungan B. Cita-cita Nasional
b. Adanya semangat persatuan dan kesatuan C. Sistem keamanan
c. Adanya kepribadian dan pandangan hidup D. Ketahanan nasional
yang sama E. Wawasan Nusantara
d. Adanya jiwa dan semangat gotong
royong, toleransi yang kuat
e. Adanya ketidak puasan terhadap RPS 4
ketimpangan pemerataan hasil DEMOKRASI 1 B
pembangunan

12
1. Pada orde apakah demokrasi terpimpin diterapkan?
a. orde lama
b. orde baru
c. orde reformasi
d. orde demokrasi
e. orde awal kemerdekaan
2. Orde lama di bawah kepemimpinan Bung Karno
telah menjadikan pancasila identik dengan?
a. Ideologi, dasar negara, dan UUD 1945
b. Ideologi, politik, dan sosial
c. Nasionalis, sosialis dan komunis
d. Nasionalis, agama, dan komunis
e. Nasionalis, liberalis, sosialis
3. Situasi konflik pada tahun 1966 akibat G30SPKI
adalah munculnya tiga tuntutan rakyat, yaitu?
a. Bubarkan PKI, bersihkan kabinet dari unsur
KKN, turunkan harga
b. Bubarkan PKI, bersihkan kabinet dari unsur
ABRI, turunkan presiden
c. Bubarkan PKI, bersihkan kabinet dari unsur
PKI, turunkan harga
d. Bubarkan PKI, bersihkan kabinet dari unsur
sosialis, turunkan presiden
e. Bubarkan PKI, bersihkan kabinet dari unsur
kapitalis, turunkan presiden
4. Manakah dibawah ini yang bukan merupakan ciri-
ciri orde baru?
a. Politik luar negeri yang bebas aktif
b. ABRI tanpa dwifungsi ABRI-nya
c. Mekanisme kepemimpinan nasional 5 tahunan
d. Depolitisasi kehidupan masyarakat
e. Interpretasi yang hati-hti terhadap hak-hak
kewarganegaraan
5. Manakah dibawah ini yang bukan merupakan
unsur-unsur Rule of Law menurut Miriam
Budiardjo?
a. badan peradilan yang bebas dan tidak memihak
b. lembaga pemerintah yang bertanggungjawab
c. pemilihan umum yang bebas
d. organisasi politik, minimal 2 partai politik
e. perlindungan konstitusional
pemerintahan
6. Demokrasi memiliki berbagai macam bentuknya.
Salah satunya adalah demokrasi sosialis. Dibawah
ini, yang termasuk ciri-ciri demokrasi sosialis
adalah?
a. demokrasi yang dibatasi konstitusi atau
hukum
b. demokrasi yang bersumber pada ideologi
komunis
c. demokrasi dengan hak-hak individu sangat
dominan
d. demokrasi yang biasa dianut oleh negara
berkembang
e. demokrasi yang berkehidupan bebas
7. Demokrasi pancasila merupakan istilah orde baru
sebagai pengganti istilah...... yang digunakan orde
lama sebagai sistem demokrasi yang khas indonesia
a. demokrasi komunis
b. demokrasi liberal
c. demokrasi terpimpin
d. demokrasi sosialis
e. demokrasi ideologi
8. Manakah dibawah ini yang termasuk 7 kunci pokok
pemerintahan?
a. indonesia menganut sistem konstitusional
b. kekuasaan negara tertinggi berada pada
presiden
c. presiden bertanggungjawab kepada DPR
d. kekuasaan kepala negara dibatasi
e. indonesia adalah negara berdasarkan atas
pancasila
9. Selama 74 tahun memimpin negaranya sendiri,
demokrasi apa saja yang telah dilewati sesuai
kronologi?
