Anda di halaman 1dari 13

BAB II

PELAKSANAAN PROGRAM MAGANG II

Karakteristik Sekolah Smpn 18 Baubau

Profil Sekolah
SMPN 18 Baubau merupakan salah satu Sekolah yang berstatus Negeri. Di Jalan
Pangeran Dipenegoro No.12 Kel. Batulo Kec. Wolio kota Baubau. Berikut profil
SMPN 18 Baubau.
Nama Sekolah : SMP NEGERI 8 BAUBAU
NPSN : 40402765
Nomor Statistik Sekolah : 201200306033
Akreditasi : A
SK Akreditasi Sekolah : No.52/KEP/BAP
SM/SULTRA/2014/p
Alamat
(Jarak/Kec./Kab./Kota) : JalanPoros Lowu-Lowu/2 km/20 km
: Kecamatan Lealea
: Kota Baubau
: Propinsi Sulawesi Tenggara
Telepon/HP/Fax : -
Email : smpn8baubau@yahoo.com
Kategori Sekolah : SSN 2011
Tahun Didirikan/Beroperasi : Tahun 1992
Kepemilikan Tanah/Bangunan : Milik Pemerintah
a.Luas Tanah : 20.077 m2
b.Luas Bangunan : 7.897 m2
10. Nomor Rekening Rutin
Sekolah : 0326-01-000859-30-2
11.Nama Bank : BRI Cabang Baubau
12.Data Siswa 4 (empat) tahun Terakhir
Jumlah
Kelas 7 Kelas 8 Kelas 9
Jumlah (Kelas 7+8+9)
Tahun Pendaftar
Ajaran (Calon Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah
PPDB) Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah
Rombe Rombe Rombe Rombe
Pesdik Pesdik Pesdik Pesdik
l l l l
2011/2012 79 84 4 69 4 97 4 250 12
2012/2013 97 100 5 78 4 76 4 254 13
2013/2014 103 103 5 98 5 79 4 280 14
2014/2015 84 92 4 110 5 86 4 290 13
2015/2016 107 108 5 93 4 94 4 295 13
2016/2017 81 81 4 108 5 93 4 282 13
2017/2018 89 89 4 84 4 113 5 286 13
2018/2019 101 101 4 94 4 97 4 292 12

Pendidik dan Tenaga Kependidikan

A.Pendidik dan Tenaga Kependidikan


1.Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah
No Usia Pendidikan Masa
Jabatan Nama JK
. (Tahun) Terakhir Kerja

1. Kepala Sekolah SUARDI, S.Pd L 21-09-1970 S1 19 Tahun


2. Wakasek Bidang AMIRUDDIN,
L 13-11-1960 S1 25 Tahun
Humas dan Sarpras S .Pd
3. Wakasek Bidang ADILU,S.Pd,
L 24-10-1973 S2 16 Tahun
Kurikulum M.Pd
4. Wakasek Bidang
Kesiswaan SUPARDI, S.Pd L 15-09-1976 S1 15Tahun
2.Guru

Nama guru
Golongan/
No. Nama Guru/Pegawai Jabatan Ket.
Ruang
1 SUARDI,S.Pd IV/b Kepala sekolah

2 SATNA,S.Pd IV/b Guru madya Tk.I

3 AMIRUDDIN,S.Pd IV/a Guru madya


4 SAMIUN IV/a Guru madya
5 BAHARUDDIN,S.Pd IV/a Guru madya
6 ADILU,S.Pd,M.Pd IV/a Guru madya
7 GAFZIAR,S.Pd IV/a Guru madya
8 SUPARDI,S.Pd III/d Guru madya
9 MARLINA,S.Pd III/d Guru muda
10 HARIYONO,S.Pd III/d Guru muda
11 NURLAMIA,S.Pd III/d Guru muda
HILMAH
III/d Guru muda
12 WAHYUNI,S.Pd
13 TASMIN,S.Pd III/d Guru muda
14 KASMA NAMBO,S.Pd III/d Guru muda
15 SITTI KASMILA,S.Pd III/d Guru muda
MOHAMMAD
III/d Guru muda
16 NASIR,S.Pd
17 DANIATI,S.Pd III/c Guru muda
ANDI LISMA
III/c Guru muda
18 ARYANY,S.Pd
19 SITTI YULIANA,S.Pd III/c Guru muda

