Anda di halaman 1dari 45

BAB I

PENDAHULUAN

A.       LatarBelakang

Pendidikan merupakan  salah satu bagian yang sangat penting dalam pembangunan
sumber daya manusia, oleh sebab itu sebagai upaya untuk  meningkatkan mutu dan
pemerataan pendidikan, maka dipandang perlu adanya upaya yang dilaksanakan secara
terencana, terarah, dan terpadu untuk menyempurnakan kegiatan-kegiatan sekolah , sehingga
penyelenggaraan pendidikan dapat berjalan lebih optimal dan memenuhi harapan semua
pihak yang berkepentingan (stakeholders).

Upaya-upaya yang terus bergulir dalam rangka peningkatan kualitas (quality) dan
pemerataan kesempatan (equity) pendidikan diantaranya melalui penerapan program wajib
belajar 9 tahun, standarisasi kurikulum, proses, ketenagaan, pembiayaan, sarana/prasarana,
kompetensi lulusan, penilaian, dan manajemen dan pencitraan publik.

      Semua komponen tersebut digulirkan dalam rangka meningkatkan kinerja sekolah
sehingga sekolah sebagai tatanan penyelenggara pendidikan terdepan mampu memberikan
jawaban terhadap permasalahan-permasalahan pendidikan yang terus mengemuka sesuai
dengan perkembangan dan dinamika masyarakat.

      Salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak pemerintah dalam rangka meningkatkan
kinerja sekolah yaitu dengan adanya Undang-undang Nomor : 20 Tahun 2003 TentangSistim
Pendidikan Nasional, dan Peraturan PemerintahNomor : 19 Tahun 2005 Tentang  Standar
Pendidikan Nasional.

Oleh sebab itu  pengembangan kegiatan sekolah dipandang perlu sehingga  sesuai


dengan Standar Nasional Pendidikan. Untuk mewujudkan program tersebut setiap sekolah
harus memiliki pedoman pelaksanaan  kerja berupa program kerja, dan Rencana
Pengembangan Sekolah (RPS).

Agar sekolah dapat menyelenggarakan pendidikan dengan baik, maka perlu disusun
program kerjas ekolah yang dapat dijadikan panduan dalam pengelolaan sekolah tersebut
diantaranya  sekolah  harus mampu memberdayakan sumber daya yang ada dengan
memperhatikan kapasitas sekolah itu sendiri.

 Dengan berdasar pada uraian di atas, maka kami warga sekolah SDN Kertomulyo 02
UPTD Pendidikan Kecamatan Trangkil Kabupaten Pati, mencoba menyusun  Rencana
KerjaS ekolah ( RKS ) yang berbentuk   Rencana Kerja Tahunan  ( RKT )
B.        Libu/Bapasan
Berdasarkan uraian di atas maka perlu dilakukan penyusunan Rencana Pengembangan
Sekolah( RPS ) agar SDN Kertomulyo 02 UPTD Pendidikan Kecamatan Trangkil Kabupaten
Pati dapat mencapai tujuan secara efektif dan efisien. Rencana Pengembangan Sekolah
tersebut disusun berdasarkan bahwa sekolah merupakan unit pelaksana pendidikan formal
dengan berbagai keanekaragaman potensi peserta didik yang memerlukan layanan pendidikan
yang beragam pula.
 
Dasar pemikiran inilah yang mendorong munculnya suatu pendekatan yang dikenal
dengan istilah  Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah  ( MPMBS ) atau School
Based Quality Managemen. Pengembangan lebih lanjut tentunya memerlukan suatu
perencanaan yang sangat matang yang tertuang dalam Rencana Strategis Sekolah. Oleh
karena itu, maka sekolah harus dinamis dan kreatif dalam melaksanakan perannya untuk
mengupayakan peningkatan kualitas pendidikan dan sekaligus peningkatan sumber daya
manusia. Dengan rencana pengembangan sekolah ini diharapkan dijadikan pedoman kerja
serta sebagai acuan dalam upaya pengembangan sekolah.
 
C.        Maksud dan Tujuan
1.      Maksud
Maksud pembuatan program kerja  /Rencana Kerja Tahunan ini untuk memberikan
gambaran tentang pola kerja dan arah tujuan bagi pengelola sekolah dalam melaksanakan
tugasnya pada kurun waktu satu tahun kedepan, sehingga dalam oprasionalnya dapat
lebih efektif dan efisien, sehingga pada akhirnya diharapkan dapat meningkatkan mutu
pendidikan.
 
2.      Tujuan
Adapun tujuan dari pembuatan Rncana Kerja Tahunan ( RKT ) ini adalah : 

 Sebagai pedoman dan landasan kerja dalam pelaksanaan program sekolah, sehingga
dapat menjamin agar perubahan atau tujuan sekolah yang telah ditetapkan
dapatdicapai dengan tingkat kepastian yang tinggi dan resiko yang kecil.
 Mengoptimalkan partisipasi warga sekolah dan masyarakat, sehingga semua “Stake
Holders “ sekolah mengetahui dan memahami tentang rencana implementasi sekolah.
 Mendukung koordinasi antar pelaku pendidikan di sekolah.
 Menjamin terciptanya integrasi, sinkronisasi, dan sinergi baik antar pelaku sekolah,
antar sekolah dan dinas pendidikan kabupaten/kota, dan antar waktu.
 Menjamin keterkaitan dan konsistensi antara perencanaan, penganggaran,
pelaksanaan, dan pengawasan.
 Menjamin tercapainya penggunaan sumber-daya secara efisien, efektif, berkeadilan
dan berkelanjutan.
 Sebagai dasar dalam melaksanakan monitoring dan evaluasi pada saat berlangsungnya
kegiatan dan akhir program.
BAB II

DATA SEKOLAH DAN HASIL PROGRAM KERJA TAHUN SEBELUMNYA

A.       Data Sekolah

1.      Data Pendidik Dan Tenaga Kependidikan


No NAMA JENIS JABATAN GOL/ PENDIDIK MENGAJA
. KELAM RUAN AN R
NIP IN G
TERAKHIR DI KELAS
1 SUNINGSIH, S.Pd.SD P KEP.SEK Penata S.1 -
197008142003122005 Tk. I
III/D

