Rencana Tugas Mahasiswa:

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

NANI HASANUDDIN MAKASSAR
PRODI S1 KEPERAWATAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Biostatistik
KODE 2MPB0014 SKS 2 SEMESTER 7
DOSEN Dr. Azniah Syam, SKM, M.Kes.
PENGAMPU
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
Tugas Utama 2 minggu
JUDUL TUGAS
Tugas-Utama: Menyusun Secara Komprehensif Interpretasi Hasil Analisis data dan
Melakukan Pengujian Hipotesis Serta Menarik Kesimpulan dari Skenario Data yang
Diberikan.
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
CPL-MK-1: Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu menyajikan data tersebut
dalam bentuk tabel, diagram, grafik sesuai data yang telah dikatagorikan (S10, P10, KU5)
CPL-MK-2: Bila diberi satu set data siap olah, mahasiswa mampu menetapkan ada
tidaknya hubungan antara dua variabel dengan menggunakan uji statistic bivariat sesuai
dengan jenis data yang telah dikategorikan (P12, KK14, KU8)
DISKRIPSI TUGAS
Demonstrasi kemampuan menggunakan statistika sebagai alat bantu analisis dari set data
hasil pengumpulan dan kemampuan menarik kesimpulan dari transformasi numerik
menjadi deskriptif analitik resume.
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Menyusun sistematika laporan hasil analisis
2. Melakukan analisis deskriptif secara sistematis
3. Menentukan hipotesis nol
4. Memilih uji hipotesis yang sesuai
5. Melakukan proses perhitungan uji statistik dengan SPSS dan detail proses yang dilalui
dalam perhitungan numerik.
6. Menyajikan hasil penyelesaian tugas dalam bentuk video yang di unggah di kanal
youtube masing masing.
BENTUK DAN FORMAT LUARAN
a. Obyek Garapan: penyusunan laporan hasil penelitian melalui interpretasi hasil analisis
data yang diberikan sesuai dengan beberapa skenario yang berbeda.
b. Bentuk Luaran:
a. Laporan dalam bentuk document (.doc) dengan sistematika dan standar penulisan
artikel ilmiah. dikumpulkan melalui email tijani.e.stat@gmail.com dengan format
(.doc), dengan sistimatika nama file: (nim-nama depan.doc);
b. Video seminar diunggah pada kanal youtube masing-masing, dan menyertakan link
pada documen point a.
INDIKATOR, KRETERIA DAN BOBOT PENILAIAN
a. Ketepatan Prosedur Pemilihan Unit Analisis Data (bobot 20%)
Melakukan prosedur perhitungan statistik deskriptif secara sistematis dan ketepatan
dalam memilih teknik saji data sesuai dengan skala variabel.
b. Uji Hipotesis (30%)
1. Ketepatan menuliskan redaksi kalimat hipotesis, mampu mendeskripsikan
perbedaan hipotesis dati arah dan dua arah;
2. Mampu mengidentifikasi skala masing-masing variabel penelitian;
3. Mampu memilih uji hipotesis yang tepat sesuai dengan indikator skala variabel,
pengukuran sampel, dan desain penelitian;
4. Menampilkan prosedur hitungan yang jelas;
5. Menarik kesimpulan statistik yang sesuai;
6. Menginterpretasi makna kesimpulan statistik menjadi kesimpulan penelitian.
c. Penyajian Video Seminar (bobot 50%)
Jelas dan konsisten, Bahasa komunikatif, penguasaan materi, penguasaan audiensi,
kejelasan & ketajaman paparan, kreativitas content video seminar.
JADWAL PELAKSANAAN
1. Pembagian skenario 12-16 Oktober 2021
data 19-23 Oktober 2021
2. Proses analisis 26-30 Oktober 2021
deskriptif 06-20 November 2021
3. Penyajian data statistik deskriptif 04-08 Januari 2022
4. Proses analisis
inferensi
5. Pelaporan hasil
LAIN-LAIN
Bobot penilaian tugas ini adalah 20% dari dari 100% penilaian mata kuliah ini;
Akan dipilih 3 tugas terbaik dari masing masing kelas; dan tugas yang terpilih berhak
mendapatkan ekstensi nilai kelulusan sampai dengan A, bila nilai akumulasi akhir tidak
mencapai passing grade A (>85)
DAFTAR RUJUKAN
1. Sabri, L & Hastono, S.P.,(2007). Statistik kesehatan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
2. Kuzma. J. W., (1984). Basic statistical for health sciences. California : Mayfield
Publishing Company
3. Moore, D, S., (2000). The Basic practice of statistics. New York: W.H. Freeman and
Company
4. Salkind, N.J. (2000). Statistics for people who hate statistics. USA: Sage Publications Inc
5. Sopiyudin D. Statistik untuk kedokteran dan kesehatan. Jakarta; Salemba medika. 2008
Rubrik Skala persepsi untuk (Penilaian Independen) Tugas: Utama
Menyusun Secara Komprehensif Interpretasi Hasil Analisis data, Melakukan Pengujian Hipotesis dan Menarik
Kesimpulan dari Skenario Data yang Diberikan Kepada Masing-Masing Mahasiswa.
SKOR PENILAIAN

Sangat kurang Kurang Cukup Baik Sangat baik

Indikator
(E) (D) (C) (B) (A)

=< 40 41 – 55 56 - 60 61 - 80 >=81

1 Ketepatan langkah pengolahan data;

2 Ketepatan dalam pemilihan metode penyajian data;

3 Ketepatan dalam mengidentifikasi variabel, skala dan

pengukuran variabel;

4 Ketepatan redaksi hipotesis;

5 Ketepatan pemilihan uji hipotesis;

6 Ketepatan tata cara penarikan kesimpulan ststiatik;

7 Kemampuan menginterpretasi hasil analisis dan menarik

kesimpulan ilmiah;

Nilai total