a. demokrasi liberal, demokrasi terpimpin,
dan demokrasi pancasila
b. demokrasi liberal, demokrasi sosialis, dan
demokrasi pancasila
c. demokrasi terpimpin, demokrasi komunis,
dan demokrasi pancasila
d. demokrasi terpimpin, demokrasi liberal,
demokrasi sosialis
e. demokrasi terpimpin, demokrasi pancasila,
demokrasi liberal
10. Dibawah ini manakah yang bukan termasuk bentuk
pelaksanaan dan dukungan demokrasi di perguruan
tinggi?
a. Terbentuknya Organisasi kemahasiswaan
tingkat perguran tinggi, fakultas dan jurusan
b. Berdiskusi dengan mahasiswa lain saat
proses perkuliahan di dalam kelas;
bagi c. Memberikan masukan atau pendapat kepada
mahasiswa lain saat diskusi di dalam kelas;
d. Menerima saran atau kritikan dari mahasiswa
lain saat diskusi di dalam kelas;
e. Mengadakan demo untuk menurunkan
presiden
RPS 5 HAM 1B
1. Apa yang dimaksud dengan Hak Asasi
Manusia (HAM) ?
13
 a. Hak dasar yang dimiliki oleh setiap 1) HAM tidak perlu diberikan, dibeli atau
manusia yang di bawanya sejak lahir diwarisi. HAM merupakan bagian dari
bahkan dari keberadaannya sebagai manusia secara ototmatis.
anugerah Tuhan yang Maha Esa. 2) HAM tidak harus diakui dan dihormati.
Kesadaran akan hak asasi manusia 3) HAM hanya berlaku untuk orang yang
didasarkan pada pengakuan semua memiliki kekuasaan saja.
manusia memiliki derajat yang sama 4) HAM berlaku untuk semua orang tanpa
sebagai makhluk Tuhan. memandang jenis kelamin, ras, agama,
b. Hak yang melekat pada diri manusia etnis, pandangan politik atau asal usul
c. Hak yang harus kita patuhi dan hormati sosial dan bangsanya.
d. Hak yang ada pada diri manusia sejak ia 5) HAM tidak bisa dilanggar. Tidak
dewasa seorangpun mempunyai hak untuk
e. Hak yang mendasari kehidupan beragama melanggar dan membatasi orang lain.
Berdasarkan pernyataan di atas manakah yang
2. Dasar hukum yang mendasari penegakkan termaksud ciri pokok HAM ?
HAM di Indonesia ? A. 1-2-3
B. 2-3-4
a. UUD 1945 pasal 1 ayat 1
C. 1-4-5
b. UUD 1945 pasal 7 D. 1-2-5
c. UU no 39 tahun 1999 E. 1-3-4
d. UUD 1945 pasal 3
e. UUD 1945 pasal 9 7. Penjabaran prinsip-prinsip Rule Of Law
terdapat pada UUD 1945 yaitu,
3. Pengakuan dan perlindungan hak asasi A. Pasal 1 ayat 3
manusia mengandung arti bahwa ? B. Pasal 3 ayat 1
a. Negara menjamin setiap warga negara C. Pasal 9
b. Hukum yang mengatur hak asasi D. Uu no 39 tahun 1999
manusia E. Pasal 20
c. Setiap tindakann harus sesuai dengan
hak asasi manusia 8. Hak asasi manusia perlu ditegakkan sebab
d. Persamaan dalam bidang polituk, merupakan
ekonomi, sosial dan budaya A. Penghargaan terhadap kodrat manusia
e. Setiap manusi memiliki persamaan B. Penghargaaan terhadap jasa para
kedudukan dalam hukum pemimpin
C. Penghargaan adanya takdir tuhan
4. Berikut yang tidak termasuk pelanggaran D. Penghargaan terhadap patriot bangsa
HAM adalah ... E. Penghormatan terhadap generasi muda
a. Perbudakkan
b. Pembunuhan 9. Berikut ini yang bukan merupakan tindakan
c. Penyiksaan pencegahan yang dapat dilakukan untuk
d. Penganiayaan mengatasi berbagai kasus pelanggaran HAM,
yaitu ...