2 TRININGSIH,S.Pd,SD P GURU Pembin S.1 IV


196208091986082002 KELAS a,
IV/A

3 KARMITO L GURU Pembin S.1 VI


196302281986081002 KELAS a,
IV / A
4 MUGI LESTARI, S.Pd.SD P GURU Penata S.1 II
197910282010012017 KELAS Muda,
III/B

5 SRI WARTINI,S,Pd P GURU Penata S.1 I-VI


196508062000032002 Tk.I,
PJOK
III/D
6 SITI SULIKAH,S.Pd P GURU IX S.1 I
198402172022212025
KELAS

7 AGUSTINA DWI R,S.Pd P GURU KELAS IX S.1 III


198508022022212034

8 LINA ERFINA,S.Pd P GURU IX S.1 V


199412302022212008
KELAS
9 ST. MU’AROFAH,S.Pd.I P GURU - S.1 I-IV

PAI
10 SHOLIHAH, S.Pd.I P GURU III/A S.1 V-VI

PAI
11 ANGGRAINI M p GURU - S.1 -
DEWI,S.Sy MULOK
12 MOH NUR HAFID,S.Kom L TU - S.1 -
13 AKH. KHOLIQ L PENJAGA - - -

2.      Data Peserta Didik


JML KELAS  
I II III IV V VI JUMLAH
ROMBEL L P L P L P L P L P L P L P TOTAL
12
8 21 22 26 29 18 20 18 13 17 35 17 36 136 261
5

3.      Data Komite Sekolah

SUSUNAN PENGURUS KOMITE SDN KERTOMULYO 02

MASA BAKTI 2022/2023

 
1. KETUA : WAWAN SUHERMAN
2 SEKRETARIS : ADE GUNAWAN
3 BENDAHARA : ATOY KUSWANDA
4 PENGURUS BIDANG :  
  1.PERENCANAAN DAN EVALUASI ENTIS SUTISNA
:
PENDIDIKAN
  2.SARANA DAN PRA SARANA    AAS SUTISNA
:
PENDIDIKAN
  3.JARINGAN KERJASAMA DAN SISTIM FERI RIANTO,S.Pd.I
:
INFORMASI
  4.PARTISIPASI DAN ASPIRASI IT IS SUTISNA
:
MASYARAKAT
  5.ANGGOTA : DADANG
STRUKTUR ORGANISASI KOMITE SKOLAH

SD.NEGERI KERTOMULYO 02

MASA BAKTI 2012 – 2014

 Data Sarana Prasarana

a.      Keadaan Bangun
TANAH RUANG KELAS RUANG KEPALA RUANG GURU
N Lua W
o. Stat Bai Seda Rusa Bai Seda Rusa Bai Seda Rusa C
s
us k ng k k ng k k ng k
m2
5.70
1 HGP 6 - - - - 1 - - 2
0

b.      Keadaan Meubelair
No. NAMA BARANG BAIK SEDANG RUSAK JUMLAH KET
1 Meja Murid 80 50   130  
2 Kursi Murid 140 120   260  
3 Meja Guru 9 3   12  
4 Kursi Guru 9 3   12  
5 Lemari 6 3   9  
6 PapanTulis 6     6  
7 Rak /LemariBuku 6 2   8  
8 KursiTamu   1   1  
9 Papan Data 8 2   10  
BAB III

ORGANISASI SEKOLAH

A.     Struktur Organisasi

STRUKTUR ORGANISASI

PKSU ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN

SD NEGERI KARYAMUKTI II

UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN CIBALONG KABUPATEN GARUT

TAHUN PELAJARAN 2012-2013

B.      Rincian Tugas

1.      Pembagian Tugas Mengajar :

·         Kelas   I                        :  Siti Sulikah, S.Pd

·         Kelas  II                        :  Mugi Lestari, S.Pd.SD

·         Kelas III                       :  Agustina Dwi R, S.Pd

·         Kelas IV                       :  Triningsih,S.Pd.SD

·         Kelas V                     :  Lina Erfina, S.Pd

·         Kelas VI                       :  Karmito, S.Pd

2.      Pembagian Tugas Manajemen dan Administrasi Sekolah

a.      Bidang Kurikulum
BACA JUGA

 Mendidik Karakter Mandiri di Pesantren


 Peranan Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
 Contoh Laporan PIGP (Program Induksi Guru Pemula) LengkapTerbaru
Tahun 2022-2023 untuk PPPK dan CPNS

·         Menyusun pembagian tugas mengajar

·         Menyusun jadwal pelajaran

·         Menyusun program tahunan

·         Menyusun program jangka menengah

·         Menyusun KTSP dan silabus

·         Mengatur pelaksanaan evaluasi pembelajaran

·         Mengatur norma kenaikan kelas

·         Mengatur program remidial

b.      Bidang Administrasi & Manajemen

·      Mengelola surat menyurat

·      Membuat laporan kegiatan

c.       Bidang Organisasi / Kelembagaan

d.      Bidang Sarana & Prasarana

·      Mengatur kebutuhan barang yang diperlukan sekolah

·      Mengatur pemeliharaan barang yang ada

·      Menginventarisir barang milik sekolah

e.      Bidang Pendidik& Tenaga Kependidikan

·      Mengatur administrasi kepegawaian

·      Mengatur kesejahtraan pegawai

·      Mengatur pembinaan pegawai

f.        Bidang Pembiayaan / Pendanaan

·      Mengatur pengadaan dana


·      Mengatur penggunaan dana

·      Melaporkan penggunaan dana

g.      Bidang Peserta didik

·      Mengatur penerimaan siswa baru

·      Mengatur pengisian data siswa

·      Mengatur bimbingan pada siswa

·      Mengatur pembagian kelas/tugas mengajar

·      Mengatur absensi siswa

·      Mengerjakan buku mutasi siswa

·      Mengatur waktu belajar siswa

·      Mengatur kegiatan ekstrkurikuler

·      Mengatur kegiatan pengembangan potensi siswa

·      Mengatur perlombaan siswa

·      Mengatur pelepasan siswa/kenaikan kelas

h.      Bidang Kemasyarakatan

·      Mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat

·      Mengatur hubungan sekolah dengan lembaga / intansi lain

·      Mengatur hubungan sekolah dengan orang tua siswa

·      Mengatur hubungan sekolah dengan dunia usaha

·      Mengatur pentas seni / kenaikan kelas

i.        Bidang Lingkungan Budaya

·      Pengaturan kebersihan sekolah

·      Penjagaan keamanan sekolah


·      Pengaturan kamar mandi/wc sekolah

·      Pengaturan halaman sekolah

·      Pengaturan kebun/taman sekolah

·      Pengaturan kelas/ruang belajar

 
BAB IV

RENCANA KEGIATAN TAHUN  2022

A.       RENCANA KEGIATAN

 
Program         Penangg
Indikator
Sasaran          Kegiatan ung
Kegiatan
(Indikator ) Jawab
       

