OLEH:
KELOMPOK 1
1. ACHMAD SYAIFUL
2. GILANK RAMADHAN
3. HASRIADI
4. IRGI AHMAD
5. M. RIZKY
6. MUH. AWAL
7. MUH. IKHLAS
8. MUSADDIK
9. NURCHALIS
10. SAHRIL
11. SYAHRUL RAMADHAN
KELAS : X MIPA 3
lupa kita ucapkan kepada baginda tercinta kita yaitu Nabi Muhammad
nikmat sehat-Nya, baik itu berupa sehat fisik maupun akal pikiran,
Kami tentu menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kata
ii
menjadi makalah yang lebih baik lagi. Kemudian apabila terdapat
banyak kesalahan pada makalah ini, kami mohon maaf yang sebesar-
besarnya.
Kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah
Penulis
iii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR................................................................. ii
C. Tujuan ............................................................................... vi
2. Saran .................................................................................... 7
DAFTAR PUSTAKA......................................................................... 9
iv
BAB I
PENDAHULUAN
masyarakat karena manusia setiap hari tidak lepas dari zat-zat kimia.
yang mempelajari gejala khusus yang terjadi pada zat dan segala
B. Rumusan Masalah
v
2. Bagaimana kedudukan ilmu kimia di antara ilmu-ilmu lain?
C. Tujuan
ilmu-ilmu lain.
vi
vii
BAB II
PEMBAHASAN
bahan produk yang melibatkan ilmu kimia. Oleh karena itu, peran
kajian keilmuan.
dan peran ilmu kimia bagi kehidupan. Ada yang berpandangan negatif,
1
Mereka menganggap bahwa hal-hal yang berkaitan dengan kimia
masyarakat mengenai ilmu kimia dan peran ilmu kimia itu sendiri,
Untuk lebih mengakrabkan ilmu kimia serta peran ilmu kimia bagi
2
Berbanding terbalik dengan ilmu kimia yang cenderung tidak banyak
disukai, peran ilmu kimia justru diminati dan dibutuhkan oleh manusia
itu sendiri.
Ilmu Kimia adalah bagian dari IPA yang fokus pada pembahasan
perubahan materi?
1. Susunan materi
campuran.
1. Unsur adalah zat paling sederhana yang sudah tidak bisa dibagi
3
2. Struktur materi
3. Sifat materi
4. Perubahan materi
4
B. Kedudukan Ilmu Kimia di Antara Ilmu-Ilmu Lain
dicapai dalam ilmu kimia. Begitu juga dalam ilmu pendidikan, kimia
atau dosen kimia. Selain berguna bagi ilmu lain, sebaliknya ilmu
biologi. Batas antara kimia dan fisika sangat tipis. Kita akan
fisika.
5
Bagaimanapun, kimia juga memerlukan ilmu-ilmu lain, seperti
6
BAB III
PENUTUP
1. Kesimpulan
akan jalan di tempat tanpa kemajuan yang dicapai dalam ilmu kimia.
2. Saran
karena itu saran dan kritik yang membangun sangat diharapkan agar
7
makalah ini dapat disusun menjadi lebih baik lagi di masa yang akan
datang.
8
DAFTAR PUSTAKA