e. Pengkhianatan
A. Menjatuhkan hukuman bagi orang yang
melakukan pelanggaran terhadap HAM
5. Apa yang dimaksud denga rule of law ?
B. Penyebarluasan prinsip-prinsip HAM
A. Negara berdasarkan perintah yang lebih
C. Peningkatan pengawasan oleh masyarakat
berwenang
dan lembaga-lembaga politik terhadap
B. Negara berdasar atas hukum
setiap upaya penegakkan HAM yang
menempatkan hukum sebagai hal yang
dilakukan oleh pemerintah
tertinggi (supreme)
D. Peningkatan kuallitas pelayanan publik
C. Negara berdasar atas parlementer
untuk mencegah terjadinya berbagai bentuk
D. Negara berdasar kehendak raja yang
pelanggaran HAM yang dilakukan
berkuasa
pemerintah
E. Negara tanpa adanya hukum yang
E. Penegakkan supremasi hukum dan
mengatur
demokrasi
6. Perhatikan pernyataan di bawah ini :
14
 10. Salah satu bentuk pelanggaran HAM ringan 4. Sebuah kewenangan yang diberikan negara
adalah ... kepada setiap warganya untuk
A. Membunuh anggota kelompok melakukan/mendapatkan sesuatu, merupakan
B. Memusnahkan seluruh atau sebagian pengertian dari …
kelompok bangsa a. Kepemilikan warga negara
C. Memindahkan secara paksa anak-anak b. Kewajiban warga negara
dari kelompok tertentu ke kelompok lain c. Hak warga negara
D. Memaksakan tindakan-tindakan yang d. Privasi warga negara
bertujuan mencegah kelahiran di dalam e. Dominasi warga negara
kelompok
E. Pencemaran lingkungan yang 5. Aspek persamaan kedudukan warga Negara
disengaja yang diwujudkan dalam aspek hukum yaitu…
a. Memiliki hak untuk mendapatkan cuti
RPS6 b. Kebebasan untuk memeluk agama sesuai
Pelaksanaan Hak dan Kewajban Negara dengan keyakinannya
c. Memiliki hak untuk memajukan kebudayaan
dan Warga Negara di Negara Pancasila
daerah
d. Memiliki hak yang sama untuk didampingi
1. Dalam UUD 1945 Bab X, pasal tentang Warga pembela dan pemeriksaan dipengadilan
Negara telah diamanatkan pada pasal.. e. Memiliki hak untuk berkomunikasi dan
a. 26 ayat (1 & 2) memperoleh informasi
b. 27 ayat (2 & 3)
c. 28 ayat (1 & 2)
d. 30 ayat (1)
e. 32 ayat (1 & 2) 6. Persamaan hak dalam memberikan suara pada
saat pemilu merupakan hak…
a.politik
2. Hak warga negara menurut Curzon, kecuali … b.sosial
c.budaya
a. Hak utama, yaitu hak yang diperluas oleh d.hukum
hak-hak lain, hak tambahan, melengkapi hak e. Ekonomi
utama.
b. Hak publik, marupakan hak yang ada pada 7. Pasal berapakah yang menjelaskan mengenai
masyarakat, negara dan hak perdata, ada pada dasar hukum kewajiban warga negara
seseorang. menjunjung hukum dan pemerintahan!
c. Hak Umum, memberikan pelayanan a. Pasal 28 Ayat 1 UUD 1945
kepada masyarakat mengenai pentingnya b. Pasal 27 Ayat 1 UUD 1945
hak dan kewajiban c. Pasal 27 Ayat 2 UUD 1945
d. Hak positif, adalah hak menuntut d. Pasal 28 Ayat 2 UUD 1945
dilakukannya perbuatan, hak negatif agar e. Pasal 30 Ayat 1 UUD 1945
tidak melakukan.
e. Hak milik, yaitu hak yang berkaitan dengan 8. Apakah melanggar hukum bisa dikategorikan
barang dan hak pribadi berkaitan dengan pengingkaran kewajiban?