Pengembangan 1.Kompetensi 1.Analisis Standar 1.1     Mengan Kepala


Kompetensi Lulusan Kompetensi alisis Sekolah
Lulusan Akademik Lulusan    3 Mapel Standar dan Guru
Kompetens kelas
  i lulusan 
Mata
2. Proyeksi soal Pelajaran
berdasarkan SKL Bahasa
Indonesia,I
  PA dan
Matematik
 
a
3  Pengayaan UN
2.1
Mengumpu
 
lkan
 
 bank soal
 
2.2
5.      Latihan UN / Try Meproyeks
ikan soal
Out UN sesuai
dengan
  SKL

   

  1.1  Menyusu
n jadwal
  pengayaan
UN
  1.2  Melaksan
akan
  pengayaan
UN
5.Ujian Sekolah 7 Mata
Pelajaran 1.1   Pembuata
n Kis-kisi 3
  Mata
Pelajaran

1.1   Pembuata
n naskah
soal  3
Mata
Pelajaran

1.2   Penggand
aan soal 3
Mata
Pelajaran

1.3   Pelaksana
an Try Out

1.4   Pemeriks
aan hasil
TO

5.1 Pembuatan
Kisi-kisi

     
UjianSekolag
7 Mapel

5.2 Pembuatan
Soal Ujian
Sekolah 7
Mapel

5.3 Pembuatan
soal Ujian  
Praktek

5.4
Pengganda
an soal
Ujian 7
Mata
Pelajaran

5.5
Pelaksanaa
n Ujian
Tertulis
dan praktek

5.6
Pemeriksaa
n hasil
Ujian
sekolah 7
Mapel
       

2.Kompetensi 1. O2SN 1.1 Kepala


Lulusan Menyeleksi Sekolah
Non   siswa calon dan Guru
Akademik peserta kelas
  O2SN

  1.2 Menyusun
jadwal
  kagiatan
latihan
 
1.3
 
Melaksana
kan latihan
2. SPKSG
1.4 Mengikuti
Pelaksanaa
n O2SN

2.1.Menyeleks
i siswa
calon
peserta
SPKSG

2.2 Menyusun
jadwal
kagiatan
latihan

2.3
Melaksana
kan latihan

4.4 Mengikuti
Pelaksanaa
n SPKS
Pengembangan 1.Pengemban 1.  Merumuskan 1.1 Menjalin Kepala
Kurikulum                gan  Pembuatan KTSP kerjasama Sekolah
( KTSP ) KTSP           Dokumen 1 (Revisi ) dengan komitese
      ( Dok komite kolah dan
1) sekolah Guru
dan stake kelas
holder lainny
a dalam
rangka
mengoptimal
kan potensi
warga
sekolah
dalam
pengembang
an KTSP

1.2 Menjalin
kerjasama
antar warga
sekolah
untuk
mencapai
ketuntasan
kompetensi
dan standar
kelulusan
tiap
tahunnya
2.Penyusunan Mengkoordinir 2.1 Identifikasi Kepala
KTSP penyusunan KTSP standa Sekolah
Dokumen 2 Dokumen 2 risi        dan Guru
(kompetens kelas
i dasar )

2.2
Merumuska
n indikator
11 Mapel

2.3 Menyusun
silabus 11
Mapel

2.4 Membuat
RPP 11
Mapel

2.5
Pengganda
an
dokumen
KTSP
dokumen 2

 
3.  Pengemba 3.Worksop a.      Peningka Kepala
ngan bahan tan inovasi Sekolah
ajar /   sumber dan Guru
Diktat/LKS pembelajar kelas
an

b.      Bahan
referensi
pembelajar
an
4.Pengemban Membuat  panduan uji 4.1 Kepala
gan kompetensi,analisis Penyusuna Sekolah
panduanEv hasil n kisi-kisi dan Guru
aluasi evaluasi,perbaikan dan 11 mapel kelas
pengayaan, ujian blok,
ulangan umum, gelar 4.2
kompetensi dan ujian Penyusuna
akhir n master
soal 11
mapel

4.3 Analisis
butir soal
11 mapel
Pengembangan 1.Pemenuhan 1.Melaksanakan 1.1 Pengadaan Kepala
Proses Persiapan Penerimaan Siswa formulir Sekolah
Pembelajaran Pembelajar Baru Pendaftaran dan Guru
an       kelas
( PSB ) 1.2 Pengadaan
formulir
bio data
siswa

1.3
Administra
si
pendaftaran

1.4 Daftar
ulang

1.5 Pembuatan
spanduk
sekolah
gratis

1.6
Penerimaan
pesertadidi
k baru

1.7
Pengenalan
siswa baru
2. 2.Kelengkapan 2.1 Guru
Pemenuhan administrasi guru kelas Melengkap Kelas
pelaksanaa i
n administras
Pembelajar i seluruh
an guru kelas
3.Peningkata 3. Monitoring dan 3.1  Program Kepala
n Proses supervisi monitoring sekolah
Pembelajar dan dan
an evaluasi pengawas
pembina
internal

3.2 Supervisi
pengawas
Pembina

 
4.Pemenuhan 4. Melengkapi buku 4.1 Buku Guru
fasilitas sumber belajar guru pegangan guru
pembelajar
an dan 4.2 Buku
penilaian pengayaan

4.3 Buku teks

4.4 Pengadaan
alat
perbaikan
5.Pemenuhan 5.Melengkapi alat-alat 5.1 Menambah Guru
alat olah olah raga alat olah kelas/gur
raga raga yang u olah
dibutuhkan raga
6.Pemenuhan 6. Melengkapi  alat 6.1 Membeli Guru
alat peraga peraga alat peraga kelas

6.2 Membuat
alat peraga

 
7.Home visit 7. Melakukan 7.1 Kepala
kunjungan ke rumah merencana sekolah
siswa yang bermaslah kan dan Guru
kunjungan kelas

7.2
Melaksana
kan
kunjungan
7.3
Melaporka
n hasil
kunjungan
  8.  8. penambahan 8.1 Membeli Kepala
Pembelian komputer computer sekolah
/pengadaa yang baru
nkompute
r 8.2
Memperbai
ki
computer
yang rusak
Pengembangan 1.Peningkata 1. Pelaksanaanulangan 1.1 Pembuatan Kepala
sistem Penilaian n frekuensi harian soal sekolah
ulangan ulangan dan guru
harian harian kelas