20 WA HALIPA,S.Pd III/c Guru muda

21 ROSMALA KARIMS.Pd III/d Guru muda

22 MUNI,S.Pd III/c Guru pertama

23 HAZIUN,S.Pd III/b Guru pertama


Golongan/
No. Nama Guru/Pegawai Jabatan Ket.
Ruang
Pengadministrasi
III/b
24 ROSEN umum
25 Drs.ASRUN III/a Guru pertama

a).Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah


Jumlah dan Status Guru
Tingkat
No. PNS GTT Jumlah
Pendidikan
L P L P
S3 - - - - -
S2 1 1 - - 2
S1 9 11 2 5 27
D4 - - - - -
D3 - - - 1 1
D2 1 - - - 1
D1 - - - - -
SMA - - - - -
Jumlah 11 12 2 6 31

b).Jumlah Guru dengan Tugas Mengajar sesuai Latar Belakang Pendidikan (Keahlian)
Jumlah Guru dengan Latar Belakang
No. Guru Pendidikan Jumlah
D1 D2 D3 D4 S1 S2 S3
1. Pendidikan Agama 2 2
2. Pendidikan 1 1
Kewarganegaraan
3. Bahasa Indonesia 3 3
4. Bahasa Inggris 3 1 4
5. Matematika 1 1 1 3
6. Ilmu Pengetahuan 6 6
Alam
7. Ilmu Pengetahuan 7 7
Sosial
Jumlah Guru dengan Latar Belakang
No. Guru Pendidikan Jumlah
8. Penjaskes 1 1
9. Seni Budaya 1 1
10. TIK 1 1
11. BK 2 2
Jumlah 1 1 27 2 31
c).Pengembangan Kompetensi/Profesional Guru
Jumlah Guru yang telah
Mengikuti Kegiatan
No. Jenis Pengembangan Kompetensi Pengembangan Kompetensi/
Profesionalisme
Laki-Laki Perempuan Jumlah
1. Penataran KBK - - -
2. Penataran Metode Pembelajaran 3 - 3
(CTL)
3. Penataran PTK/Karya Tulis Ilmiah 1 - 1
4. Sertifikasi Profesi/Kompetensi 12 8 20
5. Penataran PTBK 3 1 4
6. Penataran Lainnya 3 1 5
Jumlah 21 10 31

d.Tenaga Kependidikan : Tenaga pendukung


Status dan Jenis
Tenaga Kualifikasi Pendidikan Kelamin
No. Jumlah
Pendukung PNS Honorer
SMP SMA D1 D2 D3/D4 L P L P
1. Tata Usaha 2 1 - 1 - 2
2. Pustakawan - - - - - - - - - -
3. Laboran IPA - - - - - - - - - -
4. Laboran - - - - - - - - - -
Komputer
5. Laboran - - - - - - - - - -
Bahasa
Status dan Jenis
Kelamin
Tenaga Kualifikasi Pendidikan
No.
6. Tekhnisi - - - - - - - - - Jumlah
-
Pendukung
Komputer
7. Kantin - - - - - - - - - -
8. Penjaga 1 - - - - - - 1 - 1
Sekolah
9. Cleaning 1 - - - - - - - 1 1
Services
Jumlah 2 2 1 - 1 1 4
B.Data Ruang Belajar (Kelas)
1.Ruang Kelas
Jml. Ruang
Jumlah dan Ukuran Jml. Ruang
yang
lain yang
Ukuran Ukuran digunakan
Kondisi Ukuran Jumlah (d) digunakan
>63 m2 <63 m2 untuk R.
7x9 m (a) = (a+b+c)) untuk R.
(b) (c) Kelas
Kelas (e)
(f)=(d+e)

Baik 9 - - 9 - 10
Rsk. 3 1 - 4 - -
Ringan
Rsk. - - - - - 3
Sedang
Rsk. - - - - - -
Berat
Rsk. - - - - - -
Total

