Anda di halaman 1dari 4

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Prodi Ilmu Keperawatan


Sekolah Tinggi Kesehatan (Stikes) Mega Buana Palopo

MK Kode Beban SKS Semester

Bahasa Indonesia MPK.105.1 T=2 P=0 I

Prasyarat

1. Mata kuliah ini membekali mahasiswa tentang kompetensi bahasa


Indonesia meliputi kompetensi menyimak, kompetensi berbicara,
kompetensi membaca, dan kompetensi menulis .
2. Mata kuliah ini berisi pengetahuan dan keterampilan dalam tata cara
Deskripsi MK penulisan karya ilmiah, yang mana nantunya mahasiswa dapat
menyusun karya ilmiah dengan menggunakan bahasa Indonesia yang
baik dan benar sesuai dengan kaidah-kaidah bahasa Indonesia dan
Ejaan Yang Disempurnakan (EYD).

Sasaran Pembelajaran

Metode
Pertemuan Sasaran Bahan Kajian
Pembelajaran
1. Mahasiswa PERKENALAN
mengerti tujuan 1. Menjelaskan tentang tata
mempelajari tertib perkuliahan mata
SGD, SCL,
bahasa Indonesia kuliah Bahasa Indonesia
1. Lecture, DL,
di perguruan tinggi 2. Menginformasikan buku-
PBL
baik secara umum buku yang digunakan
maupun secara berkaitan dengan mata
khusus kuliah ini
1. Mahasiswa dapat PEDOMAN PENULISAN
SGD, SCL,
mengerti yang 1. Kutipan dan jenis-
2. Lecture, DL,
dimaksud dengan jenisnya
PBL
kutipan.
1. Mahasiswa dapat PEDOMAN PENULISAN
SGD, SCL,
menegrti dengan 1. Catatan kaki: tujuan dan
3. Lecture, DL,
catatan kaki, dan penulisannya
PBL
daftar pustaka 2. Daftar pustaka
1. Mahasiswa dapat
1. pengertian
mengetahui
2. fungsi SGD, SCL,
penger-tian, fungsi
4. 3. kedudukan dan sejarah Lecture, DL,
dan kedudukan
bahasa Indonesia PBL
serta sejarah
bahasa Indonesia
RAGAM BAHASA
TULISAN ILMIAH
1. Berbagai ragam bahasa:
1. Mahasiswa dapat a. Ragam lisan & tulisan
SGD, SCL,
mengetahui dan b. Ragam Baku & tidak
5. Lecture, DL,
mengaplikasikan baku
PBL
ragam bahasa c. Ragam sosial &
fungsional

1. Mahasiswa dapat RAGAM BAHASA


mengetahui TULISAN ILMIAH SGD, SCL,
6. pengertian dari 1. Pengertian karya ilmiah Lecture, DL,
karya tulisan a. Ciri-ciri karya ilmiah PBL
ilmiah b. Sikap karya ilmiah
1. Mahasiswa mampu SURAT SGD, SCL,
7.
mengaplikasikan 1. Surat Resmi Lecture, DL,
tenik penulisan 2. Surat Niaga PBL
surat dalam dunia
kerja kelak
Ujian Tengah Semester
8.

1. Mahasiswa mampu
menuliskan SGD, SCL,
MENULIS/MEMBACA
9. autobio-grafi Lecture, DL,
1. Autobigrafi
dirinya sendiri dan PBL
2. Biografi
biografi orang lain
1. Mahasiswa mampu SGD, SCL,
10. menulis suatu 1. Artikel Lecture, DL,
artikel PBL
1. Mahasiswa
mamput menyusun SGD, SCL,
11. abstrak kelak pada 1. Abstrak Lecture, DL,
saat menulis PBL
skripsi
1. Mahasiswa mampu
SGD, SCL,
membuat makalah
12. 1. Makalah Lecture, DL,
untuk tiap-tiap
PBL
tugas dari dosen

1. Mahasiswa mampu
menyusun proposal
untuk suatu SGD, SCL,
13. kegiatan baik di 1. Proposal Lecture, DL,
lingkungan PBL
kampus mau pun
untuk kegiatan
umum
1. Mahasiswa mampu
menyusun laporan
SGD, SCL,
baik laporan suatu
14. 1. Laporan Lecture, DL,
kegiatan maupun
PBL
laporan karya
ilmiah
1. Mahasiswa mampu
berbicara di depan
public/khalayak SGD, SCL,
1. Pidato
15. dan Lecture, DL,
2. Presentasi
mempresentasikan PBL
suatu hal yang
akan diperkenalkan

16. Ujian Akhir Semester

a. UTS 20 %
b. UAS 35 %
Evaluasi c. PENUGASAN 20%
d. KEHADIRAN 15 %
e. DISKUSI/PRESENTASI 10 %
1. Arifin E. Zaenal dan S. Amran Tasai, 2009, Cermat Berhasa Indonesia,
Jakarta: Edisi Revisi, Akademika Presindo
2. Hs. Widjono, 2008, Bahasa Indonesia, Edisi Revisi, Cetakan Kedua,
Jakarta: Grasindo
Referensi /Daftar Pustaka 3. Jauhari, Heri, 2010, Pedoman Penulisan Karya Ilmiah, Bandung: CV
Pustaka Setia
4. Sugono, Dendy, 2009, Mahir Berbahasa Indonesia Dengan Benar,
Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama

Anda mungkin juga menyukai