1.2
Pengganda
an soal
ulangan
harian
2. 2.Pelaksanaan UTS 2.1 Pembuatan
Peningkata soal UTS
n
Pelaksanaa 2.2
n UTS Penggandaan
soal uts
3.Pengemban 3. Pelaksanaan UAS 3.1
gan materi Penyusunan
UAS I kisi-kisi

3.2 Pembuatan
soal UAS

3.3
Penggandaan
soal UAS

3.4
Pengawasan
Ruangan
3.5
Pemeriksaan
hasil UAS
4.Pengemban 4.Pelaksanaan UKK 4.1
gan Materi Penyusunan
UKK kisi-kisi

4.2 Pembuatan
soal UKK

4.3
Penggandaan
soal UKK

4.4
Pengawasan
Ruangan

4.5
Pemeriksaan
hasil UKK

 
5. Peogram 5.Pelaksanaan 5.1
Remidial Remidial Pengawasa
n dan
pemeriksaa
n hasil
remidial
PengembanganPe 1. Peningkatan 1. Dalam kecamatan 1.1 Diklat Dinas
ndidik dan kompetensi kepemimpinan Pendidik
Tenaga tenaga an
Kependidikan pendidik dan 1.2 Bintek kabupate
kependidikan manajemen n, UPTD
pengelolaa Pendidik
n sekolah an

1.3 KKG Kepala


tingkat gugus sekolah

1.4 Diklat
KTI/ PTK

1.5 Diklat
media
pembelajar
n

1.6 Bintek
KTSP

1.7 Bintek
Manajemen
pengelolaa
n BOS

 
  2.Luar kecamatan 2.1 Diklat
Kepemimpina
n

2.2 Bintek
manajemen
pengelolaa
n sekolah

2.3 Diklat
Peningkata
n Profesi
Guru

 
Pengembangan 1.Pemenuhan 1.Melaksanakan 1.1 Pengadaan Kepala
sarana dan sarana dan Pemenuhan  sarana media sekolah,
Prasarana Prasarana dan Prasarana pembelajar komite
Sekolah minimal minimal an dan guru

1.2 Pengadaan
Mebeulair

1.3 Pengadaan
papan tulis
2.Pemenuhan  2.Melaksanakan 2.1 Pengadaan
sarana Pemenuhan  sarana perangkat
lainnya dan Prasarana lainnya computer

2.2 Pengadaan
perangkat
internet

2.3 Pengadaan
multi media

 
3.Pemelihara 3.Melaksanakan 3.1
an dan pemeliharaan dan Pengecatan&p
perbaikan perbaikansarana dan elaburan
prasaranasekolah
3.2 perbaikan
pintu / jendela

3.3 Perbaikan
atap &lantai

3.4 Perbaikan
pagar/halaman

3.5 Perbaikan
Mebeulair

 
Pengembangan 1. 1. Membuat RKAS 1.1 Rapat Kepala
Manajemen Penyusunan  pembentuk sekolah,
sekolah   RKAS an tim Komite
perumus sekolah,
Guru
1.2 kelas
Identifikasi
analisis
SWOT

1.3 Proyeksi
Program
skalapriorit
as

1.4
Singkronisasi
Program

1.5
Penyempurnaa
n draf

1.6 Rapat
pleno/sosialisa
si

 
  2. Kegiatan 2. Menyelenggarakan  2.1 Rapat Kepala
Rapat rapat dinas awal tahun sekolah,
pelajaran/p Komite
embagian sekolah,
tugas Guru
kelas
2.2  Rapat
pembinaan

2.3  Rapat
semester

2.4  Rapat
UN/UAS

2.5  Rapat
kenaikan kelas

2.6  Rapat
Kelulusan

2.7  Rapat
rutin/bulanan

2.8  Rapat
komite sekolah

 
3.Perjalanan 3.  Melaksanakan 3.1 
Dinas perjalanan dinas Perjalanan
dalam dan luar  dinas
kecamatan kepala 
sekolah/ko
mite
sekolah

3.2 
Perjalanandina
s guru
4. Akreditasi 4. Menyiapkan 4.1 Membuat
sekolah akreditasi sekolah Perencanaan

4.2
Melaksanakan
sosialisasi

4.3
Melengkapi
keperluan
akreditasi

4.4
Melaksana
kan
akreditasi
Sekolah

4.5
Mengevalu
asi hasil
akreditasi
sekolah

 
5. 5.Menyelenggarakan 5.1 Kepala
Pengelolaa pengelolaan BOS Mendistrib ekolah
n BOS usikan dan
keuangan bendahar
sesuai a BOS
dengan
yang telah
dibuat

5.2 Membuat
pelaporan
pertanggun
gjawaban
kegiatan

 
 
Pembinaan 1. Kegiatan 1. Kegiatan rutin 1.1 Kepala
Kesiswaan/Ekstra siswa Perencanaan sekolah ,
kurikuler kegiatan PKS
Kesiswaa
1.2 n, guru
Pelaksanaan kelas 
kegiatan

1.3 Evaluais
kegiatan

1.4 Pelaporan
2. kegiatan 2. Latihan Rutin 2.1
Pramuka Perencanaan
kegiatan
 
2.2
Pelaksanaan
kegiatan

2.3 Evaluais
kegiatan

2.4 Pelaporan
3.Pelaksanaan HUT 3.1
Pramuka Perencanaan
kegiatan

3.2
Pelaksanaan
kegiatan

3.3 Evaluasi
kegiatan

3.4 Pelaporan
4.Pelantikan 4.1
Perencanaan
kegiatan

4.2
Pelaksanaan
kegiatan

4.3 Evaluasi
kegiatan

4.4 Pelaporan
5. Kegiatan lomba 5.1
Perencanaan
kegiatan

5.2
Pelaksanaan
kegiatan

5.3 Evaluais
kegiatan

5.4 Pelaporan
3. UKS/PMR 3. Kegiatanrutin 3.1
Perencanaan
kegiatan

3.2
Pelaksanaan
kegiatan

3.3 Evaluasi
kegiatan

3.4 Pelaporan
4. Paskibra 4. Kegiatan rutin 4.1 Kepala
Perencanaan sekolah ,
kegiatan PKS
Kesiswaa
4.2 n,
Pelaksanaan Pembina
kegiatan paskibra /
guru
4.3 Evaluasi kelas 
kegiatan

4.4 Pelaporan
5.Keagamaan 5.Shalat Berjamaah 5.1 Kepala
Perencanaan sekolah ,
kegiatan PKS
Kesiswaa
5.2 n,
Pelaksanaan Pembina
kegiatan keagama
an / guru
5.3 Evaluasi kelas
kegiatan

