PPkn-1.3/2.3/3.3/4.

3/6/1-1

PENGARUH IPTEK TERHADAP NKRI

I.IDENTITAS

1. Nama Mata Pelajaran : PPKn

2. Semester : 6 (enam)
3. Kompetensi Dasar :

1.3 Menyikapi pengaruh kemajuan Ilmu pengetahuan dan teknologi dengan tetap
memegang nilai-nilai ke-Tuhanan Yang Maha Esa

2.3 Bertanggungjawab dalam menyikapi pengaruh kemajuan Ilmu pengetahuan

dan teknologi dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika

3.3 Mengidentifikasi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi

terhadap negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika

4.3 Mempresentasikan hasil identifikasi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan

dan teknologi terhadap negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika

3. Materi Pokok : Pengaruh Kemajuan Iptek Terhadap Negara kesatuan

Republik Indonesia
4. Alokasi Waktu : 6 x 45 menit

II. TUJUAN PEMBELAJARAN

Dengan menggunakan model pembelajaran PBL, melalui diskusi, tanya jawab,

penugasan, presentasi dan analisis, kalian dapat Mengevaluasi dan
mendemonstrasikan hasil praktik Pengaruh Kemajuan Iptek Terhadap Negara kesatuan
Republik Indonesia sehingga kalian dapat menghayati dan mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya, mengembangkan sikap jujur, peduli, bertanggungjawab,
responsif dan proaktif serta dapat mengembangankan kemampuan berpikir kritis,
berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi(4C).

III. MATERI PEMBELAJARAN

SMAN 1 Giri tahun 2018 Page 1

 PPkn-1.3/2.3/3.3/4.3/6/1-1

1. Fakta
1) Iptek
2) Pengaruh Kemajuan Iptek
3) Keberagaman
2. Konseptual
ₒ Globalisasi, Westernisasi, Radikalisme

ₒ Paham Liberalisme, Sosialisme, Atheisme

ₒ Bhineka Tunggal Ika

PETA KONSEP

PENGARUH KEMAJUAN IPTEK

PENGARUH POSITIF PENGARUH NEGATIF

ↈ ASPEK POLITIK ↈ ASPEK POLITIK
ↈ ASPEK EKONOMI ↈ ASPEK EKONOMI
ↈ ASPEK SOSIAL BUDAYA ↈ ASPEK SOSIAL BUDAYA
ↈ ASPEK HUKUM, PERTAHANAN DAN ↈ ASPEK HUKUM, PERTAHANAN
DAN KEAMANAN DAN KEAMANAN

MEMBANGUN SIKAP SELEKTIP

ↈ BIDANG POLITIK
ↈ ASPEK EKONOMI
ↈ ASPEK SOSIAL BUDAYA

Proses Belajar !

a. Petunjuk Umum UKB

SMAN 1 Giri tahun 2018 Page 2

 PPkn-1.3/2.3/3.3/4.3/6/1-1

1. Baca dan pahami bacaan “Pengaruh Teknologi Terhadap Kehidupan Manusia”

dan bacaan yang terdapat dalam BTP PPKn kemendikbud 2018 kelas XII
“Internet bikin kemajuan sekaligus kehancuran negara”
2. Setelah memahami isi bacaan berlatihlah untuk berfikir tinggi melalui
latihan soal, dengan membuat pendapat atau pertanyaan terkait dengan
bacaan, dan didiskusikan dengan teman sebangku serta hasilnya untuk
depresentasikan didepan kelas.
3. Lanjutkan dengan memahami perintah dalam UKBM dan pelajari materi yang
ada dalam BTP PPKn kemendikbud 2018
4. Kerjakan UKBM ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang
telah disediakan.
5. Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo
berlatih, apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan
permasalahan-permasalahan dalam kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4, kalian
boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes
formatif agar kalian dapat belajar ke UKB berikutnya.

∞∞ KEGIATAN PEMBELAJARAN

Bacalah bacaan dibawah ini dan bacaan yang ada dalam BTP PPkn
dengan seksama !

