BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
“ Pendidikan merupakan salah satu bagian yang sangat penting dalam pembangunan sumber daya
manusia, oleh sebab itu sebagai upaya untuk meningkatkan mutu dan pemerataan
pendidikan, maka dipandang perlu adanya upaya yang dilaksanakan secara terencana, terarah, dan
terpadu untuk menyempurnakan kegiatan-kegiatan sekolah , sehingga penyelenggaraan pendidikan
dapat berjalan lebih optimal dan memenuhi harapan semua pihak yang berkepentingan (stakeholders)”.
Upaya-upaya yang terus bergulir dalam rangka peningkatan kualitas (quality) dan pemerataan
kesempatan (equity) pendidikan diantaranya melalui penerapan program wajib belajar 9 tahun,
standarisasi kurikulum, proses, ketenagaan, pembiayaan, sarana/prasarana, kompetensi lulusan,
penilaian, dan manajemen dan pencitraan publik.
Semua komponen tersebut digulirkan dalam rangka meningkatkan kinerja sekolah sehingga
sekolah sebagai tatanan penyelenggara pendidikan terdepan mampu memberikan jawaban terhadap
permasalahan-permasalahan pendidikan yang terus mengemuka sesuai dengan perkembangan dan
dinamika masyarakat.
Salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak pemerintah dalam rangka meningkatkan kinerja
sekolah yaitu dengan adanya Undang-undang Nomor : 20 Tahun 2003 Tentang Sistim Pendidikan
Nasional,dan Peraturan Pemerintah Nomor : 19 Tahun 2005 Tentang Standar Pendidikan Nasional.
Agar sekolah dapat menyelenggarakan pendidikan dengan baik, maka perlu disusun program
kerja sekolah yang dapat dijadikan panduan dalam pengelolaan sekolah tersebut diantaranya sekolah
harus mampu memberdayakan sumber daya yang ada dengan memperhatikan kapasitas sekolah itu
sendiri.
Dengan berdasar pada uraian di atas, maka kami warga sekolah SDN.Karyamukti II UPTD
Pendidikan Kecamatan Cibalong Kabupaten Garut, mencoba menyusun Rencana Kerja
Sekolah ( RKS ) yang berbentuk Rencana Kerja Tahunan ( RKT )
B. Libu/Bapasan
Berdasarkan uraian di atas maka perlu dilakukan penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah
( RPS ) agar SDN.Karyamukti II UPTD Pendidikan Kecamatan Cibalong Kabupaten Garut dapat
mencapai tujuan secara efektif dan efisien. Rencana Pengembangan Sekolah tersebut disusun
berdasarkan bahwa sekolah merupakan unit pelaksana pendidikan formal dengan berbagai
keanekaragaman potensi peserta didik yang memerlukan layanan pendidikan yang beragam pula.
Dasar pemikiran inilah yang mendorong munculnya suatu pendekatan yang dikenal dengan istilah
Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah ( MPMBS ) atau School Based Quality
Managemen. Pengembangan lebih lanjut tentunya memerlukan suatu perencanaan yang sangat matang
yang tertuang dalam Rencana Strategis Sekolah.Oleh karena itu ,maka sekolah harus dinamis dan kreatif
dalam melaksanakan perannya untuk mengupayakan peningkatan kualitas pendidikan dan sekaligus
peningkatan sumberdaya manusia. Dengan rencana pengembangan sekolah ini diharapkan dijadikan
pedoman kerja serta sebagai acuan dalam upaya pengembangan sekolah.
C. Maksud dan Tujuan
1. Maksud
Maksud pembuatan program kerja / Rencana Kerja Tahunan ini untuk memberikan gambaran
tentang pola kerja dan arah tujuan bagi pengelola sekolah dalam melaksanakan tugasnya pada kurun
waktu satu tahun kedepan,sehingga dalam oprasionalnya dapat lebih efektif dan efisien,sehingga
pada akhirnya diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan.