5.4 Pelaporan
    6. Baca tulis  Alquran 6.1 Kepala
Perencanaan sekolah ,
kegiatan PKS
Kesiswaa
6.2 n,
Pelaksanaan Pembina
kegiatan keagama
an / guru
6.3 Evaluasi kelas
kegiatan /agama

6.4 Pelaporan  
7.Pesantren kilat 7.1
Perencanaan
kegiatan

7.2
Pelaksanaan
kegiatan

7.3 Evaluasi
kegiatan

7.4 Pelaporan
Budaya dan 1.Penyelengg 1.Pengembangan 1.1 Pembelian Kepala
Lingkungan araan budaya bersih tempat sekolah,
sekolah Budaya sampah Komite
lingkungan sekolah,
sekolah 1.2 Pembelian Guru
sapu kelas

1.3 Pembelian
alat
kebersihan
lainnya
2. Pemeliharaan system 2.1
sanitasi & Drainase Pemeliharaan
WC Guru

2.2
Pemeliharaan
WC siswa
3. 3.1 Rapat
Peningkatankerjasam koordinasi
adenganintansi lain dengan
yang relevan lembaga
terkait
Pendidikan 1.   1. Bintek kurikulum 1.1 Kepala
Karakter dan Pelaksanaa Pendidikan Perencanaan sekolah,
Budaya n berkarakter kegiatan Komite
Bangsa/Kewirausa pendidikan sekolah,
haan 1.2
karakter Guru
dan budaya Pelaksanaan kelas
bangsa/ kegiatan
kewirausah
aan 1.3 Evaluasi
kegiatan
 
1.4 Pelaporan

 
2.Administrasi 2.1
penunjang kurikulum Melengkapi
administras
i
penunjangk
uri kulum
pendidikan
berkarakter

B. JADWAL KEGIATAN

 
TAHUN PELAJARAN
No Uraian Program dan KegiatanStrategis 2012/2013
Smt 1 Smt 2
I STANDAR ISI    
  1.1  PENGEMBANGAN KURIKULUM ( KTSP )    
  1.2.1 Pembuatan KTSP Dokumen 1 ( revisi ) V  
  1.2.2 Penyusunan KTSP Dokumen 2 V  
  1.2.3 Pengembanganbahan ajar/Diktat/LKS V V
  1.2.4 PengembanganpanduanEvaluasi V V
       
2. STANDAR PROSES    
  2.1   PENGEMBANGAN SILABUS    
  2.1.1 PembuatanSilabusberdasarkan  Stndar  Isi    
  Dan StndarkompetensiLulusan V V
  2.1.2 Pembuatansilabusdilakukan oleh guru V V
  2.2   PENGEMBANGAN  RPP    
  2.2.1 Pembuatan RPP berdasarkanprinsip- prinsip    
  Perencanaanpembelajaran V V
  2.3   PEMENUHAN SUMBER BELAJAR    
  2.3.1  Pengadaanbuku   panduan,bukupengayaan    
    Bukureferensi, dan bukupelajaran V V
2.4   PENGEMBANGAN SUPERVISI DAN
     
EVALUASI  PROSES PEMBELAJARAN
  2.4.1           Perencanaansupervisi V V
  2.4.2 Pelaksanaansupervisi V V
  2.4.3 Penilaianhasilsupervisi V V
       
3 STANDAR KOMPETENSI  LULUSAN    
  3.1  KompetensiLulusanAkademik    
  1. AnalisisStndarKompetensiLulusan  3Mapel   V
  2. ProyeksiSoalberdasarkan SKL 3 Mapel   V
  3. Pengayaan UN   V
  4. Latihan UN/Try out UN   V
  5. UjianSekolah   V
  6. UjianPraktek   V
  3.2  KompetensiLulusan Non Akademik    
  1. O2SN V V
  2. Kreasiseni/porseni V  
  3. SPKSG V V
STANDAR  PENDIDIK DAN TENAGA
4    
KEPENDIDIKAN
4.1 PemenuhanjumlahPendidik dan Tenaga
  V  
Kependidikan
  4.2Peningkatan kompetensi  tenagapendidik    
  a.     Dalamkecataman V  
  b.     Luarkecamatan   V
6 STANDAR  SARANA DAN  PRASARANA    
  6.1  Pemenuhansarana dan prasarana minimal V V
  6.2  Pemenuhansarana dan prasaranalainnya V  
  6.3  Pemeliharaan dan perbaikan V V
6.4   Belanjabarangpendukung  PBM dan  
  V V
Manajemenkantor
  6.5   Langganandaya dan jasa V V
  6.6   Pengembanganbudayabersih V V
  6.7   Pemenuhansistimsanitasi/Drainase V V
  6.8   Peningkatankerjasamadenganlembaga  lain V V
  6.9 Pemenuhan  Persiapan  Pembelajaran V V
  6.10 PemenuhanPelaksanaanPembelajaran V V
  6.11 PemenuhanfasilitasPembelajaran/penilaian V V
  6.12 Pemenuhanalatolah raga V V
  6.13 Pemenuhanalatperaga V V
  6.14 Pembelian/pengadaan computer V V
  6.15 KegiatanrefleksiPembelajaran V V
7 STANDAR PENGELOLAAN    
  7.1   Penyusunan  RKT dan RKJM  V  
  7.2   Penyusunan  EvalusiDiriSekolah ( EDS ) V  
  7.3Kegiatan Rapat V V
  7.4Prjalanan Dinas    
  ·  Dalamkecamatan V V
  ·  LuarKecamatan V V
  7.5Akreditasi Sekolah    
  7.6 Pengelolaan BOS V V
  7.7    Pengelolaan  ICT V V
  7.8    Penyusunan Program Suvervisi PTK V V
  7.9    Penyusunan Program akademik V  
  7.10  Penyusunan Program non akademik V  
  7.11  KegiatanKesiswaan V V
  7.12  KegiatanPramuka V V
  7.13  UKS/PMR V V
  7.14  Keagamaan V V
  7.15  KegiatanKreativitassiswa   V
  7.16   Paskibra V V
8. STNDAR PEMBIAYAAN    
  8.1  Penyusunan RKAS / RAPBS V  
  8.2  Penyusunan  dan pelaporan SPJ V V
  8.3  Penyusunan MOU denganpihak lain V  
  8.4  Honor Tenaga Pendidiktidaktetap V V
  8.5  Honor Tenaga Kependidikantidaktetap V V
9 STNDAR  PENILAIAN PENDIDIKAN    
  9.1   Peningkatan  frekuensiulanganharian V V
  9.2   Peningkatanpelaksanaan UTS V V
  9.3   Pengembanganmateri UAS 1 V V
  9.4   Pengembanganmateri UKK   V
  9.5   Program  remidial V V