kedudukan seseorang; a. Tidak. kewajiban merupakan hal yang
mutlak kita penuhi, sementara
3. Contoh upaya untuk mengurangi pengingkaran melanggar hukum bukanlah hal yang
kewajiban, kecuali… mutlak kita lakukan.
a. Memperkuat rasa persatuan. b. Tidak, karena kewajiban memiliki subtansi
b. Meningkatkan rasa nasionalisme dan yang berbeda dengan pelanggaran hukum
patriotisme. sehingga tidak dapat di korelasikan
c. Sadar diri akan pentingnya hak dan c. Tidak, memiliki kategori yang berbeda
kewajiban sebagai warga negara. anatara kewajiban seseorang dengan hukum
d. Mendahulukan kepentingan umum d. Bisa, karena hukum di tegakkan untuk
daripada kepentingan pribadi. sebuah pelanggaran kewajiban
e. Menuntut hak namun tidak e. Bisa, pengingkaran kewajiban memiliki
menjalankan kewajiban hubungan yang sangat erat dengan
pelanggaran hukum
15
 B. Teori Geopolitik Halford Mackinder
9. Apakah hak dan kewajiban dapat dipisahkan? C. Teori Geopolitik Alfred Thayer Mahan
Mengapa? D. Teori Geopolitik Karl Haushofer
a. Tidak dapat, karena hak dan kewajiban E. Teori Geopolitik Rudolf Kjellen
merupakan suatu hal yang tidak dapat
dipisahkan secara harfiah dan saling 3. Sebutkan peranan dari geopolitik bagi kedaulatan
berkaitan erat dalam kehidupan bangsa, kecuali?
b. Tidak dapat, karena implementasinya A. Berusaha menghubungkan kekuasaan negara
dikehidupan dalam mencerminkan nilai dengan potensi alam yang tersedia.
sosial akan memberikan ketidak B. Menghubungkan kebijaksanaan suatu
seimbangan apabila hak dan kewajiban pemerintahan dengan situasi dan kondisi alam
dipisahkan C. Menentukan bentuk dan corak politik luar dan
c. Dapat, karena tidak memiliki korelasi yang dalam negeri.
kuat anata satu dengan yang lainnya D. Menggariskan pokok-pokok haluan negara,
d. Dapat , karena hak ialah sesuatu yang misalnya pembangunan.
mutlak menjadi milik kita dan E. kajian yang melihat masalah/hubungan
penggunaannya tergantung kepada kita internasional dari sudut pandang ruang
sendiri. sedangkan, Kewajiban ialah atau geosentrik
sesuatu yang harus dilakukan dengan
penuh tanggung jawab. 4. Geo artinya...
e. Dapat, karena memiliki penerapan yang A. Bumi/Planet
berbeda dalam kehidupan sehari hari B. Tata ruang
C. Wilayah
10. Bagaimana cara kita mencapai keseimbangan D. Teritorial
antara hak dan kewajiban? E. Sejarah
a. Melengkapi terlebih dahulu hak yang kita
miliki baru melaksanakan kewajiban 5. Makna strategis dan politis dalam kajian geografi,
b. Melakukan hal yang positif untuk kecuali...
menjalankan kewajiban tanpa perlu menuntut A. Lokasi
hak B. Luas
c. Melengkapi suatu hal yang sudah menjadi C. Sumber Daya Alam
milik kita (hak) dan menjalani suatu hal D. Wilayah
(kewajiban) E. Nasional
d. Menjadi pribadi yang patuh terhadap
kewajiban diri sendiri terhadap lingkungan 6. Unsur pembangun geopolitik yaitu, kecuali
e. Melakukan hal yang positif dan negatif A. Keadaan geografis
secara seimbang B. Politik dan strategi
C. Hubungan timbal balik antar geografi dan politik
D. Persatuan dan kesatuan
E. Unsur Kebijaksanaan
RPS 7
7. Cara pandang sikap bangsa indonesia terhadap
1. suatu studi yang mengkaji masalah-masalah dirinya sendiri mencakup, kecuali
geografi, sejarah dan ilmu sosial, dengan merujuk A. Politik
kepada percaturan politik internasiona, disebut? B. Ekonomi
A. Geostrategi C. Wawasan
B. Geopolitik D. Budaya
C. Wawasan Nusantara E. Petahanan
D. Kebijakan Pemerintah
E. Sistem Politik 8. Negara itu seperti organisme yang hidup adalah
teori geopolitik menurut ...