2. Tujuan
Adapun tujuan dari pembuatan Rncana Kerja Tahunan ( RKT ) ini adalah :
a. Sebagai pedoman dan landasan kerja dalam pelaksanaan program sekolah, sehinggadapat
menjamin agar perubahan atau tujuan sekolah yang telah ditetapkan dapatdicapai dengan tingkat
kepastian yang tinggi dan resiko yang kecil.
b. Mengoptimalkan partisipasi warga sekolah dan masyarakat, sehingga semua “Stake Holders “
sekolahmengetahui dan memahami tentang rencana implementasi sekolah.
c. Mendukung koordinasi antar pelaku pendidikan di sekolah.
d. Menjamin terciptanya integrasi, sinkronisasi, dan sinergi baik antar pelaku sekolah, antarsekolah
dan dinas pendidikan kabupaten/kota, dan antarwaktu.
e. Menjamin keterkaitan dan konsistensi antara perencanaan, penganggaran, pelaksanaan, dan
pengawasan.
f. Menjamin tercapainya penggunaan sumber-daya secara efisien, efektif, berkeadilandan
berkelanjutan.
g. Sebagai dasar dalam melaksanakan monitoring dan evaluasi pada saat berlangsungnya kegiatan
dan akhir program.
BAB II
A. Data Sekolah
\
2. Data Peserta Didik
1A 1B 2A 2B 3A 3B
L P L P L P L P L P L P
15 16 14 15 13 13 16 11 15 10 18 7
31 29 26 27 25 25
60 53 50
4A 4B 5A 5B 6A 6B
L P L P L P L P L P L P
14 11 11 19 15 10 17 12 17 8 10 13
25 30 25 29 25 23
55 54 48
TOTAL
319
3. Data Komite Sekolah
TAHUN 2022
SD.NEGERI KARYAMUKTI II
TAHUN 2022
a. Keadaan Bangun
b. Keadaan Meubelair
JUMLA
No. NAMA BARANG BAIK SEDANG RUSAK KET
H
1 Meja Murid 48 124 181
2 Kursi Murid 140 148 248
3 Meja Guru 7 9 1 17
4 Kursi Guru 7 8 2 17
5 Lemari 7 6 13
6 Papan Tulis 10 6 16
7 Rak /LemariBuku 5 6 11
8 Kursi Tamu 1 1
9 Papan Data 14 8 22
BAB III
ORGANISASI SEKOLAH
A. Struktur Organisasi
STRUKTUR ORGANISASI
SD NEGERI KARYAMUKTI II
B. Rincian Tugas
Kelas II B : Zakiah,S.Pd
a. Bidang Kurikulum
h. Bidang Kemasyarakatan
A. RENCANA KEGIATAN
Program
Indikator Penanggu
Sasaran Kegiatan
Kegiatan ng Jawab
( Indikator )
Kis-kisi 3
Mata
Pelajaran
1.1 Pembuatan
naskah soal
3 Mata
Pelajaran
5.Ujian Sekolah
7 Mata 1.2 Pengganda
Pelajaran an soal 3
Mata
Pelajaran
1.3 Pelaksanaa
n Try Out
1.4 Pemeriksaa
n hasil TO
5.1 Pembuatan
Kisi-kisi
Ujian
Sekolag 7 Mapel
5.2 Pembuatan
Soal Ujian
Sekolah 7
Mapel
5.3 Pembuatan
soal Ujian
Praktek
5.4
Penggandaan
soal Ujian 7
Mata
Program
Indikator Penanggu
Sasaran Kegiatan
Kegiatan ng Jawab
( Indikator )
Pelajaran
5.5 Pelaksanaan
Ujian
Tertulis dan
praktek
5.6 Pemeriksaan
hasil Ujian
sekolah 7
Mapel
1.3
Melaksanaka
n latihan
2.1.Menyeleksi
siswa calon
peserta
SPKSG
2.2 Menyusun
jadwal
kagiatan
latihan
2.3
Program
Indikator Penanggu
Sasaran Kegiatan
Kegiatan ng Jawab
( Indikator )
Melaksanaka
n latihan
4.4 Mengikuti
Pelaksanaan
SPKS
Pengembangan 1.Pengembang 1. Merumuskan 1.1 Menjalin Kepala
Kurikulum an Pembuatan kerjasama Sekolah
( KTSP ) KTSP KTSP dengan komite komite
( Dok 1 ) Dokumen 1 sekolah sekolah
(Revisi ) dan stake dan Guru
holder lainnya kelas
dalam rangka
mengoptimalk
an potensi
warga sekolah
dalam
pengembangan
KTSP
1.2 Menjalin
kerjasama
antar warga
