0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
20 tayangan1 halaman
Lembar penilaian ujian kasus ini berisi daftar penilaian untuk mengevaluasi kemampuan mahasiswa dalam menangani kasus pasien, mencakup kemampuan melakukan pengkajian pasien, analisis masalah, tatalaksana, penulisan naskah ujian, perilaku, dan refleksi diri. Komponen-komponen tersebut dinilai berdasarkan bobot persentase tertentu dengan nilai maksimum 100 untuk masing-masing komponen.
Lembar penilaian ujian kasus ini berisi daftar penilaian untuk mengevaluasi kemampuan mahasiswa dalam menangani kasus pasien, mencakup kemampuan melakukan pengkajian pasien, analisis masalah, tatalaksana, penulisan naskah ujian, perilaku, dan refleksi diri. Komponen-komponen tersebut dinilai berdasarkan bobot persentase tertentu dengan nilai maksimum 100 untuk masing-masing komponen.
Lembar penilaian ujian kasus ini berisi daftar penilaian untuk mengevaluasi kemampuan mahasiswa dalam menangani kasus pasien, mencakup kemampuan melakukan pengkajian pasien, analisis masalah, tatalaksana, penulisan naskah ujian, perilaku, dan refleksi diri. Komponen-komponen tersebut dinilai berdasarkan bobot persentase tertentu dengan nilai maksimum 100 untuk masing-masing komponen.
NPM : Rotasi : 3 Kelompok : 2 Tanggal Ujian : 6 Januari 2020 DAFTAR PENILAIAN Nilai No. Komponen Bobot Jumlah 0 - 100 I. Kemampuan melakukan CGA 30% a. Anamnesis (termasuk anamnesis system dan obat-obatan) b. Pengkajian status fungsional c. Pengkajian status mental d. Pengkajian status kognitif e. Pengkajian Nutrisi f. Analisis kondisi social (termasuk care giver, rumah, lingkungan rumah, dan financial)………………. g. Pemeriksaan Jasmani Subtotal I: (a+b+c+d+f+g):7
II. Kemampuan analisis masalah 25%
a. Membuat dan menjelaskan kerangka masalah b. Membuat dan menjelaskan prioritas masalah dan kajian masalah c. Menetapkan impairment, disability, dan handicap Subtotal II: (a+b+c):3
III. Kemampuan tatalaksana 20%
a. Membuat dan menjelaskan rencana pemeriksaan penunjang dasar b. Membuat dan menjelaskan rencana terapi nonfarmakologi dan farmakologi dasar serta edukasi c. Membuat dan menjelaskan target pengelolaan, prognosis, dan menetapkan saat maksud keputusan rujukan/ konsultasi Subtotal III: (a+b+c):3
IV. Naskah Ujian 15%
a. Isi dan sistematika naskah ujian b. Kemampuan penelusuran literature Subtotal IV: (a+b):2
V. Perilaku (hanya berlaku 2 nilai, lihat kriteria) 5%
a. Kesiapan mengumpulkan naskah ujian sesuai tenggat waktu b. Sikap Subtotal IV: (a+b):2
VI. Kemampuan refleksi diri 5%
Nilai akhir Catatan Penguji:
Berikan tanda (√)
□ Kasus sulit (jumlah nilai X 1,1) Penguji
□ Kasus sedang (jumlah nilai x 1,0)
□ Kasus mudah (jumlah nilai x 0,9)
Nilai Batas Lulus : 70 (dr. M. Reza Jauhari Zen, SpB)