2. Teori yang mengembangkan lebih lanjut konsepsi A. Frederich Ratzel
geopolitik dengan memperhatikan perlunya B. Rudolf Kjellen
memanfaatkan serta mempertahankan sumber daya C. Karl Haushofer
laut, termasuk akses laut. Merupakan teori dari ? D. Halford Mackinder
A. Teori Geopolitik Saversky E. Alfred Thayer Mahan

16
9. Teori Geopolitik Nicholas J. Spijkman membagi d. Budaya dan strategi nasional
dunia dalam berapa wilayah atau area? e. Politik dan strategi nasional
A. 4
B. 3 6. Salah satu Asas-asas dan sifat-sifat ketahanan
C. 6 nasional adalah ?
D. 7 a. Mawas kedalam
E. 8 b. Demokrasi
c. Penegakan hukum
10. Menurut Teori Geopolitik Rudolf Kjellen, Negara d. Wawasan nusantara
adalah satuan dan sistem politik yang menyeluruh e. Kemajuan IPTEK
yang meliputi?kecuali
A. bidang geopolitik 7. mewujudkan nilai kemandirian dan kepribadian
B. ekonomi politik bangsa namun tidak mengisolasi diri. Mawas
C. demo politik keluar yaitu aktif berperan serta di dunia
D. sosial politik internasional, merupakan pengertian salah satu
E. wilayah politik asas dan sifat ketahanan nasional yaitu?
a. Mawas kedalam
b. Demokrasi
RPS8 c. Penegakan hukum
d. Wawasan nusantara
1. Ekonomi merupakan salah satu aspek ? e. Keamjuan IPTEK
a. Tunggal-gatra
b. Dua-gatra 8. maksudnya dapat berubah tergantung pada situasi
c. Tri-gatra dan kondisi bangsa dan negara serta kondisi
d. Delapan-gatra lingkungan strategis, merupakan pengertian sifat
e. Panca-gatra ketahanan nasional yaitu?
a. Konsultasi
2. Yang merupakan salah satu aspek sosial adalah? b. Wibawa
a. Ekonomi c. Mandiri
b. Letak geografis d. Dinamis
c. Kekayaan alam e. Tidak bergantung pihak lain
d. Keadaan dan kemampuan penduduk
e. Pendidikan layak 9. aspek social (intangible) yang terdiri atas
idiologi, politik, ekonomi, sosial budaya dan
3. Meningkatkan kesempatan kerja merupakan pertahanan keamanan,disebut juga aspek?
dampak positif globalisasi terhadap? a. Tunggal-gatra
a. Ketahanan nasional b. Dua-gatra
b. Sosial c. Tri-gatra
c. Politik d. Delapan-gatra
d. Sosial budaya e. Panca-gatra
e. Ekonomi
10. Mengelola potensi nasional untuk
4. pemberontakan, subversi, kudeta atau apapun mempertahankan dan mengamankan negara
yang terbentuk dari masyarakat, merupakan dengan TNI dan Polri sebagai komponen utama,
bentuk ancaman ketahanan nasional menurut? merupakan konsep?