sekolahuntuk
mencapai
ketuntasan
kompetensi
dan standar
kelulusan tiap
tahunnya
2.Penyusunan Mengkoordinir 2.1 Identifikasi Kepala
KTSP penyusunan standar Sekolah
Dokumen 2 KTSP isi dan Guru
Dokumen 2 ( kompetensi kelas
dasar )
2.2
Merumuskan
indikator 11
Mapel
2.3 Menyusun
Program
Indikator Penanggu
Sasaran Kegiatan
Kegiatan ng Jawab
( Indikator )
silabus 11
Mapel
2.4 Membuat
RPP 11
Mapel
2.5
Penggandaan
dokumen
KTSP
dokumen 2
3. Pengemban 3.Worksop a. Peningkata Kepala
gan bahan n inovasi Sekolah
ajar / sumber dan Guru
Diktat/LKS pembelajaran kelas
b. Bahan
referensi
pembelajaran
4.Pengembang Membuat 4.1 Penyusunan Kepala
an panduan panduan uji kisi-kisi 11 Sekolah
Evaluasi kompetensi,ana mapel dan Guru
lisis hasil kelas
evaluasi,perbai 4.2 Penyusunan
kan dan master soal
pengayaan, 11 mapel
ujian blok,
ulangan 4.3 Analisis
umum,gelar butir soal 11
kompetensi dan mapel
ujian akhir
Pengembangan 1.Pemenuhan 1.Melaksanaka 1.1 Pengadaan Kepala
Proses Pembelajaran Persiapan n Penerimaan formulir Sekolah
Pembelajara Siswa Baru Pendaftaran dan Guru
n ( PSB ) kelas
1.2 Pengadaan
formulir bio
data siswa
Program
Indikator Penanggu
Sasaran Kegiatan
Kegiatan ng Jawab
( Indikator )
1.3 Administrasi
pendaftaran
1.5 Pembuatan
spanduk
sekolah
gratis
1.6 Penerimaan
peserta didik
baru
1.7 Pengenalan
siswa baru
2. Pemenuhan 2.Kelengkapan 2.1 Melengkapi Guru Kelas
pelaksanaan administrasi administrasi
Pembelajara guru kelas
n seluruh guru
kelas
3.Peningkatan 3. Monitoring 3.1 Program Kepala
Proses dan supervisi monitoring sekolah
Pembelajara dan evaluasi dan
n internal pengawas
pembina
3.2 Supervisi
pengawas
Pembina
4.Pemenuhan 4. Melengkapi 4.1 Buku Guru
fasilitas buku sumber pegangan guru
pembelajara belajar guru
n dan 4.2 Buku
penilaian pengayaan
4.4 Pengadaan
alat
perbaikan
Program
Indikator Penanggu
Sasaran Kegiatan
Kegiatan ng Jawab
( Indikator )
5.Pemenuhan 5.Melengkapi 5.1 Menambah Guru
alat olah alat-alat olah alat olah raga kelas/guru
raga raga yang olah raga
dibutuhkan
6.Pemenuhan 6. Melengkapi 6.1 Membeli alat Guru kelas
alat peraga alat peraga peraga
6.2 Membuat
alat peraga
7. Melakukan 7.1 Kepala
kunjungan ke merencanaka sekolah
rumah siswa n kunjungan dan Guru
yang kelas
bermaslah 7.2
7.Home visit Melaksanaka
n kunjungan
7.3 Melaporkan
hasil
kunjungan
8. 8. penambahan 8.1 Membeli Kepala
Pembelian komputer computer sekolah
/pengadaan yang baru
komputer
8.2
Memperbaiki
computer
yang rusak
Pengembangan 1.Peningkatan 1. Pelaksanaan 1.1 Pembuatan Kepala
system Penilaian prekuensi ulangan soal ulangan sekolah
ulangan harian harian dan guru
harian kelas
1.2
Penggandaan
soal ulangan
harian
2. Peningkatan 2.Pelaksanaan 2.1 Pembuatan
Pelaksanaan UTS soal UTS
UTS
2.2
Penggandaan
Program
Indikator Penanggu
Sasaran Kegiatan
Kegiatan ng Jawab
( Indikator )
soal uts
3.Pengembang 3. Pelaksanaan 3.1 Penyusunan
an materi UAS kisi-kisi
UAS I
3.2 Pembuatan
soal UAS
3.3
Penggandaan
soal UAS
3.4 Pengawasan
Ruangan
3.5 Pemeriksaan
hasil UAS
