Laporan ini di susun untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Konstruksi Alat Ukur Psikologi
dengan Dosen Pembimbing Shinta Febrina, M.Psi
DISUSUN OLEH:
Ferdisha Wyanet Desdwita 7111201051
Aulya Hesya Pratidina 7111201111
Dinda permata 7111201102
FAKULTAS PSIKOLOGI
2022
1
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas karunia-Nya kami
dapat menyelesaikan Laporan praktikum. Walaupun ada beberapa hambatan yang kami alami
selama proses pengerjaannya, tapi kami berhasil menyelesaikan laporan ini tepat waktu.
Dan tidak luput kami sampaikan terima kasih kepada dosen mata kuliah Kontruksi alat
ukur psikologi dan dosen pembimbing kami, yang telah ikut serta membantu dan membimbing
kami dalam mengerjakan Laporan ini. Kami ucapkan terima kasih juga kepada teman-teman
mahasiswa dan anggota kelompok yang sudah ikut memberi kontribusi baik secara langsung
ataupun tidak langsung dalam proses pengerjaan Laporan ini.
Satu hal yang ingin kami berikan kepada masyarakat atas hasil dari Laporan ini tidak lain
adalah ilmu atau pengetahuan baru. Selain bertambahnya wawasan baru, dengan adanya Laporan
ini diharapkan dapat memberi dampak baik dan berguna bagi kita semua dikemudian hari.
Kami pun menyadari didalam penulisan Laporan ini masih sangat jauh dari kata
sempurna, maka kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat positif yang kiranya
dapat menjadi motivasi agar dapat membuat Laporan lebih baik lagi. Semoga Laporan ini dapat
bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi para pembaca.
KATA PENGANTAR ii
DAFTAR ISI 3
ABSTRAK 5
BAB I PENDAHULUAN 6
a. Partisipan 8
b. Prosedur 8
c. Teknik Analisis Data 8
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 9
a. Summary Statistic 9
b. Analisa Item 9
c. Tabel Blue Print (Sebelum Uji dan Setelah Uji) 10
i. Blue Print Sebelum Uji Coba 10
ii. Blue Print Setelah Uji Coba 11
BAB V SIMPULAN DAN SARAN 12
a. Kesimpulan 12
b. Saran 12
Daftar Pustaka 13
LAMPIRAN 1 14
PENYUSUNAN Alat Ukur Aspek Kognitif X
ABSTRAK
5
BAB I PENDAHULUAN
6
BAB II TINJAUAN TEORI
7
BAB III METODE
a. Partisipan
o Jelaskan karakteristik responden yang digunakan untuk uji coba alat ukur
b. Prosedur
o Jelaskan proses / tahapan
▪ Penyusunan alat ukur tes kognitif
▪ Pengambilan data (penyebaran alat ukur kepada responden)
▪ Pengolahan data
c. Teknik Analisis Data
o Jelaskan mengenai Tingkat Kesulitan Item
o Jelaskan mengenai Daya Beda Item
8
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
a. Summary Statistic
N Reliability
Person Jumlah Responden Koef Person Reliability
b. Analisa Item
TINGKAT DAYA KEPUTUSA
ITEM FIT
KESULITAN BEDA N
ENTR MEASUR IN IN. OUT. OUT. NAM out out
PTME TS point mes
Y E .MSQ ZSTD MSQ ZSTD E msq zst
1,019 1,084 0,216 SANGAT
bagus terima cukup mampu BUANG
1 -1,9 6 0,161 4 0,3311 8 i1 MUDAH