a. Selo Soemardjan a. Politik
b. doktrin hankamnas b. Ekonomi
c. Achmad Suparman c. Sosial
d. Edison A. Jamli d. Hankam
e. Emanuel Ritcher e. Sosial budaya

5. Perwujudan ketahanan nasional memerlukan satu RPS9

kebijakan umum dan pengambilan kebijakan
tersebut disebut 1. Di dalam negara adanya warga negara yang
a. Politik dan budaya nasional memiliki ………… atas warga negara
b. Budaya dan ekonomi nasional tersebut.
c. Strategi dan humum nasional a. Kekuasaan
17
 b. Kewajiban a. Bahwa masyarakat Indonesia adalah satu,
c. Hak dan kewajiban perikehidupan bangsa harus maju
d. Kedaulatan b. Bahwa budaya Indonesia pada hakikatnya
adalah satsa
2. Salah satu kewajiban warga negara terhadap c. Bahwa kebulatan wilayah nasional
negaranya adalah …. dengan segala isi dan kekayaannya
a. Memiliki kedudukan yang sama di merupakan satu Kesatuan wilayah,
mata hukum dan di dalam wadah, ruang hidup
pemerintahan d. Bahwa kebulatan wilayah nasional
b. Mempertahankan wilayah negara dengan segala isi dan kekayaannya
kesatuan Indonesia atau NKRI dari merupakan satu Milik bersama bangsa
serangan musuh
c. Mendapatkan pekerjaan yang layak 6. Implementasi Wawasan Nusantara ini Di Era
d. Kemerdekaan berserikat, berkumpul, Globalisasi bertujuan untuk menjamin persatuan
mengeluarkan pendapat secara lisan dan kesatuan segenap aspek kehidupan nasional,
dan tulisan sesuai undang-undang yaitu politik, ekonomi, sosial budaya, dan
yang berlaku pertahanan keamanan di sebut juga?
a. POLEKSOSBUDPERKEM
3. Implementasi wawasan Nusantara dalam b. POLEKSOSBUBHANKAM
kehidupan pertahanan keamanan akan c. POLITIMISOSBUDKEMNES
menciptakan…. d. POLSOSBUBHANKAM
a. Iklim penyelenggaraan negara yang sehat
dan dinamis 7. Sebutkan tokoh-tokoh implementasi yang
b. Tatanan ekonomi yang benar-benar terkenal?
menjamin pemenuhan dan peningkatan a. Soekarno & Kerichu Omahe
kesejahteraan dan kemakmuran rakyat b. Bj habibie & Soeharta
secara adil dan merata c. Michele . W & Jhon Naisbit
c. Sikap batiniah dan lahiriah yang d. Jhon Naisbit & Kerichi Omahe
mengakui, menerima dan menghormati
segala bentuk perbedaan dan 8. Cara pandang dan sikap bangsa Indonesia
kebhinnekaan sebagai kenyataan hidup mengenai diri dan lingkungannya yang serba
sebagai karunia Sang Pencipta. seragam dan bernilai strategis dengan
d. Kesadaran cinta tanah air dan bangsa mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa
yang lebih lanjut akan membentuk serta kesatuan wilayah dalam penyelenggaraan
sikap bela negara pada setiap warga kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
negara Indonesia. bernegara untuk mencapai tujuan nasional
disebut…
4. Implementasi Kepulauan Nusantara sebagai a. Geostrategi
Satu Kesatuan Sosial dan Budaya, adalah..... b. Wawasan Nusantara
a. masyarakat Indonesia adalah satu, c. Wawasan kebangsaan
perikehidupan bangsa harus d. Geopolitik
merupakan Bahwa masyarakat
Indonesia adalah satu, perikehidupan 9. Implementasi wawasan Nusantara dalam
bangsa harus merata kehidupan pertahanan keamanan akan
b. kehidupan politik di seluruh wilayah menciptakan….
Nusantara merupakan satu kesatuan a. Iklim penyelenggaraan negara yang sehat
Politik yang di selenggarakan oleh dan dinamis
Pancasila dan UUD 1945 b. Sikap batiniah dan lahiriah yang mengakui,
c. seluruh Kepulauan Nusantara merupakan menerima dan menghormati segala bentuk
satu kesatuan sistem hukum perbedaan dan kebhinnekaan sebagai
d. bangsa Indonesia yang hidup kenyataan hidup sebagai karunia Sang
berdampingan dengan bangsa lain ikut Pencipta.