4.Pengembang 4.Pelaksanaan 4.1 Penyusunan
an Materi UKK kisi-kisi
UKK
4.2 Pembuatan
soal UKK
4.3
Penggandaan
soal UKK
4.4 Pengawasan
Ruangan
4.5 Pemeriksaan
hasil UKK
5. Peogram 5.Pelaksanaan 5.1 Pengawasan
Remidial Remidial dan
pemeriksaan
hasil remidial
Pengembangan 1. Peningkatan 1. Dalam 1.1 Diklat Dinas
Pendidik dan Tenaga kompetensi kecamatan kepemimpinan Pendidikan
Kependidikan tenaga kabupaten,
pendidik dan 1.2 Bintek UPTD
kependidikan manajemen Pendidikan
Program
Indikator Penanggu
Sasaran Kegiatan
Kegiatan ng Jawab
( Indikator )
pengelolaan Kepala
sekolah sekolah
1.5 Diklat
media
pembelajarn
1.6 Bintek
KTSP
1.7 Bintek
Manajemen
pengelolaan
BOS
2.Luar 2.1 Diklat
kecamatan Kepemimpinan
2.2 Bintek
manajemen
pengelolaan
sekolah
2.3 Diklat
Peningkatan
Profesi Guru
Pengembangan 1.Pemenuhan 1.Melaksanaka 1.1 Pengadaan Kepala
sarana dan sarana dan n Pemenuhan media sekolah,ko
Prasarana Sekolah Prasarana sarana dan pembelajaran mite dan
minimal Prasarana guru
minimal 1.2 Pengadaan
Mebeulair
Program
Indikator Penanggu
Sasaran Kegiatan
Kegiatan ng Jawab
( Indikator )
1.3 Pengadaan
papan tulis
2.Pemenuhan 2.Melaksanaka 2.1 Pengadaan
sarana n Pemenuhan perangkat
lainnya sarana dan computer
Prasarana
lainnya 2.2 Pengadaan
perangkat
internet
2.3 Pengadaan
multi media
3.Pemeliharaa 3.Melaksanaka 3.1 Pengecatan
n dan n & pelaburan
perbaikan pemeliharaan
dan perbaikan 3.2 perbaikan
sarana dan pintu / jendela
prasarana
sekolah 3.3 Pebaikan
atap & lantai
3.4 Prbaikan
pagar/halaman
3.5 Perbaikan
Mebeulair
Pengembangan 1. 1. Membuat 1.1 Rapat Kepala
Manajemen sekolah Penyusunan RKAS pembentukan sekolah,
RKAS tim perumus Komite
sekolah,
1.2 Identifikasi Guru kelas
analisis
SWOT
1.3 Proyeksi
Program
skala
Program
Indikator Penanggu
Sasaran Kegiatan
Kegiatan ng Jawab
( Indikator )
prioritas
1.4
Singkronisasi
Program
1.5
Penyempurnaan
draf
1.6 Rapat
pleno/sosialisasi
2. Kegiatan 2. 2.1 Rapat awal Kepala
Rapat Menyelenggara tahun sekolah,
kan rapat dinas pelajaran/pe Komite
mbagian sekolah,
tugas Guru kelas
2.2 Rapat
pembinaan
2.3 Rapat
semester
2.4 Rapat
UN/UAS
2.5 Rapat
kenaikan kelas
2.6 Rapat
Kelulusan
2.7 Rapat
rutin/bulanan
2.8 Rapat
komite sekolah
Program
Indikator Penanggu
Sasaran Kegiatan
Kegiatan ng Jawab
( Indikator )
3.Perjalanan 3. 3.1 Perjalanan
Dinas Melaksanaka dinas kepala
n perjalanan sekolah/komi
dinas dalam te sekolah
dan luar
kecamatan 3.2 Perjalanan
dinas guru
4. Akreditasi 4. Menyiapkan 4.1 Membuat
sekolah akreditasi Perencanaan
sekolah
4.2
Melaksanakan
sosialisasi
4.3 Melengkapi
keperluan
akreditasi
4.4
Melaksanaka
n akreditasi
Sekolah
4.5
Mengevaluas
i hasil
akreditasi
sekolah
5. Pengelolaan 5.Menyelengga 5.1 Kepala
BOS rakan Mendistribus sekolah
pengelolaan ikan dan
BOS keuangan bendahara
sesuai BOS
dengan yang
telah dibuat
5.2 Membuat
pelaporan
pertanggungj
awaban
Program
Indikator Penanggu
Sasaran Kegiatan
Kegiatan ng Jawab
( Indikator )
kegiatan
Pembinaan 1. Kegiatan 1. Kegiatan 1.1 Perencanaan Kepala
Kesiswaan/Ekstraku siswa rutin kegiatan sekolah ,P