1,105 1,018 0,373
SULIT bagus terima bagus TERIMA
2 0,71 8 1,3111 2 0,191 3 i2
1,086 1,057 0,382
SULIT bagus terima bagus TERIMA
3 0,94 5 1,1911 7 0,5511 8 i3
1,199 2,082 0,115
SANGAT SULIT bagus terima tidak mampu BUANG
4 3,57 9 1,7212 7 3,7221 8 i4
0,943 - 0,561 - 0,296 SANGAT
bagus terima cukup mampu BUANG
5 -2,15 3 0,0891 5 0,7094 7 i5 MUDAH
0,846 - 0,545 - SANGAT sangat
bagus terima REVISI
6 -1,06 5 0,8592 5 1,4695 0,455 i6 MUDAH mampu
1,034 0,973 0,422 sangat
SULIT bagus terima TERIMA
7 0,65 4 0,441 8 -0,159 8 i7 mampu
1,115 0,351
SULIT bagus terima bagus TERIMA
8 0,23 8 1,1711 1,006 0,091 2 i8
0,916 - - 0,514 sangat
SULIT bagus terima TERIMA
9 0,87 5 1,1291 0,845 1,3792 7 i9 mampu
0,849 - 0,678 - 0,506 sangat
MUDAH bagus terima TERIMA
10 -0,31 8 1,2292 5 1,5093 9 i10 mampu
0,966 - 0,451 sangat
SULIT bagus terima TERIMA
11 0,2 6 -0,309 0,882 0,6591 1 i11 mampu
0,999 1,009 0,417 sangat
SULIT bagus terima TERIMA
12 0,23 8 0,031 6 0,111 6 i12 mampu
1,026 0,419 sangat
SANGAT SULIT bagus terima REVISI
13 1,34 1,037 0,611 4 0,311 2 i13 mampu
1,002 0,986 0,445 sangat
SANGAT SULIT bagus terima REVISI
14 1,15 8 0,061 8 -0,099 8 i14 mampu
0,905 - 0,976 0,472 sangat
MUDAH bagus terima TERIMA
15 -0,15 4 0,7991 7 -0,039 5 i15 mampu
1,043 1,108 0,400 sangat
SANGAT SULIT bagus terima REVISI
16 1 5 0,631 9 1,0111 5 i16 mampu
1,138 0,286
SANGAT SULIT bagus terima cukup mampu BUANG
17 2,07 9 2,3411 1,403 3,6814 7 i17
0,797 - 0,468 - 0,516 sangat
MUDAH jelek tolak BUANG
18 -0,88 9 1,2892 5 2,0295 2 i18 mampu
19 -0,83 0,928 - 0,821 - 0,398 i19 MUDAH bagus terima bagus TERIMA
9
9 0,4091 4 0,5192 3
1,105 0,327
SANGAT SULIT bagus terima bagus REVISI
20 2,02 2 1,8111 1,317 3,0213 6 i20
NO
NO ASPEK INDIKATOR BUNYI ITEM
ITEM
1 Pertanyaan 1
indikator 1 2 Pertanyaan 2
3 Pertanyaan 3
4 Pertanyaan 4
5 Pertanyaan 5
1 aspek 1 indikator 2
6 Pertanyaan 6
7 Pertanyaan 7
8 Pertanyaan 8
indikator 3 9 Pertanyaan 9
10 Pertanyaan 10
11 Pertanyaan 11
indikator 1 12 Pertanyaan 12
13 Pertanyaan 13
14 Pertanyaan 14
15 Pertanyaan 15
2 aspek 2 indikator 2
16 Pertanyaan 16
17 Pertanyaan 17
18 Pertanyaan 18
indikator 3 19 Pertanyaan 19
20 Pertanyaan 20
10
ii. Blue Print Setelah Uji Coba
NO
NO ASPEK INDIKATOR BUNYI ITEM
ITEM
1 Pertanyaan 1
indikator 1
2 Pertanyaan 2
4 Pertanyaan 4
indikator 2
1 aspek 1 7 Pertanyaan 7
8 Pertanyaan 8
indikator 3 9 Pertanyaan 9
10 Pertanyaan 10
11 Pertanyaan 11
indikator 1
12 Pertanyaan 12
14 Pertanyaan 14
2 aspek 2 indikator 2
17 Pertanyaan 17
18 Pertanyaan 18
indikator 3
19 Pertanyaan 19
11
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
a. Kesimpulan
b. Saran
12
Daftar Pustaka
13
BERIKUT LAMPIRAN-LAMPIRAN TERKAIT PENELITIAN
LAMPIRAN 1
Alat Ukur Aspek Kognitif X
o Nama/Inisial :
o Jenis Kelamin :L/P
o Usia :
Petunjuk Pengisian
Instruksi Pengisian
14