Pengaruh Teknologi terhadap Kehidupan Manusia

I. Pendahuluan
Saat ini perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) sangat pesat di dunia.
Siapapun tidak dapat menghindar dari pesatnya perkembangan teknologi ini. “Hal ini dapat
dibuktikan dengan banyaknya penemuan-penemuan baru yang telah dibuat di dunia ini.
Dari yang sederhana, hingga yang menggemparkan dunia.” (Adi,2014).
Saat ini, teknologi telah menjadi sebuah kekuatan yang dapat membelenggu
perilaku dan gaya hidup manusia. Bagi masyarakat sekarang, teknologi dianggap sebagai
suatu kebutuhan primer. Teknologi itu sendiri diciptakan untuk memudahkan pekerjaan
manusia. Berbagai macam jenis teknologi dapat kita jumpai di zaman yang modern ini. Salah
satu contoh teknologi yang sangat popular dan berkembang paling pesat adalah teknologi
informasi. Setiap orang menggunakan teknologi yang modern seperti televisi, telepon
genggam, laptop, komputer ,tablet, smart phone, dan lain-lain.
Teknologi informasi yang aplikasinya banyak digunakan oleh manusia dapat kita jumpai
pada berbagai macam gadget. Gadget ini dapat digunakan dimanapun dan oleh siapapun, baik
pada orang dewasa,remaja maupun anak-anak. Saat ini, salah satu konsumen aktif gadget
adalah Anak-anak dimana banyak produk-produk elektronik dan gadget yang menjadikan anak-

SMAN 1 Giri tahun 2018 Page 3

 PPkn-1.3/2.3/3.3/4.3/6/1-1

anak sebagai target pasar mereka. “Apalagi jangankan anak-anak, orang tua pun ada yang
sangat menyukai gadget sampai disebut gadget freak.” (Muzakki, 2013).
Sebenarnya, peran yang dapat diberikan dalam teknologi ini adalah mendapatkan
kemudahan dalam mengerjakan pekerjaan, lebih mudah mendapatkan informasi untuk
kehidupan manusia, seperti informasi tentang kesehatan, hobi, rekreasi, dan rohani.
Perkembangan teknologi memicu suatu cara baru dalam kehidupan manusia. Seperti
terciptanya e-life. Kehidupan manusia saat ini juga cukup bergantung pada teknologi, terutama
dalam bidang informasi, sehingga saat ini muncul berbagai situs yang berbasis elektronik
dengan awalan e-, seperti e-commerce, e-medicine,e-library,e-education dan lain-lain yang
berbasis elektronik.
Dikutip dari www.viasblog.com tanggal 9 Februari 2019

Nah, setelah membaca wacana diatas, bukalah BTP PPKn kementrian

pendidikan dan kebudayaan 2018 kelas XII halaman 69 s.d 71, Pelajari
bacaan yang terkait dengan “Internet bikin kemajuan sekaligus
kehancuran negara”. Setelah anda membaca dan mencermati isi dari
dua bacaan, tuliskan semua hal yang anda pikirkan atau pertanyaan,
dalam daftar berikut ini !

Jawaban
No. Pertanyaan / Pernyataan

1.

2.

3.

Diskusikan dengan teman sebangkumu, mengenai pertanyaan/pernyataan yang berkaitan

dengan wacana. Bacakan hasil diskusimu didepan kelas dengan persetujuan guru.

2. Kegiatan Inti:

a. Kegiatan Belajar

SMAN 1 Giri tahun 2018 Page 4

 PPkn-1.3/2.3/3.3/4.3/6/1-1

Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi !!!

Kegiatan Belajar 1

Analisis buku :

D
alam kegiatan inti ini, anda pahami materi “Pengaruh Iptek terhadap
NKRI” sub bab mengidentifikasi pengaruh kemajuan Iptek terhadap
NKRI, baik pengaruh positip maupun negatif yang terdapat dalam BTP
PPKn kemendikbud 2018 kelas XII halaman 71 s.d 79. Setelah anda memahami
materi, kerjakan tugas mandiri 3.1 halaman 74. Presentasikan didepan kelas
hasil pekerjaanmu dengan dipantau oleh guru, dan mintalah pendapat dari
temanmu dan gurumu untuk mendapatkan jawaban yang lebih sempurna.

Lanjutkan mengerjakan tugas mandiri 3.2. dalama BTP halaman 77 – 79.

Kerjakan dengan teliti, dan tambahkan jawabanmu dengan mencari di internet
www.tempo.com/tag/isis/ agar anda bisa menuliskan jawaban dari pertanyaan
bacaan dengan tepat. Presentasikan hasil jawabanmu didepan kelas dan
mintalah pendapat kepada guru dan temanmu untuk menyempurnakan
jawabanmu.
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

Kegiatan Belajar 2

Analisis gambar

Amati gambar dibawah ini !