rikuler KS
1.2 Pelaksanaan Kesiswaan,
kegiatan guru kelas
1.3 Evaluais
kegiatan
1.4 Pelaporan
2. kegiatan 2. Latihan 2.1 Perencanaan
Pramuka Rutin kegiatan
2.2 Pelaksanaan
kegiatan
2.3 Evaluais
kegiatan
2.4 Pelaporan
3.Pelaksanaan 3.1 Perencanaan
HUT kegiatan
Pramuka
3.2 Pelaksanaan
kegiatan
3.3 Evaluais
kegiatan
3.4 Pelaporan
4.Pelantikan 4.1 Perencanaan
kegiatan
4.2 Pelaksanaan
kegiatan
4.3 Evaluais
Program
Indikator Penanggu
Sasaran Kegiatan
Kegiatan ng Jawab
( Indikator )
kegiatan
4.4 Pelaporan
5. Kegiatan 5.1 Perencanaan
lomba kegiatan
5.2 Pelaksanaan
kegiatan
5.3 Evaluais
kegiatan
5.4 Pelaporan
3. UKS/PMR 3. Kegiatan 3.1 Perencanaan
rutin kegiatan
3.2 Pelaksanaan
kegiatan
3.3 Evaluais
kegiatan
3.4 Pelaporan
4. Paskibra 4. Kegiatan 4.1 Perencanaan Kepala
rutin kegiatan sekolah ,P
KS
4.2 Pelaksanaan Kesiswaan,
kegiatan Pembina
paskibra /
4.3 Evaluais guru kelas
kegiatan
4.4 Pelaporan
5.Keagamaan 5.Shalat 5.1 Perencanaan Kepala
Berjamaah kegiatan sekolah ,P
KS
5.2 Pelaksanaan Kesiswaan,
kegiatan Pembina
keagamaan
5.3 Evaluais / guru
kegiatan kelas
Program
Indikator Penanggu
Sasaran Kegiatan
Kegiatan ng Jawab
( Indikator )
5.4 Pelaporan
6. Baca tulis 6.1 Perencanaan Kepala
Alquran kegiatan sekolah ,P
KS
6.2 Pelaksanaan Kesiswaan,
kegiatan Pembina
keagamaan
6.3 Evaluais / guru
kegiatan kelas
/agama
6.4 Pelaporan
7.Pesantren 7.1 Perencanaan
kilat kegiatan
7.2 Pelaksanaan
kegiatan
7.3 Evaluais
kegiatan
7.4 Pelaporan
Budaya dan 1.Penyelengga 1.Pengembanga 1.1 Pembelian Kepala
Lingkungan sekolah raan Budaya n budaya tempat sekolah,
lingkungan bersih sampah Komite
sekolah sekolah,
1.2 Pembelian Guru kelas
sapu
1.3 Pembelian
alat
kebersihan
lainnya
2. Pemeliharaan 2.1
system Pemeliharaan
sanitasi & WC Guru
Drainase
2.2
Pemeliharaan
WC siswa
3. Peningkatan 3.1 Rapat
kerjasama koordinasi
dengan dengan
Program
Indikator Penanggu
Sasaran Kegiatan
Kegiatan ng Jawab
( Indikator )
intansi lain lembaga
yang relevan terkait
Pendidikan 1. Pelaksanaan 1. Bintek 1.1 Perencanaan Kepala
Karakter dan pendidikan kurikulum kegiatan sekolah,
Budaya karakter dan Pendidikan Komite
Bangsa/Kewira budaya berkarakter 1.2 Pelaksanaan sekolah,
usahaan bangsa/ kegiatan Guru kelas
kewirausaha
an 1.3 Evaluais
kegiatan
1.4 Pelaporan
2.Administrasi 2.1 Melengkapi
penunjang administrasi
kurikulum penunjang
kurikulum
pendidikan
berkarakter
A. JADWAL KEGIATAN
TAHUN PELAJARAN
No Uraian Program dan Kegiatan Strategis 2012/2013
Smt 1 Smt 2
I STANDAR ISI
1.1 PENGEMBANGAN KURIKULUM ( KTSP )
1.2.1 Pembuatan KTSP Dokumen 1 ( revisi ) V
1.2.2 Penyusunan KTSP Dokumen 2 V
1.2.3 Pengembangan bahan ajar/Diktat/LKS V V
1.2.4 Pengembangan panduan Evaluasi V V
2. STANDAR PROSES
2.1 PENGEMBANGAN SILABUS
2.1.1 Pembuatan Silabus berdasarkan Stndar Isi
Dan Stndar kompetensi Lulusan V V
2.1.2 Pembuatan silabus dilakukan oleh guru V V
2.2 PENGEMBANGAN RPP
2.2.1 Pembuatan RPP berdasarkan prinsip- prinsip
Perencanaan pembelajaran V V
2.3 PEMENUHAN SUMBER BELAJAR