Menciptakan ketertiban dunia yang c. Tatanan ekonomi yang benar-benar
berdasarkan kemerdekaan menjamin pemenuhan dan peningkatan
kesejahteraan dan kemakmuran rakyat
5. Implementasi Kepulauan Nusantara sebagai satu secara adil dan merata
Kesatuan Ekonomi, adalah
18
 d. Kesadaran cinta tanah air dan bangsa
yang lebih lanjut akan membentuk sikap
bela negara pada setiap warga negara
Indonesia.
10. Yang merupakan sumber dari budaya nasional
adalah . . .
a. Pakaian
b. Musik
c. Budaya asing
d. Budaya daerah
RPS 10
1. Pancasila dalam kehidupannya sering disebut juga
dengan ?
a. Dasar filsafat negara
b. Lambang negara
c. Symbol negara
d. Semboyan negara
e. Kekuatan negara
2. Pancasila merupakan sumber kaidah hukum
negara yang secara konstitusional mengatur
negara Republik Indonesia berserta seluruh unsur-
unsurnya yaitu …
a. Rakyat,wilayah dan pemerintahan
b. Rakyat, suku, dan agama
c. Wilayah, agama, dan budaya
d. Rakyat, agama dan pemerintahan
e. Pemerintahan, suku, dan rakyat
3. Salah satu contoh pengamalan Pancasila dalam
praktik kebidanan pada sila pertama yaitu..
a. Memberikan pelayanan yang adil tanpa
membeda-bedakan suku, keturunan, agama,
kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan
sosial, warna kulit dan sebagainya sesuai
dengan penyakit yang diderita pasien.
b. Mengembangkan kerjasama sebagai tim
dalam menyelenggarakan pelayanan
kesehatan.
c. Memberikan kesempatan kepada pasien
untuk berdoa atau sembahyang sesuai
dengan agama dan kepercayaan masing-
masing sebelum dan sesudah melakukan
tindakan keperawatan.
d. Mengutamakan kepentingan dan
keselamatan pasien daripada kepentingan
pribadi.
e. Mengembangkan sikap adil dengan menjaga
keseimbangan antara hak dan kewajiban
terhadap semua pasien
19
4. Salah satu contoh pengamalan Pancasila dalam
praktik kebidanan pada sila kedua yaitu…
a. Memberikan kesempatan kepada pasien
untuk berdoa atau sembahyang sesuai dengan
agama dan kepercayaan masing-masing
sebelum dan sesudah melakukan tindakan
keperawatan.
b. Mengutamakan kepentingan dan
keselamatan pasien daripada kepentingan
pribadi.
c. Mengembangkan kerjasama sebagai tim
dalam menyelenggarakan pelayanan
kesehatan.
d. Memberikan pelayanan yang adil tanpa
membeda-bedakan suku, keturunan,
agama, kepercayaan, jenis kelamin,
kedudukan sosial, warna kulit dan
sebagainya sesuai dengan penyakit yang
diderita pasien.
e. mengutamakan musyawarah dengan pasien
dan keluarga pasien dalam mengambil
keputusan
5. Aspek yang meliputi sikap bidan yang jujur, tekun
dalam tugas, mampu mencurahkan waktu dan
perhatian, sportif dalam tugas, konsisten serta
tepat dalam bertindak merupakan pengertian
aspek …
a. Aspek kerjasama
b. Aspek tanggung jawab
c. Aspek komunikasi
d. Aspek perhatian
e. Aspek penerimaan
6. Dibawah ini merupakan aspek-aspek pengamalan
Butir-Butir Pancasila Dalam Merawat Pasien
Menurut Depkes RI, kecuali..
a. Aspek penerimaan
b. Aspek perhatian
c. Aspek komunikasi
d. Aspek membantu
e. Aspek kerja sama
7. Pengertian bidan menurut WHO Bidan adalah..
a. Seseorang yang telah mengikuti program
pendidikan bidan yang diakui di negaranya,
telah lulus dari pendidikan tersebut, serta
memenuhi kualifikasi untuk didaftar
(register) dan atau memiliki ijin yang sah
(lisensi)untuk melakukan praktik kebidanan.