SMAN 1 Giri tahun 2018 Page 5

 PPkn-1.3/2.3/3.3/4.3/6/1-1

Buatlah kelompok, kemudian diskusikan dan jawablah pertanyaan pertanyaan dibawah ini terkait
dengan gambar

1. Identifikasikanlah pengaruh positip dari kemajuan Iptek, dan analisislah faktor yang
mendorong kemajuan Iptek secara positip
2. Identifikasikanlah pengaruh negatip dari kemajuan Iptek, dan analisislah faktor yang
mendorong kemajuan Iptek secara negatip
3. Berikan pendapatmu, bagaimana upaya pemerintah untuk mengatasi dampak positip dan
negatip dari kemajuan Iptek
4. Dari gambar diatas, buatlah kesimpulan tentang isi gambar

Setelah kelompok anda menjawab pertanyaan diatas presentasikan didepan kelas dan mintalah
pendapat dari guru dan temanmu. Buatlah kesimpulan akhir dari hasil diskusi !

Kesimpulan : .........................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

SMAN 1 Giri tahun 2018 Page 6

 PPkn-1.3/2.3/3.3/4.3/6/1-1

ₒ Lanjutkan dengan membentuk kelompok diskusi, perkelompok 4 orang.

Kerjakan tugas kelompok 3.1 dalam BTP halaman 79. Diskusikan hasil
kelompok didepan kelas dan mintalah pendapat gurumu dan temanmu.
Buatlah kesimpulan dari hasil diskusi.

Kesimpulan : .........................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

Kegiatan Belajar 3

Analisis Peristiwa

Prostitusi Online Artis FTV

Vanessa Angel Diduga Terkait Enam

Mucikari, 2 Mucikari Telah Ditangkap
Sabtu, 9 Februari 2019 08:20

BANJARMASINPOST.CO.ID - Artis Vanessa Angel dalam menjalankan aktivitas prostitusi

online, Vanessa Angel dibantu oleh enam mucikari.

Sementara, saat ini sudah ada 4 mucikari yang ditangkap anggota Polda Jatim.

Ada pun empat mucikari yang terlibat dalam prostitusi artis itu adalah Endang Suhartini (37) alias
mucikari Siska, tersangka Tentri (28), tersangka Fitria dan tersangka Windy.

Artikel ini telah tayang di banjarmasinpost.co.id dengan judul Vanessa Angel Diduga Terkait Enam
Mucikari, 2 Mucikari Telah Ditangkap, http://banjarmasin.tribunnews.com/2019/02/09/usai-layani-
kliennya-vanessa-angel-juga-mau-layani-mucikarinya-harga-40-juta-dimarkup-jadi-80-juta.

Editor: Didik Trio

SMAN 1 Giri tahun 2018 Page 7

 PPkn-1.3/2.3/3.3/4.3/6/1-1

Setelah anda membaca dan melihat tayangan di internet, tentang kasus prostitusi
online yang saat ini sedang marak terjadi di Indonesia, jawablah pertanyaan
pertanyaan dibawah ini :
1. Mengapa saat ini banyak terjadi peristiwa seperti kasus diatas di Indonesia, padahal
negara kita adalah negara hukum
2. Tuliskan faktor faktor yang mempengaruhi maraknya terjadi kasus kasus asusila
seperti kasus diatas
3. Bagaimana upaya pemerintah dalam mengatasi dan menangani kasus kasus yang
banyak terjadi di Indonesia terkait dengan perilaku negatip
4. Berikan pendapatmu, bagaimana upaya untuk mencegah agar dampak dampak
negatip dari kemajuan Iptek bisa diminimalisir terjadi di Indonesia
5. Sebagai pelajar, bagaimana yang harus dilakukan agar kasus kasus penyalah
gunaan penggunaan Iptek minim terjadi di Indonesia
6. Deskripsikan menurut pendapatmu tentang pengaruh pengaruh globalisasi yaitu
a. Westernisasi
b. Modernisasi
c. Liberalisme
d. Sosialisme
e. Atheisme
7. Bagaimana upaya pemerintah untuk mengatasi pengaruh globalisasi yang ada pada
soal no. 6
8. Deskripsikan dengan benar sikap selektip yang harus dilakukan dalam menghadapi
berbagai pengaruh kemajuan Iptek, yang merujuk pada BTP PPKn kemendikbud
2018.

Ayoo berlatih berfikir kritis!