2.3.1 Pengadaan buku panduan,buku pengayaan
Buku referensi, dan buku pelajaran V V
2.4 PENGEMBANGAN SUPERVISI DAN
EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN
2.4.1 Perencanaan supervisi V V
2.4.2 Pelaksanaan supervisi V V
2.4.3 Penilaian hasil supervisi V V
3 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
3.1 Kompetensi Lulusan Akademik
1. Analisis Stndar Kompetensi Lulusan 3 Mapel V
2. Proyeksi Soal berdasarkan SKL 3 Mapel V
3. Pengayaan UN V
4. Latihan UN/Try out UN V
TAHUN PELAJARAN
No Uraian Program dan Kegiatan Strategis 2012/2013
Smt 1 Smt 2
5. Ujian Sekolah V
6. Ujian Praktek V
3.2 Kompetensi Lulusan Non Akademik
1. O2SN V V
2. Kreasi seni/porseni V
3. SPKSG V V
STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA
4
KEPENDIDIKAN
4.1 Pemenuhan jumlah Pendidik dan Tenaga
V
Kependidikan
4.2Peningkatan kompetensi tenaga pendidik
a. Dalam kecataman V
b. Luar kecamatan V
6 STANDAR SARANA DAN PRASARANA
6.1 Pemenuhan sarana dan prasarana minimal V V
6.2 Pemenuhan sarana dan prasarana lainnya V
6.3 Pemeliharaan dan perbaikan V V
6.4 Belanja barang pendukung PBM dan
V V
Manajemen kantor
6.5 Langganan daya dan jasa V V
6.6 Pengembangan budaya bersih V V
6.7 Pemenuhan sistim sanitasi/Drainase V V
6.8 Peningkatan kerjasama dengan lembaga lain V V
6.9 Pemenuhan Persiapan Pembelajaran V V
6.10 Pemenuhan Pelaksanaan Pembelajaran V V
6.11 Pemenuhan fasilitas Pembelajaran/penilaian V V
6.12 Pemenuhan alat olah raga V V
6.13 Pemenuhan alat peraga V V
6.14 Pembelian/pengadaan computer V V
6.15 Kegiatan refleksi Pembelajaran V V
7 STANDAR PENGELOLAAN
7.1 Penyusunan RKT dan RKJM V
7.2 Penyusunan Evalusi Diri Sekolah ( EDS ) V
TAHUN PELAJARAN
No Uraian Program dan Kegiatan Strategis 2012/2013
Smt 1 Smt 2
7.3Kegiatan Rapat V V
7.4Prjalanan Dinas
· Dalam kecamatan V V
· Luar Kecamatan V V
7.5Akreditasi Sekolah
7.6 Pengelolaan BOS V V
7.7 Pengelolaan ICT V V
7.8 Penyusunan Program Suvervisi PTK V V
7.9 Penyusunan Program akademik V
7.10 Penyusunan Program non akademik V
7.11 Kegiatan Kesiswaan V V
7.12 Kegiatan Pramuka V V
7.13 UKS/PMR V V
7.14 Keagamaan V V
7.15 Kegiatan Kreativitas siswa V
7.16 Paskibra V V
8. STNDAR PEMBIAYAAN
8.1 Penyusunan RKAS / RAPBS V
8.2 Penyusunan dan pelaporan SPJ V V
8.3 Penyusunan MOU dengan pihak lain V
8.4 Honor Tenaga Pendidik tidak tetap V V
8.5 Honor Tenaga Kependidikan tidak tetap V V
9 STNDAR PENILAIAN PENDIDIKAN
9.1 Peningkatan frekuensi ulangan harian V V
9.2 Peningkatan pelaksanaan UTS V V
9.3 Pengembangan materi UAS 1 V V
9.4 Pengembangan materi UKK V
9.5 Program remidial V V
BAB V
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
Isi PENGEMBANGA
N KURIKULUM
Pembuatan KTSP
Dokumen 1
Konsumsi
pembuatan KTSP
Penyusunan
KTSP dokumen 2
Konsumsi
identifikasi standar
isi
Konsumsi
merumuskan
indicator
Konsumsi
penyusunan silabus
Konsumsi membuat
RPP
Pengembangan
bahan ajar
Konsumsi membuat
bahan ajar
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
Pengembangan
panduan Evaluasi
Konsumsi