BAB V

RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH


RKAS
SUMBER DANA DAN ALOKASI ANGGARAN
PROGRA SATU RU
BKSM/ BLOCK SUMBE JUM
STAND M DAN AN/ TIN BOS
USKM GRAND RLAIN LAH
AR KEGIATA VOLU
N ME ( R ( Rp )
( Rp ) ( Rp ) ( Rp ) ( Rp )
p)
Isi PENGEMB              
ANGAN
KURIKUL
UM
  Pembuatan              
KTSP
Dokumen 
1
  Konsumsi 8 org x        
pembuatan Rp.15,0
KTSP 00 x 5 600,00 600,00
hari 0 0
  Penyusuna        
n KTSP
dokumen 2      
  Konsumsi 8 org x   480,00       480,00
identifikasi Rp.15,0 0 0
standard isi 00 x 4
hari
  Konsumsi 8 org x        
merumuska Rp.15,0
n indicator  00 x 4 480,00 480,00
hari 0 0
  Konsumsi 8 org x        
penyusunan Rp.15,0
silabus 00 x 5 600,00 600,00
hari 0 0
  Konsumsi 8 org x        
membuat Rp.15,0
RPP  00 x 5 600,00 600,00
hari 0 0
  Pengemban        
gan bahan
ajar      
  Konsumsi 8 org x        
membuat Rp.15,0
bahan ajar 00 x 5 600,00 600,00
hari 0 0
  Pengemban        
gan
panduan
Evaluasi      
  Konsumsi 8 org x        
penyusunan Rp.15,0
kisi-kisi  00 x 5 600,00 600,00
hari 0 0
  Konsumsi 8 org x        
Penyusunan Rp.15,0
master soal 00 x 4 480,00 480,00
hari 0 0
  JUMLAH 5,040,
            000
  Program 8 org      
Remidial Rp.25,0
00x 5 1,000, 1,000,
kali   000 000
  Pemenuhan      
pelaksanaa
n
pembelajar
an        
  Kelengkapa      
n 6 kls x
1,500, 1,500,
administrasi Rp.250,
000 000
kelas  6kls x 000
1 semester  
  Pemenuhan      
fasilitas
pembelajar
an dan
penilaian        
  Pemenuhan 6 kls x      
alat prkatek Rp.150, 900,00 900,00
000   0 0
  Pengadaan      
buku
pegangan 54 eks
guru  9 x Rp. 13,500 13,500
mapel 25,000   ,000 ,000
  Pengadaan        
buku
referensi       
        
(perpustaka
an )      
  Pengadaan      
buku paket  260 eks
seluruh x Rp. 5,200, 5,200,
siswa 20,000   000 000
  Pengadaan      
Buku LKS ( 260 eks
260 siswa x x Rp. 2,600, 2,600,
3 mapel ) 10,000   000 000
  Penerimaa      
n
siswabaru        
  Pengadaan 60 org      
formulir( 2l x 2 lbr
br x 60 x
siswa ) Rp.100 120,00 120,00
0   0 0
  Format bio 60 org   120,00       120,00
data siswa x 2 lbr 0 0
baru               x
    ( 2 lbr x Rp.100
60 siswa ) 0
  ATK 150,00       150,00
( PSB )     0 0
  Honor 8 org x      
panitia PSB Rp. 400,00 400,00
(  8 org ) 50,000   0 0
  Konsumsi 8 org x      
panitia PSB Rp.
( 6 org ) 15,000 480,00 480,00
x 4 hri   0 0
  Kegiatan 4 org x      
pembinaan Rp.15,0
olahraga   00x 6 360,00 360,00
kali   0 0
  Kegiatan 4 org x      
kreasi seni Rp.15,0
00x 6 360,00 360,00
kali   0 0
  Kegiatan      
pramuka        
  Transport diperkir 1,450,       1,450,
siswa akan   000 000
  Transport  diperkir 1,250,       1,250,
pembimbing akan   000 000
  Konsumsi      
diperkir 1,600, 1,600,
pembimbing
akan 000 000
dan siswa  
  Honor diperkir 1,500,       1,500,
pembimbing akan   000 000
  Kegiatan
SPKS dan
SPKGS              
  Transport 40 org
siswa x Rp. 1,000, 1,000,
25,000   000       000
  Transport  6 org x
pembimbing Rp.50,0
00 x 4 1,200, 1,200,
kali   000       000
  Konsumsi 46 org   2,760,       2,760,
pembimbing x 000 000
dan siswa Rp.15,0
00 x 4
kali
  Honor 6 org x
pembimbing Rp.50,0
00 x 4 1,200, 1,200,
kali   000       000
  Kegiatan
PMR/ UKS              
  Konsumsi
diperkir 1,450, 1,450,
peserta dan
akan 000 000
pembimbing        
  Transport
diperkir 1,250, 1,250,
peserta dan
akan 000 000
pembimbing        
  JUMLAH 41,350
            ,000
                 