2.Data Ruang Belajar Lainnya


Jumlah Ukuran
Jenis Ruangan Keterangan
(Buah) (P X L )
1. Perpustakaan 1 11 x 9,25 Baik
2. Lab. IPA 1 11 x 10,4 Baik
3. Lab. Bahasa - -
4. Multimedia 1 x 12 Baik
Jumlah Ukuran
Jenis Ruangan Keterangan
(Buah) (P X L )
5. Kesenian - -
6. Keterampilan 1 12 x 7 Baik
7.Lab Komputer 1 15 x 8 Rusak Sedang
8. Serba guna - -
9. Mess Guru 1 8X9 Rusak Sedang

3.Perabor Ruang Belajar Lainnya


Perabot
Lemari + Rak +
Meja Kursi lainnya
Buku/Alat
R R R R
R R R
s s s s R
s s s
k k k k s
J k J k J k J
No. Ruang . . . . k
u B . u B . u B . u B
.
m a m a m a m a
R R R R B
l i B l i B l i B l i
i i i i e
a k e a k e a k e a k
n n n n r
h r h r h r h
g g g g a
a a a
a a a a t
t t t
n n n n
1. Kepala 1 √ - - 3 √ - - 1 √ - - - - - -
Sekolah

2. Wakasek 2 - √ - 4 √ - - 3 - √ - - - -

3. Guru 25 √ - - 25 √ - - 2 √ - - 3 √ - -

4. Tata 4 - √ - 4 √ - - 4 - - √ - - - -
Perabot
Usaha
No. Ruang
5. Tamu 3 √ - - - √ √ - - - - - 1 - √ -
set

6. Lainnya - - - - - - - - - - - - - - - -

4.Perabot Ruang Penunjang


Perabot
Lemari + Rak +
Meja Kursi lainnya
Buku/Alat
R R R R
R R R R
s s s s
s s s s
k k k k
J k J k J k J k
No. Ruang . . . .
u B . u B . u B . u B .
m a m a m a m a
R R R R
l i B l i B l i B l i B
i i i i
a k e a k e a k e a k e
n n n n
h r h r h r h r
g g g g
a a a a
a a a a
t t t t
n n n n
1. Gudang - - - - - - - - - - - - 1 √ - -
2. Mushallah - - - - - - - - 1 √ - - - - - -
3. Hall/Lobi - - - - - - - - - - - - - - - -
4. Kantin 1 √ - - 1 √ - - - - - - - - - -
5.Koleksi Buku Perpustakaan
No. Jenis Jumlah Kondisi
Rusak Baik
1. Buku Siswa/Pelajaran (semua mata pelajaran) 9.115
2. Buku Bacaan (novel, ilmu pengetahuan dan 1.200
teknologi)
3. Buku Referensi (Kamus, ensiklopedia) 50
4. Jurnal 5
5. Majalah 25
6. Surat Kabar 100
7. Lainnya -
Total 10.495

6.Fasilitas Penunjang Perpustakaan/Laboratorium/Media


No. Jenis Jumlah/Ukuran/Spesifikasi
1. Komputer 1
2. Ruang baca 1
3. TV 1 (29 inci)
4. LCD 1
5. VCD/DVD Player 1
6. Lainnya -

C.Prestasi
Prestasi Akademik: Nilai UAN Enam Tahun Terakhir
Tahun Pelajaran
No. Mata Pelajaran 2013/ 2014/ 2015/ 2016/ 2017/ 2018/
2014 2015 2016 2017 2018 2019
1. Bahasa Indonesia 7,11 59,52 61,48 58,07
2. Matematika 5,34 35,51 35,57 36,22
3. Bahasa Inggris 5,61 37,19 30,40 39,14
4. IPA 5,79 42,06 38,76 39,22
Jumlah 23,85 174,28 166,21 172,65
Prestasi Akademik: Nilai Ujian Sekolah Lima Tahun Terakhir
Mata Tahun Pelajaran
No.
Pelajaran 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016
1. Pendais 6,73 7,60 82,8
2. PKn 8,22 7,43 79,4
3. Bahasa 7,71 7,99 8,22 78,6
Indonesia
4. Matematika 7,65 7,88 7,88 71,2
5. Bahasa 7,63 8,10 7,70 70,2
Inggris
6. IPA 7,51 8,07 8,01 78,2
7. IPS 5,58 7,00 79,6
8. Pejaskes 7,39 7,41 73,3
9. Seni Budaya 8,77 7,45 83,1
10. TIK 7,00 7,30 83,2
11. Mulok 7,82 7,17 80,1