penyusunan kisi-
kisi
Konsumsi
Penyusunan master
soal
JUMLAH
Program Remidial
Pemenuhan
pelaksanaan
pembelajaran
Kelengkapan
administrasi kelas
6 kls x 1 smster
Pemenuhan
fasilitas
pembelajaran dan
penilaian
Pemenuhan alat
prkatek
Pengadaan buku
pegangan guru 9
mapel
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
Pengadaan buku
referensi
perpustakaan
Pengadaan buku
paket seluruh
siswa
Pengadaan Buku
LKS ( 260 siswa x
3 mapel )
Penerimaan siswa
baru
Pengadaan formulir
( 2 lbr x 60 siswa )
Format bio data
siswa baru ( 2 lbr x
60 siswa )
ATK ( PSB )
Honor panitia PSB
( 8 org )
Konsumsi panitia
PSB ( 6 org )
Kegiatan
pembinaan
olahraga
Kegiatan kreasi
seni
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
Kegiatan
pramuka
Transport siswa
Transport
pembimbing
Konsumsi
pembimbing dan
siswa
Honor pembimbing
Kegiatan SPKS
dan SPKGS
Transport siswa
Transport
pembimbing
Konsumsi
pembimbing dan
siswa
Honor pembimbing
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
Kegiatan PMR/
UKS
Konsumsi peserta
dan pembimbing
Transport peserta
dan pembimbing
JUMLAH
Kompetensi Kompetensi
Lulusan
Akademik
Lulusan Analisis Standar
Kompetensi
Lulusan
Konsumsi
penyusun
Pengayaan Ujian
Nsional / UN
Konsumsi
Penyusun
Pemantapan
persiapan UN
Konsumsi
pembuatan kisi-
kisi (3 mapel )
Konsumsi
pembuatan
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
naskah (3
mapel )
Penggandaan
naskah soal
Konsumsi
pengawasan
ruangan
Honor
pemeriksaan
latihan UN
Kebutuhan ATK
Ujian praktek
Konsumsi ujian
praktek
Ujian Sekolah
Konsumsi
pembuatan kisi-
kisi
Konsumsi
pembuatan
naskah
penggandaan
naskah soal
Konsumsi
pengawasan
ruangan
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
Honor pemeriksaan
hasil latihan US 6
mapel
Kebutuhan ATK
Honor panitia Ujian
Sekolah
Pelaksanaan Ujian
Nasional /UN
Honor pengawasan
ruangan
Konsumsi
pengawasan
ruangan
Honor panitia UN
Honor penulisan
dan
penandatanganan
Ijazah
Kebutuhan ATK
JUMLAH
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
Pendidik Transport
dan Tenaga pelatihan kepala
Kependidik sekolah 2 kali
an
Transport diklat
kepemimpinan
Transport bintek
manajemen
pengelolaan
sekolah
Konsumsi kegiatan
KKG 8 org
Transport kegiatan
KKG 8 org
Transport kegiatan
K3S
Transportt kegiatan
bintek KTSP
Transport bintek
pengelolaan BOS 2
org
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
Honor Guru
sukwan bulanan
Honor Tenaga
Kependidikan
JUMLAH
Sarana Dan Pemeliharaan
bangunan sekolah
Prasarana Pengecatan/
pelaburan
bangunan ( ruang
kelas )
Perbaikan pintu dan
jendela sekolah
Perbaikan lantai
dan atap sekolah
Perbaikan pagar
halaman sekolah
Belanja bahan
perawatan sekolah
Upah kerja tukang
dan laden
Pemeliharaan alat
kantor
Pemeliharaan
mebelair
Pemeliharaan
inventaris kantor
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
Pengadaan /
kebutuhan
Spanduk 200 cm x
60 cm
Media
pembelajaran 4
mapel
Meja dan kursi
guru
Papan tulis / whit
board
Meja dan kursi
siswa
Pemenuhan
sarana dan
prasarana lainnya
