Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Prodi Ilmu Keperawatan

Sekolah Tinggi Kesehatan (Stikes) Mega Buana Palopo

MK Kode Beban SKS Semester

Kimia Keperawatan MPK.107.2 T=2 P=0 I

Prasyarat

Mata kuliah ini untuk mengembangkan kompetensi dalam memahami

konsep zat dan materi; atom, molekul dan ion; system periodic unsur; ikatan
Deskripsi MK
kimia ;stoikiometeri; larutan koligatif, asam-basa; kesetimbangan
kimia;kinetika reaksi; termokimia dan termodinamika.
Metode
Pertemuan Sasaran BahanKajian
Pembelajaran
1. Mampu memahami
konsep-konsep 1. Pendahuluan Pengantar
dasar ilmu kimia ilmu kimia Materi dan SGD, SCL,
1.
tentang materi perubahannya Lecture, DL,
PBL

1. Mahasiswa mampu
mendeskripsikan
klasifikasi zat dan 1. Klasifikasi zat : unsur, SGD, SCL,
2. penerapannya Senyawa, Campuran Lecture, DL,
dalam kehidupan PBL
sehari-hari

1. Mahasiswa mampu 1. Atom dan partikel dasar SGD, SCL,

3. menjelaskan penyusun atom Teori atom Lecture, DL,
tentang struktur :Model Atom Dalton, PBL

1
 atom Thomson, Bohr,
Rutherford, dan mekanika
gelombang.

1. Mahasiswa mampu
menjelaskan SGD, SCL,
1. Sistem Periodik Unsur
4. tentang system Lecture, DL,
Sifat kepriodikanUnsur
periodic Unsur PBL
(SPU)

1. Mahasiswa mampu
menjelaskan
konfigurasi
electron serta
mendeskripsikan 1. konfigurasi electron,
SGD, SCL,
hubungan Larangan pauli, aturan
5. Lecture, DL,
konfigurasi aufbau dan aturan hund
PBL
electron dengan
system periodic
unsure dan sifat-
sifat atom

1. Mahasiswa mmpu
menjelaskan ikatan SGD, SCL,
1. Ikatan Kimia Bentuk
6. kimia dan bentuk Lecture, DL,
molekul
molekulnya PBL

1. Mampu 1. Stoikiomeri: Ardan Mr

SGD, SCL,
menuliskan Rumus kimia dan
7. Lecture, DL,
persamaan reaksi persamaan reaksi Konsep
PBL
dan memahami Mol Stoikiometri reaksi

2
 konsep mol serta kimia dan reaksi kimia
penerapannya dalam larutan
dalam
menyelesaikan
perhitungan kimia

8. Ujian Tengah semester

1. Mampu memahami
SGD, SCL,
konsep dasar 1. Larutan asam basa Sifat
9. Lecture, DL,
larutan Koligatif
PBL

1. Memahami konsep
kinetika reaski,
factor - faktor yang
mempengaruhi SGD, SCL,
10. kinetika reaksi dan 1. Kinetika reaksi Lecture, DL,
penerapannya PBL
dalam kehidupan
sehari-hari

1. Memahami konsep
SGD, SCL,
kesetimbangan 1. Kesetimbangan Kimia
11. Lecture, DL,
kimia dalam suatu
PBL
reaksi

1. Termokimia dan SGD, SCL,

1. Mampu memahami
12. Termodinamika Lecture, DL,
konsep termokimia
PBL
dan termodinamika

3
 dasar

1. Sifat dasar larutan

1. Mahasiswa dapat
2. Mengapa zat melarut
menjelaskan
3. Efek temperature dan SGD, SCL,
tentang larutan :
13. tekanan Lecture, DL,
Elektrolit dan non-
4. Elektrolit dan bukan PBL
elektrolit
elektrolit

Menjelaskan keadaan materi

1. Mahasiswa dapat 1. Tekanan gas
menjelasakan sifat 2. Pengaruh temperature SGD, SCL,
14. benda dalam 3. Persamaan umum gas Lecture, DL,
keadaan gas. 4. Tekanan parsial PBL
5. Hukum-hukum gas.

Menjelaskan karakteristik
1. Mahasiswa dapat
umum :
menjelaskan
1. Gaya tarik antar molekul SGD, SCL,
tentang perubahan
15. 2. Pencairan gas Lecture, DL,
keadaan (cairan
3. Penguapan cairan PBL
dan zat padat ).
4. Pembekuan cairan
5. Zat padat logam.

16. Ujian Akhir Semester

a. UTS 20 %
b. UAS 35 %
Evaluasi
c. PENUGASAN 20%
d. KEHADIRAN 15 %

4
 e. DISKUSI/PRESENTASI 10 %

1. Brown, Theodore, et .al, 1976, Chemistry the central

science.Pearson: Pearson Pertice Hall.
2. Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsepinti), edisiketiga,
jilid 1, Erlangga, Jakarta
3. Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsepinti), edisiketiga,
Referensi /DaftarPustaka jilid 2, Erlangga, Jakarta
4. Fessenden, 2012, Kimia Organik, edisi ketiga, jilid 2,
Erlangga,Jakarta
5. Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 1,
Erlangga, Jakarta.
6. Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 2,
Erlangga, Jakarta.