Kompe Kompetens
tensi i Lulusan  
Akademik            
Lulusan Analisis
Standar
 
Kompetens
i Lulusan            
  Konsumsi  8 org x
penyusun Rp.15,0
00x 5 600,00 600,00
hari   0       0
  Pengayaan
Ujian
Nsional /
UN              
  Konsumsi  8 org x
Penyusun Rp.15,0
00x 5 600,00 600,00
hari   0       0
  Pemantapa
n persiapan
UN              
  Konsumsi 3 org x
pembuatan Rp.15,0
kisi-kisi     00x 5 450,00 450,00
(3 mapel ) hari x 2   0       0
  Konsumsi 3 org x
pembuatan Rp.15,0
naskah        00x 5 450,00 450,00
(3 mapel )  hari x 2   0       0
  Penggandaa 40 org
n naskah x 3 x5
soal lbr x
Rp.150 180,00 180,00
x2   0       0
  Konsumsi 4 org x
pengawasan Rp.15,0
ruangan  00 x 3 360,00 360,00
hri x 2   0       0
  Honor 3 mpx
pemeriksaan  40 x 1
latihan lbr x
UN          Rp.100 240,00 240,00
0   0       0
  Kebutuhan diperkir 300,00 300,00
ATK akan   0       0
  Ujian
praktek              
  Konsumsi 4 org x
ujian Rp.15,0
praktek          00 x 6 360,00 360,00
               hari   0       0
  Ujian
Sekolah              
  Konsumsi 7 org x
pembuatan Rp.15,0
kisi-kisi        00x 5 525,00 525,00
kali   0       0
  Konsumsi 7 org x
pembuatan Rp.15,0
naskah           00x 5 525,00 525,00
    kali   0       0
  Penggandaa 40 org
n naskah x7
soal mpx3
lbr x 126,00 126,00
Rp.150   0       0
  Konsumsi 4 org x   360,00       360,00
pengawasan Rp.15,0 0 0
ruangan  00 x 6
hari
  Honor 7 mpx
pemeriksaan 40 x 1
hasil latihan lbr x
US 6 mapel Rp.100 280,00 280,00
0   0       0
  Kebutuhan diperkir 150,00 150,00
ATK akan   0       0
  Honor
panitia 4 org x
Ujian Rp.100, 400,00 400,00
Sekolah 000   0       0
  Pelaksanaa
n Ujian
Nasional
/UN              
  Honor 4 org x
pengawasan  Rp.25,0
ruangan 00 x 3 300,00 300,00
hari   0       0
  Konsumsi 4 org x
pengawasan Rp.15,0
ruangan 00 x 3 180,00 180,00
hari   0       0
  Honor 4 org x
panitia UN Rp.100, 400,00 400,00
000   0       0
  Honor
penulisan  40 org
dan x
penandatang Rp.15,0 600,00 600,00
anan  Ijazah 00   0       0
  Kebutuhan diperkir 150,00 150,00
ATK akan   0       0
  JUMLAH 7,536,
            000
                 
   
 
             
Pendidi Transport  1 org x   300,00       300,00
k dan pelatihan Rp.150, 0 0
Tenaga kepala
000 x 2
Kepend sekolah 2
kali
idikan kali
Transport 1 org x
diklat Rp.150,
 
kepemimpin 000 x 2 300,00 300,00
an          kali   0       0
Transport
1 org x
bintek
Rp.150, 300,00 300,00
  manajemen
000 x 2 0 0
pengelolaan
kali
sekolah        
Konsumsi 8 org x
kegiatan Rp.50,0
 
KKG  8 org 00 x 6 2,400, 2,400,
kali   000       000
Transport 8 org x
kegiatan Rp.50,0
 
KKG  8 00 x 4 1,600, 1,600,
org        kali   000       000
Transport 1 org x
kegiatan Rp.150,
 
K3S  000 x 3 450,00 450,00
kali   0       0
Transport 8 org x
kegiatan Rp.100,
 
bintek 000 x 2 1,600, 1,600,
KTSP kali   000       000
Transport 2 org x
bintek Rp.100,
 
pengelolaan 000 x 3 600,00 600,00
BOS  2 org kali   0       0
Honor Guru 2 org x
sukwan Rp.500,
 
bulanan 000 x 12,000 12,000
12 bln   ,000       ,000
Honor 1 org x
Tenaga Rp.250,
 
Kependidik 000 x 3,000, 3,000,
an 12 bln   000       000
JUMLAH 22,550
   
          ,000
Sarana Pemelihara              
Dan an
bangunan
sekolah
Prasara Pengecatan/
6 galon
na pelaburan 
x 2,100, 2,100,
bangunan
Rp.350, 000 000
( ruang
000
kelas )        
Perbaikan
pintu dan Diperki
jendela rakan 1,500, 1,500,
  sekolah   000       000
Perbaikan
Diperki
lantai dan 1,200, 1,200,
rakan
  atap sekolah   000       000
Perbaikan
pagar Diperki
halaman rakan 1,250, 1,250,
  sekolah   000       000
Belanja
bahan Diperki
 
perawatan rakan 2,850, 2,850,
sekolah   000       000
Upah kerja
Diperki
tukang dan 1,750, 1,750,
rakan
  laden   000       000
Pemelihara
a nalat
  kantor              
Pemeliharaa Diperki 2,500, 2,500,
  n mebelair rakan   000       000
Pemeliharaa
Diperki
n inventaris 3,450, 3,450,
rakan
  kantor   000       000
Pengadaan
/
  kebutuhan              
  Spanduk  1 buah
200 cm x 60 x
cm Rp.250, 2,500, 2,500,
000   000       000
  Media     1,500,       1,500,
pembelajara 000 000
n 4 mapel
  Meja dan 600,00 600,00
kursi guru     0       0
  Papan tulis / 500,00 500,00
whit board     0       0
  Meja dan 1,500, 1,500,
kursi siswa     000       000
  Pemenuhan
sarana dan
prasarana
lainnya              
  Perangkat
computer
dan internet/ 2,500, 2,500,
printer     000       000
  Multi media 1,250, 1,250,
    000       000
  Peralatan 1,450, 1,450,
UKS     000       000
  Pemenuhan
alat olah
raga              
  Bola sepak 2 buah
x
Rp.250, 500,00 500,00
000   0       0
  Bola voly 2 buah
x
Rp.250, 500,00 500,00
000   0       0
  Net voly 2 buah
x
Rp.150, 300,00 300,00
000   0       0
  Pemenuhan
alat peraga              
  IPA 1,350, 1,350,
    000       000
  IPS 1,250, 1,250,
    000       000
  Kesenian 1,450, 1,450,
    000       000
  PAI     1,250,       1,250,
000 000
  Pengemban
gan budaya
bersih              
  Belanja 24
sapu ijuk buahxR
p. 600,00 600,00
25,000   0       0
  Belanja 12
tempat buah x
sampah Rp.50,0 600,00 600,00
00   0       0
  Belanja lap 12
tangan buah x
Rp.25,0 300,00 300,00
00   0       0
  Belanja lap 12
lantai buah x
Rp,35,0 420,00 420,00
00   0       0
  Belanja 12
ember buah x
plastik Rp.15,0 180,00 180,00
00   0       0
  Pemelihara
an  system
sanitasi              
  Pemeliharaa
n WC siswa Diperki 1,846, 1,846,
dan guru rakan   000       000
  Upah kerja Diperki 1,450, 1,450,
rakan   000       000
  JUMLAH 40,396
            ,000
Pengelo  
laan              
Konsumsi
kegiatan  
  rapat            
Awal tahun 8 org x
pelajaran / Rp.15,0
PSB           00x 5 600,00 600,00
  hri   0       0
Pembinaan 8 org x
pegawai/ Rp.15,0
guru 00x 6 720,00 720,00
  hri   0       0
UAS/UAS- 8 org x
BN  8 org Rp.15,0
00x 2 240,00 240,00
  hri   0       0
Kenaikan 8 org x
kelas  8 org Rp.15,0
 