Angka Kelulusan dan Melanjutkan


Jumlah Kelulusan dan Melanjutkan Studi
Tahun % % Tidak
No. Jumlah Jumlah %
Pelajaran Melanjutkan Melanjutkan
Peserta Lulus Kelulusan
Pendidikan Pendidikan
1 2011/2012 84 82 97 100 -
2 2012/2013 64 57 86 100 -
3 2013/2014 74 74 100 100 -
4 2014/2015 79 79 100 100 -
5 2016/2017 86 86 100 100 -
Perolehan Kejuaraan Prestasi Akademik: Lomba-Lomba
2009/2010 2010/2011 2011/2012
No. Nama Lomba Juara ke Juara ke Juara ke
Kota Propinsi Kota Propinsi Kota Propinsi
1. Pra Olimpiade 20 - - - - -
Sains
2. Pra Olimpiade 18 - - - - -
Matematika
3. Pidato Bahasa 15 - - - - -
Inggris

Perolehan Kejuaraan Prestasi Non-Akademik: Lomba-Lomba


2013/2014 2014/2015 2015/2016
No Nama Lomba Juara ke Juara ke Juara ke
Kota Propinsi Kota Propinsi Kota Propinsi
1. Ceramah Agama - - - - - -
2. Cerdas-Cermat Pendais - - - - - -
3. Lomba Sekolah Sehat - - - - - -
4. Kejuaraan Bola Volly - - - - - -
Putra *)
5. O2SN Atletik (lari 1 2 - - - -
60m)
6. Kebersihan Sekolah 2 - - - - -
2013/2014 2014/2015 2015/2016
No Nama Lomba
Tk. SMP
Keterangan:
*) Dokumentasi Piala terlampir

D.Sumber Dana Enam Tahun Terakhir


No Sumbe 2013 2014 2015 2016 2017 2018
r Dana (Rp) (Rp) (Rp) (Rp) (Rp) (Rp)
1 APBD 99.100.000 99.100.000 99.100.000 99.100.000
2 BOS 288.860.000 288.860.00 282.000.00 286.000.00 272.000.00 277.000.00
0 0 0 0 0
3 Komite
E..Penghasilan Orang Tua/Wali Murid (Gabungan kedua orang tua)
No. Penghasilan Prosentase (%)
1. Kurang dari Rp. 500.000 10
2. Antara Rp. 500.000 s.d Rp. 1.000.000 134
3. Antara Rp. 1.000.000 s.d Rp. 1.500.000 85
4. Antara Rp. 1.500.000 s.d Rp. 2.000.000 30
5. Lebih dari Rp. 2.000.000 27
Jumlah 286

Visi Misi Sokolah Mitra


Visi
“Menghasilkan Lulusan yang bermutu, berbudaya dan beriman”
b. Misi
Menumbuhkan penghayatan dan pengamalan terhadap ajaran agama.
Membina berkembangnya akhlak peserta didik.
Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga setiap peserta didik
berkembang secara optimal.
Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga sekolah.
Mendorong dan membantu peserta didik untuk mengenali potensi dirinya sehingga dapat
berkembang secara optimal
Menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, hijau, dan nyaman berwawasan wiyata mandala.
c.Tujuan
Menghasilkan peserta didik yang unggul, berkepribadian mulia
Persentase kelulusan setiap tahun 100 % dengan nilai rata-rata UN minimal rata-rata standar
minimal kelulusan secara Nasional.
Persentase kelulusan yang melenjutkan ke sekolah unggulan minimal 65 %.
Tercapainya sekolah yang transparan dan akuntabel dalam pengelolaannya.
Memiliki tim Olah Raga yang dapat menjadi finalis tingkat Kota dan tingkat Provinsi.
Terjalinnya koordinasi dan komunikasi yang baik antara warga sekolah.
Menjadi sekolah sehat/sekolah berwawasan lingkungan.
Menjadi sekolah berkarakter bangsa Indonesia.

d.Moto
Belajar Cerdas, Belajar Keras, Belajar Ikhlas, Ayo Bekerja

Anda mungkin juga menyukai