Pengaruh negatif dari kemajuan Iptek yang mesti diwaspadai adalah munculnya
gerakan gerakan radikalisme dan terorisme. Pelaku gerakan tsb pada umumnya
merupakan orang orang yang terampil dalam memanfaatkan teknologi. Tidak jarang
diantara mereka mempunyai keterampilan dalam merakit bom dsb. Dari urian diatas
jawablah pertanyaan pertanyaan dibawah ini :
1. Coba kalian identifikasi ciri ciri dari gerakan radikalisme dan terorisme
2. Berikan contoh gerakan radikalisme dan terorisme yang mengancam kedaulatan
NKRI
3. Bagaimana strategi pemerintah untuk menanggulangi gerakan radikalisme dan
terorisme.

Penutup

Bagaimana pemahaman kalian sekarang?

Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1 dan 2 dan 3, bukalah
refleksi yang ada di buku BTP PPKn kemendikbud kelas XII halaman 87, Penilaian diri halaman
89 s.d 91. Setelah itu kerjakan Uji Kompetensi di BTP halaman 92 sebagai tindak lanjut dari
refleksi dan penilaian diri serta kerjakan latihan soal yang ada di www.blogspot.rinduastuti.com.

Setelah anda memahami tentang materi Pengaruh Kemajuan IPTEK

terhadap NkRI, mintalah tes formatip kepada guru, dan setelah tuntas

SMAN 1 Giri tahun 2018 Page 8

 PPkn-1.3/2.3/3.3/4.3/6/1-1

lanjutkan ke UKB berikutnya! Semangat anak anakku untuk melanjutkan ke

UBK berikutnya !

LATIHAN SOAL !

1. Dibawah ini adalah pengaruh positip kemajuan IPTEK pada aspek politik adalah .....

a. Membawa masyarakat Indonesia pada paham liberalisme untuk mengarah pada kemajuan dan
kemakmuran

b. Indonesia akan dibanjiri barang barang dari luar seiring dengan perdagangan bebas

c. Menumbuhkan nilai nilai keterbukaan, kebebasan dan demokrasi berpengaruh kuat terhadap
pikiran maupun kemajuan bangsa Indonesia

d. Menimbulkan tindakan anarkis dari masyarakat yang dapat mengganggu stabilitas negara

e. Munculnya gaya hidup konsumtip dan selalu mengkonsumsi barang barang dari luar negeri.

2. Radikalisme dan terorisme merupakan tindakan orang orang yang terampil memanfaatkan
teknologi yang merupakan pengaruh negatif IPTEK bidang :

a. Politik

b. Ekonomi

c. Sosial budaya

d. Hukum

e. Pertahanan keamanan

3. Salah satu pengaruh negatif dari aspek sosial budaya adalah munculnya gejala westernisasi. Contoh
westernisasi seperti.....

a. Makin menguatnya nilai keagamaan dalam kehidupan bermasyarakat

b. Tindakan anarkis masyarakat

c. Makin mudahnya orang asing menanamkan modalnya di Indonesia

d. Memakai rok mini, laki laki pakai anting anting

e. Kenikmatan pribadi dianggap sebagai suatu nilai hidup tinggi

4. Salah satu alternatip sikap yang bisa diambil oleh bangsa Indonesia dalam menghadapi kemajuan
IPTEK adalah ......

a. Menerima sepenuhnya pengaruh kemajuan IPTEK tanpa disaring terlebih dahulu

SMAN 1 Giri tahun 2018 Page 9

 PPkn-1.3/2.3/3.3/4.3/6/1-1

b. Pancasila sebagai penyaring budaya bangsa

c. Menolak dapat mempengaruhi keburukan

d. Menjadikan Pancasila sebagai idiologi

e. Demokrasi mengedepankan keterbukaan

5. Sistem ekonomi kerakyatan terbukti ampuh untuk melumpuhkan pengaruh negatif dari kemajuan
IPTEK dan memperkuat kemandirian bangsa kita dalam semua hal untuk menjadikan hal tersebut
perlu kiranya segera mewujudkan beberapa hal, kecuali......

a. Sistem demokrasi dikembangkan untuk memperkuat produksi domestik untuk pasar dalam
negeri sehingga memperkuat perekonomian rakyat

b. Tidak bergantung pada badan badan multilateral seperti WTO, IMF dan Bank Duni

c. Mempererat kerjasama dengan sesama negara berkembang untuk bersama menghadapi

kepentingan bersama

d. Industri haruslah menggunakan bahan baku dari dalam negeri

e. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia, misalnya tingkat pendidikannya,

derajatnya, kesehatan dan tingkat kesejahteraan

SMAN 1 Giri tahun 2018 Page 10