00x 2 240,00 240,00
hri   0       0
Kelulusan  8 8 org x
org Rp.15,0
00x 2 240,00 240,00
  hri   0       0
Komite 8 org x
sekolah  4 Rp.15,0
org 00x 5 600,00 600,00
  hri   0       0
Persiapan 8 org x
SPKS/lomb Rp.15,0
a – lomba  00x 4 480,00 480,00
  hri   0       0
Pengelolaa
  n BOS              
Honor 2 org
pengelolaan  xRp.20
2 org 0,000x 4,800, 4,800,
  12 bln   000       000
Transport 2 org x
pengambila Rp.200,
n dana          000 x 4 1,600, 1,600,
  kli   000       000
ATK  SPJ  4 Diperki 1,650, 1,650,
  Triwulan rakan   000       000
JUMLAH 11,170
              ,000
                 
Pembia Pendukung
yaan PBM dan    
manajemen
kantor            
Kerta HVS 20 rim
x
Rp.35,0 700,00 700,00
  00   0       0
kertas polio 10 rim
x
Rp.15,0 150,00 150,00
  00   0       0
Kapur tulis 60 dus
x Rp. 210,00 210,00
  3,500   0       0
Buku 6 eks x
agenda guru Rp. 240,00 240,00
  40,000   0       0
Tinta printer 16 btl x
Rp.
100,00 1,600, 1,600,
  0   000       000
Pensil / 6 set x
  pulpen dan Rp. 300,00 300,00
spidol 50,000   0       0
Buku 2 eks x
inventaris Rp.100, 200,00 200,00
  000   0       0
Buku 2 eks x
gaji/keuang Rp.100, 200,00 200,00
  an 000   0       0
Buku induk 2 eks x
Rp.200, 400,00 400,00
  000   0       0
Belanja
makanan
dan
  minuman              
Gula kopi  Diperki 2,350, 2,350,
  dan susu rakan   000       000
Makanan Diperki 2,250, 2,250,
  ringan rakan   000       000
  Langganan
Daya dan
Jasa              
  listrik Diperki 850,00 850,00
rakan   0       0
Telepon dan Diperki 900,00 900,00
  internet rakan   0       0
Majalah dan Diperki 2,250, 2,250,
  Koran rakan   000       000
JUMLAH 12,600
              ,000
                 
                 
                 
Peningkata
Penilai n frekuensi
 
n ulangan
harian            
Pendidi Penggadaan
kan soal 9 mapel 260 org
x 236 siswa x 6 kali 936,00 936,00
x 5 kali x 1 x 2 lbr 0 0
lbr x 2 x2
smester        
Kegiatan
Ulangan
 
Tengah
  Semester            
6 org x
Konsumsi Rp.15,0
penyusunan 00 x 2 180,00 180,00
  soal kali   0       0
Penggandaa 260
n naskah org  x 4
lbr x
Rp.150 1,404, 1,404,
  x9   000       000
Honor 6 org x
pemeriksaan  Rp.25,0
 
9 mapel 00 x 2 300,00 300,00
kali   0       0
Konsumsi 6 org x
praktek 9 Rp.15,0
mapel 00 x 2 180,00 180,00
  kali   0       0
  Kegiatan              
Ulangan
Akhir
Semester I
Konsumsi 6 org x
pembuatan Rp.15,0
kisi-kisi 00 x 5 450,00 450,00
  hari   0       0
Konsumsi 6 org x
pembuatan Rp.15,0
naskah 00 x 5 450,00 450,00
  hari   0       0
Penggandaa 260
n naskah org  x 4
lbr x
Rp.150 1,404, 1,404,
  x9   000       000
Konsumsi 6 org x
pengawas Rp.15,0
ruangan 00 x 5 450,00 450,00
  hari   0       0
Honor 6 org x
pengolahan Rp.50,0 300,00 300,00
  nilai 00   0       0
Honor 6 org x
pengisian Rp.50,0 300,00 300,00
  raport 6 org 00   0       0
Kegiatan
Ulangan
Kenaikan
Kelas( UK
  K)              
Konsumsi 6 org x
pembuatan Rp.15,0
kisi-kisi 00 x 5 450,00 450,00
  hari   0       0
Konsumsi 6 org x
pembuatan Rp.15,0
naskah 00 x 5 450,00 450,00
  hari   0       0
Penggandaa 260
n naskah  org  x 4
  lbr x
Rp.150 1,404, 1,404,
x9   000       000
  Konsumsi 6 org x   450,00       450,00
pengawas Rp.15,0
ruangan 00 x 5
hari 0 0
Honor 6 org x
pengolahan Rp.50,0 300,00 300,00
  nilai 00   0       0
Honor 6 org x
pengisian Rp.50,0 300,00 300,00
  raport 6 org 00   0       0
Konsumsi 6 org x
penguji Rp.15,0
praktek 00 x 5 450,00 450,00
  hari   0       0
JUMLAH 10,158
 
            ,000
                 
                 
  JUMLAH 150,80 150,80
TOTAL     0,000       0,000

 
BAB VI

PENUTUP

 A.       Kesimpulan

Sebagaimana uraian di atas, bahwa Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) SDN Kertomulyo
02 UPTD Pendidikan Kecamatan Trangkil Kabupaten pati, yang akan dilaksanakan pada
tahun pelajaran 2022/2023 dengan sasaran program sebagai berikut :

1. Program berdasarkan aspek pemerataan, kualitas, relevansi, efisiensi dan kapasitas


sekolah.
2. Program berdasarkan aspek pengembangan kompetensi lulusan, pengembangan
kurikulum, pengembangan proses pembelajaran, pengembangan sistem penilaian,
pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan, pengembangan sarana dan
prasarana sekolah, pengembangan manajemen sekolah, pengembangan kegiatan
kesiswaan, pengembangan budaya lingkungan sekolah, pengembangan pendidikan
berkarakter ,dan kegiatan non program sekolah.

 
B.        Saran
Dengan adanya Rencana Kerja Tahunan( RKT ) SDN Kertomulyo 02 ini diharapkan
dapat :

1. Membantu dan  mendorong pencapaian APM dan APK khususnya di kecamatan


Trangkil umumnya di kabupaten Pati.
2. Membantu sekolah dalam menentukan program yang diprioritaskan sesuai dengan
kebutuhan di sekolah.
3. Memfungsikan semua komponen sekolah baik warga sekolah maupun orang tua
peserta didik.
4. Memotivasi peran serta mastarakat untuk terlibat secara langsung  dalam
menyukseskan wajib belajar 9 tahun dan peningkatan mutu Pendidikan.

Anda mungkin juga menyukai