Perangkat computer
dan internet/ printer
Multi media
Peralatan UKS
Pemenuhan alat
olah raga
Bola sepak
Bola voly
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
Net voly
Pemenuhan alat
peraga
IPA
IPS
Kesenian
PAI
Pengembangan
budaya bersih
Belanja sapu ijuk
Belanja tempat
sampah
Belanja lap tangan
Belanja lap lantai
Belanja ember
plastik
Pemeliharaan
system sanitasi
Pemeliharaan WC
siswa dan guru
Upah kerja
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
JUMLAH
Pengelolaan
Konsumsi
kegiatan rapat
Awal tahun
pelajaran /
PSB
Pembinaan
pegawai/ guru
UAS/UAS-BN 8
org
Kenaikan kelas 8
org
Kelulusan 8 org
Komite sekolah 4
org
Persiapan
SPKS/lomba –
lomba
Pengelolaan BOS
Honor pengelolaan
2 org
\
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
Transport
pengambilan
dana
ATK SPJ 4
Triwulan
JUMLAH
Pembiayaa Pendukung PBM
n dan manajemen
kantor
Kerta HVS
kertas polio
kapur tulis
Buku agenda guru
Tinta printer
Pensil / pulpen dan
spidol
Buku inventaris
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
Buku gaji/keuangan
Buku induk
Belanja makanan
dan minuman
Gula kopi dan susu
Makanan ringan
Langganan Daya
dan Jasa
listrik
Telepon dan
internet
Majalah dan Koran
JUMLAH
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
Peningkatan
Penilain frekuensi ulangan
harian
Pendidikan Penggadaan soal 9
mapel x 236 siswa
x 5 kali x 1 lbr x 2
smester
Kegiatan Ulangan
Tengah Semester
Konsumsi
penyusunan soal
Penggandaan
naskah
Honor
pemeriksaan 9
mapel
Konsumsi praktek
9 mapel
Kegiatan Ulangan
Akhir Semester I
Konsumsi
pembuatan kisi-kisi i
konsumsi
pembuatan naskah
penggandaan
naskah
Konsumsi
pengawas ruangan
RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
BKSM/ BLOCK
PROGRAM DAN SATUAN/ RUTIN BOS SUMBERLAIN JUMLAH
STANDAR USKM GRAND
KEGIATAN VOLUME
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
( Rp ) ( Rp )
Honor pengolahan
nilai
Honor pengisian
raport 6 org
Kegiatan Ulangan
Kenaikan Kelas
( UKK )
Konsumsi
pembuatan kisi-kisi
konsumsi
pembuatan naskah
penggandaan
naskah
Konsumsi
pengawas ruangan
Honor pengolahan
nilai
Honor pengisian
raport 6 org
Konsumsi penguji
praktek
JUMLAH
JUMLAH
TOTAL
BAB VI
PENUTUP
A. Kesimpulan
Sebagaimana uraian di atas,bahwa Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) SDN.Karyamukti II UPTD Pendidikan Kecamatan Cibalong
Kabupaten Garut, yang akan dilaksanakan pada tahun pelajaran 2012/2013 dengan sasaran program sebagai berikut :
B. Saran
Dengan adanya Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) SDN.Karyamukti II ini diharapkan dapat :
1. Membantu dan mendorong pencapaian APM dan APK khususnya di kecamatan Cibalong
umumnya di kabupaten Garut.
2. Membantu sekolah dalam menentukan program yang diprioritaskan sesuai dengan kebutuhan
di sekolah
3. Memfungsikan semua komponen sekolah baik warga sekolah maupun orang tua peserta didik
4. Memotivasi peran serta masyarakat untuk terlibat secara langsung dalam menyukseskan wajib belajar 12 tahun dan
peningkatan mutu Pendidikan