Pengertian bidan menurut IBI (Ikatan Bidan
Indonesia)
b. Seorang perempuan yang telah lulus dari
pendidikan bidan yang diakui pemerintah dan
organisasi profesi di wilayah Negara
Republik Indonesia serta memiliki
 kompetensi dan kualifikasi untuk 10. Salah satu contoh penerapan nilai Pancasila pada
diregister,sertifikasi dan atau secarah sah sila kelima yang berbunyi “Keadilan Sosial Bagi
mendapat lisensi untuk menjalankan praktik Seluruh Rakyat Indonesia” adalah…
kebidanan. a. Mengembangkan sikap adil dengan
c. Seseorang yang telah mengikuti program menjaga keseimbangan antara hak dan
pendidikan bidan yang diakui di kewajiban terhadap semua pasien
negaranya, telah lulus dari pendidikan b. Membela pasien (Patien Advocate) pada saat
tersebut, serta memenuhi kualifikasi terjadi pelanggaran hak-hak pasien, sehingga
untuk didaftar (register) dan atau pasien merasa aman dan nyaman.
memiliki izin yang sah (lisensi) untuk c. Mengutamakan kepentingan dan
melakukan praktik bidan. keselamatan pasien daripada kepentingan
d. Bidan adalah sebuah profesi yang pribadi
mempunyai peran dan fungsi sebagai d. Mengembangkan sikap saling menghormati
pendidik serta pelaksana dalam memberikan kebebasan menjalankan ibadah masing-
pelayanan asuhan kebidanan kepada masing jika antara perawat maupun dokter
individu, keluarga, maupun masyarakat berbeda keyakinan dengan pasien
e. Bidan merupakan mata rantai yang sangat e. Meningkatkan dan menerima ekspresi
penting karena kedudukannya sebagai ujung perasan positif dan negatif pasien dengan
tombak dalam upaya meningkatkan sumber memberikan waktu untuk mendengarkan
daya menusia melalui kemampuannya untuk semua keluhan dan perasaan pasien
melakukan pengawasan, pertolongan, dan
pengawasan neonatus dan pada persalinan
ibu postpartum
8. Salah satu contoh penerapan nilai Pancasila pada
sila kedua yang berbunyi “Kemanusiaan Yang
Adil Dan Beradab” dalam praktik kebidanan
adalah..
a. Bidan memberikan informasi dengan
jujur dan memperlihatkan sikap empati
yaitu turut merasakan apa yang dialami
oleh pasien
b. Mengutamakan kepentingan dan
keselamatan pasien daripada kepentingan
pribadi
c. Perawatan pasien dilaksanakan dengan sikap
dan suasana kekeluargaan dan kegotong-
royongan antara pasien, keluarga pasien,
perawat, dokter serta tim paramedis dan
medis lainnya.
d. Mengembangkan kerjasama sebagai tim
dalam menyelenggarakan pelayanan
kesehatan
e. Ikut mendoakan kesembuhan pasien
meskipun berbeda keyakinan
9. Bersikap sadar, murah hati dalam arti bersedia
memberikan bantuan dan pertolongan kepada
pasien dengan sukarela tanpa mengharapkan
imbalan, memiliki sensitivitas dan peka terhadap
setiap perubahan pasien merupakan penerapan
merawat pasien dari aspek..
a. Aspek komunikasi
b. Aspek perhatian
c. Aspek kerja sama
d. Aspek tanggung jawab
e. Aspek membantu

20